人教版新课标九年级化学1-10单元综合测试题
九年级化学上册全册各章综合测试题（含答案）
九年级化学上册全册各章综合测试题（含答案）九年级化学上册全册综合测试题第⼀单元⾛进化学世界⼀、选择题1．下列物质中，必须利⽤化学性质的不同才能区分的是( )A．⽔和⾷醋 B．铜⽚和铝⽚ C．⽔和澄清的⽯灰⽔ D．铁粉和⾷盐2．下列实验操作符合实验室规则的是( )A．为了便于观察，给试管⾥的液体加热时，试管⼝可以对着实验者B．为了操作⽅便，对于没有毒和没有腐蚀性的药品，可以⽤⼿直接去拿C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D．为了防⽌试剂污染，滴管应悬空在试管⼝上⽅滴加液体，不要伸进试管内3．成语是中华⽂化的瑰宝。
下列成语涉及化学变化的是( )A．聚沙成塔 B．死灰复燃 C．破釜沉⾈ D．滴⽔成冰4．下列物质的⽤途主要利⽤其化学性质的是( )A．铜丝作导线 B．⼲冰⽤于⼈⼯降⾬C．天然⽓作燃料 D．⾦刚⽯⽤于切割玻璃5．下列是我市2017年基本实验操作考试中的部分操作，其中错误的是( )6．下列⽅法中能鉴别出空⽓、氧⽓、⼆氧化碳三瓶⽆⾊⽓体的是( ) A．⽤蘸有澄清⽯灰⽔的烧杯 B．闻⽓体的⽓味C．分别将燃着的⼩⽊条伸⼊三瓶⽓体中 D．以上⽅法都不⾏7．⼩马同学准备在实验室加热25mL⽔，以下是他实验操作的记录，其中没有错误的步骤是（）A．先⽤50mL量筒量取25mL⽔B．接着将量好的25mL⽔倒⼊容积为50mL的试管中C．再⽤铁架台固定试管，将铁夹夹在试管的中部D．最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热⾄其中的⽔沸腾8．⽤试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。
某同学寻找出下列原因，其中不正确的是（）A．加热前试管外壁的⽔未擦⼲B．加热不均匀，局部温度过⾼C．加热完，没有冷却即⽤冷⽔冲洗D．加热时试管夹夹得过紧9．某同学⽤量筒准确量取20 mL某液体，倒出⼀部分后，俯视凹液⾯最低处，读数为11 mL，则该同学倒出的液体体积( ) A．⼤于9 mL B．⼩于9 mL C．等于9 mL D．不能确定10．正确量取18 mL⽔，应选⽤的仪器是( )①5 mL量筒②20 mL量筒③50 mL量筒④胶头滴管A．①④ B．②④ C．③④ D．④11．下列有关实验操作中，正确的是( )12．实验结束后，下列仪器放置的⽅法正确的是（）⼆、⾮选择题13．根据下图中所⽰的化学实验常⽤仪器的图形，回答下列问题：(1)按编号分别写出图中仪器的名称：①__试管__；②__酒精灯__；③__漏⽃__；④__烧杯__；⑤__量筒__；⑥__集⽓瓶__。
人教版九年级初三化学各单元单元试题
九年级化学各单元测试题第一单元一、选择题：1．日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A.钢铁生锈灯泡发光B.煤气爆炸煤燃烧C.酒精挥发食物腐败D.石蜡熔化干冰升华2．化学是研究物质的，化学中常见的物质是( )A.食盐、水、酒精B.衣服、桌子、电视机C.太阳、宇宙、太空D.精神、意识、力量3．判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是( )A.发出耀眼的白光B.放出大量的热C.生成了白色固体D.固体质量增加了4．下列各项实验操作正确的是( )5．下列说法中正确的是( )A.发光发热的变化一定是化学变化B.固体变成气体一定是物理变化C.化学变化过程一定伴随着物理变化D.物理变化过程一定伴随化学变化6．打雷闪电时，空气中有极少的氧气变为臭氧，下列说法正确的是( )A.该变化是物理变化B.该变化是化学变化C.氧气和臭氧是同一种物质D.氧气和臭氧是不同的物质7．托盘天平调零后，在左盘衬纸上放置氧化铜粉末，右盘衬纸上放置1个5g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。
则被称量的氧化铜质量为( )8．用于加热液体的仪器有：①试管②漏斗③蒸发皿④烧杯⑤量简⑥集气瓶( )A.①③④B.③④⑥C.①②⑤⑥D.①③④⑤9．用托盘天平称8克石灰石，把砝码放在了左盘，石灰石放在了右盘，则称量结果( )A.8克B.大于8克C.小于8克D.无法称量10．下列变化中，及其他三种变化有本质区别的是( )A.铁生锈B.镁燃烧C.从铁矿石中冶炼生铁D.水蒸发11．现代人正进人“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。
以下不属于室内空气污染物质的是( )A.烹饪时产生的油烟B.水果散发出的香味C.石材释放出的有害放射性气体氡D.劣质粘合剂释放的甲醛等有害物质12．从电视中我们看到了9月11日被恐怖分子劫持的美国客机撞击世贸中心和五角大楼的情景，自称安全的美国，突然陷入了恐怖危机。
研究事件发生的一系列变化，其中属于化学变化的是( ) A.飞机撞击大楼后碎玻璃纷飞 B.飞机油燃烧爆炸C.房屋钢筋熔化D.世贸中心大楼坍塌13．下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液和加热较多液体三种用途的是( )A.试管B.量筒C.集气瓶D.烧杯14．黑糊糊的石油可以变成绚丽多彩的衣物。
人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案
人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案单元测试是检测学生对于所学知识的掌握程度的重要方式。
以下是人教版九年级化学上册的单元测试题全套，包括答案。
第一单元：物质和化学变化1. 以下物质中，是化学元素的是（）A. 石英B. 滑石C. 石墨D.石榴石答案：C. 石墨2. 在化学反应中，下列说法正确的是（）A. 电影片加热后发生颜色变化B. 注射器针管烧红后易折断C. 酒精棉燃烧后只有火焰D. 水分子蒸发后变为水蒸气答案：A. 电影片加热后发生颜色变化3. 合成反应的特点是（）A. 质量增加B. 质量减少C. 能量减少D. 物质减少答案：B. 质量减少...（继续提供其它题目和答案）第二单元：分子运动与分子间相互作用1. 以下物质中，是无定形物质的是（）A. 钻石B. 冰C. 密封的塑料袋D. 暴露在太阳下的蜡烛答案：C. 密封的塑料袋2. 分子是由（）组成的。
