花卉学复习资料

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花卉学试卷一、名词解释1、花卉2、生长3、花芽分化4、春化作用5、花卉繁殖6、一、二年生花卉：7、发育：8、光周期现象：9、无性繁殖：10、定植：二、填空题1、我国出口花卉的种类主要有--------、--------、----------、月季等。

2、生物多样性包括三个层次，即--------------、---------------与-----------------。

3、根据花卉对光照度的要求不同，可以分为-----------、----------和----------。

4、花卉无性繁殖的类型有----------、-----------、分生繁殖、------------、压条繁殖和孢子繁殖。

5、整形修剪是切花生产过程中技术性很强的工作，包括------、------、------、修剪枝条等。

6、露地花卉常用的防寒方法有--------、-------、------、------和------。

7、世界四大切花为--------、--------、--------及--------。

8、多数花卉种类经历种子休眠与萌发、------------和--------三个时期。

9、花卉种子如保存在-----------------的环境中，可以降低其代谢水平，保持更长的种子寿命。

10、----------是植物由营养生长过渡到生殖生长的形态标志。

11、依繁殖体来源不同，花卉的繁殖分为-------------和-----------。

12、种子的质量检验一般包括种子的------------和------------两方面。

13、依插穗的器官来源不同，扦插繁殖可分为--------、----------和-------。

三、选择题1、下列（）是宿根花卉；（）为多浆植物；（）为室内观叶植物。

A、蕨类植物B、菊花C、香石竹D、蟹爪兰2、根据花卉对水分需求的不同，选择适当的浇水原则填在右侧的括号内：杜鹃花（）；月季（）；海芋（）。

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一、名词解释（7个）1．花卉：凡是具有一定的观赏价值，并经过一定的技艺进行栽培和养护过的植物，有观花、观叶、观茎、观根的或闻其芳香的，包括在花卉的范围内。

2．促成栽培：即通过人为地控制环境条件，应用栽培技术、药剂，使植物改变自然花期，开放不时之花。

其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。

（抑制栽培）3．初生起源中心：遗传类型多样、分布集中、具有地区特有性状，并出现了原始栽培种、近源野生种的地区。

4．春化作用：有些植物种子萌发期间须经过一定低温才能萌发开花的作用。

5．光周期效应：适宜光周期诱导的效果可以在植物体内保留而不致消失，这种现象称为光周期效应。

6．光敏性植物：二、填空题水仙石蒜科王莲睡莲科香石竹石竹科马蹄莲天南星科郁金香百合科唐菖蒲鸢尾科月季蔷薇科牡丹芍药科四大鲜切花：月季——蔷薇科菊花——菊科唐菖蒲——鸢尾科香石竹——石竹科生长发育三个时期：种子期、营养生长期、生殖生长期根据光照强度分为：阳性花卉、阴性花卉、中性花卉根据光照长度分为：长日照花卉、短日照花卉、中日照花卉土壤消毒（热力消毒、药剂消毒、日光消毒），大棚常用蒸汽消毒1、云南八大名花：山茶、杜鹃、兰花、玉兰、报春花、百合花、龙胆花、绿绒蒿。

2、中国十大名花：兰花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鹃、荷花、茶花、桂花、水仙3、环境对花卉生长发育的影响：温度、光照、水分、土壤，营养元素，气体，生物因子4、温度三基点:最高温、最适温、最低温。

5、设施：温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障以及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。

6、世界三大花卉消费市场：以美国为主的北美洲，以荷兰、德国为中心的欧洲，以及亚洲的日本。

7、世界三大花卉生长国：荷兰（出口最大）、日本、德国8、花卉分类按生态习性分：①一、二年生花卉：②球根花卉：鳞茎类：茎短缩为圆盘状的鳞茎盘。

按外层有无鳞片状膜包被分为有皮鳞茎和无皮鳞茎（前者郁金香、风信子、水仙、石蒜后者百合、大百合）球茎类：地下茎短缩膨大呈实心球状或扁球形，其上有环状的节，节上生膜质鳞叶，球茎有发达的顶芽，抽叶开花。

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●花卉的含义花是植物的生殖器官，卉是草的总称。

花卉指的是花花草草，也就是开花的草本植物。

狭义的：是指有观赏价值的草本植物。

如：凤仙花、仙客来、菊花广义：把具有一定观赏价值，并被人们通过一定技艺进行栽培、养护及陈设的植物。

包括高等植物中的草本、亚灌木、灌木、乔木和藤本植物，以及较低等的蕨类植物等都可列入花卉的范畴之中。

是指有观赏价值的草本植物、草本或木本的地被植物、花灌木、开花乔木以及盆景的总称。

●本课程以草本花卉为主要研究对象，但也包括温室木本花卉。

●亚灌木──月季、蔷薇●灌木──木槿、丁香●乔木──木兰、桂花●藤本──牵牛、地锦●蕨类植物──肾蕨●地被植物──麦冬类、沿阶草类、景天类、丛生福禄考等●本课程以草本花卉为主要研究对象，但也包括温室木本花卉2、花卉学的含义●讲述花卉的分类、生物学特性、繁殖、栽培管理及园林应用。

