新学期-我能行主题班会PPT课件
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新学期我能行主题班会精品PPT课件
走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽 的沟壑！
沟上没有桥，周围也没有路。 这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……
他，该怎么办呢？！
后面的人都慢慢地赶上来了。 他们用自己背负的十字架搭在沟上，
做成桥，从容不迫地跨越了沟壑
他也想如法炮制。 只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了
长长的一大截， 根本无法做成桥帮助他跨越沟壑
走进我能行的大门，在风 雨中微笑，告诉自己我能行， 就像同学们用心完成的一个个 心愿卡，用恒心和信心坚持到 底你就是最棒的自己。把一首 《明天会更好》送给同学们。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
22
谢谢聆听
这里，五四班就是我的家，我爱我们美好的家。我会说，我能做。 相信我能行！
我们充满自信走向未来！同学们，同学们，我们一起来，举右手，
大声唱：相信我能行！
在新的学期里，我将严 格执行我的计划，积极进取， 学会学习，学会生活，学会 做人。我相信：新学期，我 一定能行！
教师总结：
走进我能行的大门，在风 雨中拼搏，自信地面对每一个 迎面而来的困难。
久很久很久。
可是，過了不久，他又 嫌自己的十字架太重了。
为了能够更快更轻松的前行， 这次，他决定将十字架再砍 掉一大块。
他又开始砍 了。。。
这样一来，他一下子感 到轻松了许多！
于是，他毫不费力地就走到了队 伍的最前面。
大家看：当其他人都在负重奋力前行时， 他呢，却能边走边轻松地哼着歌！ 还在 嘲笑那些奋力向前的人
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
《我能行》PPT课件
A.小雅写字不规范，通过努力练字，她有了很大的进步 B.小言写日记时常常不知道写什么，通过请教同学，他终于把日记写 得很精彩 C.小凡认为自己不是踢足球的料，因此他在上足球课时总是不认真学
三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）
1.对他人竖起“大拇哥”，是对他人的鼓励及肯定。
（√）
2.有些事情不需要努力，只要相信自己就行。
A.长处
B.短处
C.一无是处
2.人们从生下来开始，就会遇到很多（ A ）的时候。
A.可能不行 B.必定能行 C.肯定不行 3.（ C ）自己行，我才可能行。
A.责备
B.不相信
C.相信
4.明明一开始跑得很慢，但他坚持每天跑步，一年后得了全校跑步比 赛第一名。这是他（ B ）的结果。
A.聪明
B.努力
C.运气好
8.在主题班会上，小刚上台为大家表演节目是为了（ C ）。 A.显示自己多才多艺 B.让大家羡慕自己 C.锻炼自己的自信心 9.下列说法中，错误的是（ A ）。 A.认为自己不如别人优秀 B.相信努力一定会成功 C.在困难面前不悲观、不畏缩
10.其实每个人都可以做得更好。多多努力，就会有进步的！下列做 法中，不正确的是（ C ）。
夯实基础
一、填空题。
1.你我都有
大拇哥
，竖起来是“你真棒”。
2.你在这点行，我在
那点
行。
3.今天还不行，明天
可能
行。
4.其实每个人都可以做得
更好
。相信自己可以做到，多多
努
力 ，就会有 进步 的！
5.不能只说行，
努力
才能行。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.老师会将“大拇哥”送给每个发挥了（ A ）的同学。
三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）
1.对他人竖起“大拇哥”，是对他人的鼓励及肯定。
（√）
2.有些事情不需要努力，只要相信自己就行。
A.长处
B.短处
C.一无是处
2.人们从生下来开始，就会遇到很多（ A ）的时候。
A.可能不行 B.必定能行 C.肯定不行 3.（ C ）自己行，我才可能行。
A.责备
B.不相信
C.相信
4.明明一开始跑得很慢，但他坚持每天跑步，一年后得了全校跑步比 赛第一名。这是他（ B ）的结果。
A.聪明
B.努力
C.运气好
8.在主题班会上，小刚上台为大家表演节目是为了（ C ）。 A.显示自己多才多艺 B.让大家羡慕自己 C.锻炼自己的自信心 9.下列说法中，错误的是（ A ）。 A.认为自己不如别人优秀 B.相信努力一定会成功 C.在困难面前不悲观、不畏缩
