浅议党员量化考核积分制管理新模式
以党员量化积分考评机制创新党员管理的路径分析
以党员量化积分考评机制创新党员管理的路径分析摘要：在新形势下加强和改进国有企业党的建设是国有企业党建工作的出发点和着力点，本文通过论述以党员量化积分考评机制创新党员管理的路径分析，对于加强党员考评，保持党员队伍的先进性和纯洁性发挥着积极作用。
关键字：党员；量化；创新；路径一、开展党员量化积分考评的意义一是能增强党员的先进意识。
开展党员量化积分考评能使广大党员时刻保持坚定的理想信念，自觉履行党员义务，在日常工作生活中，争做勤于学习、锐意进取服务群众、甘于奉献的表率，做到平时看得出来，关键时候站得出来，危险时刻豁得出来。
二是能提高党员的综合素质。
开展党员量化积分考评能使广大党员通过经常性教育，参加各种集中学习活动，不断提高思想境界、理论素养和业务水平，成为本职工作的行家里手，成为单位的骨干力量。
三是能使党员牢记党的宗旨。
开展党员量化积分考评能使广大党员时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，不辱使命，继承和发扬党的优良传统，真心实意帮助群众解决实际困难。
四是能转变党员的工作作风。
开展党员量化积分考评能使广大党员把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作出发点和落脚点，坚持深入基层、深入群众，求真务实、真抓实干，不断提高工作效能和服务质量，以实际行动密切党群干群关系。
二、开展党员量化积分考核的现状及优势为全面加强党员的教育管理，保持党员队伍先进性，积极推动广大党员发挥先锋模范作用，南露天煤矿党委坚持以围绕中心、服务大局，分类指导、逐层推进，动态管理、注重实效，贴近实际、民主公开为基本原则，下发了《南露天煤矿党员积分考评管理办法》，紧密围绕“学习教育、履行义务、立足岗位、承诺奉献”的工作目标，建立健全了党员量化积分管理考评机制，在所属各党支部组织开展党员量化积分考评工作。
党员量化积分考核管理以全体党员为主体，做到全员参与，按照党员量化积分考核项目内容对党员考核管理进行积分量化，党员积分根据党员参加有关活动、学习等相关情况进行打分，通过党小组核实，党支部汇总后进行公开。
党员评星定级积分制管理
党员评星定级积分制管理随着党员队伍的不断壮大，如何精细化管理和评价党员队伍的质量和表现已经成为组织工作的一大难点。
为了更好地贯彻党的思想，更好地推进党的建设和使党员充分发挥其作用，可以考虑引入党员评星定级积分制的管理方式。
党员评星定级积分制的管理方式从整体和个体两个层面进行考核。
在整体层面，可以从党支部、党委等层面进行考核，包括政治思想、组织纪律、工作业绩等方面。
在个体层面，则可以从党员的基本条件、发展表现、工作业绩等方面进行综合评价。
党员评星定级积分制的管理方式首先需要建立统一的评价指标和体系。
评价指标应该具有科学性、准确性、客观性和可操作性。
考核内容涉及的范畴应该包括政治思想、组织纪律、工作业绩等方面，同时评价指标应该注重党员队伍的实际情况。
在具体操作中，可以模拟出不同得分的场景，通过实际模拟来判定不同情况下的得分情况，在实际工作中操作更准确。
通过这种管理方式，党员将被评级和评星。
党员可以被评为三星、四星和五星等级。
在考核中，不同的评价指标会有不同的权重，每个指标都会被赋予不同的分值，这些分值的累加将作为党员最终的分数。
各个党员的得分可以排出一个党员得分榜，这样可以更公正、更精准、更全面地反映党员队伍的质量和表现。
在具体操作中，可以根据不同等级，为党员提供不同程度的培训、交流机会和管理，以便让党员更好地发挥自己的作用，积极参与组织活动，推动组织扎实工作。
同时，这种管理方式还可以鼓励党员发扬优点、避免缺点，以达到更好地服务群众、服务组织、服务社会的目的。
总之，党员评星定级积分制的管理方式是一种改进党员评价与管理的新途径。
它可以更全面、更准确地评估党员的表现和管理效果，促进党员更好的发挥其作用，进一步提高党员队伍素质，推动更好的工作开展。
党员评星定级积分制的管理方式并不仅仅是一个新的打分系统，更是一个能够提高党员自身素质和组织工作效率的管理方法。
在推行此管理方式时，需要注意以下几个问题。
首先，考核方式应该是公开透明的。
高校学生党员发展“积分制”管理模式研究
员 发 展 工 作 更 加 规 范 化 、标 准 化 、精 细 化 。
A b stra c t：In view of the problem that the monitoring of college student Party m em ber developm ent is not enough and the development standard is difficult to be quantified,this paper designs four indicators,nam ely,political quality,ability,moral quality and vanguard model, and 13 second-level indicators,and constructs a qualitative and quantitative combined indicator system of college students Party member development under "integral system" m anagement mode to promote the development of college student Party members more standardized and refined.