●介绍花卉业的总体情况，掌握花卉业的国内发展动态，花卉的分类，繁殖，栽培技术及其应用的一门理论和实践性都很强的专业课程。

●达到美化、绿化环境和获得高的经济效益的目的。

二、花卉栽培方式●生产栽培(商业栽培)●定义：以生产切花、盆花、提炼香精的香花、种苗及球根等为主的生产事业。

●特点：集约利用土地，经营管理精细，有较高的栽培技术水平，完善的设备（无土栽培、组织培养等）。

●如湖南立达人、花木之乡-柏加、营田。

观赏栽培●定义：以观赏为目的，而非生产性的企业。

●如：公园、街道、广场、街头绿地、校园、医院及庭园中栽植的花卉。

水上公园等栽培有许多花坛、花境等。

标本栽培●定义：以普及国内外花卉的种类、生态、分类和利用等科学知识为目的。

●花木果品的文化象征意义：●芭蕉象征自我修养──有螺旋状排列的大型叶片、整齐而美丽的羽状叶脉。

●菊花象征久长──菊与九同音象征长寿和长久，如果在一幅画上画有菊花和九个鹌鹑，就有“九世居安”的意思。

●桂花象征富贵──桂与贵同音，桂花与桃花画在一起象征“长寿和富”。

●枣树象征快或早──枣树与早同音，枣树与荔枝果画在一起“早生贵子”。

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第一章绪论一、园林花卉的含义1、花卉的广义概念：指具有观赏价值的植物，包括木本和草本植物。

2、花卉的狭义概念：指具有观赏价值的草本植物。

3、园林花卉的广义概念：指适用于园林和环境绿化、美化的观赏植物，包括木本和草本花卉。

不仅包括以花为主要观赏部位的观花乔灌木和草花，也包括以观赏叶、果等其他部位的观赏乔灌木和草本植物。

4、园林花卉的狭义概念：仅指广义园林花卉中的草本植物，有时也称为草花。

四大切花：香石竹；唐菖蒲；菊花；月季二、花卉栽培的类别观赏栽培、生产栽培、标本栽培三、花卉在园林中的作用和特点1.园林花卉的特点：种类品种繁多；色彩艳丽、丰富；体量小、质感柔软、精致；应用形式灵活多变2.花卉在园林中的作用：生态防护作用；绿化、美化作用；精神医疗作用（园艺疗法）；经济效益四、花卉应用形式1. 花坛2. 花境3. 花丛：4. 种植钵：5. 花带：6.花卉地被：7 .花卉专类园第二章花卉的分类二、依生活周期与地下形态特征的分类1、一年生花卉：在一个生长季内完成全部生活史的花卉。

如凤仙花、波斯菊、百日草、万寿菊。

2、二年生花卉：在两个生长季内完成生活史的花卉。

如紫罗兰、羽衣甘蓝。

3、多年生花卉：根据地下器官形态特征又分为宿根花卉和球根花卉。

(1) 宿根花卉：可以生活几年到许多年而没有木质茎的植物。

如菊花、芍药、荷兰菊、玉簪、蜀葵、耧斗菜等。

(2) 球根花卉：多年生花卉中地下器官（包括根和地下茎）变态膨大的花卉。

按形态特征又分为球茎类、鳞茎类、块根类、块茎类、根茎类。

三、依原产地气候型的分类七个气候型：中国气候型、欧洲气候型、地中海气候型、墨西哥气候型、热带气候型、沙漠气候型、寒带气候型。

1. 地中海气候型 :以地中海沿岸气候为代表，秋季至次年春末为降雨期，夏季极少降雨，为干燥期，因夏季气候干燥，多年生花卉常成球根形态 , 球根花卉。

2. 欧洲气候型又称大陆西岸气候型:包含欧洲大部分、北美洲西海岸等地。

冬季气候温暖，夏季温度不高，雨水四季均有。

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《花卉学》一、名词解释1、出生起源中心：栽培植物的原始起源是遗传类型多样、分布集中、具有地区特有性状并出现原始栽培种、近缘野生种的地区，也称出生起源中心。

