2011深圳一模作文题目、导写及例文

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【公开课实用课件】“一条河流曲折向前,不只是为了抵达大海”写作指导及范文引路(深圳一模作文)

【公开课实用课件】“一条河流曲折向前,不只是为了抵达大海”写作指导及范文引路(深圳一模作文)

5.“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”,苏子的人生,没有青云直上的捷径, 没有抵达立德立功立言三不朽的最好归宿,黄州惠州儋州,身如不系之舟,但 他的人生,无疑宛如一条蜿蜒前行的大江大河,从庙堂之高,到江湖之远,从 波光潋滟的杭州西子湖畔,流到瘴疠之乡的蛮荒岭南,也流进历史的长河深处。 曲折多舛的人生历程,使他观风历俗,博物致知,洞明世事,练达人情,也深 得江山之助,酝酿发酵出陆海潘江一样的勃发才情。 6.文徵明贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来。他 平生对于写字,从来也不马虎草率。有时给人回信,稍微有一点不满意,一定 三番五次地改写它,不怕麻烦。因此他的书法越到老年,越发精致美好。
审题指导
一、材料解读 材料一个复句,两重关系,第一重目的关系,第二重并列 (递进)关系。 意蕴:内在的意义,意指蕴含。指文学文本中潜藏的深层思 想、情感、态度等内容,它是作者通过作品形象中的象征、隐喻、 修辞手法等方式表达出来的,具有含蓄性和多义性(丰富)。 材料借助“一条河流”“大海”“土地”分别喻指自我个体 (主体,可以是单个个体,也可以是集体、国家、社会等)、目 标、外界客体.
面对挑战与曲折: 河流的曲折前行象征着人生中的挑战和困难。鼓励面对挑战 时保持坚韧不拔的精神,将曲折视为成长的机会。 目标与价值的拓展: 提出除了传统的目标(如成功、成就)外,还应追求更广泛 的人生价值,如个人成长、社会贡献等。强调在追求目标的过程 中,不应忽视对周围环境和他人的影响。 自然与人生的类比: 通过河流的自然现象类比人生哲理,探讨如何像河流一样智 慧地生活。强调顺应自然、随遇而安的人生态度,同时不失进取 心和探索精神。
曲折向前,抵达大海,流经更多土地,意蕴指向思想、意识 和情感方面:
“曲折向前”指个体思想上认识到实现目标的过程是曲折的, 但又始终向前的(始终向前的但也是曲折的);

深圳语文一模考试作文

深圳语文一模考试作文

深圳语文一模考试作文《深圳语文一模考试作文:那些独特的考试体验》篇一《“意外”的作文主题》深圳语文一模考试就像一场出其不意的冒险。

当我拿到那张试卷,看到作文题目时,真是有点懵。

那题目是关于传统文化在现代社会中的传承与创新。

我就开始在脑海里疯狂搜索有关的事儿。

这时我就想起了我家附近的那个老茶馆。

那茶馆可有些年头了,打我记事起就存在。

茶馆的老板是个六十多岁的老头,成天穿着一身中式的布衫,整天乐呵呵的。

他那家茶馆里摆满了各种老物件儿,墙上挂着些书法字画,桌椅都是那种古朴的木头做的,透着股子旧时候的味道。

每到周末,就有一群老人在那聚会,有的拿着二胡吱吱呀呀地拉着传统曲子,那调儿虽然不是每个人都能欣赏得来,但他们却拉得特别投入。

还有的老人会在那用毛笔写字,那字写得是真好看,一撇一捺都像是有灵魂似的。

茶馆里偶尔还会举办一些小小的传统文化讲座,老板自己也会上去讲几句。

我在那茶馆里听过一次关于剪纸艺术的讲座,台上的人拿着剪刀和红纸,三两下就剪出个活灵活现的小动物。

我就把这些都写进了作文里。

我写着写着都觉得特别带劲,就像是把那茶馆里发生的一幕幕都搬到了试卷上一样。

从那个老茶馆里看到的传统文化还真是在现代的这个小角落里坚持着呢,而且还努力想办法创新吸引年轻人。

我想,这样独特的例子也许能让我的作文脱颖而出呢。

虽然不知道最后成绩如何,但这关于作文题的一番思索可是让我把身边的传统文化好好地审视了一遍,还真是意外的收获。

篇二《时间都去哪儿了——考场时间之战》深圳语文一模考试的时候,时间就像个调皮的小精灵,跑得飞快。

作文题目要求我们写有关时间管理的感悟。

我下意识地看了看周围的同学,有的还在咬着笔头思考,有的已经开始奋笔疾书了。

我呢,脑瓜子里一下子就闪现出上回参加学校活动的经历。

那是一次校园义卖活动,每个班级都有一个摊位。

我被分配到负责统计销售额和补货的任务。

刚开始的时候,我就慢悠悠地计算着每笔收入,心里还在想着等会儿活动结束能去操场玩会儿球呢。

2011深圳一模作文

2011深圳一模作文

2011深圳一模作文
嘿,写作文可不是件容易的事儿,特别是考试中的作文,更是有着严格的时间限制和话题约束,让人头皮发麻啊!不过,我们来聊聊2011年深圳市高三年级第一次模拟考试中的作文题吧,希望能给你一些灵感和启发。

还记得那道作文题目吗?大概是关于"理想"的。

我知道,这个话题老生常谈了,可就是因为太普通,所以反而更有发挥的空间。

不过嘛,就算是再陈词滥调的题材,只要你能以新颖独特的视角去切入,文思泉涌,行云流水,那作文分分钟高分到手啦!
比如你可以打个小比方,把理想比作一颗遥远的星星,明灭闪烁,指引着我们前行。

或是将之比作一座雄伟壮丽的城堡,虽遥不可及,但只要我们努力向上攀登,终有一天就能抵达那个梦寐以求的殿堂...你看,这不是很有意境嘛!
当然啦,如果觉得这些比喻过于老套,你完全可以打破常规,以全新的视角切入。

