初中化学滤液滤渣专题精品66010

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初中化学滤液滤渣专题

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初中化学滤液滤渣专题一、什么是滤液滤渣?在化学实验中,当我们需要将液体中的固体分离出来时,就需要用到滤液滤渣。

滤液指的是液体,在滤过滤纸时会流出来的部分,而滤渣则是被固定在滤纸上的固体。

通过滤液滤渣,我们可以将实验中产生的不必要的物质分离出去,从而得到我们需要的有用物质。

二、滤液滤渣常用的实验器材1.滤纸:用于固定滤渣,滤液则会通过滤纸过滤,滤液中的物质可以通过滤纸的微小孔洞留在上面。

2.漏斗:用于装有滤纸的器材,可以将滤液注入漏斗中,并让滤液通过滤纸并留下滤渣。

3.烧杯:用于装有滤液的器材,可以将烧杯放在漏斗下面,从而收集滤过滤纸的滤液。

4.蒸发皿:用于将滤液蒸发后留下的残渣收集起来。

三、滤液滤渣实验步骤1.准备好滤纸和漏斗。

2.将滤纸放在漏斗中,注意将滤纸的折痕对准漏斗的缝隙。

3.用锥形瓶将需要分离的液体导入漏斗中,让滤液通过滤纸留下滤渣。

4.在收集滤液的烧杯中收集滤过的滤液。

5.如有需要,可以使用蒸发皿将滤液蒸发,留下滤渣。

四、滤液滤渣的实际应用滤液滤渣是一个常见的化学实验技术。

在生活中,我们也可以看到类似的应用,例如咖啡滤纸将咖啡渣过滤掉,从而得到香浓的咖啡液;家庭中用于过滤悬浮在水中的杂质,从而得到纯净的水等等。

在工业生产中,滤液滤渣也有着广泛的应用。

例如在水处理过程中,可以用滤液滤渣技术来净化水;在医药生产中,滤液滤渣也是必不可少的,可以用来去除药品中的残留物等等。

因此,滤液滤渣技术是一项非常实用的化学实验技术。

五、常见的错误操作1.漏斗、滤纸等器材不干净,会影响滤液滤渣效果。

2.漏斗中液体过多,在注入液体时应控制好液体的量。

3.滤渣在滤纸上分布不均,注意将滤渣平均摊开。

4.滤液滤渣操作过程中需要注意安全,避免化学品对皮肤的刺激。

六、滤液滤渣是化学实验中常用的分离技术,通过使用滤纸、漏斗等器材,可以将液体中的固体分离出来。

合理的使用滤液滤渣技术可以让实验结果更加准确,提高实验效率。

在实际生活和工业生产中,滤液滤渣技术也有着广泛的应用,成为了一项非常实用的化学实验技术。

2024中考化学金属化学性质、滤渣、滤液专项训练

2024中考化学金属化学性质、滤渣、滤液专项训练

金属化学性质、滤渣、滤液专项训练1.向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液,关于该滤渣和滤液有下列四种说法(已知HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3):①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生.②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生.③滤渣中一定含有Ag.④滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3.以上说法中正确的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个2.将下列各组物质放入烧杯中,加入适量水搅拌,待充分反应后过滤,在滤纸上留下两种金属的是()A.Zn、NaCl、CuCl2(过量)B.Fe(过量)、Cu(NO3)2、AgNO3C.Fe(过量)、KNO3、CuCl2D.Cu(过量)、FeCl2、HCl3.常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO3═3Ag+X(NO3)3,有关该反应说法错误的是()A.该反应是置换反应B.X可能是铁C.金属活动性X>Ag D.X表面有固体析出4.托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯,在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀盐酸,此时天平保持平衡。

然后在左盘烧杯中加入5g锌粒,在右盘烧杯中加入5g铁粉,充分反应后,两烧杯底部均有固体剩余,则此时天平()A.偏向左边B.偏向右边C.仍然平衡D.无法判断5.在AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤,洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的阳离子是()A.Cu2+ B.只有Fe2+ C.Fe2+和Fe3+D.Mg2+和Fe2+6.一定质量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3两种物质的混合溶液中,充分反应后过滤液仍为浅绿色,下列叙述正确的是()①滤液中一定有Zn2+、Fe2+②滤液中可能有Ag+③滤渣中一定有Ag,可能有FeA.①②B.①③C.②③D.①②③7.室温下,向含有ZnCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定质量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,将滤渣晾干后称量,质量为a克。

中考难题“滤渣滤液问题”的解题技巧-精选教育文档

中考难题“滤渣滤液问题”的解题技巧-精选教育文档

中考难题“滤渣滤液问题〞的解题技巧近年来,“滤渣滤液问题〞频繁出现在各省市的中考试题中.这是由金属活动性顺序所衍生出的一类题目.解这类题主要有以下技巧:〔1〕根据金属活动性顺序排列出题中涉及的所有金属的活动性强弱.〔2〕推滤渣:最不活泼的金属先析出,依据金属活动性顺序依次向前推,推到符合题意为止.〔3〕推滤液:滤液中一定含最活泼金属的盐溶液,依据金属活动性顺序依次向后推.类型1:金属与混合盐溶液的反响例1 在Cu〔NO3〕2、Al〔NO3〕3和AgNO3的混合溶液中参加一定量的Fe粉,充分反响后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生,那么反响后滤渣中有,反响后溶液中含的金属离子有.解题步骤:〔1〕按金属活动性顺序排列出题中涉及的所有金属的活动性强弱,Al>Fe>Cu>Ag.〔2〕推滤渣:最不活泼的金属先析出,依据金属活动性顺序依次向前推,推到符合题意为止.此题所涉及的金属中Ag最不活泼,所以加Fe粉后滤出的固体中一定含有Ag,但Ag没有H活泼,不和稀硫酸反响,不符合滤出的固体加稀硫酸有气泡.依次向前推,滤出固体中还有Cu,但仍不符合题意,再依次向前推,得出Ag、Cu、Fe就是此题滤渣.〔3〕推滤液:滤液中一定含最活泼金属的盐溶液,依据金属活动性顺序依次向后推〔依次向活动性弱的金属的盐溶液推〕,推到符合题意为止.此题所涉及金属中Al最活,加再多的Fe粉也不会和溶液中的Al〔NO3〕3反响,故滤液中一定含Al〔NO3〕3,即滤液中一定含Al3+.依次向后推,参加的Fe反响后生成Fe 〔NO3〕2,所以滤液中还含Fe2+,再向后是Cu2+,但由于滤出固体加H2SO4有气泡产生,那么间接说明参加的Fe粉过量,Cu〔NO3〕2和AgNO3都已被反响完了.故此题滤液中含的金属离子是Al3+、Fe2+.一定不含Cu2+、Ag+.例2 某化学小组用一定量的AgNO3和Cu〔NO3〕2混合溶液进行实验,并对反响后得到的溶液A和固体B的成分进行分析和研究.提出问题:溶液A中的溶质可能有哪些?作出猜测:①只有Zn〔NO3〕2;②Zn〔NO3〕2、AgNO3;③Zn〔NO3〕2、Cu〔NO3〕2;④Zn〔NO3〕2、Cu〔NO3〕2、AgNO3.交流讨论:不合理的猜测是〔填标号〕,其理由是.实验探究:假设猜测①成立,通过实验确定固体B的成分.解题步骤:〔1〕按金属活动性顺序排列出题中涉及的所有金属的活动性强弱,Zn>Cu>Ag.〔2〕推滤液:滤液中一定含最活泼金属的盐溶液,依据金属活动性顺序依次向后推,推到符合题意为止.此题涉及的金属中Zn最活泼,故溶液A中一定含有Zn 〔NO3〕2,然后是Cu〔NO3〕2,最后才是AgNO3.所以猜测②溶液A中含Zn〔NO3〕2、AgNO3不合理.当AgNO3还未反响完时,溶液中一定含有Cu〔NO3〕2.〔3〕推滤渣:假设猜测①溶液A中只有Zn〔NO3〕2成立,那么根据金属活动性顺序可知,Cu〔NO3〕2、AgNO3已与参加的Zn粉完全反响,那么固体B中一定含Cu、Ag,还可能含有Zn.根据Zn比H活泼,Cu、Ag没有H活泼,因此,我们只需要参加稀硫酸或稀盐酸,就能确定固体B的成分.类型2:金属混合物与盐溶液的反响例3 化学兴趣小组的同学把铁与铜的混合物参加硝酸银溶液中,充分反响后过滤.请你猜测产生的滤液、滤渣的成分,并说明猜测的理由.解题步骤:〔1〕按金属活动性顺序排列出题中涉及的所有金属的活动性强弱,Fe>Cu>Ag;〔2〕推滤渣:最不活泼的金属先析出,依据金属活动性顺序依次向前推.所以对滤渣的猜测有:猜测①滤渣中只有Ag;猜测②滤渣中含Cu和Ag;猜测③滤渣中含Fe、Cu、Ag.〔3〕结合滤渣推滤液:当猜测①滤渣中只有Ag成立时,滤液里一定含Fe〔NO3〕2、Cu〔NO3〕2,可能含AgNO3同理:当猜测②滤渣中含Cu和Ag 成立时,滤液中所含溶质也有两种情况.即滤液中一定含Fe〔NO3〕2,可能含Cu〔NO3〕2〔即当Cu〔NO3〕2被反响完时,那么滤液中只含Fe〔NO3〕2一种溶质,当Cu〔NO3〕2没有被反响完时,那么滤液中含Fe 〔NO3〕2、Cu〔NO3〕2两种溶质.〕当猜测③滤渣中含Fe、Cu、Ag成立时,说明最活泼的金属铁过量,那么此时的滤液只有一种情况,即滤液中只含有Fe〔NO3〕2.答案略.总之,学生只要掌握了上面的解题步骤和技巧,勤加练习,一定能顺利解决“滤渣滤液〞类型的中考难题.。

