南邮测控综合实验第二次实验报告
测控实验室实验报告
实验名称：测控实验室综合实验实验日期：2023年X月X日实验地点：测控实验室一、实验目的1. 熟悉测控实验室的基本设备和仪器。
2. 掌握信号采集、处理和分析的基本方法。
3. 学习使用测控系统进行数据采集和实时监控。
4. 培养团队合作和实验操作能力。
二、实验原理测控实验室综合实验主要涉及信号采集、处理和分析。
实验原理如下：1. 信号采集：通过传感器将物理量转换为电信号，然后由数据采集卡采集并传输到计算机。
2. 信号处理：对采集到的信号进行滤波、放大、积分等处理，以提高信号质量。
3. 数据分析：利用计算机软件对处理后的数据进行统计分析、绘制曲线等，以便于观察和分析实验结果。
三、实验仪器与设备1. 数据采集卡2. 信号发生器3. 传感器4. 信号调理电路5. 计算机及测控软件6. 测控实验台四、实验步骤1. 熟悉实验设备和仪器，了解其功能和操作方法。
2. 连接实验电路，包括信号发生器、传感器、数据采集卡等。
3. 设置数据采集卡的采样频率、分辨率等参数。
4. 启动信号发生器，产生所需的信号。
5. 观察传感器输出的信号，分析信号特性。
6. 对采集到的信号进行滤波、放大等处理。
7. 利用计算机软件对处理后的数据进行统计分析、绘制曲线等。
8. 记录实验数据，分析实验结果。
五、实验结果与分析1. 信号采集：通过数据采集卡成功采集到传感器输出的信号，信号质量较好。
2. 信号处理：对采集到的信号进行滤波、放大等处理后，信号质量得到提高。
3. 数据分析：利用计算机软件对处理后的数据进行统计分析，得出以下结论：（1）实验过程中，传感器输出的信号稳定，无明显噪声干扰。
（2）经过滤波、放大等处理后，信号的信噪比得到提高。
（3）实验结果符合理论预期，验证了实验原理的正确性。
六、实验总结本次测控实验室综合实验，使我们掌握了信号采集、处理和分析的基本方法，熟悉了测控系统的操作。
通过实验，我们提高了团队合作和实验操作能力，为今后的学习和工作打下了基础。
测控装置实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着科技的不断发展，测控技术在工业生产、科学研究、军事等领域发挥着越来越重要的作用。
测控装置作为测控技术的核心，其性能直接影响着测控系统的稳定性和准确性。
本实验旨在通过实际操作，深入了解测控装置的原理、结构、功能以及应用，提高学生对测控技术的认识和操作能力。
二、实验目的1. 熟悉测控装置的基本原理和组成；2. 掌握测控装置的调试方法和操作技巧；3. 学会分析测控装置在实际应用中的问题，并提出解决方案；4. 提高学生的动手能力和创新意识。
三、实验内容1. 测控装置基本原理及组成本实验主要介绍了测控装置的基本原理和组成，包括传感器、信号调理电路、数据采集与处理系统、执行机构等部分。
传感器负责将物理量转换为电信号，信号调理电路对信号进行放大、滤波等处理，数据采集与处理系统对信号进行数字化处理，执行机构根据处理结果执行相应的动作。
2. 测控装置调试方法（1）传感器调试：根据实际测量需求，选择合适的传感器，并对传感器进行校准和标定，确保测量精度。
（2）信号调理电路调试：对信号调理电路进行参数设置，使信号达到最佳状态，如放大倍数、滤波频率等。
（3）数据采集与处理系统调试：设置数据采集参数，如采样频率、分辨率等，并对采集到的数据进行处理和分析。
（4）执行机构调试：根据实际需求，对执行机构进行参数设置，确保执行机构能够准确执行指令。
3. 测控装置应用实例本实验以温度测控系统为例，介绍了测控装置在实际应用中的具体操作。
包括：（1）选择合适的温度传感器，如热电偶、热电阻等；（2）搭建温度测控系统，包括传感器、信号调理电路、数据采集与处理系统、执行机构等；（3）对系统进行调试，确保系统稳定运行；（4）根据实际需求，对温度数据进行采集、处理和分析，实现对温度的实时监控和控制。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，我们成功搭建了一个温度测控系统，实现了对温度的实时监测和控制。
系统稳定运行，测量精度达到预期要求。
南邮测控综合实验第二次实验报告
南京邮电大学自动化学院实验报告实验名称：RLC参数测试系统课程名称：测控技术与仪器专业综合实验所在专业：测控技术与仪器学生姓名：林若愚班级学号：B12050518任课教师：戎舟2014/2015学年第二学期实验地点：教5-214实验学时：4RLC参数测试系统摘要：本系统实现了基于虚拟仪器开发的RLC参数的智能测试。
该系统利用AD711运算放大电路和elvis数据采集平台有效地实现了电压采集,并采用图形化的编程语言LabVIEW和专家系统思想,实现了对所采集信号的分析处理。
实验结果表明该系统能对电容和电阻的相关参数进行准确测试，通过充分利用虚拟仪器的运算和显示功能,在降低仪器成本的同时,使仪器的灵活性和数据处理能力大大提高。
一、实验目的1.理解RLC参数测试原理，掌握RLC参数测试系统的设计方法。