10.其实每个人都可以做得更好。多多努力，就会有进步的！下列做 法中，不正确的是（ C ）。
夯实基础
一、填空题。
1.你我都有
大拇哥
，竖起来是“你真棒”。
2.你在这点行，我在
那点
行。
3.今天还不行，明天
可能
行。
4.其实每个人都可以做得
更好
。相信自己可以做到，多多
努
力 ，就会有 进步 的！
5.不能只说行，
努力
才能行。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.老师会将“大拇哥”送给每个发挥了（ A ）的同学。
我能行主题班会 ppt课件
C、不是的。
9、就是在学习不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋
---
A、是的。 B、介于A、C之间。 C、不是的。
得分
A
题号
1
2
2
0
3
2
4
0
5
0
6
2
7
2
8
0
9
0
总分：
10--16分为A
B
C
1
0
1
2
1
0
1
2
1
2
1
0
1
0
1
2
1
2
6--9分为B
0--5分为C
结论与忠告
A、忧虑抑郁、烦恼多端 你忧虑抑郁，烦恼自扰。通常觉得世道艰辛，人生不如意， 甚至沮丧悲观。时时有患得患失之感。自觉得不如别人， 缺乏和他人接近的勇气。要培养生活的自信心，一个人， 只要自尊自爱，堂堂正正做人，那些想象中的愁云惨雾， 那些假想的敌对都会烟消云散，相信这一点。 B、自信心较强 你相信自己在一些一般性问题上有应付的能力，但在一些 重大问题上则会忧虑抑郁，优柔寡断，甚至沮丧悲观。要 学会果断的行动。 C、安详沉着，有自信心 你安详、沉着、信心十足，相信自己有应付各种问题的能 力，有安全感，能运用自如但有时会缺乏同情心而引起别 人的反感。
人物介绍
王海波:浙江省二00二届高中毕业生
（一）自信
高三上学期的一次数学模拟 考试结束了,王海波考得很差,是 班里的最后一名,他很痛心.
这次考试失败了，王海波问自己， 难道我真的不行吗？自己是不是和 大学无缘了呢？
猜一猜：他那时是 什么心理？
为了激励自己，他在一张很大的 白纸上开始写下：
主题班会：新学期,我能行ppt课件
同意后主动打电话给班主任主可请假。
8
五、开学宣言
同学们，新的学期，新的历 程，新学期，我坚信我能行！ 让我们共同努力，共同进步！ 让我们大声读出我们班的开 学宣言吧！
9
开学宣言
我是高一（8）班的学生，我庄严宣誓： 在新的学期里，认真听课，勤奋复习，不迟到， 不早退，不违纪，少玩手机多复习，全力以赴， 把全部的精力投入到学习中。我要用我的进步和 优异的成绩证明自己!我要用优异的成绩回报我的 父母，我行，我能行，我一定行！
在过去的一个学期里，你收获了什么？ 对于第一次期末考试，你对自己的总体表现是很满意、满 意、较满意、一般、不满意、还是很不满意？ 上一学期的学习给你的最大感悟或教训是什么？的学习目标，我们才有学习的热情。 学习有一股热情，这样才能有好的学习效果。 新学期分科后的你有什么计划、目标呢？让我 们一起来制定本学期“我自信，我能行”的学 期目标吧。
宣誓人：XXX 2014年2月10日
10
六：结束语：
同学们，请允许我给大家讲一个小故事来结束 本次班会，希望大家能从中有所感悟：
夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊
在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑， 以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子也在 沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑， 以追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是
奔跑！而不管是作为人生中的狮子还是羚羊， 我们要做的就是奋斗。
让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想
共同努力吧！
11
6
四、新学期的十点具体要求
1、早读、晚修不迟到，不早退。无论是内宿 生还是外宿生，要求早晚6点45分到位。
2、早读期间一律不准吃早餐！早读、晚修期 间一律不准装水，上洗手间（特殊情况除 外）。
8
五、开学宣言
同学们，新的学期，新的历 程，新学期，我坚信我能行！ 让我们共同努力，共同进步！ 让我们大声读出我们班的开 学宣言吧！