(完整版)初中化学滤液滤渣专题精品

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石景山教课总结-------张老师滤液滤渣成份分析专题如何巧解化学的滤渣和滤液题目步骤:先排序,再根据“最远距离反应”原则,(排在最前边的金属,先与排在最后边的金属盐溶液反应。

)确定谁先反应,然后根据金属粉末的量确定滤渣、滤液的成份。

如:向硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定有什么?滤液中一定有什么?分析:与游泳池的情况类似,岸上的越活泼越容易跳水,岸下边的越不活泼越容易上岸。

按顺序把金属单质(固体)写在横线上边,把盐溶液中的金属阳离子写在下边。

Fe────────────Zn2+Cu2+Ag+一、填空题(共13小题)1、混有少量氧化铜的铁粉中加入盐酸,充分反应后,铁粉有剩余,过滤后所得的滤渣中含有_________,滤液中含有_________.2、某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,将其分成A、B两份,各加入一定质量的锌粉,充分反应后,过滤,洗涤,分别得到滤渣和滤液.(1)将A得到的滤渣加入到稀盐酸中,有气泡产生,则该滤渣中含有的物质是_________,滤液中含有的溶质是_________.(2)往B得到的滤液中滴稀盐酸,有白色沉淀生成,则对应的滤渣中含有_________,滤液中含有的溶质是_________.3、NaNO3、AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Fe,充分反应后过滤,(1)若滤渣中加入盐酸后有气泡产生,则滤渣中一定有_________,此时滤液中所含物质是(不包括水,下同)_________,(2)若滤液中加入铁片无明显变化,则滤渣中一定有_________,可能有_________,滤液中所含物质是_________.4、向硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.(1)若向滤渣中加入稀硫酸,看到有气泡冒出,则滤渣中一定有_________;滤液中一定有的溶质是_________.(2)若向滤渣中加入稀硫酸,没有气泡冒出,则滤渣中一定有的金属是_________;滤液中一定有的溶质是_________;(3)若向滤液中加入稀盐酸,看到有白色沉淀生成,则滤渣中只有_________.5、(2006?襄阳)某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,向其中加入一定量的锌粉,充分反应后,过滤洗涤,得到滤渣和滤液,向得到的滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生,则滤渣中含有的物质是_________,产生白色沉淀的化学方程式是_________.6、(2006?河南)向铁粉和铜粉的混合物中加入硝酸银溶液,充分反应后过滤.(1)若向过滤后的固体中加入稀硫酸,有气体生成,则滤液中的金属阳离子是_________.(2)若向滤液中加入稀盐酸,有白色沉淀生成,则滤液中的金属阳离子是_________,滤出的固体物质是_________.7、在CuCl2和ZnCl2的混合溶液中加入过量Fe粉,充分反应后,过滤,所得滤渣为_________,滤液中含有的溶质是_________,有关反应的化学方程式为_________.8、把混有少量氧化铜粉末的铁粉放入过量的稀硫酸中,充分反应后过滤,所得滤渣中一定有的物质是_________,滤液中一定含有的溶质是_________、_________.9、(2010?黑龙江)向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中加入稀盐酸.(1)如果有气泡产生,滤液中含有的溶质是_________;(2)如果没有气泡产生,滤渣中一定含有的物质是_________.10、为防止水体污染,某工厂在废水排放前对废水中的某些金属进行回收,该工厂的废水中含有AgNO3Cu (NO3)2Fe(NO3)2三种溶质,向废水中加入锌粉,充分反应后过滤;向得到的滤液中加入稀盐酸,没有现象,则滤渣中一定有_________,滤液中一定有_________.写出上述过程中一定发生反应的化学方程式_________11、(2008?十堰)某溶液中含有AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2三种溶质,课外活动小组的同学将溶液分为A、B两份,分别进行如下实验:(1),则滤渣A中一定含有的物质是_________;(2)溶液→滤液B→有红色固体析出,则滤液B中一定含有的溶质是_________.12、化学实验室现有一瓶废液,它是硝酸银、硝酸铜和硝酸镁三种物质组成的混合溶液,实验员老师欲对此废液进行处理回收金属铜和银,实验方案如下图所示:张老师知道后,拿到课堂请同学们结合所学到的“常见金属活动性顺序表”对此实验方案进行分析,请你认真阅读以上实验流程,回答以下问题:(1)把以下残缺的“常见金属活动性顺序表”填写完整(2)你选用的金属a是_________,滤液1中的溶质是_________.若要使滤液1中的溶质只有一种,选用的金属a只能是_________.(3)你选用的溶液b是_________,其作用是_________滤液2中的溶质是_________(写化学式)(4)滤渣2的成分是Cu 和Ag,为进一步提纯Ag,请设计实验把滤渣2的Cu出去_________(用化学方程式表示)13、往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤,洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.根据上述现象,你能得出的结论是(_________)A.滤液中一定含有AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2B、滤液中一定含有Fe(NO3)2C.滤渣中一定有Ag、Cu、Fe粉D.液渣中一定含有Ag二、解答题(共13小题)14、某化学实验小组的同学在完成实验后,为防止污染,向含有硫酸铜、硫酸铝的废液中加入一定量的铁粉.充分反应后过滤、洗涤、干燥得滤渣,取少量滤渣向其中加入稀硫酸产生气泡,则滤液中一定含有的溶质是_________(填化学式),用化学方程式表示产生气泡的化学方程式_________.15、某工厂的废水中含有硫酸铜、硫酸,为处理水体污染并回收某种金属,向废水中加入过量的铁粉充分反应后,过滤,得滤渣和滤液.请按要求回答下列问题.(1)向滤渣中加入足量的稀盐酸,再过滤,将滤渣洗涤,干燥,得金属铜;则加人稀盐酸的目的是_________(2)取滤液向其中加入适量的氢氧化钠溶液,得滤液和滤渣.则滤液中一定含有的溶质是_________(填化学式).16、向含KNO3、Fe(NO3)2、AgNO3三种物质的溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.向滤渣中加入稀盐酸,无现象.则滤液中一定含有的溶质是_________(填化学式),发生反应的化学方程式_________.17、(2011?黑龙江)某活动小组的同学将氢氧化钙、纯碱这二种物质混合后加入适量的水搅拌,过滤得到滤渣和滤液,对滤液中溶质的成分进行探究:【猜想与假设】甲同学认为:可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2乙同学认为:可能是NaOH、Na2CO3丙同学认为:可能是NaOH、Ca(OH)2丁同学认为:可能是_________(填化学式).【交流与评价】经过讨论,大家一致认为_________同学的猜想不合理.理由是_________.【活动与探究】乙同学取原滤液向其中倾倒足量的稀盐酸,观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中溶质是NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己的猜想.丙同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到_________,得出了和乙同学相同的结论.丁同学为了验证乙同学结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生.【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因.你认为可能的原因是_________.18、某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,某校初三学生课外活动小组的同学将其分为A、B、C三份,各加入一定量的铁粉,充分反应后过滤、洗涤,得到滤液和滤渣.①若将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生,则滤液中一定有_________.②若将B得到的滤渣加入到稀盐酸中没有气泡产生,则滤渣中一定有_________.③若向C得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,则滤液中含有的溶质是_________,滤渣中含有的物质是_________.19、(2011?上海)实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜,实验小组利用稀硝酸和铁粉分离回收银和铜,设计如下方案.