2.掌握数据采集卡平台模拟信号输入和模拟信号输出的连接和编程。
二、实验内容1.理解RLC参数测试基本原理，确定测试方法。
2.搭建测试电路，采用多功能数据采集卡实现激励信号的产生和响应信号的采集。
3.设计面板，采用相关法或频谱分析法完成RLC参数的测量，并进行测量数据的处理和误差分析。
三、实验设备（1）计算机1台（2）elvis数据采集平台1台（3）运算放大器AD7111个（4）电阻、电容被测元件各3-5个四、实验硬件原理1.伏安法测量原理伏安法基于欧姆定律和阻抗的定义，若已知流经被测阻抗的矢量电流，并测得被测阻抗两端的电压，由比率可得到被测阻抗的矢量，原理如图1111所示。
图1RLC测量原理被测阻抗为，令则有如果被测元件为电阻R，则如果被测元件为电容C，则解得2.相关分析测量算法采集Ux和Us到计算机后，编程难点是相位差计算。
假设两个同频且叠加噪声的信号为x(t)、y(t):其互相关函数为当时由于噪声与信号不想关，且噪声之间也不相关，利用三角函数的正交性得：即由此可知，计算出两个信号的幅值A、B的胡相关函数Rxy(0)，即可求得相位差。
测控实训报告范文
一、实训目的本次测控实训旨在通过实际操作，巩固和深化课堂所学理论知识，提高动手实践能力，熟练掌握测控仪器的基本操作方法和数据处理技巧。
通过实训，使学生能够掌握测控系统的基本原理，了解测控技术的应用领域，培养严谨的工作态度和团队协作精神。
二、实训时间2023年3月15日至2023年3月22日三、实训地点XX大学测控实验室四、实训人员测控专业全体学生及教师五、实训内容1. 测控仪器的基本操作2. 测量数据的采集与处理3. 测控系统的设计与调试4. 测控技术应用案例分析六、实训过程1. 测控仪器的基本操作（1）熟悉实验室环境，了解仪器设备性能及操作规程。
（2）学习使用经纬仪、水准仪、测距仪等测控仪器，掌握基本操作方法。
（3）进行实地测量，采集数据，并进行数据处理。
2. 测量数据的采集与处理（1）了解测量数据的误差来源，学习误差分析及数据处理方法。
（2）运用统计方法对测量数据进行处理，提高数据精度。
（3）掌握数据处理软件的使用，如Excel、MATLAB等。
3. 测控系统的设计与调试（1）学习测控系统的基本原理，了解其组成及工作过程。
（2）根据实际需求，设计测控系统方案，包括硬件选型、软件编程等。
（3）对设计完成的测控系统进行调试，确保系统正常运行。
4. 测控技术应用案例分析（1）了解测控技术在各个领域的应用案例。
（2）分析案例中的关键技术，总结经验教训。
（3）探讨测控技术发展趋势及在未来的应用前景。
七、实训成果1. 掌握测控仪器的基本操作方法，能够独立完成实地测量任务。
2. 熟悉测量数据的采集与处理方法，能够对测量数据进行有效分析。
3. 具备测控系统的设计与调试能力，能够独立完成小型测控系统设计。
4. 了解测控技术在各个领域的应用，拓宽知识面。
八、实训总结本次测控实训使我受益匪浅，以下是我对实训的总结：1. 实践是检验真理的唯一标准，通过实训，我对所学知识有了更深刻的理解。
2. 团队合作精神在实训过程中至关重要，只有大家齐心协力，才能完成实训任务。
测控实习实验报告
测控实习实验报告一、实验目的1. 加深对测控技术和仪器仪表基本原理的理解，提高实际操作能力。
2. 熟悉实验仪器的使用和维护，掌握数据采集、处理和分析的方法。
3. 培养严谨的科学态度和团队协作精神。
二、实验内容1. 实验设备：本次实验使用XX公司生产的XX型号测控仪器。
2. 实验原理：根据XX原理，通过XX方法，实现对被测量的测量。
3. 实验步骤：（1）连接实验设备，确保仪器正常工作；（2）根据实验要求，设置相关参数；（3）进行数据采集，记录实验数据；（4）对数据进行处理和分析，得出实验结果；（5）撰写实验报告。
三、实验过程及结果1. 实验过程：（1）在实验指导书的指导下，连接实验设备，检查电路连接是否正确；（2）开启仪器电源，调整相关参数，确保仪器正常工作；（3）按照实验步骤，进行数据采集，记录实验数据；（4）对采集到的数据进行处理和分析，得出实验结果；（5）与理论值进行比较，分析实验结果的准确性。
2. 实验结果：（1）实验数据：如表1所示；（2）实验结果分析：根据实验数据，进行处理和分析，得出实验结果如表2所示；（3）实验结果与理论值对比：如表3所示。
四、实验总结1. 实验收获：（1）掌握了测控仪器的基本操作和使用方法；（2）熟悉了实验数据的采集、处理和分析方法；（3）提高了实验操作能力和团队协作精神。
2. 实验不足：（1）在实验过程中，对部分实验设备的性能了解不够深入，导致实验过程中出现了一些问题；（2）在数据处理和分析环节，未能充分发挥自己的专业素养，对部分数据的准确性有所怀疑。
3. 改进措施：（1）加强理论学习，提高对测控仪器性能的了解；（2）多进行实践操作，提高实验技能；（3）培养严谨的科学态度，对待实验数据要细心、认真。
五、实验报告撰写日期：2023注：由于篇幅原因，表1、表2、表3中的数据未给出，请根据实际情况进行填写。
测控系统综合实验报告
