详细参考答案2008级复习提纲1

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2008级电力系统继电保护原理考试题型及复习题(蔡)复习思路最终版

2008级电力系统继电保护原理考试题型及复习题(蔡)复习思路最终版

2008级《电力系统继电保护原理》考试题型及复习题第一部分:考试题型分布(1)单选题(10分):1分×10题(2)多选题(10分):2分×5题(3)简答题(25分):5分×5题(4)分析题(20分):3题(5)计算题(35分):3题。

第二部分:各章复习题第一章1.继电保护装置的基本任务是什么?P12.试述对继电保护的四个基本要求的内容。

P4-P5(除了知道保护四性及其含义,更应该能够理解并运用,如懂得对某故障对某保护引起的保护起动、返回或动作进行四性的评价。

)3.如下图,线路AB、BC配置了三段式保护,试说明:(1)线路AB的主保护的保护范围,近后备、远后备保护的最小保护范围;(2)如果母线B故障(k点)由线路保护切除,是由哪个保护动作切除的,是瞬时切除还是带时限切除;(3)基于上图,设定一个故障点及保护动作案例,说明保护非选择性切除故障的情况。

思路:(1) AB主保护由I段和II段构成,I段不能保护AB全线,II段保护范围包含AB全线,并通过与相邻线路保护动作时限的配合,保证AB全线保护的选择性;近后备保护线路全长至B点,远后备保护至相邻线路末端C点。

(2) 由保护2的II段(限时速断)动作,带时限。

(3) 故障点k ’设在BC 线,当k ’故障,而保护1保护拒动或断路器失灵,则保护2的III 段经延时动作与断路器2。

第二章1. 什么是继电器的返回系数?返回系数都是小于1的吗?P12返回电流/动作电流;过电流继电器的返回系数恒小于1。

2. 举例说明哪些继电器是过量动作的,哪些继电器是欠量动作的?过电流继电器;低电压继电器;阻抗继电器3. 微机保护装置硬件系统由哪五部分组成?分别起什么作用?P164. 微机保护的软件一般由哪些功能模块构成?监视程序,运行程序(主程序,中断服务程序)5. 如何选择微机保护的采样率?说明低通滤波器设计与采样率选择之间的关系。

P18第三章1. 试对保护1进行电流Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ段的整定计算(线路阻抗0.4Ω/km ,电流Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ段的可靠系数分别是1.3、1.1、1.2,返回系数0.85,自起动系数1。

统计学复习试题与答案(1) 2

统计学复习试题与答案(1) 2

泉州师院2010—2011学年度第二学期本科2008级《统计学》期末复习试卷A一、判断题(对的打“√”;错的打“×”,并在原题上改正。

每小题2分,共10分)1.众数是总体中出现最多的次数。

( )2.相关系数为零,说明两现象之间毫无关系。

( )3.方差分析是为了推断多个总体的方差是否相等而进行的假设检验。

( )4.对总体参数提出某种假设,然后利用样本信息判断假设是否成立的过程称为参数估计。

( )5.统计表的总标题位于表的上端,统计图的总标题也是位于图的上端( )二、单项选择题 (每小题1分,共10分)1.某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的高度。

经估计,森林公园长着25000棵成年松树,该研究需要从中随机抽取250棵成年松树并丈量它们的高度后进行分析。

该研究的总体是( B )A. 250棵成年松树B.公园里25000棵成年松树C.所有高于60英尺的成年松树D.森林公园中所有年龄的松树2.从均值为100、标准差为10的总体中,抽出一个50 n 的简单随机样本,样本均值的数学期望和方差分别为( A )A. 100和2B. 100和0.2C. 10和1.4D. 10和23.若两个变量的平均水平接近,标准差越大的变量,其( B )A .标准差代表性越大B .离散程度越大C .稳定性越高D .分布偏斜程度越严重4.某电视台就“你最喜欢的电视节目是哪个”随机询问了200名观众,为了度量调查数据的集中趋势,需要运用的指标是( D )A .算术平均数B .几何平均数C .中位数D .众数5.将抽样单位按某种特征或某种规则划分为不同的层,然后从不同的层中独立、随机地抽取样本,这种抽样方式称为( B )A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.系统抽样6.对总体均值进行区间估计时,其他条件不变,置信度1-α 越小,则( D )A .抽样推断的准确度越低B .抽样推断的把握程度越高C .抽样推断的可靠程度越大D .允许误差范围越小7.点估计的缺点是( C )A.不能给出总体参数的准确估计B.不能给出总体参数的有效估计C.不能给出点估计值与总体参数真实值接近程度的度量D.不能给出总体参数的准确区间8.假设检验中,拒绝域的大小与我们事先选定的( D )A.统计量有一定关系 B.临界值有一定关系C.置信水平有一定关系 D.显著性水平有一定关系9.假设检验是对未知总体某个特征提出某种假设,而验证假设是否成立的资料是(A )A.样本资料 B.总体全部资料C. 重点资料D.典型资料10.下面现象间的关系属于相关关系的是(C )A.圆的周长和它的半径之间的关系B.价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系C.家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势D.正方形面积和它的边长之间的关系三、多项选择题(每小题2分,共10分)1.“统计”一词有三种理解()A. 统计工作B. 统计资料C. 统计信息D. 统计科学2.根据某样本资料得居民平均收入(万元)与某种产品销售量(台)之间的回归方程为xy6820ˆ+=,这意味着()A.居民平均收入与某种产品销售量之间是负相关B.居民平均收入与某种产品销售量之间是正相关C.居民平均收入为1万元时,某种产品的销售量平均为826台D.居民平均收入每增加1万元,某种产品销售量平均增加6台E.居民平均收入每增加1万元,某种产品销售量平均减少6台3.在参数估计中,评价估计量好坏的标准有()A. 无偏性B. 有效性C. 相合性D. 一致性4.假设检验中所犯错误有两种类型()A. 取真错误B. 弃真错误C. 取伪错误D. 弃伪错误5.样本单位数取决于下列因素()A. 被研究总体的标志变异程度B. 抽样极限误差C. 抽样调查组织方式和抽样方法D. 研究的代价四、填空题(每空1分,共10分)1.在实际试验中,许多不能控制的偶然因素引起试验结果数值的差异,称为______误差。

2008年答案及解析

2008年答案及解析

2008同等学力英语真题参考答案及解析Part ⅠSection A1.【答案】 B【句子翻译】A:鲍勃,把电视的声音调小一些,你介意吗?我正在接电话,我听电话很费劲。

