2018年度校园文化活动总结

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活动小结活动小结(优秀8篇)

活动小结活动小结(优秀8篇)

活动小结活动小结(优秀8篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们通常会学习到一些做人的学问,不如让我们小结经验,展望未来。

那么如何把小结写出新花样呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,本文是细致的小编阿青给大家找到的8篇活动小结的相关范文,欢迎借鉴。

活动小结篇一为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校根据上级领导部门的安排,在三月份开展校园读书月活动。

我校精心设计积极可行的读书月活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。

具体从以下几个方面去做:一、指导思想以科学发展观为指针,以营造“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书的`新课程理念。

二、深入宣传,营造良好氛围。

根据学校工作计划,学校安排读书月活动的具体方案。

按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。

随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的基础。

三、建立保障机制1、固定阅读时段,学校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。

校园文化建设活动说明报告(2)

校园文化建设活动说明报告(2)

校园文化建设活动说明报告(2) XXX校园文化建设活动说明报告我校调动学生主动参与的校园文化活动,通过书法、美术、讲故事、文艺汇演、体育竞赛等活动,使师生不同程度地发展自己的审美情趣和爱好,陶冶自己的情操。

活动开展内容丰富、形式多样、吸引力强。

一、通过文化节系列活动提高同学们的文化素养。

2018年10月25日举行了全校书法比赛,有50余名同学参加了比赛;2018年11月14日举办了XXX故事力,20多名同学围绕“核心价值观”或“先烈遗志”进行了编故事讲故事比赛活动;2019年3月29日、2019年4月19日,我校初中部和小学部分别开展了书香进校园—“与阅读同行”读书交流会活动,有40多名同学和老师读名著经典,谈感悟体会,活动受到了广大师生的一致好评;2019年5月9日举行了全校书法比赛,有80多名学生参加了铅笔字、钢笔字、毛笔字比赛。

通过系列活动的开展,丰富了学生的文化生活,让有才能的孩子大展身手,提高了学生的文化素养,激发了孩子们的研究兴趣。

2019年5月,我校以各中队为单元开展了“我与祖国共成长,争做小小追梦人”庆六一系列活动,开展规范少先队标记表示礼仪活动和队课评比活动,在5月31日一个中队自行组织设想庆六一文艺汇演活动,让孩子们度过了一个康乐、充实有意义的节日。

2018年12月4日,我校277名同学分批次参加了校园科技节——“水课堂”活动;2019年2月我校30余名同学参加了肥城市第九届青少年科技创新大赛,多名学生获奖,科普教育活动的开展,提高学生科技创育水平。

二、定期举办体育竞赛活动,提高学生的体质健康水平。

2018年10月13日和2019年2月28日我校隆重举行了学校秋季田径运动会和春季田径运动会,有800多逻辑学生参加了田径运动会,通过运动会的召开,增强了学生体质,增进了学生身心健康。

通过这些活动的开展,校园内形成了一种纯洁,年青,生机,张扬,拼搏,不断吸取知识,为实现本人人生价值而努力奋斗的氛围。

校园文化系列活动总结模板

校园文化系列活动总结模板

校园文化系列活动总结模板
活动名称:校园文化系列活动总结
活动时间:(具体时间)
活动地点:(具体地点)
活动主题:(活动的主题或目的)
活动内容:
1. 活动前的准备工作:(包括策划、物资准备等)
2. 活动形式:(例如讲座、展览、竞赛等)
3. 活动主题和内容:(具体介绍各个活动的主题和内容)
4. 活动过程:(详细描述活动的执行过程、参与人数、反应等)
5. 参与人员:(参与活动的主要人员、团队或组织)
活动效果:
1. 参与度:(活动的参与人数、参与度如何)
2. 反馈意见:(参与者对活动的反馈意见)
3. 目标达成度:(活动是否成功地达到了预期目标)
4. 影响力:(活动对校园文化建设和宣传推广的影响力)
5. 改进意见:(根据参与者的反馈和活动效果,提出可以改进的意见和建议)
经验总结:
1. 成功因素:(活动取得成功的主要因素是什么)
2. 问题与解决:(在活动过程中遇到的问题,以及如何解决)
3. 活动创新点:(活动中的创新点和亮点)
4. 宣传推广:(活动的宣传推广策略和效果如何)
5. 团队合作:(团队间的合作和协调是否良好)
活动收获与感想:
1. 个人成长:(自己在活动中的收获和成长)
2. 团队合作:(团队合作中的感悟和收获)
3. 社会责任感:(参与活动对自己的社会责任感和意义)
4. 继续努力:(对未来的规划和继续努力的决心)
5. 感谢和展望:(对参与者、组织者的感谢,以及对未来的展望和期待)
以上是一份校园文化系列活动总结的模板,你可以根据实际情况和具体活动进行修改和补充,以确保总结的准确和有针对性。

2018年学校校园文化建设工作总结

2018年学校校园文化建设工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年学校校园文化建设工作总结校园文化建设是学生成长的重要途径。

我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。

我们的主要做法是:一、开展丰富的文化活动校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。

为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。

包括:1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试相信自己、如何正确对待失意等)。

有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会感谢父母,生动精彩,父1 / 11母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。

主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

1 2 3 4 5 62、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。

2018年学校党委宣传部宣传思想文化工作总结

2018年学校党委宣传部宣传思想文化工作总结

2018年学校党委宣传部宣传思想文化工作总结在校党委和行政的正确领导下,党委宣传部以立德树人为根本,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强化政治意识,守好前沿阵地,牢牢把握了意识形态工作的领导权、管理权和话语权。

一、强化立德铸魂,全方位做好意识形态工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神和全国全省高校思想政治工作会议精神,把马克思主义作为办学的“鲜亮底色”,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,强化“四个服务”,强化党的政治建设,强化“立德铸魂”,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,在突出创新谋求实效上下功夫,不断提升意识形态与思想政治工作的质量和水平。