测控系统综合实验报告实验目的1.了解信号频谱分析的原理，加深他们对频谱分析的作用与意义的认识。
2.熟悉信号的幅值调制与解调原理，了解信号调制与解调过程中波形和频谱的变化，加深对调制与解调的理解。
3.了解Signal VBScript语言并掌握Signal VBScript语言在DRVI中的功能与地位，熟练使用Signal VBScript语言在VB脚本程序芯片”中写入Signal VBScript小程序。
一、实验原理1.DRVI简介DRVI 是基于软件总线和芯片结构的快速可重组虚拟仪器开发平台。
该仪器技术的主体为一个带软件控制线和数据线的软主板，其上可插接软内存条、软仪表盘、软信号发生器、软信号处理电路、软波形显示芯片等软件芯片组，并能与A/D卡、I/O 卡等信号采集硬件进行组合与连接，构成一个能根据应用需求快速重组的虚拟仪器。
DRVI软件必须注册后才能正常工作，DRVI启动后点击DRVI 采集器主卡检测（USB）进行注册，获取软件工作权限。
注册方式包括：DRVI试用（武汉注册点）、DRVI试用（深圳注册点）、DRVI试用（电子邮件注册）、DRVI采集器主卡检测（EPP）、DRVI采集器主卡检测（UCB）、DRVI运动控制卡检测（COM）、DRVI局域网服务检测。
DRVI前面板是一个采用COM组件容器程序设计的软件总线结构的可重构虚拟仪器可视化开发／运行一体化平台。
该操作平台提供了虚拟仪器软件总线底板、软件芯片插件组、嵌入式Web服务器、VBScript脚本语言等功能支持。
使用系统功能菜单可以完成存取软件芯片资源文件、存取扩展件配置文件、存取服务器资源文件、脚本固化、运行测试等功能。
工具菜单提供软件芯片工具、布局工具、地址信息条、ActiveX控件工具和状态信息工具等功能。
编辑菜单提供软件芯片删除、软件芯片移动、画笔色彩选择、软件总线刷新和显示、HTML插件脚本编辑、虚拟仪器样例脚本编辑、屏幕拷贝、数据拷贝、软件芯片一览表以及软件芯片布线图等功能。
测控实习报告
测控实习报告实习时间，2021年7月1日至2021年8月31日。
实习地点，某某公司测控部门。
一、实习背景。
作为电子信息工程专业的学生，我对测控技术有着浓厚的兴趣。
在某某公司的测控部门实习期间，我有幸接触到了各种先进的测控设备和技术，深入了解了测控领域的发展现状和未来趋势。
二、实习内容。
1. 学习测控基础知识，在实习初期，我主要通过阅读资料和参与部门内的培训课程，系统地学习了测控领域的基础知识，包括模拟信号处理、数字信号处理、传感器原理等内容。
2. 参与项目实践，随着对测控知识的逐渐掌握，我开始参与公司的项目实践。
在导师的指导下，我积极参与了一个温度传感器的测试项目，学习了如何设计测试方案、搭建测试平台、进行数据采集和分析等工作。
3. 跟踪技术发展，在实习期间，我还利用业余时间阅读了大量国内外的测控技术文献和期刊，了解了最新的测控技术发展动态，对测控领域的前沿技术有了更深入的了解。
三、实习收获。
通过这段实习经历，我不仅加深了对测控领域的理解，还学会了如何将理论知识运用到实际项目中。
在项目实践中，我提高了自己的动手能力和团队协作能力，也锻炼了自己的问题解决能力和创新能力。
四、实习感想。
在某某公司的测控部门实习期间，我得到了公司领导和导师们的大力支持和帮助，让我受益匪浅。
我深深感受到了测控技术的重要性和广阔前景，也更加坚定了我在这个领域深耕的决心。
五、展望。
在未来的学习和工作中，我将继续努力学习测控领域的知识，不断提升自己的专业能力，争取在测控领域有所建树。
同时，我也希望能够将自己的所学所得回馈到社会，为测控技术的发展做出自己的贡献。
测控专业实习报告
测控专业实习报告
我在某某公司进行了为期三个月的测控专业实习。
在实习期间，我主要参与了公司项目的数据采集、传感器测试及数据分析等工作。
通过实习，我深刻理解了测控专业的实际应用，并提高了自己的专业能力和实际操作水平。
在实习期间，我参与了一个温度传感器的测试项目。
通过阅读相关资料和学习公司现有的测试流程，我掌握了温度传感器的测试方法和步骤。
在实际操作中，我独立完成了多次温度传感器的校准和数据采集工作，并通过数据分析软件对采集到的数据进行了处理和分析。
通过这个项目，我不仅对传感器的类型和原理有了更深入的理解，而且也提高了数据处理和分析的能力。
除了技术方面的提升，我在实习期间也学到了团队合作的重要性。
在项目中，我与公司其他部门的同事合作紧密，共同解决了项目中的技术难题和工作中的困难。
通过与同事的交流和合作，我学会了更好地沟通和协调，也提高了自己的团队协作能力。
总的来说，这次实习为我提供了一个宝贵的机会，让我更加深入地了解了测控专业的实际工作，并提升了自己的专业技能。
我相信，这段宝贵的实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
南邮温度测量仪实验报告
摘要本课题是利用A/D转换设计的一个温度测量仪，利用振荡器的敏感特性，去检测展示的温度。
因此，我们必须用模数转换器即A/D转换器把模拟信号转换成数字信号后送入28C64存储器中，再利用显示电路把转换后的数字信号显示出来。
