高中物理必修一运动的描述测试题及答案.

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人教版(2019)高中物理必修第一册第一章《运动的描述》检测题(含答案)

人教版(2019)高中物理必修第一册第一章《运动的描述》检测题(含答案)

《运动的描述》检测题一、单选题1.一辆摩托车与一辆汽车在平直的公路上运动,下表是每隔1秒记录的两车的速度值.若两车的运动可看做匀变速直线运动,则下列说法正确的是( )A .摩托车的速度变化快B .在0~4s 内,汽车的平均速度较大C .摩托车的位移在减小D .从t =4s 开始计时,经过1417t s ∆=两车的速度相等 2.由于发射卫星耗资巨大,还要耗费大量燃料推动沉重的金属物体在地球大气中飞行。

科学家正在研发一种解决方案,利用一架喷气式飞机发射一个高效的小型推进系统,把卫星送入近地轨道。

已知卫星速度必须达到8 000 m/s 才能达到预定轨道,发射时喷气式飞机运行了16.7 min 。

则喷气式飞机的加速度为( )A .26m/sB .28m/sC .210m/sD .212m/s3.皮球从3 m 高处落下,被地板弹回,在距地面1 m 高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别是( )A .4 m 4 mB .3 m 1 mC .3 m 2 mD .4 m 2 m4.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则 ( )A .汽车的速度也减小B .汽车的速度仍在增大C .汽车的速度可能增大也可能减小D .当加速度减小到零时,汽车静止5.在匀变速直线运动中,下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是( )A .加速度与速度无关B .速度减小时,加速度也一定减小C .速度为零,加速度也一定为零D .速度增大时,加速度也一定增大6.如图所示为超声波位移传感器的原理示意图。

这个系统有一个不动的小盒C ,工作时小盒C 向被测物体D 发出短暂的超声波脉冲,脉冲被匀速直线运动物体反射后又被小盒C 接收。

根据发射与接收超声波脉冲的时间差和空气中的声速,可以算出运动物体D 的速度v 。

若声速为V 声,C 每隔t 1发出一个脉冲,每隔t 2接收一个脉冲,t 1>t 2,则( )A .1212t t VV t t 声物体D 离C 越来越近 B .1212t t VV t t 声物体D 离C 越来越近 C .1212t t VV t t 声物体D 离C 越来越近 D .12122()t t V V t t 声物体D 离C 越来越近 7.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,“青山”运动的参考系是()A .两岸B .竹排C .青山D .岸边的树8.质点沿直线运动,其加速度恒定,若在2s 内速率从4m/s 变为2m/s ,则其加速度大小是( )A .一定是32m/sB .可能是32m/sC .一定是42m/sD .可能是42m/s9.以下物理量中是矢量的有( )①位移;②路程;③瞬时速度;④平均速度;⑤时间;⑥加速度;⑦速率.A .只有①③④⑥B .只有①③⑥C .只有①⑥⑦D .只有①⑥10.一运动员参加跳水比赛,在下落过程中A .以运动员为参考系,水是静止的B .以水为参考系,运动员是静止的C .以裁判员为参考系,运动员是静止的D .以运动员为参考系,裁判员是运动的二、多选题11.下列关于质点的说法中,正确的是( )A .质点是一个理想化的模型,实际并不存在B .因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别C .凡是轻小的物体,都可看作质点D .如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于次要因素,就可以把物体看作质点12.三个质点A 、B 、C 的运动轨迹如图所示,三个质点同时从N 点出发,同时到达M 点,设三个质点均无往返运动,下列说法正确的是( )A .三个质点从N 到M 的平均速度相同B .三个质点任意时刻的瞬时速度方向都相同C .三个质点从N 到M 的平均速率相同D .质点B 从N 到M 的平均速率最小13.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )A .位移、速度、重力B .时间、位移、加速度C .加速度、路程、速度D .重力、加速度、速度14.两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发,分别沿ABC 和ADC 行走,如图所示,当他们在C 点相遇时(AC 为圆的直径) ( )A .平均速度相同B .位移相同C .路程相同D .瞬时速度相同三、实验题15.电火花计时器通常的工作电压为_______伏,实验室使用我国民用电时,每隔_______秒打一次点;如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的左端先通过电火花计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是_______(选填“速度减小”或“速度增大”).若所用电源的频率为50Hz ,从打下A 点到打下B 点共14个点迹,历时_______s .16.某同学在“用DIS 测量运动物体的位移和速度”实验中得到的小车的s t -图像如图所示,由图可知,小车运动的方向是__________(填“靠近”或“远离”)运动传感器的接收器。

高一物理必修1第一单元测试带答案

高一物理必修1第一单元测试带答案

第一章运动的描述测试题一.不定项选择题(54分)1.(多选)下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )A.在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C.跆拳道比赛中研究运动员动作时D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间时2.(多选)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s,在这1 s内该物体的( )A.加速度的大小为6 m/s2,方向与初速度的方向相同B.加速度的大小为6 m/s2,方向与初速度的方向相反C.加速度的大小为14 m/s2,方向与初速度的方向相同D.加速度的大小为14 m/s2,方向与初速度的方向相反3.关于速度、速度的变化与加速度的关系,下列说法正确的是( )A.速度变化的方向为正,加速度的方向为负B.物体加速度增大,速度不一定越来越大C.速度越来越大,加速度一定越来越大D.加速度可能既不与速度同向,也不与速度反向4.质点从静止开始做匀加速直线运动,在第1个2 s、第2个2 s与第5 s内三段位移比为( )A.2∶6∶5 B.2∶8∶7C.4∶12∶9 D.2∶2∶15.做匀减速直线运动的物体经4 s停止,若在第1 s内的位移是14 m,则最后1 s内的位移是( )A.3.5 m B.2 mC.1 m D.06.(2017·丽水模拟)物体自O点开始沿斜面向上做匀减速直线运动,A、B、C、D是运动轨迹上的四点,D是最高点。

