常用熟语精编20171222

常用熟语讲义熟语知识熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟习、一般不能任意改变其结构的定型的词组或句子，包括成语、谚语、歇后语、惯用语等。

熟语一般具有两个特点：（1）结构上的稳固性，构成成分一般不能随意更换，如“不管三七二十一”“死马当活马医”“乱七八糟”“众人拾柴火焰高”“三百六十行，行行出状元”“钻空子”“吹牛皮”“扣帽子”“水中捞月—一场空”。

（2）意义上的整体性，熟语的意义是特定的，不能只从字面去解释，如“周瑜打黄盖”是“一个愿打，一个原挨”之意，使用中与“周瑜”“黄盖”无关。

熟语有两个来源：(1)来自人们口头广泛流传的现成语言，以谚语、歇后语、惯用语为主，大多总结了历代劳动人民的生活斗争经验或对自然的认识，往往诙谐生动，含蓄隽永，极具生活的情趣性。

（2）来自书面语言，包括古代各种著作（神话传说、寓言故事、历史著作、诗文、小说等），这类熟语以成语为多，一般言简意赅，形象生动，富于艺术表现力。

下面我们对几类熟语分别阐述：1、相沿习用的成语，这里就不再赘述。

2、口耳相传的谚语谚语也叫“俚语”“俗语”“俗话”“直言”，是人们口头广泛流传的现成语句，往往传达了人们在征服自然、改造自然和社会的实践中积累的丰富的知识和经验，简练通俗，意思完整。

口耳相传和凝聚着前人的智慧与经验是它的两个基本特点。

它与成语的区别是：成语大部分是书面语，谚语是口头俗语；成语一般作句子成分，谚语是完整句子；成语形式比较固定，谚语较为灵活，容许某些改变。

如“画虎画皮难画骨，知人知面不知心”（《古今小说》一），或作“画龙画虎难画骨，知人知面不知心”（《金瓶梅》第七十六回）；“当局者迷，旁观者清”（《儿女英雄传》第二十六回），或作“旁观者清，当局者迷”（《醒世恒言》九）。

谚语源于生活，口耳相传，内容涉及人类生活的方方面面：（1）交友处世：积德招福，缺德惹祸君子之交淡如水浇花浇根，交人交心（2）劝学：活到老，学到老书中自有黄金屋（3）军事：置之死地而后生三十六计，走为上计（4）民俗：五里不同俗，一地一乡风入庙拜佛，入乡随俗（5）卫生健康：两头净，不生病饥时饱，必送命（6）道德情操：仁义值千金人穷志不短（7）行为规范：为臣要忠，为子要孝一失足成千古恨（8）世态人情：世情看冷暖，人事逐高低贫在闹市无人问，富在深山有远亲（9）善恶美丑：恶有恶报，善有善报（10）自然气象：朝霞不出门，晚霞行千里烟子过沟，干死鱼鳅谚语由于口耳相传，长期经受生活的检验，许多优秀的谚语在人们的现实生活中还有指导作用。

在修辞上，谚语简练明快，能增加语言的概括力；说理时恰当运用，能增强文章说服力。

3、巧设悬念歇后语歇后语由两部分组成，前一部分是“引子”，后一部分是“注释”。

表义上“引子”起辅助作用，表示某种附加义；“注释”部分是表义重点所在，它表示整个歇后语基本义。

也就是说，歇后语是“由存在引注关系的前后两个部分组成”的熟语。

如“墙上挂狗皮——不象画（话）”，前部分“墙上挂狗皮”只是引子，如果没有后半部分，谁也不明白是什么意思；后半部分，谐音双关，点明整个歇后语的含义。

歇后语可分两大类：（1）会意型。

比如：“老鼠进风箱——两头受气”“寿星佬上吊——活得不耐烦了”“王八吃西瓜——滚的滚，爬的爬”，这类歇后语后一部分从意义上对前一部分进行解释说明。

（2）谐音型。

比如：“老虎驾车——谁赶（敢）”“两手进染缸——左也蓝（难）右也蓝（难）”“荷花塘里着火——藕燃（偶然）”“上鞋不用锥子——针（真）好”，这类歇后语后一部分利用音同或音近的字来表达语义。