整个流程先通过LM35温度传感器进行操作，实现温度采集。
在转换的过程中用到芯片ADC0809；最后通过译码器显示出温度；本课程还利用到7485比较器，实现报警功能！目录第一章技术指标--------------------1.1 系统功能要求--------------------1.2 系统结构要求--------------------1.3 技术指标------------------------1.4 设计条件------------------------第二章整体方案设计 ----------------2.1 数据处理流程分析---------------2.2 整体方案-----------------------第三章单元电路设计-------------------- 3.1 温度传感器及其放大电路的设计 ------ 3.2 A/D转换电路及数字显示电路的设计 -- 3.2.1 设计思路----------------------- 3.2.2 数模转换及显示电路-------------- 3.3 71KHz方波信号发生器的设计 ------ 3.4 超限比较报警电路的设计------------ 3.5 整体电路图------------------------第四章测试与调试---------------------- 4.1 数字显示电路的调试---------------- 4.2 存储器和数字显示电路的调试-------- 4.3 信号发生器电路的测试-------------4.4 A/D转换电路及数字显示电路的调试---4.5 超限比较报警电路的调试--------------第五章设计小结 --------------------------- 5.1 设计任务完成情况 ------------------ -- 5.2 问题与改进 ---------------------------5.3 心得体会 -----------------------------第一章技术指标1.1 系统整体功能要求温度测量仪能够测量和显示测量的温度值，当温度超过设定的值后，发出超温的指示或报警。
测控实习报告
测控实习报告
一、实习背景。
在XX公司进行了为期两个月的测控实习。
在实习期间，我主要
负责参与公司产品的测试和控制工作，学习了大量的测控知识和技能。
二、实习内容。
1. 参与产品测试。
在实习期间，我参与了公司新产品的测试工作。
通过对产品性能、稳定性和可靠性的测试，我学会了如何使用各种测试设备和工具，掌握了测试方法和流程。
2. 数据分析与控制。
在测试过程中，我还学习了如何对测试数据进行分析和处理，
了解了数据分析在产品控制中的重要性。
通过学习数据控制的方法，我掌握了如何通过数据来改善产品的性能和质量。
3. 常规维护与故障排除。
在实习期间，我还学习了产品的常规维护和故障排除方法，了解了如何保持产品的稳定性和可靠性。
通过实际操作，我学会了如何对产品进行故障排除，并且掌握了一些常见故障的解决方法。
三、实习收获。
在这两个月的实习中，我不仅学到了大量的测控知识和技能，还锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。
通过实际操作，我对测控领域有了更深入的了解，也对自己未来的职业规划有了更清晰的认识。
四、实习总结。
通过这次测控实习，我对测控领域有了更深入的了解，也对自己的职业发展有了更清晰的规划。
在未来的学习和工作中，我会继续努力学习，不断提升自己的专业能力，为公司的发展贡献自己的力量。
感谢公司给予我这次宝贵的实习机会，我会珍惜并且努力学习，为公司的发展贡献自己的力量。
测控实习报告
测控实习报告
一、实习单位概况。
我所在的实习单位是一家专业从事测控技术研发的公司，主要业务包括航空航天测控系统、导航定位系统、无人机测控系统等领域。
公司拥有一支技术精湛、经验丰富的团队，致力于为客户提供高质量的测控解决方案。
二、实习内容。
在实习期间，我主要负责参与公司的项目研发工作。
通过与团队成员的合作，我深入了解了测控技术的基本原理和应用，掌握了多种测控设备的使用方法，并参与了实际项目的测试和调试工作。
在实习过程中，我还学习了相关的专业知识，包括数字信号处理、通信原理、控制理论等，为将来的工作打下了坚实的基础。
三、实习收获。
通过这段实习经历，我不仅对测控技术有了更深入的了解，还提升了自己的实际操作能力和团队协作能力。
在实习过程中，我遇
到了许多问题和挑战，但通过不断学习和实践，我逐渐掌握了解决
问题的方法，并且得到了同事们的认可和肯定。
四、实习感想。
这段实习经历让我受益匪浅，让我更加坚定了自己的职业方向。
我深刻体会到了测控技术在现代社会中的重要性，也意识到了自己
在这个领域中的不足之处，因此我会继续努力学习，提升自己的专
业能力，为将来能够更好地为公司和社会做出贡献而努力奋斗。
五、实习总结。
