最新人教版小学三年级下册体育教案全套
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最新人教版新课标小学三年级体育下册教案
队列队形
第一课时
教学内容:
队列队形
教学目标:
认知目标:学生了解队列队形所包括内容的动作要领。
技能目标:75%以上的学生能够掌握三种转向以及齐步走、跑步走。
情感目标:培养学生参加体育运动的积极性以及提高学生的团队意识。
教学重点:
训练学生正确的转法以及齐步走、跑步走。
教学难点:
如何做到快、静、齐以及准确无误。
教学方法:
讲解法、示范法、练习法
教学过程:
一、开始部分
1.集合整队,清点人数
2.师生相互问好
3.宣布本节课的教学内容
4.安排见习生
要求:快、静、齐
二、准备部分
1.热身:慢跑三圈
要求:步调一致,声音洪亮
2.徒手操:4*8拍
头部运动肩部运动单臂后振
膝关节运动腕踝关节运动
3.游戏:正反口令
方法:教师口令学生做与教师口令相反的动作,如:‘向左转’则为‘向右转’、‘立正’则为‘稍息’
要求:教师口令清楚有力,学生反应迅速,动作准确
惩罚:没有按要求完成的罚做十个深蹲
三、基本部分
(一)技术动作分析
齐步走:当听到起步走的口令时,左脚向前迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序,身体重心稍向前倾。右脚照此法动作。迈左脚的同时,右手向前伸出。向前摆臂时,手臂伸直,小臂稍向里合。四指轻轻握拢,大拇指贴于食指第二关节处。手腕打直,位于四至第五衣扣之间。距身体约25厘米。向后摆臂时,手臂稍向外摆,距身体30厘米。行进时,手脚协调,上体保持正直,两眼目视前方。
跑步走:听到预令(跑步),两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和中指第二关节),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力越出约,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚按照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约;向后摆臂时,拳贴于腰际。行进速度每分钟170至180步。
立正:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开越60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂,自然伸直,手指并拢自然微曲;拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼平视前方。
稍息:左脚顺脚尖方向伸出越全脚的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。
向右转:以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转90度,体重落在右脚,左脚取捷径迅速靠拢右脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两脚挺直,上体保持立正姿势。
向左转:以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转90度,体重落在右脚,左脚取捷径迅速靠拢右脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两脚挺直,上体保持立正姿势。
向后转:按照向右转的要领向后转180度。
教师组织学生练习
1.教师口令学生集体练习
2.将学生分为人数相等的若干组进行练习
四、结束部分
1.集合整队,清点人数
2.教师小结学生掌握情况
3.放松
4.宣布下课,师生相互再见
教学反思:
总第(2)课时
第九套广播体操预备节、伸展运动
第二课时
教学内容:
第九套广播体操预备节、伸展运动。
教学目标:
认知目标:学生了解预备节与第一节伸展运动的动作要领。
技能目标:75%以上的学生能够掌握预备节与第一节伸展运动。
情感目标:培养学生吃苦耐劳、积极向上的精神,发展学生协调性、柔韧性。
教学重点:
动作利落、舒展。
教学难点:
上下肢的协调配合,动作的衔接。
教学方法:
讲解法示范法练习法纠错法
教学过程:
一、开始部分
1.集合整队,清点人数
2.师生相互问好
3.宣布本节课的教学内容
4.安排见习生
要求:快、静、齐
二、准备部分
1.热身:慢跑两圈
要求:步调一致,声音洪亮
2.徒手操4*8拍
头部运动扩胸运动俯背运动
正压腿侧压腿腕踝关节运动
三、基本部分
(一)技术动作分析
1.预备节2*8拍
预备姿势,两脚立正,手臂垂直于体侧,抬头挺胸,眼看前方,两手半握拳;
第一拍左脚向下踏步,右腿抬起,膝盖向前,脚尖离地10-15公分,同时,左臂前摆至身体中线,右臂后摆;第二拍与第一拍动作相同,方向相反。
2.第一节伸展运动4*8拍
第一拍,左脚向侧一步,与肩同宽,同时,两臂侧平举,头向左转90°
第二拍,右脚并于左脚,同时半蹲,双臂曲臂于胸前,含胸低头第三拍,手臂伸出至侧上举,同时抬头挺胸眼看前上方
第四拍,手臂落下,还原至体侧
五六七八拍,动作同,方向相反
(二)组织学生练习
1.教师带领学生做一遍
2.学生自己做一遍,教师指导
3.男生女生各做一遍
四、结束部分
1.集合整队,清点人数
2.教师小结学生掌握情况
3.放松
4.宣布下课,师生相互再见
教学反思:
总第(3)课时
第九套广播体操
第三课时
教学内容:
第九套广播体操第二节扩胸运动,第三节踢腿运动
教学目标:
认知目标:使学生掌握第九套广播体操的动作要领,并能熟练的操作。
技能目标:80%以上学生掌握所学内容,并能简单应用。
情感目标:培养学生参与体育运动的兴趣以及遵
守纪律、认真学习的优良品质。
教学重点:
动作准确到位、舒展有力
教学难点:
上下肢协调配合、按口令行动
教学方法:
讲解法示范法练习法纠错法榜样示范方
教学过程:
一、开始部分
1.集合整队,清点人数
2.师生相互问好
3.宣布本节课的教学内容
4.安排见习生
要求:快、静、齐
二、准备部分
1.热身:
(1)原地高抬腿一组20次