3,1温度

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全国各主要城市气象参数(干球温度、湿球温度)

全国各主要城市气象参数(干球温度、湿球温度)

冬季空气调节室外计算干球温度℃空气调节室外计算干球温度℃空气调节室外计算干球温度℃最冷月平均%最热月平均%1北京1.1延庆30.923.9-1643771.2密云32.626.2-1442771.3北京33.226.4-1245782天津2.1蓟县32.727.1-1248782.2天津33.426.9-1153782.3塘沽31.426.4-1062793河北省3.1承德32.324.2-1746723.2张家口31.622.3-1843673.3唐山32.726.2-1252793.4保定34.826.8-1155763.5石家庄35.126.6-1152753.6邢台35.027.3-1159774山西省4.1大同30.320.8-2050664.2阳泉32.523.5-1342714.3太原31.223.4-1551724.4介休32.223.9-1350724.5阳城32.724.6-1050754.6运城35.525.9-957695内蒙古自治区5.1海拉尔28.119.7-3778715.2锡林浩特30.419.7-3071625.3二连浩特32.619.2-3066495.4通辽32.524.7-2256735.5赤峰32.622.3-2044655.6呼和浩特29.920.8-2256646辽宁省6.1开原30.925.4-2566806.2阜新31.924.9-2053766.3抚顺31.625-2469806.4沈阳31.425.4-2264786.5朝阳33.124.8-1944736.6本溪31.124.4-2365756.7锦州31.025.3-1750806.8鞍山31.225.4-2161766.9营口30.025.5-1863786.10丹东29.025.1-1758866.11大连28.425-1458837吉林省7.1通榆31.924.1-2460737.2吉林30.324.5-2872797.3长春30.524.2-2668787.4四平30.624.5-2568787.5延吉30.823.9-226080全国主要城市气象参数夏季室外计算相对湿度序号地名7.6通化29.423.3-277280 8黑龙江省8.1爱辉28.722.3-357279 8.2伊春29.222.2-337578 8.3齐齐哈尔30.622.9-287173 8.4鹤岗29.022.4-266277 8.5佳木斯30.323.5-297178 8.6安达31.123.9-297174 8.7哈尔滨30.323.4-297477 8.8鸡西30.123.3-266777 8.9牡丹江30.323.5-277176 8.10绥芬河27.322.2-266582 9上海市9.1崇明32.128.0-47985 9.2上海34.028.2-47583 9.3金山33.828.2-37985 10江苏省10.1连云港33.527.9-86681 10.2徐州34.827.4-86481 10.3淮阴33.328.3-87385 10.4南通33.028.6-57686 10.5南京35.028.3-67381 10.6武进34.628.6-57582 11浙江省11.1杭州35.728.5-47780 11.2舟山32.027.7-27084 11.3宁波34.528.5-37883 11.4金华36.427.7-37674 11.5衢州35.827.9-27876 11.6温州32.828.717584 12安徽省12.1亳县35.327.8-86780 12.2蚌埠35.628.1-77180 12.3合肥35.028.2-77581 12.4六安35.727.9-67680 12.5芜湖35.028.2-57780 12.6安庆35.028.1-57479 12.7屯溪35.427.4-47879 13福建省13.1建阳35.627.6-2.68279 13.2南平36.027.3-0.27876 13.3福州35.228.0 1.67478 13.4永安35.726.7-1.28075 13.5上杭34.626.7-0.97377 13.6漳州34.928.0 4.97680 13.7厦门33.427.6 4.97381 14江西省14.1九江36.428.3-37576 14.2景德镇36.028.2-37679 14.3德兴36.027.9-28279 14.4南昌35.627.9-37475 14.5上饶35.928.6-27874 14.6萍乡35.427.8-2837614.7吉安36.127.6-17873 14.8漳州35.426.907570 15山东省15.1烟台30.725.8-96080 15.2德州34.726.5-116076 15.3莱阳32.126.7-116984 15.4滋博34.726.6-126076 15.5潍坊34.026.8-116181 15.6济南34.826.7-105473 15.7青岛29.026.0-96485 15.8菏泽34.827.8-96779 15.9临沂33.527.5-96283 16河南省16.1安阳35.027.5-106178 16.2新乡35.127.8-86178 16.3三门峡35.225.9-75371 16.4开封35.227.8-76479 16.5郑州35.627.4-76076 16.6洛阳35.927.5-75775 16.7商丘35.127.9-97081 16.8许昌35.628.2-76379 16.9平顶山35.528.0-76078 16.10南阳35.227.9-76980 16.11驻马店35.528.2-76581 16.12信阳35.127.9-77480 17湖北省17.1光化35.028.0-67380 17.2宜昌35.828.1-27380 17.3武汉35.228.2-57679 17.4江陵34.628.5-47783 17.5恩施34.226.308480 17.6黄石35.728.5-47778 18湖南省18.1岳阳34.128.2-47775 18.2常德35.328.3-37975 18.3长沙35.827.7-38175 18.4株洲36.127.6-27972 18.5芷江34.226.7-37979 18.6邵阳34.826.7-37875 18.7衡阳36.027.4-28071 18.8零陵35.026.8-27972 18.9郴州35.426.6-28370 19广东省19.1韶光35.427.027275 19.2汕头32.827.767984 19.3广州33.527.757083 19.4阳江32.727.267485 19.5湛江33.727.877981 19.6海口34.527.9108583 19.7西沙32.028.3197882 20广西壮族自治区20.1桂林33.927.007178 20.2柳州34.527.12757820.3百色35.427.777479 20.4梧州34.727.737380 20.5南宁34.227.557582 20.6北海32.427.967783 21四川省21.1广元33.326.006076 21.2甘孜22.914.2-134371 21.3南充35.527.018174 21.4万县36.428.328380 21.5成都31.626.718085 21.6重庆36.527.328275 21.7宜宾33.227.628282 21.8西昌30.221.625175 22贵州省22.1思南34.926.207674 22.2遵义31.724.4-38277 22.3毕节29.021.9-48578 22.4威宁24.518.5-77883 22.5贵阳30.023.0-37877 22.6安顺27.321.7-48282 22.7独山28.923.4-48084 22.8兴仁28.622.2-28182 23云南省23.1昭通27.119.6-67278 23.2丽江25.117.914581 23.3藤冲25.420.747190 23.4昆明25.819.916883 23.5蒙自30.022.046979 23.6思茅28.622.378086 23.7景洪34.325.8108576 24西藏自治区24.1索县18.711.1-213969 24.2那曲16.09.4-253571 24.3昌都26.314.8-83764 24.4拉萨22.813.5-82854 24.5林芝22.715.2-44976 24.6日喀则22.212.1-112753 25陕西省25.1榆林31.621.5-195862 25.2延安32.122.9-155472 25.3宝鸡33.724.8-86370 25.4西安35.226.0-86772 25.5汉中32.426.3-37781 25.6安康35.626.8-26875 26甘肃省26.1敦煌34.120.0-175043 26.2酒泉30.019.1-195552 26.3山丹30.317.0-215552 26.4兰州30.520.2-135861 26.5平凉29.220.9-135372 26.6天水30.322.1-106272 26.7武都32.023.7-25667 27青海省27.1西宁25.916.4-154865 27.2格尔木26.612.8-184136 27.3都兰24.311.5-184236 27.4共和23.714.4-174062 27.5玛多15.28.8-295668 27.6玉树21.512.6-154369 28宁夏回族自治区28.1石嘴山31.520.9-185058 28.2银川30.622.0-185864 28.3吴忠30.321.7-165165 28.4盐池31.120.2-195057 28.5中卫31.121.2-165366 28.6固原27.218.8-175271 29新疆维吾尔自治区29.1阿勒泰30.618.7-337147 29.2克拉玛依34.919.1-287732 29.3伊宁32.221.4-257858 29.4乌鲁木齐34.118.5-278044 29.5吐鲁番40.723.8-215931 29.6哈密35.820.2-236334 29.7喀什33.719.9-166740 29.8和田34.320.4-145340 30台湾省30.1台北33.627.398277 30.2花莲32.026.8118280 30.3恒春34.028.1147484 31香港31.1香港32.427.387181。