不管会意型还是谐音型，歇后语产生语义的基本途径是双关。

比如，“老鼠进风箱——两头受气”，表面上是说想象中老鼠钻进风箱后，不管风箱是推还是拉都要被风灌的样子；其实是说一个人处于矛盾的双方中，两面不讨好，到处受委屈。

“老虎驾车——谁赶”，用“谁赶”对“老虎驾车”作字面上的解释，实际上它的真正含义是指某件事情没有人敢去做。

从修辞上说，歇后语的前后两部分的地位就颠倒过来了。

歇后语的艺术效果主要有两个：形象生动和风趣幽默，这主要体现在“引子”部分。

“引子”部分如下三个特点都有助于形成这种艺术效果：（1）取材广泛，人物鬼神、动物植物、食品器物、民俗等等，无所不包。

孔夫子搬家——尽是书（输）外甥打灯笼——照舅（旧）飞机上挂暖壶——水平（瓶）高猪鼻子插葱——装象（相）姜太公钓鱼——愿者上钩肉包子打狗——有去无回猪八戒照镜子——里外不是人七窍通了六窍——一窍不通（2）想象新奇，善于运用各种虚构手法塑造出种种人们意想不到的超越常规的形象。

如“泥菩萨洗澡——越洗越脏”“老虎戴佛珠——假充善人”（拟人）；“八十年不下雨——好晴（情）”“三张纸画张脸——好大的面子”（夸张），“猪八戒演讲——大嘴说大话”“乌龟变黄鳝——解甲归田”（想象）等等。

（3）深具悬念性。

试拿去歇后语后半部分，“引子”能引发人们许多联想，待答案揭示，才恍然大悟。

如“老鼠给猫理胡子”，人们就会想到“大胆”，“不怕被吃掉吗”，等，但看到后半部分“拼命巴结”，自然会发出会心的微笑。

试比较下面一组成语与歇后语的艺术效果：成语：一目了然解甲归田痴心妄想歇后语：独眼龙看书——一目了然乌龟变黄鳝——解甲归田癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想两组词语义相同，趣味却相差很远。

由此可见，歇后语前半部分“引子”的重要性，缺少了它，歇后语就可能变为一般性的陈述。

4、语义双层惯用语惯用语是具有特定含义、形式短小、口语性很强的固定词组。

惯用语是通过描述来表义，谚语和歇后语通过陈述来表义。

惯用语有如下几个特点：首先是语义的双层性，除字面意义外，必须具有深层次的比喻义或引申义。

如“打预防针”，字面指注射防病的药水，常用来比喻对人的思想毛病加以预防；“财神爷”本意是迷信中让人致富的神，引申为掌管钱财或能给人钱财的人。

其次，口语色彩和感情色彩都十分浓厚。

如“拍马屁”“寄生虫”“白开水”“抓辫子”“吃独食”“穿小鞋”“小心眼”等，全都具有口语色彩。

它们的感情色彩，褒扬、赞许的极少，如“老黄牛”；谐谑、讽刺和贬义的占绝大部分，如“红眼病”“戴高帽”“耍嘴皮”“咬耳朵”“眼中钉”等等；中性的惯用语也很少，如“破天荒”“打游击”。

第三，结构上以三字格为主，也有少数二字或多字的，如“下海”“吃醋”“下课”属二字格；“放马后炮”“喝迷魂汤”“喝西北风”“钻牛角尖”“打退堂鼓”属四字格，“一推六二五”属五字格，另外还有“解铃还需系铃人”“远水救不了近火”“两虎相斗必有一伤”“狗嘴里吐不出象牙”等多字格。

以动宾结构和偏正结构为多，也有一些是其他结构形式。

动宾式：跑龙套钻空子卖关子唱反调炒鱿鱼和稀泥穿小鞋滚雪球夸海口套近乎磨洋工泼冷水吃闭门羹偏正式：半吊子闷葫芦白眼狼擦边球醋坛子小报告跟屁虫鬼门关聚宝盆定心丸光杆司令没头苍蝇并列式：穷庙富和尚求爷爷告奶奶缺胳膊少腿小打小闹睁一只眼闭一只眼吹胡子瞪眼鸡毛蒜皮皮笑肉不笑主谓式：鬼推磨耳朵软狗咬狗风头紧腹中空一家人不说两家话惯用语在使用中一般不用字面意义，其深层涵义（引申义或比喻义）几乎成了它的基本义。