不妨把理想拟人化,给它塑造出生动有趣的人格特征。

或是在作文中融入一些小小的生活插曲,将枯燥的理论知识注入几分鲜活的血液。

反正就是要想尽办法让你的作文"与众不同"。

别人讲的都是理想的伟大作用,你就可以反其道而行之,写写理想的负面影响,比如"理想很美好,但有时候也会给我们徒增烦恼"之类的。

只要你发挥无限创意,自由驰骋思维,相信一定能在那次考试中交出一
份出彩的作文。

当然啦,这都是几年前的事儿啦,不过写作文的经验和心得,永远是宝贵的财富,对吧?祝你在以后的人生道路上,也能不忘初心,追寻自己的理想!。

2011深圳一模作文题目、导写及例文

2011深圳一模作文题目、导写及例文

2011深圳一模作文题目、导写及例文第一篇:2011深圳一模作文题目、导写及例文2011深圳一模作文题目、导写及例文题目:从以下两题中任选一题作文,不少于800字。

(1)阅读下面的文字,选择一个角度,写一篇文章,文体自选,题目自拟。

有学者在评价金庸时认为,一部射雕,表面上是写武侠,骨子里却全是至情至性的文人。

最称心如意的是那个旷世的黄东邪,他有一个自己的岛,外人的进入是不被允许的。

这岛上桃花盛开,山石奇秀,他有箫有剑有明月有好风有爱女有一望无际的大海,因此他懒得与人往还,因为他只爱他自己的岛——那只有他那样智力的人才配居住的岛。

难怪有人说,做人一定要学黄东邪:你可以顽皮,你可以偶尔犯点邪气,但你一定要有一个别人无力进入的、只属于你的美丽的岛。

(2)请以“两只翅膀的翱翔”为题目写一篇文章,文体自选。

【审题提示】题目要求学生从材料中选择一个角度发表自己的看法,材料中信息比较多,同学们可以抓住其中一些关键语句进行立论。

例如黄东邪“有一个自己的岛,外人的进入是不被允许的” “他懒得与人往还,因为他只爱他自己的岛”“做人一定要学黄东邪:你可以顽皮,你可以偶尔犯点邪气,但你一定要有一个别人无力进入的、只属于你的美丽的岛”等等。

可以写成一般的议论文、时评、短论,或者其他能够表达自己看法的文体。

学生从下列角度立意可视为切合题意:1、人应该有自己的精神追求(个性、爱好、兴趣……)2、珍爱(坚守)自己的或“身边的”美丽(拥有、)3、做至情至性的人至:最、极。

至情:至诚的感情;至性:多指天赋的卓绝的品性。

至情至性的性情中人:指感情丰富,率性而为的人,褒义词。

常常用来形容一个人随本性,情感外露。

4、活出真我(个性)的风采5、其他言之成理的角度【作文点评】【优文01】使自我常在(题目即为中心论点)高三(1)班黄雅齐金庸大师笔下的黄东邪,顽皮,偶尔犯点小邪气,却为众人称赞、羡慕,为何?因为他有一个只属于他自己的美丽小岛。

(引材料,简洁明了,强调“属于他自己”,暗示自己的切入角度。

2011年广东省深圳市中考作文解析及优秀范文

2011年广东省深圳市中考作文解析及优秀范文

2011年广东省深圳市中考作文解析及优秀范文题目:给自己一些_______要求:(1)请把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章。

(2)除诗歌外,文体不限。

(3)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。

如果不可避免,请用ⅩⅩ代替。

【命题解读】作文题有两大亮点:一是继续传承中考作文命题理念——关注心灵,寻找自我。

如2006年《让_______走进心灵》、2009年《刹那间,我发现了自我》等文题不约而同地指向“心灵”“自我”,引导孩子们向上向善,寻找心灵的力量,关注自我的成长。

二是无导语暗示,却能在“给自己一些”五字文题中展示思维的广度与巧度。

制胜之道为:一是解读题旨意为先。

“给自己”与“给我”有所不同,前者是自己给自己,后者则是别人给“我”,命题者匠心独运地锁定考生自己的真实生活,使其反思自己的心灵世界。

此题为深圳近十年来唯一无导语之题,补题范围广,利于调动独特的生活情愫。

如赞美、掌声、祝福、退路、宁静、潇洒的笑容、亮丽的感动、幸福的颜色……此题可以是事末的一种感慨呼唤,也可以是贯穿全文的线索。

二是思路明晰角度异。

可以是一件事,在一波三折的情节中详略分明,突出独特的情感,此为纵式构思;可以是三个角度的铺排,分别从不同的思考层面去描写场面,立体式地提炼升华,此为横式构思,用于议论文为最佳;还可以是创新式的构思形式,如剧本式、实验报告、网络聊天等。

三是打造亮点显新奇。

凤头小巧灵动,如景色渲染、哲思小语、比喻铺排、声音突现等;引用贴切自然,古诗句曲径通幽,韵味悠长;场面描写如见其人,如闻其声,集画面感、声响感、动画感等于一炉,生动可感,个性鲜明,妙趣横生……无论是语言或形象,还是情节或布局,都要考虑浓淡相宜,倾力打造令人耳目一新的亮点,给力中考作文。

2011深圳一模作文评析

2011深圳一模作文评析

• (2)原材料中暗含的价值判断(评价) 原材料中暗含的价值判断(评价) • ——骨子里却全是至情至性的文人 ——骨子里却全是至情至性的文人 • ——最称心如意的是那个旷世的 ——最称心如意的是那个旷世的 • ——桃花盛开,山石奇秀,有箫有剑有月有好风有爱女 ——桃花盛开,山石奇秀, 桃花盛开 • ——美丽的岛 ——美丽的岛 • 结论:原材料的评价指向是褒义的。如果取贬义,去否 结论:原材料的评价指向是褒义的。如果取贬义, 定黄东邪,有一定的风险。 定黄东邪,有一定的风险。 • 分析:A、材料里没有“有人认为”,“还有人认为”, 分析: 材料里没有“有人认为” 还有人认为” 有人说”“也有人说”等字眼, ”“也有人说 “有人说”“也有人说”等字眼,没有辨析的概念与信 息; • B、材料里没有“你是如何认为的”等信息。所 材料里没有“你是如何认为的”等信息。 以最好在原材料中选取角度,如果没有十足的把握, 以最好在原材料中选取角度,如果没有十足的把握,别 轻易自辟新路。 轻易自辟新路。
4、题目内涵: 题目内涵:
题目是偏正结构, 两只翅膀”是定语, 题目是偏正结构,“两只翅膀”是定语, 是题目的限制性所在。 是题目的限制性所在。它要求我们讨论的是两只 翅膀飞翔的问题,而不是飞翔的问题。 翅膀飞翔的问题,而不是飞翔的问题。如果我们 深入地想一想,这个题目隐含的论题就会浮出水 深入地想一想, 面:只有两只翅膀才能飞翔。但是“翅膀”和 只有两只翅膀才能飞翔。但是“翅膀” “飞翔”都是比喻性说法,它隐含的真正论题是: 飞翔”都是比喻性说法,它隐含的真正论题是: “许多事物需要两个相对的条件都具备,才能得 许多事物需要两个相对的条件都具备, 到健康的发展” 到健康的发展”。
【立意提示】 立意提示】 提示
• (1)可从自己的“岛”出发 可从自己的“ • ——寻找自己的桃花岛(如果你还没有属于自己的 ——寻找自己的桃花岛( 寻找自己的桃花岛 岛) • ——守护自己的桃花岛(如果你已经有了) ——守护自己的桃花岛(如果你已经有了) 守护自己的桃花岛 • ——建筑自己的桃花岛(有想法了,还没有成型) ——建筑自己的桃花岛(有想法了,还没有成型) 建筑自己的桃花岛 • 提醒:最好别用天空、天地、空白、花园等其他喻 提醒:最好别用天空、天地、空白、 体去替代“ 体去替代“岛”,这样会给人不切题的感觉。 这样会给人不切题的感觉。