测得OA=0.8 m,AB=0.6 m,BC=0.4 m。

且物体通过前三段的时间均为1 s。

则下面判断正确的是( )A.物体的初速度是0.9 m/sB.物体运动的加速度大小是0.2 m/s2C.CD间的距离是0.2 mD.从C到D运动的时间是1.5 s7、质点作单方向的匀变速直线运动时,下列论述中正确的是:()A、相等的时间内位移相等B、相等的时间内位移的变化相等C、相等的时间内速度的变化相等D、瞬时速度的大小改变,但方向不变8、甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,t=0时,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的位移图象应是:()9、如图所示为某物体做直线运动的图象,关于这个物体在4s内运动的情况,下列说法正确的是:()A、物体始终向同一方向运动B、加速度大小不变,方向与初速度方向相同C、4s末物体离出发点最远D、4s内通过的路程为4m,位移为零二.填空题(6分)10、如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已知打点计时器接交流50HZ的电源,则ab段的平均速度为0.84 m/s,ae段的平均速度为2.19 m/s 。

新人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(含答案解析)

新人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,足球比赛中,某运动员将向左冲来的足球向右踢回,踢球前后足球的速度大小分别为2m/s和5m/s,脚对球的作用时间为0.5s,此过程中足球的加速度为()A.26m/s,方向向左6m/s,方向向右B.2C.214m/s,方向向左14m/s,方向向右D.22.质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是()A.研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点B.研究地球的公转轨迹时,地球可看作质点C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点3.如图所示,乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景,还能感受悬挂在高空的刺激感。

对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是()A.以自己为参考系,同一缆车里的人是运动的B.以对面的山为参考系,自己静止不动C.以自己为参考系,看到对面的山迎面而来D.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的绿树在向前运动4.下列说法正确的是()A.转动的物体一定不能看成质点B.由于运动是绝对的,所以描述运动时无须选定参考系C.速度的变化率越大,加速度一定越大D.平均速度的大小称为平均速率5.一质点做匀加速直线运动,位移为x1时,速度的变化为△v,紧接着位移为x2时,速度的变化仍为Δv。

则质点的加速度为()A .21211(())v x x ∆- B .21211()()v x x ∆+ C .221()v x x ∆-D .221()v x x ∆+6.下列关于质点的说法中,正确的是( )A .只有体积很小的物体才能看作质点B .学生会人员检查某班级课间操人数时,可以把该班级的每一位同学看做质点C .政教处老师检查某班级课间操质量时,可以把该班级的每一位同学看做质点D .某体育老师研究某同学的起跑动作时,可以把该同学看做一个质点 7.一个物体的加速度为-5m/s 2,则下列说法中正确的是( ) A .该物体速度的变化量是-5m/s B .该物体的速度每秒内一定增加了5m/s C .该物体的速度每秒内一定减少了5m/s D .该物体的加速度-5m/s 2一定比2m/s 2的加速度大 8.对于下列体育比赛的论述,说法正确的是( ) A .某场篮球比赛打了两个加时赛,共需10min ,指的是时刻B .某运动员铅球成绩为4.50m ,指的是铅球在空中运动的位移大小为4.50mC .足球比赛挑边时,上抛的硬币落回地面猜测正反面,该硬币可以看做质点D .运动员跑完1500m 比赛,指的是路程大小为1500m 9.下列说法中,正确的是( )A .坐在火车上的乘客看到铁路旁的电杆迎面向他飞奔而来,乘客是以地面为参考系的B .研究“神十一”的轨迹时,“神十一”可以视为质点C .物体在5s 内指的是物体在第4s 末到第5s 初这1s 的时间D .物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移 10.对于作匀变速直线运动的物体,下列说法正确的是( ) A .若加速度方向和速度方向相同,如果加速度很小,物体的速度就减小 B .若加速度方向和速度方向相反,虽然加速度很大,物体的速度还是要减小的 C .不管加速度方向和速度方向的关系怎样,物体的速度都是增大的 D .因为物体作匀变速直线运动,所以它的加速度是均匀变化的 11.在下面研究的对象中可以被看作质点的是( ) A .研究在跳水比赛中的吴敏霞B .研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁那什迪巴巴C .研究张继科打出的弧度乒乓球D .研究李娜打出的ACE 球12.2020年7月23日12时41分,我国首次火星探测任务“天问一号”探测器,在中国文昌航天发射场成功发射。

高中物理必修一第一章运动的描述典型例题(带答案)

高中物理必修一第一章运动的描述典型例题(带答案)

高中物理必修一第一章运动的描述典型例题单选题1、杭州亚运会将于2022年9月10日至25日举行,目前已经确定竞赛大项增至37个,包括28个奥运项目和9个非奥项目。

届时将向全国人民奉献一届精彩的亚运会,在考察运动员的成绩时,可视为质点的是()A.体操B.跳水C.双杠D.马拉松答案:D因为当物体的大小和形状对于所研究的问题可以忽略时才能把物体看做质点,以上运动项目中,体操、跳水、双杠都需要看运动员的肢体动作,即运动员大小和形状不可忽略,而马拉松比赛可以忽略掉物体的大小和形状。

故选D。

2、关于坐标系,下列说法不正确的是()A.建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置变化B.坐标系都是建立在参考系上的C.坐标系的建立与参考系无关D.物体在平面内做曲线运动,需要用平面直角坐标系才能确定其位置答案:CA.建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置的变化,故A正确;BC.坐标系都是建立在参考系上的,与参考系有关,故B正确,C错误;D .物体在平面内做曲线运动,属于二维运动,需要用平面直角坐标系才能确定其位置,故D 正确。