如“跑龙套”本指在戏剧中扮演随从或兵卒的角色，但作为惯用语，一般是用来比喻在工作中做一些不负主要责任的杂事、小事，当它用本义时，它只是戏剧中的术语，不是惯用语。

“开小差”作为惯用语一般使用其引申义“私自脱离工作岗位或思想不集中”，而不用其本义“军人私自脱离队伍逃跑”。

试比较下面两组词语，体会惯用语生动通俗的口语表达效果：成语：置若罔闻阿谀奉承李代桃僵惯用语：耳边风拍马屁替罪羊、背黑锅最后，值得说明的是，成语、谚语、歇后语和惯用语目前尚无严格统一的界定，四类专用词典收录词语互有交叉，所以在学习中不能过于钻牛角尖去划分类别。

5、格言是具有教育意义的警句。

一股出于名人之手，而在群众中广泛流传。

例如“穷不失义，富而不骄(《孟子》)、兼听则明，偏信则暗(《资治通鉴》)、满招损，谦受益(《尚书》)”。

格言意在阐发事理，多为警策之辞，所以在议论中引用格言，能够给人以启示，更富于说服力。

格言在形式上与谚语解相似，都是完整的句子，在内容上一般都具有教育意义。

但二者又有区别：从来源看，谚语多出自群众集体创造，格言则往往出自名人之手；从语体看，谚语多为口语，而格言多为书面语。

熟语误用类型类型1：不了解字义致误。

要辨明熟语含义，熟语的意思是约定俗成的，有时仅从字面上去理解，忽略比喻义、引申义，便会出错。

如：王厂长作风严谨，一到任，便给不合格产品开了绿灯。

“开绿灯”意思是“比喻准许做某事”。

句中误解为“亮红牌，禁止出产”的意思。

例：a.卑之无甚高论——表示只就浅易的说，没有什么过高难行的意见。

b.不法古不修今——指不应效法古代，也不应拘泥于现状。

c.不能赞一词(辞)——指文章写得好，别人不能再添一句话。

提不出一点意见。

形容文章非常完美。

类型2：褒贬不当致误。

要辨明褒贬，汉语中的熟语（主要指俗语、谚语、惯用语和歇后语）也和一般性词语一样，具有褒贬色彩，使用时不可褒义贬用，也不可贬义褒用，对一些中性的熟语，尤其值得注意。

褒义性熟语：开绿灯一个篱笆三个桩一寸光阴一寸金只要功夫深，铁杵磨成针等；中性熟语：开夜车定心丸；贬义熟语：开后门敲竹杠泡蘑菇墙头草一窝蜂传声筒天下乌鸦一般黑等，只有判明色彩，才不会出错。

例：a.不是冤家不聚头——冤家：仇人；聚头：聚会。

不是前世结下的冤孽，今世就不会聚在一起。

（冤家、仇人，常作对亲昵者的称呼。

“不是冤家不聚头”现在常形容人会碰在一起发生矛盾、纠纷或情感的问题，都是缘分注定好的。

通常指今世成为情人或亲人，须有前世缘分。

作褒义）b.敲门砖——敲门的砖石，门敲开后就被抛弃。

比喻骗取名利的初步的工具。

（贬义）类型3：程度与语境不合致误。

例：a.成败在此一举——举：举动。

成功、失败就决定于这次行动了。

指采取事关重大的行动。

b一概而论——用同一标准来对待或处理。

（多用于否定）类型4：对象不合致误。

例：a.尺有所短，寸有所长——短：不足，长：有余。

比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

b.八仙过海，各显其能——八仙：道教传说中的八位神仙。

比喻做事各有各的一套办法。

也比喻各自拿出本领互相比赛。

类型5：范围不合致误。

要明确适用范围，有些熟语是有一定适用范围、对象的，如果把握不准，就会扩大了适用范围或误解了它的作用，使用的对象不对，语意太重。

如：穿小鞋、半瓶醋、半吊子等语意较重，稍有不慎就会误用。

例：a.不登大雅之堂——大雅：高贵典雅。

不能登上高雅的厅堂。

形容某些不被人看重的“粗俗”的事物（多指文艺作品）。

b.高不成低不就——高者无力得到，低者又不屑迁就。

形容求职或婚姻上的两难处境。

类型6：古今词义不同致误。

例：a.风马牛不相及——风：走失；及：到。