摘要:针 对 高 校 学 生 党 员 的 发 展 过 程 监 控 力 度 不 够 ，发 展 标 准 难 于 量 化 等 问 题 ，本 文 从 政 治 素 质 、能 力 素 质 、道 德 品 质 、先锋模范
4 项 1 级 指 标 ，1 3 项 2 级 指 标 进 行 量 化 ,构 建 “积 分 制 ”管 理 模 式 下 高 校 学 生 党 员 发 展 定 性 与 定 量 相 结 合 的 指 标 体 系 ，促 使 高 校学生党
浅谈党员积分制管理在国有企业中的运用
浅谈党员积分制管理在国有企业中的运用摘要：为全面贯彻落实新时代党的建设总要求，对照《中国共产党党员教育管理工作条例》基本任务，建立健全党员规范管理和发挥作用长效机制，实施党员积分制管理，科学规范量化党员教育管理，调动党员队伍的积极性、主动性，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
关键词：党员积分制量化指标结果运用一、党员积分制管理的内涵党员积分管理以实现党员活动和党员教育“两个全覆盖”为目标，通过实行党员积分制管理，打造示范带动、奖优罚劣、动态管理机制，科学规范量化党员教育管理，调动党员队伍的积极性、主动性，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用[1]。
二、党员积分制管理具体做法按照量化考核、逐层推进、动态管理、民主公开的思路，推行党员积分制管理，主要从以下几个方面实施。
（一）联系实际定标准。
结合公司实际制定《党员积分制管理实施办法（试行）》，明确实施对象、积分内容、积分流程和积分运用，并认真向各基层党支部传达《办法》相关内容，要求各党支部认真落实党员积分制管理所涉支委初评、党员大会评定、积分公示、积分报备等流程，始终坚持阳光操作，确保积分制管理公开公平公正[2]。
（二）组织领导有保障。
公司党组织加强组织领导，推动党员积分制管理落地落实，党委书记带头抓，各班子成员联系党支部分管抓，各党支部书记、支部委员深入抓，党务工作部门督促抓，形成上下联动、跟踪问效机制，为党员积分制管理工作的有序开展提供组织保障。
（三）过程管理严落实。
党支部负责党员积分的日常管理和记录，为每名党员建立党员积分明细台账，严格按照支委初评、党员大会评定、公示积分、报上级党组织备案四个步骤进行；党员可查询个人的积分情况，掌握个人的积分位次，调动党员比学赶超的积极性，积分情况接受党员、群众监督，确保积分制管理工作有序开展。
（四）强化监督促提升。
公司党组织加强督促指导，采取随机抽查方式及时掌握各支部党员积分工作开展情况，将党员积分制管理完成情况纳入年度党建工作考核中，进一步确保党员积分制落地落实，增强党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
“积分+”模式探索党员管理新路径
“积分+”模式探索党员管理新路径作者：吴俊霖来源：《党员电教与远程教育》 2019年第4期广西荔浦市为全面加强党员管理，充分发挥党员的先锋模范作用，积极探索优化党员积分管理工作有效途径，创建了“积分+”模式，建立了科学完善的积分管理考评体系，推进党员积分管理工作规范化、制度化、科学化、精准化、便捷化。
实施“积分+党建”，推进党建党员双提升。
坚持“一乡一特、一村一品”工作思路，设置20 分作为党建品牌建设专项积分，促进全市各乡镇形成以党员积分制管理为总抓手，以党建品牌建设为内涵，以党员促党建品牌建设、党建品牌建设带动党员进步为互动的党的建设新格局。
实施“积分+党小组”，上好科学积分双保险。
坚持“可用、实用、管用”原则，积极探索优化评比流程。
全市村级党组织依托党小组进行党员互评，有效解决了村党组织中分片区党员之间因相互不了解而出现的评分不客观真实现象。
实施“积分+网络”，实现线上线下双监督。
积极打造荔江党旗红党建综合信息管理平台，配套建立党员日常管理信息台账，让党员个人信息、现实表现、在线学习、志愿活动等基本情况在线上直观展现，让党员轮廓更清晰、形象更丰满，使党员加分、失分都有据可依，摆脱“印象分”“感情分”，确保党员评价结果的准确性、真实性、权威性。
同时，坚持阳光操作，运用荔江党旗红平台定期公开党员积分管理情况，并接受党员查询，让党员全过程参与积分管理，清楚个人积分情况，清楚个人积分位次，清楚个人考核评议结果，切实保障党员的知情权、参与权和监督权，确保积分制管理工作公开公平公正。
实施“积分+两新”，做到农村两新双覆盖。
按照“四个一”（一个导向、一份细则、一同参与、一种常态）的工作思路，在“两新”组织推行党员积分管理，不断开拓“两新”党组织党员管理的新途径，确保党组织政治功能不断强化，党建工作体制机制不断完善，让党员先锋模范作用得到有效发挥，促进党建工作在“两新”领域落地生根，实现跨越争先、同步双赢。
构建积分考核管理机制 强化党员教育管理工作
构建积分考核管理机制强化党员教育管理工作作者：张涛陈国飞周晓晶来源：《企业文明》2024年第04期国有企业基层党组织抓好党员的日常教育管理、激励党员充分发挥先锋模范作用，对于促进企业党建与生产经营深度融合，推动企业高质量转型发展具有重要意义。
为进一步做好党员教育管理工作，长庆油田第二采气厂（以下简称：采气二厂）紧密结合企业党建工作实际，积极探索建立党员量化积分制管理机制，通过建立科学完善的党员行为考核评价体系和明确的积分量化管理规则，进一步加强党员队伍日常管理，为新时代加强党员教育管理工作找到了切实可行的实践路径。
