2021高考物理一轮复习第六章动量和动量守恒定律第1讲动量动量定理课件新人教版

合集下载

高考物理一轮复习第6章第1节动量和动量定理课件高三全册物理课件

高考物理一轮复习第6章第1节动量和动量定理课件高三全册物理课件

12/9/2021
第十页,共四十七页。
栏目导航
3.质量为 0.2 kg 的球竖直向下以 6 m/s 的速度落至水平地面,
再以 4 m/s 的速度反向弹回。的动量变化量 Δp 和合外力对小球做的功 W,下
列说法正确的是 ( )
A.Δp=2 kg·m/s W=-2 J
为参考系。它们的大小关系:p= 2mEk或 Ek=2pm2 。
12/9/2021
第十三页,共四十七页。
栏目导航
知识点二
冲量 、动量定理的理解及应用 (chōngliàng)
12/9/2021
第十四页,共四十七页。
栏目导航
1.冲量 (1)定义:力与力的 作用 的乘积叫作力的冲量。
时 (zuòyòng)
公式:I= F·t 。 间 (2)单位:冲量的单位是 牛·秒 ,符号是 N·s 。
(3)方向:冲量是矢量,恒力冲量的方向与力的方向相同(xiānɡ 。 tónɡ)
12/9/2021
第十五页,共四十七页。
答案 栏目导航
2.动量定理 (1)内容:物体在一个过程始末的 动量(d变òngl化iàng量) 等于它在这个过程 中所受 力 的冲量。 (2)表达式:Ft=Δp=p′-p。 (3)矢量性:动量变化量的方向与 合外力(wàilì)的方向相同,可以在 某一方向上应用动量定理。
第三十页,共四十七页。
答案:(1)5.4×104 N
12/9/2021
(2)1.8×103 N
第二十一页,共四十七页。
栏目导航
应用动量定理解题的基本思路 (1)确定研究对象。中学阶段的动量定理问题,其研究对象一般仅 限于单个物体。 (2)对物体进行受力分析。可以先求每个力的冲量,再求各力冲量 的矢量和;或先求合力,再求其冲量。

高中物理大一轮复习 第六章 动量 第1课时 动量 动量定理讲义课件 大纲人教版

高中物理大一轮复习 第六章 动量 第1课时 动量 动量定理讲义课件 大纲人教版
变化量 . 2.表达式:FΔt△=Δp 、FΔt= p′-p 或
FΔt=mv′-mv. 3.矢量性:动量的变化量的方向与合外力 的方向相同,可
以在某一方向上用动量定理.
精选ppt
思考:动量定理与动能定理的区别? 答案 ①动量定理的表达式是矢量式,而动能定理的 表达式是标量式. ②动量的变化决定于合外力在时间上的积累,而动能 的变化决定于合外力在空间上的积累.
核心考点突破
考点一 对冲量的理解与计算 1.对冲量的理解
(1)时间性:冲量是力在时间上的积累,讨论冲量一定要 明确是哪个力在哪段时间上的冲量,即冲量是过程量. (2)矢量性:当力F为恒力时,I的方向与力F的方向相 同,当力F为变力时,I的方向由动量的变化量的方向确 定. (3)绝对性:只要有力的作用就存在冲量,恒定作用力的 冲量不会为零,合力的冲量可能为零,变力的冲量也可 能为零.
C.向上,m(v1-v2)
D.向上,m(v1+v2)
解析 设向上方向为正,忽略重力,根据动量定理:Ft =mv2-(-mv1)=m(v1+v2),地面对钢球的冲量方向向 上.选项D正确.
精选ppt
考点二 对动量的变化Δp的理解 Δp=p′-p指的是动量的变化,是末动量p′与初动量p的 矢量差,由平行四边形定则可知:①Δp最小可等于p′与p 大小之差,最大可等于p′与p大小之和;②Δp的方向可以 跟初动量方向相同,也可以跟初动量的方向相反,还可以 跟初动量的方向成某一角度,即Δp的方向与物体初、末动 量的方向没有必然联系,其方向由合外力冲量的方向决 定,且一定跟合外力冲量的方向相同. 在高中阶段主要涉及一条直线上的动量运算,这样确定正 方向后将始、末动量(用正、负表示其方向)代入公式Δp= p′-p就将矢量运算转化为代数运算了.