全国各主要城市干球温度 湿球温度

全国各主要城市干球温度 湿球温度

-3
75
76
36.0
28.2
-3
76
79
36.0
27.9
-2
82
79
35.6
27.9
-3
74
75
35.9
28.6
-2
78
74
14.6 萍乡
35.4
27.8
-2
83
76
14.7 吉安
36.1
27.6
-1
78
73
14.8 漳州
35.4
26.9
0
75
70
15 山东省
15.1 烟台
30.7
25.8
-9
60
67
79
15.9 临沂
33.5
27.5
-9
62
83
16 河南省
16.1 安阳
35.0
27.5
-10
61
78
16.2 新乡
35.1
27.8
-8
61
78
16.3 三门峡
35.2
25.9
-7
53
71
16.4 开封
35.2
27.8
-7
64
79
16.5 郑州
35.6
27.4
-7
60
76
16.6 洛阳
35.9
27.5
66
28.6 固原
27.2
18.8
-17
52
71
29 新疆维吾尔自治区
29.1 阿勒泰
30.6
18.7
-33
71
47
29.2 克拉玛依

色彩分析仪校正作业指导书

色彩分析仪校正作业指导书
文件名称
色彩分析仪校正作业指导书
版本
A1
文件编号
IE-14101
1.目的:藉由定期校正使仪器维持稳定性,以确保产品质量。
2.范围:适用于厂内各厂牌色彩分析仪之校正。
3.校正环境条件
3-1温度:23℃±5℃。
3-2相对湿度:55% ±20%RH。
3-3电源:220V/50Hz±5%
4.校正周期:三个月
5.作业内容:
5-1校正所需设备:
名 称
厂 牌
型 号
附 件
色彩分析仪
CHROMA
7120
侦测镜头
Video Pattern Generator
无指定
无指定
5BNC转15-Pin信号线
LCD Monitor
无指定
无指定

5-2校正项目:色度坐标x、y值及亮度Y值。
5-3校正前应准备事项
5-3-1阅读待校件之相关资料,如:使用手册、说明书…等。
a.待校色彩分析仪按O-CAL键归零校正后,以、键调整至欲校正之Channel,侦测镜头对准参考光源开始量测。
b.按HOLD键锁定量测值,记录此值是为调校前量测值。
c.按CAL键进入校正功能,以数字键输入参考光源标准值:先输入x值,按CURSOR键将游标移到y值位置输入y值,再按CURSOR键将游标移到Y值位置输入Y值,按ENTER键完成输入.
5-4-3标准色彩分析仪先做归零校正后,以上、下键调整至已校正之Channel,以此Channel量测并调整参考光源之x、y及Y值为欲校验之数值,记录此值是为标准值。
5-4-4各厂牌机型色彩分析仪校正参考步骤如下:
5-4-4-1CHROMA7120
a.分析仪按O-CAL键归零校正后,以 ▲、▼键调整至欲校正之Channel,侦测镜头对准参考光源开始量测。

