(完整版)小数的意义和性质练习题.doc
(完整版)四年级下册小数的意义和性质练习题(可编辑修改word版)
小数的意义和性质练习题一、填空：小数的意义、组成和数位顺序表。
1、用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做( )。
2、小数计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…… 分别写作（）。
3、小数点的左边是它的（）部分，最低位是（），（）最高位；小数点的右边是它的（）部分，最高位是（），（）最低位。
4、小数点右边第二位是（）位，计数单位是（）。
5、小数的计数单位，和（）一样，每相邻的两个计数单位间的进率是（）。
6、在6．47这个数中，6在（）位上，表示（）个（）；4在（）位上，表示（）个（）；7在（）位上，表示（）个（）。
7、0．6 里面有（）个 0．1；0．23 里面有（）个 0．1 和（）个 0．01 组成；0．85 里面有( )个0．01；0．64 里面有（）个1100；100 个 0．01 是（）。
1 18、3个和5个用小数表示是（）；2个1、7个0．1和3个0．01用小数表示是（）；72个10 10011000用小数表示是（）；0．79用分数表示是（）；0．0007用分数表示是（）。
9、把“1”平均分成10份，取其中的1份，用分数表示是（），用小数表示是（）。
10、6．65的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
11、50 里面有（）个 0．01。
1 112、0．606里有（）个；38个用分数表示是（），写成小数是（）。
1000 1013、把 0．5 改写成用十分之一作单位的数是（）。
小数的读法和写法。
14、0．006读作（），60．56读作（）。
15、六点零四二写作（），零点零零零八五写作（）。
16、有一个数十位上和百分位上都是 6，个位和十分位上都是 0，这个数写作（）。
17、一个数由 3 个一、7 个百分之一和 9 个千分之一组成，这个数是（）。
18、小红在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了七万零四，原来的小数只读出一个零，原来的小数是（）。
19、小淘气读数时把小数点的位置读错了，结果读成了三万八千点二，原来的小数只读出一个零，原来的小数是（）。
小数的意义和性质练习题及参考答案
小数的意义和性质练习题及参考答案小数的意义和性质练习题及参考答案一. 填空题：1. 小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
这叫做小数的性质。
2. 小数点左边第二位是（）位，小数点右边第三位是（）位。
3. 15 个0.01 是（），24 个0.1 是（）。
4. 0.08 里面有（）个百分之一，0.5 里面有（）个百分之一。
5. 由5 个十分之一，7 个千分之一组成一个小数，这个小数是（）。
6. 在0.9、1.1、0.45 和40.8 这几个小数中，纯小数有（）。
7. 要把一个小数的小数点向（）移动三位，这个小数就缩小（）倍。
8. 要把一个小数扩大100 倍，只要把这个小数的小数点向（）移动（）位即可。
二. 判断对错。
对的画“√”错的画“×”（1）在小数的末尾添上两个0，小数的大小不变。
（）（2）把400000 米改写成以万为单位的数应写成：400000 米≈40 万米。
（）（3）三位小数一定大于两位小数。
（）三. 化简下面各小数：（1）0.500 （2）18.00 （3）40.050（4）70.00 （5）1.8040 （6）5.240四. 不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数：（1）0.9 （2）4.2500 （3）10.5（4）13 （5）58.4 （6）0.80五. （1）在0.95 和0.59 中，( )> ( )（2）在1.05 和0.9985 中，( ) ( )> ( >( )六. 把0.35 按要求做如下变化：（1）扩大10 倍，得（）（2）去掉小数点得（）（3）缩小10 倍得（）（4）改写成以千分之一为单位的数，得（）七. 在（）里填上适当的小数：（1）27 米=（）千米（2）5 厘米=（）米（3）8 吨45 千克=（）吨（4）4500 米=（）千米（5）42 平方米70 平方分米=（）平方米（6）2600 千克=（）吨（7）700 克=（）千克（8）4 元8 角=（）元八. 把下面各数保留一位小数，取近似数：（1）3.877 （2）10.349 （3）0.98（4）3.446 （5）16.17 （6）63.6363九. （1）把下面各数改写成以“万”为单位的数：23500000 386500（2）把下面各数改写成以“亿”为单位的数；再保留一位小数。
(完整版)小数的意义和性质单元测试题
小数的意义和性质单元测试题姓名：得分：一、填空题1、0.85 读作（）,“二十点零七”写作（）。
2、10.035 读作(),“一百二十点零七”写作（)。
3、0.8里面有（）个0.1 ,16 个0.01 是（）。
4、一个小数，整数部分是10,十分位是2,百分位是9,这个小数写作（）,把这个小数精确到十分位约是（）。
5、把10.25的小数点向左移动一位，再扩大100倍后是（）；10.25的小数点向（）移动（）位后是0 .1025。
6、4950303000改写成以“万”作单位的数是（）万，省略“万”后面的尾数是（)。
7、在（）中填上“ >”、"<”或"=0.61 ( ) 0.6110.99 ()143.3 ()43 . 300.67吨（）67千克3 元5分（）3. 5 元 1.01 8、在括号中填上适当的数。
1.02吨=（）千克米厘米（）1米1厘米1米45厘米=（500) 米克（:）0.8千克5.032 千米一（）E （）2.64千克=（0. 78是由（0. 269是由2个（）千克（）个0. 1和（），6 个（）克6）个0.）和（元2角=（）元01组成的。
）个0. 001组成的。