(一)突出政治意识,切实加强政治领导。

一是加强领导明确责任。

党委调整意识形态工作领导小组、网络安全和信息化领导小组,成立思想政治工作领导小组,进一步明确党委意识形态工作主体责任,完善意识形态工作领导体系,形成了齐抓共管的工作格局。

把管党治党、全面从严治党和做好意识形态工作作为第一要求,党委常委会专题研究意识形态和思想政治工作,党委书记认真履行第一责任人的责任,带头撰写理论文章,带头深入教学院部调研,校领导深入思想政治理论课课堂听课。

二是健全制度细化规范。

制定和完善学校意识形态工作的实施办法、意识形态工作责任制实施细则以及贯彻落实《中共湖北省委、湖北省人民政府关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》的实施方案等重要文件。

三是压实责任强化考核。

健全意识形态工作考评体系,实现了意识形态工作“五纳入”,即纳入党建工作责任制、纳入领导班子和班子个人履职尽责项目考核、纳入民主生活会、纳入处级以上干部述职述廉、纳入评先评优和年度考核。

把意识形态和思想政治工作层层压实责任,健全考评体系,对领导班子及个人意识形态履职尽责情况进行集中述职考评。

二、突出主动作为,强化思想理论武装。

一是深入学习宣传贯彻党的十九大精神。

校园文化周活动总结

校园文化周活动总结

校园文化周活动总结校园文化周是学校开展的一项重要活动,旨在丰富学生的课余生活,提升他们的综合素质。

在一周的时间里,我们开展了各种形式的活动,让同学们有机会展示自己的才艺,增长知识,增进友谊。

下面是我对校园文化周活动的总结。

首先,校园文化周为同学们提供了展示才艺的舞台。

在文化周的音乐晚会上,同学们可以自由发挥,展现自己的歌唱、舞蹈、乐器演奏等才艺。

这不仅给他们锻炼的机会,也让同学们欣赏到了各种不同类型的表演。

在文化周的舞台表演中,同学们的表演技巧和表现力也得到了明显的提高,他们学会了如何与观众进行互动,如何展现自己的独特魅力。

其次,校园文化周的活动也让同学们增长了不少知识。

在这一周里,我们组织了文化讲座、展览、比赛等形式多样的活动,涉及了艺术、科学、历史等多个领域。

同学们通过参加这些活动,既能够学到新知识,也能够加深对以前学过的知识的理解。

我记得,在一个科学讲座上,一位专家生动地向我们讲述了星座的由来和奇妙之处,让同学们对宇宙充满了兴趣和探索的渴望。

此外,校园文化周活动还为同学们提供了交流和合作的机会。

在团体项目中,同学们需要共同制定计划、分工合作,解决问题。

在合作的过程中,同学们互相学习和帮助,培养了团队合作精神和沟通技巧。

我还记得,在一个摄影比赛中,我和队友们一起探讨构图、光线等摄影技巧,最终取得了很好的成绩。

这不仅让我们互相学习了很多,还增加了我们之间的友谊和默契。

最后,校园文化周活动的举办还凝聚了校园的凝心和活力。

通过开展这些活动,整个校园都洋溢着浓厚的文化氛围。

同学们积极参与各种活动,展示自己的才艺和特长,感受到了全校师生的支持和鼓励,增强了他们的自信心和成就感。

活动的成功举办也离不开学校各个部门的共同努力,增强了师生之间的互动和合作。

总之,校园文化周活动是一个集展示才艺、增长知识、交流合作和凝聚校园活力于一体的重要活动。

通过这一周的丰富多彩的活动,同学们不仅锻炼了自己的才艺,还学到了新知识,增强了团队合作和沟通能力,提升了自信心和成就感。

校园文化活动总结标准范文

校园文化活动总结标准范文

校园文化活动总结标准范文(____字)一、引言校园文化活动是学校教育的重要组成部分,通过丰富多样的活动内容和形式,促进学生的综合素质发展和全面成长。

本文旨在总结我校近期开展的校园文化活动,探讨其影响和价值,为今后的活动提供借鉴和参考。

二、背景和概述我校是一所中学,积极倡导学校文化建设,致力于培养学生的创新思维和综合素质。

在过去一年的时间里,我们组织了一系列丰富多样的校园文化活动,涵盖了学术、艺术、体育等多个领域。

这些活动不仅加深了同学们对校园文化的认知,也提升了他们的自我实现能力和创新潜力。

三、活动介绍1. 学术活动在学术活动方面,我们举办了“科技博览会”,邀请了多位科学家、工程师和专家前来指导。

学生们积极参与了展览和讲座,学习到了科学知识的同时,也发现了自己的兴趣和爱好。

此外,学校还组织了科技创新大赛,鼓励学生们团队合作,提出创新的科学理论和实践应用,从而培养学生的创新能力和科学精神。

2. 艺术活动在艺术活动方面,我们开展了多个艺术类比赛和展览,如绘画、音乐、舞蹈等。

这些活动不仅展示了学生们的才华,也提供了一个展示和交流的平台。

同时,学校还举办了文化节,邀请了一些知名文化人士来校进行讲座和表演。

这些活动丰富了同学们的文化鉴赏能力,提升了他们对文艺的热爱程度。

3. 体育活动为了增强体育意识和培养健康体魄,学校举办了多个体育活动。

比如,每年的运动会是学校最重要的体育盛事之一,各班级通过精心筹备和比赛,展示了他们的团队协作和个人才能。

此外,还有一些小型的户外活动,如登山、露营等,让学生们在自然的怀抱中感受到身心的和谐与平衡。

