(完整word版)五年级下册分数测试卷
word完整版人教版五年级下册分数的意义测试卷附答案
人教版五年级数学下册分数的意义和性质测试卷(时间:80分钟分值:100分)一、填空:(共25分)2表示()。
1、根据分数的意义,53)千克。
2、一袋白糖40千克,用了,还剩(511”。
)个单位“11”包含(),4个是(23、个单位“244、分母是8的最简真分数有(),分子是8的最大假分数是(),分母是8的最小带分数是(),分母是8的最小假分数是()。
1。
)个5、5里面有(76、一个最简真分数,它的分子与分母的积是24,这个分数可能是(),也可能是()。
18的分子和分母的最大公因数是(),约分化成最简分数是(7、)。
248、两个连续自然数的最大公因数得()。
9、在()里填上适当的分数。
50cm=()m 36分=()时80毫升=()升5006米=()千米11时=()日67公顷=()平方千米800千克=()吨125平方厘米=()平方分米2时36分=()时1是(),再填上(个)个这样的分数单位就是最小的质数。
10、711二、判断题:(共5分)1、分子与分母同时除以它们的最大公因数,就能得到最简分数。
()2、分子与分母都是奇数,这个分数一定是最简分数。
()71和7千克的一样重。
()3、1千克的88231(而小于的分数只有一个,就是。
)、大于44445、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。
()1三、约分:(共4分)28774568???=4212150136分)(共6四、通分:85133711和和和9615712136分)五、用短除法求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
(共78 和39 12 76 32和和44分)六、选择题:(共5 。
和÷1、ab=8那么ab的最小公倍数是()8A、a C、 B 、b)。
abb=21,a2、a×和是互质数,和b的最小公倍数是(21A、aB、、b C)。
,这两个数可能是(、两个自然数的最小公倍数是33618A、和32、15 10和B12 、C和12 24)。
小学五年级数学分数练习题及答案
小学五年级数学分数练习题及答案target=“_blank”>点此查看①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同2、在、、三个分数中,最大的分数是① ② ③3、把3吨化肥平均分成5份,每份重吨. ① ② ③4、男生人数占全班的,则女生人数占全班的.① ②③ ),它有参考答案一、填空1、平均分成一份几份分数单位2、表示:把单位“1”平均分成12份,表示这样的7份的数.表示:把单位“1”平均分成8份,表示这样的5份的数.3、4、41、二、判断 1、×、√、×、三、选择题 1、③、②、③、①1、分母相同的两个分数,的分数比较大.2、分子相同的两个分数,的分数比较大.3、用分数表示下列除法的商6÷7=15÷17=11÷9=÷ = 1里面有7个里面有个个是5、在括号里填入“>”或“<”.≠0))二、应用题1、五班在一次数学测验中,得优秀成绩的有17人,得良好成绩的有23人,其余的是中等成绩,中等成绩有9人,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几?2、工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?5天可以完成这项工程的几分之几?3、师傅4小时做3个零件,徒弟5小时做3个零件,他们每小时做几个零件?谁做的快些?4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水,盐占盐水的几分之几?水占盐水的几分之几?参考答案一、填空2、分母小3、4、55、><<<二、应用题1、17+23+9=4917÷49=3÷49=÷49=答:得优秀成绩的人数占全班人数的,得良好成绩的人数占全班人数的,中等成绩的人数占全班人数的.2、1÷13=×5=答:平均每天完成这项工程的,5天完成这项工程的. 3、3÷4=÷5=>答:师傅每小时做个,徒弟每小时做个,师傅快些. 4、5+41=465÷46=41÷46=答:盐占盐水的,水占盐水的.171、是一个分数,它的分数单位是个这样的分数单位,7把它化成带分数是。
五年级分数题及答案