先在废液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤得到滤渣A,其成分为银、铜和铁.再对滤渣A按如下流程图处理:①先再废液中加入过量的铁粉,过量的目的是_________.Ⅰ.加快反应速度Ⅱ.铁的金属活动性较强Ⅲ.使反应充分进行②写出CuO与H2SO4反应的化学方程式_________.③滤液D中溶质的成分有_________(填化学式).④含有硫酸亚铁的滤液有_________(填框图中字母).⑤如果在过滤操作中发现滤液浑浊,在仪器洁净、滤纸不破损的前提下,你认为滤液的浑浊的原因可能是_________.20、某溶液中含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,将其分装在三个试管A、B、C中.现向三支试管中分别加入一定量的铁粉,反应后过滤,得到滤渣和滤液.依据以下信息填空,要求填写化学式.(1)若向A试管的滤渣中加入稀盐酸有气泡生成,则A试管中的滤液中的溶质是_________.(2)若向B试管的滤渣中加入稀盐酸无气泡生成,则B试管中的滤渣中一定有_________.(3)若向C试管的滤液中加入稀盐酸有白色沉淀,则C试管中的滤液一定有溶质_________.21、某活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液,对滤液中溶质的成分进行探究:[猜想与假设]甲同学认为:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2丁同学认为:可能是NaCl、NaOH[交流与评价]经过讨论,大家一致认为_________同学的猜想不合理.其理由是_________.[活动与探究]乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己的猜想.丙同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到_________,得出了和乙同学相同的结论.丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生.[解释与结论]大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因.你认为可能的原因是_________.经过上述四位同学的共同努力,大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论.22、实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物.同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分,进行如图实验探究.查阅资料:a.Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化.b.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓.c.CaCl2溶液呈中性.(1)滤渣B中一定含有_________,产生该物质的化学方程式可能是_________(写出一个即可).(2)滤液C成分的探究.猜想:滤液C中的溶质可能为①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④_________.设计方案并进行实验:甲、乙、丙同学分别设计如下方案并进行探究:甲同学:取滤液C少许放入试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量无色气体,则滤液C中的溶质是Na2CO3.乙同学:取滤液C少许放入试管中,滴加足量的无色酚酞,液体变成红色,则滤液C中的溶质一定含有NaOH.丙同学:取滤液C少许放入试管中,滴加Ca(OH)2溶液,有白色沉淀产生.向上层清液中滴加无色酚酞,无色酚酞变成红色,则滤液C中的溶质是NaOH和Na2CO3.反思与评价:丁同学认真分析上述三位同学的实验,认为他们的结论均有不足之处,并且做出了正确的判断.他认为滤液C中的溶质一定含有_________,可能含有NaOH.为进一步确认猜想③正确,请你帮助他设计实验进行验证.实验操作实验现象实验结论及解释①__________________②__________________猜想③正确(3)实验过程中,同学们还发现向样品中加入足量水溶解时放出大量的热.综合对滤液和滤渣成分的探究,下列对样品成分的分析正确的是_________(填序号).①样品中一定含NaOH ②样品中一定含Na2CO3③样品中含NaOH、CaO中的一种或两种.23、向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉,当反应完成后过滤,得到滤液和金属.(1)若向滤液中加入盐酸即生成氯化银沉淀,则滤出的金属是_________;(2)若将滤出金属放入盐酸溶液有气泡产生,则滤液中一定存在的金属离子是①_________,不可能存在的金属离子是②_________.24、粉笔是一种常用的教学用品,已知其主要成分中含有钙元素.小强和小霁同学一起探究粉笔的组成.提出问题:白色粉笔的主要成分到底是什么?猜想:小强认为:可能含碳酸钙;小霁认为:可能含有硫酸钙为证明他们的猜想是否正确,请你参与方案的设计并补充完整.(1)将少量粉笔灰放入水中,搅拌形成溶液.实验室常用_________的方法分离滤液和滤渣,该操作需要使用的玻璃仪器有_________,取过滤所得的滤液和滤渣分别进行实验;(2)取少量滤渣与_________反应,如果观察到_________的现象,证明小强的猜想是正确的,其反应的化学方程式为_________(3)另取少量滤液,向其中滴入_________溶液和稀硝酸,如果观察到_________的现象,则证明小霁的猜想是正确的.25、(2011?菏泽)用熟石灰膏粉刷墙壁一段时间后,表面变硬,某化学兴趣小组中的王明同学认为是水分蒸发的原因,是物理变化;李刚同学则认为是熟石灰与空气中的二氧化碳接触生成了碳酸钙,是化学变化.(已知常温下氢氧化钙的溶解度为0.18g.)为证明上述变化的真实原因,他们共同进行了如下探究:第一步:取墙壁硬块样品少量研磨成粉末状,将粉末移至烧杯中加适量水搅拌、过滤,得到滤液和滤渣.李刚根据得到的滤渣推断自己的结论正确.你认为李刚的推断是否严谨?_________,理由是_________.第二步操作是:_________,若看到现象为_________,证明该固体中含有碳酸钙.第三步:取少量滤液于试管中,滴入_________试液,如果看到滤液颜色变为_________,则证明氢氧化钙部分转化为碳酸钙.26、向只溶解有硝酸银和硝酸铜的溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后溶液中仍有金属固体.过滤后往滤渣中加入盐酸,没有气体放出.根据上述现象,下列说法正确的是_________.A.滤渣中一定没有Fe B.滤渣中一定有Ag和CuC.滤液中一定有Fe(NO3)2D.滤液中一定没有AgNO3,一定有Cu(NO3)2.三、选择题(共4小题)27、(2008?兰州)在氯化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸并微热,反应停止后滤出不溶物,再向滤液中插入铁片,铁片上无变化,则滤液中()A、一定无硫酸铜,一定含有硫酸亚铁B、一定无硫酸铜,可能含硫酸亚铁C、一定含有硫酸亚铁和硫酸铜D、一定含有硫酸亚铁,可能含有硫酸铜28、(2004?呼和浩特)将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜及硝酸锌的混合溶液中,待充分反应后过滤,再在滤渣中加入稀盐酸,没有气体产生,则在滤液中()A、只有硝酸锌和水B、一定有硝酸锌和硝酸亚铁C、一定没有硝酸银D、一定没有硝酸铜29、把锌片和铜片同时放入盛有硝酸银溶液的试管中,充分反应后过滤,在滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,则滤渣中()A、一定有Ag、Cu可能有ZnB、一定有Ag、可能有Zn、GuC、只有AgD、一定有Ag、Cu、Zn30、某样品除含有铁粉外还可能混有C粉、CuO粉末中的一种或两种,将该粉末加入到一定量的稀硫酸中,充分反应后过滤,再向滤液中加入铁粉,铁粉的表面只有气泡产生,将滤渣在氧气中充分灼烧,产生能使澄清石灰水浑浊的气体并有固体残留.①样品中一定含有C粉和CuO ②样品中一定含有CuO,可能含有C粉③滤渣中一定含有C粉和Cu ④滤液中一定含有FeSO4、H2SO4,可能含有CuSO4⑤滤液中一定不含有CuSO4.以上说法正确的()A、②③⑤B、①④⑤C、②③④D、①③⑤43、向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤.下列情况可能出现的是()①滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜,滤出的固体为铜;②滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜,滤出的固体为铁;③滤液中只有硫酸亚铁,滤出的固体为铁、铜;④滤液中只有硫酸铜,滤出的固体为铁、铜..答案与评分标准一、填空题(共13小题)1、混有少量氧化铜的铁粉中加入盐酸,充分反应后,铁粉有剩余,过滤后所得的滤渣中含有Cu、Fe,滤液中含有FeCl2.考点:金属活动性顺序及其应用。