本题选错误的,故选C 。

小提示:理解坐标系的种类以及建立坐标系的目的及意义。

3、某人从甲地到乙地的平均速率为v 1,然后又从乙地原路返回到甲地的平均速率为v 2,则往返甲、乙两地的平均速度的大小和平均速率是( )A .v 1+v 22,v 1+v 22B .v 1−v 22,v 1−v 22C .0,v 1−v 2v 1v 2D .0,2v 1v 2v 1+v 2答案:D平均速度是位移与时间的比,由于此人在甲、乙两地往返一次,故位移x =0,平均速度v̅=x t=0 平均速率是路程与时间的比,由于此人往返一次,故平均速率为2s t 1+t 2=2s s v 1+s v 2=2v 1v 2v 1+v 2 故ABC 错误,D 正确。

故选D 。

4、某校举行教职工趣味运动会,其中一项比赛项目——“五米三向折返跑”,活动场地如图所示,AB =AC =AD =5m ,参赛教师听到口令后从起点A 跑向B 点,用手触摸折返线后再返回A 点,然后依次跑向C 点、D 点,最终返回A 点。

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(有答案解析)(27)

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(有答案解析)(27)

一、选择题1.甲、乙、丙三人进行百米赛跑,当裁判员发令枪打响时,甲、乙两人立即启动,丙自诩实力超群而故意滞后启动,比赛结果让丙懊恼不已,具体如下:甲第一、丙第二、乙第三。

若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动,则能够大致反映他们三人运动情况的位移-时间图象是()A.B.C.D.2.为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了固定测速仪。

如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。

第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是1.1s,超声波的速度是340m/s,则()A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170mB.汽车接收到第二次信号时,距测速仪102mC.汽车两次接收到信号的时间间隔为1sD.汽车的速度是30m/s3.下列描述的运动中,说法正确的是()A.速度方向为正,则加速度方向为正B.速度变化量方向为正,则加速度方向为负C.速度变化越大,则加速度越大D.速度变化越快,则加速度越大4.如图所示,乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景,还能感受悬挂在高空的刺激感。

对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是()A .以自己为参考系,同一缆车里的人是运动的B .以对面的山为参考系,自己静止不动C .以自己为参考系,看到对面的山迎面而来D .以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的绿树在向前运动5.如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T ,每块砖的厚度为d 。

根据图中的信息,下列判断不正确的是( )A .位置“1”是小球释放的初始位置B .小球做匀加速直线运动C .小球下落的加速度为2dTD .小球在位置“3”的速度为72d T 6.请根据所学知识对以下几种情境进行分析,判断正确的是( )A .火箭刚点火时还没运动,所以加速度一定为0B .轿车紧急刹车时速度变化很快,所以加速度很大C .飞机经过某段时间后速度变化量很大,所以加速度很大D .高速行驶的磁悬浮列车速度很大,所以加速度也一定很大7.下面关于加速度的描述正确的是( )A .列车启动时的速率为零,加速度也为零B .加速度逐渐减小时,物体一定在做减速运动C .加速度与运动方向相反时,物体一定在做减速运动D .匀速行驶的高速列车,由于其速度很大,所以加速度很大8.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.加速度可以用速度与时间的比值来表示B.速度改变量越大,加速度越大C.加速度越大,速度变化越快D.速度为零时,加速度一定也为零9.下列说法中,正确的是()A.坐在火车上的乘客看到铁路旁的电杆迎面向他飞奔而来,乘客是以地面为参考系的B.研究“神十一”的轨迹时,“神十一”可以视为质点C.物体在5s内指的是物体在第4s末到第5s初这1s的时间D.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移10.对于作匀变速直线运动的物体,下列说法正确的是()A.若加速度方向和速度方向相同,如果加速度很小,物体的速度就减小B.若加速度方向和速度方向相反,虽然加速度很大,物体的速度还是要减小的C.不管加速度方向和速度方向的关系怎样,物体的速度都是增大的D.因为物体作匀变速直线运动,所以它的加速度是均匀变化的11.甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为+6m/s,乙质点的速度为-9m/s,则下列说法中错误的是()A.乙质点的速率大于甲质点的速率B.这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向C.因为+6>﹣9,所以甲质点的速度大于乙质点的速度D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10s后甲、乙两质点相距150m12.在交通出行中,人们广泛使用手机导航软件。