1 .6 平方米=（）平方分米1. 填空（1）一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（）。
（2） 5.75这个数中的7在（）位上，计数单位是（）。
（3） 3.05 中含有（）个0.01 。
（4）92.8 - （） = 0.928 , 5 个（）是0.5。
（5）8 个0.01 是（），（）+ 10= 0.04。
（6）（）X 100 = 540, 6.45 X （） = 645。
（7）小数点左边第二位是（）位，右边第二位是（）位。
（8）490000000=（）亿, 326700 =（）万。
2. 选择题（1）把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（）。
①3.50米②5003米③5.03米（2）下面的数去掉“ 0”之后，大小不变的是（）。
四年级数学下册试题 《小数的意义和性质》习题 人教版(含答案)
一．选择题
1．在小数3.007、0.50、4.20、3.080、0.04中，读两个零的有（ ）个．
A．2B．3C．4
2．下列说法正确的是（ ）
A．小数都比整数小
B．比0大且比2小的数只有1
C．3.9在3和4之间
3．a、b、c都不等干0．并且a÷0.7＝b×0.9＝c÷0.3．下面说法正确的是（ ）
30．解：百米赛跑：
把16.7、13.8、15.4、14.3，按从大到小的顺序排列是：16.7、15.4、14.3、13.8，成绩第一名是王萌，第二名是刘宇，第三名是赵亮；
所以前三名是王萌、刘宇、赵亮；
跳远：把2.1、1.9、1.7、1.6，按从大到小的顺序排列是：2.1、1.9、1.7、1.6，
所以前三名是刘宇、赵亮、王萌．
二．填空题（共8小题）
11．900，2000，3000．12．7，7.0，6.96；10，9.9，9.90．
13.0.60，1.20．14．100．15．9．
16．2.7＞2.6＞1.1＞1.0＞0.9．
17．0.6，3．18.30.8．
三．判断题
19．×．20．×．21．√．22．×．23．√．
四．计算题
30．下面是4名同学百米赛跑和跳远的成绩．
百米赛跑
姓名
成绩/秒
李新
16.7
王萌
13.8
赵亮
15.4
刘宇
14.3
跳远
姓名
成绩/米
李新
1.6
王萌
1.7
赵亮
1.9
刘宇
2.1
百米赛跑谁是前三名？跳远谁是前三名？
参考答案
一．选择题
1．C．2.C．3.C．4.C．5.C．6.C．7.C．8.B9.A．10.C．
完整版)人教版小学数学四年级下册小数的意义和性质练
完整版)人教版小学数学四年级下册小数的意义和性质练小数的意义和性质1.小数的扩大和缩小小数点向右移动一位，原数就扩大10倍；向左移动一位，原数就缩小10倍。
小数点向右移动两位，原数就扩大100倍；向左移动两位，原数就缩小100倍。
2.填空题1) 小数点向右移动一位，原数就扩大10倍。
2) 小数点向左移动两位，原数就缩小100倍。
3) 把7.9变成0.79，小数点向左移动了一位，这样7.9就缩小了10倍。
4) 把0.002变成0.2，小数点向右移动了一位，这样0.002就扩大了100倍。
5) 11 ＜ 12.78 ＜ 136) 2.503的小数点向右移动三位后，再缩小100倍，这时的小数应是0.，比原数0.01倍。
7) 把一个小数先扩大1000倍，再缩小10倍后是24.9，这个小数原来是0.0249.8) 把1.502的小数点去掉，它的值就是1502倍。
9) 把6.7扩大100倍是670.再缩小1000倍是0.0067.把0.67缩小10倍是0.067.10) 1.55.1.4512) 变成原数的十分之一。
13) 0.007214) 100倍15) 158.73316) 310.02，三位小数，计数单位是千分之一，由三个这样的单位组成。
17) 198218) 5.955，0.00519) 1.45m20) 682.4瓶，3,500,000片药3.判断题1) 错误，两个整数比大小，数值大小与位数多少无关。
2) 错误，小数比较大小，数值大小与位数多少无关。
3) 正确，小数点向右移动两位，相当于除以100.4) 错误，小数点向左移动一位，相当于乘以10，向右移动一位，相当于除以10.5) 错误，大于0.1小于0.2的小数有无穷个。
6) 错误，大于1.3小于1.5的一位小数有10个。
7) 错误，小数可以大于1.。
四年级上册小数的意义和性质
小数的意义和性质练习题（1）姓名班级一.填空题：1. 小数点向（）移动（）位，原来的数就扩大10倍。
2. 小数点向（）移动（）位，原来的数就缩小100倍。
3. 把20.5的小数点向左移动两位后，再向右移动一位，这时的小数应是（）。
4. 把一个小数先扩大1000倍，再缩小10倍后是24.9，这个小数原来是（）。
5. 9.1扩大100倍是（），5.74缩小1000倍是（）。
6. 把1.502的小数点去掉，它的值就（）倍。
7. 把6.7扩大（）倍是670。
8. 把（）缩小10倍是0.86。
9. 把下面各数按从大到小的顺序排列：5.36千克、536千克、5千克362克、5.3千克（）二.去掉下面各数的小数点，小数的大小有什么变化？（1）0.02 （2） 5.4（3）3.016 （4）0.276（5）53.01 （6）0.123四.把下面各数的小数点都移到最高位数字的左边，小数的大小有什么变化？（1） 2.3 （2）61.04（3）2.01 （4）400（5）763.5 （6）100.82五.把下面的数各扩大100倍（1）1.321 （2）0.576（3）9.78 （4）0.001（5）8 （6）90.01六.把下面的数各缩小100倍（1）2 （2）20（3）9.8 （4）316.2（5）0.9 （6）8.03七.服装厂加工一种工作服，每套用布4.1米，加工1000套这样的工作服需用布多少米？八. 100千克油菜籽可以榨出40千克菜籽油，1000千克油菜籽可以榨出多少千克菜籽油？《小数的意义和性质》测试题（2）姓名班级一、填空。
（23% 8、10题每空0.5分）1、0.958是由9个（）、5个（）和8个（）组成的。
2、0.45里有（）个百分之一。
3、0.682去掉小数点后得到的数是原来的（）倍。
