七年级生物上学期知识点总结人教版

第一单元七年级生物上学期知识点总结

1.1、生物的基本特征:○1除____外,生物体都是由细胞构成的。○2生物体都有______作用。○3生物体对外界的_____作出反应。○4生物体都有_____、______、和______的现象。○5生物体都有______和______的特性。○6生物都能______环境，也能_____环境。

1.2初中生物课的学习方法主要有_______、_______、_________。

1.3按照形态学特征可以将生物分为_________、__________、________。

2.1地球表层生物和生物的生存环境构成了________。

2.2请你根据本节所学的知识，分析下面这句话说明什么问题：鸟儿能在空中自由自在地翱翔，鱼儿能在水里自由自在地生活。回答:_________________________。

2.3生物所需要的基本条件是一样的，它们都需要______、_____、_____、和___，还有________和________。

2.4生物圈包括_________、_________和___________，其中__________是人类的“立足点”。

2.5影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、____、___、_____等______,另一类是______. 2.6生物的生存依赖于_________。植物的蒸腾作用能增加空气的_____,光合作用能使大气中的____和____量保持恒定.这说明生物也能够_________.草原上狼和羊的关系是______.

2.7稻田里水稻和野草的关系是_______._________是最大的生态系统.

2.8在一定地域内,______和_______所形成的统一的整体叫做_______,生产者和消费者之间的关系,主要是____与____的关系,这样就形成了____.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成__. 2.9生态系统中的_____和______就是沿着食物链和食物网_______的.生态系统都具有_________的能力. 2.10一般情况下,生态系统中各种生物的_____和所占的____是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的__.

2.11．下图是草原生态系统图，请回答下列问题：

①此图中的生产者是，消费者中，草食动物是，肉食动物

是。

②此图中含有条食物链，它们相互连接构成了。生产者与消费者的关系是与。

③此图中各种动物可统称为。

④此图中最长的一条食物链可表示为。

第二单元

1.1观察细胞的用具主要有________和玻片标本

玻片标本有______、_________、________。

1.2显微镜的结构:

1 ____________ 10_________

2____________

3____________

4____________

5____________

6___________

7___________

8___________

9___________

1.3．实验室内光线不强时，对光时，应选择较大的______和____面反光镜。

1.4．显微镜目镜上刻有“15x”字样，表示__ ___。若使用这一目镜，同时使用10倍物镜。则被观察物体被放大______倍。

1.5．观察目标在视野的左上方，要将观察目标移到视野的正中央，应该向______方向移动玻片；若目标在视野右下方时则需向______方向移动玻片。

1.6．显微镜镜头上沾有灰尘时，可以用_______来擦。擦拭载玻片时应用_______。

1.7．显微镜的物镜安装在____上。目镜直接安装在_____上。

1.8．显微镜观察的材料必须要_____，使光线能够______。

1.9. 番茄果肉细胞结构图:注( 后面括号内填写功能.)

1:________(_____________________)

2:________(_____________________)

3:________(_____________________)

4:________(_____________________)

5:________(_____________________)

1.10．制作临时装片的正确步骤是（）

①在载波片中央滴一滴清水②用镊子撕取实验材料③用染液给实验材料染色

④盖上盖玻片⑤擦拭载、盖玻片⑥将实验材料浸入载波片上的水滴中并展平

A.①②③④⑤⑥

B.②③⑥④⑤①

C.⑤①②⑥④③

D.②①⑥④③⑤

1.11.植物细胞与动物细胞的区别是,植物细胞有________、____________、______________.

请你在下面的空白处绘制一个口腔上皮细胞简图，注明细胞各结构，并回答问题：（1）人体细胞与植物细胞都有的基本结构是：________、________、________。

（2）人体细胞与植物细胞有哪些不同的结构：________、________、________。

（3）在制作临时装片时，要滴加浓度为0.9% 生理盐水,目的是：________

（4）绘图时，你应该用________（3H铅笔/2H铅笔/HB铅笔）。

（5）请举例说明人体内有哪些细胞与口腔上皮细胞的形态不一样：（至少举一例）。

（6）细胞既是动物体也是植物体的________的________单位，又是________单位。

2.1细胞能进行能量的转变。植物叶片细胞中含有[ ]______，其中

的_______能够吸收____。叶绿体将___能转变成________，储存在它

所制造的__________中。

2.2无论植物细胞还是动物细胞，都含有[ ]________。使这些有机物

与____结合，经过复杂的过程，转变成___和____，同时将有机物中

的_________释放出来，供细胞利用。

2.3_______将细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使细胞形成一个比较稳定的内部环境。但是，它能够让_______进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的______排到细胞外。

2.4构成细胞的物质分为两大类，一类是________，另一类是________。

2.5染色体存在于________中，人体细胞中含有染色体数目是_____。细胞是____、_____和____的统一体。

2.6由父母传下来的，存在于细胞核中的信息叫做_____,染色体是由_____和_______组成的..

2.7由于染色体数目和结构异常所引起的病称为__________.遗传信息的载体是________.

2.8细胞生长使细胞的______增大,细胞分裂使细胞的_______增多.细胞分裂过程中_______分成两个,随后____分成完全相同的两份,每份含有一个细胞核,两个新细胞及其与原细胞在染色体______和_______都是

相同的,所以它们所含的遗传物质是完全一样的.

2.9生物体的生长==________+_________,

3.1器官就是由_____的组织按照______联系起来，形成具有一定_____的结构。器官构成_____和_____。

3.2人体的基本组织分为四种：______________、____________、_____________、_____________。

3.3绿色植物有六大器官，其中营养器官_____、______、______，生殖器官_____、_______、_______。

3.4洋葱表皮是______组织，番茄果肉的绝大部分是______组织，组织的形成是________的结果。

3.5草履虫的身体只有_____构成，由_______、________、________组成。

3.6病毒是没有________的微小生物，根据病毒寄主的不同，病毒可以分为_______、______、______三种。