【教育局“我们的节日迎中秋庆国庆”主题活动总结】我们的节日活动总结
“我们的节日·中秋”主题活动总结(集合15篇)
“我们的节日·中秋”主题活动总结(集合15篇)“我们的节日·中秋”主题活动总结1中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但很多学生对这个节日了解得并不深，为了对学生进行中华民族的传统教育，根据市教育局转发的市文明办《关于组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育。
一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导对活动开展作出部署、提出要求，并成立了活动领导小组。
二、节前广泛宣传1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐1、在搜集有关资料的过程中，学生不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节“中华经典诵读比赛活动。
本次比赛共评选出两名教师及五名学生参加市一级的比赛。
通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了学生的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。
丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，学生更容易接受这样的教育形式。
切身的体验使学生有了真实的感受。
学生在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。
3、开展“和谐校园·欢乐中秋“主题游园活动。
“我们的节日·中秋”主题活动总结(精选15篇)
“我们的节日·中秋”主题活动总结(精选15篇)“我们的节日·中秋”主题活动总结1为了深入挖掘中秋节日历史文化内涵，引导学生体验形式多样的民俗文化活动，教育和引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强爱国爱家爱校的情感，学校以“树新风、讲团结、庆团圆、贺丰收”为主题，安排了丰富多彩的节日体验活动。
一起看一下开元国际分校的同学们的收获吧。
在班主任的积极发动和家委会的组织下，学生参与热情很高。
根据活动方案的安排，学生们上交了摄影、手抄报、习作等作品。
学生的摄影作品选景突出主题，画面清晰优美；手抄报作品版面设计美观，内容主题突出；学生的习作语句优美，字迹规范，情景交融。
政教处对学生作品进行了评比，共评出各类作品一等奖48份，二等奖52份，三等奖83份。
学校利用升旗仪式为获奖学生颁发了奖状。
各班还以班级为单位组织了垃圾分类、文明交通、志愿服务、送温暖、习俗体验等实践活动。
有的班级在家委会的组织下，来到社区进行垃圾分类实践活动。
队员们向社区居民宣传垃圾分类知识，捡垃圾，收垃圾，给垃圾分类，增强了社会责任感和保护环境的意识。
有的班级参加了民俗文化体验活动,学生们听故事，晓民俗，做月饼，体会到亲情的可贵、团圆的美好。
系列主题教育活动，不仅使学生加深了对中华传统的了解和体验，也培养了他们爱家乡爱祖国的情感，增强了社会责任感及环保意识、服务意识，同时助力了文明校园、文明城市创建，达到了较满意的教育效果，起到了较好的社会反响。
“我们的节日·中秋”主题活动总结2花香鸟语迎中秋，月圆人圆情更浓！金秋九月，中秋佳节之际，我校举行了“我们的节日中秋”系列主题活动。
在大队委和中队委的组织策划下，同学们踊跃参与本次活动，取得了良好效果。
本次活动共分为三个部分：一、中秋读月1、国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
开展“我们的节日中秋节”主题活动总结（通用6篇）
开展“我们的节日中秋节”主题活动总结（通用6篇）开展“我们的节日中秋节”主题活动总结（通用6篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，不如来好好的做个总结。
那么什么样的活动总结才合适呢？下面是小编帮大家整理的开展“我们的节日中秋节”主题活动总结（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
开展“我们的节日中秋节”主题活动总结1为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对我校学生进行民族传统文化及感恩教育，按照区教育局的文件指示精神，建设中华民族共有精神家园，结合绵阳市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵，我校于9月5日-9月13日开展了20xx年“我们的节日、中秋节”系列活动。