高中物理必修一运动的描述测试题及答案

高中物理必修一运动的描述测试题及答案

综合测评(一)运动的描述(分值:100分时间:60分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题6分,共48分)1.下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的变化量、速度D.路程、时间、位移【解析】位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小,又有方向,是矢量,而路程、时间和速率只有大小,没有方向,是标量,故C正确.【答案】 C2.(多选)云台山是全球首批世界地质公园,青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉,这里气候独特,水源丰富,植被原始完整,是生态旅游的好去处,乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外,还能感觉悬挂在高空的刺激感.对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是()图1A.以自己为参考系,看到对面的山迎面走来B.以对面的山为参考系,自己静止不动C.以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近D.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的青山绿树向身后走去【解析】以自己(或自己乘坐的缆车)为参考系,看到对面的山迎面走来,看到同一缆车里的人静止不动,看到两边的青山绿水向身后走去,A、D对,C 错,以对面的山为参考系看到自己向山靠近,B错.【答案】AD3.(2014·景德镇期末)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A .加速度表示速度变化的大小B .物体的速度为零,加速度也一定为零C .运动物体的加速度越来越小,表示速度变化越来越慢D .运动物体的加速度越来越小,表示物体运动的速度也越来越小【解析】 加速度表示速度变化的快慢,选项C 正确,选项A 错误;加速度与速度没有直接的关系,故选项B 、D 错误.【答案】 C4.某列火车在一段长100 km 的笔直铁轨上行驶,平均速度是200 km/h ,下列说法正确的是( )A .这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 hB .这列火车一定以200 km/h 的速度在这段铁轨上匀速行驶C .这列火车如果行驶200 km 的路程一定需要1 hD .200 km/h 是火车在这一路段中的最高速度【解析】 这列火车通过这段铁轨的时间t =100 km 200 km/h =0.5 h ,A 正确;200km/h 是火车在此路段中的平均速度,并不意味着火车以200 km/h 的速度匀速运动,这一路段中火车的最高速度可能大于200 km/h ,B 、D 错;由于火车不一定以200 km/h 的速度匀速运动,所以火车行驶200 km 用时不一定是1 h ,C 错.【答案】 A5.用同一张底片对着小球运动的路径每隔110 s 拍一次照,得到的照片如图2所示,则小球在图示过程中的平均速度是( )图2A .0.25 m/sB .0.2 m/sC .0.17 m/sD .无法确定【解析】 从图上读出Δx =5 cm =5×10-2 m ,Δt =110×3 s =0.3 s ,所以v=Δx Δt =5×10-20.3 m/s ≈0.17 m/s ,故选C.【答案】 C6.(2015·杭州一中高一检测)一物体以6 m/s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2 s 后,物体仍向上滑行,速度大小为1 m/s ;若增大木板倾角,仍使物体以6 m/s 的速度从底端向上滑行,经过2 s 后,物体向下滑行,其速度大小变为1 m/s.以沿木板向上为正方向,用a 1、a 2分别表示物体在前后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是( )A .a 1=-2.5 m/s 2,a 2=-2.5 m/s 2B .a 1=-3.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2C .a 1=-2.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2D .a 1=3.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2【解析】 沿倾斜木板向上为正方向,则初速度v 0=6 m/s ,木板倾角增大前后,物体在2 s 末的速度分别为v 1=1 m/s ,v 2=-1 m/s.根据加速度的定义式a=Δv Δt =v -v 0t 可得a 1=v 1-v 0t =1-62 m/s 2=-2.5 m/s 2,a 2=v 2-v 0t =-1-62 m/s 2=-3.5 m/s 2.故C 对.【答案】 C7.图3是A 、B 两个物体做直线运动的速度图象,下列列说法正确的是( )图3A .物体A 做匀速直线运动B .物体B 做减速直线运动C .物体A 的加速度为正值,B 的加速度为负值,所以A 的加速度大于B 的加速度D .物体B 的速度变化比A 的速度变化快【解析】 由题图可知,两物体速度的绝对值都在增大,都在做加速运动.物体A 的速度为正,图线的斜率为正,说明A 向正方向做加速运动;物体B 的速度为负,图线的斜率为负,说明B 向负方向做加速运动.物体A 加速度的绝对值为1 m/s2,物体B加速度的绝对值为2 m/s2,所以B的加速度大于A的加速度,从而B的速度变化比A的速度变化快.只有D正确.【答案】 D8.(多选)(2015·合肥一中高一检测)物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图4所示,下列说法中正确的是()图4A.在1 s末,速度为9 m/sB.0~2 s内,加速度为6 m/s2C.6~7 s内,做速度方向向西的加速运动D.10~12 s内,做速度方向向东的加速运动【解析】由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,A对.0~2 s内,物体的加速度a=12-62m/s2=3 m/s2,B错.6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,C对.10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,D错.【答案】AC二、填空题(本大题共2个小题,共16分)9.(8分)在练习使用打点计时器的实验中,得到了一条如图5所示的纸带,其中0、1、2、3…是选用的计数点,每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出.图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况,读出图中所测量点的读数分别是________、_____________、________和________;打第2个计数点时纸带的速度是________m/s.图5【解析】 0、1、3、4点的读数分别是10.00 cm 、12.60 cm 、22.60 cm 、29.90 cm.打第2个计数点时纸带的速度v 2=x 3-x 12T =22.60-12.602×4×0.02cm/s =62.5 cm/s =0.625 m/s.【答案】 10.00 cm 12.60 cm 22.60 cm 29.90 cm 0.62510.(8分)如图6所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1=0.29 s ,通过第二个光电门的时间为Δt 2=0.11 s ,遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt =3.57 s ,则滑块的加速度大小为________ cm/s 2.图6【解析】 滑块通过第一个光电门的速度是v 1=3.00.29 cm/s ≈10 cm/s ,通过第二个光电门的速度是v 2=3.00.11 cm/s ≈27 cm/s.滑块的加速度为a =Δv Δt =27-103.57 cm/s 2≈4.8 cm/s 2.【答案】 4.8三、计算题(本大题共2个小题,共36分)11.(18分)某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时,他从操场上某点A 处开始,先向南走了30 m 到达B 处,再向东走了40 m 到达C 处,最后又向北走了60 m 到达D 处,则:(1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少?(2)要比较确切地表示此人的位置变化,应该用位移还是路程?【解析】 (1)如图,三角形AED 为直角三角形,AE =40 m ,DE =30 m ,所以AD =AE 2+DE 2=50 m ,A 、D 分别为起点和终点,所以位移的大小是50 m.他走过的路程为:30 m +40 m +60 m =130 m.(2)为了确切描述此人的位置变化,应该用位移,这样既能表示他相对出发点的距离,又能表示他相对出发点的方位.【答案】 (1)130 m 50 m (2)位移12.(18分)一列长100 m 的列车以v 1=30 m/s 的正常速度行驶,当通过1 000 m 长的大桥时,必须以v 2=20 m/s 的速度行驶.在列车上桥前需提前减速,当列车头刚上桥时速度恰好为20 m/s ,列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度.减速过程中,加速度大小为0.25 m/s 2;加速过程中,加速度大小为1 m/s 2,则该列车从减速开始算起,到过桥后速度达到30 m/s ,共用了多长时间?【解析】 设过桥前减速过程所需时间为t 1t 1=v 2-v 1a 1=20-30-0.25 s =40 s , 设过桥所用的时间为t 2t 2=x v 2=1 000+10020 s =55 s , 设过桥后加速过程所需时间为t 3t 3=v 1-v 2a 2=30-201 s =10 s , 共用时间t =t 1+t 2+t 3=105 s.【答案】 105 s。