4、5.954保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。
5、小数点左边第二位是（）位，右边第二位是（）。
6、6.8扩大到它的（）倍是680，缩小到它的（）倍是0.68。
小数的意义和性质练习题
小数的意义和性质（一）班级：姓名：（1）小数的计数单位分别是十分之一，、分别写作、（2）0.4 的计数单位是，他有个这样的计数单位0.40 的计数单位是，他有个这样的计数单位0.400 的计数单位是，他有个这样的计数单位（3）0.7和0.8之间有个两位小数分别是（4）1里面有（）十分之一；0.1里面有（）百分之一；0.01里面有（）千分之一。
（5）个0.001是0.085；7个是0.07 （6）厘米是一百分之三米，还可以写成米（7）0.6里面有6个，再增加个0.1就等1。
0.25里有个0.01（8）写出下面各数中“8”代表的意义9.283 800.6530.87 0.048（9）1.34里面有个0.01 1.34里面有个0.0011.34里面有个0.0001 1.34里面有个0.1 （10）由9个十、6个十分之一和8个百分之一组成的数是（11）由2个1、5个0.1和8个0.01组成的数是（12）一个数，十位和十分位上都是5，个位和百分位上都是2，这个数写作小数意义与性质（二）班级：姓名：小数的读写法：（1）406.007读作218.752读作八千八百零八点零八零三五七写作( 2）洋洋在读一个小数时，没有看到小数点，读成了六百二十五万零七①如果原小数一个零都不读出来原小数为②如果原小数只读出两个零原小数为③如果原小数只读出三个零原小数为小数的性质：（3）小数点后面填上0或者去掉0，小数的大小不变（）（4）小数末尾填上0或者去掉0，小数的大小不变（）（5）0.50和0.5的大小相等，计数单位也相等（）（6）把最小的一位小数改写成用百分之一做单位的数是（）（7）把最小的一位小数改写成用千分之一做单位的数是（）（7）与7.08计数单位相同的数是（）A.7.800 B.7.080 C .8.07 （8）与7.08大小相等的数是（）A.7.800 B.7.080 C .8.07 （9）化简小数0.700=（）0.020= （）0.900=（）602.050=（）（10）改写小数（改写成三位小数）0.07=（） 4.6=（）10.02=（）2=（）小数的大小比较：0.485 0.49 34.13 34.31570cm 5.70m 1000kg。
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小数的意义和性质（ 2）1、填空题：1) 小数点向（）移动（）位，原来的数就扩大10 倍。
2) 小数点向（）移动（）位，原来的数就缩小100 倍。
3) 把变成，小数点向（）移动了（）位，这样就（）了（）倍。
4) 把变成，小数点向（）移动了（）位，这样就（）了（）倍。
5) 与相邻的两个整数是：（）＜＜（）6) 把的小数点向右移动三位后，再缩小100 倍，这时的小数应是（），比原数（）倍。
7) 把一个小数先扩大 1000 倍，再缩小 10 倍后是，这个小数原来是（）。
8) 把的小数点去掉，它的值就（）倍。
9) 把扩大（）倍是 670。
（）缩小 1000 倍是。
把（）缩小 10 倍是。
10) 一个小数四舍五入后是，这个两位小数最大是（） ,最小是（）。
12）一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数（）13）不安分的小数点，从原来的位置向左跳动 2 位，又向右跳动 3 位，这个数变成了72，原数是（）14）甲数是，乙数是 380，当甲数扩大（）倍时，甲数刚好等于乙数15）一个数的小数点向右移动一位，得到的数是，那么这个数原来是（）16）由 3 个 10,2 个百分之一， 1 个十分之一组成的数是（），这是（）位小数，计数单位是（），由（）个这样的单位组成。
17）去掉小数点后是（）。
18）一个三位小数四舍五入后是，这个三位小数最大是（），最小是（）。
19）把小红的身高先缩小10 倍，再扩大1000 倍，是 145 米。
小红的身高是（）米。
20）在适当的位置点上小数点，使式子成立。
624 ＞788 ＞983 ＞89621）一种药每 100 片装一瓶，那么 3500 片能装 ( )瓶，需要装满 4000 瓶，需要（）片药。
2、判断题（1）两个整数比大小，位数多的比位数少的大。
（）（2）小数比较大小，位数少的比较大。
（）（2）小数点向右移动两位，原数就缩小100 倍。
（）（3）小数点向右移动一位，再向左移动一位，小数大小不变。
(完整)五年级小数的意义和性质练习题
小数的意义和性质一、相信你能填得又对又快。
1、0.5里面有（）个0.1，0.035里有（）个0.001.2、5.2中的5在（）位上，表示（）个（），2在（）位上，表示（）个（）.3、把7.52缩小1000倍，只要把7.52的小数点向（）边移动（）位.4、一个由7个十、5个一、9个十分之一、3个百分之一组成的数是（）.5、 0.48里面有( )个十分之一和( )个百分之一．一共有（）个百分之一。
6、1里面有( )个0.1, 0.1里面有( )个0.001．7、4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( )．8、化简下面小数．0.090＝( ) 0.750米＝( ) 0.30＝( )1.350＝( ) 140.00元＝( ) 0.2400＝( )9、与5.7相邻的两个整数分别是( )( )。
写出大于5,小于6的一位小数两个是( ) ( )。