B:哦,当然可以。

很抱歉。

【考点类型】请求与回答。

【考点剖析】would you mind doing sth: 是表示请求常用的句型。

turn down:把音量调小。

A 请B把音量调小一些,B回答时应该对自己的行为给别人造成的不变表示歉意。

2. 【答案】 D【句子翻译】A:嗨,我是405你隔壁的邻居,我叫Sunny Chan。

B:我是Jill Kingston。

很高兴认识你。

【考点类型】问候与回答【考点剖析】考点:初次见面的问候语。

3. 【答案】 D【句子翻译】A:你能开车送我到办公室吗?我晚了。

我的表肯定慢了。

B:好的,很高兴顺路送你上班。

【考点类型】请求与回答【考点剖析】Could you do sth…? 是表示请求的常用句型。

Run sb over: 驱车送某人。

Drop sb off 让某人下车。

4. 【答案】 C【句子翻译】A:很抱歉,他不在办公室。

B:你能替我给他留言吗?【考点类型】请求与回答【考点剖析】Can you do sth…?是表示请求的常用句型。

Take a message for sb: 给某人捎口信。

5. 【答案】A【句子翻译】A:我脱掉夹克,你介意吗?B:当然不介意,不要拘束。

【考点类型】请求与回答【考点剖析】Do you mind…? 是否对方是否介意,一般疑问句要用yes 或no回答。

yes 是介意,回答no是不介意。

Make yourself at home:随便,不拘束。

Section B6. 【答案】C【句子翻译】男士:Bob和Sue似乎从来不管他们的女儿。

她真是一个老大难。

女士:他们对女儿在学校的表现一无所知。

【考点类型】同义转述【考点剖析】nut: 难对付的人(事)。

7. 【答案】A【句子翻译】女士:理查德,现在你能否解释一下考试问题的答案怎么出现在你的桌子上的。

2008年日语能力考试一级真题及答案

2008年日语能力考试一级真题及答案

2008年日语能力考试一级真题及答案問題Ⅰ次の文の___をつけた言葉は、どのように読みますか。

最も適切な読み方を1?2?3?4から一つ選びなさい。

問1[1]大幅に[2]削減された予算の[3]枠内でそのプランを成功させるため、いろいろと[4]工夫を重ねている。

[1]大幅1だいはば2だいふく3おおはば4おおふく[2]削減1しょうげん2しゅくげん3けいげん4さくげん[3]枠内1すいない2そつない3わくない4いきない[4]工夫1こうふ2こうふう3くふう4くうふう問2その[5]邸宅の客間には、[6]華やかな[7]色彩の絵や「8」彫刻が飾ってある。

[5]邸宅1ていたく2したく3でいたく4じたく[6]華やか1あざやか2はなやか3おだやか4さわやか[7]色彩1しょくざい2しょくさい3しきざい4しきさい[8]彫刻1しゅうこく2しょうこく3ちゅうこく4ちょうこく問3先生に[9]倣って、子どもたちは袋を[10]縫ったり、布を[11]裂いてひもを作ったりした。

[9]倣って1ならって2たよって3したがって4ともなって[10]縫ったり1おったり2つったり3はったり4ぬったり[11]裂いて1さいて2といて3ほどいて4やぶいて問4他人を[12]侮辱するような[13]行為をすれば、[14]訴訟を起こされ、[15]償いを求められることもある。

[12]侮辱1かいじょく2かいしょく3ぶじょく4ぶしょく[13]行為1こうぎ2こうい3ぎょうぎ4ぎょうい[14]訴訟1そしょう2せっしょう3そこう4せっこう[15]償い1つきあい2つぐない3あつかい4あらそい問題Ⅱ次の文の___をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。

同じひらがなで書く言葉を、1?2?3?4から一つ選びなさい。

[16]この建物は構造に欠陥がある。

1血管2結成3決行4傑作[17]この会の趣旨を知りたい。

1数詞2終始3出資4種子[18]さまざまな規則を緩和して、もっと自由にしたほうがいい。

2008英语专四真题及答案详解

2008英语专四真题及答案详解

TEST FOR ENGLISH MAJORS (2008) -GRADE FOUR—TIME LIMIT: 135 MINPART I DICTATION [15 MIN]Listen to the following passage. Altogether the passage will be read to you four times。

During the first reading, which will be done at normal speed, listen and try to understand the meaning. For the second and third readings, the passage will be read sentence by sentence, or phrase by phrase, with intervals of 15 seconds。

The last reading will be done at normal speed again and during this time you should check your work. You will then be given 2 minutes to check through your work once more.Please write the whole passage on ANSWER SHEET ONE.PART II LISTENING COMPREHENSION [120 MIN]In Sections A, B and C you will hear everything ONCE ONLY Listen carefully and then answerthe questions that follow. Mark the correct answer to each question on your answer sheet.SECTION A CONVERSATIONSIn this section you will hear several conversations. Listen to the conversations carefully and then answer the questions that follow。

2008年11月二级企业人力资源管理师试题及答案

2008年11月二级企业人力资源管理师试题及答案

2008年11月企业人力资源管理师二级真题第一部分职业道德一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择题(第l~8题)1、关于职业道德的说法中,正确的是()。

(A)职业道德规范是管理者为了减少矛盾设置的主观性要求(B)良好的职业道德品质是从业人员成长、成才的重要保障(C)职业道德与经济效益之间没有内在关联性(D)职业道德是对职工的普遍要求,没有先进与落后之分2、关于社会公德与职业道德之间的关系,正确的是()。

(A)社会公德的建设方式决定了职业道德的建设方式(B)职业道德只在职业范围内起作用,在社会公德领域不适用(C)职业道德与社会公德之间相互推动、相互促进(D)社会公德的任何变化,必然引起职业道德的相应变化3、对于集体主义,理解正确的是()。

(A)坚持集体利益至上,一切以集体利益为转移(B)在集体认为必要的情况下,牺牲个人利益应是无条件的(C)集体有责任帮助个人实现个人利益(D)把员工的思想、行动集中起来是集体主义的核心要求4、“审慎“作为职业活动内在的道德准则之一,其本质要求是()。

(A)选择最佳手段以达到职责最优结果,努力规避风险(B)小心谨慎地处理每一件事情,说话办事要三思而后行(C)对所做工作要仔细审查和研究,以免做出错误判断(D)“审慎“就是要求一方面要耐心细致,另一方面要敢闯敢干5、关于职业化管理,正确的说法是()。