明确党员积分考核管理的考核范围为提升党员的学习主动性、增强党员身份意识、发挥党员先锋模范作用，采气二厂将党员积分考核管理的范围进行明确，主要针对党支部对党员参加组织活动、履职尽责、先锋模范作用发挥、岗位奉献等方面，用分数进行量化评价，以累计积分的形式把党员履职情况和党性状况体现出来，使党员日常管理工作更加精细化和科学化，充分调动党员工作、学习和服务的积极主动性，推动基层党建工作落地落實。
一是积分内容设计。
党员积分由基础分、履职分、加分项和扣分项构成（党员积分=基础分+履职分+加分项-扣分项得分）。
其中，基础分总分60分，履职分总分40分。
加分项和扣分项根据具体情况打分并计入总分。
二是基础分设计。
基础分值主要考核评价党员遵规守纪、履行职责、廉洁自律、综合治理等方面情况。
遵规守纪方面，考核内容包括严格遵守各项法律法规及党纪党规、严格遵守各项规章制度和工作纪律、以党员的标准严格要求自己等。
履行职责方面，考核内容包括爱岗敬业、熟悉业务，能够较好地完成本职工作和党组织分配任务；团结同事，相互配合协作；具有为员工群众服务的思想和行为，服务员工群众态度好、工作表现好等。
廉洁自律方面，考核内容包括严格遵守作风建设有关规定；遵守职业道德、社会公德、家庭美德；领导干部执行“一岗双责”，党员干部遵守作风建设规定情况等。
2023年村级党员积分制管理经验交流材料
2023年村级党员积分制管理经验交流材料去年以来，我村坚持〃三三三〃积分制管理，创新开展党群服务积分兑换工作，有效激发党员引领示范、群众广泛参与基层治理的积极性，打造共建共治共享的社会治理新格局，全面提升XX村村民的幸福感、满足感和获得感。
一、“三式”抓管理，破解治理合力不强的问题为破解农村党员活动难组织、带头作用难发挥、服务群众难量化、”干部干、群众看”等难题，坚持〃常规、动态、延伸〃三种管理方式，激发基层治理内生活力，凝聚党员群众共同参与基层治理和乡村振兴的强大合力。
一是常规管理，让党员教育有〃精度〃。
全面推行“425〃工作法，即4类党员、2项赋分、5步评定，实行一月一申报，一季度一评定，一年一周期，让党员〃靠行动积分，凭积分说话〃，进一步激发广大党员为民服务的热情。
二是动态管理，让党员教育有“温度〃。
聚焦服务和治理精准发力，组建T+3+3+X"党员教育矩阵，即坚持支部引领，依托党群服务中心、新时代文明实践站和一约四会〃三大”平台，结合党员联系农户、党员设岗定责、党员承诺践诺〃三项”举措，设立政策宣传、帮办代办、关爱老弱、疫情防控、人居环境整治等多个志愿服务项目，引导党员认领服务、展示形象。
三是延伸管理，让党员教育有〃深度〃。
以全民参与为突破，将党员积分延伸扩展为党员群众共同积分，成立党群服务积分管理工作组，紧扣“全、细、严、硬〃四字，制定《党群服务积分管理制度》和积分设置表，进一步激发党员、群众参与基层治理的积极性、主动性，在全村形成群策群力、群治群管的良好氛围。
二、“三化”强运用，破解治理动力不足的问题为切实推动党群服务积分制落实落地，让积分制度更具生命力，突出实用实效，在积分运用上下功夫，进一步激发了党员群众的生机活力。
一是积分指标多元化。
党群服务积分分为固定任务积分和奖励积分两种，并根据党章党规和村规民约科学设置“学、思、践〃三大类积分项目，激励党员群众充分发挥能动作用。
二是积分发放规范化。
党员积分制考核好在哪里
党员积分制考核好在哪里
党员积分制是党员管理的创新方式，旨在解决党员发挥作用不明显，考核评价靠“刷脸”等问题。
这项管理是对党员日常表现进行量化评分，使党组织管理有标尺，党员行为有准则，衡量党员有刻度，有效激发了保持党员先进性的内在动力。
由粗放型向精细型转变。
以岗位职责为基础，以公开承诺为保障，以群众评价为镜鉴，建立“2+X”的党员积分管理体系，即党员诚信卡和党员业绩考核卡+浮动项。
在今年第一季度的考评中排在首位的某党员说：“过去，争不争先进我不重视。
现在分数一目了然，我得为我们队的员工做表率。
”
由刷脸型向数字型转变。
建立党员积分制以后，一切评比凭数字说话，对党员先进性、优秀度有了精准的评价。
通过“季度评分，年终总评”的方式，每季度由群众根据考核项对党员评分，年终由考核小组总评，并将积分进行大排名。
“激励先进，鞭策后进，积分制像一股强大的电流，给党员带来很大触动。
”党支部书记说，“我们要干给群众看，带着群众干。
”
由事业型向全能型转变。
实行党员积分制管理，延伸拓展了发挥党员先锋模范作用的平台，使之从工作岗位延伸到社会生活。
植树节，党员组织起来为采油厂植树造林，为绿色矿山建设出一份力……，“党员服务群众”不再是空谈的口号，而是实实在在的行动，党员和群众的关系更加亲近，基层党组织战斗堡垒作用进一步夯实，为企业和谐稳定提供了保障。
浅谈党员积分制管理在支部工作中的实践与思考
浅谈党员积分制管理在支部工作中的实践与思考作者：胡斌来源：《大东方》2019年第10期摘要：党员管理工作是党的建设的重要组成部分，本文从分析研判党员考核评价模式的现状和短板出发，依据eBPM流程梳理方法论和质量管理体系的过程方法，从增强党员自我驱动、自我管理、自我监督、自我提升入手，对进一步运用党员积分制管理，提升党建工作质量展开探索与思考。
关键词：党员积分制;党建工作;高质量发展在全面推进基层党的建设高质量发展的新形势下，如何打造一支勇立潮头、勇挑重担、勇往直前的高素质党员队伍，以新担当展现新作为，以高质量党建为企业高质量发展提供政治保障，成为摆在国有企业基层党组织面前亟待解决的重要问题。
一、党员考核评价模式的现状及问题分析近年来，各级党组织在基层党员管理考核评价模式上开展了一些改进和尝试，但仍存在一些薄弱环节，主要表现在：（一）考核指标“三多三少”，科学性不足目前的党员管理考核指标多以季度考评、年度民主评议总评相结合的模式，在指标设置上存在“三多三少”的问题，即：定性指标多，量化目标少;规定动作多，自选动作少;通用指标多，创新特色少。