A. 多个不同原子B. 多个相同原子C. 一个群组结构D. 一个粒子结构答案：B. 多个相同原子3. 分子的运动形式有（）A. 振动运动B. 旋转运动C. 平移运动D. 所有以上选项答案：D. 所有以上选项...（继续提供其它题目和答案）第三单元：空气中的氧气1. 空气是一种（）。
A. 混合物B. 纯净物C. 溶液D. 化合物答案：A. 混合物2. 空气中的气体主要是（）。
A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气答案：B. 氮气3. 空气中氧气的含量约为（）。
A. 20%B. 30%C. 40%D. 50%答案：A. 20%...（继续提供其它题目和答案）（文档内容继续补充，提供其他单元的测试题目和答案）以上是人教版九年级化学上册单元测试题的全套带答案。
希望对您的学习有所帮助！。
人教版初三化学各单元测试题及答案【精全册12套】 - 副本
人教版初三化学各单元测试题及答案【精全册 12套】初三化学第一单元综合检测题（A卷）班别姓名学号成绩一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。
每小题3分，共45分）1. 化学研究的对象是Ａ．物质Ｂ．物体Ｃ．运动Ｄ．实验2. 化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是Ａ．计算Ｂ．测量Ｃ．实验Ｄ．推理3. 通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是Ａ．白色固体Ｂ．调味品Ｃ．易溶于水Ｄ．在空气中很容易变硬4. 在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是Ａ．0.5ｍＬＢ．1ｍＬ～2ｍＬＣ．3ｍＬ～4ｍＬＤ．5ｍＬ～6ｍＬ5. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是Ａ．用水冲灭Ｂ．用书本扑打扑灭Ｃ．用嘴吹灭Ｄ．用湿抹布盖灭6. 给50ｍＬ液体加热，需要使用的仪器是下列中的①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒Ａ．①③④Ｂ．②④⑦Ｃ．②④⑥⑦Ｄ．④⑤⑧7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是Ａ．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层Ｂ．蜡烛熔化产生“烛泪”Ｃ．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾Ｄ．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃8. 振荡试管内的液体时，正确的操作是Ａ．用手紧握试管，用臂晃动Ｂ．用手捏住试管，用腕摇动Ｃ．用手紧握试管，上下晃动Ｄ．用拇指堵住试管，上下晃动9. 下列实验操作正确的是Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味Ｂ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用Ｄ．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如右图，则该操作说明该气体是Ａ．极易溶于水Ｂ．不易溶于水Ｃ．易溶于水Ｄ．与气体是否溶于水无关11. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶Ａ．⑤⑥Ｂ．②③Ｃ．②③④Ｄ．②⑤⑥12. 根据你在日常生活中的知识，区分食盐和白糖的方法应该是Ａ．看颜色Ｂ．闻气味Ｃ．尝味道Ｄ．测密度13. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是Ａ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部Ｂ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的上部Ｃ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的上部Ｄ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部14. 小明用托盘天平称量10ｇ食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该Ａ．调节平衡螺丝向右转Ｂ．减少药品Ｃ．增加砝码Ｄ．减少砝码15.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
(人教课标版)九年级化学第1—9单元测试卷(附答案)
九年级化学第一单元——第九单元测试卷说明：1.本卷共有五大题，24小题，满分100分，考试时间70分钟。
2.本卷可能用到的相对原子质量：C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Ca—40一、单项选择题（本题包括10个小题；每小题2分，共20分，每小题只有一个．．．．正确．．选项。
）1.下列生活生产过程中，发生化学变化的是( )A．矿石粉碎 B．冰雪熔化 C．香水挥发 D．糯米酿酒2. 化学与生活、生产和社会都密切相关。
下列观点或做法正确的是（）A．安全方面：可以用水浇灭各种原因造成的火灾B．材料方面：不锈钢比纯铁制作的刀具硬度大C．能源方面：天然气、氢气均属于清洁型可再生能源D．生活方面：面粉、植物油和蔗糖分别与水混合均不能形成溶液3.规范的实验操作是实验成功的关键。
图1所示的实验操作中正确的是（）图 1A. 读取液体体积B. 点燃酒精灯C. 闻气味D. 给液体加热4. 下列说法中正确的是（）A．植物的光合作用，可缓解温室效应B．分离液态空气制氧气，发生的是化学变化C．鱼类能够在水中生活，证明氧气易溶于水D．氧气支持燃烧，可用作火箭推进剂的燃料5．据《说文解字》记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。
