七下《展示华夏文化魅力》

思考并讨论：
既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑，为
什么会以“展示华夏文化魅力”为本文 的标题？
深刻含义：艺术属于文化的范畴，贝 聿铭建筑设计的独特之处就在于他在 设计中融进了中国——华夏建筑艺术 的精华，他向世界展示的是建筑的艺 术，是华夏文化的魅力。
课外欣赏：
• 贝聿铭设计的其他的 建筑。
路思义教堂，造型独特的精神家园
1.中国银行总部大厦 2.肯尼迪图书馆
3.华盛顿国家艺术馆东楼 4.巴黎罗浮宫玻璃金字塔
5.香山饭店 6.香港中国银行大厦
1.中国银行总部大厦
2.肯尼迪图书馆
3.华盛顿国家艺术 馆东楼
4、罗浮宫玻璃金字塔
5.香山饭店
6 香 港 中 国 银 行 大 厦 .
研读第二部分：在非议之中屡创建筑奇迹 这一部分写了贝聿铭在建筑设计上的 突出成就，作者从正面和侧面描写了贝聿 铭具有世界影响的3座建筑物的设计和建 造。分别找出正面和侧面描写的句子。
பைடு நூலகம்总起
2.文中的三个小标题分别讲了什么内容？ 它们是按照什么顺序来写的？ （初露头 贝聿铭早期在建筑业获得 （ 角） 的成就。 国 贝聿铭在建筑设计上的 突出成就。
外 ）
（创建筑 奇迹）
（不变的 贝聿铭在为中国设计的 中国心） 建筑中表现出来的一片
爱国之心。
归纳：贝聿铭是建筑艺术家
（ 国 内 ）
3.速读课文，请同学们找出贝聿铭在建筑 设计方面的主要成就。
姜 森 美 术 馆 纽 约 州
谐 调 （ tiá ） 变幻莫测 o 和 谐 （ xié ） 别具匠心 遴（lí）选 声誉卓（zhuó ）著 n 抉择（jué zé ） 负荷（ hè ） 轩（xuān）然大波 力排众议 摩 （ mó ） 天 当之无愧 功成名就 萦（yí ）系 ng
坦（ tǎn ）诚
水榭（xiè ）
熔于一炉
貌不惊人
四 展示华夏文化魅力
人物通讯
——余玮
贝 聿 铭
贝 聿 铭
世界著名建筑大师， 在国际学术界被公认为现 代派建筑代表人物。 曾获里根总统授予的美国 “国家艺术奖”、密特朗 总统授予的“光荣勋章”、 布什总统颁发的“全美十 佳公民奖”。其设计作品 曾获“普茨克奖”。
贝聿铭（ mí ） 魅（mè）力 yù ng i 晶莹剔 （tī ） 透 金融（ró ） ng 相 得 益 彰 （zhāng 初 露 头 角 ） 奠（dià ）定 授（shòu）予 n 颁（bān ）发 荣誉（ yù ） 声名远扬 初生之犊（ dú ） 遗孀（ shuāng ）新颖（yǐng ）
坐落 勘（kān ）察 融为一体
轻妆淡抹
cān 参（ ）天
相辅（ fǔ ）相成
思考:
听 1.开头两段写了什么内容？ 音 它在全文中有什么作用？ 乐
2.文中的三个小标题分别 讲了什么内容？它们是按 照什么顺序来写的？ 3. 找出贝聿铭在建筑设 计方面的主要成就。
默 读 课 文
1.开头两段写了什么内容？它在全文中有什 么作用？ 开头语：描写中国银行总部大厦的惊人 气势和高贵气质。 这样写就一下子吸引住了读者， 由此引出了本文记述的对象。 这样的开头，起着统领全文的作 用。
华盛顿国家艺术馆
正面：这座建筑物的最大特点是‚同周围环境 构成高度谐调的景色‛。‚给人以变幻莫测的 感觉‛‚映照出一幅美丽的图画‛ 等等。 侧面：美国总统卡特的称赞：一是对建筑物的 评价——“是华盛顿市和谐而周全的一部分‛， 二是对它作用的评价——“公众生活与艺术情 趣之间日益增强联系的象征‛， 三是对贝聿铭的评价——“不可多得的杰出建 筑师‛。
罗 浮 宫 侧面：‚法国政府广泛征求设计方案‛。‚应 玻 征者都是‛‚著名建筑师‛，‚世界上15个声 誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案进选抉 璃 择‛，可见竞争之激烈； 金 ‚13位馆长选择了贝聿铭的设计方案‛，然后 字 写密特朗总统的力排众议、获得‚普茨克奖‛， 塔 则是对这一方案的最好肯定。
正面：‚法国密特朗时代最辉煌的建筑‛‚公 认为当代建筑艺术最伟大的奇迹‛‚位列‘当 代建筑的十大奇迹’之首‛，可见这一设计的 艺术价值。 ‚罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石‛，则是 公众现在的评价。
思考并讨论：
贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广，
为什么要对这几个建筑进行如此详尽的 介绍呢？

这几座建筑物，是他在建筑设计上最突出的成就， 也是具有世界影响的几座建筑，它们的设计和建 造，证明贝聿铭“是当之无愧的世界著名建筑大 师”。
肯尼迪图书馆
华盛顿国家艺术馆
罗浮宫玻璃金字塔
肯尼迪图书馆
正面：‚使贝聿铭声名远扬、济身世界级建筑 大师行列‛，可见这一作品的水平之高。‚设 计新颖、造型大胆、技术高超‛是它的主要特 点。
侧面：肯尼迪遗孀杰奎琳的评价——“贝聿铭的 唯美世界，无人可与之相比‛，可见其艺术性 之高。‚在美国建筑界引起了轰动，被公认是 美国建筑史上的最佳杰作之一‛‚贝聿铭 年‛‚美国建筑学院金质奖章‛，都说明了这 一作品的成就。