首先学校政教处大队部利用国旗下讲话提出倡议，引导广大师生员工共度中秋佳节，弘扬中华民族优秀文化，增强爱国爱校热情。
通过讲话让同学们了解“中秋节”是我们中国人特有节日，从而增强孩子们的民族自信心、自豪感和报效祖国的爱国热情；进一步提高我校学生尊师重教、孝敬父母的文明素养；并能将感恩于心、回报于行的系列活动效果落实在平常的学习生活中去等等。
其次，为了深入挖掘中秋文化，突出群众性，扩大参与面，况且本次活动时间短、需要将中秋形式内容多样化进行，因此学校政教处大队部决定利用主题班队会时间将活动分年级开展。
我们充分利用个年级特点，设计了以下活动方案：活动时间：本周五（9月9日）下午第二节班会课。
活动地点：各班教室。
活动主题：大标题：我们的节日.中秋节.各班主题标语：班级根据年级主题自定.活动具体分工：一二年级：请组织开展“爱国歌曲大家唱”系列活动。
三年级：请围绕“精彩人生、美好生活”营造浓厚的节日氛围，激励大家体味现实美好生活，开创明天幸福生活。
四年级：请结合“传承文明颂中秋”主题，诵读中秋经典诗文活动、组织开展中华经典诵读、中秋诗文朗诵会等活动。
五年级：请结合“诗词鉴赏讲座”等开展主题队会。
2024年小学“我们的节日中秋节”主题活动总结范本（2篇）
2024年小学“我们的节日中秋节”主题活动总结范本为了让小学生更好地了解和传承中秋节的传统文化，我们在2024年秋季学期举办了一系列以中秋节为主题的活动。
经过一段时间的精心准备，活动取得了圆满成功，同时也取得了良好的教学效果。
首先，我们通过讲解中秋节的起源、传说和习俗，让学生对中秋节有了初步的了解。
在活动开始之前，老师组织了一次班会，向学生们介绍中秋节的来历以及中秋节的一些传统习俗，如赏月、吃月饼、玩灯笼等。
老师利用图片、视频等多媒体资源，使学生们更加生动地感受到中秋节的独特魅力。
接下来，我们开展了一系列的艺术创作活动，让学生们通过亲身参与，更好地体验和感受中秋节的文化内涵。
我们组织了中秋节主题的绘画比赛，学生们用画笔表达对中秋节的热爱与祝福。
他们用丰富多彩的色彩，画出了赏月、吃月饼、玩灯笼等中秋节的重要场景，展示出了自己的创造力和想象力。
同时，我们还组织了中秋节手工制作活动，学生们亲手制作了精美的灯笼和月饼模型，增加了对中秋节传统手工艺术的了解与欣赏。
在活动的过程中，我们还进行了中秋节的传统游戏，如猜灯谜、剪纸等。
学生们积极参与，并且在游戏中互相帮助，增强了团队合作意识。
这些传统游戏不仅活跃了气氛，也使学生们更加深入地了解中秋节的传统文化。
为了丰富学生的课外生活，我们还组织了一次中秋节瞻月活动。
在学校操场上，我们搭建了一个观赏月亮的平台，学生们在老师的带领下，一起欣赏了皓月当空的美景，并通过朗诵诗歌、演唱歌曲等方式，表达了对中秋节的热爱和祝福。
这次活动既让学生们感受到了中秋节的浪漫氛围，又增强了他们的集体意识和凝聚力。
最后，我们通过一次班级展示和交流活动，展示了学生们在中秋节主题活动中所取得的成果。
每个班级都精心准备了展示内容，包括学生们的作品、手工制作品以及诗歌、歌曲等表演。
这次展示活动不仅让其他年级的学生了解到了中秋节的传统文化，也锻炼了学生们的表达能力和自信心。
通过这次以中秋节为主题的活动，不仅让学生们深入了解和体验了中秋节的传统文化，同时也增强了他们的团队合作意识和创造力。
中秋我们的节日活动总结5篇
中秋我们的节日活动总结5篇中秋我们的节日活动总结5篇中秋我们的节日活动总结篇1中秋节是中国的四大传统节日之一，也是合家团圆的重要日子，按照市办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》和马山县教育局《关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》要求，我校紧紧围绕迎接和庆祝新中国成立xx周年部署和开展“我们的节日·中秋”主题活动，突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：一、领导重视，精心组织接到市文明办及县教育局《关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》的文件后，校领导非常重视这项活动的开展工作，立即组织学校有关部门的人员召开了专题会议，要求各处室按照文件精神，积极部署，制定方案，明确职责，认真实施，通过开展一系列的教育活动，达到颂祖国华诞，传中华文化的教育目的。
二、活动丰富，潜心育人1、坚持开展中华经典诵读活动。
中华民族为世界创造了博大精深、灿烂辉煌的文化，它需要有人来承担、来传承，而这个承担承传的具体实践之一就是吟诵诗文。
我校一直非常重视中华古诗文经典诵读工作，除了利用课余和节假日引导学生开展诵读活动外，学校还专门在每周二、四下午均安排一节15分钟的小课指导学生学习古典诗文，以陶冶情操，加强修养，丰富思想。
学校注重营造书香氛围，组建班级图书角，成立小组读书社等，学生互助互学，在文化的熏陶下茁壮成长。