五年级分数题及答案【篇一:人教版小学五年级数学下册分数测试题】ss=txt>一、判断题(每道小题 2分共 6分 )1.2.3. 把单位“1”分成若干份, 表示这样的1份或者几份的数, 叫分数. ( )二、单选题(每道小题 2分共 6分 )1. .2. 两个分数, 分数单位大的分数值 [ ]a. 大b. 小c. 不一定三、填空题(1-2每题 1分, 3-7每题 2分, 8-12每题 4分, 13-15每题 5分, 第16小题 6分, 共 53分)1.2.3. 在括号里填上合适的分数.(1)21厘米=( )米 (2)14角=( )元 4. 在括号里填上适当的分数.4025毫升=( )升2750克=( )千克5.6. 7. 在括号里填上适当的分数.7平方米50平方分米=( )平方米 136分=( )小时 8.19. 在括号里填上“>”、“<”、“=”.10. 在括号里填上><或=.11. 在( )里填上>、<或=.12.13.14.15.16.四、应用题(1-3每题 5分, 4-5每题 6分, 共 27分) 1. 一个面粉厂, 用200千克小麦磨出170千克面粉.磨出的面粉占小麦总数的几分之几?22. 用300千克黄豆可榨油39千克, 平均1千克黄豆可榨油多少千克?3. 王师傅12天做了一批零件, 每天完成这批零件的几分之几?4天做了这批零件的几分之几?4. 三个同学走一条22千米的路, 甲走了6小时, 乙走4.5小时, 丙走5小时, 谁走得快?5. 五二班有学生45人, 其中男生21人, 男生占全班人数的几分之几?女生占全班人数的几分之几?女生人数是男生人数的几分之几?五、其它题(每道小题 4分共 8分 ) 1. 把下面各组分数通分.32.4【篇二:人教版小学五年级分数单元测试题】>一、填空。
(第9小题4分,第12小题3分,其余每小题2分,共31 分)1. 用分数表示下面各图中的阴影部分。
(完整版)五年级下最全分数练习题
分数加减法练习题一、口算。
2120,这三个真分数可能是 ( )、1 2 5 3 1 1( ) 、( )。
5 5 8 823 三、选择。
(把正确答案的字母序号填在括号里) 3 1 1 3 511、下边各题计算正确的选项是( )。
4 28 89 3A 、 5 5 212 2 B 、 20 10 1211 1 3 1 8 17 8 15 30 521 11 102105 159 18C 、1510517 45 2 12121 2111 11634182、 8 米的 () 1 米的 。
二、填空。
9 9171A .大于 B.等于C.小于( 1)2 个 10 是(), 10 里面有()个 10 。
四、计算下边各题。
3175 1 1 1 747 3 2 )( 2)比 5米短 2 米是()米, 8 米比()643515 1510(541米长 2 米。
113121 3 223 1 3 ( 3)分数单位是5 的所有最简真分数的和是()六、用简易方法计算下边各题。
41 5 1 3 11 5910 912 8 12 8七、解决问题。
571、一根铁丝, 第一次用去 12 米,第二次用去 8 米。
( 1)两次共用去多少米?( 2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五( 1)班同学念书状况以下表。
念书人数占全班人数的几分之 念书本数几?153 510524 6 8一本1 ( )。
( 4)572424 862421五、解方程。
155153两本三本215 12 71 5( 5)一个最简真分数, 分子与分母相差 2,它们的x9x696四本8 1 最小公倍数是 63,这个分数是( ),它与 1 27的差是 ( ).( 6)有三个分母是 21 的最简真分数,它们的和是3 7 3 x13 4x5 4810( 1 ) 读 ( ) 本书的人数最多,读 ( ) 本书的人数最少。
( 2 ) 读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3 ) 读两本以上 ( 含两本 ) 的同学占全班人数的几分之几?( 4 )全班同学都参加了念书活动吗?年级一、二三、四五六占全校学生总人数的几分之几3、小明看一本故事书,已经看了全书的49,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?4、修一条路,第一天修了全长的25 ,次日修2了全长的7,第三天要把剩下的全修完。
(完整版)北师大版五年级数学下册分数简便运算(可编辑修改word版)
分数加减法的简便运算加法运算定律有哪些:(1)加法交换律:a +b =b +a (2)加法结合律:a +b +c =a +(b +c )减法运算定律有哪些:连减的性质:(1)a -b -c =a -(b +c ) (2)a -(b +c )=a -b -c 其他:(1)a -b +c =a +c -b (2)a -(b -c )=a -b +c (3)a -b +c -d =(a +c )-(b +d ) 这些运算定律在分数的加减法简便运算中同样适用,因此,分数的加减法简便运 算和整数的加减法简便运算一样。