2010-2013沈阳整年温度

2010-2013沈阳整年温度

月别1月最高气温最低气温1月1日1月2日1月3日1月4日1月5日1月6日1月7日-10-181月8日-8-191月9日-9-20 1月10日-8-20 1月11日-13-24 1月12日-16-24 1月13日-14-24 1月14日-2010 1月15日6-24 1月16日6-16 1月17日7-7 1月18日7-6 1月19日9-12 1月20日9-23 1月21日-10-23 1月22日12-15 1月23日11-10 1月24日10-17 1月25日10-15 1月26日10-6 1月27日12-15 1月28日11-18 1月29日11-12 1月30日12-14 1月31日12-19平均温度2-162月最高气温最低气温2月1日14-222月2日12-252月3日12-202月4日12-222月5日-8-202月6日9-112月7日8-72月8日7-122月9日7-15 2月10日7-16 2月11日8-20 2月12日8-19 2月13日11-18 2月14日12-19 2月15日14-19 2月16日16-12 2月17日15-18 2月18日13-14 2月19日14-12 2月20日17-4 2月21日12-14 2月22日1-7 2月23日61 2月24日13-5 2月25日10-13 2月26日11-10 2月27日11-9 2月28日9-12平均温度10-143月最高气温最低气温3月1日12-93月5日18-163月6日20-153月7日16-123月8日17-113月9日20-14 3月10日19-5 3月11日20-3 3月12日5-11 3月13日2-5 3月14日4-4 3月15日2-9 3月16日-2-13 3月17日-1-5 3月18日2-5 3月19日16-2 3月20日18-7 3月21日18-1 3月22日15-3 3月23日16-1 3月24日15-7 3月25日14-8 3月26日11-7 3月27日15-6 3月28日18-3 3月29日185 3月30日165 3月31日161平均温度13-64月最高气温最低气温4月1日20-24月2日21-34月6日19-34月7日1564月8日1814月9日22-1 4月10日25-3 4月11日201 4月12日18-2 4月13日20-4 4月14日17-2 4月15日174 4月16日9-1 4月17日132 4月18日116 4月19日184 4月20日214 4月21日205 4月22日143 4月23日242 4月24日239 4月25日216 4月26日253 4月27日223 4月28日263 4月29日243 4月30日265平均温度1925月最高气温最低气温5月1日26115月2日2495月3日25125月4日27145月8日21115月9日169 5月10日168 5月11日236 5月12日188 5月13日2310 5月14日2312 5月15日2311 5月16日2110 5月17日3012 5月18日1712 5月19日2513 5月20日2815 5月21日2816 5月22日2713 5月23日2613 5月24日2513 5月25日5月26日5月27日5月28日5月29日5月30日5月31日2413平均温度23116月最高气温最低气温6月1日26136月2日27136月3日27156月4日27156月5日28166月7日6月8日6月9日6月10日2220 6月11日2417 6月12日2317 6月13日2419 6月14日2919 6月15日3218 6月16日2818 6月17日2719 6月18日3118 6月19日3218 6月20日3414 6月21日3314 6月22日2913 6月23日3316 6月24日3417 6月25日2919 6月26日2720 6月27日2620 6月28日2819 6月29日2919 6月30日3420平均温度29177月最高气温最低气温7月1日34217月2日29207月3日28217月4日31227月5日30177月6日26167月7日30197月11日3120 7月12日3419 7月13日2719 7月14日3119 7月15日3322 7月16日3222 7月17日3122 7月18日3122 7月19日3221 7月20日3422 7月21日3322 7月22日3422 7月23日3022 7月24日3523 7月25日3424 7月26日3424 7月27日3024 7月28日3523 7月29日3522 7月30日3520 7月31日3717平均温度32218月最高气温最低气温8月1日36178月2日37178月3日38218月4日38228月5日25198月6日28198月7日29208月8日26218月12日8月13日3722 8月14日2521 8月15日2918 8月16日2918 8月17日3020 8月18日3020 8月19日2721 8月20日2721 8月21日2521 8月22日2618 8月23日3315 8月24日3118 8月25日3117 8月26日2419 8月27日2920 8月28日2420 8月29日2519 8月30日2718 8月31日2818平均温度29199月最高气温最低气温9月1日28209月2日31189月3日31179月4日25189月5日29179月6日31159月7日32149月8日30139月9日34179月13日3717 9月14日3417 9月15日2818 9月16日2413 9月17日2610 9月18日1712 9月19日2411 9月20日2410 9月21日144 9月22日184 9月23日264 9月24日276 9月25日2411 9月26日257 9月27日206 9月28日214 9月29日237 9月30日249平均温度271210月最高气温最低气温10月1日2412 10月2日2610 10月3日227 10月4日194 10月5日207 10月6日2010 10月7日2111 10月8日239 10月9日249 10月10日258 10月11日21110月15日22-1 10月16日20-4 10月17日23-4 10月18日210 10月19日160 10月20日19-3 10月21日154 10月22日177 10月23日183 10月24日20-4 10月25日22-4 10月26日21-7 10月27日15-3 10月28日18-2 10月29日192 10月30日210 10月31日210平均温度21211月最高气温最低气温11月1日15-6 11月2日19-6 11月3日19-2 11月4日19-2 11月5日191 11月6日164 11月7日140 11月8日3-6 11月9日16-8 11月10日160 11月11日15-2 11月12日19-111月16日11-5 11月17日140 11月18日142 11月19日173 11月20日167 11月21日16-8 11月22日14-8 11月23日14-2 11月24日15-11 11月25日15-12 11月26日17-5 11月27日15-13 11月28日17-14 11月29日13-10 11月30日2-3平均温度15-412月最高气温最低气温12月1日11-3 12月2日13-17 12月3日12-12 12月4日7-5 12月5日5-12 12月6日-3-9 12月7日0-9 12月8日-2-13 12月9日1-4 12月10日12-17 12月11日13-17 12月12日13-18 12月13日10-24 12月14日-13-24 12月15日13-1812月18日6-6 12月19日7-10 12月20日3-11 12月21日9-11 12月22日12-20 12月23日9-28 12月24日5-24 12月25日4-21 12月26日5-16 12月27日-6-16 12月28日7-18 12月29日12月30日2-13 12月31日2-15平均温度6-15。

温度计比对标准程序

温度计比对标准程序

1.目的:保证温度计的有效使用。

2.适用范围:本科室未经计量部门检定的温度计。

3.职责:
3.1设备科负责制定年度计划及实施比对工作;
3.2各业务科室配合设备管理员进行比对工作。

4.比对方法:将一经过检定的温度计与需进行比对的温度计置于同一房间或仪器设备内进行测定,每半小时记录一次,重复3次并记录。

5.结果判断:
5.1用于冰箱、培养箱温度监控的被测温度计与经过检定的温度计,每次测定温度误差不超过1℃为合格,3次中有1次超过±1℃即为不合格。

5.2用于环境温度监控的被测温度计与经过检定的温度计,每次测定温度误差不超过2℃为合格,3次中有1次超过±2℃即为不合格。

6.比对时间:
每年由本院设备科按计划安排温度计校准时间,在收到校准报告后即可对其他未校准的温度计进行比对,比对周期为12个月
7.相关记录表格:
JYK-JL-TY-35-03《内部定量比对试验数据记录及结果评价表2》
8.附表
温度计比对标准程序
组比对日期:
已校准温度计记录编号:
比对人:
比对日期:。