四、影响和价值1. 学术方面通过学术活动,学生们对科学知识有了更深刻的理解和认识。

他们通过与科学家和专家的交流和互动,激发了对科学研究的兴趣和热情。

同时,科技创新大赛的举办,培养了学生的创新能力和实践能力。

这些积极的影响有助于学生们将来在科学领域有所突破和贡献。

2. 艺术方面艺术活动丰富了同学们的文化生活,拓宽了他们的视野。

2018-2019学年度第一学期文综学科周活动总结

2018-2019学年度第一学期文综学科周活动总结

光明书院文综学科周活动总结(2018-2019学年度第一学期)为了增强学生学习高中文综学科的学习兴趣,丰富校园文化生活,开拓学生视野,提高广大学生的团队合作意识和人文素养,结合学校整体工作计划,高中文综教研组于第十一周(11月12日----16日)开展了以“纪念改革开放40周年”为主题的学科周活动。

在吴丹凤老师的带领下、文综组各位老师的大力配合下、广大高一高二同学的热情参与下以及郭明剑老师的科学指导下,辩论赛活动搞的有声有色、轰轰烈烈获得了圆满成功。

现总结如下:一、本次学科周活动的基本情况:参加本次活动的老师有高中部文综组全体教师和特邀嘉宾指导老师郭明剑老师,尤其是吴丹凤、张海波、张平老师任劳任怨,表现优秀;在学校领导、高一高二年级长、高一高二班主任老师积极配合下,整个活动有条不紊,有序推进。

其主要活动内容如下:1.确定辩论赛主题:文综组在第七周教研活动中确定出《纪念改革开放四十周年》大主题,布置命题任务,经过高一文综组和高二文综组的教研讨论确定出三个辩论主题,“改革开放以来,对国家而言利大于弊还是弊大于利?”、“改革开放以来,科技的发展让人们之间的关系越来越近还是越来越远?”、“改革开放以来,深圳该不该限制外来人口?”之所以选这样的辩题原因有三:第一,今年恰逢改革开放四十周年,深圳是改革开放的实践窗口,由一个小渔村发展成今天的国际大都市,正是改革开放取得伟大成就的体现。

而光明书院的师生有幸生活在这里,亲眼见证了改革开放以来取得的伟大成果,所以选择的辩题都围绕“改革开放”这一主题。

第二,文综组是政史地三科的综合,所以每个辩题都涉及到政史地三科内容的综合,也使活动紧紧围绕文综学科周。

第三,考虑到光明书院生源的水平情况,辩题确定的难度适中,比较贴近生活,学生会比较容易搜集到资料。

2.布置高一高二所有班级学生查找资料,在第八周每个班级的学生都上交了查找材料。

同时动员班级学生踊跃报名参加辩论赛,争当小辫手。

xx年度校园文化活动总结范文

xx年度校园文化活动总结范文

XX年度校园文化活动总结回首XX年度,我们学校广泛开展了丰富多彩的校园文化活动。

这些活动不仅使同学们增长了知识,获得了快乐,还为校园文化建设注入了强劲的动力。

一、学术类活动XX年度,我们学校在学术类活动方面做了许多探索。

学校鼓励同学们积极参与,提高学术素养,为未来的学术研究打下坚实的基础。

1.校园讲座学校组织了多次校园讲座,邀请了国内外知名专家学者,分享了他们的研究成果和学术见解。

这些讲座,让同学们深入了解了世界各领域的前沿思想,激发了同学们的学术兴趣。

2.学术会议学校还召开了多次学术会议,个人或小组发表口头报告,分享自己的研究成果和学术经历,让同学们有机会与同行研究者交流思想和经验。

这些会议建立了沟通渠道,促进了知识共享和学术合作。

二、形体类活动对于学校的形体类活动,同学们都非常喜爱,体现了学校的丰富多彩的校园文化。

1.运动会每年的运动会是学校最受欢迎的活动之一。

同学们在比赛中充分展现了自己的风采,得到了同学们和教师的认可和赞扬。

在竞技过程中,同学们紧张而兴奋,不断挑战自我,让身体和心灵得到充分的锻炼。

2.舞蹈比赛舞蹈比赛是形体活动中的重头戏。

同学们通过认真练习和完美的表演,展示了动人的身姿和婀娜多姿的舞姿。

这个活动也是同学们展现自己的机会,增强自信心。

三、文化创意类活动文化创意类活动是学校打造特色校园文化的核心内容。

1.校园内创意市集在外商区院区与校园的连接处,学校开展了内部创意市集活动,邀请同学们组成团队,根据市场需求进行产品开发和销售,还得到了许多校内外知名设计公司的支持和参与,进一步推广了校园文化和创意产业的发展。

2.外出文化参观学校将学生视野拓宽的同时,也丰富了他们的校园文化生活。

学校鼓励同学们外出参观,深入了解传统文化、艺术、历史遗迹等,并通过相关活动举办巡回展览、文化节、文化讲座等,为同学们开拓了眼界,增长了知识,提高了文化素养。

XX年度学校丰富多彩的校园文化活动为同学们的学习和生活注入了无穷的动力和能量,我们相信同学们在这个快乐的校园里,会不断创造出更多属于自己的精彩,也相信学校在未来的校园文化建设中会不断创新,为好学的同学们提供更多更好的校园文化活动和资源。

团委学生会工作总结

团委学生会工作总结

团委学生会2018年度工作总结白驹过隙,寒去暑来。

在过去的一年里,医学部团委学生会本着基层民主自治精神,严格遵守以学生为本,为学生服务的宗旨,多方位关注学子切身需求,投身于西丽校区文化建设,同时结合我部专业特色,积极开展学生工作,为荔园生活多元化建设贡献一份力量。