(一)加法结合律:a+b+c=a+(b+c)(二)减法的连减:a -b -c =a -(b +c )例:3 +4 + 1 45 5 2 7 - 2 - 1 8 3 3 = 3 + 4 ( 4 + 1) 5 5 = 2 7 - ( 2 + 1) 8 3 3 7 = 3 +1 = 2 -1 8 4 = 1 3 4练习:2 +3 + 41 + 8 + 4 = 17 816 - 1 - 7 5 7 75 9 515 8 8(三)减法的连减:a -(b +c )=a -b -c(四)a -b +c =a +c -b5- ( 1 + 1) 4 4 5 = 5 - 1 - 1 例: 4 4 5= 1- 15 = 4 55 - 3 + 2 7 4 7 = 5 + 2 - 3 7 7 4 = 1- 34 = 1 4练习: 15 - ( 1 + 1)1111- 4 4 + 1 1 - 11 + 75 16 16 212 5 1276 12 76计算下面各题,能简算的要简算 5 - 1 + 1 1 + 7 + 4 7 - ( 3 - 2) 6 4 3 5 15 1510 4 5米的木头截去 和截去 米,剩下的部分不一样长。
(10 - 5 + 14 - 2 + 9 3 - 7 - 9 9 6 613 9 132 16 16分数乘除法的简便运算(一)乘法结合律:a ×b ×c=a ×(b ×c)例: 5 ⨯ 3 ⨯ 47 8 15(二)乘法分配率:(a+b )×c=a ×c+b ×ca ×c+b ×c=(a+b )×c 例: (3 + 1)⨯ 30 ( 2 - 1)⨯ 271 ⨯ 99 + 99 ⨯ 6 5 6 3 97 717 3 173 3 54 变式题:5 × +5 ÷4× + ÷ 24 4 248 4 8 3计算下面各题,能简算的要简算。
(完整word版)最新五年级下册同步分数加减法的奥数题含答案
(完整word版)最新五年级下册同步分数加减法的奥数题含答案分数加减法的奥数题知识点一任意一个自然数1除外作为分母的所有最简真分数的和,等于最简真分数的个数除以2。
1 2 3 4 5 6例1 计算(1) —+—+—+—+—+—7 7 7 7 7 71 3 7 9(2) —+—+—+—10 10 10 10通过计算,你能从中发现什么规律?练一练(1) 分母是9的所有最简真分数的和是( )。
1(2) 以—为分数单位的所有最简真分数的和是( )。
12知识点二两个分数单位相加减,如果它们的分母是互质数,那么所得的结果的分母是算式中两个分母的乘积,分子是算式中两个分母的和或差,运用这个规律,我们可以使计算简便。
例2 计算下面各题说说你发现了什么?1 1 1 1 1 1 1 1—+— = —+— = — - — = — - — =2 3 4 7 2 3 4 7练一练在括号里填上合适的数。
1 1 1 1 1 11————— = —————— = —( ) ( ) 12 ( ) ( ) 301知识点三一个分数是相邻两个自然数的积作分母,形如: ———,可以n×(n+1)1 1 1 1 1把这个分数拆成— - —— ,即: ——— = — - ——。
利用这个规律可以使n n+1 n×(n+1) n n+1我们计算简便。
1 1 1 1 1 1例3 计算——+——+——+——+——+——1×2 2×3 3×4 4×5 5×6 6×71 1 1 1 1 1练一练计算—-— - — - — - — - —4 20 30 42 56 72知识点四一道算式里,第一个加数是1/2,依次每个加数的分母都是前一个分母的2倍,分子都是1,这道算式的结果就是1减去最后一个分数,即计算结果的分母是最后一个分数的分母,分子比分母少1.例4 不用通分,你能很快地算出下面算式的结果吗?1 1 1 1 1 1 1 1 1 1—+—+—+——+—+—+—+—+—2 4 8 16 2 4 8 16 32 641 1 1 1 1 1 1 1练一练 1- — = —— - — = ( ) — - — = ( ) — - — = ( )2 2 23 34 4 51 1 1 1从上题中你发现了什么?用你的发现计算—+—+—+—2 6 12 201.在4136、8372、2924、1312四个分数中,第二大的是 . 2.有一个分数,分子加1可以约简为31,分子减1可约简为51,这个分数是 3.已知51154%75%90321÷=?=÷=?=?E D C B A .把A 、B 、C 、D 、E 这五个数从小到大排列,第二个数是 .4.所有分母小于30并且分母是质数的真分数相加,和是 .5.三个质数的倒数和为231a ,则a = . 6.计算,把结果写成若干个分母是质数的既约分数之和:199519511919591-+-+= . 7.将8473、5746、10089、3625和6251分别填入下面各( )中,使不等式成立. ( )<( )<( )<( )<( ).8.纯循环小数0.abc 写成最简分数时,分子与分母之和是58,请你写出这个循环小数 .9.()()()2413111=++ .(要求三个加数的分母是连续的偶数). 10.