9
开学宣言
我是高一（8）班的学生，我庄严宣誓： 在新的学期里，认真听课，勤奋复习，不迟到， 不早退，不违纪，少玩手机多复习，全力以赴， 把全部的精力投入到学习中。我要用我的进步和 优异的成绩证明自己!我要用优异的成绩回报我的 父母，我行，我能行，我一定行！
在过去的一个学期里，你收获了什么？ 对于第一次期末考试，你对自己的总体表现是很满意、满 意、较满意、一般、不满意、还是很不满意？ 上一学期的学习给你的最大感悟或教训是什么？的学习目标，我们才有学习的热情。 学习有一股热情，这样才能有好的学习效果。 新学期分科后的你有什么计划、目标呢？让我 们一起来制定本学期“我自信，我能行”的学 期目标吧。
宣誓人：XXX 2014年2月10日
10
六：结束语：
同学们，请允许我给大家讲一个小故事来结束 本次班会，希望大家能从中有所感悟：
夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊
在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑， 以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子也在 沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑， 以追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是
奔跑！而不管是作为人生中的狮子还是羚羊， 我们要做的就是奋斗。
让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想
共同努力吧！
11
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四、新学期的十点具体要求
1、早读、晚修不迟到，不早退。无论是内宿 生还是外宿生，要求早晚6点45分到位。
2、早读期间一律不准吃早餐！早读、晚修期 间一律不准装水，上洗手间（特殊情况除 外）。
主题班会：我能行ppt
优点清单
类别
自我评价 他人评价
学习能力
交际能力
文娱才能
体育强项
性格特点
动手能力
其他
主观 积极 现在 简洁 踏实
观像 坚持
A．多做自己最拿手，容易取得 成功的事。
B．把目标分为若干阶段 的小目标。
作 业 : I can !
每天早上花一分钟的时 间自己对着镜子大声说出： “我能行，我充满信心，我 一定能成功！”
大家来演戏
表演中的B、C分别 是什么心理的表现?
自卑：
过低地评价自己，看不到自己的优点。
自信：
恰当地评价自己的优缺点，对自己的 能力有比较正确的估计。相信自己经 过努力，一定可以把事情做好。不怕 挫折，不怕失败，做事能够坚持到底。
如何建立自信心？
1．认识自己的优点、能力和特长 2．积极的自我暗示 3．多尝成功的体验
•
13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
•
14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。
•
15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。
•
16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
•
17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。
•
8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
•
9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
•为了花落，而是为了开的更加灿烂。
•
12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
Thank You and Bye
《我能行》PPT_小学道德与法治我能行精品课件2
我T2h快们is速应Is发该A展做S的a一m交个p通le（运T诚e输x实t.业的是孩一子把）双，刃自剑己，做它错极了大事地，方就便应了该我（们主的动生承活认，错但误是，也敢带于来担一当些）问。题，需要引起我们的关注。为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施，如使用清洁