丹枫迎秋，金桂飘香，学校利用中秋节这一传统节日，引导学生赏析秋天的美景，在大自然中吟诗咏句，在自然的情境中发现美、表达美。
举办“中秋月·中华情”美文诵读活动，倡导学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
2、认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。
2024年我们的节日中秋国庆双节主题活动总结
2024年我们的节日中秋国庆双节主题活动总结
1. 中秋节主题活动：
在中秋节期间，我们组织了一系列传统的庆祝活动。
首先，我们举办了一场盛大的中秋晚会，包括音乐演出、舞蹈表演和杂技表演等节目。
同时，我们还准备了传统的中秋美食，如月饼、柚子等。
此外，我们还设置了一个中秋文化展览，展示了中国传统的中秋节习俗和文化。
2. 国庆节主题活动：
在国庆节期间，我们组织了一系列庆祝活动，以庆祝中华人民共和国的成立。
首先，我们举办了一场隆重的升旗仪式，展示了我们的国旗和国徽。
接着，我们组织了一场大型游行，展示了我国的各个方面的成就和进展。
此外，我们还安排了一系列文化展览和戏剧演出，以展示中国传统文化的魅力。
总的来说，2024年的中秋国庆双节主题活动丰富多彩，以传统文化为主题，通过各种活动来庆祝和展示我们的国家和文化。
活动吸引了大量参与者，增强了全民的爱国意识和文化自信。
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2024年小学“我们的节日·中秋”主题活动总结(2篇)
2024年小学“我们的节日·中秋”主题活动总结本次“我们的节日·中秋”主题活动是由我校小学部于2024年9月举办的一项重要活动。
通过此次活动，我们旨在让学生了解中秋节的历史意义、传统习俗以及中秋节的文化内涵，同时培养学生的创造力和团队合作能力。
此次活动历时一个星期，共学生参与其中，让我们来回顾一下活动的过程和取得的成果。
活动开始前，老师们组织了一次全员会议，向大家介绍了活动的目标和安排，并明确了每个班级的任务分工。
随后，我们展开了一系列活动：调查研究、文化体验、艺术创作和汇报演出。
首先，为了让学生更好地了解中秋节，我们组织了一次小组调查研究。
每个小组由几名学生组成，他们前往社区、亲友家等地，采访了一些过中秋节的人，收集了许多有关中秋节的资料。
经过几天的努力，学生们收集到了一些有关中秋节的照片、视频和故事，并整理成一本小册子。
在了解中秋节的历史意义后，我们安排了一次文化体验活动。
学生们参观了市里的中秋节文化展，并观看了一场中秋节的传统表演。
通过亲身感受，学生们更加深入地了解到中秋节中的传统元素和文化内涵。
为了培养学生的创造力，我们进行了一次艺术创作活动。
我们邀请了一位著名的民间艺术家来校进行专题讲座，并指导学生进行中秋主题的绘画和手工制作。
学生们在老师的指导下，用丰富多样的艺术形式表达了对中秋节的理解和祝福，他们的作品展示了丰富的想象力和创造力。
最后，我们举办了一场隆重的汇报演出。
每个班级准备了一段精彩的节目，包括舞蹈、歌曲、小品等形式。
学生们借助表演的形式，向观众展示了他们在活动中的收获和成长。
在整个演出过程中，学生们积极配合，充分展示了团队合作的精神。
通过这次主题活动，学生们收获了很多。
首先，他们对中秋节有了更深入的了解，明白了中秋节的文化内涵和传统习俗。
其次，他们学到了许多艺术创作的技巧和方法，培养了想象力和创造力。
最重要的是，学生们提高了团队合作的能力，学会了相互支持和配合。
教育局“我们的节日迎中秋庆国庆”主题活动总结
教育局“我们的节日迎中秋庆国庆”主题活动总结教育局“我们的节日迎中秋庆国庆”主题活动总结今年的中秋节恰逢国庆66周年并在党的十八大召开前夕。
为迎接中国传统节日――“中秋节”的到来进一步弘扬中华优秀传统文化提高我区中小学生的道德文化素养增强其民族自信心和自豪感_______区教育局在全区中小学生中广泛开展了“我们的节日•迎中秋庆国庆”主题活动在校园中营造出喜庆祥和的节日气氛使“我们的节日”深入人心。
现将活动开展情况总结如下：一、高度重视精心组织。
_______区教育局高度重视此次活动要求各校由主管德育校长负责成立领导小组做好详细的计划和时间安排在中秋前已下发关于“我们的节日”活动的相关要求和通知。
各校团支部、大队部积极行动紧密配合领会“我们的节日”主题教育活动精神贯彻落实活动方案并结合学校实际按要求各自组织安排活动。
二、内容丰富形式多样。
1、红领巾广播站开设“国庆中秋经典共享”的栏目。
各校红领巾广播站在此期间专门开设“国庆中秋经典共享”的栏目利用广播与同学们一起分享庆国庆经典美文、中秋传统习俗、中秋节和国庆节故事等节目让同学们迎中秋庆国庆感受“中秋”这个中国的传统节日。
2、组织开展以“我们的节日•迎中秋庆国庆”为主题的国旗下讲话。