下式中的五个分数都是最简真分数,要使不等式成立,这些分母的和最小是 .()()()()()54321>>>>. 11.我们把分子为1,分母为大于1的自然数的分数称为单位分数.试把61表示成分母不同的两个单位分数的和.(列出所有可能的表示情况).12.试比较2?2?…?2与5?5?…?5的大小.301个2 129个513.已知两个不同的单位分数之和是121,求这两个单位分数之差的最小值. 14.(1)要把9块完全相同的巧克力平均分给4个孩子(每块巧克力最多只能切成两部分),怎么分?(2)如果把上面(1)中的“4个孩子”改为“7个孩子”,好不好分?如果好分,怎么分?如果不好分,为什么?———————————————答案——————————————————————1.4136 提示,将分子“通分”为72,再比较分母的大小. 2. 154 事实上,所求分数为31和51的平均数,即(31+51)÷2=154. 3. C 因为655434109321?=?=?=?=?E D C B A ,又321341096554<<<<,所以D >E >B >C >A ,故从小到大第二个数是C . 4. 2159 分母是n 的所有真分数共有n -1个,这n -1个分数的分子依次为1~n -1, 和为2)1(-n n ,所以分母n 的所有真分数之和等于21-n .本题的解为 212-+212921232119211721132111217215213-+-+-+-+-+-+-+-+- =21+1+2+3+5+6+8+9+11+14=2159.5. 131因为231=3711,易知这3个质数分别为3,7和11,又31+11171+=231131,故a =131. 6. 19174+. 原式=13383399249399173219958532199512110596==-=-=+--,令19713383b a +=,则19?a +7?b =83,易见a =4,b =1,符合要求. 7. 100898473625157463625<<<<. 提示:各分数的倒数依次为73111,46111,89111,25111,89111. 8. 0.5670.abc 化为分数时是999abc ,当化为最简分数时,因为分母大于分子,所以分母大于58÷2=29,即分母是大于29的两位数,由999=3?3?3?37,推知999大于29的两位数约数只有37,所以分母是37,分子是58-37=21.因为999567273727213721=??=,所以这个循环小数是0.567. 9. 4,6,8.令241341211=++++a a a (a 为偶数).由 a a a a 3412112413<++++=,得1375<="" p="" ,故a="2或4,a">13614121>++,不合题意,因此,4=a . 10. 40提示:145114835221>>>>. 11. 令6111=+b a ,则a a a b 661611-=-=.所以636666-+=-=a a a b . 由a 、b 为整数,知636-a 为整数,即 a -6为36的约数,所以16=-a ,2,3,4,6,9,12,18,36.所以 a =7,8,9,10,12,15,18,24,42,相应地 b =42,24,18,15,12,10,9,8,7.注意到b a ≠,所有可能情况为10 115171421812419118161+=+=+=+=. 12. 因为301=43?7,129=43?3,11251285252434337129301>??? ??=???=,所以3012>1295. 13. 令ba 11121+=,且a <b ,由121=241+241知a <241281211=-. 14. (1)把9块中的三块各分为两部分:43411+=,42421+=,43411+=.每个孩子得412块: 甲:1+1+41;乙:1+4243+;丙: 1+42+43;丁:1+1+41. (2)好分,每人分721块: 甲:1+72;乙:7475+;丙:7673+;丁:71171++;戊:7376+;己:7574+;庚:172+.。
五年级[下册]分数乘法应用题带答案可直接打印(可编辑修改word版)