(A)职业化管理是倡导并要求从一而终的职业生涯状态的管理模式(B)职业化管理日益趋向宏观管理,不再像以往那样强调过程管理(C)职业化管理是根据从业人员各自的聪明才智建立起来的人力资源管理体系(D)职业化管理不是靠直觉和灵活应变,而是靠职业道德、制度和标准6、诚信的特征是()。

(A)社会性、强制性、自觉性、智慧性(B)通识性、智慧性、止损性、资质性(C)人本性、资质性、历史性、公约性(D)通识性、规范性、普遍性、止损性7、关于“节约”,正确的看法是()。

(A)节约的根本要求是节用有度(B)节约是一种主观判定,所以个人节约完全取决于个人如何认识(C)节约只是对物质资源的节省(D)贫富差距的现实存在,导致节约与否因人而异8、奉献的特征是()。

古代汉语复习提纲(新闻)

古代汉语复习提纲(新闻)

古代汉语复习提纲新闻系2008级本科用一、文字1.何谓“六书”?辨析常用汉字的造字法。

2.异体字的类别、形体分歧以及异体字的判定。

3.《说文》及《说文》四大家。

二、词汇1.古今词义的异同有哪几种情况?举例说明。

2. 辨析古今词义的变化。

举例说明。

3.词的本义指的是什么?如何探求词的本义?4.什么是引申义?举例说明本义发展出引申义的基本方式。

5.辨析下列各组同义词。

(1)之/如/适/往/赴/去(2)视/察/观/看/见/望(3)疾/病(4)贫/穷(5)征/伐/侵/袭/攻(6)追/逐(7)耻/辱(8)再/复(9)败/负(10)俱/具(11)完/备(12)军/师/士/卒/兵(13)领/颈/项(14)飢/饑/餓(15)畏/惧/恐/怕(16)哭/泣/嚎/啼(17)盗/窃/贼/偷三、语法1.辨析古代汉语常见的词类活用现象。

2.使动用法和意动用法。

举例说明。

3.分析古代汉语中宾语前置的情况。

4.分析古代汉语判断句中“是”的用法。

5.举例说明古代汉语中有形式标志的被动句有哪几种类型。

6.分析“之”的用法。

四、音韵1.记诵三十六字母和上古三十韵部。

2. 什么是“叶音”?五、其他1.古书注解的体例和常用术语。

2.中国古代的文体可以分为哪三大类?3. 繁简字对照表。

(参王力《古代汉语》第二册P627—630)7.精读文选郑伯克段于鄢、鞌之战、齐桓公伐楚、晋灵公不君、冯谖客孟尝君、触龙说赵太后、季氏、齐桓晋文之事、小国寡民、许行、六、考试题型1填空题(15%)2.选择题(单选、多选)(22%)3.句型分析题(12%)4.简答题(20%)5.标点与翻译题(25%)6.写出繁体字(5%)。

详细参考答案2008级复习提纲(1)

详细参考答案2008级复习提纲(1)

一、知识点:(掌握本知识点主要为选择、填空题)1、(格鲁克)的歌剧改革力求纯朴、自然,能够体现戏剧的真实性。

2、标志着海顿交响曲创作最高峰的是1791—1795年的12部(萨洛蒙)交响曲3、贝多芬的32首钢琴奏鸣曲被称为钢琴音乐的(新约全书)。

4、《再不要去做情郎》选自莫扎特的歌剧(费加罗的婚礼)。

5、被人们尊称为“交响乐之父”和”( 弦乐四重奏)之父”的海顿共创作了108部交响曲,其最突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。

海顿的第44交响曲又称《哀伤交响曲》,第45交响曲又称《告别交响曲》,第49交响曲又称《热情交响曲》。

6、莫扎特创作成就最高的是他的(歌剧)、(交响曲)和协奏曲。

他再80年代的创作中确立了(三)乐章的古典协奏曲形式:第一乐章是(奏鸣曲式的快板),第二乐章是(咏叹调式的抒情慢板),第三乐章是(回旋曲式或奏鸣回旋曲式的快板)。

他的三部最著名,最常演奏的钢琴协奏曲分别是(d小调)、(A大调)、(c小调)。

7、贝多芬的第五钢琴协奏曲富丽堂皇,气势豪迈,因而有《皇帝协奏曲》之称。

贝多芬共创作了9部交响曲,1部歌剧,16部弦乐四重奏和32首钢琴奏鸣曲。

其中第三交响曲又名《英雄》。

贝多芬唯一的歌剧是《菲岱里奥》。

贝多芬的第(七)交响曲的四个乐章都有鲜明的舞蹈节奏,被瓦格纳称为舞蹈的礼赞。

他的第(六)交响曲是最早的标题交响曲。

第九交响曲的末乐章唱出了德国诗人席勒的《欢乐颂》,第九交响曲在和声、配器和曲式方面都有许多创新之处,不仅为(浪漫派)乐派开了风气之先,也是各种(现代音乐技法)的先兆。

他的(第八首)钢琴奏鸣曲称为《悲怆》,第十七钢琴奏鸣曲称为《暴风雨奏鸣曲》,第二十三钢琴奏鸣曲称为《热情奏鸣曲》。

8、韦伯是德国浪漫主义歌剧的创始人。

他的《自由射手》是德国第一部浪漫主义歌剧。

钢琴曲《邀舞》是其家喻户晓的音乐会曲目。

9、“艺术歌曲之王”舒伯特创作了600多首艺术歌曲,鼎足而三的声乐套曲《天鹅之歌》、《美丽的磨坊女》和《冬之旅》。

量子力学复习提纲

量子力学复习提纲

2008级材料物理专业《量子力学》复习提纲要点之一1. 20世纪初,经典理论在解释黑体辐射、光电效应和原子光谱的线状结构等实验结果时遇到了严重的困难。

爱因斯坦在普朗克“ 能量子 ”假设的启发下,提出了“光量子”的概念,认为光是由一颗颗具有一定能量的粒子组成的粒子流。

2. 描述光的粒子性的能量E 和动量P与描述其波动性的频率(或角频率)和波矢K由 Planck- Einstein 方程联系起来,即:ων ==h E ;K n h P ==λ。

