浮生六记·闲情记趣阅读答案
《闲情记趣》文言文阅读习题和答案

《闲情记趣》文言文阅读习题和答案《闲情记趣》文言文阅读习题和答案【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物,必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。
识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。
兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰①一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。
花叶颇茂。
不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然②。
初不可解,以为无福消受,浩叹而已。
事后始悉有人欲分不允,故用滚汤③灌杀也。
从此誓不植兰。
(沈复《浮生六记闲情记趣》)注释:①荷瓣素心春兰:一种稀罕、名贵的兰花。
②勃然:充满生机。
③滚汤:开水下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(3分)A、能张目对日/诚宜开张圣听B、私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王C、又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆D、兰坡临终时/未果,寻病终用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。
(2分)花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(6分)(1)果如鹤唳云端,怡然称快。
(3分)(2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。
(3分)从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。
(5分)参考答案:(3分)B(2分)花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得(6分)(1)果然就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。
(2)事后才知道(因为)有人想要分植兰花而没被允许,所以用开水浇灌烫死了它。
(5分)满怀童真童趣,善于观察生活,有浓烈的`好奇心和想象力;爱花成癖,对美好事物珍爱有加。
对于美的事物,拥有时,应珍惜爱护;不能拥有,则应心怀美好之念,共同呵护,万不可辣手毁之。
《浮生六记.闲情记趣》与《童趣》文言文阅读理解及答案

《浮生六记.闲情记趣》与《童趣》文言文阅读理解及答案阅读下面两段文言文,完成1—4题。
【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物,必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。
识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。
兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰①一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。
花叶颇茂。
不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然②。
初不可解,以为无福消受,浩叹而已。
事后始悉有人欲分不允,故用滚汤③灌杀也。
从此誓不植兰。
(沈复《浮生六记.闲情记趣》)1.下列各组句子中,加粗词语意义不相同的一项是()A.能张目对日/诚宜开张圣听B.私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王C.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆D.兰坡临终时/未果,寻病终2.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得3.用现代汉语翻译文中画横线的.句子。
(1)果如鹤唳云端,怡然称快。
___________________________________________________(2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。
___________________________________________________4.从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。
___________________________________________________参考答案:1.B2.花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得3.(1)果然就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。
浮生六记·闲情记趣阅读答案

浮生六记·闲情记趣阅读答案【篇一:浮生六记闲情记趣】二、翻译:苏城有南园、北园两处游玩的地方,菜花黄了的时候,苦于没有酒家可以喝几杯小酒。
带着饭盒去,对着花饮冷酒吃冷菜,很没有意味。
??街头有个姓鲍的,卖馄饨为生,我们用一百钱雇他的一套东西,约他明天午后去,姓鲍的爽快同意了。
第二天看花的人都来了,我告诉他们这样做的原因,他们都很赞叹佩服。
饭后大家一起带着席垫去了南园,选择柳树荫下团坐。
我们先烹茶,饮完,然后热了酒并煮了食物。
当时风和日丽,遍地黄金色的花,大家穿着青衫红袖,走过田间小路,蝶蜂乱飞,令人不喝酒也陶醉了。
等到酒肴都烧好,大家坐在地上大嚼,那个担馄饨的言谈不俗气,我们拉他一起饮酒。
游人见了我们,都羡慕我们的奇思异想。
吃完后,杯盘弄得乱七八糟,大家都有点喝醉,有的坐有的睡,有的唱有的叫。
太阳要下山了,我想吃稀饭,那个卖馄饨的就去买米煮了粥,吃饱了大家散去。
18.用“/”为下面的句子断句。
(限断三处)(2分)红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。
19.下列加点词的解释不正确的一项是()(2分)a.殊无意味(很,非常) b.或议就近觅饮者(寻找)c.择柳阴下团坐(围坐在一起) d.各已陶然(熏陶)20.根据文中画线的句子,用现代汉语描绘你眼前所呈现的画面。
(2分)21.你从文中感受到了哪些生活情趣?(2分)(四)(8分)18.红日将颓/余思粥担者即为买米煮之/果腹而归。
(2分,对三处2分,两处1分,一处不得分)19.d(2分)20.【示例】这是一个春风和煦阳光明媚的日子,油菜花一片金黄,蝴蝶蜜蜂到处飞,男男女女穿着漂亮衣服,纷纷出来游玩赏春。
面对美好春光,人们深深陶醉。
(2分,表达流畅,意思符合即可)21.热爱自然,喜欢和朋友相处,自由自在,闲适快乐(2分,答出两点即可)【篇二:七年级语文上册期末三校联考试题(含答题卡,含答案)】s=txt>汉字(10分)1.在下列句子的横线上,根据拼音写汉字或给加点字注音。
沈复《浮生六记-闲情记趣》中考文言文阅读试题答案翻译译文