1﹑幼儿园有积木120块,黄色的占,红色的占,黄色的比5141红色的少多少块?2﹑工厂有水泥120吨,第一天运出,第二天运出,第二天4152比第一天多运出多少吨?3﹑水果店有苹果640千克,梨是苹果的,有梨和苹果共有多54少千克?4﹑小刚有玻璃弹子20粒,小强的玻璃弹子是小刚的,两人51共有玻璃弹子多少粒?5﹑学校植树120棵,其中是梧桐树,是榆树,其余的是樟5241树,植樟树共多少棵?6﹑书店有一批新书共4200本,第一周卖出,第二周卖出,4152还剩多少本没有卖出?7﹑一桶油6千克,第一次用去全部的,第二次用去全部的,9231还剩多少千克?8﹑一本书240页,第一天看了全书的,第二天看了全书的,4183两天共看了多少页?9﹑一本故事书320页,第一天看了,第二天看了,第三天8351应从第几页看起?10、五年级有学生250人,其中去参加植树劳动,余下的54去车站打扫卫生, 打扫卫生的有多少人?5111﹑一根铁丝长48米,第一次用去全长的,第二次用去余下31的,第二次用去多少米?8312﹑有25吨大米,第一天卖出,第一天卖出余下的,第二5141天卖出大米多少吨?13、粮店有4000千克大米,第一周卖出吨,第二周卖出余下21的,第二周卖出大米多少千克?5314﹑有一堆煤60吨,用去它的还多5吨,用去多少吨?4115﹑有苹果2600千克,梨比苹果的还少100千克,有梨多137少千克?16、工厂有女工234人,男工比女工的还少32人,工厂有男32工多少人?17、要修一条公路,第一天修千米,第二天修千米,第三10352天修的恰好是前两天的,三天一共修多少千米?6518、洗衣机厂上月计划生产洗衣机1500台,结果超产,超151产了多少台?19、水果店有橘子2600千克,苹果比橘子少,苹果比橘子209少多少千克?20、学校九月份用煤560千克,十月份计划用煤是九月份的而十月份实际用煤比计划节约了,十月份比计划节约用煤109121多少?21﹑某校有学生680人,六年级占全校人数的,其中男生人41数占六年级的,六年级女生多少人?17922、六年级有学生256人,有参加了数学兴趣小组,参加数85学兴趣小组的学生是男生,求参加数学小组的女生占六年级52总人数的几分之几?23、自行车厂去年计划生产自行车36万辆,上半年完成,下95半年完成,结果超产一部分,超产多少万辆?9724、一个书包40元,打八折后的价钱是多少元?25、小兰阿姨今年36岁,小兰的年龄是阿姨的,小兰今年多少91岁?26、水果店有400千克水果,其中梨子占,苹果有多少千克?8227、五(1)班有42人,其中男生占,男生有多少人?7428、蜂蜜中糖的含量约占,40千克蜂蜜中含糖多少千克?4329、小华攒了35元的零用钱,他拿出其中的捐给地震灾区的52希望小学,小华捐了多少钱?30、桂兰家新装了一部电话,买了一根15米长的电话线,实际只用了它的,用了多少米?5231、黄豆中蛋白质含量约占,如有黄豆吨,能从中提取多少千25965克的蛋白质?332、水果店运来20筐水果,其中梨占,梨有多少筐?5133、食堂买来一桶油,每天月用这桶油的,6天大约用了这桶油10的几分之几,还剩几分之几?334、一间教室的长是8米,宽是它的,这间教室的占地面积4是多少?35、旅游商场一套西服原价420元,现在换季打八折,李叔叔身上有350元,想买这套西服够不够?136、一桶油重40千克,第一次用去了,第二次用去剩下的43,第二次用去这桶油的几分之几?537、淘气这几天在看一本课外书280页,第一天看了这本书的,第二天看的页数是第一天的;这两天淘气一共看了多少页?733238、松树的体长在20厘米到28厘米之间,它的尾巴约占体长的,它的尾巴最短有多长?最长有多长?4339、叔叔的今年的年龄是42岁,小红的年龄是叔叔年龄的,31小刚的年龄是小红的年龄的,小红、小刚今年各几岁?2140、商店运来120千克桔子,运来的苹果比桔子少,运来苹31果多少千克?答案:1﹑120×=24(块) 120×=30(块) 30-24=6(块)51412﹑120×=30(吨) 120×=48(吨) 48-30=18(吨)41523﹑640×=512(千克) 512+640=1152(千克)544﹑20×=4(粒) 20+4=24(粒)515﹑120×=48(棵) 120×=30(棵) 120-48-30=42(棵)52416﹑4200×=1050(本) 4200×=1680(本) 41524200-1050-1680=1470(本)7﹑6×= (千克) 6×=2(千克) 6--2=3(千克)92323132318﹑240×=60(页) 240×=90(页) 60+90=150(页)41839﹑320×=120(页) 320×=64(页)8351120+64+1=185(页)10、250×=200(人) 250-200=50(人) 50×=10(人)545111﹑48×=16(米) (48-16)×=12(米)318312﹑25×=5(吨) (25-5)×=5(吨)514113、吨=500千克 (4000-500)×=2100(千克)215314﹑60×+5=20(吨)4115﹑2600×-100=1300(千克)13716、234×-32=124(人)3217、(+)×=(千米)103526512718、1500×=100(台)15119、2600×=1170(千克)20920、560×=504(千克) 504×=42(千克)10912121﹑680×=170(人) 170×=90(人) 170-90=80(人)4117922、256×=160(人) 160×=64(人) 160-64=96(人)855296÷256=8323、36×=20(万辆) 