10、150公顷=( )平方千米 0.65元=( )角( )分3.6平方米=( )平方米( )平方分米 23. 800千克=( )吨1米3分米=( )米 2.05千米=( )千米( )米11、 3.45这个数中, 3在( )位上, 表示( )个( ), 4在( )位上,表示( )个( ), 5在( )位上, 表示( )个( )．12、改写成两位小数．4米3分米＝( )米 1米2分米5厘米＝( )米1千克250克＝( )千克 4元零五分＝( )元9元＝( )元 7角＝( )元13、把下面各数改写成以"米"为单位的数．8分米7厘米 6厘米5毫米14、把下面各数改写成以"元"为单位的数．3元2角4分 7角6分15、把下面的数改写成用“万”作单位的数．253600 2314080人 4328000吨 9600000平方米16、把下面的数改写成用“亿”作单位的数．93827100000 9740万吨683000000千克 260500000000米17、把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后，再保留一位小数．485600＝（）万≈（）8509400000米＝（）亿米≈（）18、把1米平均分成10份, 每份是1米的( ), 写成分数是( ), 写成小数是( )米；取其中的7份, 写成分数是( )米,写成小数是( )米．19、把下面各数从小到大排列．0.7 0.701 0.71 1.7 0.711 7.1_________________________________________20、请你用5、6、0、0这四个数和小数点写出下面各数，每个数都要用到，并且不能重复。
四年级下册第二单元《小数的意义与性质》练习卷(含答案)
四年级下册第二单元《小数的意义与性质》练习卷（1）一、选择题1．不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是()．A．0.007 B．0.70 C．7.00 D．0.7002．下面说法错误的是（）A．0.8和0.80大小意义都相同B．7.4吨＞7吨4千克C．3个是0.003 D．2.56保留一位小数是2.63．10里面有()个0.01．A．10 B．100 C．10004．大于0.2小于0.3的两位小数有()个．A．9 B．10 C．无数个5．一根电线长20米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，这根电线和原来相比，短了（）米．A．12.05 B．7.95 C．3.8 D．4.156．0.9与0.90比较,它们()。
A．大小相等,意义相同B．大小相等,意义不同C．大小不等,意义相同7．把2.08先扩大到原数的1000倍，再缩小到它的，结果是（）A．20.8 B．208 C．0.208二、填空题8．小数点左边第二位是_____位，它的计数单位是_____，第四位是_____位，它的计数单位是_____．小数点右边第一位是_____位，它的计数单位是_____，第三位的计数单位是_____．9．0.46的计数单位是（______），它里面有（_____）个这样的计数单位，再添上（______）个这样的单位就是1．10．一个数由4个一、6个十分之一、9个0.01和7个千分之一组成，这个小数写作________，保留两位小数是________．11．（_______）的小数点向右移动三位是80；将1.8缩小到它的（_______）是0.18；0.098的小数点先向左移动三位，再扩大到所得数的100倍是（_______）．12．一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0，这个两位小数最大是（_____），最小是（______）．13．按从小到大的顺序排列下面各数．0.85 0.8 0.085 0.805 0.58 0.5（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）14．地球陆地总面积是149000000平方千米，把这个数改写成用“亿”作单位的数是_____亿平方千米，保留一位小数约是_____亿平方千米．15．整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差（_______）。
小数的含义和性质测试卷
小数的意义和性质测试卷一、填空题。
（每空1分，共34分）1.小数点右边第一位是（）位，左边第一位是（）位，它们之间的进率是（）。
2.一个数由10个0.1，5个0.01，7个0.001组成。
这个数是（）。
3.5.94是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
4.一个三位小数的十分位上是4，千分位上是8，其余各位上都是0，这个数是（）。
5.一个数的百位和百分位上都是最小的素数，十分位上是最小的合数，其他数位上都是0，这个数写作（），读作（）。
6.由20个百分之一组成的两位小数是（）。
7.0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的计数单位结果等于1。
8.0.7里面有（）个0.01；把4改写成计数单位是0.01的数是（）。
9.在3.08，3.8，0.38，0.803，8.03，3.80中，最大的数是（），最小的数是（），其中（）和（）相等。
10.用两位小数表示下面各数量。
2角＝（）元4角3分＝（）元6厘米＝（）米5米9分米＝（）米11.用“2”，“3”和两个“0”以及小数点按要求组成小数。
（每题写两个）（1）一个零都不读的小数：（），（）。
（2）读一个0的两位小数：（），（）。
（3）读两个0的三位小数：（），（）。
12.在图1□里填上合适的数。
二、判断题。
（每题3分，共15分）1.小数点左边第二位是十位，右边第二位是十分位。
（）2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）3.10个百分之一等于1个千分之一。
（）4.一个数扩大1000倍，只要在这个数末尾添上3个0。
（）5.小数部分最高位是十分位，而整数部分则没有最高位。
（）三、选择题。
（每题3分，共15分）1.大于4.1而小于4.2的两位小数有（）。
（A）无数个（B）10个（C）9个2.在下列数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是（）。
（A）50（B）0.50（C）0.0503.在0.3，2.75，3.961中，计数单位最大的是（）。
《小数的意义和性质》专项练习题