海水晒盐（如图2所示）的原理是（）A．日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B．日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C．日晒风吹使水分蒸发晶体析出D．日晒风吹使氯化钠的溶解度变小6．下列事实与相应的解释不一致．．．的是（）图 2 A．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动B． 50 mL水和50 mL酒精混合后的体积小于100 mL，是因为分子间有间隔C．氮气和稀有气体均可用于食品防腐，是因为它们的化学性质不活泼D．铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧，是因为铜块和纳米铜的组成不同7. 现将10 gA和足量B混合加热，A与B发生化学反应，当10 gA完全反应后生成8 gC和4 gD，则参加反应的A与B的质量比是（）A．1∶1 B．2∶1 C．4∶1 D．5∶18. 推理是由一个或几个已知的判断，推导出一个未知结论的思维过程。
九年级化学 1-10单元测试
九年级化学1-10单元试题答案可能用到的相对原子质量: H：1 O：16 S：32 Mg：24 Cu：64 Zn：65 Ag：108 N:14一、选择题（每小题2分，共60分）1. 请从化学的视角进行分析，下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（）A.鲜奶制酸奶B.水果榨果汁C.高粱酿白酒D.黄豆酿酱油2. 下列解释正确的是（）A、a g氯酸钾与b g二氧化锰混合，加热反应后得到c g氧气，残留固体质量为d g，则d = a –cB、向饱和的硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾固体，升温，硝酸钾固体质量增加C、将100mL酒精与100mL水混合，能形成200mL溶液D向10g溶质质量分数为10﹪的NaCl溶液中加入10mL蒸馏水后，溶液中溶质的质量为1g3. 下列说法中正确的是（）A、铁锈能形成一层保护膜，使里面的铁不再生锈B、单质碳在常温下化学性质稳定C、硫在空气中燃烧比在氧气中燃烧更旺D、生铁是一种纯净物4．下列化学知识运用错误的是（）A、施加熟石灰可以改良酸性土壤B、用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污C、用活性炭可除去冰箱异味D、被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈5. 下列各选项中说明酒精作为燃料的优点是（）①燃烧时发生氧化反应②充分燃烧的产物不污染环境③乙醇是一种再生性能源④燃烧时放出大量的热能A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6. 将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中错误的是（）物质 A B C D反应前质量（g） 6.4 3.2 4.0 0.5反应后质量（g）待测 2.56 7.2 0.5 A．A和B是反应物，d可能是催化剂。
B．反应后A物质的质量为4.64gC．C物质中元素的种类，一定等于A、B二种物质中元素的种类D．若A与B的相对分子质量之比为2∶1，则反应中A与B的化学计量数之比为2∶17.目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如右图）。
人教版九年级化学1-10单元综合练习题
人教版九年级化学1-10单元综合练习题一、选择题1．往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是A．Fe（NO3）2 B．Fe（NO3）3 C．Cu（NO3）2、Fe（NO3）2 D．AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）22．能用水除去括号内杂质的是A．CuO(C) B．CO2(CO) C．CaO(CaCO3) D．NaCl(CaCO3)3．将a g铁粉和锌粉的混合物加入到b g AgNO3和Cu(NO3)2组成的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。
判断下列有关说法中，不正确．．．的是A．滤渣的质量一定大于a g B．若滤渣中含有单质Zn，则滤液一定是无色溶液C．若向滤渣中加入足量的稀盐酸有气泡冒出，则滤渣中一定含有Ag、Cu、FeD．若向滤液中加入足量的稀盐酸有白色沉淀产生，则滤液中的一定含有四种金属阳离子4．以下归纳和总结完全正确的一组是A．A B．B C．C D．D5．如图所示的装置可用来测定某气体X的组成。
在注射器A中装有0.32g气体X并慢慢通过不含空气并装有足量灼热的氧化铜的玻璃管B，使气体X完全反应。
得到以下实验结果：实验前B管重20.32g，实验后B管重20.00g，B管中出现红色粉末。
C管中收集到的无色液体是水；注射器D中收集到生成氮气0.28g。
下列说法正确的是( )A．B管中发生的反应为置换反应B．气体X是氨气(NH3)C．该反应中生成的水与氮气的分子个数比为1:2 D．气体X中氮元素与氢元素的质量之比为7:16．如下图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是（）A．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等B．t1℃时把30g丙放入50g水中能得到80g丙的饱和溶液C．将丙的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采用降温方法D．t3℃时，用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液，所需溶剂的质量为甲<乙<丙7．A、B、C三种物质各15g，在一定条件下充分反应后生成新物质D30g；若增加10gA，反应停止后，只有物质C剩余。
最新人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案