36×=28(万辆)959720+28-36=12(万辆)24、40×=32(元)10825、36×=4(岁)9126、400×=100(千克) 400-100=300(千克)8227、42×=4(人)7428、40×=30(千克)4329、35×=14(元)5230、15×=6(米)5231、×=(吨) 吨=300千克6525910310332、20×=12(筐)5333、×6= 1-=10153535234、8×=6(米) 8×6=48(平方米)4335、420×=336(元)350元>336元 够10836、40×=10(千克) (40-10)×=18(千克)415318÷40=209 37、280×=120(页) 120×=80(页) 7332120+80=200(页)38、20×=15(厘米) 28×=21(厘米)434339、42×=14(岁) 14×=7(岁)312140、120×=40(千克) 120-40=80(千克)31。
(完整版)人教版五年级数学下册分数练习题
五年级数学下册分数练习试题姓名:一、填空。
1、分母是5的真分数有( )。
2、78是( )分数,它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
3、分数单位是71的真分数有( )个,其中最大的真分数是( )。
4、分数单位是121的最大真分数是( ),最小假分数是( )。
5、在5x(x ≠0)中,当x ( )时为真分数,当x ( )或( )时为假分数。
6、43读作( ),表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。
7、53表示把“1”平均分成( )份,表示这样的( )份,也可以表示把“3”平均分成( )份,表示这样的( )份。
8、1块饼的43与3块饼的()相等,1千克的53和3千克的()一样重。
9、分数的分母相当于除法中的( ),分子相当于除法中的( )。
10、将4米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长的( )。
11、 6÷11=() 11÷20=()193=( )÷( ) ( )÷9=5 12、5厘米=()分米 141千克=()吨 12分=()时。
13、把43的分子和分母同时乘以3,得到(),分数的大小( )。
14、把129的分子除以3,要使分数的大小不变,分母应该( )。
15、如果要使43的分母变成16,分子必须加( )。
16、6个101等于( )个51。
17、129的分子减少6,要使分数的大小不变,分母应该减少( )。
18、把分数43的分母变成20后,要使分数的大小不变,这个分数可化成( )。
19、41=()3=20()=()7二、选择题。
1、1里面含有( )个121。
A .1B .12C .242、12支铅笔取走了5支,还剩下这12支的( )。
A .125B .127C .753、要使x 9是真分数,x10是假分数,x 应取( )。
A .8B .9C .104、5个51组成的分数是( )。
A .真分数B .假分数C .无法确定 5、分子是6的假分数有( )个。
最新五年级数学下册《分数加减法(一)》单元测试卷3套含答案
分数加减法(一) 单元测试卷一1.填一填。
(1)把2米长的绳子平均分成3段,每段是全长的( )( ),每段长( )( )米,每段长是1米的( )( )。
(2)用最小的质数做分子的假分数有( )个;用最小的合数作分母的最简真分数有( )个。
(3)如果A÷B =7(A 、B 均是不为0的自然数),那么A 与B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
(4)分数单位是112的最大真分数是( )( ),最小假分数是( )( ),最小的带分数是( ),最简真分数有( )个。
(5)将一个分数化成最简分数后,分数的大小( ),分数单位( )。
(6)把1.33、85、23、113四个数按从小到大的顺序排列为( )。
(7)某科技小组有男生24人,女生8人,男生人数是女生人数的( )倍,女生人数是男生人数的( )( )。
(8)23和37的最小公分母是( );16和512的最小公分母是( )。
2.判断题。
(1)3米的15和1米的35一样长。
( )(2)最简分数都能化成有限小数。
( ) (3)分数中最大的分数单位是12。
( ) (4)分数的分母越小,分数单位就越大。
( )(5)最简分数的分子和分母的最大公因数一定是1。
( ) 3.选择题。
(1)最简分数的分子和分母( )。
A .有公因数B .只有公因数1C .没有公因数 (2)分数单位是110的最简真分数有( )个。
A .9 B .3 C .4 D .5(3)如果5a 是假分数,6a是真分数,那么( )。