2、次生起源：部分物种被引入新的地理条件下发生突变或杂交后产生新的类型或品种，形成栽培种和品种的次生起源中心。

3、水生花卉:水生花卉包括水生及湿生的观赏植物。

4、生物学零度：芽萌发的温度。

5、积温：固定温度范围内积累天数的总温度。

6、春化作用：许多越冬花卉和多年生木本花卉，冬季低温是必需的，这种必需温度才能完成花芽分化和开花的现象，称为春化作用。

7、温室：是覆盖着透光材料，带有防寒、加温设备的建筑。

8、花卉繁殖：是指通过各种方式产生新的植物后代，繁衍其种族和扩大其群体的过程和方法。

9、种子的休眠：具有生命力的种子处于适宜的发芽条件下仍不正常发芽称为种子的休眠。

10、嫁接繁殖：把两株植物的各部分结合起来成为一个新植株的繁殖方法。

嫁接植株的下部分为砧木，上部分为接穗。

11、分生繁殖：是植物营养繁殖方式之一，是利用植物基部或根上产生新植株的繁殖方法。

12、压条繁殖：是指枝条在母体上生根后，再和母体分离成为独立新株的繁殖方式。

13、植物组织培养：用植物体的细胞、组织或器官的一部分，在无菌的条件下接种到特定培养基上，在玻璃容器内进行繁殖新个体的方法，称为组织培养。

14、花卉学：是研究草本及木本花卉的分类，繁殖，栽培及应用的科学。

15、光周期：是指光照周期长短对植物生长发育的反应。

16、花卉：花是植物的生殖器官，卉是草的总称。

花卉指的是花花草草，也就是开花的草本植物。

17、园林花卉：是指适用于园林和环境绿化、美化的观赏植物，包括一些野生种和栽培种及品种。

18、园艺植物的繁殖方法：有性繁殖，无性繁殖，组织培养，孢子繁殖。

19、实生繁殖：用种子(胚培养)来繁殖新植株的过程。

实生苗：用种子(胚)繁殖而得的苗木。

20、影响寿命的环境条件：湿度，温度，氧气，生物因子（病虫害）。

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花卉学复习资料一、名词解释1插穗：扦插所用的一段营养体称为插条（穗）。

2宿根花卉：多年生草本植物的一部分，其概念是指那些一二年生花卉相似，但又能生活多年的花卉。

3鳞茎：鳞茎由一个短的肉质的直立茎轴（鳞茎盘）组成。

4压条繁殖：是枝条在母体上生根后，再和母体分离成独立新株的繁殖方式。

5二年生花卉：种子发芽当年只进行营养生长，到一年春夏才开花结实，完成生命周期，其实际生活时间常不足一年，但跨越了两个年头，故又称为越年。

6春化作用：有些花卉开花之前需要一定时期的低温刺激，这种足要低温阶段才能开花的现象称为春化作用。

7短日花卉：短日照花卉要求每天的光照时间必须短于一定的时间。

（一般在12h以内）才能有利于花芽的形成和开花。

8摘心：有些花卉分枝性不强，花着生枝顶，分枝少，开花也少，为了控制其生长高度，摘取枝条的生长点。

9外植体：组织培养时最初取自植物体、用作起始培养的器官或组织。

10室内花卉：具有较高观赏价值，比较耐荫而喜温暖，对栽培基质水分变化不过分敏感，适宜在室内环境中较长期摆放的一类花卉。

包括蕨类植物、草本和木本花卉。

11花卉学：是研究草本及木本花卉的分类、繁殖、栽培及应用的科学。

12中生花卉：是适应生长于适度湿润、既不干旱也不渍水的土壤的花卉。

13上盆：将幼苗移植于花盆中的过程。

14高山花卉：把原产于较高海拔和山区的花卉称为高山花卉。

15多浆植物：广义的多浆植物指茎、叶特别粗大或肥厚，含水量高，并在干旱环境中有长期生存力的一群植物。

16植物生长调节剂：人工合成的和从植物或微生物中提取的生理活性物质。

二、判断题1水仙属花卉原产北非、中欧及地中海沿岸，现世界各地广为栽培。

（T）2地下茎呈根状肥大，具明显的节与节间，节上有芽并能发生不定根，往往水平横向生长，地下分布较浅。

以上是对块根（应改为块茎）的描述。

（F）3腐生兰类不含叶绿素，营腐生生活，常有块茎或粗短的根茎，叶退化为鳞片状。

（T）4牡丹喜热恶凉（喜凉恶热），具有一定的耐热性；喜向阳，怕酷暑。

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期末考试题型一、名词解释（10）二、判断（10）三、填空（20）四、选择填空（16）五、问答题（30）六、应用题（14）一、名词解释1、（广义）花卉：花、果、叶、枝等器官或植株整体具有观赏价值的各类植物。