沈复《浮生六记|闲情记趣》中考文言文阅读试题答案翻译译文《浮生六记|闲情记趣》余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
译文我回忆自己年幼的时候,能张大眼睛直视太阳,能清楚地看见最细微的事物,(我)见到微小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。
夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音,我暗暗把它们比作成群的白鹤在空中飞舞,我心里这样想,成千上百的蚊子就果真像变成白鹤一样;我抬着头看它们,脖子也因此累得发僵了。
(我)又留几只蚊子在未染色的帐子里,慢慢地用烟喷它们,让它们冲着烟雾边飞边鸣叫,形成“青云白鹤”的景观,果然它们就像白鹤在云端飞鸣,因此我高兴得拍手叫好。
我常在土墙凹凸不平的地方,花台旁小草丛生的地方,蹲下身来,让身子和花台一样高;聚精会神地仔细观察,把丛草比作树林,把虫蚁比作为野兽,把土块凸起的地方比作山丘,把低洼的地方比作山沟,我便凭着假想在这个境界里浏览,安适愉快十分满足。
有一天,(我)看见两个小虫在草间争斗,便蹲下来观察。
兴趣正浓厚的时候,突然有一个很大的家伙,拔山倒树地走来,原来是一只癞蛤蟆,(它)舌头一吐两只小虫就全被它吞掉了。
我那时年纪小,正看得出神,不禁哇的一声惊叫起来。
我定了定神,捉住了这只蛤蟆,用鞭子抽打了它几十下,把它驱赶别的院子去了。
中考试题及答案17.解释下列句子中加点的词。
浮生六记·闲情记趣阅读答案

浮生六记·闲情记趣阅读答案【篇一:浮生六记闲情记趣】二、翻译:苏城有南园、北园两处游玩的地方,菜花黄了的时候,苦于没有酒家可以喝几杯小酒。
带着饭盒去,对着花饮冷酒吃冷菜,很没有意味。
??街头有个姓鲍的,卖馄饨为生,我们用一百钱雇他的一套东西,约他明天午后去,姓鲍的爽快同意了。
第二天看花的人都来了,我告诉他们这样做的原因,他们都很赞叹佩服。
饭后大家一起带着席垫去了南园,选择柳树荫下团坐。
我们先烹茶,饮完,然后热了酒并煮了食物。
当时风和日丽,遍地黄金色的花,大家穿着青衫红袖,走过田间小路,蝶蜂乱飞,令人不喝酒也陶醉了。
等到酒肴都烧好,大家坐在地上大嚼,那个担馄饨的言谈不俗气,我们拉他一起饮酒。
游人见了我们,都羡慕我们的奇思异想。
吃完后,杯盘弄得乱七八糟,大家都有点喝醉,有的坐有的睡,有的唱有的叫。
太阳要下山了,我想吃稀饭,那个卖馄饨的就去买米煮了粥,吃饱了大家散去。
18.用“/”为下面的句子断句。
(限断三处)(2分)红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。
19.下列加点词的解释不正确的一项是()(2分)a.殊无意味(很,非常) b.或议就近觅饮者(寻找)c.择柳阴下团坐(围坐在一起) d.各已陶然(熏陶)20.根据文中画线的句子,用现代汉语描绘你眼前所呈现的画面。
(2分)21.你从文中感受到了哪些生活情趣?(2分)(四)(8分)18.红日将颓/余思粥担者即为买米煮之/果腹而归。
(2分,对三处2分,两处1分,一处不得分)19.d(2分)20.【示例】这是一个春风和煦阳光明媚的日子,油菜花一片金黄,蝴蝶蜜蜂到处飞,男男女女穿着漂亮衣服,纷纷出来游玩赏春。
面对美好春光,人们深深陶醉。
(2分,表达流畅,意思符合即可)21.热爱自然,喜欢和朋友相处,自由自在,闲适快乐(2分,答出两点即可)【篇二:七年级语文上册期末三校联考试题(含答题卡,含答案)】s=txt>汉字(10分)1.在下列句子的横线上,根据拼音写汉字或给加点字注音。
闲情记趣阅读题及答案