A .a >5 B .a =5 C .a <5 D .a =6 (4)4是24和56的( )。
A .因数B .公因数C .最大公因数 4.计算题。
用分数表示下面各题的商,能约分的要约分,是假分数的要化成带分数或整数。
35÷140= 54÷18= 180÷96= 39÷52= 5.在□里填上适当的小数或分数。
6.解决问题。
(完整版)五年级数学下册分数应用题
(完整版)五年级数学下册分数应用题
五年级分数乘除法应用题
姓名:()
先标单位“1”,再画线段图或列等量关系式,最后列式计算。
1、在我国600多个城市中,缺水的城市约占2
1。
我国约有多少个城市缺水?2、小青蛙每天可吃30只害虫,是大青蛙每天吃的21
,大青蛙每天大约吃多少只害虫?
3、2005年,全国渔业经济总产值
7584亿元,占农业总产值的10
1。
2005年我国农业总产值多少亿元?(方程)4、一张彩纸第一次用去它的
74,第二次用去的是第一次的21,第二次用了这张彩纸的几分
之几?5、在第27届奥运会上,中国获得金牌
28块,第28届奥运会获得的金牌数是第27届奥运会的78。
第28届奥运会获得金牌多少块?。
五年级下册分数测试卷【含答案】
五年级下册分数测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个分数等于1/2?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 两个相同的分数相加,结果是多少?A. 原分数的两倍B. 原分数的一半C. 原分数的平方D. 原分数的倒数3. 下列哪个分数是最简分数?A. 4/8B. 3/9C. 2/4D. 5/54. 两个分数相乘,如果其中一个分数大于1,那么乘积是?A. 小于两个分数B. 等于两个分数C. 大于两个分数D. 无法确定5. 下列哪个分数是假分数?A. 3/4B. 5/5C. 7/6D. 8/8二、判断题(每题1分,共5分)1. 分数线上面的数叫做分子,下面的数叫做分母。
()2. 两个分数相加,分母必须相同。
()3. 分数的大小比较,只需要比较分子的大小。
()4. 任何分数都可以化成最简分数。
()5. 分数除以分数,等于分数乘以分数的倒数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1/3 + 1/6 = _______2. 5/8 3/8 = _______3. 2/5 × 5/2 = _______4. 7/8 ÷ 7/4 = _______5. 4/9 + 5/9 = _______四、简答题(每题2分,共10分)1. 请解释分数的基本性质。
2. 请说明如何将一个分数化成最简分数。
3. 请解释分数加法和分数减法的运算规则。
4. 请说明分数乘法和分数除法的运算规则。
5. 请解释如何比较两个分数的大小。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,他吃掉了其中的2个,请问他吃掉了苹果的几分之几?2. 一个班级有40名学生,其中有10名女生,请计算女生占班级总人数的几分之几?3. 一块蛋糕被分成了8份,小明吃了其中的3份,请问他吃掉了蛋糕的几分之几?4. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,请计算长方形的长是宽的几分之几?5. 一个分数的分子和分母同时乘以2,这个分数的值会发生什么变化?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析分数的加减乘除运算规则,并举例说明。
5年级下册分数试卷含答案【含答案】
5年级下册分数试卷含答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个分数等于1/2?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 两个分数相加,分母不同,应该先?A. 直接相加B. 通分后再相加C. 相乘后再相加D. 取平均值3. 下列哪个分数最大?A. 3/4B. 4/5C. 5/6D. 6/74. 将分数3/4转换为小数,结果为?A. 0.75B. 0.25C. 0.50D. 0.335. 若两个分数相等,它们的分子和分母?A. 必须同时乘以相同的数B. 必须同时除以相同的数C. 可以同时乘以或除以相同的数D. 可以乘以或除以不同的数二、判断题(每题1分,共5分)1. 分数1/2和2/4是相等的。
()2. 分数相加时,分母必须相同。
()3. 分数可以表示比1大的数。
()4. 分数转换为小数时,除不尽的情况会出现无限循环小数。
()5. 分数的大小只与分子有关,与分母无关。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 分数的分子表示分数的______部分。