最新人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案第一单元检测题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是( C )A．制造甜酒B．煤炭燃烧C．瓷器破碎D．钢铁生锈2．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是( C )3．李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。
就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的( C )A．观察B．实验C．假设D．做结论4．下图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是( C )5．下列实验操作正确的是( D )6．下列物质的用途主要利用其化学性质的是( C )A．钢丝作导线B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料D．金刚石用于切割玻璃7．下列常见仪器使用正确的是( B )A．量筒可用作化学反应的容器B．烧杯加热时应放置在石棉网上C．温度计可用于搅拌溶液D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭8．下列是蜡烛燃烧实验中对相关现象的描述，其中不正确的是( C )A．蜡烛燃烧时火焰分三层B．火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑C．燃烧后生成水和二氧化碳D．燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊9．今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。
下列做法不符合这一主题的是( C )A．增加植树造林面积B．实行垃圾分类和回收C．将农田中产生的秸杆就地焚烧D．出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车10．下列物质中，必须利用化学性质的不同才能区分的是( C )A．水和食醋B．铜片和铝片C．水和澄清的石灰水D．铁粉和食盐11．下列实验操作符合实验室规则的是( D )A．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者B．为了操作方便，对于没有毒和没有腐蚀性的药品，可以用手直接去拿C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D．为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管口上方滴加液体，不要伸进试管内12．有关加热操作：①加热试管前擦净试管外壁的水；②给烧杯加热要垫上石棉网；③使用试管给物质加热要进行预热；④试管加热时底部不能跟灯芯接触。
(完整)人教版新课标九年级化学1-10单元测试题(1)
人教版新课标九年级化学1-10单元测试题（901、902专用）一．选择题（14分）1.在下面的变化中，只有一个变化与其他的本质是不同的，该变化是（）A.钢铁生锈B.纸张燃烧C.牛奶变酸D.水蒸发2. 如下图所示实验操作，正确的是（）3. 下列实验主要的化学现象，正确的是（）A．把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中，磷立即燃烧B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D．红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾4.实验室用过氧化氢制氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是（）A.不产生氧气B.生成氧气的速率变慢C.产生氧气的总质量减少D.没有影响5.已知镁原子核内的质子数为12，且质子数和种子数相等，则该原子中所含粒子总数为（）A.12 C.24 D.36 D.4811.砒霜是三氧化二砷（As2O3），有剧毒，As2O3中As的化合价为（）A.-3B.-2C.+3D. +26.一种兴奋剂的化学式为C20H26O2，下列说法叙述正确的是（）A.该兴奋剂是氧化物B. 该兴奋剂一个分子中20个碳原子、20个氢原子和一个氧分子C. 该兴奋剂的相对分子质量为298gD. 该兴奋剂中碳氢氧的原子个数比为10: 13: 17. 2011年5月初，我市某县一副县长酒后驾车将受到法律追究。
交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。
其反应原理为C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X，则X的化学式为（）A、Cr2O3B、CrSO3C、Cr2(SO4)3D、Cr2S38.如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是（）A．该反应属于化合反应B．该反应不符合质量守恒定律C．该反应前后元素的种类发生了改变D．两种反应物均为化合物9.除去热水瓶胆内的水垢（主要成分是CaCO3），最好采用的方法是（）A．猛击后用大量的水冲 B. 加入石灰水浸泡C. 加入适量的稀盐酸后用水冲洗D．煅烧10.要除去混在一氧化碳中的少量二氧化碳，可采用的最好措施是（）A.点火燃烧B.通过灼热的氧化铜粉末C. 通入石灰水中D．通入石蕊溶液中11.点燃下列各组气体，一定不会发生爆炸的是（）A. CO2和O2B.一氧化碳和空气C.液化石油气和空气D.天然气和空气12. 往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。
新人教版九年级化学各章节测试题共20套
新人教版九年级化学各章节测试题共20
套
为了帮助学生复化学知识并提高他们的研究成绩，我们准备了新人教版九年级化学各章节的测试题，共计20套。
每套测试题包含一系列与对应章节相关的问题，覆盖了课本中的重要知识点。
以下是每套测试题的章节和内容简介：
1. 第一套测试题：物质的组成与结构
- 原子结构
- 元素的性质和周期表
- 化学键和化合物的命名
2. 第二套测试题：常见物质的性质与变化