3. 德布罗意提出,一切物质粒子(原子、电子、质子等)都具有粒子、波动二重性,在一定条件下,表现出粒子性,在另一些条件下体现出波动性。

4. 描述微观粒子(如原子、电子、质子等)粒子性的物理量为能量E 和动量P,描述其波动性的物理量为频率(或角频率)和波长, 它们间的关系可用德布罗意关系式表示,即:ων ==h E ; K n h P==λ。

5. 微观粒子因具有波粒二象性,其运动状态不能用坐标、速度、加速度等物理量来描述,而是用波函数来描述。

描述自由粒子的波是具有确定能量和动量的平面波,即:)(),(Et r p i p Ae t r -⋅=ψ。

6. 波函数在空间某点的强度,即波函数模的平方,与在该点找到粒子的几率成正比例,即描写粒子的波可认为是几率波,反映了微观粒子运动的统计规律。

7. 波函数在全空间每一点应满足单值、有限、连续三个条件,该条件称为波函数的标准条件。

8. 通常将在无穷远处为零的波函数所描写的状态称为束缚态,属于不同能级的束缚定态波函数彼此正交,可表示为)(0*n m dx n m ≠=⎰ψψ。

9. 设G ˆˆ和F的对易关系为k i G F ˆ]ˆ,ˆ[=,且G G G F F F -=∆-=∆ˆˆ,ˆˆ,则G ˆˆ和F 的测不准关系式为:4)ˆ()ˆ(222k G F≥∆⋅∆;如果k 不等于零,则的均方偏差不会同时为零,它们的乘积要大于一正数,这意味着Fˆ和G ˆ不能同时测定。

(整理)年“建筑结构试验”复习提纲.

(整理)年“建筑结构试验”复习提纲.

《建筑结构试验》2008-2009复习提纲(完美版本)1、研究性试验和生产性试验的概念。

(按试验目的进行分类)生产鉴定性试验经常具有直接的生产目的,是以实际建筑物或结构构件为试验对象,经过试验对具体结构作出正确的技术结论。

科研性试验的任务是验证结构设计理论和各种科学判断、推理、假设以及概念的正确性,为发展新的设计理论,发展和推广新结构、新材料及新工艺提供实践经验和设计依据。

2、建筑结构试验的主要环节及各环节中的主要内容。

按试验目的分:生产性试验(1、鉴定结构设计和施工质量的可靠程度;2、鉴定预制构件的产品质量;3、工程改建或加固,通过试验判断结构的实际承载能力;4、为处理受灾结构和工程事故,提供技术依据;5、已建结构可靠性检验,推定结构剩余寿命)、研究性试验(1、验证结构计算理论的各种假定;2、为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验;3、为制定设计规范提供依据)。

按试验对象的尺寸分类:1、原型试验(试验对象是实际结构或按实际结构足尺复制的结构或构件,一般用于生产性试验,可在室内试验,也可在现场进行试验,具有投资大、周期长的特点);2、模型试验(分为相似模型试验和缩尺模型试验,其中相似模型试验要求严格的模拟条件,即要求集合相似、力学相似和材料相似等,而缩尺模型即小构件试验,是结构试验常用的研究形式之一,它有别于模型试验,采用小构件进行试验,不需依靠相似理论,无需考虑相似比例对试验结果的影响,即试验不要求满足严格的相似条件,是用试验结构与理论计算进行对比校核的方法研究结构的性能,验证设计假定与计算方法的正确性。

)按试验荷载性质分类:1、静力试验是结构试验中使用次数最多、最常见的基本试验,可分为结构静力单调加载试验(加载过程是荷载从零开始逐步递增,一直到结构破坏位置,是在一个不长的时间段内完成试验加载的全过程)和结构低周反复静力加载试验(采用控制荷载或控制变形的周期性反复静力荷载,区别于一般单调加载试验,也叫伪静力试验)两种,可研究抗震。

2008年全国高招统考大纲及各科目解析

2008年全国高招统考大纲及各科目解析

2008年全国高招统考大纲及各科目解析2008年03月21日16:36语文英语汉语文理数理综物理化学生物文数文综政治历史地理综合解析:·名师把脉各科命题方向:08年高考大纲全解析·名师解读08高考大纲政治多注重时政热点各科解析:语文:·依照语文大纲抢分高招:突出重点主攻读写· 2008年语文高考大纲:渗透新课标的命题精神数学:·依照数学大纲抢分高招:回归课本探寻发源地· 2008年数学高考大纲:强调了对基础的考查英语:·2008年英语高考大纲:词汇量要求有所提高生物:· 08年生物高考大纲:全面考查生物科学素养化学· 2008年化学高考大纲:考察综合分析能力物理:· 2008年物理高考大纲:会使用仪器处理问题【考纲】依照语文大纲抢分高招:突出重点主攻读写陈京龙湖南省特级教师《试题调研》特约名师1、重视基础,全面复习。

我们在考前最后90天要根据2008《考试大纲》和《试题调研》第6辑解读考纲从字音到写作进行全面系统的梳理,既关注“热点”,也留心“冷点”(如标点符号的正确使用)甚至“冰点”(如文学常识的识记),决不能存有任何侥幸心理。

现在各地试卷题量和文字书写量都有减少趋势,因而个别考点在高考试卷中轮空,比如2007年全国卷两套卷中对语基知识的考查,没有出现标点题,卷Ⅰ有字形题,天字音题;卷Ⅱ却相反,有字音题,无字形题。

所以上一年来,考的考点并不意味着不重要,更不意味2008年仍然不出题。

又如2005年江西卷的第一大题出了6个小题,分别考查了字音、字形、近义词比较、成语使用、标点符号和语病识别等考点,2006年压缩了题量,没有出成语题,但2007年高考江西卷又考了成语。

其实,过去一些“冷点”完全可能变成后来的“热点”,比如说全国卷在2005年之前没有单独考察“语段压缩和扩展语句”,在2006年、2007年全国两套试卷中语文综合表达题的板块里“压缩语段,扩展语句”卷土重来,成为“热点”考题,不管是概括二胡的特点还是仿照朱自清先生的名作扩展成三句话,都是对这个考点的检查。