中考化学系统复习金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分分析精品课件

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考向2 两种金属与一种溶质的金属盐溶液反应(10年2考) 3. 某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了如图实验, 已知溶液甲呈蓝色。
(1)向固体乙上滴加盐酸时_没__有__(填“有”或“没有”)气泡产生。
(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?(写化学式) 答:Cu(NO3)2、Al(NO3)3、Zn(NO3)2 (3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。
11. (2021河南黑白卷)向一定质量的硝酸镁、硝酸亚铁和硝酸银的混合溶 液中逐渐加入过量的锌粉,并不断搅拌。如图是反应过程中硝酸亚铁的 质量与加入锌粉的质量关系。
(1)请写出导致溶液颜色发生变化的化学方程式。
答:Zn+Fe(NO3)2=== Zn(NO3)2+Fe (2)请写出B点所对应溶质的化学式。 答:Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、Fe(NO3)2。 (3)C点与A点相比,溶液质量变小,其原因是什么? 答:反应生成的Zn(NO3)2的质量小于参加反应的Fe(NO3)2和AgNO3的质量 之和。
2. [2019河南备用卷25(3)题2分]将一定质量铁粉放入稀硫酸、硫酸锌和 硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤。 (1)若铁粉不足,则滤渣中一定含有的物质是什么? 答:铜(或Cu)。 (2)若反应后溶液的质量等于反应前混合溶液的质量,请分析原因。 答:铁与稀硫酸反应,溶液的质量增大;铁与硫酸铜溶液反应,溶液的 质量减小,当增大和减小的质量相等时,溶液的质量保持不变。
(4)取d点的固体加入足量稀盐酸,可观察到什么现象? 答:有气泡产生。 (5)当加入锌的质量为b g时,溶液呈__蓝__色。
10. [形式创新]向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中分别加入过量金 属A、金属B和金属C,过滤后获得滤液和滤渣情况如下表,请回答问题:

化学九年级知识点滤渣滤液

化学九年级知识点滤渣滤液

化学九年级知识点滤渣滤液化学九年级知识点:滤渣滤液化学中的滤渣滤液是指在实验或化学过程中,通过滤纸等过滤方法将固体颗粒(即滤渣)与溶液(即滤液)分离的操作。

本文将详细介绍滤渣滤液的原理、操作步骤以及常见应用。

一、滤渣滤液的原理滤渣滤液是利用滤纸或过滤器将固体颗粒与溶液分离的过程。

滤纸或过滤器的细孔可以使溶液通过,而固体颗粒则被滞留在滤纸或过滤器上,从而实现滤渣滤液的目的。

二、滤渣滤液的操作步骤1. 准备滤纸或过滤器:选择合适的滤纸或过滤器,将其折叠或放入漏斗中,使其与漏斗内壁贴合,并确保漏斗的出口畅通。

2. 准备玻璃杯或烧杯:将需要过滤的混合物倒入玻璃杯或烧杯中。

3. 倒出滤液:将玻璃杯或烧杯倾斜,缓慢倒出滤液,使其通过滤纸或过滤器,注意不要使滤渣发生溢出。

4. 收集滤液:将通过滤纸或过滤器滤下的液体收集到容器中,即为滤液。

5. 处理滤渣:将滤下的固体颗粒(滤渣)用水冲洗,然后进行干燥或其他处理方式。

三、滤渣滤液的应用1. 分离固液混合物:滤渣滤液常被用于分离固液混合物,例如实验室中将悬浮在水中的固体颗粒分离出来,得到纯净的溶液。

2. 分离固气混合物:在化学工业中,滤渣滤液也可以用于分离固气混合物,例如从工业废气中除去固体颗粒,净化空气。

3. 精炼过程:在某些化学反应中,滤渣滤液可以用于分离并回收有用的溶液或固体产物,提高产物的纯度和回收率。

四、注意事项1. 滤纸或过滤器的选择要根据实际需要进行,细孔的大小应适合于滤液的顺利通过,避免堵塞。

2. 在倒出滤液时要缓慢操作,避免滤渣溢出。

3. 滤下的固体颗粒可以用水冲洗,以去除溶液残留,然后进行干燥或其他处理方式。

综上所述,滤渣滤液是化学实验中常用的分离技术,通过滤纸或过滤器将固体颗粒与溶液分离。

这种技术在实验室中具有重要的应用价值,能够分离固液混合物和固气混合物,提高产物的纯度和回收率。

在进行滤渣滤液操作时,需要选择适合的滤纸或过滤器,并注意操作的缓慢和滤渣的处理。

滤液滤渣专题.doc

滤液滤渣专题.doc
第一步:判断能发生的化学反应,确定谁先反应。
例1:向硝酸银、硝酸铜和中加入一定量的铁粉,充分反应
例2:把Zn粉与Cu粉的混合粉末加入硝酸银和硝酸锌的溶液中,充分反应,
先排序,再根据“最远距离反应”原则,(排在最前边的金属,先与排在最后边的金属盐溶液反应。)按顺序把金属单质(固体)写在横线上边,Ag、Cu,一定没有Fe;②滤渣中一定有Ag,一定没有Fe、Cu;
③滤液中一定有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,一定没有AgNO3;
④滤液中一定有Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)2,一定没有AgNO3。
以上说法正确的个数为()
A.0个B.1个C.2个D.3个
如何巧解武汉中考选择题中的滤渣和滤液题目呢?
C.若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,有白色沉淀
D.取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生
9、Fe+AgCl====FeCl+Ag
10.(2012年元月)向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉。对充分反应后所得混合物的组成,有如下4种判断①溶解在水中的物质有FeSO4、CuSO4,不溶物为Cu②溶解在水中的物质有FeSO4,不溶物为Fe③溶解在水中的物质有FeSO4、CuSO4,不溶物为Fe④溶解在水中的物质有FeSO4,不溶物为Fe、Cu。关于该实验,可能出现的结果是()
向装有氯化铁溶液的烧杯中,加入一定量的Cu和Fe的混合粉末,充分反应后发现烧杯底部仍有少量固体,过滤。下列判断正确的是
A.滤液中一定含有CuCl2、FeCl2B.滤液中一定含有FeCl3
C.滤渣中一定含有Cu和Fe D.滤渣中一定含有Cu、可能含有Fe
4.(2013五月模拟)有关金属,有下列几种说法:①青铜属于合金;②铁生锈是铁与水和氧气共同作用的结果;③根据金属与稀硫酸反应的剧烈程度比较Al、Zn、Fe的活动性强弱;④向含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入Fe粉,得到的滤渣中一定含有Ag。

2025年中考化学专题复习微专题十二:金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的判断

 2025年中考化学专题复习微专题十二:金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的判断
复习作业本Байду номын сангаас
微专题十二 金属与盐溶液反应后滤液、 滤渣成分的判断
复习作业本
专题精讲 第1步:判断反应能否发生:“前换后原则” 即位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液中置换出来(K、Ca、 Na除外)。 第2步:判断反应发生的先后顺序:“远距离先置换” 即金属活动性相差越大(或位置距离越远),反应越先发生。 第3步:判断反应后滤液和滤渣的成分 ①滤液中一定存在活动性 最强 的金属离子; ②滤渣中一定存在活动性 最弱 的金属单质;
复习作业本
类型1 金属与混合盐溶液的反应 如将一定量的铁粉加入硝酸铜和硝 酸银的混合溶液中先发生反应: _F__e_+_2_A_g_N__O_3_═__═__F_e_(_N_O__3)_2_+_2_A_g__ (填化学方程式,下同);后发生反应:
Fe+Cu(NO3)2══Fe(NO3)2+Cu。
复习作业本
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7.(2024河南)金属与人类的生活密切相关。回答下列有关金属性质的问题。 (1)铝较为活泼,为什么铝制品却很耐腐蚀? 铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜 (2)现将过量的锌粉加入AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中,充分反应后,过 滤。过滤后留在滤纸上的固体是什么?请写出有关反应的化学方程式。 固体是银和锌 Zn+2AgNO3══Zn(NO3)2+2Ag
D.若滤液中有两种溶质,则向滤渣中加入稀硫酸不可能有气泡产生
3.(2024·枣庄模拟)把一定量铝粉和锌粉的混合物放入硫酸铜溶液中,充分
反应后过滤,往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生。下列情况可能的是( A )
A.滤渣只含有Cu、Zn C.滤渣含有Cu、Al
B.滤液中的溶质只含有ZnSO4 D.滤液中的溶质含有CuSO4

初中化学滤液滤渣问题

初中化学滤液滤渣问题


(2)滤液中一定含有的溶质为(

(3)过滤所得固体物质中一定含有(

2. 在一定质量硝酸镁和硝酸银的混合溶液中加入锌粉和铝粉,充分反应后,过滤,
可得到固体和溶液,反应后溶液的质量(
)(填增大或减小)。若固体中
含有三种金属,则此时溶液中的溶质是(
),填写此过程中反应发生的化
学方程式(
)(写一个即可)
3. 向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入 m g Zn,充分反应后过滤, 将滤渣洗涤干燥后在称量,得到的滤渣质量为 m g ,据此,下列说法不正确 的是( )
滤渣
Mg + Cu(NO3)2 ====== Mg(NO3)2 + Cu
Cu(NO3)2少量 Mg(NO3)2
Cu
Zn
Mg
Cu(NO3)2适量 Mg(NO3)2
Cu
Zn
Cu(NO3)2过量
Zn + Cu(NO3)2
Mg反应完,Zn开始反应
====== Zn(NO3)2
+ Cu
Cu(NO3)2少量 Mg(NO3)2 Zn(NO3)2
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动顺序表中金属离的位置越远,那么越优先开始反应. Zn优先和AgNO3反应,然后再和Cu(NO3)2反应
滤液
滤渣
Zn + AgNO3 ====== Zn(NO3)2 + Ag
Zn少量
Zn(NO3)2 Cu(NO3)2
作业:1. 某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入到一定量的硝酸银溶液中,使 其充分反应后过滤,得到固体和蓝色溶液,并对滤液的组成进行研究 (1)写出锌和硝酸银溶液反应的化学方程式 (2)同学们对滤液中所含有的物质做出多种猜想,其中成立的猜想有两种,第一 种猜想是滤液中含有硝酸铜和硝酸锌,则另一种猜想是什么?

2022年中考化学总复习 微专题6 金属与金属盐溶液反应后滤液、滤渣的判断

2022年中考化学总复习 微专题6 金属与金属盐溶液反应后滤液、滤渣的判断
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
微专题6 金属与金属盐溶液反应后滤液、滤渣的判断
专题精讲 跟踪训练
4. (2019大庆)某化学兴趣小组的同学想从含有Al2(SO4)3、CuSO4的废液中回收金属铜, 设计流程如下:
(1)过滤操作中用到的所有玻璃仪器为__烧__杯__、__漏__斗__、__玻__璃__棒_。 (2)Ⅰ中有关反应的化学方程式F_e_+__C__u_S_O__4 _=_=_=__F_e_S_O_4_+__C__u___。 (3)溶液B中所含的溶质是_A_l_2_(S_O__4_)3_、__F_e_S_O__4;固体A的成分是_F_e_、__C__u__(均填化学式)。 (4)Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是_除__去__固__体__A_中__的___铁___。
专题精讲 跟踪训练
1. (2020常德)向盛有AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液的试管中加入一定量的铁粉,充分 反应后过滤,滤液呈蓝色。下列判断正确的是( A ) A. 滤渣可能含有铜 B. 滤液的质量可能比原溶液的质量大 C. 滤液中可能含有Fe(NO3)3和Cu(NO3)2 D. 向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
微专题6 金属与金属盐溶液反应 后滤液、滤渣的判断
微专题6 金属与金属盐溶液反应后滤液、滤渣的判断
专题精讲 跟踪训练
一、解题思路 1. 知识回顾 “远距离置换原则”:在金属活动性顺序中两种金属距离越远越先反应。 ①一种金属和多种盐的混合溶液反应,金属先和最不活泼的金属的盐溶液反应; ②多种金属与一种盐溶液反应,最活泼的金属先和盐溶液反应。 2. 解题步骤 第一步:将题中金属按金属活动性由强到弱排列; 第二步:判断能发生的反应及其先后顺序,写出相应的化学方程式; 第三步:根据题干信息判断反应的过程。