9月24日升旗仪式区教育局组织学校以“我们的节日•迎中秋庆国庆”为主题进行了国旗下讲话介绍中秋节和国庆节的由来及纪念方式要求全体学生了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化激发了学生对祖国的热爱之情。
3、组织开展了以“我们的节日•迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。
区教育局组织学校在广大师生中广泛开展“我们的节日•迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。
诵读内容包括以下四个部分：一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋；二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句；三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品；四是歌颂祖国祝福祖国的优秀文艺作品。
2024年学校我们的节日中秋节活动总结（3篇）
2024年学校我们的节日中秋节活动总结中秋节，作为中国传统文化中底蕴最为深厚的节日之一，历来备受重视。
值此佳节之际，又恰逢建国--周年的辉煌时刻，我校积极响应县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知》要求，结合学校实际情况，精心策划并成功举办了“我们的节日”主题活动。
现将活动总结汇报如下：一、领导高度重视，活动氛围浓厚本次主题活动得到了学校各级领导的充分重视与大力支持，全校上下形成了浓厚的节日氛围。
通过精心布置与广泛宣传，不仅让学生深入了解了中秋节的传统文化内涵，也进一步激发了他们的爱国热情与民族自豪感。
二、活动形式多样，成效显著1. 咏月经典诵读活动：我们精心挑选了历代咏月名篇佳作，组织开展了形式多样的诵读、赏析与创作活动。
这些活动不仅让学生感受到了传统文化的独特魅力，还有效提升了他们的文学素养与爱国主义情感。
2. 感恩团圆网上寄语活动：我们以班级为单位，充分利用学校微机室及学生家中网络资源，开展了以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。
通过上网寄语、留言及发送手机短信等方式，学生们向远方的亲人传达了节日的问候与思念之情，同时也融入了团结和谐、振兴中华的民族大义之中。
“我们的节日”主题活动作为弘扬中华民族优秀文化的重要载体，不仅是我校精神文明建设与德育教育的重要组成部分，更是我们进行爱国主义教育与民族团结教育的生动课堂。
通过此次活动的开展，不仅丰富了学生的校园文化生活，还进一步增强了他们的民族自尊心、自信心与自豪感。
也激发了他们与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献了自己的力量。
2024年学校我们的节日中秋节活动总结（二）____月____日，我校隆重举行了升旗仪式，期间初三4班学生张佳玉发表了题为“我们自己的节日——中秋”的主题演讲。
演讲中，她详尽阐述了中秋节的起源及其纪念方式，旨在向学生们普及中华传统文化的精髓。
随后，德育办叶红老师对中秋节的庆祝活动进行了补充说明，并号召全体学生深入了解、尊重并传承中华民族悠久灿烂的文化遗产。
2024年我们的节日中秋国庆双节主题活动总结
2024年我们的节日中秋国庆双节主题活动总结2024年的中秋国庆双节主题活动可谓是一场精彩绝伦的盛宴。
各种有趣、有意义的活动打动了人们的心灵，让人们在欢声笑语中庆祝中秋和国庆的到来。
以下是对这些主题活动的总结，共计1800字。
【中秋节主题活动总结】在2024年的中秋节，我们举办了一系列以传统文化为核心的主题活动，旨在弘扬中华文化、传承中秋节的情感和记忆。
这一系列活动包括传统的中秋赏月活动、民俗表演、故事讲解以及传统美食展示等。
首先是中秋赏月活动。
我们在一处开阔的草地上搭建了一个月亮舞台，舞台中央是一个巨大的月亮模型，周围点缀着灯光和花卉。
晚上，人们在这里集聚，欣赏着明亮的月色。
此外，我们还特意邀请了音乐学院的学生进行演奏，让人们在赏月的同时享受音乐的美妙。
其次是民俗表演。
我们邀请了一支有着丰富表演经验的民俗艺术团队，他们通过歌舞、杂技等形式展示了传统的中秋节习俗，如舞狮、舞龙、剪纸等，给人们带来了一场视觉盛宴。
同时，我们还设置了互动环节，让观众可以和演员们一起跳舞、学习传统手工艺等，增加了活动的趣味性。
另外，我们还安排了故事讲解活动。
我们请来了一位资深的老艺术家，他给大家讲述了中秋的起源和意义，并讲述了一些经典的中秋故事，如嫦娥奔月、吴刚砍桂等。
通过这些故事，人们更加深入地了解了中秋节的文化内涵。
最后，我们还布置了传统美食展示区。
这里展示了各种传统的中秋节美食，如月饼、柚子、芋头等。
参与活动的人们可以品尝这些美食，同时还能了解到这些美食所代表的文化含义。
而且我们还邀请了一些传统糕点的制作师傅，现场展示制作过程，并与观众分享制作的技巧和心得。
