人教版四年级下册数学第二次培优题
人教版期中测试卷 四年级数学下册(培优卷)(含解析)
期中测试卷四年级数学下册人教版（培优卷）一．选择题1．有一个减法算式,把被减数、减数与差相加得80,被减数是（）A．40 B．80 C．1602．张亮和妈妈从果园里摘了一些苹果,每28个装一箱,装了7箱,还有48个苹果没有装入纸箱。
根据所给的信息,不能解决的问题是（）A．他们一共摘了多少个苹果？B．剩下的苹果还需要几个纸箱？C．一共需要多少个纸箱？D．张亮摘了多少个苹果？3．55+64+145+36的简便算法是（）A．（36+55）+（145+64）B．（36+145）+（64+55）C．（36+64）+（145+55）4．淘气的身高是1.25米,笑笑的身高是1.20米,奇思的身高比淘气矮比笑笑高,奇思的身高可能是（）A．1.26米B．1.23米C．1.19米5．三角形按角分,可分为（）三角形．A．等腰、等边B．锐角、直角、钝角C．不确定6．同一个三角形内,三个角的度数不可能是（）。
A．15°、87°、78°B．120°、55°、5°C．90°、16°、104°7．如图几何体从正面看到的图形是（）A．B．C．D．8．关于0.8,0.80,0.800这三个小数,说法正确的是（）A．大小相等,计数单位相同B．大小不相等,计数单位不相同C．大小相等,计数单位不相同二．填空题9．△ABC中∠ACB是最大的角,沿其所对的边上的高对折后得到两个大小不同的三角形。
这两个三角形中较小的两个角的和等于第三个角。
那么△ABC是三角形。
10．在一个三角形中,最小的角是59度,这个三角形按角分是三角形。
11．用3根小棒来拼三角形,已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米,那么第三根小棒的长度可能是厘米．12．一个三位小数用四舍五入法保留两位小数后是3.46,这个三位小数最大是,最小是。
13．把一个小数的小数点向右移动两位,得到的新数与原数相差11.88,原数是．14．用0、1、2、8和小数点组成的最大的两位小数是,最小的两位小数是,它们相差。
人教版四年级数学下册期末培优测试卷含答案
人教版四年级数学下册期末培优测试卷一填空。
(每空1分，共32分)1.某高铁站总投资约541920000元，总建筑面积达498840000平方米。
把第一个横线上的数改写成用“亿”作单位的数是()亿；把第二个横线上的数改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数约是()亿。
2.已知917－289＝628，那么()＋()＝()，()－()＝()；已知28×12＝336，那么336÷28＝()，()÷12＝28。
3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.8 kg○4 kg 80 g3.15○3.150 4.95＋6.89○15.62－5.214.一个小数是由4个一、9个十分之一、8个百分之一组成的，这个小数是()，读作()，把这个小数改写成以千分之一为计数单位的数是()，保留一位小数约是()。
5.在括号里填上适当的数。
10.2平方千米＝()公顷6吨40千克＝()吨12.5平方米＝()平方米()平方分米6.如图，这个几何体是由()个小正方体搭成的，若增加1个小正方体，使其从上面看到的形状不变，可以有()种不同的摆法。
7.若一个三角形的一个内角是80°，则当其他两个内角都是()°时，它是一个等腰三角形。
8.若一个等腰三角形的周长是24 cm，其中一条边长6 cm，则另外两条边的长分别是()cm和()cm。
9.两个数相加的和是20.5，如果一个加数增加1.5，另一个加数减少2.4，那么现在这两个数的和是()。
10.甲、乙、丙三人的平均体重是45千克，甲和乙体重相等，甲的体重是42千克，丙的体重是()千克。
11.【绍兴市诸暨市期末】一个三位小数保留两位小数后约是4.78，这个三位小数最大是()，最小是()。
12.聪聪参加猜谜语比赛，一共要猜20个谜语，规定每猜对1个得5分，猜错或不猜1个倒扣3分，聪聪最后得了60分，他猜错或不猜()个，猜对()个。
二判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
【小学】人教版四年级数学下册 第一、二单元培优提升卷含详细解答
人教版四年级数学下册第一、二单元培优提升卷一、填一填。
每题2分，共20211．＋260＝78572021＝280×25＝600 ÷18＝26 (12)2．÷36＝13……，被除数最大是，被除数最小是。
3．计算72021时，先算法，再算法，最后算法；结果是。
4．把308＋72×64÷32的运算顺序改变成先求和与商，再求积，则原式变为，结果变为。
5．0不能作，0乘任何数都等于。
6．从不同位置观察由小正方体拼摆的物体，看到的形状一般是的；从同一位置观察由相同个数的小正方体拼摆的物体，看到的形状可能，也可能。