《小数的意义和性质》专项练习题小数的意义和性质（1）1、．52的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
2、1．263的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
3、6个0.1是（）；7个0.01是（）；8个0.001是（）。
4、40．37是由（）个一，（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
5、45．25是由45个（），2个（）和5个（）组成的。
6、小数点左边的第一位是（）位，它的计算单位是（），第二位是（）位。
它的计数单位是（）。
小数点右边的第一位是（）位，它的计算单位是（），第二位是（）位。
它的计数单位是（），千分位在小数点（）边第（）位，它的计数单位是（）。
7、由7个1，5个0.1和9个0.01组成的小数是（）。
8、0.8里面有（）个0.1；0.08里面有（）个0.01；0.85是85个（）；0.037里面有37个（）；95个0.01是（）。
把5改写成计数单元是0.001的数是（）。
8、一个小数，它的个位上是6，十分位上7，百分位上是8，其它数位上是，这个小数是（）。
9、最小的整数是（）位，最大的小数是（）位；没有最（）的整数，也没有最（）的小数。
10、0.276读作（）。
13.208读作（）零点零二三写作（）三点零七五写作（）11、在1.056中“5”在（）位上，透露表现5个（）；“6”在（）位上，透露表现6个（）。
12、0.09是把整数“1”平均公分成（）份，表示这样的（）份的数。
13、10个0.01是（），10个0.001是（），0.1里有（）个0.01，有（）个0.001.14、用、、4、6和小数点构成吻合上面请求的小数。
整数部分是的三位小数（）。
只读一个“零”的两位小数（）。
一个“零”都不读的一名小数（）。
两个“零”都读的三位小数（）。
15、一个三位小数，四舍五入后是5.70，这个三位小数最大是（），最小是（）。
16\、一个三位小数，正确到百分位后是4.80，这个三位小数最大是（），最小是（）。
完整版)《小数的意义和性质》单元测试题
完整版)《小数的意义和性质》单元测试题第四单元《小数的意义和性质》测试题班级。
姓名。
成绩：一、填空。
1）小数数位顺序表中，小数部分最高位是（十分位）位，它的计数单位是（0.1），整数部分最低位是（个位）位，它的计数单位是（1）。
2）小数点右边第三位是（千分位）位，它的计数单位是（0.001），小数点左边第三位是（百位）位，它的计数单位是（100）。
3）1个10和2个0.1组成的数写作（10.2），表示的意义是（10个整数部分和2个小数部分的和）。
4）3.544是由（3）个一，（5）个十分之一，（4）个百分之一，（4）个千分之一组成的。
5）5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是（521.06）。
它是（带小数）小数。
6）（5）个0.2是2，10个0.01是（0.1）。
7）一个0.01等于10个（0.001），1里面有（1000）个0.001.8）一位小数表示（十分之一），二位小数表示（百分之一），三位小数表示（千分之一）。
9）0.1是0.01的（10）倍。
10）20个千分之一是（0.02），读作（零点零二）。
11）（59）里有59个百分之一，（94）里有94个千分之一，（10）里有100个十分之一。
12）14.073读作（十四点零七三），230.005读作（二百三十点零零五）。
零点五九写作（0.59），三百点零七二写作（300.072）。
13）整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一组成的数是（35.035）。
14）在下面的括号里填上适当的小数．4.7＜（4.75）＜4.8.3.09＜（3.1）＜（3.11）＜3.155.9＜（5.95）＜6.0.0.24＞（0.235）＞（0.234）＞0.2315）下面的小数各在哪两个相邻的整数之间．4）＜4.002＜（5）。
（60）＜60.01＞（61）0）＜0.009＜（1）。
（119）＜119.9＞（120）19）＜19.07＜（20）。
(word完整版)四年级下册数学综合小数的意义与性质练习题
小数单元复习姓名:一、知识点1、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。
2、小数是十进制分数的另一种表现形式。
3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……4、每相邻两个计数单位间的进率是10。
5、小数的读写法：读法：整数部分按照整数读法来读，小数部分要顺次读出每一个数。
写法：整数部分按照整数的写法来写，整数部分是0就写0,小数部分依次写出每一个数。
6 .小数的性质：小数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”，小数的大小不变。
注意：小数中间的“0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“ 0”不能去掉。
作用可以化简小数等。
7.小数大小比较：先比较整数部分，整数部分相同比较十分位，十分位相同比较百分亿……8小数的大小比较：（1）统一单位。
（统一成一样的单位）（2）把要比较的数写成一列（小数点必须对齐）（3）先比较整数部分；整数部分相同，就比较十分位；十分位相同，比较百分位；百分位相同，就比较千分位.........9、小数点的移动：（1）小数点向右移动一位、两位、三位，相当于原数乘10、100、1000。
（2）小数点向左移动一位、两位、三位，相当于原数除以10、100、1000。
10、单位换算：（1）高级单位转化成低级单位===乘进率，小数点向右移动。
有几个0小数点就移动几位（2）------------------------------------------------------------- 低级单位转化成高级单位===除以进率，小数点向左移动。