2011年高考语文广东卷一类作文:回到原点(四)1

2011年高考语文广东卷一类作文:回到原点(四)1

回到原点头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路,我终于可以停下脚步,伫立在那熟悉又陌生的巷口。

我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”———那条打从我一出生便孕育我的老巷。

那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。

踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。

映入眼帘的是久违的西关老屋。

深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。

偶有微风拂过,老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出“喵”的一声后,打了个滚又沉沉睡去。

我知道,这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。

而我人生的起点就始于这一片祥和中。

趟栊门后,原本掩着的木门已敞开。

借着屋内微弱的光线,我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸。

忽然,一个小皮球“嘭”的一声打在了摇椅上,紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁,揪着爷爷的衣角:“爷爷,球球!”老人摘下眼镜,笑着起身,把孩子揽入怀抱,细声细语地说着:“哦,球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊……在这儿!”只听,一阵铜铃般的笑声传入我耳儿,我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。

是的,在我人生刚开启的那几年,这条老巷确承载着来自亲人的无数关怀,西关人特有的温情。

满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视网膜,也敲打着我心。

可是,忽然地,一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。

这一“拆”字与周遭之景,周遭平和的氛围是何等的不相符。

这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已列入拆迁范围,也就是说:我人生的“原点”将要被抹去。

眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我出生的地方,也是培育我温和性格的地方,更是让我感受人间温暖的最初的开始。

这里的一花一草,一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。

将这里拆掉,就是毁了我的根,就是毁了上百广州老街坊的根!可是,这样的呐喊谁会听见呢?人生的原点,文化的原点与高速发展的经济,与拔地而起的大厦相比,似乎已经变得渺小了。

2011广东各地模考试题汇总作文

2011广东各地模考试题汇总作文

2011广东各地模考试题汇总------作文佛冈一中邓日飞1.(东莞一模)作文:本大题1小题,60分。

现代政治学认为,一个国家的文化、价值观、制度以及国民素质和形象等“软实力”在国际竞争中有着举足轻重的作用。

国家如此,企业、团体、个人莫不如此。

面对竞争激烈的未来社会,你认为一个现代青年应该具备怎样的“软实力”。

请就这个话题写一篇不少于800字的文章,说说你的经历、感受或看法。

题目自拟,自选角度,文体不限(诗歌除外)。

(60分)2.(佛山二模)阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)随着生活水平的提高,许多人不吃粗粮了,他们认为粗粮口感差,吃起来费力,他们忽略了粗粮中含有细粮缺少的营养成分。

其实,不吃粗粮,是导致现在很多人身体处在亚健康状态的原因之一。

当然,长期过食粗粮也不好。

生活中,很多事也是这样。

印度古谚:“人要吃些粗粮。

”请你了解自己的生活体验与感受,以“要吃些粗粮”为标题写一篇文章,自选文体,不少于800字。

3.(广州一模)阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)第16届亚运会结束了,但网上的热议还在继续。

网友甲:亚运会上总是中、韩、日三个国家的国旗升来升去,这三个国家的运动员实在是太强了。

网友乙:有同感,好多国家的运动员都在陪玩儿,唉……网友丙:能参与亚运会这样的比赛,也很不错嘛!网友丁:我不认为只有站在领奖台上的才是最棒的。

对以上的讨论,你的看法如何?请了解自己的生活体验与感受,写一篇不少于800字的文章。

要求:自选角度,自主立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

4.(惠州二模)阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)有首歌这样唱道:永远相信远方/永远相信梦想/希望是迷雾中还能眺望未来的窗/心酸酿成美酒/苦涩迎来芬芳/回头风里有歌/歌里有泪/泪中有阳光请你了解自己的生活体验与感受,以“永远相信”为标题写一篇文章,自定文体(诗歌除外),不少于800字。

深圳市2011年高三语文一模高分作文及点评

深圳市2011年高三语文一模高分作文及点评

深圳市2011年一模高分作文及点评六.本大题1小题,60分。

24.从以下两题中任选一题作文,不少于800字。

(1)阅读下面的文字,选择一个角度,写一篇文章,文体自选,题目自拟。

有学者在评价金庸时认为,一部射雕,表面上是写武侠,骨子里却全是至情至性的文人。

最称心如意的是那个旷世的黄东邪,他有一个自己的岛,外人的进入是不被允许的。

这岛上桃花盛开,山石奇秀,他有箫有剑有明月有好风有爱女有一望无际的大海,因此他懒得与人往还,因为他只爱他自己的岛——那只有他那样智力的人才配居住的岛。

难怪有人说,做人一定要学黄东邪:你可以顽皮,你可以偶尔犯点邪气,但你一定要有一个别人无力进入的、只属于你的美丽的岛。

(2)请以“两只翅膀的翱翔”为题目写一篇文章,文体自选。

无人岛屿(56分)《神雕英雄传》里的黄东邪,有一个别人无力进入的,(应将逗号改为顿号)只属于他的岛屿。

有人评论说:“你可以像黄东邪那样顽皮,偶尔犯点邪气,但你一定要有一个只属于你的美丽的岛屿。

”(此处应分段为好)我的的心灵被外界的种种人与事占据了自己的灵魂休憩的空间,(此句不通顺)不得自由地呼吸,或许我们也需要一座属于自己的让灵魂憩息的岛,躲开那些拥挤的人群和喧嚣(此处不通顺),在现实里连滚带爬地重回到自己的灵魂的归属地去休整。