也不顶用了。他就用一支小木杆，一端插在钢琴箱里， 他 我出们生不于 仅德 要国 遵波 守恩 通的 信平 中民的家 （庭 道， 德自 规幼 范跟 ）从 ，父 还亲 要学 遵音 守的乐 通、。 信可中再的生法的律能、源（，法大规力）发。展（公共交通），提倡（绿色、低碳）的出行方式等。
（想一想：遇到这些情况，自信的我会怎么做？）
我叫小华，是老师心目中的乖孩子，
但为人比较内向，我最近有些烦恼， 觉得总也和同学玩不到一起。
在数学课时，对于老师提出的问题
挑战二 努力才能行
我也不敢大胆举手回答，不会做的题
我也不敢问老师，数学成绩也不好。
我很喜欢音乐课，很喜欢唱歌，但
我不敢举起自己的手，在全班展现自
器演奏和演员歌唱。到了晚年他彻底聋了，这个办法 授换课位教 思师考：郑一丽个真正自信神的通人广会大怎的么现做代呢（？通讯）。不论你走到哪里，现代通信都能传递（信息），使你能够时刻与亲人、朋友保持联系，真是神通广大！
今不天论还 你不走行到我，哪国明里《天，宪可现法能代》行通第。信4都0条能规传定递公（民信的息通）信，（使自你由能够）时和刻通与信亲秘人密、是朋受友（保法持律联）系保，护真。是我神们通不广仅大要！遵守通信中的（道德规范），还要遵守通信中的法律、（法规 ）。
欣赏振奋人心的音乐
他出生于德国波恩的平民家庭，自幼跟从父亲学
音乐。他一生坎坷，但很早就显露了音乐才能，八岁
《我能行》PPT_小学道德与法治我能行精品课件1
今天还不行，明天可能行。 有”游”为出上游活下我”学这姓2第路你 一学“_被游 诚游上“我在这这这千巧_快时戏解行课戏动列的会个名三上在般会_猜戏信戏课国“首首首里诈海_速我 中 决 方 经 中 一 情 大 （ 典 _单 看 这的 （ _到 中是 中 经《家不“““岛__发让让让们有交式常有：况拇接故_元见点 事接_的有 美有常宪列书如逃__展墙墙墙会（通等举（大，哥纳告_老行 情纳_说（ 德（举法举只拙生__的我诗诗诗不规发。手规拇你叫不诉_师， 都不_说规 ，规手》诚为诚”__交们”””游由则展发则指可同我_迎我 可同_自则 信则发_第就就就信墙”___通的的戏我我自带言送以）们_面在 以）_己用言_4））） ）出出出的，___运0公意中们们主来，给得，（_来那 独，_的是，_条，，， ，自自自宣让___输共思，愿愿地的回你几欣_，点 立欣_心生回_规与生生生 生六六六传他_。,业生是我意意说问答和个赏马行完赏情命答定邻活活活 活尺尺尺标有三是活（们和和了题问我他上。 成他。；问“公居中中中 中巷巷巷语时尺我一想不不谎，题人上，人题奸民相也也也 也一一一：我我有能把尽同同话人大，前不，大诈的处是是是 是段段段诚们们何行双一的的，们声我打依我声的通，处处处 处历历历信要会妨”刃？切人人这采响们招赖们响虚信要处处处 处史史史是学不。剑办打打是取亮的呼别的亮构（相有有有 有典典典“做会由，巧法交交由了，生，人生，不自互（（（ （故故故人客自它诈不道道于种不活而，活不如由游理。。。之观主规规规 规极不不让。。（种紧会不因会紧笨戏解）根地地则则则 则大们如同任学学恐措张更是为更张拙中、和本（ 说））） ）地（拙的何会会惧施。（马相（。的有相通，评了。。。 。方诚（一（（与），丰上信丰诚（互信诚价谎便地”个接接邻排、如富避靠富实规的包秘信自话了第理第（纳纳居斥（使）开自））则意容中密乃己，我三环二小不不相或胆用、。己、。思的是社）这））们单境单伙同同处者怯清更就更是法受会，是，的元元伴）），忽）洁（能（）（律（发认由生生），，要视或的精完精对我、展同于活奸活法欣欣相“）我虚、彩成彩交们（落之、（中诈，律赏赏互了在荣可）得）通的法水根接恐也的但）他他理某这好再。很。方公规”基纳惧是虚是。保人人解些里胜生好式共；自）处构也）可护，，、同长而的。产生诚己、处不带。是。我我相学大引能生活信，（有如来，我们们互。起源一是增胆（笨一在们的的包的，定美强怯拙些规校不生生容。大影德自）的问则园仅活活力响），己或诚题）生要会会发。信的虚实，。活遵更更展用（荣）需中守（（（是自好。要，通丰丰公生信胜引我信富富共命心而起们中））交；）引我有的、、通诚。起们时（更更）信的的却道（（，为。关会德精精提荣注因规彩彩倡，。为范））（失种）。。绿信种，色可原还、耻因要低。（遵碳冷守）落通的、信
小学生主题班会课件—我能行 通用版
二、超越自负，告别自卑
自 卑
自负
者
自卑
自 负 者
自负、自卑、自信的区别：
自负与自卑都是自信的误区。
自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看 不起别人，自以为是。而且，自负者依据的事实是 虚假的，追求的目标根本不可能达到。