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(含答案解析)

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(含答案解析)

一、选择题1.甲乙两同学沿直线从A 地到B 地,甲同学前一半位移平均速度为v ,后一半位移平均速度为2v ,乙同学前一半时间平均速度为v ,后一半时间平均速度为2v 。

则关于两同学全程平均速度v 甲、v 乙的关系,下列正确的是( )A .v v >甲乙B .v v <甲乙C .v v =甲乙D .2v v =甲乙 2.如图所示,足球比赛中,某运动员将向左冲来的足球向右踢回,踢球前后足球的速度大小分别为2m/s 和5m/s ,脚对球的作用时间为0.5s ,此过程中足球的加速度为( )A .26m/s ,方向向右B .26m/s ,方向向左C .214m/s ,方向向右D .214m/s ,方向向左 3.做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s ,经过10s 速度变为反向的21m/s ,则加速度的大小为( )A .1.2m/s 2B .1.4m/s 2C .1.5m/s 2D .2.7m/s 2 4.下列说法中正确的是( )A .研究花样滑冰运动员的技术动作时,可将运动员看作质点B .研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时,可将卫星看作质点C .“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D .“宁停三分,不抢一秒”中的“一秒”是时刻5.下面关于加速度的描述正确的是( )A .列车启动时的速率为零,加速度也为零B .加速度逐渐减小时,物体一定在做减速运动C .加速度与运动方向相反时,物体一定在做减速运动D .匀速行驶的高速列车,由于其速度很大,所以加速度很大6.一个物体的加速度为-5m/s 2,则下列说法中正确的是( )A .该物体速度的变化量是-5m/sB .该物体的速度每秒内一定增加了5m/sC .该物体的速度每秒内一定减少了5m/sD .该物体的加速度-5m/s 2一定比2m/s 2的加速度大7.以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是( )A .速度向东,正在增大;加速度向东,正在增大B .速度向东,正在增大;加速度向西,正在减小C .速度向东,正在增大;加速度向西,正在增大D .速度向东,正在减小;加速度向东,正在减小8.如图所示,在水平面内的半圆弯道半径为70m,以半圆弯道的圆心为坐标原点O,建立Ox直线坐标系,一汽车从弯道的M点以54km/h的速率沿半圆弯道(虚线所示)运动到N 点,则从M到N的过程中,汽车的平均速度为()A.15m/s B.15m/sπC.s30m/π-D.s108m/π-9.木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星,自转一周只需要9小时50分30秒,下列说法正确的是()A.题中“9小时50分30秒”是指时刻B.由于木星体积和质量太大,研究木星公转时不能看作质点,研究自转时可以将其看作质点C.比较木星、地球运行速度的大小,应当以太阳系为参照系D.木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大10.关于速度与加速度有下列的说法:①速度增大时,加速度不一定增大,②速度减小时,加速度一定减小,③速度改变量越大,加速度越大,④加速度与速度的大小及方向无关。

高一物理运动的描述试题12套含详细答案

高一物理运动的描述试题12套含详细答案

图1 高一物理期末复习资料主要内容:运动的描述及直线运动一、选择题(在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的)1.某质点向东运动12m ,又向西运动20m ,又向北运动6m ,则它运动的路程和位移大小分别是( ) A .2m ,10mB .38m ,10mC .14m ,6mD .38m ,6m 2.关于速度,下列说法正确的是( )A .速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B .平均速度就是速度的平均值,它只有大小,没有方向,是标量C .运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D .汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器 3.一质点做匀变速直线运动,某一段位移内平均速度为v ,且已知前一半位移内平均速度为v 1,则后一半位移的平均速度v 2为( )A .12122v v v v + B .112vv v v - C .1122vv v v - D .112vv v v- 4.A 、B 、C 三质点同时同地沿一直线运动,其s -t 图象如图1所示,则在0~t 0这段时间内,下列说法中正确的是( )A .质点A 的位移最大B .质点C 的平均速度最小 C .三质点的位移大小相等D .三质点平均速度一定不相等 5.甲、乙两物体在同一条直线上,甲以v =6m/s 的速度作匀速直线运动,在某时刻乙以a =3m/s 2的恒定加速度从静止开始运动,则( )A .在2s 内甲、乙位移一定相等B .在2s 时甲、乙速率一定相等C .在2s 时甲、乙速度一定相等D .在2s 内甲、乙位移大小一定相等6.某质点从静止开始作匀加速直线运动,已知第3s 内通过的位移为s ,则物体运动的加速度为( )A .32sB .23s C .25s D .52s 7.某质点以大小为a =0.8m/s 2的加速度做匀变速直线运动,则 ( )A .在任意一秒内速度的变化都是0.8m/sB .在任意一秒内,末速度一定等于初速度的0.8倍C .在任意一秒内,初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD .第1s 内、第2s 内、第3s 内的位移之比为1∶3∶58.某汽车沿一直线运动,在t 时间内通过的位移为L ,在2L处速度为v 1,在2t 处速度为v 2,则( )A .匀加速运动,v 1>v 2B .匀减速运动,v 1<v 2C .匀加速运动,v 1<v 2D .匀减速运动,v 1>v 29.自由下落的质点,第n 秒内位移与前n -1秒内位移之比为( )A .1-n nB .211n n -- C .212n n - D .()2112--n n10.在拍球时,球的离手点到地面的高度为h ,不计空气阻力, 可以判断球落地所需的时间为( )ABCD .条件不足,无法判断二、填空题(把正确答案填写在题中的横线上,或按题目要求作答。