（二）考核形式“三重三轻”，实效性不足考核评价方式通常是“看台账、查资料、听访谈、问情况”，评价工作的重心主要基于考评资料台账，导致出现“三重三轻”的倾向，即：重年终总结式考核，轻日常过程式考评;重组织的结论性考评，轻群众的民意性测评;重“痕迹化”台账资料考评，轻工作实绩能力考评。
（三）考核结果“三个结合不足”，转化运用不到位考评结果存在“三个结合不足”，一是与干部选拔任用结合不足，没有真正把工作效果与干部选用、责任追究等挂起钩来;二是与整治突出问题结合不足，有奖无惩，缺乏考评结果的刚性转化;三是与考核机制的持续改进结合不足。
二、推行党员积分制管理的实践与探索基于上述现状和问题，龙烟动力党支部在实践中积极探索推行党员积分管理机制，从量化积分入手，制定《动力车间党员积分管理实施细则》，采用量化赋分的方式，让党员管理由“虚”变“实”，党员作用发挥由“表”及“里”，切实发挥支部战斗堡垒作用。
新形势下高校学生党员积分制管理浅析_张欢
College Management 院校管理HUMAN RESOURCE MANAGEMENT P.137摘要：在新形势下，不断加强党员日常教育与管理是党员队伍发展的现实要求。
高校学生党员作为党员队伍的重要力量，高校更应该通过管理水平的提升，不断提高学生党员的综合素质。
本文通过对高校学生党员积分制管理的分析，尝试提出适合学生党员教育与管理的新方法，提高学生党员管理的科学性与系统性。
关键词：高校 学生党员 积分制管理自党的十八届六中全会召开以来，全面从严治党已经成为新形势下党对党员发展和管理工作的新要求。
党员发展、管理要始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，明确目标、突出重点，健全机制、务求实效，不断提高党员发展和管理工作科学化水平。
大学生党员作为党员队伍不可或缺的力量，担负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。
大学生党员的发展、教育和管理水平在一定程度上影响着党员队伍的整体发展水平。
如何探索出一条高校学生党员发展、教育、管理的长效机制，不断提高学生党员先锋模范作用显得尤为重要。
一、新形势下高校学生党员发展、教育及管理现状随着社会各个领域的不断变革，学生思想不断受到多方面因素的冲击。
党员的发展、教育以及管理工作在一定程度上呈现出诸多新的问题。
1.党员发展过程存在“唯学习论”学业成绩是评价一名在校大学生是否优秀的重要指标，想要加入党组织必须要有过硬的学业成绩。
但在某些党员发展过程中，过度看重学生学业成绩，对于学生自身党性修养、思想理论政治素质有所忽略。
学生党员作为大学优秀分子的代表，不仅要在学业上成为榜样，更要在思想上成为朋辈标杆。
通过“唯学习论”发展的党员，必然会出现“行动上入党，思想上入党”的现象。
2.党员教育过程存在“真空地带”在现阶段，大学生党员群体思想更为活跃、思维更为发散，然而党员教育的方式方法较为单一，缺乏创新，党员教育缺乏吸引力，在党员教育过程中存在“真空地带”，党员日常教育缺失现象较为突出。
推行党员积分量化管理的实践与探索
R esearch & E xplore研究探索 |C hina C oal I ndustry 2019/0564山东能源龙矿集团党委以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实“党要管党、从严治党”要求，全面推行党员积分量化管理，增强了党员教育管理的针对性和有效性，推进了“两学一做”学习教育常态化、制度化。
一、实施背景加强党员教育管理是推进党的建设新的伟大工程的一项基础性工作。
在深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化过程中，如何把党员教育管理好，进一步增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥党员的先锋模范作用，是摆在各级党组织面前的重要战略任务。
龙矿集团党委围绕强党性、提素质、严纪律、树形象，突出问题导向、务求简便易行，在所属基层党组织中全面推行党员积分量化管理，力求在党员参加组织活动、履行党员义务、严守政治纪律和规矩、发挥先锋模范作用等方面做到“活动有记录、表现有评价、结果有奖惩”，实现党员评价可视化、可量化，为造就一支政治坚定、素质优良、作风严明、作用突出的基层党员队伍，建设稳定、持续、高效新龙矿提供坚强组织保证。
二、主要做法１. 坚持结合实际，突出党员积分量化管理可操作性党员积分由基础积分、民主评议积分、贡献积分三部分构成。
总分为100分，其中基础积分为70分，民主评议积分为20分，贡献积分为10分。
“基础积分”由集团公司党委统一制定，“民主评议积分”和“贡献积分”标准, 由各直属党组织结合自身实际，根据不同类别党员特点，进一步细化量化，分类制定具体积分标准。
一是基础积分。
主要是按照党章党规和“两学一做”学习教育的要求，对党员在落实政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面应做的工作、应尽的义务情况进行评定积分，制定统一的积分量化“基础积分”标准,明细了每一项具体考核要求、考核标准。
二是民主评议积分。
各党支部每年至少组织一次党员民主评议，评议前要征求群众代表、服务对象代表的意见，评议时按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对每名党员表现情况进行评议，评议结果计入党员积分。
浅谈党员积分制在高校学生党支部组织力提升中的应用