2008一级建造师答案

2008一级建造师答案

2008一级建造师答案1 锤击沉桩法施工,不一样标准钢筋混凝土预制桩的沉桩次序是(C)。

A.先大后小,先短后长B.先小后大,先长后短C.先大后小,先长后短D.先小后大,先短后长解析:先大后小,先长后短2 下列地上面层中,归于整体面层的是(A)。

A.水磨石面层B.花岗石面层C.大理石面层D.实木地板面层解析:无3 一般气候环境中的一般混凝土应优先选用(B)水泥。

A.矿渣B.一般C.火山灰D.复合解析:无4 关于细骨料“颗粒级配”和“粗细程度”性能指标的说法,正确的是(C)。

A.级配好、砂粒之间的空地小;骨料越细,骨料比表面积越小B.级配好、砂粒之间的空地大;骨料越细,骨料比表面积越小C.级配好、砂粒之间的空地小;骨料越细,骨料比表面积越大D.级配好、砂粒之间的空地大;骨料越细,骨料比表面积越大解析:级配好、砂粒之间的空地小;骨料越细,骨料比表面积越大98签定劳动合同时单位不能有下列行动: 1、需求供给担保2、收钱3、扣押证件99. 下列行动中,构成无因办理的有( )A. 甲承受托付协助别人保护施工机具B. 乙见别人库房失火遂招集人员参与救火C. 资料供货商丙将施工现场因中暑昏倒的农民工送往医院救治D. 戊见门前马路污水井盖被盗,恐致路人摔伤,遂插树枝以警示E. 总承包单位结算时超付分包单位丁,丁明知该状况但未奉告总承包单位【答案】BC【解析】本题查核P23“三、无因办理”的基本概念。

无因办理,指没有法律上的特定职责,也没有遭到别人托付,为避免别人利益遭到丢失,盲目为别人办理业务或供给效劳。

A不应选,因存在托付。

E归于不当得利。

D争议极大,建议不选。

D原题为2008年司法考试卷三55题,咱们先剖析原题:下列行动中,哪些构成无因办理:D.丁见门前马路下水道井盖被盗致路人摔伤,遂自购一井盖铺上。

原题中司法部给出的D为正确选项,咱们能够这样了解:这自己买井盖是为了避免路人掉下去,从这个视点来说归于公益,所以他不能找路人要钱。

2008级微机原理与接口技术综合复习

2008级微机原理与接口技术综合复习

2008级微机原理与接口技术综合复习一、单顶选择题1-1. 存取周期是指。

A.存储器的写入时间 B.存储器的读出时间 C.存储器进行连续读写操作所允许的最短时间间隔【答】C。

分析:存取周期又可称作读/写周期、访存周期,是指存储器进行一次完整的读/写操作所需的全部时间,即连续两次访问存储器操作之间所需要的最短时间间隔,所以正确答案应为C 。

A、B中提到的写入时间和读出时间被称为存取时间。

存取时间小于存取周期。

1- 2 . 若内存每个存储单元为16位,则。

A.其地址线必须为16位 B.其地址线与16无关 C.其地址线与16有关【答】 B 分析:存储单元为16位是指一次可以存取的二进制信息的位数为16位,也就是存储器数据线的位数,它与地址线没有任何关系。

1-3. EPROM是指。

A.只读存储器 B.可编程的只读存储器 C.可擦除可编程的只读存储器 D.电擦写只读存储器【答】 C分析:EPROM(Erasable PROM)是可擦除可编程的只读存储器。

其他几种只读存储器的英文缩写分别为:只读存储器(ROM)、可编程的只读存储器(PROM)、电擦写只读存储器(EEPROM)。

1-4.在某一存储器系统中,设有只读存储器16KB,随机存储器48KB,使用16位地址来寻址,其中,只读存储器位于低地址段,其地址范围为。

A.0000~2FFFH B.0000~1FFFH C.0000~3FFFH D.0000~0FFFFH 【答】C分析:16KB的只读存储器位于存储器的低地址段,可以看成它是由4片4KB或2片8KB的存储芯片组成的。

4KB存储芯片需要12根地址线进行片内寻址, 8KB的存储芯片需要13根地址线进行片内寻址。

高3位或高4位地址经译码产生4片芯片或2片芯片所需要的选片信号,所以地址范围为0000~3FFFH。

1-5 在Intel 2164动态RAM存储器中,对存储器刷新的方法是。

A.每次一个单元 B.每次刷新512个单元 C.每次刷新256个单元 D.一次刷新全部单元【答】B。

教育政策法规期末复习

教育政策法规期末复习
协商——调解——起诉。 人身损害赔偿的诉讼时效:
自身体受到伤害之日起1年。
2020/12/19
5
2.依法治教的基本原则 教育的方向性原则
教育的平等性原则(受教育机会平等的含义)
教育的公共性原则 权利和义务相一致的原则 教育法制统一的原则
2020/12/19
6
教育法的 基本理论
第二章 教育法的基本理论 第一节 教育法概述
第二节 教育法律规范
第三节 教育法的渊源
第四节 教育法律关系
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一、学生伤害事故的类型
1、运动伤害 主要指在体育运动中容易引起伤害。在各类学校意外事故中,体育课上发生的事故要占去
相当大的比例. 2.课余伤害
同学下课在操场、走廊、嬉戏玩耍。发生的事故。 3.校外活动事故.
2020/12/19
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二.划分学校事故责任的法律依据:
处理学校事故一个关键的环节是划分事故责任。 学校与学生的关系: (1)监护关系? (2)教育管理保护关系?
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与教育行政有关的法律责任
(一)与教育经费管理有关的法律责任 (二)与校舍及设施有关的法律责任 (三)与收费有关的法律责任 (四)与招生有关的法律责任
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查看 《中华人民共和国教育法》 中的内容!
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第五章 学生伤害事故
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(3)必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格 (4)必须具有教育教学能力
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五、学生享有的权利和义务 根据《中华人民共和国教育法》第42条、43的规定,学生享有下列基本权利和义务:
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2008春级《机械基础》第一学期期考复习题.1.2.及答案