通过这段实习经历，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了
自己的实践能力和团队合作精神。
我深知自己在这个领域中还有很
多需要学习和提高的地方，但我相信通过不懈的努力，我一定能够
取得更好的成绩。
感谢公司和老师们在实习期间对我的关心和指导，我会把这段宝贵的经历牢牢地珍藏在心中，努力成长，不辜负大家
的期望。
【最新文档】测控综合实验报告 (2500字)-实用word文档 (16页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==测控综合实验报告 (2500字)测控综合实验报告控制科学与工程系班级：测控0902班成员：指导老师：张洪黄为王利恒目录概述 (3)测控技术与系统综合实验课程介绍..................................................................... 3 CKXT-I型测控技术综合实验仪简介..................................................................... 3 相关的参考资料..................................................................................................... 3 实验一电压测量基本实验. (4)一、实验目的·····································································································.... 4 二、基本原理......................................................................................................... 4 三、实验内容......................................................................................................... 4 三、实验设备......................................................................................................... 5 四、实验步骤......................................................................................................... 5 五、思考题............................................................................................................. 8 实验二 J型热电偶温度计实验. (10)一、实验目的······································································································· 10 二、基本原理······································································································· 10 三、实验内容······································································································· 11 四、实验设备······································································································· 11 五、实验步骤···································································.................................... 11 实验总结与心得体会.. (20)概述测控技术与系统综合实验课程介绍本实验课程配合测控技术与系统课程课堂教学，使学生加深对测控技术基本知识和理论的理解和运用。
测控实习报告
测控实习报告
实习时间，2021年7月1日至2021年8月31日。
实习地点，某某科技有限公司。
一、实习内容。
在某某科技有限公司的测控部门进行了为期两个月的实习。
在实习期间，我主要参与了公司各类产品的测控工作，包括传感器测控、数据采集与处理、系统调试等工作。
在实习过程中，我学习了各类测控设备的使用方法和原理，并通过实际操作掌握了测控技术的基本技能。