包括木本花卉和草本花卉。

2、花卉学：是以草本花卉为主要对象，研究其分类方法、应用方式、生育条件、繁殖手段及栽培与养护技术等综合性知识的科学，也称花卉园艺学。

3、四大切花：菊花、月季（所谓的玫瑰）、唐菖蒲（剑兰）和康乃馨（香石竹）是世界四大切花。

（非洲菊为第五大）4、切花花卉：花枝或茎叶等可供剪切作离体装饰利用的观赏植物，即其材料可供瓶插水养或制作花束、花篮、花圈的花卉。

5、有效积温：是指某时期内日有效温度（植物开始生长的温度）的总和。

即日平均温度减去生物学零度乘以持续天数所得的数值。

6、春化作用：植物在个体发育的某一时期需要经历特殊的低温刺激才能正常生长与开花，这种低温对植物成花的促进作用称春化作用。

7、光周期现象：每日光照时间长短影响植物生长发育、尤其是影响花芽分化与开花的现象叫光周期现象。

8、花卉栽培设施：指具有改善花卉生长环境作用的人工建筑和设备等。

也称保护地。

比如：温室、大棚、温床等。

9、温室：覆盖着透光材料，具有调控温度作用、且用于栽培植物的人工建筑。

10、中耕：在花卉生长期间对植株株行间的表土进行锄松。

11、根外追肥：将速效性化肥配成水溶液直接喷洒到植株的叶上的追肥方式，也称叶面追肥。

12、组合盆栽：几种具有不同特点的花卉种植在同一容器里，形成色彩调和、层次分明的盆花。

13、忌地现象：在连作（重茬）情况下出现的植株生长不良的现象，也称连作障碍。

14、翻盆：将盆花自盆中取出，用原盆装新土重新上盆。

15、松盆：指给盆土松土，也叫扦盆或签盆。

16、无土栽培:利用其他物质代替土壤为根系提供营养来栽培花卉的方法。

有水培、雾培、基质培三种方式。

水培效果取决于氧气和营养供应充足合理等。

17、促成栽培：使自然开花期提前的栽培方法叫做促成栽培。

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一、二年生花卉1.含义与类型一年生花卉：1）典型的一年生花卉：在一个生长季内完成全部生活史的花卉，春季播种，夏秋开花，冬季死亡2）多年生作一年生栽培的花卉：①在当地露地环境中多年生栽培时，对气候不适应，不耐寒或生长不良或两年后观赏效果差②它们具有容易结实，当年播种当年开花的特点。

（长春花、一串红）二年生花卉：1）典型的二年生花卉：在两个生长季内完成全部生活史的花卉，第一年营养生长，经过冬季，第二年开花结实、死亡，一般秋播后营养生长，次年春、初夏开花，炎夏死亡（要求严格春化作用，须苞石竹、紫罗兰）2）多年生作二年生栽培的花卉：①多年生花卉中喜欢冷凉的种类，因为它们在当地露地环境中多年生栽培时对气候的不适应，怕热，生长不良或两年后观赏效果差②具有容易结实，当年播种，次年开花的特点。

（金盏菊、金鱼草、雏菊）2.园林应用特点1）繁殖系数大，生长迅速，播种繁殖为主，方便大面积使用，见效快。

可用于花坛、种植钵、花带、花丛花群、地被、花境、垂直绿化等，为花坛、种植钵等的常用花卉2）一年生花卉是夏秋景观中的重要花卉，二年生花卉是春夏景观中的重要花卉3）色彩鲜艳美丽、开花繁茂整齐。

装饰效果好，在园林中起画龙点晴的作用，重点美化时常常使用这类花卉4）有些种类可以自播繁衍，形成野趣，可用当宿根花卉使用5）蔓性种类了用于垂直绿化，见效快且对支撑物的强度要求低6）为了保证观赏效果，一年中要更换多次，管理费用较高7）对环境条件要求较高，露地栽培时需要选择良好的种植地点。

3.生态习性共同点：（1）大多喜欢阳光充足，仅少部分喜欢半荫环境（对光的要求）（2）除了重黏土和过度疏松的土壤外均可生长（对土壤要求）（3）不耐干旱，根系浅，易收表土影响，要求土壤湿润（对水分要求）不同点：一年生花卉喜温暖，不耐冬季严寒，生长发育主要在无霜期进行，为春播花卉。