闲情记趣阅读题及答案闲情记趣阅读题及答案苏城有南园、北园二处,菜花黄时,苦无酒家小饮。
携盒而往,对花而饮,殊无意味。
或议就近觅饮者,或议看花归饮者,终不如对花热饮为快……街头有鲍姓者,卖馄饨为业,以百钱雇其担,约以明日午后。
鲍欣然允议。
明日看花者至,余告以故,众咸叹服。
饭后同往,并带席垫,至南园,择柳阴下团坐。
先烹茗,饮毕,然后暖酒烹肴。
是时风和日丽,遍地黄金,青衫红袖,越阡度陌,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉。
既而酒肴俱熟,坐地大嚼。
担者颇不俗,拉与同饮。
游人见之,莫不羡为奇想。
杯盘狼藉,各已陶然,或坐或卧,或歌或啸。
红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。
(节选自《浮生六记?闲情记趣》)18.用“/”为下面的句子断句。
(限断三处)(2分)红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。
19.以下加点词的解释不正确的`一项为哪一项()(2分)A.殊无意味(很,非常) B.或议就近觅饮者(寻找)C.择柳阴下团坐(围坐在一起) D.各已陶然(熏陶)20.根据文中画线的句子,用现代汉语描绘你眼前所呈现的画面。
(2分)21.你从文中感受到了哪些生活情趣?(2分)(8分)18.红日将颓/余思粥担者即为买米煮之/果腹而归。
(2分,对三处2分,两处1分,一处不得分)19.D(2分)20.【例如】这是一个春风温暖阳光明媚的日子,油菜花一片金黄,蝴蝶蜜蜂到处飞,男男女女穿着漂亮衣服,纷纷出来游玩赏春。
面对美好春光,人们深深陶醉。
(2分,表达流畅,意思符合即可)21.热爱自然,喜欢和朋友相处,自由自在,闲适快乐(2分,答出两点即可)。
浮生六记 闲情记趣 阅读答案

浮生六记闲情记趣阅读答案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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童趣延伸阅读《浮生六记闲情记趣》阅读答案【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物,必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。
识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。
兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰①一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。
花叶颇茂。
不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然②。
初不可解,以为无福消受,浩叹而已。
事后始悉有人欲分不允,故用滚汤③灌杀也。
从此誓不植兰。
注释:①荷瓣素心春兰:一种稀罕、名贵的兰花。
②勃然:充满生机。
③滚汤:开水10.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是A.能张目对日/诚宜开张圣听B.私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王C.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆D.兰坡临终时/未果,寻病终11.用斜线为文中画波浪线的句子断句,只限两处。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
果如鹤唳云端,怡然称快。
事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。
13.从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。
参考答案:11.花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得12.(1)果然就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。
事后才知道有人想要分植兰花而没被允许,所以用开水浇灌烫死了它。
13.满怀童真童趣,善于观察生活,有浓烈的好奇心和想象力;爱花成癖,对美好事物珍爱有加。
对于美的事物,拥有时,应珍惜爱护;不能拥有,则应心怀美好之念,共同呵护,万不可辣手毁之。
【文言文阅读答案】闲情记趣翻译

【文言文阅读答案】闲情记趣翻译导语:《浮生六记》是一部自传体散文共六卷,每卷皆有小题,依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》,遗传至今只剩四卷。
余闲居,案头瓶花不绝。
芸①曰:“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神。
而画中有草虫一法,盍②仿而效之?”余曰:“虫踯躅③不受制,焉能仿效?”芸曰:“有一法,恐作俑④罪过耳。
”余曰:“试言之。
”曰:“虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?”余喜,如其法行之,见者无不称绝。
求之闺中,今恐未必有此会心⑤者矣。
――节选自《浮生六记闲情记趣》【注释】①芸:即陈芸,沈复的妻子。
②盍hé:何不,为什么不。
③踯zhí躅zhú:徘徊,一个人在某一地方来回走。
④作俑:制造殉葬用的偶像,比喻倡导做不好的事情。
⑤会心:集心,专心。
【译者】我的居室消闲,案头瓶花许多,芸说:“这样插花,能够整体表现花掉在风云间雨露中各种姿态风韵,堪称绝妙入神。
然而画卷中也存有草木与昆虫共同相处的方法,你何不效仿一下?”我说道:“小昆虫停留不定,怎么效仿?”芸说:“我好像有个方法,恐怕始作俑而引发罪过呢!”我说道:“你先行说道说道。
”芸说:“小昆虫死去了不能变色,找寻螳螂、蝴蝶之类用针刺死去,拎细丝线挑断它的脖子系则在花草间,再整理它的脚足,或抱著在花梗上,或挥在叶上,这样犹如活生生的小虫,不是更好么?”我很高兴,按她的方法回去试验了,结果来看的人无不ZR19赞美。
如今在闺中找寻,恐怕未必存有能如此懂我心思的人了。
【文言文阅读答案】闲情记趣翻译