这也为人们提供了一个了解传统美食文化的机会。
通过这些中秋节主题活动，我们成功地营造了浓厚的节日氛围，让人们感受到了中秋节的独特魅力。
这些活动不仅丰富了人们的文化生活，还提升了中华民族的凝聚力和自豪感。
【国庆节主题活动总结】在2024年的国庆节，我们组织了一系列主题活动，旨在庆祝中华人民共和国成立75周年，展示国家的繁荣和进步，弘扬爱国主义精神。
2024年我们的节日中秋国庆双节主题活动总结范本(2篇)
2024年我们的节日中秋国庆双节主题活动总结范本____年的中秋国庆双节主题活动总结____年是中华人民共和国的新一年，也是一个充满希望和挑战的年份。
在这个特殊的年份中，中秋节和国庆节是我们难以忘怀的重要节日，为了丰富节日活动，加深全民的节日体验，各级政府和社会各界组织了一系列有意义的主题活动。
一、中秋节主题活动总结1. 月亮驾到，共圆家庭今年的中秋节主题活动以“月亮驾到，共圆家庭”为主题，旨在弘扬传统文化，强调家庭和睦和亲情。
各地城市广场举办了盛大的中秋晚会，邀请国内外知名艺人演出，展示中华民族的优秀文化艺术。
晚会中还设置了家庭联谊活动，鼓励家人们一起欢度中秋佳节，增进亲情和友情。
2. 传统与现代的碰撞为了让中秋节更具有时代特色，许多地方推出了一系列的创意活动。
一些博物馆举办了主题展览，展示中秋节的历史与变迁，引导人们了解中秋节的传统和意义。
同时，还有一些流行的主题活动，例如“中秋夜探险”，让年轻人在节日中体验探险的乐趣，结合科技与传统，打造了一种独特的节日氛围。
3. 各地特色活动在各地的中秋节庆典中，很多地方结合自身的特色，举办了一些独具魅力的活动。
例如，在人文历史名城中，举办了“赏月寻古城”活动，邀请游客们在夜色中游览古城，品味中秋的浪漫。
在大自然之美的山水之间，举办了“共赏天光”等户外活动，让人们在大自然的怀抱中感受中秋的美好。
二、国庆节主题活动总结1. 壮丽70年，开创未来作为中华人民共和国的诞辰日，国庆节是全民欢庆的日子。
今年的国庆节主题活动以“壮丽70年，开创未来”为主题，为中国70周年华诞献上最诚挚的祝福。
各级政府举办了盛大的庆典活动，旨在回顾中国70年的发展成就，展望未来发展的蓝图。
2. 国庆游园活动国庆期间，各地举办了丰富多彩的游园活动，给市民和游客提供了一个欢庆国庆的好去处。
各大公园和风景名胜区举办了特色的活动，例如花灯展、文艺演出、儿童游乐等，吸引了大量人潮。
同时，一些城市还举办了国际文化节，展示不同国家的风情和文化，丰富了人们的国庆节活动。
我们的节日中秋节总结(精选5篇)
我们的节日中秋节总结（精选5篇）社区按照成上级通知要求，积极组织广大居民，开展“我们的节日?中秋”为主题的活动，旨在大力弘扬中华文化，大力推进社会主义核心价值体系建设，营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围，现将活动情况报告如下：一、落实责任，搞好动员社区按乡统一安排，组织并认真拟定活动计划、细化活动安排，动员社区广大居民开展“我们的节日〃中秋”主题活动。
广泛利用好辖区各类文体资源，把活动开展的有声有色，充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。
二、开展讲座，共建和谐为了迎接中秋节的到来，让居民更深一层的学习中秋文化，来自社区的20余名民俗爱好者参加活动。
以及中秋节供月、拜月、赏月、祭月、走月、追月、玩月等民俗礼仪。
他还特别提到门头沟的“缘份饼”、“八月十五糊窗户把太阳糊在屋里头”、妙峰山的“喜神”传说等。
年节习俗作为重要的'非物质文化遗产，已经得到社会各界的普遍重视。
大家一致表示，我国传统文化博大精深，听了现场介绍后，对我国的传统民俗文化加深了了解，尤其是中秋节的文化内涵有了更深入系统的认识，丰富了有关知识。
三、活动新颖，慰问实在社区积极组织辖区群众参加“我们的节日〃中秋——中华长歌行”特别节目。
结合居民实际情况，开展较为实际的惠民活动，请少儿艺校老师写了30幅中秋对联，连同企业捐送的月饼，分送到较为贫困的孤、老、残群众，让弱势群体感受到节日的温暖。
社区会同乡有关部门，对辖区低保困难户、进行慰问，让他们在中秋感受到祖国大家庭温暖。
开展活动实在丰富、内容贴近群众的需求，让辖区群众深切的感受到了政府的关心，社会的和谐文明。
People who have never failed may not have succeeded either.。
我们的节日中秋节主题活动总结6篇
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我们的节日——中秋活动总结(15篇)
我们的节日——中秋活动总结(15篇)我们的节日——中秋活动总结1近年来，市语委、市教育局将开展中华经典诵读活动，作为弘扬优秀传统文化、提高学生素养、建设学习型社会、打造人文环境、复兴大__的重要举措，加强领导、广泛发动、精心组织，取得了阶段性成效。