基金项目：西安石油大学2018年度“立德树人”研 究课题“突出政治功能，着力提升高校基层党组织组织 力研究”(项目编号：LD201802) o
(作者单位：西安石油大学)
环渤海经济瞭望I 2021.4 1 23
二是支部党建工作与学科建设工作促进作用不明显。 人才培养和科技创新是高校的核心任务，学校党建工作 必须围绕这一根本任务来抓。学科建设归根结底是人才 队伍的建设，重点是抓人才的思想、组织和作风建设。
党建和学科建设不融合发展，配合不到位，甚至存在矛 盾化。同一专业的教工党支部与学生党支部缺乏交流， 融合力不足。
«« 社会发展
浅谈党员积分制在高校学生党支部 组织力提升中的应用
♦武威李卓锦
摘要：学生党支部组织力的提升对推动新时代高校学生党建工作具有十分重要的意义。本文探讨了施 行党员积分制对提升学生党支部组织力的重要意义，并介绍了党员积分制的考核内容：从动力、活力、潜 力、压力、.魅力五个方面考核党员的思想政治素质、模范带头作用、学习情况、纪律规矩意识和先锋示范 作用。
实施党员积分制，有助于提高党员的思想建设、组 织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、党的纯 洁性建设忆通过积分制，党支部可以督促学生党员提高 自身思想建设，认识到组织建设的重要性，使学生党员 时刻保持对党忠诚的政治品格，清楚认识到自身不足， 明确自身进步的方向，增强参与支部组织生活的积极性、 主动性，更好地发挥党员先锋模范作用，进而有助于党 支部战斗堡垒作用的发挥，组织力得到一定提升。
农村党员“积分制”管理办法经验交流材料
农村党员“积分制”管理办法经验交流材料近年来，农村党员“积分制”管理办法在一些地方得到了尝试和推广。
本文旨在分享一些农村党员“积分制”管理办法经验。
首先，建立科学合理的评分体系是农村党员“积分制”管理的关键。
评分体系应该明确各项评分指标，并且权重要合理分配，以确保评分结果客观公正。
评分指标可以从党员在农村建设、农村经济发展、农民生活改善等方面的贡献出发，考核党员在实际工作中的表现和成效。
其次，加强宣传教育和培训工作是农村党员“积分制”管理的重要环节。
党组织应当加大宣传力度，让党员充分了解“积分制”的原理、目的和意义。
同时，组织针对农村党员的特点和工作需求，开展各类培训活动，提升党员的业务水平和工作能力。
只有加强党员的教育培训，才能够提高党员的积分水平，推动农村事业的进步。
第三，建立激励机制，鼓励党员积极参与“积分制”管理。
通过给予优秀党员荣誉称号、奖励金等形式，激发党员的积极性和主动性，增强党员参与“积分制”管理的自觉性。
同时，建立正面榜样，鼓励党员相互学习、竞争，形成良好的工作氛围和互动关系。
第四，加强党员之间的互助和合作，形成合力。
农村党员“积分制”管理应该倡导党员之间的互帮互助和风雨同舟的精神，避免出现争名夺利和攀比之风。
党员应该积极开展联合行动，相互支持和帮助，争取更多的积分和成绩。
最后，加强党员的监督和考核，确保管理的公正性和有效性。
党组织应当建立健全的监督机制，定期对各项评分指标进行审核和检查，发现问题及时纠正，保证“积分制”管理的公正性和科学性。
同时，对于评分结果不理想的党员，要及时给予指导和帮助，提升其工作能力和质量。
总之，农村党员“积分制”管理办法的推行需要党组织的正确领导和广大党员的支持与配合。
只有通过科学合理的评分体系、宣传教育和培训、激励机制、互助合作以及监督考核等手段的有机结合，才能够推动农村党员“积分制”管理取得良好效果，为农村事业的发展做出更大的贡献。
农村党员“积分制”管理办法的推行，是针对农村地区党员工作量大、资源分散、管理难度大等实际情况的一种管理创新。
浅议党员量化考核积分制管理新模式【精品范文】
浅议党员量化考核积分制管理新模式浅议党员量化考核积分制管理新模式为全面加强新时期对党员的管理，进一步加强党员队伍建设，始终保持党员队伍的先进性，切实发挥好党员的先锋模范作用。
庆城县地税局党支部积极探索实施党员量化考核积分制管理，对党员的评价用量化，以累计积分的形式把党员履职情况和党性状况体现出来，同时，把积分作为党员民主评议和评先选优的重要依据。
作为一名党建办专职工作人员，现结合庆城地税实际情况，谈一谈对党员量化考核积分制管理模式的看法。
一、党员积分制管理的基本原理党员积分制管理遵循“分类积分、量化考核；标杆引导、底线管理；奖优罚劣、激励奉献”基本原则，实行以分类为基础，量化为依据，加分和扣分相结合，并以一个周期内累计得分作为考评党员发挥先锋模范作用的一项管理制度。
一是从党员管理薄弱环节入手，确定运行方式。
针对党组织活动流于形式、党员服务意识不强、监督考核不严谨等问题，针对党组织在党员教育管理中存在的重形式轻实效现象，少数党员中存在的先锋模范作用发挥不突出，参与党组织活动热情不高，作用发挥、奖惩评价难等问题，积极推行了党员积分制管理办法。
二是以确保科学可操作性为基础，规范运行环节。
在党员积分评定过程中按照“确认—审核—汇总—公示”四个步骤进行。
党员积分采取党支部根据有关记录(参加会议、活动等)直接记录积分,由党小组核实积分，由支部参照《积分制管理办法》的要求进行汇总核实后，确认后进行通报公示。
三是以建立健全工作机制为保障，完善奖惩标准。
结合实际建立健全党员相关规定，制定下发《党员积分制管理的实施方案》，根据党组织开展活动内容，合理确定每项工作活动的分值，增强党员发挥作用和参与各类活动的积极性。
健全奖惩激励机制，对于优秀党员推荐对象，规定年末积分必须达到一定分值，予以参评。
凡年度积分在60分以下的党员亮绿牌，不享受党员的各种奖励，由党支部约谈，指出存在问题，限期并帮助整改。
四是以激发党员内在活力为目的，整合活动载体。
新时期党员积分制管理的优化对策