【文言文阅读答案】闲情记趣翻译导语:《浮生六记》是一部自传体散文共六卷,每卷皆有小题,依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》,遗传至今只剩四卷。
在业余时间,他的桌子上有许多花。
云① 他说:“子的插花可以防风、防晒、防雨、防露,精致迷人。
画中有一种草虫的方法,可以模仿和效仿?”于说:“我们怎么能像昆虫那样肆无忌惮地游荡呢?”云说:“有一个法律,害怕做雕像④ 罪恶的耳朵。
于说:“试试看。
”。
他说:“昆虫的死亡颜色保持不变。
”。
找到螳螂、蝉和蝴蝶的属,用针扎它,用细丝扣住昆虫的脖子,把它绑在花草之间,调整它的脚,或者握住茎,或者踩在叶子上,就像生命一样。
这不是也很好吗?“羽锡,就像佛法一样,当他看到它的时候,是绝对独一无二的。
⑤ 在闺房里。
――节选自《浮生六记闲情记趣》[注]① 云:陈云,沈馥的妻子。
② 为什么不呢?为什么不呢?③ 游荡:游荡,一个人在某个地方来回走动。
④ 兵马俑:为葬礼制作偶像,这是提倡做坏事的隐喻。
⑤ 知道:集中注意力。
【翻译】我的居室休闲,案头瓶花许多,芸说:“这样插花,能表现花在风晴雨露中各种姿态风韵,可谓精妙入神。
然而画卷中也有草木与昆虫共同相处的方法,你何不仿效一下?”我说:“小昆虫徘徊不定,怎么仿效?”芸说:“我倒有个方法,恐怕始作俑而引起罪过呢!”我说:“你试说说。
”芸说:“小昆虫死了不会变色,寻找螳螂、蝴蝶之类用针刺死,拿细丝线捆着它的脖子系在花草间,再整理它的脚足,或抱在花梗上,或踏在叶上,这样宛如活生生的小虫,不是更好么?”我很高兴,按她的方法去试验了,结果来看的人无不称绝赞美。
如今在闺中寻找,恐怕未必有能够如此懂得我心思的人了。
浮生六记闲情记趣阅读训练及答案

浮生六记闲情记趣阅读训练及答案阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。
它是从视觉材料中获取信息的过程。
视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。
下面是浮生六记闲情记趣阅读训练及答案,快来看看吧!阅读下面两段文言文,完成82题。
(16分)【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物,必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。
识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。
兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰①一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。
花叶颇茂。
不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然②。
初不可解,以为无福消受,浩叹而已。
事后始悉有人欲分不允,故用滚汤③灌杀也。
从此誓不植兰。
(沈复《浮生六记闲情记趣》)注释:①荷瓣素心春兰:一种稀罕、名贵的兰花。
②勃然:充满生机。
③滚汤:开水1、下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(3分)A、能张目对日/诚宜开张圣听B、私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王C、又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆D、兰坡临终时/未果,寻病终2、用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。
(2分)花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得3、用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(6分)(1)果如鹤唳云端,怡然称快。
(3分)(2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。
(3分)4、从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的`遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。
(5分)参考答案:1、(3分)B2、(2分)花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得3、(6分)(1)果然就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。
《闲情记趣》阅读答案

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希望大家能够更快的.掌握这篇文章。
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(16分)【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物,必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。
识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。
兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰①一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。
花叶颇茂。
不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然②。
初不可解,以为无福消受,浩叹而已。
事后始悉有人欲分不允,故用滚汤③杀也。
从此誓不植兰。
(沈复《浮生六记•闲情记趣》)注释:①荷瓣素心春兰:一种稀罕、名贵的兰花。
②勃然:充满生机。
③滚汤:开水10.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(3分)A.能张目对日/诚宜开张圣听B.私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王C.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆D.兰坡临终时/未果,寻病终11.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。
(2分)花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得12.用现代汉语译文中画横线的句子。
(6分)(1)果如鹤唳云端,怡然称快。
(3分)(2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤杀也。
(3分)13.从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。
(5分)参考答案:10.(3分)B11.(2分)花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得12.(6分)(1)果然就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。
(2)事后才知道(因为)有人想要分植兰花而没被允许,所以用开水浇烫死了它。
沈复《浮生六记·闲情记趣》节选(附答案)