8月市语委、市教育局印发了《关于在9月份组织开展“我们的节日中秋”经典诵读活动的通知》，全市近1200所中小学校积极贯彻落实通知精神，狠抓常规诵读活动，利用推普周的活动平台，集中开展诵读经典、书写经典、诵读比赛、中秋诗文朗诵会、诗词歌赋征集等活动达100场，约x、9万中小学生参加，为学生们提供了体味中华精典文化、展示才华的广阔舞台。
一、高度重视，精心策划根据中央文明办、省文明办、省教育厅关于在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动要求，市语委、市教育局和有关部门非常重视，市教育局靳做出批示，“经典诵读”活动意义重大，一定要按照通知精神，以弘扬祖国优秀传统文化，提高学生的文化和道德素质为核心，以经典诵读为抓手，并做到“认识到位、责任到位、措施到位、效果到位”，并把各级各类学校经典诵读作为全市经典诵读的基础工程、示范工程。
各区教育局、语委办加强与区文明办等部门沟通联络，结合本地实际，认真制定中华经典诵读大赛活动方案，本着全员参与、营造氛围、突出特色、打造精品的原则，组织广大中小学生积极开展经典诵读活动。
各中小学校结合自身的特点和学生需求，制定了具体措施，把中华经典诵读比赛活动作为学校教学教育工作重要内容，全面推开。
二、着力宣传，深入发动为推动活动广泛深入开展，16个区教育局、语委和各级各类学校把“我们的节日中秋”经典诵读活动作为9月份的一项重点工作，突出未成年人、突出文化熏陶、突出营造氛围、突出教育特色，精心策划，广泛动员、认真组织，充分整合校内、校外资源，提高活动质量，打造活动品牌，利用各类宣传媒体和宣传手段扩大活动影响。
16个区都通过广播、电视、报纸、网络等各种新闻媒体，广泛宣传中华经典文化及组织此次大赛活动的意义和要求，普及经典文化内容，倡导中华美德。
2024年学校“我们的节日·中秋”活动总结(2篇)
2024年学校“我们的节日·中秋”活动总结时间过得真快，转眼之间，2024年的“我们的节日·中秋”活动已经结束了。
回顾这一次活动，我感到非常自豪和骄傲。
在全校师生的共同努力下，本次活动取得了巨大的成功，给全体师生留下了深刻的印象。
本次活动的主题是“我们的节日·中秋”，我们以中秋节为契机，通过一系列的庆祝活动，让师生们感受到中秋节的文化意义，增强他们的民族自豪感和国家认同感。
活动的策划和准备工作只用了两个月的时间，但是在这段时间里，全校师生的热情和积极性是非常高的。
活动一开始，我校的学生会组织了一次中秋节知识竞赛。
在竞赛中，每个班级派出了一支代表队，参与饱含着中秋文化的问答环节。
这次知识竞赛不仅增加了师生对中秋节的了解，还加强了班级之间的互动和交流。
通过竞赛的方式，我们引导学生了解和体验中秋文化的内涵。
与此同时，我们还组织了一次中秋晚会，让师生们在节日的氛围中感受到欢乐和团圆。
晚会上，学生们精心准备了精彩的节目，包括歌曲、舞蹈、音乐、小品等等。
每个班级都有机会展示自己的才艺，为晚会增添了许多亮点。
整个晚会充满了欢声笑语，师生们共同度过了一个难忘的夜晚。
为了进一步加深师生对中秋节的认识，我们还进行了一次赏月活动。
在活动当天晚上，学校的广场上摆满了各种各样的月饼，师生们可以品尝不同口味的月饼，并自己动手制作。
同时，学校还准备了一台大屏幕，播放中国传统故事，向师生们讲述中秋节的由来和传统习俗。
这次赏月活动不仅丰富了师生们的知识，还加强了师生之间的交流与沟通。
在这次活动中，我校充分发挥了班级之间的协作精神，举办了一次中秋艺术展览。
每个班级都设计了一幅关于中秋节的艺术作品，并进行了展览。
从展览的作品中，可以看到学生们对中秋节的热爱和创意。
这次展览不仅展示了学生们的艺术才能，还营造了浓厚的中秋节氛围。
最后，我也要对本次活动的顺利举办表示感谢。
感谢学校领导的大力支持，感谢全校师生的积极参与和辛勤付出。
2024年学校开展“我们的节日中秋”主题活动总结(2篇)
2024年学校开展“我们的节日中秋”主题活动总结2024年学校开展了一场别开生面的主题活动——“我们的节日中秋”。
这场活动旨在增强学生对传统文化的认识和理解，丰富他们的课外生活，培养学生的团队合作精神和创新思维。
通过这场活动，学生们不仅度过了一个愉快的假期，还学到了很多知识。
以下是对这场活动的总结。
首先，这是一次寓教于乐的活动。
学校组织了各种形式的文化展示和互动体验活动，如中秋故事讲解、传统舞蹈表演、民族乐器演奏等。
通过这些活动，学生们了解了中秋节的由来和传统习俗，增加了对传统文化的认识。
同时，学生们也积极参与了互动体验活动，如制作中秋手工艺品、品尝传统食物等，这些活动不仅培养了学生的动手能力，还让他们亲身感受到传统文化的魅力。
其次，这是一次锻炼团队合作能力的机会。
在活动筹备阶段，学校组织了各个班级组成小组，每个小组负责一个活动环节的策划和实施。
通过团队协作，学生们学会了分工合作、沟通协调，提高了他们的团队合作能力。
在活动进行期间，学生们互相帮助、互相支持，在活动中充分发挥了团队的力量。