一、文体活动齐头并进,丰富学子课余生活1.公益趣味环校跑2018年4月,我部团委学生会联合兄弟学院筹办了主题为 RUN FOR FUN 西丽四院公益趣味环校跑。

于国际六一儿童节之际,团学以医学部的名义将公益环校跑所得款项捐赠给深圳市社会福利中心儿童福利院,为福利院的孩子们送上祝福与关怀,旨在鼓励我院学生在强身健体的同时,为公益事业贡献一份力量。

2. 西柚SEE YOU 毕业晚会为表达对医学部的祝福,2018年5月19日,医学部团委学生会在荔枝世界举办了主题为西柚SEE YOU 的毕业晚会。

医学部范新民副院长、肖向东副书记及各位毕业班班主任等老师出席了晚会。

在工作人员和表演人员的共同努力下,本场晚会圆满结束。

3. 新生杯校长杯赛事医学部团委学生会积极响应学校号召,向院内学生宣传新生杯、校长杯事宜。

各文体类社团在团学的部署下,踊跃参与新生杯、校长杯各项赛程并创下佳绩。

其中,羽毛球社勇夺校长杯女团亚军、男团第五名;篮球社在新生杯夺得男子组季军;足球社男足斩获新生杯第四名,女足挺入八强。

4. Sharptopia 四院联合迎新晚会2018年10月29日,为迎接西丽校区大一新生到来,我部团委学生会联合西丽其他三院学生会举办了西丽校区首场四院迎新晚会。

该迎新晚会以 Sharptopia犀利(西丽)乌托邦为主题,通过前期大量的宣传工作,吸引了广大师生的关注。

该主题旨在体现四院学生会对新校区生活的向往与期盼,为大一新生营造出青春活力的校园氛围。

当晚,场馆内座无虚席,节目形式多样,精彩纷呈,给观众们留下了深刻的印象,好评如潮。

5.深圳大学校级运动会为提高大学生身体素质,响应学校号召,在校运会开幕前期,医学部团委学生会积极统筹和部署校运会期间各项工作安排。

年度校园文化活动总结

年度校园文化活动总结

年度校园文化活动总结今年,我们学校开展了一系列丰富多彩的校园文化活动。

这些活动不仅增强了同学们的文化自信和身心素质,也使我们的校园变得更加热闹活跃。

在这里,我将总结并回顾今年的校园文化活动。

首先,在年初举办的春节联欢晚会中,同学们展示了自己的才艺。

舞蹈、歌曲、戏曲、小品等精彩表演让同学们在欢乐的氛围中度过了一个难忘的夜晚。

此外,组织了传统文化体验活动,如剪纸、写春联等,让同学们了解和传承中华传统文化。

随后,学校还举办了“书香校园”系列活动,旨在鼓励同学们爱书、读书。

这些活动包括图书馆开放日、读书分享会、读书沙龙等。

同学们通过阅读,不仅扩展了知识面,还培养了良好的阅读习惯和思维能力。

同时,学校也购置了大量图书,并鼓励同学们积极借阅。

除了传统的文化活动,今年还新增了一些具有创新性的活动。

例如,我们举办了一场关于环保的宣传活动。

同学们参观了当地的垃圾处理厂,了解了垃圾的分类和处理过程。

通过这次活动,同学们认识到保护环境的重要性,激发了他们的环保意识。

此外,学校还注重同学们的艺术培养,开设了绘画、音乐等兴趣班。

在这些班级中,同学们学习绘画技巧,弹奏乐器,不断锻炼和提升自己的艺术修养。

为了展示同学们的成果,学校还策划了一场艺术汇演,让同学们有机会在舞台上展现自我,展示他们的才华。

最后,学校还定期举办体育比赛,如篮球比赛、足球比赛等。

这些比赛不仅锻炼了同学们的身体素质,也加强了同学之间的团队合作精神。

此外,学校还组织了户外拓展活动,如登山、野营等,让同学们亲近大自然,锻炼他们的意志品质和团队协作能力。

总体来说,今年的校园文化活动丰富多样,涵盖了传统文化、艺术培养、环保意识和体育健身等多个方面。

这些活动不仅让同学们在忙碌的学习之余放松身心,也培养了他们的综合素质。

通过这些活动,同学们获得了知识,培养了兴趣,锻炼了能力,更重要的是,他们获得了成长和自信。

当然,我们也要看到一些不足之处。

例如,有些活动的组织不够精细,缺乏前期准备。

晋城市城区颐翠小学:校园文化为学校发展注入活力

晋城市城区颐翠小学:校园文化为学校发展注入活力

文张爱清晋城市城区颐翠小学创建于2018年,是一所区直四轨制完全小学。

目前,学校共有26个教学班,1212名学生,48名教师。

学校秉承文化兴校、立德树人理念,大力推进校园文化建设,用文化陶冶学生情操、启迪学生心智、激励学生群体向上、促进学生全面健康发展。

一、校园文化,育人润无声经过多年的探索和实践,学校形成了比较完整的校训、校风、校徽、校花、校旗等校园标识文化体系,并置于学校的显著位置和目及之处,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。

矗立在学校四层教学楼上的“颐德、尊礼、笃行、育萃”的校训,彰显着学校的办学思想和教学目标。

同时,学校以“习礼、守真、择善、求美”为校风,以“真爱无痕,智慧无尽”为教风,以“自主乐学,健康乐行”为学风,营造了遵守规则、守护纯真、择善而为、美其所美的育人环境。

结合“双减”政策,学校创设教育环境,充分发挥自身资源优势,将本校获得省、市、区骨干教师、教学能手、教学新秀等荣誉的13名教师聘请为师傅,由师傅认领徒弟,构建长期成长共同体。