沈复《浮生六记·闲情记趣》节选(附答案)
阅读下面一篇文言文,回答文后问题。
余闲居,案头瓶花不绝。
芸①曰:“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神。
而画中有草虫一法,盍②仿而效之。
”余曰:“虫踯躅③不受制,焉能仿效?”芸曰:“有一法,恐作俑④罪过耳。
”余曰:“试言之。
”曰:“虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?”余喜,如其法行之,见者无不称绝。
注释:
①芸:作者的妻子陈芸。
②盍:何不。
③踯躅zhí zhú:徘徊,文中指虫子不停地跳动。
④作俑:比喻倡导做不好的事。
解释下列句中加点的字。
①案头瓶花不绝②觅螳螂蝉蝶之属
③不亦善乎④如其法行之
用现代汉语写出下列句子的意思。
①虫踯躅不受制,焉能仿效?
②或抱梗,或踏叶,宛然如生。
判断下列说法的正误。
①本文记叙了作者和妻子装饰瓶花之事,表现了夫妻之间的情深和自得其乐的家庭生活。
②本文的主要内容是作者的妻子向作者介绍画中的草虫技法,作者欣然模仿这种方法作画。
③从本文中叙述与描写中可知作者甘愿过一种从事艺术的自由自在的平淡
生活。
参考答案:
9、断;类;好;做
①虫子跳跃而不受控制,哪里能够模仿呢?
②虫子有的抱着花梗,有的踩在叶子上,好像是活的一样。
√×√。
【初中文言文阅读】沈复《浮生六记闲情记趣》节选(附答案)

【初中文言文阅读】沈复《浮生六记?闲情记趣》节选(附答案)阅读下面一篇文言文,回答文后问题。
余闲居,案头瓶花不绝。
芸①曰:子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神。
而画中有草虫一法,盍②仿而效之。
余曰:虫踯躅③不受制,焉能仿效阅读下面一篇文言文,回答文后问题。
余闲居,案头瓶花不绝。
芸①曰:“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神。
而画中有草虫一法,盍②仿而效之。
”余曰:“虫踯躅③不受制,焉能仿效?”芸曰:“有一法,恐作俑④罪过耳。
”余曰:“试言之。
”曰:“虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?”余喜,如其法行之,见者无不称绝。
(选自沈复《浮生六记·闲情记趣》)注释:①芸:作者的妻子陈芸。
②盍:何不。
③踯躅zhízhú:徘徊,文中指虫子不停地跳动。
④作俑:比喻倡导做不好的事。
(1)解释下列句中加点的字。
①案头瓶花不绝②觅螳螂蝉蝶之属③不亦善乎④如其法行之(2)用现代汉语写出下列句子的意思。
①虫踯躅不受制,焉能仿效?②或抱梗,或踏叶,宛然如生。
(3)判断下列说法的正误。
①本文记叙了作者和妻子装饰瓶花之事,表现了夫妻之间的情深和自得其乐的家庭生活。
(②本文的主要内容是作者的妻子向作者介绍画中的草虫技法,作者欣然模仿这种方法作画。
()③从本文中叙述与描写中可知作者甘愿过一种从事艺术的自由自在的平淡生活。
()参考答案:9、(1)断;类;好;做2)①虫子跳跃而不受控制,哪里能够模仿(画中的草虫之法)呢?②虫子有的抱着花梗,有的踩在叶子上,好像是活的一样。
(3)√×√感谢您的阅读,祝您生活愉快。
浮生六记闲情记趣阅读训练及答案

浮生六记闲情记趣阅读训练及答案浮生六记闲情记趣阅读训练及答案阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。
它是从视觉材料中获取信息的过程。
视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。
下面是浮生六记闲情记趣阅读训练及答案,快来看看吧!阅读下面两段文言文,完成82题。
(16分)【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物,必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。
识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。
兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰①一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。
花叶颇茂。
不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然②。
初不可解,以为无福消受,浩叹而已。
事后始悉有人欲分不允,故用滚汤③灌杀也。
从此誓不植兰。
(沈复《浮生六记闲情记趣》)注释:①荷瓣素心春兰:一种稀罕、名贵的兰花。
②勃然:充满生机。
③滚汤:开水1、下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(3分)A、能张目对日/诚宜开张圣听B、私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王C、又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆D、兰坡临终时/未果,寻病终2、用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。
(2分)花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得3、用现代汉语翻译文中画横线的'句子。
(6分)(1)果如鹤唳云端,怡然称快。
(3分)(2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。
(3分)4、从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。
(5分)参考答案:1、(3分)B2、(2分)花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得3、(6分)(1)果然就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。
《浮生六记.闲情记趣》与《童趣》文言文阅读理解及答案