自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使 可以做得很好，也不敢尝试。
分低估自己， 即使可以做
卑 得好，也不
） 敢尝试。
相信我能行，才会我能行； 别人说我行，努力才能行； 你在这点行，我在那点行； 今天若不行，明天还能行； 锤炼我自己，相信我能行； 时刻准备着，相信我能行。
为什么会自卑？
自卑的人首先对自己不满：不满意自己的 长相，不满意自己的状态，不满意自己的成绩 等等，不相信自身的潜力。
因此往往表现为情绪消极、缺乏进取心、 性格孤僻、悲观，有时还会以暴怒、忌妒、自 暴自弃等形式表现出来。
结论：每个人都有自己的弱项，也都有自己 的强项，没有必要自卑，而是应该努力去扬 长避短，从而赢得别人的尊重。
自负者
高夸 估大 自优 己点 既看到优点 又看到缺点 低夸 估大 自缺 己点
自卑者
自信者
对自己客观认识，实事求是地看待
自己，既能看到自己的优点，也能 （
看到自己的缺点。
自 信
）
不考虑自己 的实际情况， 过高估计自 （ 己，看不起 自 别人， 负 自以为是。 ）
对自己 的认识
不相信自己
的潜力，过
（ 自
“我能行！”
自学指导
1.自信的含义和表现？ 2.自负与自信的区别？ 3.自负、自信、自卑的区别？ 4.怎样走出自信的误区？
一、自信一族
学生活动（一）：
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以组为单位贴到教室墙上
三、成功在于尽早 做好计划
新学期，新目标 制定一个切实可行的计划 计划是实现目标的前提，没有计划，目 标就成了水上浮萍，没有根基。做事没 有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”， 就是“盲人摸象”一样，只见树木，不 见森林。生活对于没有计划的人来说， 就是“走一步看一步”，“当一天和尚 撞一天钟”。
（2）计划的安排应合理、科学，尽量不要让你 的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是 把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服 等时间都是浪费。很多事不能不做，但要放在合 适的时候做，黄金时间都应用来学习。
行 播种一种习惯 为 收获一种行为 和 播种一种行为 习 收获一种性格 惯 播种一种性格
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
做到“知己”后，我们就可以制定 计划了。
别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自 己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有 用的。而别人告诉你的方法，最多只能充当一个 指路标的作用。 所以，不要过于重视它的形式。 只要是能达到目的的计划都是好计划。
（1）要让自己知道，每天你具体干些什么，知 道每周、每月的安排等。一句话，就是做听 一下！
各个学号的同学代表宣读自己的 计划
作战讲究“知己知彼，百战不 殆”。学习也是一场战斗，计划就是 做到“知己”，因为要制定出符合自 己实际情况的学习计划，必须要“知 己”。
“知己”包括三层含义：明确地
估计自己的能力；了解当时学习情况； 明确学习的目标。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
我们的态度决定一切
1、我们怎样对待生活，生活就怎样 对待我们。
2、我们怎样对待别人，别人就怎样 对待我们。
3、我们在一项任务刚开始时的态度 就决定了最后的多大成功。
4、我们的环境完全由我们自己的态 度来创造。
二、成功在于有明 确的目标
新学期，新打算
新学期到了，那么大家一定会有新 的打算，我想，人的希望是会随时改变 的，不同的时间，不同的情况下，我们 每个人的希望也是不同的。 新学期里人 人都有新打算，你一定也和我一样吧！
收获一种命运
---印度谚语
用你的成绩来证明你的与众 不同；用你的行动证明你关心与 爱护我们的集体；用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
最后送给大家的几句话 以此与同学共勉
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
勿将今日之事拖到明日
学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力
含泪播种的人一定能含笑收获。
新学期，新打算