通过精品课、常态课示范教学技能,通过听课、评课、议课、磨课进行帮扶引领,以帮助青年教师快速成长,打造一支团结进取、开拓创新的优秀团队。

同时,提高课堂教学质量,做到精讲、讲精,让课堂“活”起来,回归教育本真,保护孩子天性,促进学生全面发展。

学校把探索“和”文化作为学校发展愿景,加强和善管理,实施和悦教育,培养和美人格。

学校从制度建设抓起,为“和”文化提供保障。

经教师代表大会讨论通过,先后出台了《教师年度考核细则》《晋升职称细则》《绩效考核方案》《班主任绩效分配方案》以及相关学生管理制度等。

制度覆盖每一个岗位,如今已逐步内化为师生员工的自觉行动,以公平、公正、公开构建和谐,并带动和悦教育的实施与和美人格的养成。

二、环境文化,寓教于情境校园环境是一个学校实施教育、培养人才的载体,它既包括自然环境,又包括人文环境。

学校通过不同的环境元素和具体的形态组合,传达丰富的校园文化内涵,将所期望的人生观、价值观、世界观、审美观、意志品格、道德行为规范等精神文化物态化,通过环境设计,延伸出走廊文化、书画长廊、班级文化、展板文化、非遗文化、护苗文化等,以期潜移默化教育人、影响人、感染人、塑造人。

校园文化主题活动总结报告

校园文化主题活动总结报告

校园文化主题活动总结报告一、引言近年来,我校注重培养学生的综合素质,校园文化主题活动的开展是其中重要的组成部分。

通过这些活动,不仅能够提高学生的文化素养,增强他们的文化自信,还能够促进校园文化建设和学生的全面发展。

本报告旨在对我校校园文化主题活动的开展情况进行总结和评估,为今后的活动提供参考和改进的方向。

二、活动内容今年,我校开展了一系列校园文化主题活动,包括文化艺术节、体育联赛、科技展览等。

这些活动旨在丰富学生的课余生活,培养学生的艺术审美能力、体育锻炼习惯以及科学研究能力。

活动内容丰富多样,体现了学校的特色和学生的需求。

其中,文化艺术节是本次活动的重点之一。

在艺术节期间,学生们积极参与各种比赛和展示活动,包括舞蹈、合唱、乐器演奏、书法、绘画等。

这些活动展示了学生们的才艺,也展现了我校的艺术教育成果。

体育联赛方面,我校举办了篮球赛、足球赛、田径比赛等,吸引了大批学生参与,并且积极培养了学生的团队协作精神和坚持不懈的品质。

科技展览活动则展示了学生们在科学研究方面的探索成果,鼓励他们在未来的科学道路上更进一步。

三、活动效果通过对活动进行评估和统计,我们发现这些校园文化主题活动对学生的影响很大。

首先,活动的开展丰富了学生们的课余生活,提供了展示自己才艺的平台,激发了他们对学习和兴趣爱好的热情。

其次,这些活动促进了学生之间的交流与合作。

学生们通过参与体育联赛和艺术节,加强了彼此之间的沟通和协作能力,培养了团队精神。

此外,科技展览活动还促使学生们更深入地进行科学研究,提高了他们的科学素养和研究能力。

最重要的是,这些活动在全校师生中树立了良好的校园文化氛围,提高了学校的整体形象和影响力。

四、存在的问题和改进措施在本次活动中,虽然取得了一定的成效,但仍然存在一些问题。

首先,活动的宣传力度还不够,导致有些学生对活动的了解不足,参与度不高。

其次,活动的组织和执行还有待加强,有时出现了时间冲突和资源浪费的情况。

另外,对于活动的评估和回顾工作也稍显不足,缺乏科学性和系统性。

2024年校园文化活动总结模板

2024年校园文化活动总结模板

2024年校园文化活动总结模板校园文化活动总结模板(____年)一、活动概述:____年,我校在校园文化建设方面进行了一系列丰富多彩的活动。

校园文化活动以积极向上、丰富多元为主题,注重培养学生的综合素质和创新精神。

其中包括了学术讲座、艺术展览、体育竞赛、社会实践等多个类型的活动。

本文将对其中的活动进行总结和评估。

二、学术讲座:1. 学术讲座以提升学生学术能力和知识水平为目标,邀请了多位知名学者和专家进行讲座。

他们的演讲内容包括了科学研究、人文社科、职业规划等多个领域,使学生能够接触到最前沿的学术成果和社会热点话题。

2. 学术讲座得到了广大师生的积极参与和广泛关注。

通过活动,学生增强了学术兴趣和自主学习能力,为未来的学术研究和职业发展奠定了基础。

三、艺术展览:1. 艺术展览涵盖了绘画、摄影、雕塑等多个艺术形式。

学校为艺术活动提供了展览场地和艺术资源支持。

学生可以通过参观展览,了解到不同艺术形式的表达方式和艺术家的创作思路。

2. 艺术展览展示了学生们的创造力和审美能力,丰富了校园文化氛围。

同时,艺术展览也为学生提供了展示自我才华的平台,激发了学生对艺术的热爱和追求。

四、体育竞赛:1. 体育竞赛包括了篮球赛、足球赛、田径比赛等项目。

学校组织了校际间的比拼和校内的校队选拔,为学生提供了锻炼身体和展示个人才华的机会。

2. 体育竞赛增强了学生的团队合作精神和竞争意识。

通过参与体育活动,学生培养了坚持不懈、勇往直前的精神,提高了身体素质和心理素质。

五、社会实践:1. 社会实践活动包括了志愿者活动、社区服务等形式。

学校积极引导学生参与社会实践,培养学生的社会责任感和人文关怀。

2. 社会实践活动从学生身边的社区、社会问题出发,提供了实践锻炼的机会。

通过亲身参与,学生能够深入了解社会问题,增强了社会意识和实践能力。

六、总结和展望:1. 通过校园文化活动,学生的综合素质得到了提高,对各种学科和艺术形式有了更加深入的了解。

2018-2019学年度上学期学校教学工作总结

2018-2019学年度上学期学校教学工作总结

XX中学2018-2019学年度上学期学校教学工作总结质量是学校的生命线,本期来,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持配合下,我们高举质量兴校的大旗,狠抓教学常规管理,顺利完成了本学期教育教学工作,取得了一定成绩,现将教导处一学期来的工作总结如下:一、质量兴校,校园文化打底蕴通过开展诗词楹联文化进校园活动,营造学诗词楹联、用诗词楹联、赏诗词楹联的良好氛围,形成诗词楹联育德、诗词楹联启智、诗词楹联塑美的良好局面,提升学校文化品位,提高教师专业素养,促进学生全面发展。