《浮生六记.闲情记趣》与《童趣》文言文阅读理解及答案《浮生六记.闲情记趣》与《童趣》文言文阅读理解及答案阅读下面两段文言文,完成1—4题。
【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物,必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。
识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。
兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰①一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。
花叶颇茂。
不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然②。
初不可解,以为无福消受,浩叹而已。
事后始悉有人欲分不允,故用滚汤③灌杀也。
从此誓不植兰。
(沈复《浮生六记.闲情记趣》)1.下列各组句子中,加粗词语意义不相同的`一项是()A.能张目对日/诚宜开张圣听B.私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王C.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆D.兰坡临终时/未果,寻病终2.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)果如鹤唳云端,怡然称快。
___________________________________________________(2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。
___________________________________________________4.从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。
___________________________________________________参考答案:1.B2.花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得3.(1)果然就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。
闲情记趣片段阅读及答案

闲情记趣片段阅读及答案阅读下文,回答问题。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1、本文选自《________________》,作者_________。
2、解释下列句中加粗的字。
(1)项为之强_______________(2)私拟作群鹤舞于空中_______________(3)徐喷以烟 _______________(4)果如鹤唳云端_______________(5)余年幼,方出神_______________(6)鞭数十_______________(7)徐喷以烟_______________(8)以丛草为林_______________3、下列句子中“之”的用法不同于其他三项的是()A、故时有物外之趣B、徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣C、见二虫斗草间,观之,兴正浓D、鞭数十,驱之别院4、翻译下列句子。
(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
___________________________________________________(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
___________________________________________________(3)盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
___________________________________________________5、仔细阅读全文,简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么?“我”从小就有如此情致,以致后来成为文学家,请简要说说你从中得到什么启示?___________________________________________________6、“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
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浮生六记·闲情记趣阅读答案【篇一:浮生六记闲情记趣】二、翻译:苏城有南园、北园两处游玩的地方,菜花黄了的时候,苦于没有酒家可以喝几杯小酒。
带着饭盒去,对着花饮冷酒吃冷菜,很没有意味。
??街头有个姓鲍的,卖馄饨为生,我们用一百钱雇他的一套东西,约他明天午后去,姓鲍的爽快同意了。
第二天看花的人都来了,我告诉他们这样做的原因,他们都很赞叹佩服。
饭后大家一起带着席垫去了南园,选择柳树荫下团坐。