7．将右面三个算式合并成一个综合算式。
135＋25＝160160÷40＝4 350×4＝1400。
8．436－217＝219，根据加、减法之间的关系，写出另外两个等式。
9．305×28＝8540，根据乘、除法之间的关系，写出另外两个等式。
10．减法算式中，被减数、减数、差的和是328，差比减数小68，减数是。
二、判断。
对的画“√”，错的画“×”5分1．如果△＋○＝□，那么○－□＝△。
2．28×去掉中括号，计算结果不变。
3．观察右边的立体图形，从前面和右面看到的形状相同。
4．750÷30×18和750－30×18的计算顺序相同。
5．268－80＋202168－80＋2021得数相同。
三、选择。
将正确答案的序号填在括号里5分1．观察一个立体图形，从前面看到的形状是，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是。
拼摆这个立体图形一共用了个小正方形。
A．7 B．8 C．92．百宝箱的密码是○△□▭，已知39＋21÷□＝12，□－□－○＝3，6－▭÷9＝0，▭÷△＝3。
百宝箱的密码是。
A．5362 B．3256 C．26353．计算60×的运算顺序是。
人教版四年级数学下册第二、三单元培优测试卷含答案
人教版四年级数学下册第二、三单元培优测试卷一填空。
(第1小题7分，其余每空1分，共22分)1.根据运算律或性质填一填。
47＋65＋53＝□＋(□＋□)38×54＋46×38＝□×(□＋□)83－(46－17)＝(□○□)○□25×15×4×2＝(□×□)×(□×□)320÷(16×4)＝□○□○□178×4＋178×5＋178＝□×□85×19－19×5＋20×19＝□×□2.在□里填上适当的数使计算简便。
47×53＋□×4774×125×□7600÷25÷□3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
198－67＋33○198－(67＋33)720÷36÷2○720÷(36÷2)4.【新考法】计算808×125时，运用乘法结合律进行简算是()；运用乘法分配律进行简算是()。
5.龙龙和天天在计算45×(□＋6)时，都算错了。
(1)龙龙把算式算成了45×□＋6，这样与正确的答案相差了()。
(2)天天把算式算成了45×6＋□，算出的结果比正确答案少了88，正确答案应该是()。
6.已知□＋△＝125，则□×8＋8×△＝()。
7.明明家距离学校450 m，他每天上学、放学要走两个来回，他一周(5天)一共要走()m。
8.用计算器计算468×9时，发现按键“4”坏了。
如果还用这个计算器，你会怎样计算？请写出算式：()。
9.用5个同样大小的正方体分别摆成下面的几何体。
(填“前”“上”或“左”)(1)从()面看这两个几何体，看到的形状相同。
(2)从几何体①的()面看到的形状是，从几何体②的()面看到的形状是。
人教版四年级数学下册全册单元培优卷及答案
能力提升试卷1四则运算的意义与计算的能力检测卷一、我会填。
(每空1分，共16分)1．求几个()的和的简便运算，叫做乘法。
2．除法各部分之间的关系是()、()、()。
3．在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算()，后算()；算式里有括号的，要先算()。
4．已知387＋275＝662，那么662－387＝()，662－275＝()。
5．已知28×35＝980，那么980÷28＝()，980÷35＝()。
6．一个数加上(或减去)0，得()；一个数乘0得()；0除以()的数得0。
7．要使60＋240÷20－5先算加减法，最后算除法，那么必须使用()，算式是()。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．没有括号的四则混合运算的顺序是从左到右依次计算。
() 2．验算乘法算式是否正确，可以用除法验算，也可以用乘法验算。
() 3．计算17＋83－17＋83，结果是0。
() 三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里面)(每题4分，共12分) 1．若□÷△＝○，则下面算式正确的是()。
A．□×○＝△B．△÷□＝○C．△×○＝□2．观察下面的算式，中括号运用恰当的是()。
A．(13＋52)×[62－16]B．20×[69－(17＋23)]C．[160－93÷3]×93．小凯有贴画120张，是小康的2倍，小康有贴画()张。
A．60 B．240 C．118四、计算挑战。
(共44分)1．口算。
(每题1分，共6分)75＋35＝120－65＝45×4＝380÷19＝0÷73＝24×40＝2．用竖式计算。
(带※的要验算)(每题3分，共12分) 678＋189＝386－89＝※106×28＝910÷35＝3．计算。