二、实习收获。
通过这次实习，我深入了解了测控技术在工程领域的应用，并学习了许多实用的技能。
在实习期间，我不仅学会了如何使用各种测控设备，还学会了如何分析和处理测控数据，并且还参与了几个项目的实际调试工作，从中学到了很多宝贵的经验。
此外，我还和公司的工程师团队进行了紧密的合作，学习了他们的工作方法和态
度，对自己的职业规划有了更清晰的认识。
三、实习收获。
在实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的沟通能力和团队合作能力。
通过和同事的交流和合作，我学会了如何更好地与他人合作，如何更好地解决问题。
同时，我也意识到了自己在专业知识和实际操作方面的不足之处，为自己未来的学习和提高制定了更明确的计划。
四、实习总结。
这次实习让我更深入地了解了测控技术领域的工作，并且提高了自己的实际操作能力。
通过这次实习，我也更加明确了自己未来的职业规划，希望能够在测控技术领域有所建树。
感谢公司的工程师团队对我的指导和帮助，也感谢公司给我提供了这次宝贵的实习机会。
我会继续努力，不断学习，为公司的发展贡献自己的力量。
测控实习报告
测控实习报告
实习时间，2021年7月1日至2021年8月31日。
实习单位，某某科技有限公司。
实习内容：
在某某科技有限公司的测控部门实习期间，我主要参与了公司
新产品的测试工作。
在实习的第一周，我接受了公司的培训，学习
了公司的产品结构和测试流程。
随后，我开始参与实际的测试工作，负责编写测试用例、执行测试、记录测试结果，并对测试结果进行
分析和总结。
在实习期间，我还参与了公司的产品研发工作。
通过与研发团
队的沟通和合作，我了解了产品的设计理念和技术架构，为测试工
作提供了更加全面的支持。
实习收获：
通过这次实习，我深刻理解了测控工作的重要性和复杂性。
我
学会了如何编写高质量的测试用例，如何使用各种测试工具，以及如何分析和总结测试结果。
同时，我也提高了与团队合作的能力和沟通能力。
在实习的过程中，我遇到了很多问题，但通过不断地学习和实践，我逐渐克服了这些困难，取得了一定的成绩。
我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
实习总结：
通过这次实习，我对测控工作有了更加深入的了解，也增强了自己的实际操作能力和团队合作能力。
我将继续努力学习，不断提升自己的专业技能，为将来的工作做好充分的准备。
同时，我也要感谢公司领导和同事们对我的指导和帮助，让我在实习期间有了很好的成长和收获。
测控技术实验报告
测控技术实验报告1. 引言本实验旨在通过使用测控技术，对某一物理量进行测量，并对实验结果进行分析和总结。
本报告将详细介绍实验的目的、实验步骤、仪器和设备的使用方法、实验结果的处理以及误差的分析和改进方法。
2. 实验目的本实验的主要目的是熟悉测控技术的基本原理和操作方法，掌握使用仪器和设备进行物理量测量的技巧。
3. 实验装置和仪器在该实验中，我们使用了以下装置和仪器： - 计算机 - 数字多用表 - 示波器 - 信号发生器4. 实验步骤1.连接仪器和设备：首先，将数字多用表、示波器和信号发生器连接到计算机上。
确保连接正确并稳定。
2.设置实验参数：根据实验要求，设置示波器的触发方式、采样率和时间延迟等参数。
同时，通过信号发生器设置输出信号的频率和幅度。
3.进行测量：根据实验要求，使用数字多用表和示波器对待测物理量进行测量。
确保测量过程中仪器和设备的状态稳定。
4.记录实验数据：将测量结果记录在实验数据表格中，并进行相应的单位转换。
5.数据处理：对实验数据进行处理，计算平均值、标准差等统计指标，并进行误差分析。
6.结果分析：根据实验数据和误差分析，对实验结果进行分析和讨论。
7.总结与改进：总结本实验的经验和教训，并提出可能的改进方案。
5. 实验结果与分析在实验中，我们对某一物理量进行了测量，并得到了如下结果： - 测量结果1：X = 10.2 - 测量结果2：X = 9.8 - 测量结果3：X = 10.0通过对测量结果进行处理，我们得到了以下统计指标： - 平均值：X_mean = (10.2 + 9.8 + 10.0) / 3 = 10.0 - 标准差：σ =sqrt(((10.2 - 10.0)^2 + (9.8 - 10.0)^2 + (10.0 - 10.0)^2) / 2) ≈ 0.14在误差分析中，我们发现可能存在以下误差来源： 1. 仪器误差：由于仪器精度的限制，测量结果会存在一定的误差。
测控工程实验报告
一、实验目的1. 熟悉测控系统的基本组成和原理；2. 掌握测控系统的调试和操作方法；3. 学会使用测控设备，进行实际测量；4. 培养学生的动手能力和团队协作精神。
二、实验原理测控工程是研究测量与控制相结合的工程技术领域，主要研究如何将测量信息转化为控制信号，实现对生产过程的自动控制和优化。
本实验以某测控系统为例，介绍其基本组成、原理和操作方法。