2018年温度表

2018年温度表
天气
2018年1月28日 2018年1月29日 2018年1月30日 2018年1月31日 2018.2.1 2018.2.2 2018.2.3 2018.2.4 2018.2.5 2018.2.6 2018.2.7 2018.2.8 2018.2.9 2018.2.10 2018.2.11 2018.2.12 2018.2.13 2018.2.14 2018.2.15 2018.2.16 2018.2.17 2018.2.18 2018.2.19 2018.2.20 2018.2.21 2018.2.22 2018.2.23 2018.2.24 2018.2.25 2018.2.26 2018.2.27 2018.2.28 2018.3.1 2018.3.2 2018.3.3 2018.3.4 2018.3.5 2018.3.6 2018.3.7 2018.3.8 2018.3.9 2018.3.10 2018.3.11 2018.3.12 2018.3.13 2018.3.14 2018.3.15 2018.3.16 2018.3.17 2018.3.18
22 19 20 20 20 25 24 17 8 5 11 16 10 12 14 15 15 22 22 20 14 12 12 8 17 14 18 16 14 19 22 24 26 22 21 23 22 22 18 18 21 24 22 26 17 24 25 17 24
10 12 13 13 12 14 14 7 4 1 5 5 7 8 10 10 10 15 14 12 10 10 8 6 7 6 9 10 10 10 12 17 17 15 14 16 15 15 14 15 16 16 16 16 10 10 16 10 10
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夏天冰箱冷藏0-7档哪个合适

夏天冰箱冷藏0-7档哪个合适

夏天冰箱冷藏0-7档哪个合适夏天冰箱冷藏0-7档哪个合适冰箱档位温度1、1档控制温度在9℃~10℃左右,这也是冷藏室是最高温度,通常在夏天室内超过32度的时候需要设置这个档位。

2档温度在8℃左右,也是夏天常用的档位。

2、3档温度在6~7℃,4档温度在5℃左右,这两个档位适合春秋时节,室内温度在20~25度时候设置。

3、5档控制温度在4℃左右。

6档在3℃左右,这两个档位,通常在冬天设置,室内低于15度的时候。

7档是强冷,温度通常在2℃左右。

.冰箱温控器夏季应开低挡,冬季开高档。

夏季环境温度高时,应打在弱挡2档、3档使用,冬季环境温度低时,应打在强挡4档、5档使用。

冰箱档位调节注意事项1、怎样调节更省电电冰箱的温控选装按钮基本都是0-7档,数字越大,则电冰箱冷藏室的温度就越低,在一般情况下在春天和秋天的时候我们只需要将电冰箱温度调节到3当之间,夏天将电冰箱温度调节到1档或者是2档,从而达到更好的节能省电的效果。

2、根据室外温度来调节一年的天气变化分为春夏秋冬,温度也是随着天气的变化而在变化,外界温度的影响自然会影响到电冰箱内部的温度,要么就是你家跟海南差不多,一年只有一个季节,这样的话你也就不需要对你家中的电冰箱根据天气的变幻而调节温度了。

然而在冬季和夏季温差较大的时候,就是需要对家中进行电电冰箱温度调节时候__多的时候,从而达到省电和保证食品冷冻的质量。

3、警惕错误的调节方法当我们的环境温度降到很低的时候,如果你电冰箱的温度还保持在3档左右电冰箱压缩机就会停止工作,但是这个时候你的冷藏室温度实际上是没有达到正常的制冷温度的。

为了让达到正常冷藏室温度18度,电冰箱压缩机则会频繁的启动,频繁的关闭,这个时候不仅不能节约电,反而会造成电能的过度消耗,同时更加严重的造成压缩机的损坏。

冰箱0-7档哪个制冷强夏天0-7档代表什么?0档:停机档,冰箱不工作1、2档:控制温度在8℃~10℃左右3、4档:控制温度在5℃~7℃左右5、6档:控制温度在2℃~4℃左右7档:冰箱强制制冷,不停机,控制温度在1℃左右,长时间调到7档。

水的三相点的温度

水的三相点的温度

水的三相点的温度水的三相点是指在一定的温度和压力下,水可以同时存在三种不同的相态:固态、液态和气态。

这一温度被称为水的三相点温度,也被定义为国际单位制中的温度基准点之一。

水的三相点温度是零度摄氏度,相应的压力是0.00604巴。

水的三相点温度在科学研究和工程应用中具有重要的意义。

首先,它作为温度的基准点,用于校准温度计和温度测量设备。

其次,水的三相点温度也用于确定国际单位制中温度单位的定义。

在国际单位制中,摄氏度被定义为水的三相点温度的单位。

水的三相点温度的确定需要非常精确的实验方法。

一种常用的方法是使用特制的恒温器,将水冷却至冰点以下,然后受控地加热,同时测量水的温度和压力变化。

当水同时出现固态、液态和气态时,即达到了三相平衡点,此时的温度就是水的三相点温度。

水的三相点温度的确定对于科学研究和工程应用具有重要的意义。

例如,在物理学和化学领域,水的三相点温度被用作温度的基准点,用于研究物质的性质和相变过程。

在工程应用中,水的三相点温度被用作温度测量的标准,确保测量的准确性和可比性。

水的三相点温度还可以用于校准和验证实验装置。

例如,实验室中常用的温度计需要校准,以确保其准确度和可靠性。

通过将温度计放入水的三相点温度下,可以验证温度计的准确性,并进行必要的校正。

水的三相点温度是一个重要的温度基准点,具有广泛的科学和工程应用。

它不仅是温度测量的基准,还被用于研究物质的性质和相变过程。

水的三相点温度的确定需要精确的实验方法,确保温度的准确性和可比性。

通过合理利用水的三相点温度,我们可以更好地理解和应用温度的概念。

临床微生物实验室血培养操作标准

临床微生物实验室血培养操作标准

临床微生物实验室血培养操作标准1范围本标准规定了血培养标本临床微生物检验得技术要求。

本标准适用于开展血培养得临床微生物实验室。

2术语一套血培养:从同一穿刺点同时采集得血液标本,分别注入需氧与厌氧培养瓶;静脉输液缸:一种植入皮下,可长期留置在体内得静脉输液装置;HACEK 菌群:嗜沫嗜血杆菌、人心杆菌、啮蚀艾肯菌与金氏金菌;血培养污染率:一般由凝固酶阴性葡萄球菌、革兰阳性棒状杆菌、座疮丙酸杆菌与微球菌等污染引起得阳性瓶占总送检瓶数得比例。