整个活动的顺利进行离不开学生们的共同努力和团队的默契配合。
再次，这是一次发展创新思维能力的机会。
在活动的环节设置上，学校注重挖掘学生的创新潜能。
向学生们提出一些开放性的问题，鼓励他们提出独特的观点和创意。
通过这样的方式，学校激发了学生的思维活力，培养了他们的创新思维能力。
在活动进行期间，学生们在制作手工艺品、设计展示板等环节中展示了很高的创造力和想象力。
这些创意作品不仅令人眼前一亮，也展现出了学生们的才华和潜力。
最后，通过这次活动，学生们不仅增强了对中秋节的认识，还培养了他们的爱国情怀。
在中秋故事讲解的环节中，学生们了解到了中秋节是我国的传统节日，它与我国的农耕文化和团圆文化有着深厚的渊源。
学生们通过聆听故事和亲身参与活动，深深体会到了中秋节背后蕴含的传统价值观念，如家庭和睦、团聚和祈福等。
这些价值观念的传承和弘扬，对培养学生的爱国情怀具有重要意义。
2024年热烈庆祝中秋节活动总结例文（3篇）
2024年热烈庆祝中秋节活动总结例文在庆祝中秋佳节之际，我国传统文化中的深厚底蕴得以彰显。
本学校遵循市教育局发布的《关于开展“我们的节日·中秋”主题活动的指导意见》，紧密围绕学校实际情况，认真执行并组织了“我们的节日·中秋”主题系列活动。
以下是活动总结：一、高度重视，节日氛围浓厚我校将举办中秋节主题活动视为加强爱国主义教育的重要环节，并将其与学校的“礼善教育”活动紧密结合。
遵循市文明办《关于开展“我们的节日·中秋”主题活动》的指导方针，德育处细致规划，周密部署，制定了具体的主题活动方案。
通过班晨会等渠道对学生进行国情教育，引导学生热爱祖国、热爱家乡，并开展了一系列富有意义的活动。
二、活动内容丰富，成效显著1、组织迎国庆、中秋手抄报展和主题黑板报评选。
学生们通过多种途径搜集国庆与中秋节的资料，制作手抄报和黑板报。
学校精选优秀作品在宣传橱窗展示，以供同学们互相学习交流。
此次活动不仅增进了学生对中秋节知识的了解，还深化了对中华传统文化的认识和热爱，进一步传承了中华传统文化的精髓。
2、举办“我们的节日·中秋”经典诵读比赛各班级师生积极准备，通过诵读经典诗词、合唱名谣等方式庆祝中秋。
诵读内容多样，形式丰富，不仅让学生们深入了解了中秋节的习俗，也激发了他们对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强了民族自豪感和文化自信心。
经过层层选拔，于____月____日中午____点，我校德育处与团委联合组织了一场“我们的节日·中秋”经典诵读比赛。
本次比赛共有____名选手脱颖而出，进入决赛，进一步领略了中秋文化的深厚内涵。
2024年热烈庆祝中秋节活动总结例文（二）一、领导层面高度重视长城社区领导对本次“中秋联谊会”活动给予了高度关注，明确提出要求，将活动的开展作为推进社会主义核心价值体系建设的有效途径，作为丰富群众精神文化生活的关键手段，作为精神文明建设的重要任务，并置于工作日程首位，加强了活动的组织与领导。
我们的节日·国庆中秋系列主题活动开展情况总结
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复制成功！篇一：我们的节日·国庆中秋系列主题活动开展情况总结为进一步满足群众日益增长的文化需求，近日，__县__镇各新时代文明实践所站纷纷以“庆丰收，迎双节”新时代文明实践为主题，采用文艺表演、志愿帮扶、比一比、赛一赛等方式践行文明，共度双节。
庆-爱国宣传凝心聚力9月30日上午，__镇的微信发布平台发布图片征集“我与国旗合个影”创意照片征集活动，一经发出，便受到八方回应，各行各业的__镇人民用“身”情并茂的图片传达了对祖国的生日祝福。
其中有政府单位、企业职工、建筑工人、中小学生等，他们纷纷通过和国旗合影，来表达对伟大祖国的美好祝愿和对国旗的敬畏。
各学校，还组织了“我对祖国说句话”活动。
班里的的老师为学生讲解五星红旗中五颗星的含义后，学生们再排队上讲台用自己的方式为祖国母亲庆生。
整个活动气氛活跃，孩子们纷纷走上讲台，为大家带来了精彩的诗朗诵和爱国歌曲，他们用稚嫩的声音表达对祖国无比热爱，赢得一旁家长们的阵阵掌声。
“这次活动除了给孩子一次展示的机会，也是我们全家为祖国母亲奉上的最特别的生日礼物，希望祖国繁荣昌盛，__镇也变得越来越好。
”参加的家长高兴的说道。
帮-敬老爱老传承美德在中秋、国庆双节来临之际，为进一步弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，传递党委政府的温情和关怀，__镇文明实践志愿者们带着一片真情和关爱来到了__敬老院，将带来的月饼、鸡、鱼、肉、蛋和水果等物品送到老人手中。
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【教育局“我们的节日迎中秋庆国庆”主题活动总结】我们
的节日活动总结
教育局“我们的节日迎中秋庆国庆”主题活动总结今年的中秋节恰逢国庆66周年并在党的十八大召开前夕。