高一物理运动的描述 测试及详解

高一物理运动的描述 测试及详解

高一物理:运动的描述测试及解析一、单选题1.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的x t -图像如图所示,则下列说法正确的是( )A .1t 时刻两车相距最远B .1t 时刻两车的速度刚好相等C .1t 时刻乙车从后面追上甲车D .0到1t 时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度1.C【解析】AC .x t -图像的斜率表示速度,从图中可知甲做匀速直线运动,乙做速度增大的加速运动,且刚开始甲车速度大于乙车速度,即甲先在前面,两车从同一地点同一方向出发,在1t 时刻两车的位移相同,故两车在1t 时刻相遇,即1t 时刻乙车从后面追上甲车,A 错误,C 正确;B .x t -图像的斜率表示速度,在1t 时刻两图线的斜率不同,即速度不同,B 错误; D .0到1t 时间内,两车的位移相同,所用时间相同,所以平均速度相同,D 错误 2.在机器人大赛中,某机器人在平面内由点(0,0)出发,沿直线运动到点(3,1),然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4),然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5),最后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2),平面坐标系横、纵坐标轴的单位长度为1m 。

整个过程中机器人所用时间是,则( )A .机器人的运动轨迹是一条直线B .机器人不会两次通过同一点C .整个过程中机器人的位移大小为22mD .整个过程中机器人的位移与由点(5,5)运动到点(2,2)的位移方向相反2.D【解析】AB .由题图可知机器人的运动轨迹不是直线,图线的交点表示机器人两次通过同一点,故AB 错误;C.整个过程中机器人的位移为从点(0,0)到点(2,2)的有向线段,大小为,故C 错误;D .(0,0)、(2,2)、(5,5)三个坐标点在一条直线上,所以整个过程中机器人的位移与由点(5,5)到点(2,2)的位移方向相反,故D 正确3.如图所示,一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片,观察图片,能比较正确反映该同学运动的速度-时间图象的是( )A .B .C .D .3.C 【解析】该同学开始向右运动,在相等时间内的位移均匀增大,知该同学做匀加速直线运动,然后向左运动,知速度方向反向,在相等时间内的位移相等,该同学做匀速直线运动,故C 正确,ABD 错误4.雷达是一种利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,某防空雷达发现一架飞机正在以水平速度朝雷达正上方匀速飞来,某时刻在雷达监视屏上显示的发射和接收的波形如图甲所示,经过173s t =后雷达向正上方发射和接收到的波形如图乙所示,已知雷达屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为4110s -⨯,则该飞机的飞行速度大小约为( )图甲 图乙A .12000m /sB .900m /sC .500m /sD .300m /s4.D 【解析】题图甲、乙表示电磁波的发射和接收信号,可分析画出飞机飞行的简图,如图所示由题图甲可知电磁波从发射到接收的时间间隔41410s t -=⨯,图中112ct x =同理,42210s t -=⨯,图中 222ct x = 飞机匀速飞行的速度大小为300m /s x v t∆=≈∆ 5.一辆汽车沿平直公路向东行驶,如图所示是该汽车的速度计,在汽车内的观察者观察速度计指针的变化,开始时指针指在如图甲所示的位置,经过8s 后指针指示到如图乙所示的位置,那么它的加速度约为( )A .11m/s 2B .﹣5.0m/s 2C .1.4m/s 2D .﹣1.4m/s 25.D 【解析】解:速度的变化量为:△v=﹣40km/h=﹣11m/s ,则加速度为:=﹣1.4 m/s 26.手机给人民生活带来很多便利,某些出行软件极大地方便了某些“不识路”的驾车一族,如图,下列说法正确的是( )A .图中的“53 分钟”、“52分钟”、“50分钟”指的是时刻B.图中的“16 公里”“17 公里”“19 公里”指的是位移C.图中推荐的第一种方案驾车距离最短,则路程等于位移大小D.图中研究汽车在导航图中的位置时,可把汽车看作质点6.D【解析】图中的“53 分钟”、“52分钟”、“50分钟”指的是时间的长度;故A错误.图中的“16 公里”“17 公里”“19 公里”指的是实际路线长度,是路程,故B错误;推荐的第一种方案驾车距离最短,但运动的轨迹是曲线,所以路程大于位移的大小,故C错误;在图中研究汽车在导航图中的位置时,汽车的大小和形状能够忽略,可以将汽车视为质点,故D正确7.如图所示,高速公路收费站都设有“ETC”通道(即不停车收费通道),设ETC车道是笔直的,由于有限速,汽车通过时一般是先减速至某一限定速度,然后匀速通过电子收费区,再加速驶离(将减速和加速过程都看作加速度大小相等的匀变速直线运动).设汽车开始减速的时刻t=0,下列四幅图能与汽车通过ETC的运动情况大致吻合的是:A.B.C.D.7.D【解析】汽车先做匀减速运动,然后做匀速运动,最后做匀加速运动;图像A反映物体先负向匀速后静止,再正向匀速,选项A错误;图像B反映物体先正向匀速后静止,再正向匀速,选项B错误;图像C反映物体先正向加速,后静止,再正向加速,选项C错误;图像D反映物体先减速后匀速,再加速,符合题意,则选项D正确;故选D8.三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是( )A.三个质点从N点到M点的平均速度相同B.三个质点任意时刻的速度方向都相同C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D.三个质点从N到M的平均速率相同8.A【解析】A、三个质点从N到M的过程中,位移大小相等,时间相同;平均速度是位移与时间段的比值;故平均速度相同,故A正确;B、平均速度方向与位移方向相同,瞬时速度方向是切线方向,故只有B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻瞬时速度方向相同,A质点和C质点的瞬时速度方向和平均速度方向不同;故B错误;C、平均速度是位移与时间的比值,三个质点从N点出发到任意时刻的位移不同,则平均速度不同;故C错误;D、三个质点从N到M过程中,路程不全相同,时间相同;平均速率是路程与时间的比值;故平均速率不全相同;故D错误二、多选题9.有人提出“加速度的变化率”的概念,基于你的理解,下列说法正确的是()A.“加速度的变化率”的单位应是3m/sB.加速度的变化率为零的运动是匀速直线运动C.若加速度与速度同方向,如图所示的a t-图像,表示的是物体的速度在减小D.若加速度与速度同方向,如图所示的a t-图像,表示的是物体的速度在增大9.AD【解析】A.根据加速度∆=∆vat可以知道,加速度的变化率at∆∆的单位为23m/s=m/ssB.加速度的变化率为零,说明物体的加速度不变,但不一定为零,不一定是匀速直线运动,CD.若加速度与速度同向,即使加速度减小,物体的速度仍然增大,选项C错误,D正确10.如图所示,小球以5 m/s的初速度自由冲上光滑的斜面(设斜面足够长),2 s末速度大小变为1 m/s,则这段时间内小球的()A .速度变化的大小可能大于5 m/sB .速度变化的大小一定等于4 m/sC .加速度的大小可能大于2 m/s 2D .加速度的大小可能等于2 m/s 210.ACD【解析】以初速度v 0的方向为正,末速度v 可能与v 0方向相同,也可能与v 0方向相反。