2008春级《机械基础》第一学期期考复习题.1.2.及答案

2008春级《机械基础》第一学期期考复习题(Ⅰ)一、单选题1. 机械基础这门课包括的有()等多方面的内容。

A. 工程力学、机械工程材料B. 工程力学、机械零件与传动 C. 工程力学、机械零件与传动、机械工程材料2. ()是机械制造的基本单元。

A. 机构 B. 零件 C. 构件3. 汽车车轮属于汽车的()部分。

A. 传动部分 B. 原动机部分 C. 执行部分4. 下列属于金属材料力学性能的是()。

A. 热膨胀性B. 强度C. 焊接性5. “水滴石穿”属于()磨损。

A. 磨料 B. 疲劳 C. 冲蚀6. 下列关于力的说法正确的是()。

A. 力只能让物体运动B. 力只能让物体变形C. 力既能让物体运动,又能让物体变形7. 硬度是衡量金属材料软硬的一个指标,它有三种表示方法,其中()应用最广。

A. HBB. HRCC. HV8. 作用在刚体上的三个相互平衡的力,若其中两个力的作用线相交于一点,则第三个力的作用线()。

A. 必定交于同一点 B. 必定交于同一点但不一定共面 C. 必定交于同一点且三个力的作用线共面9. 带传动中,带所产生的约束力属于()。

A. 柔性约束B.光滑面约束C. 固定铰链约束10. 下列属于力矩作用的是()。

A. 用扳手拧螺母B. 双手握方向盘C. 用丝锥攻螺纹11. 力偶对物体的运动效应为()。

A. 转动B. 平移C. 转动和平移12. 在确定材料的许用应力时,脆性材料的应力极限是()。

A. 强度极限B. 屈服极限C. 弹性极限13. 脆性材料的安全系数n常取()。

A. 0~1B. 1.2~2.5C. 2~3.514. 下列实例中属于扭转变形的是()。

A. 起重吊钩B. 钻孔的钻头C. 钻孔的零件15. 下列不属于梁的简化形式的是()。

A. 简支梁B. 弯梁C. 外伸梁16. T8钢的碳含量为()。

A. 0.08%B. 0.8%C. 8%17. 制造切削速度较高、负载较重、形状复杂的刃具用()钢。

八年级思想政治上册复习提纲

八年级思想政治上册复习提纲

八年级思想政治上册复习提纲第一单元让爱驻我家第一课相亲相爱一家人一、家,温馨的港湾1.家的重要性有哪些?(1)家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。

(2)家,是一个充满亲情的地方。

平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。

(3)家,是我们温馨的港湾。

2.为什么要孝敬父母?(父母是如何关爱子女的?)(1)父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

(2)父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的。

(3)我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。

(4)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

(观点)3.青少年应该怎样孝敬父母?(1)基本要求:尊重父母,热爱父母,回报父母。

(2)我们孝敬父母就要在日常生活中对父母有礼貌(3)理解父母的心意,听取父母的教诲(4)关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁(5)不向父母提出过分的要求(6)努力学习,积极上进,让父母放心二、学会与父母沟通1.影响与父母沟通的原因是什么?(1)我们正处于青春发育期,生理上发生了显著地变化,心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。

在这一阶段,我们一方面会以成人自居,另一方面区又受到自身经验和能力的限制。

青春期心理充满矛盾和不安的特点是影响中学生与父母沟通的一个重要原因。

(2) “逆反心理”影响与父母的沟通。

(3)子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。

子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。

2.怎样与父母沟通?(1)学会与父母沟通就要理解父母。

要理解父母的“唠叨”,要理解父母殷切希望,要理解父母也有烦恼。

2008级《酶工程》复习大纲

2008级《酶工程》复习大纲

2008级生物技术专业《酶工程》复习大纲试题题型:成对名词解释,判断题,填空题,简答题,论述题,实验设计题。

A、B卷第一章酶工程基础一、名词解释酶,酶工程;转换数,催化周期;酶活力,比活力;酶活国际单位IU,催量kat。

二、问答题1、酶催化的特点有哪些?2、影响酶催化作用的因素有哪些?3、试述米氏方程和米氏常数K m的意义。

第二章酶的发酵工程一、名词解释组成酶,诱导酶;协同诱导,顺序诱导;终产物阻遏,分解代谢物阻遏;葡萄糖效应。

二、问答题1、常见的产酶微生物有哪些?2、对产酶菌种有哪些要求?3、从微生物产酶的上中游阶段调控来分析,可通过哪些措施来提高产酶量?4、结合酶生物合成的四种模式,试述如何提高酶的合成量。

5、如果要筛选酸性蛋白酶高产菌株,请制定筛选方案(策略)。

第三章酶的分离工程一、名词解释盐析,盐溶;双水相,反胶束;超滤,透析。

二、问答题1、试述机械、物理、化学和生物酶法破碎细胞的优缺点(可采用表格归类总结)。

2、酶的提取方法有哪些?在酶的提取过程中应注意哪些问题?3、评价酶分离纯化方法优劣的指标有哪些,各自能反映什么问题?4、试述盐析、等电点和有机溶剂沉淀的原理及各自的优缺点(可采用表格归类总结)。

5、试述凝胶层析、离子交换层析和亲和层析各自的分离原理及操作特性。

6、现在分离得到一株脂肪酶高产菌株,经鉴定为黑曲霉。

利用所学知识,试设计一套从黑曲霉发酵液中分离纯化脂肪酶的实验方案。

已知,黑曲霉所产脂肪酶为胞外酶。

第四章固定化酶与细胞一、名词解释固定化酶,固定化细胞;构象效应,屏蔽效应;微扰效应,分配效应;外扩散限制,内扩散限制。

二、问答题1、固定化酶具有什么优点?2、试述常见固定化酶的方法、原理及其优缺点(可采用表格归类总结)。

3、评价固定化酶固定效果的参数有哪些?4、固定化酶活力降低的可能原因有哪些?5、固定化对酶反应体系产生了哪些影响(效应)?6、固定化酶的表观米氏常数K m’受哪些因素的影响?第五章化学酶工程一、名词解释酶分子改造,酶分子修饰;模拟酶,肽酶;抗体酶,印迹酶。

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一、知识点:(掌握本知识点主要为选择、填空题)格鲁克)的歌剧改革力求纯朴、自然,能够体现戏剧的真实性。

1、(萨洛蒙)交部(年的122、标志着海顿交响曲创作最高峰的是1791—1795响曲新约全书)。

32首钢琴奏鸣曲被称为钢琴音乐的(3、贝多芬的费加罗的婚礼)。

4、《再不要去做情郎》选自莫扎特的歌剧(弦乐四重奏( )之父”的海顿共创作、被人们尊称为“交响乐之父”和”5创世纪四季》。

海顿的第》和《了108部交响曲,其最突出的两部清唱剧是《44哀伤交响曲告别交响曲》,第49交响曲又》,第45交响曲又称《交响曲又称《热情交响曲》。

称《歌剧交响曲)和协奏曲。

他再806、莫扎特创作成就最高的是他的()、(三奏鸣曲式的快板),乐章的古典协奏曲形式:第一乐章是年代的创作中确立了(()咏叹调式的抒情慢板回旋曲式或奏鸣回旋曲式的快),第三乐章是(第二乐章是(板(d小调)、(A大调)、)。