初三化学金属滤渣滤液问题 ppt课件

初三化学金属滤渣滤液问题 ppt课件
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁.某化学兴趣小组的同 学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤, 得到滤液A和固体B. 请回答下列有关问题: (1)关于滤液A所含溶质的猜想中,不合理的是___(填写序号). ①猜想一:只有硫酸锌 ②猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁 ③猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜 ④猜想四:硫酸锌、硫酸铜 (2)设计简单实验,确定"猜想二"对应的固体B的成分:___. (3)反应后析出金属的质量___(选填"一定"或"不一定")比参加反应的金属 质量小.
=> 滤液与滤液问题
1、判断体系可能发生哪些反应,写出化学方程式。并依据金属活 动性判断反应发生的先后。
2、分类讨论。分恰好与其中一种物质反应,与2种都完全反应和与 2中物质不完全反应三种情况来讨论。
一定量?过量?不足量?
或者不共存思想结题
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
(1)步骤②中分离物质的方法是___. (2)固体A的成分是___. (3)步骤②中发生反应的化学方程式为___. (4)步骤③中加入的B物质是___.
向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到 滤渣和浅绿色滤液。关于该滤液和滤渣有下列四种说法:
①向滤渣中银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反 应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生,则反应后所得 溶液中含有的金属离子有___;反应后溶液的质量比原混合溶液的质 量___(填"大"或"小");请写出有关反应的两个化学方程式:___.

滤渣滤液专题

滤渣滤液专题

滤渣滤液专题(总7页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--滤渣滤液专题一、单选题1.向氯化铜溶液中加入一定量的锌粉充分反应后过滤,下列情况可能出现的是①滤液中只有Zn2+,滤渣为Zn ②滤液中有Zn2+、Cu2+,滤渣为Cu③滤液中有Zn2+、Cu2+,滤渣为Zn ④滤液中只有Zn2+,滤渣为Zn、CuA.①② B.②③ C.②④ D.③④2.在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列分析正确的是()A.如果滤液显蓝色,则滤渣一定没有Cu B.如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种C.在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种D.在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣一定含有Ag和Cu3.将a g铁粉加到b g ZnSO4和 CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.下列有关说法中,不合理的是()A.滤渣的质量一定大于a g,滤液的质量一定小于bg B.若滤渣中含有Fe,则滤液一定呈浅绿色C.向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣全部溶解D.若滤渣中只含有单质Cu,则滤液中至少含有两种金属阳离子4.将ag铁粉加到b g ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。

下列说法不合理的是()A.若滤渣中含有Fe,则滤液一定呈浅绿色 B.滤渣的质量一定大于ag,滤液的质量一定小于bgC.向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣可能部分溶解 D.若滤渣中只含有单质Cu,则滤液中只含有两种金属阳离子5.将ag锌粉加到一定质量的Fe(NO3)2和AgNO3组成的某混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

下列有关说法中,不合理的是( )A.若滤渣为纯净物,则滤液中可能含有Ag+ B.若滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液此时可能为无色C.若滤液中加入稀盐酸无明显现象,则滤液此时最多含两种金属离子D.滤渣的质量一定大于ag6.将56g铁粉加到150gZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣。

专题6 确定滤渣滤液的成分(酸碱盐)(教师版)-2020化学《满分中考·重难点题型》精准练(九下)

专题6 确定滤渣滤液的成分(酸碱盐)(教师版)-2020化学《满分中考·重难点题型》精准练(九下)

专题6确定滤渣滤液的成分(酸碱盐)一、单选题1.向CuCl2、MgCl2的混合溶液中加入过量的铁粉,当反应停止后过滤,得滤渣和滤液。

下列说法错误的是()A.滤渣的组成有两种固体B.滤液一定存在MgCl2和FeCl2C.向滤渣中加入稀盐酸,一定没有气泡产生D.滤渣中一定有铜【答案】C【解析】由于金属的活动性顺序是:镁>铁>铜,向CuCl2、MgCl2的混合溶液中加入过量的铁粉,铁能与CuCl2反应生成了硫酸亚铁和铜,能将氯化铜全部反应完,不能与MgCl2反应。

当反应停止后过滤,得滤渣和滤液,滤渣中含有铜和铁,滤液中含有MgCl2和FeCl2。

A、根据分析,滤渣的组成有铜和铁两种固体,选项A不符合题意;B、根据分析,滤液一定存在MgCl2和FeCl2,选项B不符合题意;C、滤渣中含有铜和铁两种固体,向滤渣中加入稀盐酸,铁能和盐酸反应生成氢气,所以一定有气泡产生,选项C符合题意;D、根据分析可知,滤渣中一定有铜,选项D不符合题意。

二、推断题2.如图所示,A——I为初中化学中常见的物质.已知A为石灰石,D为蓝色沉淀,C和E为只含一种物质的溶液,I为生命之源.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出).回答下列问题:(1)写出化学式:B________,I________。

(2)写出合理的C和E反应的任一化学方程式:。

(3)已知H为一定量锌粉和铁粉的混合物,与溶液E充分反应后过滤,向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣F中一定含有________,滤液G中一定含有的金属阳离子是________。

【答案】(1)CaO;H2O;(2)CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2;(3)Cu、Fe;Zn2+【解析】A为石灰石的主要成分,所以A为碳酸钙,I为生命之源,I是水,根据B与I反应能生成C是氢氧化钙;D为蓝色沉淀﹣氢氧化铜,是氢氧化钙和含有铜离子的盐溶液反应产生的,因此可以是氯化铜等;因此(1)B是CaO;I是H2O;故填:CaO;H2O;(2)C和E反应,可以是氢氧化钙和氯化铜等的反应,因此反应的方程式为:CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应;故填:CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2;复分解反应;(3)E为铜盐,锌粉和铁粉加入铜盐中发生了三个反应:锌与铜盐反应生成铜和锌盐,铁和铜盐反应生成亚铁盐和铜,锌与亚铁盐反应生成铁和锌盐;向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出,说明有排在氢前面的金属剩余,即铁或锌,如果锌有剩余,锌会把溶液中的铜、铁都置换出来,所以这时滤渣成分是锌、铁、铜,如果是铁,则铁会把排在它后面的铜全部置换出来,这时滤渣成分是铁、铜;所以这两种情况中一定存在的是铁和铜;如果锌有剩余时溶液中的亚铁离子、铜离子都会被置换出来,所以溶液F中一定存在的金属阳离子是锌离子.故填:Cu、Fe;Zn2+.3.一包固体粉末,可能含有Na2CO3、Fe2(SO4)3、NaCl、Na2SO4中的一种或几种,为探究其成分,设计以下实验进行探究:①取少许固体粉末于试管中,加水使其充分溶解,得到无色溶液;②取少量①中的溶液于试管中,滴加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,过滤;③向②中的滤渣(白色沉淀)中加入足量的HNO3,有气泡产生,白色沉淀部分溶解.【实验结论】:(1)固体粉末中一定不存在________,一定存在________、________,可能存在________;(2)写出③中反应的化学方程式_。

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滤液滤渣成份分析专题如何巧解化学的滤渣和滤液题目步骤:先排序,再根据“最远距离反应”原则,(排在最前边的金属,先与排在最后边的金属盐溶液反应。