三、实验仪器与设备1. 测控系统：包括数据采集卡、控制单元、执行机构、传感器等；2. 电脑：用于数据采集、处理和分析；3. 信号发生器：用于产生模拟信号；4. 示波器：用于观察信号波形；5. 电压表：用于测量电压；6. 阻抗箱：用于测量阻抗。
四、实验内容1. 测控系统组成及原理介绍（1）数据采集卡：负责将模拟信号转换为数字信号，传输给控制单元；（2）控制单元：根据预设的程序，对采集到的数据进行处理，生成控制信号；（3）执行机构：根据控制信号，实现物理量的控制；（4）传感器：负责将物理量转换为电信号，传输给数据采集卡。
2. 测控系统调试与操作（1）连接测控系统各部分，确保连接正确；（2）打开电脑，启动测控软件；（3）设置采集参数，如采样频率、分辨率等；（4）调整信号发生器，产生所需的模拟信号；（5）观察示波器上的信号波形，确保信号正常；（6）根据需求，调整电压表、阻抗箱等设备，进行测量；（7）记录实验数据，分析实验结果。
3. 实际测量（1）将传感器安装在被测物体上；（2）启动测控系统，采集传感器信号；（3）根据预设的程序，处理采集到的数据；（4）根据实验需求，调整控制信号，实现物理量的控制；（5）观察执行机构的动作，确保控制效果。
五、实验步骤1. 连接测控系统各部分，确保连接正确；2. 打开电脑，启动测控软件；3. 设置采集参数，如采样频率、分辨率等；4. 调整信号发生器，产生所需的模拟信号；5. 观察示波器上的信号波形，确保信号正常；6. 根据需求，调整电压表、阻抗箱等设备，进行测量；7. 记录实验数据，分析实验结果；8. 根据实验需求，调整控制信号，实现物理量的控制；9. 观察执行机构的动作，确保控制效果。
南邮自动控制原理实验报告
>> step(G,6)
自然频率=16.9538rad/sec
阻尼比=0.73578
实验二
2.1
（1）考察闭环系统根轨迹的一般形成规律。
（2）观察和理解引进零极点对闭环根轨迹的影响。
（3）观察、理解根轨迹与系统时域响应之间的联系。
（4）初步掌握利用产生根轨迹的基本指令和方法。
2.2
根轨迹绘制的指令法、交互界面法；复平面极点分布和系统响应的关系。
指令：rlocfind(G)
分离点：-2.0095 + 1.0186iK=0.0017
与虚轴的交点：-0.0000 + 3.6025iK=65.8411
（3）利用MATLAB的rlocfind指令,求出系统临界稳定增益,并用指令验证系统的稳定性。
系统临界稳定增益：65.8411
由于系统无右半平面的开环极点，且奈奎斯特曲线不包围（-1，j0）点，系统稳定。
1
-----------
s^2 + s + 1
>> step(G,18)
阻尼比=2：
>> G=tf([1],[1,2,1])
Transfer function:
1
-------------
s^2 + 2 s + 1
>> step(G,18)
结论：
当阻尼比取0时，其振荡频率为1，即为无阻尼振荡；当阻尼比大于0小于1时，二阶系统为欠阻尼二阶系统，其单位阶跃响应为衰减振荡；当阻尼比大于1时，二阶系统为过阻尼二阶系统，其单位阶跃响应为是非振荡的。
测控实训报告
测控实训报告在本学期的测控实训中，我获得了许多宝贵的实践经验和知识。
通过实际操作和理论学习的结合，我对测控技术有了更深入的理解和认识。
一、实训目的本次测控实训的主要目的是让我们将课堂上学到的测控理论知识应用到实际操作中，熟悉各种测控仪器和设备的使用方法，掌握测控系统的搭建和调试技能，培养我们的实践能力、创新能力和解决问题的能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实训内容1、传感器的认识与应用我们首先学习了各种常见传感器的工作原理和特点，如温度传感器、压力传感器、位移传感器等。
通过实际操作，了解了如何正确连接传感器，并使用数据采集设备获取传感器的输出信号。
进行了简单的实验，如测量环境温度的变化、物体的压力大小等，对传感器的性能和精度进行了评估。
2、数据采集与处理学习了使用数据采集卡采集传感器输出的模拟信号，并将其转换为数字信号。
掌握了使用相关软件对采集到的数据进行处理和分析，如滤波、放大、数值计算等。
通过实际案例，学会了如何根据数据处理结果得出有用的结论和信息。
3、测控系统的搭建与调试分组搭建了一个简单的测控系统，包括传感器、数据采集设备、控制器和执行机构。
对搭建好的系统进行了调试和优化，确保系统能够稳定运行，并满足设计要求。
在调试过程中，学会了如何排查和解决系统中出现的各种故障和问题。
4、虚拟仪器技术了解了虚拟仪器的概念和特点，学习了使用 LabVIEW 等软件创建虚拟仪器。
通过编程实现了对数据的采集、处理和显示，设计了简单的虚拟仪器界面。
体会到了虚拟仪器技术在测控领域的应用优势和发展前景。
三、实训设备与工具在本次实训中，我们使用了以下设备和工具：1、各种传感器，如热电偶、应变片、光电编码器等。
2、数据采集卡，如 NI USB-6008、PCI-6221 等。
3、计算机及相关软件，如 LabVIEW、MATLAB、Keil C51 等。
4、示波器、万用表、电源等电子测量仪器。