3导言人体血液中有很多物质,包括溶菌酶、白细胞、免疫球蛋白、补体等,可在几分钟内将入侵血流得微生物清除。

当微生物感染超出人体免疫系统得防御能力时,人体将不能将微生物局限于原始感染得部位,或在治疗中不能通过切除、引流等措施清除感染源,那这些微生物将侵入血液迅速繁殖形成菌血症或真菌血症。

一过性菌血症常发生于对感染病灶得外科处理、黏膜得创伤操作与易污染得外科手术,亦可发生于感染性心内膜炎等血管内膜感染以及伤寒与波浪热得最初几周。

菌血症就是临床急症,应尽快采集血液进行培养。

血培养就是对入住急诊科、ICU患者、移植患者以及静脉插管患者得败血症进行早期诊断得一种方法,并根据阳性血培养病原菌得药物敏感性试验,可为临床医生提供最佳得抗菌药物治疗方案,对降低病死率有很大得帮助,血培养对于临床诊断与预后评估也有重要得意义。

4血样采集与培养瓶接种4、1采血指征可疑感染患者出现以下一种或几种特征时,可考虑采集血培养:发热(≥38℃)9或低温(≤36℃)寒战,白细胞计数增多(计数>10、0×10/L,特别有“核左移”时)或减少(计数<3、0×109/L),皮肤黏膜出血,昏迷,多器官衰竭,血压降低,C反应蛋白、降钙素原(PCT)、1,3-β-D-葡萄糖(G试验)升高及突然发生得急性呼吸、体温与生命体征改变。

4.2采血时间及套数4、2、1采血时间推荐在寒战或高热高峰前后采集,用抗菌药物之前采集。

楼房供暖温度标准

楼房供暖温度标准

楼房供暖温度标准1、国家供暖温度标准为18℃±2℃,即以1为基准,上下浮动2℃,也就是在16℃和20℃之间,均达到取暖标准。

2、室温标准︰集中式采暖居室中央1.5米处气温的适宜范围为16~20℃,分散式采暖居室中央1.5米处气温的适宜范围为13~17C,任何地区的冬季室内温度均不得低于13℃。

3、垂直温差∶指居室中央地面以上0.1米处的气温与距地面以上1.5米处的气温之差。

垂直温差过大,会使足部温度下降,体温调节紧张,不利于健康,一般垂直温差应小于3℃。

4、水平温差︰指居室内1.5米处各点的气温之差。

一般在门口、窗口、走廊等处气温偏低、房间内的水平温差过大容易使人受凉,水平温差以不超过2~3℃为宜。

供暖要注意哪些问题1、不可擅自拆卸供热设施对于家中的供暖设备,在正式使用之前,不得私自将其拆卸或是更改。

同时,还需仔细检查供热设施的完好性,若出现漏水现象的话,那么需及时报修。

在生活中,有很多用户面对供暖设备漏水都不知道该怎么处理,其实在遇到这种情况时,应先用厚毛巾将漏水点给堵上,这样能减少水流量,防止暖气设备中的热水出现喷涌,然后再联系专业人员上门来维修。

2、及时放气供暖设备正式使用之后,有些家庭会出现不热的现象,而引起此现象的主要原因就是气塞,也就是说暖气管道内存在大量的空气。

这种情况用户可以自行解决,先将它的放气阀给打开,然后把管道内的空气给排净,直到有水流出便可以将关闭。

这里需要注意的是,不能让管道内的水流出,否则会影响管网内的热循环。

3、重视漏水现象一般来说,在供暖之前都会先进行系统打压测试,而供热单位也会在小区张贴相关通知,并注明时间。

所以,在打压试水的时候,家中必须要有人,同时注意观察管道接口处等部位是否存在漏水现象。

人教版八年级物理上册 第三章 第一节《温度》

人教版八年级物理上册  第三章 第一节《温度》

人教版八年级物理上册第三章第一节《温度》教学设计阿克苏市第四中学刘秀菊第三章第一节《温度》教学设计一、教材分析《温度》是人教版初中物理教材第三章《物态变化》的第一节。

这一章的教学以“温度”和“温度计的使用”为起点,不仅仅因为它们是本章的预备知识,更因为物态变化是围绕“温度是否变化”进行的,可以说“温度”是“物态变化”的核心,而学会使用“温度计”则是学习本章所应具备的基本技能。

二、学情分析八年级学生思维活跃,好奇心重,求知欲强,但动手能力较弱,加上刚接触物理不久,对科学探究的基本环节缺少认识,也缺乏必要的逻辑知识。

因此,以学生常见的现象进行引入,以便使学生能逐步理解和应用科学知识。

学生在日常生活中已经对温度有一定的了解,理解起来并不困难。

“温度计”学生虽然在平时的生活中可能也接触过,但温度计的制作原理和操作规范上还有一些疑惑,因此在上课时要注重训练学生用科学用语规范地描述概念,规范使用温度计测温度,突出科学方法的教育。