他的三部最著名,最常演奏的钢琴协奏曲分别是(c 小调)。

皇帝协奏曲》之、贝多芬的第五钢琴协奏曲富丽堂皇,气势豪迈,因而有《7称。

贝多芬共创作了9部交响曲,1部歌剧,16部弦乐四重奏和32首钢琴奏鸣曲。

英雄菲岱里奥其中第三交响曲又名《》。

贝多芬唯一的歌剧是《》。

贝多七)交响曲的四个乐章都有鲜明的舞蹈节奏,芬的第(被瓦格纳称为舞六)交响曲是最早的标题交响曲。

第九交响曲的末乐章唱出了蹈的礼赞。

他的第(欢乐颂》,第九交响曲在和声、配器和曲式方面都有许多创新之德国诗人席勒的《浪漫派现代音乐技法)的先处,不仅为()乐派开了风气之先,也是各种(第八首悲怆暴风雨奏》,第十七钢琴奏鸣曲称为《)钢琴奏鸣曲称为《兆。

他的(.鸣曲热情奏鸣曲》。

》,第二十三钢琴奏鸣曲称为《自由射手》是德国第一8、韦伯是德国浪漫主义歌剧的创始人。

他的《邀舞》是其家喻户晓的音乐会曲目。

部浪漫主义歌剧。

钢琴曲《9、“艺术歌曲之王”舒伯特创作了600多首艺术歌曲,鼎足而三的声乐天鹅之歌美丽的磨坊女冬之旅》。

此外,他还创作了九部交套曲《》和《》、《响曲,其中《第八交响曲》只有两个乐章。

富于诗情画意和生活情趣的钢琴小品,特性曲)通常称为(.10、柏辽兹的自传性的作品--《幻想交响曲》中有一个代表爱人的的主题贯固定观念罗密欧与朱丽叶》《)他称为(。

他的两部标题交响曲是穿于全曲,哈罗尔德在意大利》。

和《门德尔松)首创的钢琴小品,包括6卷48首小曲,11、“无词歌”是由(仲夏夜之梦》。

此外,他还创作了著名的管弦乐序曲《舒曼)的作品,183412、钢琴套曲《蝴蝶》、《狂欢节》是德国作曲家(新音乐报》问世。

3日,他主编的《年4月肖邦)是欧洲音乐史上第一位专写钢琴作品的大作曲家。

13、、(革命)练习曲。

)又称为(小调练习曲(他的cOP.10,NO.12李斯特14、交响诗由作曲家()首创,单乐章,往往表现了一定的意境、情感、哲理,他的交响诗代表作有《前奏曲》、《塔索》等。

理查德.瓦格纳15、、乐剧是德国音乐家()首创的歌剧体裁。

勃拉姆斯)被称为“三B16、巴赫、贝多芬和(”作曲家。

柴可夫斯基)是唯一在创作领域上达到古17、在浪漫乐派的代表人物中,(典大师们广度的作曲家,他的作品遍及歌剧、舞剧、交响曲、协奏曲、室内乐、.天鹅湖睡美人胡桃夹子》钢琴和艺术歌曲等体裁。

他的芭蕾舞剧《》和《》、《黑桃皇后叶普盖尼.奥涅金》在国为他赢得了国际声誉。

他的歌剧中,《》和《四季》是描绘一年12月景色的标题际舞台上占据永恒的地位。

他的钢琴套曲《钢琴小品。

马勒()18、、构思宏伟、乐队规模巨大的“千人交响曲”是作曲家大地之歌)以中国唐诗为歌创作的交响曲,他的作品交响声乐套曲(词,体现了深邃的哲学构思。

迈耶贝尔)。

法国大歌剧的倡导者是台本作家斯克里布和作曲家(182819、奥柏波尔蒂奇的哑女》揭开了大歌剧的帷幕。

1831)创作的《年,迈耶年,(恶魔罗勃》达到了大歌剧的高峰。

比尔创作的歌剧《奥芬巴赫),他的20、、法国趣歌剧的创始人是德裔法国作曲家(地狱里的奥菲欧美丽的海伦》、《《》、《热罗尔斯坦大公小轻)“()歌剧”或“爵夫人》是法国趣歌剧的典范,他的趣歌剧又称为(歌剧”。

卡门》是法国歌剧史上的重要里程碑。

《其中《哈21、法国作曲家比捷的歌剧巴涅拉》、《斗牛士之歌》等都是其中著名的选段。

威廉。

退尔塞维利亚理发师》》和《、罗西尼的歌剧《22、蝴蝶夫是他浪漫主义意识最强的作品。

《晴朗的一天》选自普契尼的歌剧(人多尼采蒂选自作曲家()创作的歌剧《爱的甘醇》。

),《偷洒一滴泪》威尔第)的19歌剧《茶花女》、《阿依达》都是世纪意大利浪漫歌剧作曲家(场主导动机”。

”的作用,并系统的使用了““《阿依达》作品,其中充分发挥的乡村骑士》是第一部真实主义歌剧。

、马斯卡尼的《23.24、普契尼的歌剧《玛侬·莱斯科》《蝴蝶夫人》、《托斯卡》、《西方女郎》、蝴蝶夫人三联剧《修女安杰丽卡》都以女主人公的名字命名。

其中《》茉莉中用了日本曲调和五声音阶。

他的歌剧《图兰朵特》中用了中国民歌《花》。

伊凡。

苏萨宁)25、俄国民族乐派的奠基人格林卡的爱国英雄歌剧是(。

巴拉基列夫鲍罗丁居伊)、26、强力集团的五位作曲家分别是()、()、(穆索尔斯基里姆斯基—科萨科夫)。

交响音画《在中亚西)、((鲍罗丁穆索尔斯基)的作品,交)的作品,《图画展览会》是(亚草原上》是(穆索尔斯基)的作品,作曲家里姆斯基—科萨科夫在阅读响诗《荒山之夜》是(舍赫拉查了阿拉伯民间故事集《一千零一夜》后有感而创作了交响组曲(达)。