我们先烹茶,饮完,然后热了酒并煮了食物。
当时风和日丽,遍地黄金色的花,大家穿着青衫红袖,走过田间小路,蝶蜂乱飞,令人不喝酒也陶醉了。
等到酒肴都烧好,大家坐在地上大嚼,那个担馄饨的言谈不俗气,我们拉他一起饮酒。
游人见了我们,都羡慕我们的奇思异想。
吃完后,杯盘弄得乱七八糟,大家都有点喝醉,有的坐有的睡,有的唱有的叫。
太阳要下山了,我想吃稀饭,那个卖馄饨的就去买米煮了粥,吃饱了大家散去。
18.用“/”为下面的句子断句。
(限断三处)(2分)红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。
19.下列加点词的解释不正确的一项是()(2分)a.殊无意味(很,非常) b.或议就近觅饮者(寻找)c.择柳阴下团坐(围坐在一起) d.各已陶然(熏陶)20.根据文中画线的句子,用现代汉语描绘你眼前所呈现的画面。
(2分)21.你从文中感受到了哪些生活情趣?(2分)(四)(8分)18.红日将颓/余思粥担者即为买米煮之/果腹而归。
(2分,对三处2分,两处1分,一处不得分)19.d(2分)20.【示例】这是一个春风和煦阳光明媚的日子,油菜花一片金黄,蝴蝶蜜蜂到处飞,男男女女穿着漂亮衣服,纷纷出来游玩赏春。
面对美好春光,人们深深陶醉。
(2分,表达流畅,意思符合即可)21.热爱自然,喜欢和朋友相处,自由自在,闲适快乐(2分,答出两点即可)【篇二:七年级语文上册期末三校联考试题(含答题卡,含答案)】s=txt>汉字(10分)1.在下列句子的横线上,根据拼音写汉字或给加点字注音。
(4分)()骨把平凡的真理回答。
(选自张锋《化石吟》)④还有的像峰峦.(),像河流,像雄狮。
(选自《看云识天气》) 2. 请在下边的方框里分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。
(2分)意思:意思:3.请从下列句子中各找出一个与“高插青冥”中的“高”意思相同的字。
(2分)①惟危楼一座,直接霄汉。
()②水何澹澹,山岛竦峙。
()4.请根据下列文段的提示,填写作家的笔名。
(1分)他,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。
他把姓拆开,当作笔名,他就是。
5.就成语“聚精.会神.“打一我国古代四大名著并写出作者。
一、积累古诗名句,平添凌云志趣。
(10分)6.根据提示,将下面诗文补充完整。
(一空一分)⑥无可奈何花落去,。
(《浣溪沙》)⑦,为有源头活水来。
(《观书有感》)⑧山光悦鸟性,。
(《题破山寺后禅院》)⑨,夜泊秦淮近酒家。
(《泊秦淮》)二、精读文言语段,感悟事理情趣。
(16分)盆景①沈复点缀盆中花石,小景可以入画,大景可以入神。
一瓯②清茗,神能趋入其中,方.可供幽斋.之玩。
种水仙无灵璧石③,余尝.以炭代之.。
黄芽菜④心其白如玉,取大小五七枝,用沙土植长方盘内,以炭代石,黑白分明,颇有意思。
以此类推,幽趣无穷,难以枚举。
如石菖蒲⑤之子,臵阴湿地,能长细菖蒲,随意移养盆碗中,茸茸可爱。
7.请为文中两个“长”字注音。
(2分)①长方盘内()②长细菖蒲() 8. 解释文中加点的字的意思。
(4分)方:斋:尝:之: 9.下列人称代词中与文中“余”的含义不同的一项是:()(1分) a.吾b.我c.予d.汝10. 请用/标出文中的一处停顿,使之读起来更加顺畅。
(1分)黄芽菜心其白如玉11. 把下面的句子翻译成现代汉语。
(2分)用沙土植长方盘内,以炭代石12. 文中写了三件点缀盆景的趣事,请简要的概括,也可摘录原文回答。
(3分)①种水仙②植黄芽菜③种石菖蒲13.读罢本文,说说你心目中的作者是一个什么样的人。
(2分) 14.积累链接:世间万物皆有趣,有物外之趣,也有自然之趣,白居易在《钱塘湖春行》中就描写了莺燕之趣,请写出这个诗句。
(1分)三、赞车夫之人格(10分)一件小事鲁迅我从乡下跑进城里,一转眼已经六年了。
其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气——老实说,便是教我一天比一天的看不起人。
但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。
这是民国六年的冬天,北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。
一路几乎遇不见人,好不容易才雇了一辆人力车,叫他拉到门里去。
不一会,北风小了,路上浮尘早已刮净,剩下一条洁白的大道来,车夫也跑得更快。
刚近s弯道,忽然车把上带着一个人,慢慢地倒了。
跌倒的是一个老女人,花白头发,衣服都很破烂。
伊(她)从马路上突然向车前横截过来;车夫已经让开道,但伊的破棉背心没有上扣,微风吹着,向外展开,所以终于兜着车把。
幸而车夫早有点停步,否则一定要栽一个大筋斗,跌到头破血出了。
伊伏在地上;车夫便立刻停住脚。
我料定这老女人并没有伤,又没有别人看见,便很怪他多事,要是自己惹出是非,也误了我的路。
我便对他说,“没有什么的。
走你的罢!”车夫毫不理会,可能或者没有听到,放下车子,扶那老女人慢慢站起来,搀着臂膊立定,问伊说:“你怎么啦?” “我摔坏了。
”我想,我亲眼看见你慢慢倒地,怎么会摔坏呢,不过是装腔作势罢了,这真可憎恶。
车夫也真是自讨苦吃,现在你自己想法去。
车夫听了这老女人的话,却毫不踌躇,搀着伊的臂膊,一步一步地向前走。
我有些诧异,忙看前面,是一所巡警分驻所,大风之后,外面也不见人。