- 单质与混合物
- 化学方程式与化学反应
- 物质的保存与转化
3. 第三套测试题：金属与非金属
- 金属元素和非金属元素的特性
- 各种金属和非金属的用途
- 金属和非金属的反应与化合物
4. 第四套测试题：酸碱与盐
- 酸、碱和盐的性质
- 酸碱中和反应和盐的生成
- 酸碱指示剂和常见的酸碱盐类
5. 第五套测试题：化学能量与化学反应
- 化学能量变化的表示和计算
- 燃烧和火焰的产生
- 化学反应速率和化学平衡
......
每套测试题都包含了不同难度层次的问题，旨在帮助学生全面理解化学的基本概念和原理，巩固所学知识，并提供练和检验的机会。
这些测试题可以用于自我评估、课后练或考试前的复。
希望这些测试题能够对学生的学习有所帮助，促进他们对化学学科的兴趣和理解。
如果有任何问题或需要进一步帮助，请随时与我们联系。
顺祝学习进步！。
人教版九年级化学上册1~9单元综合测试卷及答案
初中化学人教版1～9单元综合测试一、单选题1.在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量空气中体积分数最大的气体。
该气体是（）A.氮气B.氧气C.氦气D.水蒸气2.下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A.金刚石、生石灰、酒精B.稀有气体、二氧化硫、稀硫酸C.氧气、干冰、大理石D.生铁、水、石油3.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A.铜丝做导线B.干冰用作制冷剂C.石墨制铅笔芯D.焦炭用于炼铁4.用如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是（）A.装置漏气B.药匙中放入的红磷量不足C.点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞D.红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹5.有关水的认识正确的是（）A.电解水得到H2和O2，可知水由氢原子和氧原子组成B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C.净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液6.氢气、一氧化碳、炭粉分别跟黑色的氧化铜反应，下列叙述不正确的是（）A.都是置换反应B.反应都需要加热或高温C.都生成红色的固体物质D.氧化铜都发生了还原反应7.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25O6N，下列说法中正确的是（）A.秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成B.1个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、3个氧分子和1个氮原子构成C.秋水仙碱分子中碳、氢、氧、氮原子个数比为22:25:6:1D.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大8.“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法，分析以下铁钉生锈实验的设计，得出的结论不正确的是（）A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加C.对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加D.对比①②③可以说明铁生锈必需有水和氧气同时参加9.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无污染的气体，其中某个反应的微观示意图如图所示，从图中获得的下列信息错误的是（）A.反应前后共有4种分子B.该图已表示出质量守恒定律C.该反应不属于置换反应D.甲和丁中同种元素化合价不相等10.下列通过分析实验现象得出的结论中，不合理的是（）A.此图中黑色粉末变成红色，说明木炭具有可燃性B.此图中附着在烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧产生二氧化碳C.此图中铝表面有划出的痕迹，说明硬铝比铝的硬度大D.此图中气球变大，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应11.镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热发生反应3Mg+N2Mg3N2，下列图中能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是（）A. B.C. D.12.将等质量的镁和铁分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中，产生氢气的质量和反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是（）A.反应结束后镁一定有剩余B.反应消耗盐酸的质量一定相等C.0—t1时段，产生氢气的质量镁比铁大D.0—t2时段，参加反应的镁的质量与铁相等二、解答题13.如图A是钠元素在元素周期表中的相关信息，B是钠原子结构示意图。
最新九年级化学人教版1-10单元检测及答案
化学月考可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O ：16 S：32 Zn：65第I卷（选择题）一、选择题（每题2分，共40分）1．下列过程中，发生了化学变化的是A．石油分离出汽油、柴油 B．利用金刚石裁玻璃C．利用干冰进行人工降雨 D．煤转化为煤气2．下列实验基本操作中，正确的是A．倾倒液体B．过滤C．加热液体D．熄灭酒精灯3．白钨矿主要成分是钨酸钙(CaWO4)，其中钨元素的化合价为A．+3B．+4C．+6D．+74．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。