为此学校运用校园微智平台、校园广播、黑板报等多种途径宣传诗词楹联知识,提高师生对诗词楹联的认识,广泛开展诗词楹联的教育。

并通过多种有效方式,使诗词楹联走进校园,走进班级。

用诗词楹联高雅的艺术形式,装点学校生活,美化校园环境,营造浓厚的文化氛围,逐步形成学校诗词楹联教学的办学特色。

同时学校加强经典诵读,让学生直面经典,汲取中华文化的精髓,感受诗词楹联蕴含的思想性和艺术性,陶冶情操,净化心灵,提高学生的人文素质。

二、质量兴校,常规管理抓落实首先是抓教师培训提高。

本学期我们珍惜一切外出培训机会,共有24人次参加了各类培训:9月10日开始,两名新入职教师代表参加了为期近三周的入职培训;9月中旬,政治老师李小华赴福州参加为期10天的全国政治学科专业培训会;10月19日两名班主任代表参加了在岳阳举行的中小学班主任专业化提升研讨会;10月下旬,7名语文教师在翔宇参加语文课堂改革观摩研讨会;11-12月,语数外三科共6名教师分赴武汉参加“深度学习课堂构建”的名师优课教学观摩研讨会;元月4日,《课改中国行》走进监利,4名理科教师和2位校长一道享受了家门口的课改大餐。

通过让教师走出去参加各层次的教研培训,让教师在学习、研讨、思考中丰厚自己的理论素养,提高自己的教育教学专业水平。

其次是用常规管理立教。

本期我们继续严格执行国家课程标准,开齐课程,开足课时,制定切实可行的教学工作计划及学期活动安排。

2024年校园文化周活动总结范文

2024年校园文化周活动总结范文

2024年校园文化周活动总结范文校园文化周是学校举办的一年一度的大型校园活动,旨在丰富学生的文化生活,提升他们的综合素质和创新意识。

____年的校园文化周活动在我们学校的共同努力下取得了巨大的成功,本文将对此次活动进行总结。

为了更好地展示学校丰富多彩的文化氛围,校园文化周活动的主题定为“多彩校园,繁荣文化”。

我们精心策划了一系列丰富多样的活动,包括文艺赛事、课堂展示、讲座报告、艺术表演等等,引起了学生们的广泛关注和热情参与。

在文艺赛事方面,我们组织了学生自发参与的摄影比赛、书法比赛、演讲比赛、歌曲创作比赛等,不仅能够展现学生们的才艺,还能够培养他们的艺术表现力和创新精神。

比赛期间,学生们踊跃参与,展现了自己的才华和潜力。

各个比赛环节都紧张而激动人心,赛场上气氛热烈,现场观众们热情高涨,为参赛选手们加油鼓劲,为整个校园文化周活动增添了一份活力和热烈氛围。

此外,我们还特别邀请了知名学者和专家来校园进行讲座报告,为同学们分享他们的学术研究成果、人生经验和思考。

这些讲座不仅拓宽了学生们的知识视野,还激发了他们对学术研究的兴趣和热情。

同学们积极参与互动,提问着自己在学习和未来规划上的疑惑,收获颇丰。

艺术表演是校园文化周活动的重头戏之一。

我们邀请了学校的合唱团、舞蹈队、话剧社等各个艺术团队,以及一些在校期间获得过一定成就的艺术家进行了精彩的表演。

各个团队和个人以独特的方式展现了自己的才华和艺术魅力,给同学们带来了一场精彩纷呈的视听盛宴。

观众们热情高涨,现场掌声如潮,使整个校园文化周活动达到了一个新的高峰。

此外,在校园文化周期间,我们还安排了一些特色展览和体验活动。

学生们可以参观艺术作品展、科技创新展等,感受艺术与科技的魅力。

同时,我们还设置了一些体验区域,供同学们亲自动手体验一些传统手工艺,如剪纸、陶艺等,让他们在亲身实践中感受传统文化的魅力。

此次校园文化周活动的成功举办离不开全校师生的共同努力和支持。

各个组织部门、志愿者以及活动参与者都发挥了自己的作用,为整个活动的顺利进行做出了贡献。

宝塔区第四中学2018年度工作总结

宝塔区第四中学2018年度工作总结

延区四中〔2019〕第02号关于呈报《宝塔区第四中学(宝塔中学)二〇一八年度工作总结》的报告区教育体育局:现将《宝塔区第四中学(宝塔中学)二〇一八年度工作总结》呈上,请审示。

宝塔区第四中学(宝塔中学)二〇一九年元月主题词:呈报工作总结报告抄报: 区教育体育局抄送: 各行政领导(档二) 签发人:屈强共印100份宝塔区第四中学(宝塔中学)2018年度工作总结2018年,我校在市委、市政府,区委、区政府的坚强领导下,在各级教育行政部门的精心指导下,坚持“育人为本、改革创新、提高质量、创办名校”的办学理念,全面落实“注重特色、丰富内涵、打造品牌、科学发展”的办学思想,积极加强“作风要实、教风要活、班风要正、学风要浓、考风要严”的“五风”建设,继续发扬“爱岗敬业、吃苦耐劳、爱校如家、乐于奉献、励精图治、勇于创新”的四中精神,学校的各项工作稳步推进,教育教学质量显著提升。