4------------------------------------- 二----------- 11、进率：1千米= 1000米1 米=10分米1 分米=10厘米1 厘米=10毫米1米= 100厘米1吨=1000千克1千克= 1000克1平方米=100平方分米1 平方分米=100平方厘米1 平方米=10000平方厘米1平方千米=100公顷 1 公顷= 10000平方米1 平方千米=1000000平方米、练习（一）填空题1、把“ 1”平均分成1000份，其中的1 份是（），也可以表示（）。
小数的意义与性质测试题(共十份),DOC
四年级数学第四单元《小数的意义和性质》单元测试题一、竖式计算458.26+41.74=500.47-317.6=50+36.50=二、填空．1、在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），整数部分最低位是（）位，它的计数单位是（）。
2、小数点右边第三位是（）位，它的计数单位是（），小数点左边第三位是（）位，它的计数单位是（）。
3、1个10和2个0.1组成的数写作（），表示的意义是（）。
4、1.62的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位；如果把它改写成三位小数是（），这时它的计数单位是（），有（）个这样的计数单位。
5、（）个0.2是2，10个0.01是（）。
6、一个0.01等于10个（），1里面有（）个0.001。
（）里有59个百分之一，（）里有94个千分之一，7、24050009、10.0954，整数部分是010、11、在12134．75．914（）＜4．（）＜1．9三、选择1．3.27234.把25.65．20个A.20个B.2个C.）亿（保留整数） A.75 B.767．8.27是（）位小数。
A.两位 B.三位8．把0.5改写成大小不变，以百分之一为单位的小数是（）。
A. 0.059．比较大小：4.05（）4.50。
A.＞ B.＜ C.=10.在一个数的末尾添上一个0，这个数的大小（）。
A.不变B.发生变化C.可能变，也可能不变11．比较大小：6.2平方米（）6平方米2平方分米。
A.＞ B.＜ C.=）亿（保留一位小数）。
A.6.9 B.7 C.7.01、大于0.1而小于0.3的小数有（）个。
A、1个B、无数个C、3个D、5个2、下面各数最接近1的数是（）。
A、0.99B、1.01C、0.998D、0.99983、10千克海水中含盐0.3千克，10吨海水中含盐多少千克？正确算式是（）A、0.3×10×1000B、0.3÷1000×10C、0.3÷10×1000D、0.3÷10÷10004、将9.996精确到百分位是（）。
4.小数的意义和性质
（一）小数的意义把一个整体平均分成几份，100份，1000份……这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几……可以用小数表示。
一位小数表示十分之几，二位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……1、意义：（1）0.1元是怎么回事？1元就是10角，1角就是十分之一元，用小数表示就是0.1元。
1元是100分，1分就是一百分之一元，用小数表示就是0.01元。
（2）0.1米呢？0.01米呢？1米平均分成10份每份是1分米，也就是十分之一米。
可以用小数表示每份长度为0.1米。
1米平均分成100份每份是1厘米，也就是百分之一米，可以用小数表示每份长度为0.01米。
（3）一个为1的正方形怎么表示0.1？首先：1表示一个整体，把正方形看作整体1，平均分成10分，表示其中的一份。
2、练习：6角=（）元9毫米=（）米1克=（）千克33.333：第一个3表示3个十，第二个3表示3个1，十分位上的3表示3个十分之一。
也可以表示3个0.1，百分位上的3表示3个百分之一，也可以表示为3个0.01，千分位上的3表示3个千分之一，也可以表示为3个0.001。
（二）小数的计数单位和数位1、小数的计数单位小数的计数单位是十分之一，百分之一，千分之一...。
分别写作0.1、0.01、0.001……小数相邻计数单位间进率是十。
2、小数的数位顺序表3、练习：0.7的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
0.04里面有（）个0.01，（）是由9个0.1组成的。
0.307是由（）个十分之一和（）个千分之一组成的。
由4个十，5个一和6个十分之一组成的数是（）由1个百分之一和3个千分之一组成的数是（）（三）小数的读法和写法：1、小数的读法：整数部分按照整数的读法来读。
整数部分是0的读作“零”，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一个数位上的数字。
如：①46.056读作：( ) 0.7754读作：( )2、小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，整数部分是零的写作“0”，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
完整版)小数的意义和性质单元测试题
完整版)小数的意义和性质单元测试题小数的意义和性质单元测试题一、填空题1、0.85读作（八十五百分之八），写作（0.85）。
2、10.035读作（十点零三五），写作（10.035）。
3、0.8里面有（8）个0.1，16个0.01是（0.16）。
4、一个小数，整数部分是10，十分位是2，百分位是9，这个小数写作（10.029），把这个小数精确到十分位约是（10.03）。
5、把10.25的小数点向左移动一位，再扩大100倍后是（1025）；10.25的小数点向右移动（2）位后是0.1025.6、xxxxxxxx00改写成以“万”作单位的数是（.3）万，省略“万”后面的尾数是（）。
7、在（”、“<”或“＝”。
0.61（）0.1433，43.3（=）43.30，0.67吨（=）67千克，3元5分（=）3.5元，1.01厘米（<）1米，1厘米500克（<）0.8千克。
8、在括号中填上适当的数。