这车夫扶着那老女人,便正是向那大门走去。
我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他满身灰尘的后影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见。
而且他对于我,渐渐的又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
我的活力这时大约有些凝滞了,坐着不动,直到看见分驻所里走出一个巡警,才下了车。
巡警走近我说:“你自己雇车吧,他不能拉你了。
”我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元,交给巡警,说,“请你给他……” 风全住了,路上还很静。
我一路走着,几乎怕想到自己。
以前的事姑且搁起,这一大把铜元又是什么意思?奖他么?我还能裁判车夫么?我不能回答自己。
直到现在,我还时时记起这件小事,因此也时时煞了苦痛,努力的要想到我自己。
几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了。
独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并增长我的勇气和希望。
相关背景:本文写于1919年11月。
五四运动的爆发使得知识分子在劳动人民身上找到了革新中华民族的希望所在,因而提出了“劳工神圣”的口号。
这不仅仅是一曲人力车夫正直无私品德的颂歌,更表现了赞扬劳动人民,提倡知识分子必须向劳动人民学习、不断反省自我的主题。
16.作者对车夫的认识是有一个过程的,请根据文章内容概括作者的心理变化。
(2分)①()→②(觉得他自讨苦吃)→③()→④(没有思索地送他铜元) 17.用原文回答,为什么人力车夫的这一件小事“使我至今忘记不得”?(2分) 18.请说说下面句子中加点的词语表现了人力车夫什么样的人格品质?(2分)①车夫毫不理会....,可能或者没有听到,放下车子。
②车夫听了这老女人的话,却毫不踌躇....,搀着伊的臂膊,一步一步地向前走。
19.文中画线句子中加点的“小”指的是什么?这句话表现了作者怎样的人生态度?(2分)四、略读科普小品,培养科学兴趣。
(11分)⑴经常听到一种说法,说中国的万里长城是在太空用肉眼唯一可以看见的人工地面工程。
从上往下看,一个物体要能够被看见,它的两维都必须能够为肉眼所分辨。
中国的长城,尽管延伸很长,但是宽度却很窄。
如果肉眼能够从太空分辨长城的宽度的话,那么,地面上便会有许多其他建筑,比如胡夫金字塔,按照其两维的大小,也应该可以被看见,只是总面积小得多而已。
难道眼睛在两维分辨最小距离的能力要受到较大的那一维的影响(若如此,那是为什么),或者说,上述关于中国长城的说法不正确?不可能稳定。
尽管如此,地面确实有许多工程是可以从太空看见的,这其中最大的要算荷兰人围海新造的那些低地。
在夜间,还可以看见城市,因为街灯照明使城市显得比周围明亮。
⑷我们知道,人眼容易看见长的物体而不容易看见短的物体,因此,从月球上看地球,按理说,是有可能会看见中国的长城的。
不过,长城很多地方残缺不全,断断续续,在地上有时都难以发现,更不用说从太空观察了。
阿诺德先生是一位非常有经验的摄影专家和天文学家,他曾研究过这个问题,结论是,从月球望地球,不可能看见长城。
⑸阿波罗11号登月飞船的指令长阿姆斯特朗曾经说,从月球根本看不见长城。
乘坐过阿波罗8号和阿波罗13号的宇航员洛弗尔认真进行过观察,也说完全不可能。
阿波罗15号的宇航员欧文也否定了在太空能够看见长城的说法。
⑹在无人太空探测器发回的照片上,有时可以看见长城蜿蜒的路线,那是在迎风面堆积的沙子的影像,并不是长城本身。
说到底,仍然没有看见长城。
20.阅读第⑴段,作者分析指出长城的两维有什么特点?(2分)21.第⑶段“中国长城的宽度,粗略说来....,是6米”一句中加点字能删去吗?(2分)22.(2分)23.本文作者对待生活中的知识,采取了怎样的态度?并结合自己的生活实例谈谈这种态度对你的启发。
(3分)24.积累链接:写一个关于月亮的古诗名句。
(2分)五、敬畏汉字 (13分)敬畏汉字苇岸弦歌①是怎样的一项工程?由堆石记事到结绳记事,再到刻记符号记事,得耗费多少时光和智慧?作为上古时代最初文字的符号承载着多重的生命重量?“昔者仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭。
”的记载便是明证。
②小时候最早见到的汉字是船桨上父亲手写的“海不扬波”四个隶书字,再有扁担上楷体的父亲的姓名。
后来见了教室的废纸篓上贴有班主任手书的“敬惜字纸”的字样,当时不大懂得“敬惜”二字的内涵,但记忆的龟甲上却深深镌刻着汉字被人们敬惜的文契,特别是那些胼手胝足的人们将汉字奉若神明般地敬畏。
③。
杏花雨,江南,春,三个字也好,两个字也罢,即便一个字也能自成一词。
这就是汉语,谁说杏花雨只是季节雨,杏花开放时节下的雨?江南多杏花,信不信?杏花雨可以不姓季,姓江南春雨的江,你若高兴,她还可以是随风飘下的落红,这下又改姓落了,汉字使“意则期多,字则唯少”的理想在三言两语间实现了。
现代汉语中复合构词不胜枚举,仅有关雨的词汇就不胜枚举:烟雨、清明雨、梅雨、雷雨、暴雨、秋雨、苦雨、冷雨……岂是rain和storm说得清道得明的。
还有淅沥、淅淅沥沥、淅沥淅沥,滂沱、滂滂沱沱,滴答滴答、滴滴答答、滴滴答答滴答滴,听听雨的韵,仄韵?平韵?④。