二年生花卉喜冷凉，耐寒性强，不耐夏季炎热，为秋播花卉。

4.栽培繁殖要点繁殖要点：播种繁殖为主一年生花卉：在春季晚霜过后，即气温稳定在大多数花卉种子萌发的适宜温度即可露地播种二年生花卉：一般秋季播种，种子发芽适宜温度低，早播不易萌发，保证出苗后根系和营养体有一定的时间生长即可宿根花卉1.含义及类型宿根花卉：指可以生活几年到许多年而没有木质茎的植物。

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1.什么是花？什么是花卉？什么是花卉学？花是被子植物的生殖器官，是变态枝条。

花卉指的是可供观赏的花草。

花卉学是研究草本木本花卉的分类、繁殖、栽培及应用的科学。

2.什么是种？什么是品种？种：①有一定的生物学特征②占有一定的分布区③同种交配产生后代④不同种之间产生生殖隔离现象。

品种：经过人工选择、培育而成，能适应一定的自然栽培条件，在产量和质量上比较符合人类要求。

3.什么是宿根花卉？这种花卉地下部分的形态正常，不发生变态。

每到冬季地上部分停止生长，根部以休眠状态越冬，至第二年春天暖后重新生长发育，能连续生长多年的草本植物。

4.花卉主要功能花卉是城乡绿化的重要材料，是人类精神文化生活中不可缺少的内容，花卉生产是国民经济的组成部分5.花卉分类（1）生态习性什么是生态习性，分别有哪8种类型？生态习性：植物长期在某一环境中生长发育所形成的内在的生长发育规律。

类型：①一、二年生花卉②球根花卉③宿根花卉④多浆植物及仙人掌类⑤室内观叶植物⑥兰科花卉⑦水生花卉⑧木本花卉（2）原产地气候类型特点，代表花卉？①中国气候型（冬寒夏热，雨季多集中在夏季，年温差较大）温暖型：中国水仙，中华石竹，南天竹，一串红…冷凉型：芍药，翠菊，荷包牡丹，毛茛，鸢尾，木瓜…②欧洲气候型（冬暖夏凉，冬夏温差较小，雨水四季都有，但降水偏少）羽衣甘蓝，三色堇，雏菊，毛地黄…③地中海气候型（冬不冷夏不热，冬春多雨，夏季干燥）郁金香，金鱼草，金盏菊，君子兰，仙客来…④墨西哥气候型（四季如春，年温差小，四季有雨或集中于夏季）藿香蓟，百日草，鸡蛋花，波斯菊，大丽花…⑤热带气候型（月均温差小，雨量丰富但不均匀，常有雨季和旱季之分）鸡冠花，彩叶草，长春花，竹芋，四季秋海棠，非洲紫罗兰…⑥沙漠气候型（周年少雨，气候干旱，多为不毛之地，夏季白天长，风大，植物常为垫状）仙人掌，龙舌兰，芦荟，十二卷，落地生根…⑦寒带气候型（冬季长而冷，夏季短而凉，年降雨量少，生长期短）龙胆，点地梅，雪莲，细叶百合…6.什么是生长？什么是发育？生长是植物体积的增长与重量的增加；发育是植物器官和机能的形成与完善7.什么是光周期现象？什么叫光饱和点？什么叫光补偿点？24小时内，光期和晴期相互交替的现象；光饱和点：光合作用与达到最高程度的光照强度光补偿点：呼吸作用和光合作用相一致的光照强度8.花芽分化的类型有哪些？代表性花卉有哪些？p32①夏秋分化型（牡丹，丁香，榆叶梅，梅花）②冬春分化型（柑桔类）③当年一次分化、一次开花型（菊花、萱草、紫薇、木芙蓉）④多次分化型（茉莉、月季、倒挂金钟、一串红）⑤不定期分化型（凤梨、芭蕉、万寿菊、百日草、叶子花）9.什么是温度三基点？什么叫积温？什么叫有效积温？温度三基点：植物生命活动过程中的最适温度，最低温度和最高温度积温：植物生长发育需要一定温度条件，在生长所需其他条件均满足时，气温和发育速度成正相关，并且积累到一定的温度总合才能完成发育。

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花卉学复习资料名词解释：1.花卉学：狭义花卉学就是研究花草的一门科学。