1.02吨=（1020）千克，1米45厘米=（1.45）米，5.032千米＝（5032）米，2.64千克=（2640）克，6元2角=（6.2）元，1.6平方米=（160）平方分米，78是由（7）个0.1和（8）个0.01组成的。
269是由2个（0.1），6个（0.01）和（0.009）个0.001组成的。
二、填空题1）一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（0.0378）。
2）5.75这个数中的7在（十分位）上，计数单位是（百分位）。
3）3.05中含有（5）个0.01.4）92.8÷（100）＝0.928，5个（千分之一）是0.5.5）8个0.01是（0.08），（0.4）÷10＝0.04.6）（54）×100＝540，6.45×（100）＝645.7）小数点左边第二位是（十位）位，右边第二位是（百分之一）位。
8）xxxxxxxx0＝（4.9）亿，＝（32.67）万。
完整版)小数的意义和性质练习题
完整版)小数的意义和性质练习题一、填空题。
①10个0.1是1，10个0.01是0.1，100个0.01是1，1里有1000个0.001.②由2个十、4个一、6个十分之一和8个百分之一组成的数是2.46.③0.6的计数单位是0.1，如果它以百分之一为计数单位写出来就是60%。
④把0.825扩大100倍是82.5；缩小1000倍是0..⑤在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
6.00＞63.00＜3.02＜20.98⑥一个数的小数点先向左移动一位，再向右移三位，结果是62，这个数原来是0.062.二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）①小数点移动两位，原来的数就缩小100倍。
（√）②4.8元和4.80元都是4元8角。
（√）③小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。
（√）④整数都一定比小数大。
（×）⑤比8大比9小的小数只有9个。
（√）三、选择题。
①0.08里面有8个（B）百分之一。
②9千克是1吨的（B）百分之九。
③下面各数去掉“0”后，大小不变的数是（B）30.3.④和5.3千米相等的是（C）5千米3米。
⑤大于0.53而小于0.54的三位小数有（A）9个。
四、直接写出下面各题的得数。
4.52×10=45.2，7÷10=0.7，8.3＝83/10，1÷100＝0.01，0.7÷10＝0.07，24.01×10=240.1，0.005×10=0.05，10÷100＝0.1，0.25×1000÷10＝25，0.6÷100＝0.006.五、用简便方法计算1、99×199＋199=，2、32×125=4000.小数的意义和性质练题二一、相信你能填得又对又快。
1.小数点左边第一位是整数位，计数单位是1，小数点右边边第一位是小数位，计数单位是0.1，百分位在小数点右边第二位，计数单位是0.01.2、0.84计数单位是0.01，它共有84个这样的单位。
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小数的意义和性质练习题一①0.08 里面有 8 个（）。
一、填空题。
A ．十分之一B．百分之一C．千分之一①10 个 0.1 是（）， 10 个 0.01 是（），100 个 0.01 ②9 千克是 1 吨的（）。
是（），1 里有（）个 0.001。
A ．十分之九B．百分之九C．千分之九②由 2 个十、 4 个一、 6 个十分之一和 8 个百分之一组成的数是（）。
③下面各数去掉“ 0”后，大小不变的数是（）。
③0.6 的计数单位是（），如果它以百分之一为计数单位写出A． 300 B． 30.3 C．3.30来就是（）。
④和 5.3 千米相等的是（）。
④把 0.825 扩大 100 倍是（）；（）缩小 1000 倍是 5.28。
A． 530 米B．5300 米C．5 千米 3 米⑤在○里填上“＞” 、“＜”或“＝”。
⑤大于 0.53 而小于 0.54 的三位小数有（）个。
6.00○6 3.002○3.02 20○19.98 A． 9 B．1 C．无数⑥一个数的小数点先向左移动一位，再向右移三位，结果是62，这个四、直接写出下面各题的得数。
数原来是（）。
4.52×10＝7÷10＝0× 8.3＝二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）1÷100＝0.7÷10＝24.01×10＝①小数点移动两位，原来的数就缩小 100 倍。
（）0.005×10＝10÷100＝②4.8 元和 4.80 元都是 4 元 8 角。
（）×÷＝÷＝0.25 1000 10 0.6 100③小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。
（）五、用简便方法计算④整数都一定比小数大。
（）1、99×199＋199 2、 32×125⑤比 8 大比 9 小的小数只有 9 个。
（）三、选择题。
小数的意义和性质练习题二五、活用知识 . 解决问题1. 同学们赛船，在相同的赛程里，他们所用的时间是：甲组8.30 分，乙组吕 8.09一、相信你能填得又对又快。
分，丙组 8.32 分，丁组 8.23 分，请按名次高低排列起来。
1、. 小数点左边第一位是（）位，计数单位是（），小数点右边边第一位是（）位，计数单位是（），百分位在小数点（）边第（）位，计数单位是（）。
2、 0.84 计数单位是（）它共有（）个这样的单位。
2 四名学生的身高分别是 1.38 米、1.45 米、1.30 米、1.42 米。
已知小兰比小明高，3、 5 个十、 4 个十分之一和 3 个千分之一组成的数是（）但又比小云矮，小青比小云高。
你知道他们四人的高度吗？2.6 里面有（）个 0.1 ， 1 里面有（）个 0.014、 3.26 中的 2 表示（）， 2.36 中的 2 表示（）5、 4.32 ＞□ .4 ，□中能填（）， 4.72 ＜ 4. □2 ，□中能填（）6、 3 元 5 角 =（）元 1.25 元=（）元（）角（）分5 米6 分米 =（）米 4 米 8 厘米 =（）米3、用 0、0、2、6 这四个数字和小数点组成小数。