高考物理一轮总复习第六章动量基础课1动量动量定理课件高三全册物理课件

高考物理一轮总复习第六章动量基础课1动量动量定理课件高三全册物理课件



(3)动量守恒定律的应用 (4)动量和能量观点的综合应
Ⅱ·T15 Ⅱ·T35 用
卷 Ⅲ·T20
(2)

Ⅲ·T35
(5)碰撞、反冲等模型的建构 (6)动量守恒定律与磁场、原 子核物理等知识的综合应用
(2)
12/8/2021
动量 动量定 理
12/8/2021
栏 板块一 双基 1

巩固
导 板块二 考点 2 突破
12/8/2021
2.(2018 年全国卷Ⅰ)高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直 线运动.在启动阶段,列车的动能( )
A.与它所经历的时间成正比 B.与它的位移成正比 C.与它的速度成正比 D.与它的动量成正比
12/8/2021
解析:选 B 列车的动能 Ek=12mv2 与速度的平方成正比,故选项 C 错误;列车 的动能 Ek=12mv2=12m(at)2=12ma2t2,则列车的动能与时间的平方成正比,故选项 A 错误;列车的动能 Ek=12mv2=12m·2ax=max,则列车的动能与位移成正比,故选项 B 正确;列车的动能 Ek=12mv2=2pm2 , 则列车的动能与动量的平方成正比,故选项 D 错误.
12/8/2021
②作出 F-t 变化图线,图线与 t 轴所夹的面积即为变力的冲量.如图所示.
③对于易确定始、末时刻动量的情况,可用动量定理求解,即通过求 Δp 间接求 出冲量.
12/8/2021
|练高分| 1.(多选)对任何一个固定质量的物体,下列说法正确的是( ) A.物体的动量发生变化,其动能一定发生变化 B.物体的动量发生变化,其动能不一定发生变化 C.物体的动能发生变化,其动量一定发生变化 D.物体的动能发生变化,其动量不一定发生变化 解析:选 BC 物体的动量发生变化,可能是方向改变也可能是大小改变,所以 物体的动能不一定发生变化,故选项 A 错误,B 正确;物体的动能变化,速度大小 一定变化,则动量一定发生变化,故选项 C 正确,D 错误.

高三物理一轮复习第六章碰撞与运量守恒第1讲动量动量定理课件

高三物理一轮复习第六章碰撞与运量守恒第1讲动量动量定理课件
的物块a和b,从同一时刻开始,a自由下落,b沿圆弧下
滑。以下说法正确的是 ( )
A.a比b先到达S,它们在S点的动量不相等 B.a与b同时到达S,它们在S点的动量不相等 C.a比b先到达S,它们在S点的动量相等 D.b比a先到达S,它们在S点的动量相等
【解析】选A。在物体下落的过程中,只有重力对物体 做功,故机械能守恒 故有mgh=1 mv2
2.用动量定理解释现象: (1)Δ p一定时,F的作用时间越短,力就越大;时间越长, 力就越小。 (2)F一定,此时力的作用时间越长,Δ p就越大;力的作 用时间越短,Δ p就越小。 分析问题时,要把哪个量一定,哪个量变化搞清楚。
3.动量定理的两个重要应用: (1)应用I=Δ p求变力的冲量。 如果物体受到大小或方向改变的力的作用,则不能直接 用I=Ft求变力的冲量,可以求出该力作用下物体动量的 变化量Δ p,等效代换为力的冲量I。
【易错辨析】 (1)动量越大的物体,其速度越大。 ( ) (2)物体的动量越大,其惯性也越大。 ( ) (3)物体所受合力不变,则动量也不变。 ( ) (4)物体沿水平面运动时,重力不做功,其冲量为零。
()
(5)物体所受合外力的冲量方向与物体末动量的方向相 同。 ( ) (6)物体所受合外力的冲量方向与物体动量变化的方向 相同。 ( )
【高考命题探究】 【典例1】(2017·合肥模拟)一质量为m的物体放在光 滑的水平面上,今以恒力F沿水平方向推该物体,在相同 的时间间隔内,下列说法正确的是 ( )
世纪金榜导学号42722132 A.物体的位移相等 B.物体动能的变化量相等 C.F对物体做的功相等 D.物体动量的变化量相等
【解析】选D。物体在水平恒力作用下做匀加速直线运 动,在相同的时间间隔内物体的位移逐渐增大,故A错误; 根据动能定理得知,物体动能的变化量逐渐增大,故B错 误;由功的公式W=FL知道,在相同的时间间隔内,F做功 增大,故C错误;根据动量定理得:Ft=Δ P,F、t相等,则 Δ P相等,即物体动量的变化量相等,故D正确。