下列说法中，不正确．．．的是A．不能用木炭代替红磷B．实验时，红磷一定要过量C．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一D．打开弹簧夹，最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/55．关于物质燃烧的现象描述错误的是（）A．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体6．某反应的微观示意图如图，下列说法错误的是A．反应物中有单质B．生成物均是氧化物C．右图反应前是混合物，反应后是纯净物D．化学方程式是：2H2S+3O22SO2 +2H2O7．下列实验现象描述不正确．．．的是A．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫B．碳还原氧化铜，固体由黑色逐渐变红色C．白磷自燃产生大量的白烟D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体8．下列说法中正确的是A．食盐与水混合得到食盐水，属于化合反应B．有氧气参加的反应一定是化合反应C．氧气具有助燃性，因此氧气能用作燃料D ．分解反应一定是化学变化9．氢气是新型清洁能源，但难储运。
研究发现，镧（音：lán）和镍（音：niè）的一种合金可用作储氢材料。
下列有关镧元素的说法正确的是A ．该元素的元素符号是LaB ．该元素属于非金属元素C ．该元素一个原子的原子核内一定有57个中子D ．该元素的相对原子质量为138.9g10．葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。
人教版九年级化学上下册单元测试题附答案详解 全册
人教版九年级化学上下册单元测试题附答案说明：试题是根据最新版人教版教材编制，答案都经过核实，基本没问题。
可用于检测学生知识点掌握情况。
目录第一单元走进化学世界 (3)第二单元我们周围的空气 (10)第三单元物质构成的奥秘 (18)第四单元自然界的水 (24)第五单元化学方程式 (46)第六单元碳和碳的氧化物 (53)第七单元燃料及其利用 (61)第八单元金属和金属材料 (83)第九单元溶液 (90)第十单元酸和碱 (110)第十一单元盐化肥 (117)第十二单元化学与生活 (124)第一单元走进化学世界(考试时间为45分钟，试卷满分为100分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共32分)1．下列变化中，不属于化学变化的是()。
A．锅中水变水蒸气B．葡萄酿成酒C．木柴燃烧D．面包发霉2．如右图所示，打开饮料瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清石灰水中，发现澄清石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有()。
A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气3．从人体呼出的气体可以使()。
①带火星的木条复燃；②澄清石灰水变浑浊；③燃着的木条燃烧更旺。
A．①③B．②C．①②D．③4．下列实验操作中，正确的是()。
A B C D5．下列危险化学品标志中，表示腐蚀品的是()。
A B C D6．某同学练习加热食盐水时有如下几步操作：①将试管用试管夹夹好；②往试管中倒入少于试管容积三分之一的食盐水；③点燃酒精灯加热；④盖好试剂瓶，放回原处；⑤用灯帽盖灭酒精灯。
正确的操作顺序是()。
A．③①②④⑤B．②④①③⑤C．②①③⑤④D．②①③④⑤7．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。
面对“异常”现象，他不应该采取的做法是()。
A．向老师请教B．查找相关资料，探究原因C．反复实验，并观察是否有相同现象D．认为自己做错了，继续做其他实验8．市场上宣传防晒霜可以防晒，暑假期间，某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。
人教版九年级化学各单元测试题及答案【精全册全套】
1九年级化学单元测试题第一单元 走进化学世界（测试时间45分钟 满分100分）班级 学号 姓名 成绩一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意。
） 1．下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是 （ ） A ．烧杯 B ．试管 C ．燃烧匙 D ．蒸发皿2．下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是 （ ） A. 冰雪融化，由空气制氧气 B. 钢铁生锈，纸的燃烧 C. 蜡烛燃烧，蜡烛融化 D. 汽油挥发，食物腐烂3．世界每年产生有害废物达3亿吨～4亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，所以科学家提出了绿色化学的概念。
下列那项不属于“绿色化学”研究的内容 （ ） A ．绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发 B ．绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染 C ．绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染 D ．绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用4．实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是 （ ） A ．用水冲熄 B ．用湿抹布盖灭 C ．用沙扑灭 D ．用嘴吹熄5．玻璃仪器洗干净的标志是 （ ） A 、透明 B ．内壁上有少量水珠C ．内壁上的水成股流下D ．内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下6下列实验操作错误的是 （ ）A ．倾倒液体B ．装入固体粉末C ．加热液体D ．读取液体体积7．烧杯加热时用石棉网的目的是 （ ） A ．加快反应 B ．在铁圈上易托平仪器 C ．减慢反应 D ．使烧杯受热均匀8．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是 （ ） A ．烧杯 B ．烧瓶 C ．试管 D ．量筒 9．要准确量取95mL 液体，选用的量筒规格最好是 （ ） A ．10mL B ．50mL C ．100mL D ．200mL10．下列仪器，能够用来加热大量液体的是 （ ） A ．试管 B ．量筒 C ．烧杯 D ．广口瓶 二、填空题（本题有4小题，共36分）11．如下图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：①②③④⑤⑥（1）吸取和滴加少量的液体需要用。