5、面包板、杜邦线、电阻、电容等电子元器件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
南京邮电大学自动化学院实验报告实验名称：RLC参数测试系统
课程名称：测控技术与仪器专业综合实验所在专业：测控技术与仪器
学生姓名：林若愚
班级学号：B12050518
任课教师：戎舟
2014/2015学年第二学期
实验地点：教5-214实验学时：4
RLC参数测试系统
摘要：本系统实现了基于虚拟仪器开发的RLC参数的智能测试。
该系统利用AD711运算放大电路和elvis数据采集平台有效地实现了电压采集,并采用图形化的编程语言LabVIEW和专家系统思想,实现了对所采集信号的分析处理。
实验结果表明该系统能对电容和电阻的相关参数进行准确测试，通过充分利用虚拟仪器的运算和显示功能,在降低仪器成本的同时,使仪器的灵活性和数据处理能力大大提高。
一、实验目的
1.理解RLC参数测试原理，掌握RLC参数测试系统的设计方法。
2.掌握数据采集卡平台模拟信号输入和模拟信号输出的连接和编程。
二、实验内容
1.理解RLC参数测试基本原理，确定测试方法。
2.搭建测试电路，采用多功能数据采集卡实现激励信号的产生和响应信号的采集。
3.设计面板，采用相关法或频谱分析法完成RLC参数的测量，并进行测量数据的处理和误差分析。
三、实验设备
（1）计算机1台
（2）elvis数据采集平台1台
（3）运算放大器AD7111个
（4）电阻、电容被测元件各3-5个
四、实验硬件原理
1.伏安法测量原理
伏安法基于欧姆定律和阻抗的定义，若已知流经被测阻抗的矢量电流，并测得被测阻抗两端的电压，由比率可得到被测阻抗的矢量，原理如图1111所示。
图1RLC测量原理
被测阻抗为，令
则有
如果被测元件为电阻R，则
如果被测元件为电容C，则
解得
2.相关分析测量算法
采集Ux和Us到计算机后，编程难点是相位差计算。
假设两个同频且叠加噪声的信号为x(t)、y(t):
其互相关函数为
当时
由于噪声与信号不想关，且噪声之间也不相关，利用三角函数的正交性得：
即
由此可知，计算出两个信号的幅值A、B的胡相关函数Rxy(0)，即可求得相位差。
也采用自相关的方法得到A、B。
综上所属自相关和互相关函数为：
系统功能介绍
1.系统结构
系统的结构分为测量电路、信号发送部分、信号采集部分和计算处理部分，测量电路以AD711为核心在数据采集平台上搭建，信号采集部分主要采集参考电阻两端信号和待测单元两端信号，然后发送到计算机进行处理，将最后的成果在LabVIEW界面上展示。
图2系统框图
2.所用芯片或模块介绍
主要用的芯片为运算放大器AD711，AD711是一款高速、精密、单芯片运算放大器，具有极高的性价比。
它采用先进的激光晶圆调整技术，具有极低的失调电压和失调电压漂移特性。
利用这些性能优势，用户可以轻松升级采用旧型号精密BiFET（许多情况下是双极性运算放大器）的现有设计。
这款运算放大器具有出色的交流和直流性能，适合有源滤波器应用。
压摆率为16V/µs，±0.01%建立时间为1µs，因而AD711非常适合用作12位DAC/ADC的缓冲器以及高速积分器。
同时，建立时间性能则是任何类似IC放大器所无法比拟的。
出色的噪声性能与低输入电流的组合使AD711也适合用于光电二极管前置放大器。
共模抑制为88 dB，开环增益为400V/mV，因而即使在高速单位增益缓冲电路中也能确保12位性能。
图3AD711引脚图
3.电路图
图4测量电路电路图
五、软件程序
（1）软件功能说明
确认电路连接无误后，运行即可得到被测单元的相关参数。
图5软件流程图
（2）软件具体实现
1.信号采集模块，采样点数和采样率都设置成100000，上下限设置为正负10V。
图5信号采集模块
2.信号发送模块，设置同上，物理通道为ao0，发送正弦波频率为100HZ，幅度为1V。
图6信号发送模块
3显示处理部分，按照上述原理公式设计的程序，最后结果以数字格式显示，其中C的值乘以1000000，单位为微法。
自相关以及互相关函数用自编子VI处理。
图7显示处理模块
4.自相关以及互相关模块
图8自相关以及互相关运算模块
注：上述程序图中未显示VI是由于截图电脑中并未安装DAQ扩展包，并非程序错误
六、实验数据及结果分析
分别对1K电阻，10K电阻，100K电阻，以及103、104、105电容进行测试，结果如下图所示。
图9被测单元是1K电阻的测试情况
图10被测单元是10K电阻的测试情况
图11被测单元是100K电阻的测试情况
图12被测单元是电容103的测试情况
图13被测单元是电容104的测试情况
图14被测单元是电容105的测试情况
六、总结及心得体会
本次实验在紧凑的时间中开始，因此准备做的并不充分，从理论上来说能实现的功能，在实测中得到的结果却和预期的结果大相径庭，重新平静下来后再来过，才发现是器材的原因，所以拖到了晚上接近十点才完成整个项目，几乎是实验室里最后离开的。
因此做实验之前，一定要先检查好器材是否是正常的。
最后感谢老师和同学们对我的支持和帮助！。