广义的花卉学除草花之外，还研究木本花卉和观赏草类—即观花、观果、观叶和其他所有具有观赏价值的植物。

2.球根花卉：地下部分肥大呈球状或块状（变态）多年生草本花卉。

宿根花卉：多年生草本花卉的一部分，指那些与一、二年生花卉相似，但又能生活多年的花卉。

3.花卉的种质资源:是指携带一定可利用价值的遗传物质，表现为一定的优良性状；通过生殖细胞能将遗传物质传送给后代的观赏植物总称。

4.过度春化：在很多情况下虽然植物体处于适宜的春化温度内但如果处理时间过长，则其春化的程度反而会有所减弱，此现象称过度春化。

5.多浆植物：广义的多浆植物指茎、叶特别粗大或肥厚，含水量高，并在干旱环境中有长期生存的一群植物。

6.脱春化：植株对春化作用的自我调节能力也应该予以考虑当植株的春化过程还没有完全结束前，就将其放到常温下，则会导致春化效应被减弱或完全消失这种现象被称为脱春话化。

7.垂瓣：鸢尾类花卉花梗从叶丛中抽出，分枝有或无，每枝着花一至数朵。

花被6枚，外轮3枚平展或下垂，称垂瓣。

8.旗瓣：鸢尾类花卉花梗从叶丛中抽出，分枝有或无，每枝着花一至数朵。

花被6枚，内轮花被片直立或拱形，称旗瓣。

9.捧或捧心：兰花的形态特征，花被共6瓣，分内外两圈排列：外三瓣为萼主瓣、副瓣的形状基本相似。

内三瓣为花瓣，上侧两瓣同形，平行直立，俗称“捧”或“捧心”。

10.唇瓣：兰科植物内轮花被片中间的一片常3裂或中部缢缩而成上下唇，或基部有囊状或有距，常有艳丽的颜色，特称为唇瓣。

11.前把叶：种藕顶芽萌发，首先发出第一片小形叶片，浮于水面，称之前叶。

12.后把叶：藕在立叶后生出花蕾，直至立秋后不再抽生花蕾，“藕鞭”开始变粗形成新藕时，抽出最后一片大形的立叶，称后把叶。

13.光周期:把光照与黑暗相对长度叫光周期。

14.光周期现象:把植物对光照与黑暗的昼夜交替发生反应叫光周期现象。

15.水生花卉：泛指生长于水中或沼泽地的观赏植物，与其他花卉明显不同的是对水分的要求和依赖远远大于其他各类，因此也构成了其独特的习性。

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1.花：指种子植物适应于生殖产生的短缩变态枝，是植物的生殖器官。

2.卉：是草的总称。

3.花卉：指的就是各种花草。

4.花卉学：是研究草本及木本花草的分类、繁殖、栽培、应用的一门学科。

5.种：指有一定的形态和生理特征，以及一定自然分布区的植物类群。

它是分类的依据，是分类的基本单位，“种”和“种”之间有明显的界限，除了形态特征的差别外，还存在着“生殖隔离”现象，即异种之间不能交配产生后代，即使产生后代也不能具有正常的生殖能力。

6.品种：种内具有一定经济价值，遗传性比较一致的变异群体。

它是经过人工选择，培育而成，能适应一定的自然栽培条件，在产生量和质量上比较符合人类的要求。

7.生长习性：植物长期在某一环境中生长发育而形成的内在的生长发育规律。

8.球根：地下根部发生变态肥大。

9.块根：块根是植物侧根或不定根膨大而成。

10.块茎：植物学名词术语。

它是植物茎的一种变态，呈块状。

花卉在人类生活中的地位和作用：1）花卉是城乡绿化的重要材料2）花卉是人类精神文化生活中不可缺少的内容3）花卉生产是国名经济的组成部分我国花卉业的现状与发展前景：现状：我国花卉生产正由数量增长型向质量效益型转变，消费市场也逐渐成熟，优质优价在大部分地区得到体现。

前景：花卉种子资源的收集势在必行，依靠科技是必经之路，建立生产基地和流通联合体，加大科技的普及推广工作。

中国气候类型：特点：冬寒夏凉、年温差大，夏季降雨较多。

分布范围：中国大陆、日本、北美东部、巴西南部、大洋洲东南部、非洲东南部等地。

主要花卉：1）中国大陆：中国水仙、中华石竹、蜀葵、报春花属、百合属、山茶属、杜鹃属。

2）北美：天人菊属、半枝莲属、堆心菊属3）巴西：一串红、马鞭草属、马齿苋属4）非洲：松叶菊、非洲菊属、唐菖蒲属欧洲气候类型：特点：冬季温暖，夏季气温不高，温差较小，降水不多，但四季都有，欧洲西海地区雨量较少。

分布范围：欧洲大部分地区，北美洲西海岸中部，南美洲西南角，新西兰南部。

花卉学全书复习

第一篇园林花卉的基础知识第一单元园林花卉的概念与应用第一节花卉、园林、园林花卉☐一、花卉的概念（P.3）☐花：被子植物的生殖器官☐卉：草的总称☐1、狭义的花卉：观花、观叶的草本植物☐2、广义的花卉：具有观赏价值的植物（草本、木本）观花、观果、观叶、观根(园林花卉的概念)☐二、园林☐园林是中国庭院的古名。