最新人教版,初中九年级化学上册,全册,各单元综合测试卷汇总,(附详细参考答案)
最新人教版初中九年级化学上册全册单元综合测试卷汇总一、第一单元《走进化学世界》单元综合测试卷（附详细参考答案）二、第二单元《我们周围的空气》单元综合测试卷（附详细参考答案）三、第三单元《物质构成的奥秘》单元综合测试卷（附详细参考答案）四、第四单元《自然界的水》单元综合测试卷（附详细参考答案）五、九年级上学期期中化学综合测试卷（附详细参考答案）六、第五单元《化学方程式》单元综合测试卷（附详细参考答案）七、第六单元《碳和碳的氧化物》单元综合测卷（附详细参考答案）八、第七单元《燃料及其利用》单元综合测试卷（附详细参考答案）九、九年级上学期期末化学综合测试卷（附详细参考答案）人教版九年级化学上册第一单元《走进化学世界》单元综合测试卷班级：___________ 姓名：_____________ 成绩：___________(45分钟100分)一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分)1.化学研究的核心内容是( )A.物体的运动规律和光电现象B.物质的组成、结构、性质和变化C.生命有机体的形成及功能D.矿产资源、地域分布和自然环境2.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列变化属于化学变化的是( )A.海水晒盐B.酒精挥发C.打磨玉器D.大米霉变3. 2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。
准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是( )A.密度低B.耐磨损C.导电性差D.活泼性强4.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋,也可能是白酒,为了确认,小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节( )A.提出问题B.制定计划C.进行试验D.得出结论5.下列试剂中:①氧化铜粉末;②石灰石块;③锌粒;④试剂瓶中的盐酸。
其中可以用镊子夹取的是( )A.①②③B.②③C.④D.都可以6.下列实验操作正确的是( )7.做化学实验必须注意安全,下列属于安全操作的是( )A.给试管内的液体加热时,试管口应略向下倾斜B.盐酸液滴不小心溅入眼内,用手揉揉即可C.经老师同意后才能做实验D.加热试管中的液体时,不用考虑试管口是否对着其他人8.下列实验中,仪器之间不允许接触的是( )A.将试剂瓶中的液体药品倒入试管B.将试剂瓶中的液体药品倒入量筒中C.用胶头滴管向试管内滴加药品D.用药匙取用固体药品放入试管时9.图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是( )10.“化学是把双刃剑”,这说明化学工业的发展既能造福人类,同时也给人类带来了诸多问题。
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人教版新课标九年级化学1-10单元测试题
一．选择题（14分）
1.下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（）
A.鲜奶制酸奶
B.水果榨果汁
C.高粱酿白酒
D.黄豆酿酱油
2. 如下图所示实验操作，正确的是（）
3.下列化学知识运用错误的是（）
A、施加熟石灰可以改良酸性土壤
B、用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污
C、用活性炭可除去冰箱异味
D、被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈
4.用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是
A.参加反应的“”分子的个数比是2︰1
B.该反应是化合反应
C.每个生成物分子由3个原子构成
D.该反应有2种生成物
5.有些食物的近似pH如下：番茄4.0～4.4，苹果2.9～3.3，柑橘3.0～4.0，
鸡蛋清7.6～8.0，当人体胃酸过多时，适合食用的食品是
A.番茄
B.苹果
C.柑橘
D.鸡蛋清
6..砒霜是三氧化二砷（As2O3），有剧毒，As2O3中As的化合价为（）
A.-3
B.-2
C.+3
D. +2
7.一种兴奋剂的化学式为C20H26O2，下列说法叙述正确的是（）
A.该兴奋剂是氧化物
B. 该兴奋剂一个分子中20个碳原子、20个氢原子和一个氧分子
C. 该兴奋剂的相对分子质量为298g
D. 该兴奋剂中碳氢氧的原子个数比为10: 13: 1
8. 2011年5月初，我市某县一副县长酒后驾车将受到法律追究。
交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。
其反应原理为C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X，则X的化学式为（）
A、Cr2O3
B、CrSO3
C、Cr2(SO4)3
D、Cr2S3
9.除去热水瓶胆内的水垢（主要成分是CaCO3），最好采用的方法是（）
A．猛击后用大量的水冲 B. 加入石灰水浸泡
C. 加入适量的稀盐酸后用水冲洗D．煅烧
10.要除去混在一氧化碳中的少量二氧化碳，可采用的最好措施是（）
A.点火燃烧
B.通过灼热的氧化铜粉末
C. 通入石灰水中D．通入石蕊溶液中
11.某兴趣小组对某化学反应进行了探究，实验测定结果如下，下列说法正确的是