三、教学目标1.知识与技能(1)通过观察常见温度计,说出它的构造、量程和分度值。

(2)通过制作温度计,说明温度计的原理和摄氏度的规定。

(3)根据温度计的使用方法,会正确使用温度计。

(4)了解温度计的有关知识,估计生活中常见物体的温度。

2.过程与方法(1)经历温度计的制作过程,理解它的测温原理,体会放大和转换思想的应用。

(2)经历使用温度计测量温度的实验过程,体会温度计的正确使用方法。

3.情感、态度与价值观通过亲身经历温度计的制作过程,培养学生的创新意识和实践能力,并能够有意识的将物理知识与生活实际相联系。

四、教学重点:温度计的原理及温度计的使用方法。

五、教学难点:温度计的使用及摄氏温度的表示。

六、教学方法:实验探究法、自学讨论法、归纳法七、教学准备:小药瓶,带颜色的水、橡皮塞、细管、实验用温度计、体温计、寒暑表、烧杯、开水、冷水若干、多媒体课件。

八、教学过程思考回答:需要用温度计测量学生动手实验,小组交流展示自制的温度计实验、观察,说出利用了液体的热胀冷缩的性质思考后回答:只要标上刻度就可以了。

TPC 温控器设定操作说明

TPC 温控器设定操作说明

姓名:
电话:
调整”上下4 ”键设AL3 第三温度值 ,可根据设计需要选择 设计软件 Heloc 的防爆区域计算验证(例如AL3=100),再按”确认”键后,显示AL4 调整”上下5 ”键设AL4 第四温度值,可根据设计需要选择 (例如AL4=100),再按”确认”键后,显示AH1 防爆区域常见电伴热系统配置方案 防爆区域电伴热带温度控制和过温的查找方法 6 调整”上下 ”键设 AH1温度回差值 (AH1=3),通常可设(2~5)之间,再按”确认”键后,显示AH2 调整”上下”键设AH2温度回差值 (AH2=3),通常可设(2~5)之间,再按”确认”键后,显示AH3/AH4 BARTEC 工程服务能力和保运能力介绍 调整”上下 ”键设 AH3/AH4 温度回差值 (AH3/AH4=3),可设(2~5)之间,再按”确认”键后,显示Sdis 8 调整”上下”键设 BARTEC 值通常 工程服务能力和保运能力介绍 (Sdis=1)面板SV值为第一通道设定值,再按”确认”键后,返回原始状态 9 Sdis
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人教版八年级上册物理《第三章:物态变化》教案四篇

人教版八年级上册物理《第三章:物态变化》教案四篇

【导语】尽快地掌握科学知识,迅速提⾼学习能⼒,⽆忧考为⼤家准备了⼈教版⼋年级上册物理《第三章:物态变化》教案四篇,希望对⼤家有所帮助!§3—1温度教学⽬标:1、理解温度的概念。

2、了解⽣活环境中常见的温度。

3、会⽤温度计测量温度。

重、难点:1、设计测温度的仪器(温度计) 2、正确使⽤温度计教学器材:烧杯、冷热⽔、温度计、体温计教学课时:2课时教学过程:⼀、导学达标:引⼊课题:欣赏⼀段有春、夏、秋、冬的影⽚问题:你知道物质有⼏种状态吗?这些状态如何转化?受什么因素的影响?(学⽣猜想)教师:刚才有同学说“温度”(热),下⾯我们就来学习有关温度的知识→温度计⼆、进⾏新课: 1、温度:物体的冷热程度叫做温度。

(1)、试验:课本70页试验:图4.4-1⽰结论:⼈们凭感觉判断物体的温度往往不可靠,必须采取其他较好的办法。

(2)、探究:有什么⽅法可以较好的判断出这哪杯⽔的温度⽐较⾼?学⽣结论〔 …… 〕2、温度计:测量温度的仪器实物观察……各种温度计结构原理:利⽤液体的热胀冷缩的规律制成的。

分类:实验室⽤温度计、体温计、寒暑表(实物、录像观察)3、摄⽒温度:字母C代表摄⽒温度℃是摄⽒温度的单位,读做摄⽒度;它是这样规定的:把冰⽔混合物的温度规定为零摄⽒度,把标准⼤⽓压下沸⽔的温度规定为100摄⽒度,0℃到100℃分成100等份,每1份就是1℃。

低于0℃⽤负数表⽰例:37℃读作37摄⽒度-45℃读做零下45摄⽒度4、体温计:○1 结构、量程、分度值○2使⽤5、实验⽤温度计的使⽤:探究:怎样使⽤?要注意些什么问题?总结:(1)使⽤前观察量程……所测温度不能超过或低于量程认清分度值……每⼩格代表的数值(2)使⽤时①温度计的玻璃泡全部浸⼊液体中,不要碰到容器底或壁②待温度计的⽰数稳定后再读数③读数时温度计的玻璃泡继续留在被测液体中,视线与温度计液柱的上表⾯相平(让学⽣读数,把结果写出来)……单位三、达标练习:完成物理时习在线中的本节内容。

温度的最小值最大值平均值

温度的最小值最大值平均值

温度的最小值最大值平均值
温度是我们日常生活中经常接触到的物理量,它描述了物体的热状态。

在不同的环境和条件下,温度可以展现出极大的变化,从极寒的零下几十度到炽热的几千度都有可能。

下面,我们将探讨温度的最小值、最大值和平均值。

首先,温度的最小值,也被称为绝对零度。

这是一个理论上的极限值,表示物质内部的热运动停止,即分子或原子的振动达到最小。

在摄氏温标下,绝对零度的值为-273.15℃。

然而,在实际中,我们很难准确达到这个温度,因为任何微小的热量输入都会导致温度上升。

科学家们已经在实验室中创造了接近绝对零度的极端低温,如利用磁阱技术创造出的仅仅比绝对零度高0.5纳开尔文的温度纪录。

另一方面,温度的最大值则没有一个固定的上限。

在自然界中,太阳表面的温度可以达到约5500℃,而在人造环境中,如核聚变实验中,温度可以瞬间达到数亿度。

然而,这些高温都是短暂的,且局限于很小的区域内。

在宇宙中,存在一些极端的天体现象,如超新星爆发和中子星碰撞,这些过程中的温度可以达到数十亿甚至数千亿度,但这些都是极其罕见且短暂的事件。

至于温度的平均值,这完全取决于我们所考虑的系统和条件。

例如,地球表面的平均温度大约在15℃左右,但这个值会受到季节、昼夜、纬度、海拔以及气候变化等多种因素的影响。

在科学研究中,温度的平均值通常用于描述一个系统在一段时间或一定空间范围内的热状态。

通过测量和计算平均温度,我们可以更好地理解系统的热力学性质和行为。

北京全年日平均温度表

北京全年日平均温度表

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1,3,5-三(4-氨基苯基)苯的热分解温度

1,3,5-三(4-氨基苯基)苯的热分解温度

1,3,5-三(4-氨基苯基)苯的热分解温度全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:1,3,5-三(4-氨基苯基)苯,化学式为C21H18N3,是一种重要的有机化合物,在聚合物材料、涂料、染料和功能材料等领域有着广泛的应用。