高考物理大一轮复习第六单元动量守恒定律1动量和动量

高考物理大一轮复习第六单元动量守恒定律1动量和动量

二、冲量 定义:力和作用时间的乘积. 定义式:I=Ft. 单位:N·s 方向:与力的方向相同. 物理意义:表示力在时间上积累的作用效果.
三、动量定理 内容:物体所受合力的冲量等于物体的动量变化. 表达式:Ft=mv2-mv1 矢量性:动量变化量方向与合力的方向相同,可以分方
向用动量定理.
四、考点鸟瞰
(2015·重庆)高空作业须系安全带.如果质量为 m 的高
空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前
人下落的距离为 h(可视为自由落体运动).此后经历时间 t 安全 带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段
时间安全带对人的平均作用力大小为( )
m A.
t2gh+mg
m B.
(3)用动量定理求解.
如图所示,一个物体在与水平方向成 θ 角的拉力 F 的作 用下匀速前进了时间 t,则( )
A.拉力 F 对物体的冲量大小为 Ft B.拉力对物体的冲量大小为 Ftsinθ C.摩擦力对物体的冲量大小为 Ftsinθ D.合外力对物体的冲量大小为零
【答案】 AD 【解析】 F 对物体的冲量就是 Ft,所以 A 项正确、B 项错 误;物体受到的摩擦力 Ff=Fcosθ,所以,摩擦力对物体的冲量 大小为 Fft=Fcosθ·t,C 项错误;物体匀速运动,合外力为零, 所以合外力对物体的冲量大小为零,D 项正确.
考点鸟瞰 考点一:对动量的理解 考点二:冲量的计算 考点三:动量定理的基本应用 考点四:动量定理对多过程的应用 考点五:用动量定理求解流体冲击力问题
高考热度 ★★★★ ★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★
考点讲练
考点一 对动量的理解
动量、动能、动量变化量的比较