―传统的园林‖是指―在一定地域，运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（筑山、叠石、理水）、种植树木花卉、营造建筑和布置园路等途径，创作而成的美的自然环境和游憩环境‖。

（P.3中第三段）即传统造园☐而现代园林的范围更广，不仅包括各种公园，还包括绿地。

即园地的含义已由传统造园（如苏州园林）提升到环境生态建设上。

☐园林中的四大要素：山（地形）、水、植物、建筑。

其中植物是园林的重要组成要素，空间所占比例最大。

☐绿化：注重植物栽植和实现生态环境的改善，也有美化的作用。

☐园林：更注重精神功能，强调艺术效果。

即要有美感，环境幽美，愉悦人们心情，使人们获得一种精神享受。

☐三、园林花卉☐园林花卉即园林植物，指一切适合园林绿化的植物材料。

☐花卉学是研究花卉的分类、繁殖、栽培及应用的一门科学。

☐园林花卉学从园林、绿化的用材角度侧重于园林空间设计中常用的花卉识别、栽培养护要点、观赏特性及应用方式，为园林植物设计、施工养护奠定基础。

第二节花卉在园林中的作用及应用现状☐一、园林花卉对改善环境的作用（P.4第一段）☐1、花卉通过光合作用可增加空气中的氧气。

☐2、花卉通过蒸腾作用可增加空气湿度，降低温度。

☐3、有些花卉能吸收一些有害气体，或释放一些杀菌素而净化空气。

☐4、减少水土流失等。

☐二、园林花卉对环境的美化作用（P.4中段）☐花卉种类繁多，色彩丰富，在园林绿化中是绿化、美化、彩化、香化的重要材料。

☐首先是花卉色彩多样，在普遍绿化的基础上栽植丰富多彩的花卉犹如锦上添花。

☐其次，不同花卉其花期不同，如能进行合理的种植设计，可形成不同季相变化，产生花开花落动态的景观。

花卉学复习资料

1.光照对花卉生长发育的影响怎样？一、光照强度（一）光照强度与花卉种类1.阳性花卉2.阴性花卉3.中性花卉（二）光照强度与花色紫红色的花是因为花青素的存在而形成的，花青素一定在强光下才能形成。

（三）光照强度与开放时间半枝莲、酢浆草一定在强光下开花，月见草、紫茉莉、晚香玉需在夜晚开花，昙花须在夜晚开花。

（四）光照强度与观果花卉果实成熟在果实成熟期，2～ 3 天接受 3～5 小光阴照，忌暴晒，光照太充分，会加快果实成熟，致使提早零落。

果实成熟期若光照不足，会直接影响果实的色、香、味和赏析时间。

越冬期的光照不足，也会惹起虚弱黄化，致使果实提早衰老黄化二、光照长度与花卉生长发育（一）光照长度与植物的散布日照长度的变化随纬度而不同；植物的散布也因纬度而异。

在低纬度的热带和亚热带地域，因为整年日照均等，日夜几乎都为12 小时，故短日照植物散布于此地域，偏离赤道南北较高纬度的温带地域夏天日照渐长，黑夜缩短，冬天日照渐短而黑夜渐长，所以原产该地域的植物必定为长日照植物。

（二）光周期作用光周期是指一日中日出日落的时数。

植物的光周期现象则是指光周期对植物生长发育的反响，它是植物生长发育中的一个重要的要素。

经过一系列的研究发现，各样植物成花所需要的日长条件不同，也就是说各样植物都依靠于必定的日照长度和相应的黑夜长度的互相交替，才能引诱花的发生和开放。

（三）日照长度与营养生殖某些落地生根属的种类，其叶缘上的幼小植物体只好在长日照下产生，虎耳草腋芽发育成的爬行茎，也只有在长日照中才能产生。

此外，长日照还可以促进禾本科植物分蘖。

短日照能促进某些植物块茎、块根的形成，如菊芋块茎的发育是在短日照中发生的，于长日照下只在土层下产生爬行茎，其实不加粗。

在短日照下爬行茎是短的，膨大起来形成块茎。

三、光的构成对花卉的影响光的构成是指拥有不同波长的太阳光谱成分，它们对植物生长发育的作用不同红光、橙光有益于植物碳水化合物的合成，加快长日照植物的发育，延缓短日照植物发育。