歌德说:“勋章和头衔能使人在世俗中免受倾轧.”而今,这句话能否改为“能使人在世俗中免受倾轧的是他无坚不摧的灵魂?”(转化歌德的名句,丰富了命题材料的内涵,为下文的展开找到了恰当的切入点)(此处应分段为好)在现实中,我们追求不多的勋章和嘉奖,忽略了内心的感受,而当身心疲惫的时候,却不能发现一处可以为自己带来慰藉的归隐的角度(将“角度”改为“角落”)。

我们的灵魂就像那一座无人能进的安静的岛,在我们迫切需要它的时候,躲进他那宽敞的怀里,坐在它殷实厚重的土地上,蜷缩着身子,避开那些风霜雨雪,感受它的炙热所带来的温暖,感受它的静溢和安宁。

完好的灵魂总是能够永恒的,因为它安放在一个你内心的世外桃源里静默、升华。

广东省深圳一模作文试卷答案

广东省深圳一模作文试卷答案

广东省深圳一模作文试卷答案《广东省深圳一模作文试卷答案》篇一《挫折是成长的调味剂》我记得我小时候学骑自行车那事儿,那可真够我折腾的。

当时看着那自行车,觉得酷极了,就想着骑上去像风一样自由。

我一开始骑的时候,那车根本不听我使唤。

我左脚刚一踩踏板,车就往一边歪去,就像一头倔强的牛,你往左拉它偏往右跑。

我摔了好几个跟头,膝盖和手肘都擦破了皮,疼得我龇牙咧嘴的。

有次摔得特别狠,直接趴在地上半天起不来,把旁边的邻居大爷都给吓着了,他赶紧过来扶我,还开玩笑说“你这是和大地亲密拥抱呢”。

这学自行车的过程充满了挫折,但是也就在一次次摔倒和重新站起来的过程中,我发现我找到了平衡的感觉。

从只能推着走,到可以慢慢骑一小段,再到最后能满大街溜达。

这个过程里,挫折就像是调味剂,没有它,我永远只会羡慕别人骑车潇洒,永远不知道自己也能学会。

在深圳一模作文中要是让写挫折什么的,我觉着我这个经历就特合适。

挫折不是什么坏事,它就像做饭调料放得合适的时候,特别提味儿。

就像我学自行车,要是没那些个摔跤,哪有最后那种学会的成就感。

篇二《友谊:人生路上的温暖陪伴》我在上初中的时候,认识了一个特靠谱的好哥们,阿强。

我们俩的座位离得不远,刚开始也没什么交流。

但是有一回我在体育课上跑步不小心扭到了脚,那家伙,疼得我眼泪都在眼眶里打转。

阿强看到后,立马跑过来扶我。

他扶着我一瘸一拐地到医务室,嘴里还不停地安慰我,说什么“没事的,就是小扭伤,很快就好”。

到了医务室医生给我看脚的时候,阿强比我还紧张,一个劲儿问医生严不严重。

后来他还每天帮我背着书包,陪我一拐一拐地上下楼。

我们一起分享过彼此的小秘密,一起半夜偷偷溜出去看星星还被教导主任逮到。

有他在,笑都比平时多一些。

当我遇到一些困扰的时候,他总是能站在我的角度帮我分析。

比如说我和班上另一个同学有了一点小矛盾,他就让我换位思考,不要钻牛角尖。

渐渐地,有阿强这个朋友,让我初中的校园生活充满了乐趣和温暖。

就像深圳一模作文要是有关于友谊题材的,这个亲身经历的故事就可以拿来说说。

2011年深圳市初中毕业生学业考试语文科模拟测试(一)范文

2011年深圳市初中毕业生学业考试语文科模拟测试(一)范文

2011年深圳市初中毕业生学业考试语文科模拟测试(一)(满分:100分,考试时间:100分钟)一、选择(15分)1. 请选出下列词语中加点字的读音正确的一组()A.磅.礴(bàng)狡黠.(xiá)干涸.(hé)引吭.高歌(kàng)B.行.道树(háng)哂.笑(xī)门楣.(méi)洁身自好.(hào)C.剽.悍(piāo)饶恕.(shù)匀称.(chèng)惟妙惟肖.(xiāo)D.唱和.(hè)扉.页(fēi)两栖.(qī)廓.然无累(kuò)2.选出下列句子中加点词语运用有误的一句()A.刘林昨天请假了,今天上学后同桌禀告..他一件事。

B.2009年,深圳发生了多起针对小学生的绑架案,虽然..家长..学校做了很多工作,但是的紧张情绪仍未能消除。

C.近日,中国足球查赌行动越来越深入,有评论人士认为,这个举措对中国足球来说具有里程碑...的意义。

D.由胡玫指导的史诗大片《孔子》2010年1月14日在上海首映,看后各方反映不一,莫衷一是....。

3.请选出下列句子排序正确的一项()①他的叙述文字,平实自然,亲切动人,无矫揉造作之感。

②他的抒情文字,清淡隽永,富有变化,在平实中见觉悟。

③孙犁散文的语言,淳朴自然之态始终如一。

④他的描写文字,清新活泼,常运用白描手法,只需寥寥数笔。

⑤他的评论文字,简约晓畅,寓深刻的道理于平易的言谈之中。

⑥总之,无论是叙述、描写、议论、抒情,都富有表现力,在简洁中给人一种美的享受。

A. ③①②④⑤⑥B. ③④①⑤②⑥C. ③①④②⑤⑥D. ③②⑤①④⑥4. 请选出下列句子说法有误的一项()A.记叙文是以记叙为主要表达方式,写人记事、绘景状物的文学样式,叙述和议论时记叙文的主要表达方式。

(描写)B.孙犁是“荷花淀”派的代表作家,《荷花淀》是其代表作,选自《孙犁文集》。

深圳一模作文:做时代“冲浪者”评析导写及素材集锦

深圳一模作文:做时代“冲浪者”评析导写及素材集锦

深圳一模作文:做时代“冲浪者”评析导写及素材集锦真题回放阅读下面的材料,根据要求写作。

冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动,已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。