2021版高考物理(基础版)一轮复习课件:第六章 1 第一节 动量 冲量 动量定理

2021版高考物理(基础版)一轮复习课件:第六章 1 第一节 动量 冲量 动量定理

2.应用动量定理解释的两类物理现象 (1)当物体的动量变化量一定时,力的作用时间Δt 越短,力 F 就越大,力的作用时间Δt 越长,力 F 就越小,如玻璃杯掉在水泥地上易碎,而掉在沙地上不易碎. (2)当作用力 F 一定时,力的作用时间Δt 越长,动量变化量Δp 越大,力的作用时间Δt 越短,动量变化量Δp 越小.
【自我诊断】 1.判一判 (1)动量越大的物体,其速度越大. (2)物体的动量越大,其惯性也越大. (3)物体所受合力不变,则动量也不变. (4)物体沿水平面运动时,重力不做功,其冲量为零. (5)物体所受合外力的冲量方向与物体末动量的方向相同. (6)物体所受合外力的冲量方向与物体动量变化的方向相同.
B.0.54 Pa
C.1.5 Pa
D.5.4 Pa
解析:选 A.设雨滴受到睡莲叶面的平均作用力为 F,在Δt 时间内有质量为Δm 的雨水 的速度由 v=12 m/s 减为零,以向上的方向为正方向,对这部分雨水应用动量定理:F Δt=0-(-Δmv)=Δmv,得到 F=ΔΔmt v.设水杯横截面积为 S,对水杯里的雨水,在 Δt 时间内水面上升Δh,则有Δm=ρSΔh,得 F=ρSvΔΔht ,压强 p=FS=ρvΔΔht =1×103 ×12×453×61000-3 Pa=0.15 Pa.
对动量和冲量的理解
【知识提炼】
1.动能、动量、动量变化量的比较 动能
动量
动量变化量
定义
物体由于运动而具有 物体的质量和速度的 物体末动量与初动量
的能量
乘积
的矢量差
定义式
Ek=12mv2
p=mv
Δp=p′-p
标矢性 特点状态量
动量 矢量 状态量
动量变化量 矢量 过程量

高考物理一轮复习 第六章 第1节 动量定理 动量守恒定律课件

高考物理一轮复习 第六章 第1节 动量定理 动量守恒定律课件
(3)由动量守恒定律可知 m 乙 v 乙-m 甲 v 甲=0,得出 v甲 = m乙 = 10 . v乙 m甲 7
2021/12/13
第九页,共五十七页。
过关(guò〃guān)巧练
1.思考(sīkǎo)判断
(1)一个物体的运动状态变化,它的动量一定(yīdìng)改变.(
)√
(2)物体所受合外力的冲量方向与物体动量的方向相同.(
)
×
(3)系统的机械能守恒时,动量也一定守恒.(
)
×
(4)物体的动量变化越大,其速度变化一定越大.(
)√
(5)若在光滑水平面上两球相向运动,碰后均变为静止,则两球碰前的动量大小一定相
同.(
)

2021/12/13
第十页,共五十七页。
2.(多选)关于动量的变化,下列说法正确(zhèngquè)的是( ABD) A.做直线运动的物体速度增大时,动量的增量Δp的方向与运动方向相同 B.做直线运动的物体速度减小时,动量的增量Δp的方向与运动方向相反 C.物体的速度大小不变时,动量的增量Δp为零
2021/12/13
第十八页,共五十七页。
【典例2】 (2019·吉林长春质检(zhì jiǎn))“蹦床”已成为奥运会的比赛项目.质量为m的
运动员从床垫正上方h1高处自由落下,落垫后反弹的高度为h2,设运动员每次与床垫接触的时间为
t,求在运动员与床垫接触的时间内运动员对床垫的平均作用力.(空气阻力不计,重力加速度为g)
间力的作用时间很短,用Δt 表示.a1= v1 v1 ,a2= v2 v2 移项后得到 m1v1+m2v2=m1v1′
t
t
+m2v2′
2021/12/13