党建研究党建方略70Enterprise Civilization2023年第7期党员积分制管理是实现党员日常管理精细化、科学化、规范化的有效途径，是打造示范带动、奖优罚劣、动态管理，建立科学完善的日常考核评价体系的一项新机制。
大庆油田第十采油厂（以下简称采油厂）党委面对改革新形势、新任务，立足新起点，大力推行和优化党员积分制管理，为加强企业党员日常教育管理提供了有效的实践经验。
加强组织领导，落实主体责任实行党员积分制管理，开辟党员管理的新路径，提升了组织保障力。
采油厂党委加强调查研究，坚持科学评定原则，做好顶层设计，不搞“一刀切”，鼓励基层党组织积极探索创新，对基层好的做法和经验及时总结推广，对运行中的体制机制问题，做好制度优化，不断提高党员积分制管理的科学性和精准度。
各基层党组织高度重视，加强领导，把开展党员积分制管理工作作为加强党员日常教育管理的重要手段，明确工作措施，强化宣传教育，营造良好氛围。
优化积分体系，合理设置内容基层党组织的积分指标要合理划分党员类型，既要关注共性，又要兼顾差异性，同时考虑积分的可对比性，给予党组织一定的自主设计空间，拓展党员发挥作用和能力的渠道，切实提高评定精准度。
二是党员积分加分项要根据常规工作、难易程度以及先锋作用发挥程度合理设置分值。
扣分项要结合实际，明确具体扣除分值，兼顾公平，防止得分单一、冒高。
三是基层党组织在设置党员积分考核指标时，需将年度重点工作以项目制形式有机嵌入到积分指标考核中，加重与本单位重点工作相关的指标占比和赋分权重，充分运用积分制度鼓励党员发挥先锋模范作用。
加强流程管控，规范运行机制党员积分管理的落地和复制推广，一是在充分调研和试验推广的基础上，优化具体流程、明确各环节步骤，让整体工作流程“模板化”，党组织开展工作可以对照复制，快速推进。
二是转变粗放式统计方式，将“多表”分填变为“一表”通用，通过线上表单，实现数据实时同步、积分实时记录、结果实时公示，进一步提升工作效率。
党员积分考核管理措施
党员积分考核管理措施实行党员积分考核管理，将党组织对党员参加组织活动、服从大局、岗位奉献、履行义务等方面的评价用分数进行量化，以累计积分的形式把党员履职情况和党性状况体现出来，旨在调动党员生产、工作、学习积极性，同时把积分作为党员民主评议和评先选优的重要依据。
党员积分考核管理使党员日常管理工作更加精细化和科学化，激发了党员的奉献热情，促使党员主动践行“四讲四有”，争做合格党员。
一是区分不同层次，实行科学分类管理。
结合全市各领域党员实际，将党员分为农村党员、机关事业单位党员、企业党员（包括国有企业、非公有制企业、社会组织）和流动党员等四类，并分类制定《党员积分考核管理办法项目表》。
农村党员重点考核是否正常参加组织生活、按时缴纳党费、积极联系群众，在中心工作、重点工作中发挥带头作用；机关事业单位党员重点考核是否按时参加“三会一课”、履行岗位基本职责，积极参加在职党员进社区、结对帮扶等志愿服务活动；企业党员重点考核是否正常参加组织生活，遵守企业生产管理制度、带头执行安全生产规定，带头钻研业务，积极建言献策；流动党员重点考核是否办理流动党员相关手续，参加多重组织生活，定期向流出地党组织汇报基本情况，外出时间超过6个月且地点固定的，有无及时转移组织关系；对年老体弱行动不便的党员，经本人申请，党员会议讨论确认后，不列入考核范围，由所在党组织指定党员负责与他们主动联系，定期走访，送学上门，向他们传达党内文件精神和党内重要活动情况，并听取他们的意见和建议。
二是细化量化标准，合理设立评价标尺。
党员积分由基本分、先锋分和扣分三部分组成，三项分值相加为综合考评得分，积分上不封顶，扣分扣完为止。
“基本分”为60分，主要是党员履行基本义务情况；“先锋分”主要包括积极服务群众，参与各类志愿服务活动，向党组织提出合理化建议，发挥党员表率作用、受到各类表彰奖励等情形；“扣分”主要包括不履行党员义务，违反组织纪律，违反社会公德、职业道德、家庭美德，造成不良影响等情形。
党员积分制管理的实践探索—— 以C 市W 区为例
党员积分制管理的实践探索——以C市W区为例刘 锐 远提 要：全面从严治党要求进一步加强对党员的管理。
当前，对党员的管理上还存在着不少亟待加强的问题，特别是在对党员管理的全覆盖以及管理实效性上存在明显不足。
为了解决这一问题，近年来，作为精细化治理的有效手段，积分制被引入党员管理过程中。
党员积分制管理一方面在加强党员管理的实效性、改进基层党建质量等方面有着积极的作用，另一方面也需要在指标设计、赋分管理、结果运用等方面进一步改进，从而在更大范围内进一步推广完善。
关键词：全面从严治党 基层党建 党员管理 积分制作者刘锐远，男，中共中央党校（国家行政学院）政治和法律教研部博士研究生(北京 100091)。
一、党员积分制管理的意义与价值党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作，推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。
在这一背景下，积分制管理方式被一些地方引入党员教育管理过程中，成为党员教育管理的新抓手。
（一）党员积分制是积分制在党建领域的应用积分制的表述最早出现在２０１８ 年《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》中。
该文件提出，推广以表现换积分、以积分换物品的“爱心公益超市”等自助式帮扶做法，实现社会爱心捐赠与贫困群众个性化需求的精准对接。
作为一种有效的治理方式和治理手段，积分制是通过明确的规则为具体行为赋予相应分数，以一定时间段内分数的积累成果作为衡量标准，为持有积分者提供不同的公共物品和集体福利，从而以现实损益约束社会成员的行为方式。