在惊涛骇浪之上翱翔,需要具备以下条件:海浪够高够大,且在冲浪者可驾驭的范围内;冲浪板尺寸合适,能被冲浪者灵活操控;冲浪者有足够的勇气,也有良好的身体素质。

当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。

在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题立意【审题】「审材料」本次作文材料围绕“冲浪”这样运动项目,提及两个对象:海浪和冲浪者,并对冲浪者完成冲浪提出了具备的要求(条件)。

“冲浪”明显带有比喻特征,暗含“由此及彼”的启示要求,是“启示类任务驱动型材料作文”。

1.分层理解材料冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动,已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。

在惊涛骇浪之上翱翔,需要具备以下条件:海浪够高够大,且在冲浪者可驾驭的范围内;冲浪板尺寸合适,能被冲浪者灵活操控;冲浪者有足够的勇气,也有良好的身体素质。

第一层:冲浪的定义和定位。

第二层:冲浪者冲浪需要具备的条件。

一是客观条件:海浪大,可驾驭;冲浪板合适,可操控;二是主观条件:冲浪者良的意志(勇气)和身体素质。

2.概括材料内容冲浪者想要完成精彩的冲浪需要具备客观和主观的条件,尤其是强大的勇气和过硬的身体素质。

而客观条件海浪大和工具冲浪板,也需要通过冲浪者的主观因素才能发挥作用:即冲浪者熟练的驾驭能力和灵活的操控能力。

「审导语」当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。

在时代的浪潮中,我们应该如何做好一名冲浪者?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

1. 理解比喻对象(1)海浪(大)——时代(世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期)国际局势:世界百年变局和世纪疫情叠加,全球经济复苏脆弱乏力,世界进入新的动荡变革期。

深圳一模“君子爱名,取之有道”及“鸿雁渐远”评析与例文(整理精校版)

深圳一模“君子爱名,取之有道”及“鸿雁渐远”评析与例文(整理精校版)

深圳一模“君子爱名,取之有道”及“鸿雁渐远”评析与例文作文辅导1004 1610深圳一模“君子爱名,取之有道”及“鸿雁渐远”评析与例文一、标题回放:从以下两题中任选一题。

不少于800字。

(1)以‚君子爱名,取之有道‛为题写一篇文章。

(2) 传统书信是一种非常诗意的文体,鸿雁传书本身也可以说是一种诗意的存在,但是在信息时代的今天,这种诗意渐渐成为远去的景色,令人惋惜。

请你就传统书信逐渐消散这一文化问题,给全社会写一封公开信,以表明你的态度和观点。

二、命题意图:第一题首要是针对社会上有人为了出名不顾道德、不择手法之现象而命制,意在指示学生关注社会,关注社会上出现的首要现象并深入分析其本色,意在指示教师培植学生认识思辨能力;爱名无错更无罪,其喜爱好的名声是一个人有进取心之表现,只要取之有道则可;而取之无“道”,用侵害道德甚至丧尽人间天良以谋取名声来欺世盗者应是鞭笞的重点。

另外,何谓君子?就是有道之人,那些伪君子则不顾道德、不择手法以获取“好名声”,其真正目标是什么,其本色是什么,学生如能看清其欺世盗名之本色,认识思维能力自是不凡,例如,“诈捐门”“抄袭门”的本色是什么等等;当然,明目张胆的获取恶名也是该当批评的,其庸俗恶劣丑陋的目标也应揭穿;故“君子”、“名”“道”三个要害概念及其关系的分析揭示,很能看出学生认识思维能力的上下。

把“君子爱财,取之有道”替换一字,作为考题,可正面论述也可针砭时弊,匠心独运。

第二题用书信这一文化现象来考查学生对当今文化问题的关注。

有些好的有意义的文化现象随着时代的发展渐行渐远了,但并不等于说即将消散的东西就是毫无价值和意义了,他们只是暂时被更方便的文化情势与手法所代替,面对书信这种极有诗意的文体渐渐成为远去的景色的文化现象,学生能够把道理讲清,再写出情感,难道不是一种绝好的思辨能力的诗意的考核吗?当然,这一命题还有让考生注意熟识把握书信以及一些常见利用文体的意图,用书信写对书信行将消散的这种文化现象的认识,谁说不是一种很好的创意呢?三、例文:【教师下水】君子爱名,取之有道——从“芙蓉姐姐现象”谈开去君子爱名,和君子爱财一样,虽也不是什么高尚的思想和行径,但也是人性本然,并不为过,只是,我们还得牢记后面那半句:取之有道。

2011广东深圳中考满分作文(6篇)【中考作文】

2011广东深圳中考满分作文(6篇)【中考作文】

2011广东深圳中考满分作文(6篇)【中考作文】2011广东深圳中考满分作文(6篇)给自己一些勒痕1漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。

突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。

感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。

我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。

我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。

事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。

如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。

徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。

如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗?瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。

这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。

当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

深一模高分作文

深一模高分作文

编号:01号得分:56.5“不吃剩饭”(标题设喻,意指拒绝坐享其成,突显“独创”)生活中“共享”遍地。

路边搭放(改为“摆放”)的小黄车、微博上几十万转发的妙语、打开手机随处可见的“马克”……甚至于几年之前,圆珠笔中那个小小的滚珠,我们也需同外共享。

(改为“依赖外界的共享”。

开篇以铺陈手法列举“共享”的实例,内容涵盖日常生活和企业生产领域,表明“共享”为生活带来巨大便利。

)然而我们共享了小黄车的便利,却无法共享发起企业所获的巨利;称赞于妙语者的奇思妙想,却不能拥有同人一样的“脑洞”;心理安慰般“马克”一个个知识,却不再回顾、不去记忆,任其封尘落灰。

(内容紧承上文,衔接转折自然,承认有些东西是“共享”不来的,为“不吃剩饭”提供了依据。

)共享带来的巨大便利,彻底激发了人们的思想怠惰。

难道我们就只能坐享其成了么?不,作为中国新世纪的青年,你(前后人称不一致,改为“我们”)要勇敢地摇手拒绝:我不要吃别人的剩菜残食。

(此段基于“共享”与“独创”的关系——“共享”让人思想怠惰,提出中心观点,且表明了“中国新世纪青年”的身份,限定了下文写作的对象,为下文论述“独创”张本。

)让我们再将视线放于微小的圆珠笔滚珠。

有谁能想到几十年前,这个看似毫不起眼的小玩意曾令国家领导人头疼不已,每年生产圆珠笔总得在滚珠上耗费数亿巨资,还是从国外购进?然而近几年里,我国终于创造出了属于自己的滚珠,从“有求于人”的“共享者”摇身一变,成为骄傲的“独创者”。