2. 分数的分母表示分数的______部分。
3. 将分数3/4转换为小数,结果为______。
4. 两个分数相加,如果分母不同,需要先进行______。
5. 分数的大小可以通过比较它们的______来确定。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 解释分数的基本概念。
2. 如何将两个分数相加?3. 分数转换为小数的方法是什么?4. 如何比较两个分数的大小?5. 分数在实际生活中的应用有哪些?五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,他吃掉了其中的3/4,还剩下多少个苹果?2. 一个班级有40名学生,其中1/4是女生,那么男生有多少名?3. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求长方形的面积。
4. 一个分数的分子是3,分母是4,将这个分数转换为小数。
5. 比较两个分数1/2和3/4的大小。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 解释分数在实际生活中的应用,并举例说明。
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第 四、六单元测试卷 姓名: 得分:
一.填空(25分) 1.把3米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段是全长的
()()。
2.7
6的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位 就是最小的质数。
3.分数单位是
91的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
4.7
6的分母加上14,为了使分数的大小不变,分子应该加上( )。
5.5和7的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6和8的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6.把10克糖加入100克水中,糖是水的
()(),糖占糖水的()()。
7.52=()
6=( )÷25=( )(填小数) 8.25分=()()时 240毫升=()
()升 9.在Ο里填上“>”“<”或”=”
91Ο81 76Ο75 52Ο73 254Ο5
14 10.把下列各数按从大到小的顺序排列。
31 10
3 0.33
二.判断(5分) 1.21和6
3的大小相同,意义也相同。
( ) 2.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。
( ) 3.一堆苹果分成四份,每份占这堆苹果的
41。
( ) 4.假分数都大于1.( )
5.通分和约分的依据都是分数的基本性质。
( )
三.选择(5分) 1.
21+2
1=( ) A 42 B 1 C 22
2.与
15
5不相等的是( ) A 31 B 62 C 305 3.分数单位最大的是( ) A 75 B 21 C 8
5 4.M ÷N=4,A 与B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )
A M
B N
C 4
四.计算
1.直接写出得数。
(5分) 0.5+
51= 0.3-41= 72+75= 154-151= 92+9
4= 1-101= 4-75= 72-143= 94-31= 41+75= 2.脱式计算。
(能简算的要简算)(12分)
127-121+125 2-143-1411 21+103-5
1
53-(85-61) 94+ 41+95 0.5-41+8
5
3.解方程。
(6分) X-75=79 X+103=53 2-X=2
1
4.列式计算。
(6分)
(1)2减去
94与95的和,差是多少?
(2)一个数与53的和是10
9,求这个数。
五.操作(6分) 在数轴上标出31 33 35 61 67 16
5
六.应用(25分)
(1)五一班有25名男生,30名女生,女生占全班人数的几分之几?
(2)]五年级同学参加植树活动,如果8人一组或14人一组,正好分配完,五年级最少有多少人?
(3)两条钢条,一根长18米,一根长24米,要把它们截成同样长的小段,每段最长可以 有几米?
(4)笑笑看一本书,第一天看了全书的
61,还剩下全书的几分之几?
(5)某班51的同学参加体育组,5
2的同学参加美术组,其余的同学参加音乐组,参加音乐组的人数占全班人数的几分之几?
(6)一个加工厂,第一天加工饲料52吨,比第二天少加工61吨,两天一共加工了多少吨?。