它的最大优势在于标准统一，度量客观，最大限度地减少了管理者主观因素对被评价者的影响。
同时，在明确的标准面前，管理对象也能够主动调整自身的行为以最大限度地获取积分。
积分制管理在社会管理中的运用并不是观察与思考 2021年第6期新鲜事，人民公社时期曾使用工分来计算劳动量，作为分配劳动成果的依据，当时被称为“工分制”。
党员量化积分考核制度
党员量化积分考核管理制度一、分数设置党员量化积分考核分数，由基本指数、正向加分指数、反向扣分指数三部分构成。
其中基本指数为80分，正向加分指数上限为20分，反向扣分指数根据党员现实表情情况予以减分。
经评定后，党员“先锋指数”总体评价最高分为100分，最低分为0分。
（一）基本指数（80分）1、每月不参加村“两委”组织的各类会议、活动的，每次扣5分，有事请假的每次扣1分，能及时进行补课的可不扣分。
（10分）2、每月不缴纳党费的，扣10分，不按工资标准或不足额缴纳党费的，每次扣5分。
（10分）3、因违法违纪受到党纪处分，给予警告处分的，本月扣3分，给予严重警告处分的，本月扣5分，给予撤销党内职务的，本月扣10分。
有其他违法行为，未给予党纪处分的，根据违法情节轻重，参照党纪处分扣分情况予以扣分。
（10分）4、不赡养老人或打骂老人的，每发现一次扣5分。
（10分）5、有打架斗殴、谩骂等行为的，每次扣10分。
（10 分）6、不执行村里红白理事会有关规定的，每次扣5分。
（10分）7、有私搭乱建、违法建筑行为，不限期拆除整改的，每次扣5分；有污染养殖项目，不限期拆除整改的，每次扣5分。
（10分）8、由村党支部根据村里实际情况，每月确定1—2 项重点工作，比如秸秆禁烧、征地拆迁等，党员不能带头执行的，酌情扣分。
（10分）（二）正向加分指数上限为20分，有下列情形之一的，予以加分：1、积极为村里党员群众提供致富信息、技术等，使党员群众受益致富或村集体增收的（至少带动5户以上）, 每个项目加5分。
2、积极参与村集体义务劳动和公益活动，每累积参加1天的，加3分；为村里或群众办理1件实事好事的，加1分。
3、主动帮助化解村内矛盾，每帮助化解1起镇级、县级、市级、省级、国家级信访矛盾的，分别加3分、加5分、加10分、加15分、加20分，同一项目加分只计算一次，以最高分为准。
4、其他情形。
由镇党委、村党支部根据党员在落实本村党建各项工作中的具体表现和所作的贡献，予以加分。
党员“积分制”管理赋能基层党组织新活力
党员“积分制”管理赋能基层党组织新活力发布时间：2022-12-06T06:56:05.381Z 来源：《福光技术》2022年23期作者：魏涛[导读] 长期以来，党组织主要依靠综合评定、民主评议等定性方式对党员进行考核，缺乏定时、定质、定量的指标标准，导致对基层党员主观能动性调动不足。
党员的先锋模范作用如何体现，是摆在我们面前急需解决的问题。
国网襄阳供电公司党委党建部湖北襄阳 441000摘要：长期以来，党组织主要依靠综合评定、民主评议等定性方式对党员进行考核，缺乏定时、定质、定量的指标标准，导致对基层党员主观能动性调动不足。
党员的先锋模范作用如何体现，是摆在我们面前急需解决的问题。
为此，必须坚持问题导向，以加强党员管理为核心，以激发党员看齐争先意识为目标，探索“用分数说话”的全维度党员积分制管理，为党员精准“画像”，用“小积分”激发“大能量”。
关键词：党员；积分制；探索一、主要管理做法以党支部为基本单位，坚持“融入中心抓党建、抓好党建促发展”目标，深化党员“积分制”管理，以全体党员全覆盖为基础，针对领导班子、支部书记、普通党员三类不同身份党员，围绕“管党建、管业务、管安全、管廉洁、管服务”五个方面，按照“规定动作和自选动作”，科学设置考核指标。
遵循“分类积分、量化考核、标杆引领、后进帮扶”基本原理，通过“两级管理”模式，建立党员月度积分、季度评价、年度评优常态化考核机制，构建党务与业务相衔接的科学考核评价体系，实现党建工作与绩效有效挂钩，推动党建工作任务落实得更加精准、更加有效，真正把全面从严治党落实到“最后一公里”。
（一）全面覆盖，突出考核适用性一是突出全员全域。
召开党员“积分制”推进工作会议，全面推行党员“积分制”。
结合实际，制定《党员“积分制”工作实施方案》，按照领导班子、支部书记、普通党员三类不同身份党员，围绕党员“五管”，修订完善积分标准。
二是突出分层分类。
领导班子层面，聚焦党建责任落实、关键指标管理等方面，制订积分标准，激励班子积极履责、担当作为。
在基层党支部实行党员积分制管理的体会
在基层党支部实行党员积分制管理的体会郜夏泉( 中国平煤神马集团八矿，河南，平顶山 467000)摘要：坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势。
当前，随着国有企业改革的不断深入和现代企业制度的建立，国有企业党组织如何适应十八大提出的“提高党的建设科学化水平”要求，充分发挥党组织在企业发展中的“软实力”，成为当前各级党组织面临的重要而又紧迫的任务。
笔者单位创新党员管理方式，通过科学设立积分内容，强化积分运用等措施，在党员的日常行为、履职情况和党性状况等方面，选取最能体现党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的事项进行量化，建立了“党员积分制”考核评价体系，为基层党员教育管理探索出一条新路径。
关键词：基层党支部；党员积分制管理；体会中图分类号：D267文献标识码：A党的十九大报告指出，基层党组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。