其热分解温度是指化合物在受热作用下分解的温度范围,也是其稳定性的一个重要指标。

1,3,5-三(4-氨基苯基)苯分解路径可能会发生在苯环上的氨基上,产生氨和环氧化物,然后发生环氧物的开环解聚反应。

热分解温度是指在这一过程中,化合物开始发生分解的温度范围。

研究表明,1,3,5-三(4-氨基苯基)苯的热分解温度一般在300°C以上。

当温度升高时,化合物中的分子间作用力会逐渐削弱,分子结构开始破坏,引发分解反应。

研究表明,1,3,5-三(4-氨基苯基)苯的热分解温度受到许多因素的影响,如其化学结构、分子量、空间构型以及外部环境条件等。

化合物的分子量是影响热分解温度的重要因素之一。

通常情况下,分子量越大,分子内的相互作用力越强,热分解温度也越高。

1,3,5-三(4-氨基苯基)苯的空间构型也会对热分解温度产生影响,较为紧密的分子结构通常热分解温度更高。

除了分子结构之外,外部环境条件也是影响1,3,5-三(4-氨基苯基)苯热分解温度的因素之一。

氧气的存在会促进化合物的热分解,加快分子破坏的速率。

对于一些高分子材料而言,在空气中或者氧气中加热时,也容易发生氧化还原反应,导致热分解温度的提高。

第二篇示例:1,3,5-三(4-氨基苯基)苯是一种具有广泛应用价值的有机化合物,其在高分子材料、颜料等颞领域具有重要的应用前景。

由于其复杂的结构和化学性质,研究其热分解温度一直是科学家们关注的焦点之一。

本文将重点讨论1,3,5-三(4-氨基苯基)苯的热分解特性,并探讨其在不同条件下的热分解机制。

我们需要了解1,3,5-三(4-氨基苯基)苯的热分解温度是如何影响其热稳定性的。

热分解温度是指化合物在一定条件下开始分解的温度,通常用T_50表示。

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第三章物态变化第1节温度学习目标:1、知道温度及摄氏温度的规定。

2、通过观察和实验,了解温度计的结构及工作原理。

3、会用温度计测量温度。

4、了解一些生活中环境中常见的温度值5、通过“用温度计测量温度”的实验,学会温度计的使用方法,体会观察和测量的意义。

教学难点:规范的用温度计测量温度知识点一、温度1、温度是表示物体冷热程度的物理量,一切物体在任何时候都有温度,热的物体温度高,冷的物体温度低。

2、温度的符号为t,常用的温度单位是摄氏度,符号为℃;摄氏度是这样规定的:标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃,沸水的温度规定为100℃,在0℃与100℃之间分成100等份,每一等份就是1℃。

3、读数方法:人体的温度为37℃,读作37摄氏度;太原的冬季最低温度为-18℃,读作负18摄氏度或零下18℃。

4、体温:37℃左右;温度:盛夏30℃~38℃;严冬-10℃到~-20℃;让人感到舒服的房间21℃~25℃;高压锅内的最高温度约120℃;我国最高气温曾达到47.8℃,最低气温曾达到-52.3℃。

5、国际单位制中所采用的温标是热力学温标,热力学温标用符号T表示,单位为开尔文,符号是“K”.与摄氏度的换算关系是T=273+t。

例题讲解:例1、下列温度最接近23℃的是()A.人体的正常温度 B.北方冬季的平均气温C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖、舒适的房间温度解析:本题考温度估测,人体的正常温度大约是37℃,北方冬季的平均气温一般低于0℃,冰水混合物的温度是0℃,让人感觉温暖、舒适的房间温度是20℃~25℃。

答案:D例2、晚间七点半,中央电视台天气预报节目主持人准时向全国电视观众播报各地天气情况。

下面是主持人播报的某日山西太原的天气情况:晴,气温28度,偏北风,三到四级。

请指出主持人说法中的错误。

解析:文中的“气温28度”应读作“气温28摄氏度”。

易错点:“℃”应读作“摄氏度”,不能读作“摄氏几度”,也不能直接读作“度”。

答案:文中的“气温28度”应读作“气温28摄氏度”跟踪练习:1、0℃的冰和0℃的水相比较()10 0 8090 ℃ ℃ A.0℃的冰冷些 B.0℃的水冷些 C.两者冷热程度相同 D.二者的状态不同,无法比较。

2、以下温度最接近25℃的是( )A.冰水混合温度B.让人感到舒适的温度C.让人感到酷热的盛夏的中午的温度D.人体的正常体温答案:1、C 2、B知识点二、温度的测量工具—温度计1、温度计(1)温度计可以准确地测量物体的温度。

(2)温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。

(3)温度计由玻璃外壳、毛细管(直玻璃管)、玻璃泡、刻度及温标等几部分构成。

(4)温度计的分类:按作用分,可分为实验室温度计、寒暑表、体温计等。

按测温物质来说,可分为液体温度计、气体温度计、金属温度计、电阻温度计、红外线温度计等。

2、温度计的使用(1)估计被测物体的温度,以便选择合适的温度计。

(2)观察温度计的量程,量程是指这个温度计所能测量的最低温度和最高温度的范围。

(3)温度计的分度值反映了温度计的准确程度,使用前要认清它的分度值,以便迅速准确的读数。

(4)测量温度时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰容器底和容器壁。

(5)测量时温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。

(6)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。

例题讲解:例1.图中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是___________℃,水的温度是___________℃。

解析:根据常识判断示数小的为测量冰的温度的温度计,大的为测水的温度计。

易错点:本题也是一个极易出错的题,在读取温度计的示数时,零上温度和零下温度的读数方法不同。

要注意区分。

答案:-2 88例2.小明观察到同学们测水温的操作有如图中所示四种,你认为正确的是( )解析:此题主要考查了温度计的“放”。

根据温度计放的要求:放”是指在测液体温度时,要让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。

选项A 、C 错误,温度计的玻璃泡碰到了容器壁和容器底;选项D 错误,读数时离开了被测液体。

选项B 是正确的。

答案:B跟踪练习:1、温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的原理制成的。

根据下图所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:①;②。

2、下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。

A.选取适当的温度计;B.估计被测物体的温度;C.使温度计和被测物体接触几分钟;D.观察温度计的示数;E.让温度计的液泡与被测物体充分接触。

操作步骤的正确顺序是:_____ ____。

答案:1、①读数时温度计要继续停留在被测液体中;②读数时视线要与温度计的上表面相平。

2、B、A、E、C、D知识点三、体温计(1)测量范围:35~42℃,分度值0.1℃。

(2)体温计的玻璃泡与细直管连接处有一弯曲的缩口,测量体温时水银膨胀能通过缩口上升到玻璃管里,体温计离开人体,水银遇冷收缩,来不及退回玻璃泡,就在缩口处断开,所以体温计能离开人体读数。