一、加强队伍建设,提升业务素养(一)“三大工程”扎实有效一是深化了“教师素质提升工程”。

通过多渠道的培训和积极的个人研修,锻造教师向骨干、名师型教师方向发展;着重突出了教研组的引领作用,在坚持开展“四课”教学活动的同时促进教师之间从教学实际出发,寻找教学中存在的问题,探索课堂教学规律,促进了教师的成长。

二是继续落实了“青蓝工程”。

明确了师徒结对名单和工作任务,发挥老教师传、帮、带的积极作用;继续开设了“青年教师研修班”,提高了青年教师的说课水平,发挥了“青蓝工程”的育人功能,督促青年教师充分利用片段时间加强学习、撰写学习心得,从改善、提高青年教师教学能力的初衷,到逐步提高青年教师的整体素质。

三是充实了“骨干教师体系工程”。

有目的、有计划地开展了教师校本研修,通过实践锻炼、科研引导、跟踪培养等途径进一步充实了合理分层的骨干教师培养梯队,较为完备的骨干教师体系成为了我校的宝贵财富。

全面组织开展了骨干教师体系教师示范课活动,全校所有区级、校级学科带头人、骨干教师、教学新秀共一百多人准备充分,备课精心,教学设计突出学生主体,教学方法灵活多样。

2024年校园文化节活动总结范文

2024年校园文化节活动总结范文

2024年校园文化节活动总结范文____年校园文化节活动总结随着____年的校园文化节活动圆满落下帷幕,我想借此机会对本次活动进行一个总结。

本次校园文化节活动以“多彩校园,共筑梦想”为主题,为广大师生打造了一个丰富多样的校园文化盛宴,凝聚了全校师生的智慧和力量。

首先,本次校园文化节活动在策划和组织方面取得了显著的成果。

学校成立了一个专门的策划组和组织委员会来负责本次活动的策划和执行。

他们经过充分的前期调研和论证,确定了主题和活动内容,并制定了详细的活动计划。

在活动的执行过程中,策划组和组织委员会紧密配合,各司其职,确保了活动的顺利进行。

其次,本次校园文化节活动的内容非常丰富多样。

活动期间,有各种文艺表演、比赛、展览、讲座等多个板块,涵盖了文学、艺术、体育、科技等多个领域。

其中,文艺表演是整个活动的重头戏,精心准备的舞蹈、音乐和戏剧等节目吸引了众多师生的关注。

比赛项目有篮球赛、足球赛、乒乓球比赛、演讲比赛等,让同学们在比赛中展示技能和团队合作精神。

展览板块则展示了同学们的绘画、摄影等各类作品,同时还有学生科研成果展和创新创业展示。

这些活动充分展示了学校师生的多元发展和创新能力。

另外,本次校园文化节活动还注重与社会的联系和互动。

学校邀请了一些知名企业和社会组织参与到活动中,举办了一些招聘会和实习就业指导讲座,为同学们提供了更多就业和发展的机会。

同时,还在活动中组织了一些公益活动,让同学们关注社会问题,并以实际行动为社会做贡献。

这样的举措使得校园文化节活动不仅是学术和艺术的展示,更是一个与社会对接的平台。

最后,本次校园文化节活动不仅仅是一次展示学校实力的机会,更是一个培养学生综合素质的平台。

通过参与各类活动,同学们锻炼了自己的组织能力、团队合作能力和创新能力。

他们在文艺表演中展示了自己的才华,在比赛中体会到了团队的力量,在展览中提高了自己的审美和创作能力。

同时,通过参与社会互动和公益活动,同学们提升了自己的社会责任感和公民意识。

新化十四中2018年度工作总结

新化十四中2018年度工作总结

新化十四中2018年度工作总结2018年度,我校深入学习贯彻党的十九大精神,以科学发展观为指导,以树德立人为核心,以现代教育理念为手段,以建立高素质教师队伍为依托,内抓管理,外树形象,领导班子开拓进取,办学条件不断改善,常规管理有序推进,教学质量稳步提升。

现将本年度各项工作总结于下:新化十四中是一所由县教育局直管的初级中学。

学校创建于1971年,学校占地面积9707㎡,现有教学班级31个、学生2111人,教职工126人。

学校全面贯彻党的教育方针,以“团结、求实、博取、创新”为校训,形成了具有鲜明特色的办学风格。

全校师生团结拼搏、敢为人先、争创一流。

中国基层网、娄底晚报、娄底新闻网、新化教育电视台等多家新闻媒体对学校做了大量的宣传报道,受到家长、社会的普遍赞誉。

1、加强师德建设,规范教师的教育教学行为,落实相关加强师德的最新规定。

我校认真开展了师德师风专项教育活动,教师热爱学生,尊重学生人格,无体罚和变相体罚学生现象;教职工无品行不良和违法违纪行为。

2、有计划地组织教师参加校本研修、校本课程开发、教育科研等活动;为教师参加继续教育、教师培训、教育教学展示交流等活动提供必要的保证条件;研究和探索教师发展性工作,促进教师的专业思想、专业知识和专业能力等方面不断发展和完善,教师职业尊严和职业幸福感不断提升。

学校教务处开展了争上公开课,教学大比武活动,为年轻教师提供成长的平台。

如彭雅怡、李琳、王敏、罗正国等新入职的老师在骨干教师的培养和引领下进步很快,深受学生欢迎。

3、有计划地加强青年教师和骨干教师的培养,目标明确,措施具体,工作落实,效果明显;形成本校的骨干教师梯队,在引领教师队伍提高施教能力、科研水平等方面,作用突出并得到教师的肯定。