加强对每位党员的教育管理，发挥党员的先进性，是党建工作的重要内容，是党的建设的最基础、最经常的工作，也是保证党的工人阶级先锋队性质的根本措施。
各个党支部的成功建设，可以为单位的战略部署和决策的制定提供坚强的有力保障。
然而随着时代的发展，更要发挥好党员的先进性，要充分调动每位党员的积极性，在党员的管理方面，不能一成不变，要有新的变化，为了更好地管理和调动广大党员的积极性，马鞍山十七冶医院党支部建立了积分制管理体系。
加强党员的学习，对“三会一课”等党内活动进行量化考核、详细记录，做到一个月汇总一次、每季度进行公示，每年进行一次评比，加强对每位党员的日常教育管理，增强党员主体意识，提高党员的积极性，提升党员队伍的凝聚力和战斗力，从而带动全体员工进行创新，积分制管理能发挥党员的积极性和主动性，使党建工作融入党员学习、工作和生活中。
积分制管理是党员教育管理模式的创新，是改革中巨大的成效。
一、支部在党员管理中存在的问题1.部分党员参加“三会一课”积极性不高，主动性不强客观上，支部在组织“三会一课”时，活动形式单一、内容枯燥、创新不够，与企业、车间的中心工作结合度低，“务虚”多，“务实”少，活动前征求党员意见少，使得活动吸引力不足，党员参与度低。
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浅议党员量化考核积分制管理新模式浅议党员量化考核积分制管理新模式
为全面加强新时期对党员的管理，进一步加强党员队伍建设，始终保持党员队伍的先进性，切实发挥好党员的先锋模范作用。
庆城县地税局党支部积极探索实施党员量化考核积分制管理，对党员的评价用量化，以累计积分的形式把党员履职情况和党性状况体现出来，同时，把积分作为党员民主评议和评先选优的重要依据。
作为一名党建办专职工作人员，现结合庆城地税实际情况，谈一谈对党员量化考核积分制管理模式的看法。
一、党员积分制管理的基本原理
党员积分制管理遵循“分类积分、量化考核；标杆引导、底线管理；奖优罚劣、激励奉献”基本原则，实行以分类为基础，量化为依据，加分和扣分相结合，并以一个周期内累计得分作为考评党员发挥先锋模范作用的一项管理制度。
一是从党员管理薄弱环节入手，确定运行方式。
针对党组织活动流于形式、党员服务意识不强、监督考核不严谨等问题，针对党组织在党员教育管理中存在的重形式轻实效现象，少数党员
中存在的先锋模范作用发挥不突出，参与党组织活动热情不高，作用发挥、奖惩评价难等问题，积极推行了党员积分制管理办法。
二是以确保科学可操作性为基础，规范运行环节。
在党员积分评定过程中按照“确认—审核—汇总—公示”四个步骤进行。
党员积分采取党支部根据有关记录(参加会议、活动等)直接记录积分,由党小组核实积分，由支部参照《积分制管理办法》的要求进行汇总核实后，确认后进行通报公示。
三是以建立健全工作机制为保障，完善奖惩标准。
结合实际建立健全党员相关规定，制定下发《党员积分制管理的实施方案》，根据党组织开展活动内容，合理确定每项工作活动的分值，增强党员发挥作用和参与各类活动的积极性。
健全奖惩激励机制，对于优秀党员推荐对象，规定年末积分必须达到一定分值，予以参评。
凡年度积分在60分以下的党员亮绿牌，不享受党员的各种奖励，由党支部约谈，指出存在问题，限期并帮助整改。
四是以激发党员内在活力为目的，整合活动载体。
以积分量化党员考核，将党员承诺制、党员活动日、党员做奉献等内容全部融入党员积分制管理当中，使党员在不同岗位上开展的活动与党组织开展的主题实践活动统一进行量化积分，让党员一切贡献都归集在“积分”的高低上，把党员的自主服务与组织的工作安排有机结合，形成以党员积分制管理为抓手，各类活动载体为平台，党员自觉服务群众为基础的党员管理新格局。
二、党员积分制管理模式运行的现实意义
通过近一年来的探索实践，党员积分制管理办法为我支部的党员管理注入了新活力，有效破解了基层党建的“四个难题”，切实提高了党员的“四个意识”。
一是解决了党员活动组织难的问题，提高了党员的参与意识。
以往有个别党员对党组织活动的认识和参与意识有所淡化，加之党组织对党员缺乏有效的制约手段，也影响了党员参与活动的积极性。
实施积分制管理以后，由于将党员参与活动的情况全部纳入积分范围，并采取定期公示和年底考评的方式强化工作监督，促使党员参与党组织活动的积极性普遍提高。
二是解决了党员带头作用难发挥的问题，提高了党员的先锋意识。
积分制管理实施以前，由于缺乏系统具体的党员考核量化标准，对一些带头作用发挥好的党员的情况无法以直观的形式去体现和衡量，严重影响了党员发挥先锋模范作用的积极性。
积分制管理办法实施后，将党员所参与的每一项活动、所做的每一件实事都进行量化积分，党员发挥作用的表现情况，通过积分的多少以直观的形式来体现，有效促进了党员发挥先锋模范作用的积极性和主动性。
三是解决了党员表现难评价的问题，提高了党员的形象意识。
以往，对党员的评价一直是我局党组织的一件“难事”，投人情票、凭印象考评在所难免。
通过推行党员积分制管理，党员无论是参加组织生活，还是为群众办实事、做好事、解难事，都有记载、有积分，并按照党员的积分情况，进行评定公示，切实增强
了对党员评价的直观性、真实性和可操作性。
四是解决了党员服务群众难量化的问题，提高了党员的宗旨意识。
近年来，由于对党员服务群众的一些做法和好事、实事无法量化到党员目标管理责任书当中，难以给党员一个准确的定位和评价，党员服务群众的积极性和自觉性不高。
积分制管理对党员服务群众的一些做法和好事实事准确地量化到党建目标考核当中，给党员一个准确的定位和评价，将党员参与公益活动、公开承诺、参与文化体育活动等各类服务群众的事项都纳入积分范围，彻底解决了党员服务群众难以量化的问题，大大提高了党员的宗旨意识和责任意识。