看似微不足道的小技术竟曾经让一个国家苦恼,共享者与独创者的巨大差别令人惊心。

(“圆珠笔滚珠”一例前文蜻蜓点水,这里展开详细论述,前后黏连,结构严谨,表明“共享者”与“独创者”的巨大差别,直击中心论点。

)不知这震撼是否有将你我震醒。

“天下者我们的天下,国家者我们的国家。

”新世纪的中国青年啊,你们是天上的星星,肩负着照亮未来的责任。

火炬已从上一代接过,建设国家的重担已被挑在肩头,是坐享其成还是独创拼搏,相信选择的天秤早已偏向一个你我心知肚明的答案。

2011深圳高考一模优秀作文点评

2011深圳高考一模优秀作文点评

2011深圳高考一模优秀作文点评[试题回放]24.从以下两题中任选一题作文,不少于800字。

(1)阅读下面的文字,选择一个角度,写一篇文章,文体自选,题目自拟。

有学者在评价金庸时认为,一部射雕,表面上是写武侠,骨子里却全是至情至性的文人。

最称心如意的是那个旷世的黄东邪,他有一个自己的岛,外人的进入是不被允许的。

这岛上桃花盛开,山石奇秀,他有箫有剑有明月有好风有爱女有一望无际的大海,因此他懒得与人往还,因为他只爱他自己的岛——那只有他那样智力的人才配居住的岛。

难怪有人说,做人一定要学黄东邪:你可以顽皮,你可以偶尔犯点邪气,但你一定要有一个别人无力进入的、只属于你的美丽的岛。

(2)请以“两只翅膀的翱翔”为题目写一篇文章,文体自选。

坚守你心中的岛(57分)即使香销玉殒,也不向命运低头,只为坚守你心中自尊的岛;即使疲惫不堪,也要风雨兼程,只为坚守你心中信念的岛;即使帘卷西风,也要醉卧黄花笑,只为坚守你心中坚强的岛……每个人都应该有一个心中的岛,它被我们的情感烙下了印记和名字,无论世界怎么变,它始终是封闭的,只属于我们自己的,伴我们走过一生的美丽的精神小岛。

思绪飘《红楼》,黛玉,你在坚守你心中的自尊之岛。

你的生命如同一枝秋海棠,沐诗之唐风,浴词之宋雨,出落得蕙心兰质,纤染不染。

封建礼教不能囚禁你,面对众人的不解和安排,你始终守着内心自尊的岛并住在那里,不让任何人打扰这一份宁静。

写下“偷得梨蕊三分白,借得梅花一缕香。

”,咏菊诗夺魁,月下将诗对月吟……你自尊的岛充满你独特的气息,写下令人赞叹的文字。

宝玉娶钗,你的自尊之岛被入侵了,于是你选择了“冷月葬花魂”的命运,香销玉殒,泪洒潇湘。

我想黛玉是无悔的,她以为宝玉戏弄自己情感,自尊才溃败。

她用生命捍卫自己自尊的岛。

我们要活的精彩,就必须要坚守心中自尊的岛,才能挺直腰行走于天地之间,活出尊严。

静览一缕春风,郑愁予,你在坚守你心中的信念之岛。

我仿佛听见你三月里达达的马蹄声,踏过芬芳;我仿佛听到你说;“我只是一个过客。

2011届高三深圳、广州一模作文例文展示-作文

2011届高三深圳、广州一模作文例文展示-作文

2011届高三深圳、广州一模作文例文展示2011届高三深圳、广州一模作文例文展示2011届高三“广州一模”作文“多走一步”例文展示一、作文题目:阅读下面材料,根据要求作文。

(60分)有位企业家在谈到自己成功经验的经验时候说:“我就是多走了一步。

”是的,在生活的道路上多走一步,或许就取得了成功。

但是,有的时候多走一步,并不能改变什么,甚至带来不好的结果。

请结合自己的生活体验与感悟,以“多走一步”为标题写一篇文章,自选文体,不少于800字。

二、写作指津:这个题目不存在审题难度,它与我们的生活的关系十分密切,是一篇人人有话可说的好作文题。

“多走一步”,可以实指在道路上,某件事件上的多走一步而产生的结果,也虚指人生道路上,事业上多走一步对人生的重大意义等。

但要注意“多”字,不是“走一步”,而是多走一步,一个多字境界全出,它需要基础,它需要沉淀。

不是凭空的跨越与走出。

可以说,写议论文,论据材料随处可见,信手拈来;写记叙文(小小说)编故事也很有生活原型,典型人物的塑造不存在难度。

然而,要写出立意深刻,构思奇异,内容丰富的文章来恐怕就成了这次作文的要突破的关键了。

三、例文展示:多走一步儿时的秋季是充满期盼和诱惑的。

对我而言,那期盼是挂满枝头亮晶晶的红枣,而那诱惑则是鲜脆的红枣留于满嘴的甜蜜。

不过,真正令我震动的,却是留于我心灵深处那一片印满头油与汗迹的粗布头巾。

那年秋季,我随父亲到西山后坡打枣。

太阳斜西时,父亲扛一麻袋红枣、我扛一布袋红枣回村。

我与父亲扛着红枣翻过一道山梁时,父亲突然发现他的粗布头巾丢在枣树上了。

我说:“我去拿,在哪?”父亲说:“就在歪脖子枣树的第一个树叉上。

我记得清楚着哩!”但我赶回去一看,歪脖子树叉上光光的,什么都没有。

我返回,说:“甚都没有的。

”父亲蹙蹙眉,问:“你真看了?”我回答:“看了。

”父亲:“歪脖子树叉?”我:“对,歪脖子树叉。

”父亲:“是头一个树叉?”我:“是哩!”父亲:“怪了,不对不对。

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2011深圳一模作文题目、导写及例文题目:从以下两题中任选一题作文,不少于800字。