物质A B C D 反应前质量/g201226
反应后质量/g022待测
A．该反应是分解反应 B．反应后D物质的质量是30g
C．C物质可能是该反应的催化剂 D．以上说法均不正确
12. 往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。
根据上述现象，你能得出的结论是（）
A、滤渣中一定有铁粉
B、滤渣中一定有铜粉
C、滤液中一定有Fe2+
D、滤液中一定有Ag+、Cu2+
13．现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A．X > Y > Cu B． Cu > X > Y C． Y > Cu > X D． X > Cu > Y
14．相同质量的镁铝锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应，产生氢气质量（直接用各金属表示）大小关系有以下几种猜测：①Mg＞Al＞Zn；②Al＞Mg＞Zn；③Al＝Mg＝Zn；④Al＝Mg＞Zn；⑤Al＝Zn＞Mg；⑥Al＞Mg ＝Zn。
其中合理的个数为
A．5个 B．4个 C．3个 D．2个
二．填空题（16分）
15．铝在空气中形成氧化铝薄膜的化学方程式为，使地下水变为自来水的过程中需要加入明矾，它的作用是。
16．右图是A、B两种固体的溶解度曲线。
（1）在℃时，A、B的溶解度相等。
（2）当A中含有少量B时，可采用（填
“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯A物质。
（3）t1℃时，125gA溶液中含A物质
的质量不大于 g．（4）t3℃时，将A、B两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得
溶液溶质质量分数A B（填“>”、“=”或“<”）
17．氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液后再滴入盐酸，观察现象是：溶液先变成色后再变
成色，反应的化学方程式为。
18．将质量相等的A、B两种金属，同时分别放入两份质量分数相同且足量的稀盐酸中，
反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。
根据图中所提供的信息，写出能从中得到的正确结论。
（已知：A、B的生成物中均为+2价）
（1）相对原子质量：A B（2）反应速率：A B
19．已知A、E、F是单质，B、C、D是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。
其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易分解声称B和C，它们之间的转化关系如右图所示。
（1）则A、E的化学式为A ，（2）请你写出一下变化的化学方程式：
+
反应前反应后
A+F →C ；
D→B+C .
20.在Cu(NO3) 2、A1(NO3) 3和AgNO3伍的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。
则反应后所得溶液中含有的金属离子有；反应后溶液的质量比原混合溶液的质量 (填“大”或“小”)；有关反应的化学方程式为 (写出一个即可)。
三．简答题（10分）
21．实验室里常用稀盐酸与锌反应而不宜用浓盐酸与锌反应制取氢气，其原因是______；实验室里不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳的原因是________；某校实验室里只有块状石灰石和稀硫酸，想要制取二氧化碳，必须将块状石灰石________，才能使反应顺利进行。
22．验证某一无色溶液是稀硫酸。
填写下表中的空白：
实验步骤现象结论、解释或化学方程式
①取少量溶液于试管中，投入两小粒锌说明此溶液是一种酸
②取少量原溶液于另一支试管中，滴加______溶液和稀硝酸，振荡。
有不溶于稀硝酸的白
色沉淀生成。
说明该溶液是稀硫酸。
反应的化学方程
式为______。
23．按下图所示的装置打开分液漏斗的活塞，让水滴入锥形瓶中，可以看到锥形瓶中出现______、______的现象，同时在U型管中______。
这个事实告诉我们：为了防止发生事故。
在稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅动。
24．向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的锌粉,溶液质量和反应时间的变化关系如图所示,回答下列问题:
(1)图中b点溶液中含有的溶质有哪些?
(2)取a点的溶液,向其中加入稀盐酸,观察到什么现象?写出反应的化学方程式。
四.、综合应用（10分）
25．.酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。
（1）焙制糕点所用发酵粉中含有碳酸氢钠，其俗名为（填字母代号）。
a.纯碱
b.烧碱
c.苏打
d.小苏打（2）右图是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH变化的示意图。
①根据图示判断，该实验是将（填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”）滴加到另一种溶液中。
②滴入溶液体积为V2mL时，溶液中的溶质为。
（3）为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2，某化学小组设计了以下方案：
①过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃杯和。
②写出加入Ba(OH)2溶液时反应的化学方程式。
（提示：微溶物不形成沉淀）
③溶液X中含有哪些杂质？请设计实验加以证明。
（简要写出实验步骤和现象）
（4）为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取10g石灰石（杂质不参加反应）放入烧杯中，加入100g 稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g，（气体的溶解忽略不计）。
请计算该样品中碳酸钙的质量分数。