)确定谁先反应,然后根据金属粉末的量确定滤渣、滤液的成份。

如:向硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定有什么?滤液中一定有什么?分析:与游泳池的情况类似,岸上的越活泼越容易跳水,岸下边的越不活泼越容易上岸。

按顺序把金属单质(固体)写在横线上边,把盐溶液中的金属阳离子写在下边。

Fe────────────Zn2+Cu2+Ag+一、填空题(共13小题)1、混有少量氧化铜的铁粉中加入盐酸,充分反应后,铁粉有剩余,过滤后所得的滤渣中含有_________ ,滤液中含有_________ .2、某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,将其分成A、B两份,各加入一定质量的锌粉,充分反应后,过滤,洗涤,分别得到滤渣和滤液.(1)将A得到的滤渣加入到稀盐酸中,有气泡产生,则该滤渣中含有的物质是_________ ,滤液中含有的溶质是_________ .(2)往B得到的滤液中滴稀盐酸,有白色沉淀生成,则对应的滤渣中含有_________ ,滤液中含有的溶质是_________ .3、NaNO3、AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Fe,充分反应后过滤,(1)若滤渣中加入盐酸后有气泡产生,则滤渣中一定有_________ ,此时滤液中所含物质是(不包括水,下同)_________ ,(2)若滤液中加入铁片无明显变化,则滤渣中一定有_________ ,可能有_________ ,滤液中所含物质是_________ .4、向硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.(1)若向滤渣中加入稀硫酸,看到有气泡冒出,则滤渣中一定有_________ ;滤液中一定有的溶质是_________ .(2)若向滤渣中加入稀硫酸,没有气泡冒出,则滤渣中一定有的金属是_________ ;滤液中一定有的溶质是_________ ;(3)若向滤液中加入稀盐酸,看到有白色沉淀生成,则滤渣中只有_________ .5、(2006•襄阳)某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,向其中加入一定量的锌粉,充分反应后,过滤洗涤,得到滤渣和滤液,向得到的滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生,则滤渣中含有的物质是_________ ,产生白色沉淀的化学方程式是_________ .6、(2006•河南)向铁粉和铜粉的混合物中加入硝酸银溶液,充分反应后过滤.(1)若向过滤后的固体中加入稀硫酸,有气体生成,则滤液中的金属阳离子是_________ .(2)若向滤液中加入稀盐酸,有白色沉淀生成,则滤液中的金属阳离子是_________ ,滤出的固体物质是_________ .7、在CuCl2和ZnCl2的混合溶液中加入过量Fe粉,充分反应后,过滤,所得滤渣为_________ ,滤液中含有的溶质是_________ ,有关反应的化学方程式为_________ .8、把混有少量氧化铜粉末的铁粉放入过量的稀硫酸中,充分反应后过滤,所得滤渣中一定有的物质是_________ ,滤液中一定含有的溶质是_________ 、_________ .9、(2010•黑龙江)向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中加入稀盐酸.(1)如果有气泡产生,滤液中含有的溶质是_________ ;(2)如果没有气泡产生,滤渣中一定含有的物质是_________ .10、为防止水体污染,某工厂在废水排放前对废水中的某些金属进行回收,该工厂的废水中含有AgNO3Cu(NO3)2Fe(NO3)2三种溶质,向废水中加入锌粉,充分反应后过滤;向得到的滤液中加入稀盐酸,没有现象,则滤渣中一定有_________ ,滤液中一定有_________ .写出上述过程中一定发生反应的化学方程式_________11、(2008•十堰)某溶液中含有AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2三种溶质,课外活动小组的同学将溶液分为A、B两份,分别进行如下实验:(1),则滤渣A中一定含有的物质是_________ ;(2)溶液→滤液B→有红色固体析出,则滤液B中一定含有的溶质是_________ .12、化学实验室现有一瓶废液,它是硝酸银、硝酸铜和硝酸镁三种物质组成的混合溶液,实验员老师欲对此废液进行处理回收金属铜和银,实验方案如下图所示:张老师知道后,拿到课堂请同学们结合所学到的“常见金属活动性顺序表”对此实验方案进行分析,请你认真阅读以上实验流程,回答以下问题:(1)把以下残缺的“常见金属活动性顺序表”填写完整(2)你选用的金属a是_________ ,滤液1中的溶质是_________ .若要使滤液1中的溶质只有一种,选用的金属a只能是_________ .(3)你选用的溶液b是_________ ,其作用是_________ 滤液2中的溶质是_________ (写化学式)(4)滤渣2的成分是Cu 和Ag,为进一步提纯Ag,请设计实验把滤渣2的Cu出去_________ (用化学方程式表示)13、往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤,洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.根据上述现象,你能得出的结论是(_________ )A.滤液中一定含有AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2B、滤液中一定含有Fe(NO3)2C.滤渣中一定有Ag、Cu、Fe粉D.液渣中一定含有Ag二、解答题(共13小题)14、某化学实验小组的同学在完成实验后,为防止污染,向含有硫酸铜、硫酸铝的废液中加入一定量的铁粉.充分反应后过滤、洗涤、干燥得滤渣,取少量滤渣向其中加入稀硫酸产生气泡,则滤液中一定含有的溶质是_________ (填化学式),用化学方程式表示产生气泡的化学方程式_________ .15、某工厂的废水中含有硫酸铜、硫酸,为处理水体污染并回收某种金属,向废水中加入过量的铁粉充分反应后,过滤,得滤渣和滤液.请按要求回答下列问题.(1)向滤渣中加入足量的稀盐酸,再过滤,将滤渣洗涤,干燥,得金属铜;则加人稀盐酸的目的是_________(2)取滤液向其中加入适量的氢氧化钠溶液,得滤液和滤渣.则滤液中一定含有的溶质是_________ (填化学式).16、向含KNO3、Fe(NO3)2、AgNO3三种物质的溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.向滤渣中加入稀盐酸,无现象.则滤液中一定含有的溶质是_________ (填化学式),发生反应的化学方程式_________ .17、(2011•黑龙江)某活动小组的同学将氢氧化钙、纯碱这二种物质混合后加入适量的水搅拌,过滤得到滤渣和滤液,对滤液中溶质的成分进行探究:【猜想与假设】甲同学认为:可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2乙同学认为:可能是NaOH、Na2CO3丙同学认为:可能是NaOH、Ca(OH)2丁同学认为:可能是_________ (填化学式).【交流与评价】经过讨论,大家一致认为_________ 同学的猜想不合理.理由是_________ .【活动与探究】乙同学取原滤液向其中倾倒足量的稀盐酸,观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中溶质是NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己的猜想.丙同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到_________ ,得出了和乙同学相同的结论.丁同学为了验证乙同学结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生.【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因.你认为可能的原因是_________ .18、某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,某校初三学生课外活动小组的同学将其分为A、B、C三份,各加入一定量的铁粉,充分反应后过滤、洗涤,得到滤液和滤渣.①若将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生,则滤液中一定有_________ .②若将B得到的滤渣加入到稀盐酸中没有气泡产生,则滤渣中一定有_________ .③若向C得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,则滤液中含有的溶质是_________ ,滤渣中含有的物质是_________ .19、(2011•上海)实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜,实验小组利用稀硝酸和铁粉分离回收银和铜,设计如下方案.先在废液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤得到滤渣A,其成分为银、铜和铁.