(1)阅读下面的文字,选择一个角度,写一篇文章,文体自选,题目自拟。

有学者在评价金庸时认为,一部射雕,表面上是写武侠,骨子里却全是至情至性的文人。

最称心如意的是那个旷世的黄东邪,他有一个自己的岛,外人的进入是不被允许的。

这岛上桃花盛开,山石奇秀,他有箫有剑有明月有好风有爱女有一望无际的大海,因此他懒得与人往还,因为他只爱他自己的岛——那只有他那样智力的人才配居住的岛。

难怪有人说,做人一定要学黄东邪:你可以顽皮,你可以偶尔犯点邪气,但你一定要有一个别人无力进入的、只属于你的美丽的岛。

(2)请以“两只翅膀的翱翔”为题目写一篇文章,文体自选。

【审题提示】题目要求学生从材料中选择一个角度发表自己的看法,材料中信息比较多,同学们可以抓住其中一些关键语句进行立论。

例如黄东邪“有一个自己的岛,外人的进入是不被允许的”“他懒得与人往还,因为他只爱他自己的岛”“做人一定要学黄东邪:你可以顽皮,你可以偶尔犯点邪气,但你一定要有一个别人无力进入的、只属于你的美丽的岛”等等。

可以写成一般的议论文、时评、短论,或者其他能够表达自己看法的文体。

学生从下列角度立意可视为切合题意:1、人应该有自己的精神追求(个性、爱好、兴趣……)2、珍爱(坚守)自己的或“身边的”美丽(拥有、)3、做至情至性的人至:最、极。

至情:至诚的感情;至性:多指天赋的卓绝的品性。

至情至性的性情中人:指感情丰富,率性而为的人,褒义词。

常常用来形容一个人随本性,情感外露。

4、活出真我(个性)的风采5、其他言之成理的角度【作文点评】【优文01】使自我常在(题目即为中心论点)高三(1)班黄雅齐金庸大师笔下的黄东邪,顽皮,偶尔犯点小邪气,却为众人称赞、羡慕,为何?因为他有一个只属于他自己的美丽小岛。

(引材料,简洁明了,强调“属于他自己”,暗示自己的切入角度。

)其实,这只属于黄东邪的美丽的小岛,不只是指“岛”,更是指一个强大的“自我”,一个独属于自己的精神世界。

(点明“岛”的象征义,审题准确,且为下文展开论证确立了恰当的切入点。

)一个人为什么需要一个独属于自己的精神世界,为什么要使自我常在?(提出问题,从“为什么”的角度拓展,这是议论文的一般思维模式。

)这值得深思。

记得仓央嘉措在《问佛》中写下这样的对话:我问佛:“如何能常?如何能静?”佛曰:“寻找自我。

”呜呼,这简洁的对话里包含了多少众人淡忘的哲理!(选用的材料很典型,很有文化味。

)流年换颜,时光椎人,芸芸众生无不向往恬静、从容、洒脱的生活,只是真正懂得“自我”意义的人往往是少数。

台湾圣严法师说得好,“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤”,很多时候,生活质量如何,不是取决于外部因素,而是取决于一个人的“内心”。

这内心,指的便是“自我”,指的便是自己的心灵世界。

只有心灵世界安定而富足,才有可能不为外利所诱,不为外名所动,不为外象所惑,才有可能心如止水,从容恬静,处变不惊。

如果能够如此,则何所往而不潇洒?何所往不能寻觅到黄东邪所在的那种美丽的小岛?(这一部分论证“为什么”要拥有属于自己的精神世界——让自己心如止水,从容恬静,处变不惊,获得潇洒。

)那么,如何才能守住自我,使自我常在?(从“怎么办”的角度拓展,层进式思维。

)让我姑且辩说一回。

要使自我常在,应当有一份美好坚韧的追求。

(分论点)苍鹰慕空,凤凰栖梧,草木向阳,漫漫生灵尚且知道要给自我一个追求,更何况人乎?追求犹如青鸟翱翔的彼岸,是人生在世的不竭动力。

这追求可大可小,大至“为中华之崛起而读书”,小至为双亲创造一个温馨的家,但只要心怀纯正,都是无可厚非的。

这追求不必繁,不必杂,抱有一个,常吟之颂之,牢记于心,便可使“自我”有明确的方向,而至于恬静、淡泊。

要使自我常在,还应当有一份和而不同的仁爱。

(分论点)世间万物自有其来去。

亦自有其精彩。

生而为人,我们在为自己的灵性欣喜的同时,也要欣赏万物个性的存在。

试想,若万物如一人,没有不同哪里来的精彩纷繁?须弥纳芥子,芥子也可纳须弥。

心怀和而不同的仁爱,便可视诸物于一家,宽容待万事。

在领略众生百态之后,愈发坚定“自我”的存在。

所以要使自我常在,必少不得这一份极致的仁爱。

(这一部分论证“怎么办”——应当有一份美好坚韧的追求,有一份和而不同的仁爱,层次清晰。

)发现自我,守住自我,使自我常在,而且有追求,有和而不同的仁爱,又何须为世俗所困,为金钱所累?为名利所诱?困惑时,迷茫时,不妨想想这句话——宠辱偕忘,看庭前花开花落;去留随意,任天边云卷云舒。

当此之际,何所及而不从容,何所往而不潇洒?(总结全文)【优文02】心存莲花高三(11)班王昱炜我心中有一只猛虎在细嗅蔷薇,一刚一柔如此交融,故,坚若冷石,心中仍存柔弱莲花。

——题记生活中,有时不是缺少宁静,而是缺少体会,不是缺少诗意,而是缺少发现。

做人当如黄药师,你尽可顽皮,尽可邪气,但你一定要有自己的桃花岛——宁静与诗意。

(提出自己的观点,角度独到。

)“问余何适,廓而忘言。

华枝春满,天心月圆。

”弘一大师用他自己方式阐释出了宁静的深意,我们仿佛看到他闲庭信步,观庭外花开花落,望天边云卷云舒。

这是何等高远的境界!弘一大师虽有家国之痛,但心中仍有如莲般的宁静岛屿,不为外物所动,不为名利所累,一心向佛,苦心修炼,赢得万众敬仰。

试想,如果没有这种内心深处的宁静,他又怎会悟出人生的真谛呢?(阐释宁静的境界对人的重要性,选取“弘一大师”这一素材为论据,典型深刻。

)“在布达拉宫,我是雪域之王。

走在拉萨的街头,我是世界上最美的情郎。

仓失嘉措用“世间安得双全法,不负如来不负卿”般的诗意为我们诠释了人生一种新的境界。

他虽叛逆,但心中仍存一朵傲气红莲,那便是他内心的诗意。

如此,他问遍了佛理,他率性自然,诗意地栖居在人生的旅途。

(阐释生活的诗意对人的重要性,仓失嘉措这一用例也很有文化味。

)如今,我们的宁静早已不知所踪。

“世间本无事,庸人自扰之”,我们正如那“庸人”般,整日为名上下奔窜,为利左右窜奔,(语言有味道,“奔窜”“窜奔”妙!)许多人的心中早已没有了宁静,没有了那支只属于你的莲花。