高一物理必修一《运动的描述》检测题一含答案

高一物理必修一《运动的描述》检测题一含答案

《运动的描述》检测题一一、选择题(4分/小题×10小题=40分,每小题所给四个选项中,有的只有一个正确,有的有多个正确。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不答的得0分)1.关于参考系的下列说法正确的是()A.研究任何物体的运动,都要选别的物体作参考系B.研究某物体的运动时,必须选特定的物体作为参考系,不能任意选取C.若某物体在一段时间里相对于所选参考系的位置始终没有变化,则该物体相对于参考系是静止的D.一个物体相对于一个参考系是静止的,相对于另一个参考系不一定是静止的2.关于质点的下列说法正确的是()A.在研究物体的运动时,当物体的大小、形状对运动无影响或影响可以忽略,物体可以简化为质点B.在研究物体的运动时,当物体上各点运动情况相同时,物体可以简化为质点C.在研究体操运动员的空中动作时,可以将运动员简化为质点D.在研究地球绕太阳的公转运动时,由于地球体积太大,不可以简化为质点3.t1时刻,小皮球被从距地面5m高的A点竖直向下抛出,t2时刻落地并立刻被地面反弹,竖直向上运动,t3时刻上升至距地面2m的B点。

则在(t3-t1)时间里()A.小皮球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mB.小皮球的位移为7m,方向竖直向下,路程为7mC.小皮球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3mD.小皮球的位移为7m,方向竖直向下,路程为3m4.一物体做匀速直线运动,则()A.速度大小和方向不变B.每一个0.1s内的位移相等C.10s内的平均速度与20s内的平均速度相等D.物体的速度图象是v-t坐标系中过原点的一条直线5.一物体先以速度v1匀速直线运动t1时间,接着沿同方向以速度v2匀速直线运动t2时间。

则整个运动过程中的平均速度为()A. B. C. D.6.以下所列举的速度中,属于瞬时速度的是()A.小菲参加100m比赛的成绩是20s,比赛中的速度为5m/sB.子弹飞离枪口时的速度为900m/sC.运动的汽车车头与某路标对齐时的速度为15m/sD.高速列车在两城市间的运行速度为350km/h7.质点做匀变速直线运动,则()A.加速度的大小、方向均保持不变B.运动的速度一定越来越大C.加速度方向一定与速度方向相同D.任何相等时间里速度的变化量一定相等8.在下面所说的运动情况中,不可能出现的是()A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大C.物体的加速度恒定不变,速度却减小D.物体的加速度恒定不变且不为零,速度也恒定不变9.以下是质点直线运动时的各种图象,表示物体做匀变速直线运动的是()10.图1中的a、b两条直线分别代表在同一直线上从同位置同时刻开始运动的甲、乙两物体的v-t图象,则下列说法正确的是()A.甲乙两物体都做匀变速直线运动B.甲物体的加速度大小大于乙物体的加速度大小C.在图示的运动时间里,两物体运动方向相反D.t o时刻,两物体相遇二、填空题(共20分)11.(12分)图2是某物理兴趣小组的同学们在使用50Hz交流电练习使用打点计时器时打出的物体匀变速直线运动的纸带(局部),同学们在纸带上定出了计数点(相邻两个记数点间还有四个点本图没有画出),并在纸带上标出了所测的数据(单位:cm)。

高中物理必修一第一章运动的描述经典大题例题(带答案)

高中物理必修一第一章运动的描述经典大题例题(带答案)