高考物理一轮复习第六章第1讲动量动量定理课件高三全册物理课件

高考物理一轮复习第六章第1讲动量动量定理课件高三全册物理课件

2021/12/9
第二十八页,共三十一页。
(2)对于过程较复杂的运动,可分段应用动量定理,也可对整 个过程应用动量定理.
2021/12/9
第二十九页,共三十一页。
2021/12/9
第三十页,共三十一页。
内容(nèiróng)总结
第六章。第六章。动量(dòngliàng) 动量(dòngliàng)守恒定律
2.动量定理的两个重要应用 (1)应用 I=Δp 求变力的冲量. 如果物体受到大小或方向改变的力的作用,则不能直接用 I =Ft 求变力的冲量,可以求出该力作用下物体动量的变化量 Δp, 等效代换为力的冲量 I. (2)应用 Δp=FΔt 求动量的变化量.
2021/12/9
第十六页,共三十一页。
考向 1 对动量定理的理解
A.t1>t2 C.I1>I2
B.t1=t2 D.I1=I2
2021/12/9
第十九页,共三十一页。
解析:小球从 A 点正上方 O 点静止释放,做自由落体运动, 从 A 点切入圆槽,刚好能运动至 C 点,则知小球在 AB 段平均速 率大于 BC 段平均速率,又两段路程相等,所以球在 AB 段和 BC 段运动时间的大小关系为 t1<t2,故 A、B 错误;指圆心方向的合 力始终与速度垂直,动量变化为零,AB 段平均速率大于 BC 段 平均速率,说明切线方向上 AB 段速度变化较大,根据动量定理, 合外力的冲量等于动量的变化,所以合外力的冲量大小为 I1>I2, C 正确,D 错误.
2021/12/9
第二十二页,共三十一页。
4.(多选)一质量为 2 kg 的物块在合外力 F 的作用下从静止开始沿
直线运动.F 随时间 t 变化的图线如图所示,则( AB )
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
[解析] 谈到冲量必须明确是哪一个力的冲量,此题中要求的是重力对滑块的
总冲量,根据冲量的定义式I=Ft,因此重力对滑块的总冲量应为重力乘以作用时
间,所以IG=mg(t1+t2),即C正确。
3.高空作业须系安全带,如果质量为m的高空作业人员不慎跌落,从开始跌 落到安全带对人刚刚产生作用前人下落的距离为h(可视为自由落体运动)。此后经历 时间t安全带达到最大伸长量,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安 全带对人的平均作用力多大?
知识点2 动量定理
1.冲量 (1)定义:力与力的__作__用__时__间____的乘积。 (2)公式:I=___F__t ___。 (3)单位:__牛__顿__秒____,符号是____N_·_s____。 (4)矢量性:方向与__力__的__方__向____相同。 (5)物理意义:反映力的作用对__时__间____的积累效应。
解得:v2=6 m/s 取竖直向上为正方向,由动量定理有:(F-mg)·t=mv2-(-mv1) 解得 F=1 600 N [答案] (1)250 N·s (2)1 600 N
〔类题演练 2〕 (2019·山西模拟)使用无人机植树时,为保证树种的成活率,将种子连同营养物质 包进一个很小的荚里。播种时,在离地面 10 m 高、以 15 m/s 的速度水平匀速飞行的 无人机中,播种器利用空气压力把荚以 5 m/s 的速度(相对播种器)竖直向下射出, 荚 进入地面下 10 cm 深处完成一次播种。已知荚的总质量为 20 g,不考虑荚所受大气 阻力及进入土壤后重力的作用,以 g=10 m/s2,则( D ) A.射出荚的过程中,播种器对荚做的功为 2.5 J B.离开无人机后,荚在空中运动的时间为 2 s C.土壤对荚冲量的大小为 3 2 kg·m/s D.荚在土壤内受到平均阻力的大小为 22.5 2 N