再对滤渣A按如下流程图处理:①先再废液中加入过量的铁粉,过量的目的是_________ .Ⅰ.加快反应速度Ⅱ.铁的金属活动性较强Ⅲ.使反应充分进行②写出CuO与H2SO4反应的化学方程式_________ .③滤液D中溶质的成分有_________ (填化学式).④含有硫酸亚铁的滤液有_________ (填框图中字母).⑤如果在过滤操作中发现滤液浑浊,在仪器洁净、滤纸不破损的前提下,你认为滤液的浑浊的原因可能是_________ .20、某溶液中含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,将其分装在三个试管A、B、C中.现向三支试管中分别加入一定量的铁粉,反应后过滤,得到滤渣和滤液.依据以下信息填空,要求填写化学式.(1)若向A试管的滤渣中加入稀盐酸有气泡生成,则A试管中的滤液中的溶质是_________ .(2)若向B试管的滤渣中加入稀盐酸无气泡生成,则B试管中的滤渣中一定有_________ .(3)若向C试管的滤液中加入稀盐酸有白色沉淀,则C试管中的滤液一定有溶质_________ .21、某活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液,对滤液中溶质的成分进行探究:[猜想与假设]甲同学认为:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2丁同学认为:可能是NaCl、NaOH[交流与评价]经过讨论,大家一致认为_________ 同学的猜想不合理.其理由是_________ .[活动与探究]乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己的猜想.丙同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到_________ ,得出了和乙同学相同的结论.丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生.[解释与结论]大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因.你认为可能的原因是_________ .经过上述四位同学的共同努力,大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论.22、实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物.同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分,进行如图实验探究.查阅资料:a.Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化.b.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓.c.CaCl2溶液呈中性.(1)滤渣B中一定含有_________ ,产生该物质的化学方程式可能是_________ (写出一个即可).(2)滤液C成分的探究.猜想:滤液C中的溶质可能为①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④_________ .设计方案并进行实验:甲、乙、丙同学分别设计如下方案并进行探究:甲同学:取滤液C少许放入试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量无色气体,则滤液C中的溶质是Na2CO3.乙同学:取滤液C少许放入试管中,滴加足量的无色酚酞,液体变成红色,则滤液C中的溶质一定含有NaOH.丙同学:取滤液C少许放入试管中,滴加Ca(OH)2溶液,有白色沉淀产生.向上层清液中滴加无色酚酞,无色酚酞变成红色,则滤液C中的溶质是NaOH和Na2CO3.反思与评价:丁同学认真分析上述三位同学的实验,认为他们的结论均有不足之处,并且做出了正确的判断.他认为滤液C中的溶质一定含有_________ ,可能含有NaOH.实验操作实验现象实验结论及解释①_________ _________猜想③正确②_________ _________探究,下列对样品成分的分析正确的是_________ (填序号).①样品中一定含NaOH ②样品中一定含Na2CO3③样品中含NaOH、CaO中的一种或两种.23、向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉,当反应完成后过滤,得到滤液和金属.(1)若向滤液中加入盐酸即生成氯化银沉淀,则滤出的金属是_________ ;(2)若将滤出金属放入盐酸溶液有气泡产生,则滤液中一定存在的金属离子是①_________ ,不可能存在的金属离子是②_________ .24、粉笔是一种常用的教学用品,已知其主要成分中含有钙元素.小强和小霁同学一起探究粉笔的组成.提出问题:白色粉笔的主要成分到底是什么?猜想:小强认为:可能含碳酸钙;小霁认为:可能含有硫酸钙为证明他们的猜想是否正确,请你参与方案的设计并补充完整.(1)将少量粉笔灰放入水中,搅拌形成溶液.实验室常用_________ 的方法分离滤液和滤渣,该操作需要使用的玻璃仪器有_________ ,取过滤所得的滤液和滤渣分别进行实验;(2)取少量滤渣与_________ 反应,如果观察到_________ 的现象,证明小强的猜想是正确的,其反应的化学方程式为_________(3)另取少量滤液,向其中滴入_________ 溶液和稀硝酸,如果观察到_________ 的现象,则证明小霁的猜想是正确的.25、(2011•菏泽)用熟石灰膏粉刷墙壁一段时间后,表面变硬,某化学兴趣小组中的王明同学认为是水分蒸发的原因,是物理变化;李刚同学则认为是熟石灰与空气中的二氧化碳接触生成了碳酸钙,是化学变化.(已知常温下氢氧化钙的溶解度为0.18g.)为证明上述变化的真实原因,他们共同进行了如下探究:第一步:取墙壁硬块样品少量研磨成粉末状,将粉末移至烧杯中加适量水搅拌、过滤,得到滤液和滤渣.李刚根据得到的滤渣推断自己的结论正确.你认为李刚的推断是否严谨?_________ ,理由是_________ .第二步操作是:_________ ,若看到现象为_________ ,证明该固体中含有碳酸钙.第三步:取少量滤液于试管中,滴入_________ 试液,如果看到滤液颜色变为_________ ,则证明氢氧化钙部分转化为碳酸钙.26、向只溶解有硝酸银和硝酸铜的溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后溶液中仍有金属固体.过滤后往滤渣中加入盐酸,没有气体放出.根据上述现象,下列说法正确的是_________ .A.滤渣中一定没有Fe B.滤渣中一定有Ag和CuC.滤液中一定有Fe(NO3)2D.滤液中一定没有AgNO3,一定有Cu(NO3)2.三、选择题(共4小题)27、(2008•兰州)在氯化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸并微热,反应停止后滤出不溶物,再向滤液中插入铁片,铁片上无变化,则滤液中()A、一定无硫酸铜,一定含有硫酸亚铁B、一定无硫酸铜,可能含硫酸亚铁C、一定含有硫酸亚铁和硫酸铜D、一定含有硫酸亚铁,可能含有硫酸铜28、(2004•呼和浩特)将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜及硝酸锌的混合溶液中,待充分反应后过滤,再在滤渣中加入稀盐酸,没有气体产生,则在滤液中()A、只有硝酸锌和水B、一定有硝酸锌和硝酸亚铁C、一定没有硝酸银D、一定没有硝酸铜29、把锌片和铜片同时放入盛有硝酸银溶液的试管中,充分反应后过滤,在滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,则滤渣中()A、一定有Ag、Cu可能有ZnB、一定有Ag、可能有Zn、GuC、只有AgD、一定有Ag、Cu、Zn30、某样品除含有铁粉外还可能混有C粉、CuO粉末中的一种或两种,将该粉末加入到一定量的稀硫酸中,充分反应后过滤,再向滤液中加入铁粉,铁粉的表面只有气泡产生,将滤渣在氧气中充分灼烧,产生能使澄清石灰水浑浊的气体并有固体残留.①样品中一定含有C粉和CuO ②样品中一定含有CuO,可能含有C粉③滤渣中一定含有C粉和Cu ④滤液中一定含有FeSO4、H2SO4,可能含有CuSO4⑤滤液中一定不含有CuSO4.以上说法正确的()A、②③⑤B、①④⑤C、②③④D、①③⑤43、向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤.下列情况可能出现的是()①滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜,滤出的固体为铜;②滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜,滤出的固体为铁;③滤液中只有硫酸亚铁,滤出的固体为铁、铜;④滤液中只有硫酸铜,滤出的固体为铁、铜..答案与评分标准一、填空题(共13小题)1、混有少量氧化铜的铁粉中加入盐酸,充分反应后,铁粉有剩余,过滤后所得的滤渣中含有Cu、Fe ,滤液中含有FeCl2.考点:金属活动性顺序及其应用。

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