更何况在这物欲横流的时代,对李白、杜甫感兴趣的越来越少,对迪奥、奥迪感兴趣的越来越多,(妙!)我们的诗意早已缺失,间或有“伪诗意”窜出,只能被人所耻笑,为之所痛心。

远有“羊羔体”之辨,近有“文化故里”之争,内有程式化的新闻报道,外有“要正面宣传”的专断……如此种种,怎能不令人因宁静与诗意的流失而痛心疾首!(反面切入,与前两段形成对比,使论证充分而有力度。

)究其根本,还是源于我们对宁静的体会不够,对诗意的漠视与淡忘。

学一学黄药师吧,为自己留一个空间,种上心中美好的莲花,换回内心的本具,是在这个社会之中不被丑化,不被欲化的根本方法。

(回望材料,很规范的写法。

)日本法师吉田兼好有这么一句话:“人心是不待风吹而自落的花。

”遵循万物的宁静天道,诗意地栖居,才能在这个社会中找到自己的桃花岛。

而我,甘愿为一株辛夷坞芙蓉开在世间种种圆满的规则之外,心怀宁静与诗意,踏踏实实的完成自己的人生使命,走出小我,成就大我。

(从怎么办的角度切入,与前面的几段形成层进式结构。

)栖息在这个社会的现代人都需要一座宁静与诗意的岛屿,都应该心存莲花,活出人生的高贵与高度!(呼应中心论点,回眸一笑。

)你的特色,你的岛柏思茗如材料中的黄老邪一般,每个人都可以拥有一座岛,也可以有萧有剑有明月。

这是属于你的岛,只有你有进入的口令。

这岛,是你的个性倾注而成的特色岛屿。

有的人拥有一座忧伤的岛。

许知远,这个80年代的文艺青年,用80年代人特有的忧伤填满他的岛。

在这座岛上,连空气都呛人,连天空都在流泪。

他在风靡全国的《那些忧伤的年轻人》中毫无保留地展示出他的迷茫和对文化缺失的呐喊。

虽然如此,但他不允许别人踏进,或者说,没有人能踏足这座忧伤的岛,这是他的特色,有人能否认这个文艺青年的忧伤特质吗?拥有一座忧伤岛的人还有很多,如帕慕克,即使是获得诺贝尔文学奖也无法舒缓他的愁。

他以伊斯坦布尔人特有的“忧伤”构建了他的岛,构建了他的文学殿堂。

敢问,这世间有比他更深的忧伤吗?有的人拥有一座辛辣的岛。

尽管充满唇枪舌战,但你又不得不钦佩它,尊重它。

古往今来,或许没有人的笔比他的犀利,没有人的思想比他的更深刻,没有人敢否定他,只有人崇他敬他支持他,他就是鲁迅。

鲁迅用他独特的辛辣的语言讽刺祥林嫂孔乙己们,用挺直的笔杆抨击资本主义的乏走狗们,用投枪似的杂文讽刺那些伪爱国者们。

鲁迅构筑了他的辛辣之岛,构筑了一个别致的精神家园。

欣赏了这么多前辈的个性特色之岛,我不禁要问:我们的特色,我们的岛呢?我们这一代人似乎特别失落,似乎特别没有价值。

我们,是被前辈称为90后的一代人,被贴上叛逆的标签,被骂没有出息。

难道我们就没有个性,没有特色?当然不是。

我们一手撑着无边的夜,一手握紧笔杆。

虽然我们的笔不如李白豪放,不如李敖狂狷,不如乔姆斯基犀利,但我们稚嫩的笔尖同样注入了力量。

我们为将来在这个竞争激烈的社会谋一席之位而苦学,我们在这个步履匆匆的世界与古人交流、与世界对话,我们努力在物欲横流的时代寻觅自我,守护个性。

不久之后,你且看,我们的构建的个性之岛,特色之岛会让中国的未来更加美好。

毕淑敏说:“是的,我很重要。

我们每个人都应该有勇气这样说。

”朋友,请大声说:我很重要,我要努力建出属于我的特色,我的岛!筑我那宁静的小屋陈思常想黄东邪,常羡黄东邪,叹他虽然顽皮,虽然偶露邪气,却拥有一个别人无力进入的、自我专属的小岛。

歆羡之余,我自语,我需要属于我自己的精神小屋,我要建造那宁静的小屋。

为什么要筑我那宁静的小屋呢?因为宁静是一种精神力量,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,宁静能够荡涤心灵,去除污垢,扩大胸怀,让你能够包容万物,感受星云大师口中那“千江有水千江月,万里无云万里天”的大境界,顺利抵达内心更高远的世界。

天地之大,宇宙沧桑,何足惧之,我有我那宁静的小屋。

古今中外多少智者,他们都深谙“宁静致远”之理,穷其一生建宁静小屋,享宁静况味。

梭罗说他的屋子里只有三把椅子,独坐时用一把,交友时用两把,社交时用三把。

我想,那属于自己的椅子就是他的“小屋”吧?村上春树在谈自己的创作时,说到自己需要一个暗室,走进这个暗室,走进属于自己的世界,闭门不出,日子久了,一篇篇好东西就出世了。

那样的暗室,关乎村上春树,也关乎你我吧?海子说他渴望“有一所房子,面朝大海,春暖花开”。

这不仅是海子的梦,更是我的宁静小屋的美好蓝图啊!周国平说,生命的最好境界就是丰富的安静,独处是一个人生命的必需,那不论性格,不论环境。

人的精神中必须要有一个宁静的核心。

以宁静的内心去追求生命的丰盛。

诚如是也。

奔腾不息的岁月之河从古代淌到现在,这样的智者还有很多,不一而足。

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