斯美塔那27、()是捷克民族乐派的奠基者,他为捷克民族歌剧和交伏尔塔瓦响诗的发展打下了基础,他的交响诗套曲《我的祖国》中的第二首《河》,生动地描写了河流两岸的秀美风光、人民的风俗生活。

“新世界”德沃夏克)的作品。

交响曲是捷克民族乐派作曲家(巴托克28、()是匈牙利作曲家、民族音乐学家,是20世纪民族音乐学的奠基人,其代表作有钢琴曲《献给孩子们》、《小宇宙》和歌剧《蓝胡子公爵的城堡》等。

格里格29、挪威民族乐派作曲家()创作了《培尔·金特》组曲。

他被西贝柳斯)创作的。

称为“北国的肖邦”。

《芬兰颂》是作曲家(30、、印象主义音乐多以自然景物或诗歌绘画为题材,注重表达对客观事物瞬德彪西《牧代表作品有管弦乐作品,)(该流派的先行者是间的印象。

.神午后》、《大海》等。

勋伯格31、表现主义音乐的代表作曲家是()建立了十二音体系。

调性游戏》集现、新古典主义作曲家欣德米德的钢琴独奏曲《32被《二十四首前奏曲和赋格》代复调技术之大成,和苏联作曲家肖斯塔科维齐的称为“二十世纪的《平均律钢琴曲集》”。

约翰。

凯奇)33、机遇音乐的创始人是美国作曲家(。

普罗科菲耶夫34、交响童话《彼得与狼》是苏联作曲家()的作品,二、名词解释:(选考三个)它通过种种音乐形象的呈现对比和变、交响曲:是由管弦乐队演奏的奏鸣曲,1是一种音响丰化发展揭示社会生活中的矛盾冲突、人们的思想心理和感情体验,富、色彩绚丽、富于戏剧性和表现力的大型管弦乐队套曲。

年)的185019世纪(2、交响诗:交响诗,一种单乐章的标题交响音乐,脱胎于音乐会序曲,强调诗意和哲理的表现。

交响诗的形式不拘一格,常根据奏鸣曲式的原则自由发挥,是按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思作成的大型管弦乐曲。

它是标题音乐的主要体裁之一。

通常多采用单乐章的曲式,结构较自由。

3、波洛乃兹:波洛乃兹也译为波罗乃兹),也称“波兰舞曲”,是一种庄重缓慢、具有贵族气息的三拍子舞曲,源于波兰民间。

4、法国大歌剧:产生于19世纪20年代末期.盛行于30和40年代.剧情大多采用历史题材,分四幕或五幕.讲究富丽堂皇的布景和场面.剧中不用说白.包含独唱,重唱.合唱和管弦乐.5、意大利趣歌剧:演出正歌剧时,两幕之间常常穿插一些短小的音乐喜剧,后来这些幕间剧脱离正歌剧独立演出,发展成为意大利的趣歌剧。

.6、法国趣歌剧:19世纪50至60年代.法国喜歌剧发展为趣歌剧,法国趣歌剧不同于意大利趣歌剧.它是一种诙谐风生的,讽刺性的喜歌剧.有说白而不唱宣叙调.7、真实主义歌剧:19世纪末页.欧洲文学界.戏剧界和音乐界掀起一股真实主义思潮.强调描写下层社会的真实面貌.着眼于感情冲动下产生的激烈行动,常以情变,妒杀为题材,真实主义文学和真实主义歌剧是同一种思潮的产物.巴拉基列夫小组”、“新、强力集团:是俄国民族乐派的核心组织,又称“8俄罗斯乐派”或“五人团”是1857—1862年间在彼得堡逐渐形成的,它继承了格林卡和达尔戈梅日斯基的传统,坚持现实主义原则,开拓民族音乐发展的道路,创作反映民主思想、富于民族特色的作品。

其成员有:巴拉基列夫、鲍罗丁居伊穆索尔斯基里姆斯基—科萨科夫。

其作曲家非常重视民间音、、、乐。

9、印象主义音乐:兴起于19世纪末和20世纪初,它所要表达的不是轮廓清晰的艺术形象,而是倏忽朦胧的气氛色彩和感觉印象;它不是用组织严密、条理清晰的音乐语言来表情达意,而是用恍恍惚惚.松松散散的音乐氛围来暗示和象征.10、新古典主义音乐:20年代开始的新古典主义和新原始主义,都是以反扑归真和铺张扬厉的后期浪漫主义相对抗的艺术思潮.它常用“泛自然音”的写法来表达古典特色。

11、新原始主义音乐:旨在表现原始音乐的粗野稚拙,崇尚狂烈的节奏和互相撞. 击的不协和音.12、机遇音乐:第二次世界大战后出现的机遇音乐.是随机创作或随机演奏的不确定音乐.随机创作是让偶然的机缘来决定创作构思.三、简答(选考二—三题体,只需答出要点即可,有参考答案的不一定就是要考的)1、简述古典主义时期音乐的整体风格特征。

参考答案:(1)音乐从教堂步入宫廷,并逐步走向社会。

音乐创作不再以巴罗克时期的复调手法为主,采用的是主调音乐形式。

加强了旋律与和声的对应,建立起“主—下属—属—主”的功能和声进行。

(2)确立曲式分段式结构原则,旋律以短小对称的2、4小节(也有3、5、6小节)为基本单位形成方整型乐句结构。

音乐呈现出优美、简单、均衡的特征。

(3)主题动机式发展,以主题间的对比取代巴罗克时期单一主题的模进发展。

“通奏低音”被明确的乐器记谱取代,使作曲家对乐器音色的体验更明晰。

(4)追求客观的美,描绘自然界中的人挣脱对教堂中的神、宫廷中的君主的依恋,拓宽了音乐的表现范围和表现力。

(5)音乐的重心移到新型的器乐体裁——交响曲、协奏曲、奏鸣曲、四重奏上。

这些变化对欧洲音乐的发展具有深远的影响。

2、简述肖邦音乐的思想价值。

参考答案:肖邦钢琴作品思想价值:反映了19世纪30、40年代欧洲资产阶级运动潮流的一个侧面喊出受压迫、被奴役的波兰民族的愤怒、反抗的声音。

A、音乐具有强烈的爱国主义情感和浓厚的波兰民族风格。

对民族民间音乐总是努力地加以再创造,既提高了民间音乐体裁的艺术水平,又保持了它纯净的风格,从不丧失其鲜明的民族民间特色。

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