7、小明和小军参加运动会，小明跳高 1.24 米，小军跳高 1.3 米（）跳得高，（ 1）组成最小的小数（）。
（ 2）组成最大的三位小数（）。
小明 100 米跑 14.42 秒，小军 100 米跑 14.50 秒，（）跑得快些。
（ 3）组成最小的两位小数（）。
二、我是公正小裁判。
（ 4）组成一个0都不读的小数（）1、小数一定比整数小。
（）2、把 2.0300 后面的零去掉，它的大小不变。
（）六、用简便方法计算3、大于 0.5 而小于 0.7 的小数有无数个。
（）4. 两个小数比大小，计数单位大这个数就大。
（）1、329＋（471＋86）2、438-83-1173 、 25×17×45、 0.3 与 0.300 的大小相等，计数单位也相同。
（）三、火眼金睛选答案。
1. 大于 0.2 小于 0.3 的两位小数（）。
（ 1）有 9 个（ 2）没有（ 3）有无数个2. 一个数十分位上是 3，千分位上是4，十位上是 4，千位上是 3，其余各位上都是 0，这个数是（）。
（ l ）304.304 （ 2） 340.34 （3）3040.304 （ 4） 3400.3044、124×25-25 ×24 5 、75×299+75 6、750÷25÷23 . 把一个两位小数的小数点去掉，这个数就（）。
（ l ）扩大 100 倍（ 2）缩小 100 倍（ 3）减少 100 倍4. 在 9.5 的末尾添上两个0，这个数（）。
（ 1）扩大 100 倍（ 2）缩小 100 倍（ 3）大小不变5、在下列各数中，去掉“0”而大小不变的数是（）。
（1）400（2）4.04 （3）4.400四、在○里添上“＞” 、“＜”、“＝”0.76 ○ 0.706 4.009 ○4.01 4.3千克○ 4300克3.050 ○3.50 4 个 0.1 ○ 40 个 0.0017.5 元○ 7 元 8 分 2.05 米○ 2 米 2 分米小数的意义和性质单元测试一、相信你能填得又对又快。
（ 35 分）1、 .小数点左边第一位是（）位计数单位是（），小数点右边边第一位是（）位计数单位是（），百分位在小数点（）边第（）位，计数单位是（）。
2、0.84 计数单位是（）它共有（）个这样的单位。
3、 5 个十、 4 个十分之一和 3 个千分之一组成的数是（）2.6 里面有（）个 0.1 ，1 里面有（）个 0.014、 3.26 中的 2 表示（）， 2.36 中的 2 表示（）5、 144200 人=（）万人≈（）万人（保留一位小数）147800000 千米 =( )亿千米≈（）亿千米（保留两位小数）6、把 7.46 精确到十分位是（）把 4.985 精确到百分位是（）7、 4.32＞□ .4，□中能填（）， 4.72＜4.□ 2 ，□中能填（）8、 3 元 5 角 =（）元 1.25 元 =（）元（）角（）分5 米6 分米 =（）米 4 米 8 厘米 =（）米6 千克 25 克 =（）千克8 千米 8 米=（）米9、小明和小军参加运动会，小明跳高 1.24 米，小军跳高 1.3 米（）跳得高，小明100 米跑 14.42 秒，小军100 米跑 14.50 秒，（）跑得快些。
10、把 6.495 保留整数位是（），保留一位小数是（），保留两位小数是（）。
11、 509201 改写成用“万”作单位的数是（），省略万位后面的尾数是（）。
二、我是公正小裁判。
（10 分）1、小数一定比整数小。
（）2、把 2.0300 后面的零去掉，它的大小不变。
（）3、大于 0.5 而小于 0.7 的小数有无数个。
（）4. 两个小数比大小，计数单位大这个数就大。
（）5、 0.3 与 0.300 的大小相等，计数单位也相同。
（）三、火眼金睛选答案。
（16 分）1. 0.3 和 0.30 的（）。
（1）大小相等，精确度不一样（2）大小相等，精确度一样（3）大小不等，精确度也不一样（ 4）无法确定2.大于 0.2 小于 0.3 的两位小数（）。
（ 1）有 9 个（ 2）没有（ 3）有无数个3.一个数十分位上是 3，千分位上是 4，十位上是 4，千位上是 3，其余各位上都是 0，这个数是（）。
（ l） 304.304 （2） 340.34 （3）3040.304 （4）3400.304 4. 把一个两位小数的小数点去掉，这个数就（）。
（ l）扩大 100 倍（ 2）缩小 100 倍（ 3）减少 100 倍5、在 9.5 的末尾添上两个 0，这个数（）。
（ 1）扩大 100 倍（ 2）缩小 100 倍（ 3）大小不变6.在下列各数中，去掉“ 0”而大小不变的数是（）。
（ 1） 400（2） 4.04（ 3） 4.4007.求小数的近似值时，末尾的 0（）。
（ 1）可以去掉（ 2）不能去掉（ 3）有时可以去掉有时不能去。
8、把 1.496 精确到百分位是（）（ 1） 1.5 （2 ） 1.50 （ 3） 1.4 （ 4） 1.49四、在○里添上“＞” 、“＜”、“＝”（ 18 分）7.5 元○ 7 元 8 分 2.05 米○ 2 米 2 分米 4.3 千克○ 4300 克2840000○2.84 万 1.25 亿○ 126000000 0.76○ 0.7064.009○ 4.01 3.050○3.50 4 个 0.1○ 40 个 0.001六、活用知识 .解决问题、（ 21 分）1.同学们赛船，在相同的赛程里，他们所用的时间是：甲组 8.30 分，乙组吕 8.09 分，丙组 8.32 分，丁组 8.23 分，请按名次高低排列起来。
2 四名学生的身高分别是 1.38 米、 1.45 米、 1.30 米、 1.42 米。
已知小兰比小明高，但又比小云矮，小青比小云高。
你知道他们四人的高度吗？3. 1 吨花生可榨油 350 千克。
照这样计算， 1 千克花生可榨油多少千克 ?100 千克花生可以榨油多少千克 ?4、（ 1）有一个三位小数，用四舍五入法保留整数是3，保留两位小数是 3.00，这个三位小数最小是（）（2）有一个两位小数，保留一位小数的近似数是8。
0，这个两位小数最大是（）最小是（）。