花卉学复习资料

花卉学复习资料花卉学是研究花卉的分类、生长、繁殖、栽培、应用等知识的学科。

作为一门综合性学科，花卉学既有理论研究，又有实践应用。

本文将对花卉学的主要内容进行复习，以供读者参考。

一、花卉学的基本概念与分类花卉学是研究花卉的学科，主要包括对花卉的分类、形态特征、生物学特性、栽培技术等方面进行综合研究。

根据花卉的种类、形态特征、生长习性等不同，花卉可以分为多种不同的分类方式，如按花卉植物的用途分类、按花卉的栽培方式分类、按花卉的生长习性分类等。

二、花卉的生长习性与栽培技术不同的花卉植物具有不同的生长习性，对于花卉的栽培管理也需要根据其生长习性来进行相应的技术措施。

比如一些喜阴的花卉植物，需要选择阴凉湿润的环境进行种植，同时需要注意给予足够的水分和合适的肥料。

而一些喜阳光的花卉植物，则需要选择阳光充足的地方进行种植，并且要注意控制湿度和适量施肥。

此外，花卉的繁殖方式也多种多样，可以通过种子、扦插、分株、嫁接等方式进行繁殖。

三、花卉的应用价值花卉不仅仅是美化环境的工具，还有着重要的应用价值。

首先，花卉可以提供观赏价值，它们的美丽花朵和多样的花色给人们带来愉悦的感受，同时也可以用来装饰室内外环境。

其次，花卉还具有药用价值，很多花卉植物具有药用功能，可以用来治疗一些疾病。

此外，花卉还可以用于花艺设计和花卉盆景制作，丰富了人们的生活。

四、花卉学的研究进展与挑战随着科技的不断发展，花卉学的研究也在不断深入。

新的栽培技术和繁殖方法的出现，为花卉的生产和应用提供了更多的可能性。

同时，也面临着一些挑战，如环境污染、气候变化等问题，对花卉的生长和栽培提出了更高的要求。

因此，未来的花卉学研究需要更加注重环境保护和可持续发展，同时不断探索新的技术和方法，以推动花卉学的发展。

总结：花卉学作为一门综合性的学科，涉及到多个方面的知识与技术。

通过对花卉的分类、生长习性、栽培技术以及应用价值的复习，我们可以更好地理解花卉学的相关内容，并将其应用于实际生活和工作中。

(整理)花卉学复习资料

花卉学绪论一、花卉的定义●花卉的原义花——植物的繁殖器官卉——草的总称●狭义：指具有观赏价值的草本植物●广义：指除具有观赏价值的草本植物外，还包括草本或木本的地被植物、花灌木、开花乔木以及盆景等。

❑❑成都市市树市花：银杏、芙蓉●世界四大鲜切花：菊花、香石竹、月季、唐昌蒲三、花卉栽培的意义园林绿化中的作用在文化生活中的作用在经济生产中的作用出口药用六、国内外花卉生产的特点及发展趋势●1、国内外花卉生产的特点●1）、花卉生产的区域化、专业化●2）、生产的现代化●3）、产品的优质化●4）、生产、经营、销售的一体化●5）、花卉的周年供应●2、世界花卉生产发展的趋势●1）、切花市场需要逐年增加●2）、扩大面积，转移基地●3）、观叶植物发展讯速●4）、野生花卉的引种●5）、研究培育开发新品种第一章花卉的分类第一节依生态习性和栽培应用特点的分类●(一)露地花卉●在自然条件下，在露地完成其整个生命周期的花卉。

●1．一年生花卉：在一年内完成其生长、发育、开花、结实、直至死亡的生命周期。

即春天播种、夏秋开花、结实、后枯死。

故又称春播花卉。

如鸡冠花、一串红2．二年生花卉：在二年内完成其生长、发育、开花、结实、直至死亡的生命周期。

即秋天播种、幼苗越冬、翌年春夏开花、结实、后枯死，故又称秋播花卉。

如金鱼草、三色堇、羽衣甘蓝、金盏菊、雏菊、●3．多年生花卉：●即其个体寿命超过两年。

又因其地下部分的形态不同，可分为两类。

●(1)宿根花卉：地下部分的形态正常，不发生变态现象；地上部分表现出一年生或多年生性状，如菊花、萱草、万年青、、枯梗、鸢尾等。

●(2)球根花卉：地下部分的根或茎发生变态，肥大呈球状或块状等，如唐菖蒲、郁金香、百合、、美人蕉、风信子等。

又因其形态不同，可分为以下几类。

鳞茎类、球茎类、块茎类、根茎类、块根类●(二)温室花卉●原产热带、亚热带及南方温暖地区的花卉，在北方寒冷地区栽培必须在温室内培育，或冬季须在温室内保护越冬。