我校有一大批青年骨干教师在省市县各各教学竞赛活动中获得很好的成绩。

在全省2018年中学生树德立人主题班会竞赛活动中,刘海琴老师评析的《秩序》荣获省一等奖;在全省2018年中小学教育教学信息化应用推广展示现场观摩研讨活动中,刘海琴老师的课例《回归文本诗意盎然》荣获省二奖;在全县2018年微课竞赛活动中,向赟、罗帅华、刘蔚老师荣获县一等奖,彭楚华、方艳婷、康瑜环、罗丹凤、罗正国、邹鑫婷等6位老师荣获县二等奖。

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为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在xx年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。
xx年月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!xx年月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。
月—日,闽院第四届田径运动会开始了!在闽院运动场上,到处都是我们的呐喊声,哨声,欢呼声,赛场上我们发扬的友谊第一,比赛第二的精神,赛出水平赛出风格,运动健儿们努力拼搏,我院运动员不负众望,在运动场上努力拼搏,取得了优异的成绩,为学院赢回了荣誉,这荣誉里浸透了运动员们的汗水,同时也离不开后勤组和拉拉队成员举足轻重的作用,充分体现了我院学生团结、奋进的精神,体现了我院强大的凝聚力和向心力月日。
充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!以下是本年度的校园文化活动的工作总结报告:
一、营造艺术氛围,突出专业文化我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。
几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。
元旦将近,随着我院和爱恩学院、成教院联合举办的迎新年联欢晚会的顺序筹备并于本月日于融侨文体中心举办后,xx年度的校园文化活动将拉下帷幕,整个年度,团委学生会各部均运转正常,并能很好的起到相互协调的作用,在工作中吸取经验教训,预备在明年争取更大的突破,组织更多生动、有意义的活动来丰富同学们的校园生活!。
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2018年度校园文化活动总结
年度校园文化活动总结活动地点:
**工程科技学院福州服装学院校园内外活动主题:
开展校园文化、丰富大学生活活动内容:
和着时代的节奏,怀着新教育的理想,我院于xx年继续着“营造艺术氛围,构建校园文化”的实践。
一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了西纺学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。
男生身高在米以上,女生身高在米以上的同学都踊跃的报名,刻苦训练,想在舞台上尽显身资,本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我院的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台,为xx年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用,取得了很好的效果,得到了领导和学生的肯定!月舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。
艾滋病是一种病死率极高的严重性传染病,目前还未有治愈的药物和方法。
为了阻止艾滋病的扩散,为了大家的身心健康,关爱自己的生病,关爱人类的健康,月日我院团委组织全校师生进行“艾滋病预防”宣传教育及签字活动,同时还福州五一广场开展艾滋病宣传教育活动,“千人签字”!此活动通过对艾滋病的危害以及预防艾滋病的方法,让人们真正的了解艾滋病,告戒人们要重视艾滋病的危害性,意识到预防艾滋病的重要性,增强了学生的安全意识,提高学生的警惕性,从自我做起!同月日我院团委又组织级青年志愿者去市福利院献爱心活动,教育当代大学生要热爱生活热爱社会,给学生上了一堂很好的公德教育课!二十名的青年志愿者,步行到达福利院,参与热情极高,此活动不仅为学院做宣传,同时也让同学们从中学到了很多!取得了很好的成果!四、爱祖国,爱家乡“海峡西岸行”为了在理想与实践中尽情的谱写生命的极限精彩!丰富学生假期生活,今年月,我院特组织两组社会实践分队赴石狮、晋江、泉州、厦门及龙岩古田会议址参观实践。
月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中级代表队获得此次活动的冠军,代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。
同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!二、放飞舞台,尽显个人风采为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。
月日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在秋实楼六楼举行,参加的选手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌,形式多样,内容精彩,“给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。
此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的舞台表现力。
月日我院团委学生会还在秋实楼六楼的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。
今年月底社团部还举办了一个校园寻宝活动,丰富了同学们的课余生活,也训练了大学生遇事判断能力及反应能力,此次活动有趣且给人以回到童年的感觉,营造出一种探险的刺激氛围!xx年月学校新开展女子篮球赛,月中旬新开展了男女混合排球赛,此两项活动都有突破性的成果!创新的让学院的那些热爱运动的同学们有了很好的表现机会,也充分显示出我院在体育竞技中的实力,使当代大学生真正做到德、智、体全面发展,提高身体素质,以更好的投入到学习中。
此次演出由团委组织,艺术、动画部分同学参与演出。
演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。
丰富了同学们的课余生活。
三、热爱生活,健康成长xx年的月日,社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉,问自己想问的问题,说自己想说的话,这个咨询会给同学们答疑解惑,使许多我院学子各个内好的融入到集体中去!也更健康的成长。
月日的光观节,社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板,大家可以签名流言!也可以写下自己想说的话!促进了交流,增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好!今今年月是安全文明修身月,团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育,此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识!锻炼学生遇事不慌,冷静处理,起到了很好的效果。
把搜集到的企业信息传递给学校,老师及身边的同学。
这样学校就可以根据企业的需求制定教学计划,从而培养出更好适应社会与企业需求的人才。
让同学们更深刻的感受到在与国际时尚潮流对接的同时闽南的服装企业散发出来的独特魅力,更深刻感受到勤劳勇敢的古田人民对优良革命传统和古田会议精神的继承和发扬,让当代大学生解读了历史,领略了闽南的时尚文化,体会海峡西岸经济的飞速发展,从而丰富自己的专业知识,更加明确自己的发展方向,在未来的学习和生活中,有的放矢。
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