[解析] 根据F-t图线与时间轴围成的面积的物理意义为合外力F的冲量,可知 在0~1 s、0~2 s、0~3 s、0~4 s内合外力冲量分别为2 N·s、4 N·s、3 N·s、2 N·s,应用动量定理I=mΔv可知物块在1 s、2 s、3 s、4 s末的速率分别为1 m/s、2 m/s、1.5 m/s、1 m/s,物块在这些时刻的动量大小分别为2 kg· m/s、4 kg· m/s、3 kg· m/s、2 kg· m/s,则A、B项均正确,C、D项均错误。
动量
动能
描述机械运动状态的物理量
p=mv 矢量
Ek=12mv2 标量
物体所受冲量
外力所做的功
p= 2mEk,Ek=2pm2
例 1 (2019·云南玉溪一中月考)如图所示,ad、bd、cd是竖直面内三根固定 的光滑细杆,a、b、c、d位于同一圆周上,a点为圆周的最高点,d点为最低点。每 根杆上都套着一个完全相同的小滑环(图中未画出),三个滑环分别从a、b、c点无初 速度释放,下列关于它们下滑过程的说法中正确的是( B )
1.关于动量,下列说法正确的是( D ) A.速度大的物体,它的动量一定大 B.动量大的物体,它的速度一定也大 C.只要物体运动的速度大小不变,物体的动量就保持不变 D.质量一定的物体,动量变化越大,该物体的速度变化一定越大 [解析] 动量由质量和速度共同决定,只有质量和速度的乘积大,动量才大, 选项A、B均错误;动量是矢量,只要速度方向变化,动量就发生变化,选项C错 误;由Δp=mΔv知D正确。
2.冲量的性质 (1)过程量:冲量描述的是力的作用对时间的积累效应,取决于力和时间这两个 因素,所以求冲量时一定要明确所求的是哪一个力在哪一段时间内的冲量。 (2)矢量性:冲量的方向与力的方向相同,与相应时间内物体动量变化量的方向 相同。
3.动量和动能的比较
物理意义 定义式 标矢性 变化决定因素 换算关系
方法总结: 冲量的计算方法
(1)恒力冲量的计算首先考虑公式,其次考虑用动量定理求解;变力冲量的计算 首先用动量定理求解,其次可考虑F-t图象中的面积对应冲量。
(2)总冲量的三种求法:①若各个外力是恒力,且各力的作用时间也相同,可以 先求出合力再乘以时间求冲量,即I合=F合·t。②若各个外力是恒力,但各力的作用 时间不相同,可以先求出每个外力在相应时间内的冲量,然后求各外力冲量的矢量 和。③若外力是变力,可以应用动量定理求合外力的冲量。
A.重力对各环的冲量中a的最大 B.弹力对各环的冲量中c的最大 C.合力对各环的冲量大小相等 D.各环的动能增量相等
[解析] 本题考查了动能定理和动量定理。设任一细杆与竖直方向的夹角为 α, 环运动的时间为 t,圆周的直径为 D。则环的加速度大小为 a=gcos α。由位移公式得 Dcos α=12at2=12gcos αt2,得到 t= 2gD,所以三个环的运动时间相同,由于三个环 的重力相等,运动时间相同,由公式 I=Ft 分析可知,重力对各环的冲量相等,A 错 误;弹力 FN=mgsin θ,则 c 环受到的弹力最大,三个环的运动时间相等,则弹力对 c 环的冲量最大,B 正确;a 环的加速度最大,受到的合力最大,则合力对 a 环的冲 量最大,C 错误;重力对 a 环做功最多,其动能的增量最大,D 错误。
[解析] (1)重力的冲量大小为:I=mgt=50×10×0.50 N·s=250 N·s (2)设运动员下落 h1 高度时的速度大小为 v1, 则根据动能定理可得:mgh1=12mv12解得 v1=5 m/s
设弹起时离开蹦床瞬间,运动员的速度大小为 v2,则根据动能定理可得:-mgh2 =0-12mv22
[答案] 设一质量为 m 的物体,初速度为 v,在恒力 F 作用下的时间 t 内,速度 从 v 变化到 v′,由于物体做匀加速运动,则有 a=v′t-v,再根据牛顿第二定律得 F=ma=mv′t -v,即 Ft=mv′-mv。
思维诊断:
(1)某物体的速度大小不变,动量一定不变。( × ) (2)物体的质量越大,动量一定越大。( × ) (3)物体的动量相同,其动能一定也相同。( × ) (4)冲量是矢量,其方向与恒力的方向相同。( √ ) (5)力越大,力对物体的冲量越大。( × ) (6)若物体在一段时间内,其动量发生了变化,则物体在这段时间内的合外力一 定不为零。( √ )
考点二 对动量定理的理解及应用
1.应用动量定理解题的一般步骤 (1)明确研究对象和研究过程 研究对象可以是一个物体,也可以是几个物体组成的系统,系统内各物体可以 是保持相对静止的,也可以是相对运动的。研究过程既可以是全过程,也可以是全 过程中的某一阶段。
(2)进行受力分析 只分析研究对象以外的物体施加给研究对象的力,所有外力之和为合外力。研 究对象内部的相互作用力(内力)会改变系统内某一物体的动量,但不影响系统的总 动量,因此不必分析内力。如果在所选定的研究过程的不同阶段中物体的受力情况 不同,则要分别计算它们的冲量,然后求它们的矢量和。 (3)规定正方向 由于力、冲量、速度、动量都是矢量,在一维的情况下,列式前先规定一个正 方向,与规定的正方向相同的矢量为正,反之为负。 (4)写出研究对象的初、末动量和合外力的冲量(或各外力在各个阶段的冲量的 矢量和)。 (5)根据动量定理列式求解。
2.动量定理 (1) 内 容 : 物 体 在 一 个 过 程 始 末 的 动 量 变 化 量 等 于 它 在 这 个 过 程 中 所 受 __合__力__的__冲__量____。 (2)表达式:mv′-mv=_____F_合__t __或p′-p=______F__合_t_。 思考:教材中是如何推导动量定理表达式的?
例 2 蹦床运动有“空中芭蕾”之称,某质量m=50 kg的运动员从距蹦床h1 =1.25 m高处自由落下,接着又能弹起h2=1.8 m高,运动员与蹦床接触时间t=0.50 s,在空中保持直立,不计空气阻力,取g=10 m/s2,求:
(1)运动员与蹦床接触时间内,所受重力的冲量大小I; (2)运动员与蹦床接触时间内,受到蹦床平均弹力的大小F。
[解析] 本题考查了动能定理、自由落体运动、动量定理。播种器对豆荚做的功 为荚增加的动能,故为 W=12mv2=12×0.02×52 J=0.25 J,A 错误;离开无人机后, 在竖直方向上荚做初速度为 v=5 m/s、加速度为 g 的匀加速直线运动,则 h=vt+12gt2, 解得 t=1 s(-2 s 舍去),B 错误;荚落地时,竖直方向上的速度为 vy=v+gt=15 m/s, 水平方向上的速度为 v0=15 m/s,故荚落地时的速度大小为 v= v02+v2y=15 2 m/s, 荚进入地面下 10 cm 深处,速度为零,
量分析一维碰撞问题并能解释生产生活中的弹性碰撞和 合应用。
非弹性碰撞现象。
(4)动量守恒定律与电磁学、
3.体会用动量守恒定律分析物理问题的方法,体会自 原子物理等知识的综合应
然界的和谐与统一。
用。
第1讲 动量 动量定理
知识梳理 • 自测巩固
知识点1 动量
1.动量 (1)定义:运动物体的__质__量____和__速__度____的乘积。 (2)公式:p=___m__v___。 (3)单位:___千__克__米__每__秒___,符号是_____k_g_·_m__/s________。 (4)矢量性:方向与___速__度___的方向相同,运算遵循__平__行__四__边__形__定__则____。 2.动量变化量 (1)定义:物体在某段时间内__末__动__量____与__初__动__量____的矢量差(也是矢量)。 (2)动量始终保持在一条直线上时的运算:选定一个正方向,动量、动量的变化 量用带正、负号的数值表示,Δp=____p_′_-__p____。
[答案] m t2gh+mg
[解析] 对自由落体运动,有:h=12gt12
解得:t1=
2h g
规定向下为正方向,对运动的全过程,根据动量定理,有:
mg(t1+t)-Ft=0
解得:F=m t2gh+mg。
核心考点 • 重点突破
相关文档
最新文档