(3)每次使用前,都要拿着体温计把水银甩下去。

(4)体温计细管很细,最小分度值更小,所以读数更精确。

为了便于看清示数,它的刻度部分设计成了三棱体,相当于放大镜起放大的作用。

如图所示。

(5)温度计分类及比较。

例题讲解:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银、煤油(红)酒精(红)水银特殊构造无玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩,可离开人体读数例1.(2014•遵义)如图所示的温度计,关于它的说法正确的是()A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20~100℃D.该温度计此时的示数为32℃解析:A、液体温度计温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的.此选项错误.B、使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中.此选项错误.C、观察图示中的温度计知:该温度计的量程是﹣20℃~100℃.此选项错误.D、观察图示中的温度计知:每一大格代表10℃,每一大格分成10小格,所以每一小格代表1℃,即温度计的分度值是1℃,温度计的水银柱在0℃以上,示数为32℃.此选项正确.答案:D.例2、2009年全球流行甲型H1N1流感,患上这一流感后第一症状就是发热,因此要用到体温计测量体温。

如图所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。

(1);(2);(3)。

答案:此题主要考查“看”,从温度计的量程和分度值,可以找出体温计和实验室温度计的两个区别。

即分度值不同,体温计分度值为0.1℃,实验室温度计为1℃;量程不同:体温计为35℃~42℃,实验室温度计为-20℃~100℃。

另外其构造不同,体温计在玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管。

测温度的温度计,热胀冷缩是原理。

冰水混合是零度,标准沸水是百度跟踪练习:1、在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃,若没有甩过就又用它去测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温表显示的读数分别是多少()A.36.5℃和38.5℃ B. 36.5℃和37.5℃ C. 37.5℃和38.5℃ D. 38.5℃和38.5℃2、关于温度计的使用,下列说法正确的是()A.用酒精灯给体温计消毒 B.用寒暑表测量开水的温度C.使用体温计前,应用力向下甩几下 D.测量液体温度时,温度计应紧贴容器的壁和底答案:1、C 2、C课后习题:1、现代家用冰箱冷冻室的最低温度约为-24℃,这个温度我们读作或 。

一杯热水的温度是50摄氏度,记作 。

2、(2012山东滨州)如图所示,温度记得读数方法正确的是 (选填“A ”、“B ”、“C ”),示数 为 ℃。

3、(2012山东泰安)如图所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的 规律制成的,图中体温计的读数是 ℃。

4、电视台的气象播音员说:“今天合肥的最低气温是零下5度”,张红同学说不完整.你认为正确、完整的预报应是“今天合肥的最低气温 是 .”5、(2012四川绵阳)如图,是教科书自制温度计的演示实验,实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水。

给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上先插进一根玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。

实验操作中,要先后将小瓶放入 和 中,并注意观察 ;若在1 标准大气压下把此温度计放入冰水混合物中,液面对准玻璃管的20cm 处,放入沸水中 液面 对准40cm 处,那么液面在30cm 时,实际温度是 ℃。

6、如图所示为一只工业用温度计,它的量程为 ,最小分度值为 。

此时的温度为 ℃。

7、有一支温度计,其刻度是均匀的,但读数不准,在冰水混合物中的读数为4 ℃,而在一标准大气压下沸水里时,读数为96 ℃,用这支温度计测一杯热水的读数 为25 ℃,则这杯水的实际温度是 ℃。

8、一块冰的温度由-15℃升高到-5℃,其温度升高了 .若冰的温度由0℃降低了10℃,此时冰的温度是 ,9、两支温度计,它们玻璃泡里装有体积相同的水银,但玻璃管的内径粗细不同,把它们同时放在同一热水中,量温度计的的示数 ;两温度计的水银柱上升的高度 (选填“相等”、“不等”).10、甲、乙两支温度计,玻璃泡里装等量的水银,甲温度计的玻璃管的内径比乙粗,若两支温度计的分度 值相同,则 的刻度更密一些.用它们测同一液体的温度,则 测得更准确些.11、下图分别表示几位同学在“用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是( )温度计的使用方法先看量程,再分度。

液泡放在液体中,不碰容器底和壁,示数稳定再读数,视线应与液面平。

仰视小来,俯视大。

记录别忘带单位。

A B C D12、关于体温计和实验室温度计的异同点,下面哪种说法不正确()A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测物体测量D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩13、某同学测得沸水温度只有94℃,失误较多。

但下列操作中不可能产生这一失误的做法是()A. 温度计的玻璃泡没有完全浸没在沸水中B. 温度计的玻璃泡跟沸水没有长时间接触就读数C.把温度计从沸水中拿出来在室温中读数D. 温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中,并经过一段时间后再读数14、两只内径粗细不同,但下端玻璃泡水银量相等的温度计,同时插入同一杯热水中,稍候一会儿则两个温度计水银柱上升到的高度和温度示数分别是()A.上升到的高度一样,温度示数相同B.内径细的上升得高,它的示数也大C.内径粗的升得低,但两只温度计示数相同D.内径粗的升得低,它的示数也小15、下面关于常用温度计的使用中,错误的是()A温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度;B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触;C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中;D.读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数16、-20℃的正确读法是()A.零下20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度D.零下20摄氏度17、用同一支温度计测0℃的水和冰水混合物的温度时,下列说法中正确的是()A.水的温度较高B.冰水混合物温度较高C.两者温度相同D.无法比较18、给体温计消毒的正确方法是()A.用开水煮B.用酒精灯加热C.用自来水冲洗D.用酒精棉花擦19、有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在荫凉处,则()A、在阳光下的水的温度高B.在荫凉处的水的温度高C.两杯水的温度一样高D.两杯水温度的高低无法进行比较20、某体温计示数是38℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温,则该体温计的示数先后分别是()A.37℃和39℃B.38℃和39℃C.37℃和38℃D.37℃和37℃21、下图所示的是四种测水温的方法,其中正确的是()22、实验室里常用的温度计的长度大约( )A .0.003米B .0.03米C .0.3米D .3米23、试按照温度计的使用步骤,把下面的操作依次排列为 。

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