为迎接中国传统节日――“中秋节”的到来，进一步弘扬中华优秀传统文化，提高我区中小学生的道德文化素养，增强其民族自信心和自豪感，xx区教育局在全区中小学生中广泛开展了“我们的节日•迎中秋庆国庆”主题活动，在校园中营造出喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心。
现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，精心组织。
xx区教育局高度重视此次活动，要求各校由主管德育校长负责，成立领导小组，做好详细的计划和时间安排，在中秋前已下发关于“我们的节日”活动的相关要求和通知。
各校团支部、大队部积极行动，紧密配合，领会“我们的节日”主题教育活动精神，贯彻落实活动方案，并结合学校实际，按要求各自组织安排活动。
二、内容丰富，形式多样。
1、红领巾广播站开设“国庆中秋经典共享”的栏目。
各校红领巾广播站在此期间专门开设“国庆中秋经典共享”的栏目，利用广播与同学们一起分享庆国庆经典美文、中秋传统习俗、中秋节和国庆节故事等节目，让同学们迎中秋庆国庆，感受“中秋”这个中国的传统节日。
2、组织开展以“我们的节日•迎中秋庆国庆”为主题的国旗下讲话。
9月24日升旗仪式，区教育局组织学校以“我们的节日•迎中秋庆国庆”为主题进行了国旗下讲话，介绍中秋节和国庆节的由来及纪念方式，要求全体学生，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化，激发了学生对祖国的热爱之情。
3、组织开展了以“我们的节日•迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。
区教育局组织学校在广大师生中广泛开展“我们的节日•迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。
诵读内容包括以下四个部分：一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋；
二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句；
三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品；
四是歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作品。
各校结合本校实际，有的以班级为单位开展“我们的节日•迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会，有的在全校范围内举办“我们的节日•迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛，并评选出校级“诵读之星”。
学生们在经典诵读中不仅欣赏到中国的诗文魅力，也了解了一些关于中秋节的传统和爱国感人故事，激发了学生对祖国传统文化的热爱，培养了他们的民族自信心和自豪感。
4、组织开展“我们的节日•迎中秋庆国庆”主题班会活动。
各学校在9月25日下午开展了内容丰富多彩、形式多种多样的主题班会。
低年级老师主要向学生们介绍了有关中秋节和国庆节的知识，让他们了解中秋节和国庆节的由来；中年级各中队搜集与中秋国庆有关的故事、诗歌、书籍，和同学进行交流。
高年级各中队通过了解国庆节的由来、含“月”的成语接龙、中秋诗词佳句赏析等活动让学生们感受中华民族文化的深厚底蕴，激发了学生的爱国热情。
5、组织开展以“我们的节日•迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。
组织学校在全体学生中广泛开展了以“我们的节日•迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动，让广大学生了解中国传统节日，传承中华民族优秀传统文化。
6、让“我们的节日”主题活动渗透家庭。
组织学校发动全校少先队员，利用中秋节这一传统佳节，调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
并拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。
使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱。
“我们的节日”系列主题活动，弘扬了中华民族优秀文化，是我区精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我区进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。
这次活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，使“我们的节日”深入人心。
感谢您的阅读！。