同学们，新学期到了，我们也要扬 起理想的风帆！大家说说自己对新 学期的期望和目标吧！
在新的学期，我们要有明确的目标 （1）养成良好的习惯，使自己终身受益！
（2）学习上尽力而为，要有阶段性目标， 以自己最优异的成绩回报自己的父母！
用便利贴写下自己的三级 目标（期中考试目标， 中考目标，人生目标）
--------主题班会
莫泊桑说：“人生活在希望之中， 一个希望破灭了或实现了，就会有 新的希望产生。”新学期，新起点， 新面貌，让我们憧憬更美好的明天 ，让我们再一次踏上征途！
一、成功在于尽快 调整好心态
心态决定一切
➢我们无法左右风向，但是 我们可以调整风帆；
➢我们无法左右事情，但是 我们可以调整心情。
三、成功在于尽早 做好计划
新学期，新目标 制定一个切实可行的计划 计划是实现目标的前提，没有计划，目 标就成了水上浮萍，没有根基。做事没 有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”， 就是“盲人摸象”一样，只见树木，不 见森林。生活对于没有计划的人来说， 就是“走一步看一步”，“当一天和尚 撞一天钟”。
（2）计划的安排应合理、科学，尽量不要让你 的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是 把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服 等时间都是浪费。很多事不能不做，但要放在合 适的时候做，黄金时间都应用来学习。
行 播种一种习惯 为 收获一种行为 和 播种一种行为 习 收获一种性格 惯 播种一种性格
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
做到“知己”后，我们就可以制定 计划了。
别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自 己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有 用的。而别人告诉你的方法，最多只能充当一个 指路标的作用。 所以，不要过于重视它的形式。 只要是能达到目的的计划都是好计划。
（1）要让自己知道，每天你具体干些什么，知 道每周、每月的安排等。一句话，就是做听 一下！
各个学号的同学代表宣读自己的 计划
作战讲究“知己知彼，百战不 殆”。学习也是一场战斗，计划就是 做到“知己”，因为要制定出符合自 己实际情况的学习计划，必须要“知 己”。
“知己”包括三层含义：明确地
估计自己的能力；了解当时学习情况； 明确学习的目标。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
我们的态度决定一切
1、我们怎样对待生活，生活就怎样 对待我们。
2、我们怎样对待别人，别人就怎样 对待我们。
3、我们在一项任务刚开始时的态度 就决定了最后的多大成功。
4、我们的环境完全由我们自己的态 度来创造。
二、成功在于有明 确的目标
新学期，新打算
新学期到了，那么大家一定会有新 的打算，我想，人的希望是会随时改变 的，不同的时间，不同的情况下，我们 每个人的希望也是不同的。 新学期里人 人都有新打算，你一定也和我一样吧！
收获一种命运
---印度谚语
用你的成绩来证明你的与众 不同；用你的行动证明你关心与 爱护我们的集体；用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
最后送给大家的几句话 以此与同学共勉
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
勿将今日之事拖到明日
学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力
含泪播种的人一定能含笑收获。
新学期，新打算
同学们，新学期到了，我们也要扬 起理想的风帆！大家说说自己对新 学期的期望和目标吧！
在新的学期，我们要有明确的目标 （1）养成良好的习惯，使自己终身受益！
（2）学习上尽力而为，要有阶段性目标， 以自己最优异的成绩回报自己的父母！
用便利贴写下自己的三级 目标（期中考试目标， 中考目标，人生目标）
--------主题班会
莫泊桑说：“人生活在希望之中， 一个希望破灭了或实现了，就会有 新的希望产生。”新学期，新起点， 新面貌，让我们憧憬更美好的明天 ，让我们再一次踏上征途！
一、成功在于尽快 调整好心态
心态决定一切
➢我们无法左右风向，但是 我们可以调整风帆；
➢我们无法左右事情，但是 我们可以调整心情。