高中物理必修一第一章运动的描述经典大题例题单选题1、一个质点做方向不变的直线运动,已知其加速度的方向始终与速度方向相反,且加速度的大小逐渐减小直至为零,则在此过程中质点()A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小为零时,速度达到最大值C.速度逐渐增大,当加速度减小为零时,速度保持不变D.速度逐渐增大,当加速度减小为零时,位移保持不变答案:A由于加速度的方向与速度方向相反,所以质点做减速运动,但质点的位移不断增大;加速度的大小逐渐减小,说明质点的速度减小的越来越慢,当加速度减为零时,质点的速度减到最小。

故选A。

2、关于时间间隔和时刻,下列说法中正确的是()A.火车站广播道:“从广州开往北京的Z36次列车将于11点50分到达本站1号站台,停车12分钟,请旅客做好登车准备”,这里的11点50分是指时间间隔B.第4s末指的是时间间隔C.上午第一节课从7:50开始上课,这里的7:50是指时刻D.在有些情况下,时间间隔就是时刻,时刻就是时间间隔答案:CA.11点50分是指某一瞬间,即时刻,故A错误;B.第4s末就是第5s初,指的是时刻,故B错误;C.上午第一节课从7:50开始上课,这里的7:50是指时刻,故C正确;D.时刻在时间轴上对应的是一个点,时间间隔在时间轴上对应的是一段线段,故D错误。

故选C。

3、一质点在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零,则该质点()A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止B.速度一直在增大,直到加速度等于零为止C.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止D.位移一直在增大,直到加速度等于零为止答案:BAB.由于加速度的方向始终与速度方向相同,质点速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值,A 错误,B正确;CD.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不再变化,位移将随时间继续增大,CD错误。

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(包含答案解析)

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(包含答案解析)

一、选择题1.一辆汽车在平直的公路上运动,全程前13的时间内以v 1的速度运动,全程后23的时间内以12m/s 的速度运动,全程的平均速度为14m/s ,则v 1的值是( ) A .15m/s B .16m/s C .17m/s D .18m/s 2.如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T ,每块砖的厚度为d 。

根据图中的信息,下列判断不正确的是( )A .位置“1”是小球释放的初始位置B .小球做匀加速直线运动C .小球下落的加速度为2dTD .小球在位置“3”的速度为72d T 3.请根据所学知识对以下几种情境进行分析,判断正确的是( )A .火箭刚点火时还没运动,所以加速度一定为0B .轿车紧急刹车时速度变化很快,所以加速度很大C .飞机经过某段时间后速度变化量很大,所以加速度很大D .高速行驶的磁悬浮列车速度很大,所以加速度也一定很大4.一质点做匀加速直线运动,位移为x 1时,速度的变化为△v ,紧接着位移为x 2时,速度的变化仍为Δv 。

则质点的加速度为( )A .21211(())v x x ∆-B .21211()()v x x ∆+ C .221()v x x ∆- D .221()v x x ∆+ 5.关于速度、速度变化量、加速度,下列说法正确的是( )A .物体的速度变化量很大,它的加速度一定很大B .某时刻物体的速度为零,其加速度一定也为零C .加速度大小不断变小,则速度大小也不断变小D .速度变化得越快,加速度就越大6.关于瞬时速度和平均速度,下列说法正确的是( )A .瞬时速度是质点在某一段时间的运动快慢B .平均速度是变速运动各部分速度的平均值C .说到平均速度必须指明是哪一位移或哪一时刻的D .无限逼近某一位置附近的足够小位移内的平均速度,可看作质点在这位置的瞬时速度 7.2020年10月29日上午9时30分枣阳一中的秋季运动会正式开始。

高中物理人教版必修第一册单元检测:第一章_运动的描述有答案

高中物理人教版必修第一册单元检测:第一章_运动的描述有答案

高中物理人教版必修第一册单元检测:第一章运动的描述一、单选题(共7题;共14分)1. 关于速度及其变化,下列说法正确的是()A.物体的速度变化越大,加速度一定越大B.物体的速度为零,加速度一定为零C.物体的位置变化越大,速度一定越大D.物体的位置变化越快,速度一定越大2. 关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度的变化量△v越大,则加速度也越大B.做加速运动的物体,加速度减小时,物体的速度一定减小C.速度变化的方向为正方向,加速度的方向也可为负方向D.物体在某一秒时间内的平均速度是3m/s,则物体这一秒内的位移一定是3m3. 下列说法中正确的是()A.凡轻小的物体皆可看作质点,而体积较大的物体不能看作质点B.作息时间表上的数字表示时间间隔C.跳水运动员起跳后,到达最高点的速度为瞬时速度D.物体做直线运动时,其位移大小等于路程4. 在平直公路上行驶的a车和b车,其位移—时间图像分别为图中直线a和曲线b,由图可知()A.b车运动方向始终不变B.在t1时刻a车与b车速度相同C.t1到t3时间内a车与b车的平均速度相等D.t1到t2时间内有一时刻两车的速度相同5. 甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v−t图像如图所示.已知两车在t=0时并排行驶,则()A.在t=1s时,甲车在乙车后B.在t=3s时,甲车在乙车后7.5mC.两车另一次并排行驶的时刻是t=1sD.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为50m6. 如图所示为甲、乙两物体运动的v−t图象,在0至t2时间内甲一直做匀加速直线运动,乙先做匀减速到速度为0,再做匀加速直线运动,t2<2t1,关于两物体在0至t2时间内的运动,下列说法正确的是()A.x甲=2x乙B.x甲>2x乙C.x甲<2x乙D.以上三种情况都可能7. 4月1日,济南R1线首班车于早6:00在工研院站和方特站同步对向始发,标志着济南首条轨道交通路线正式开通运营。

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(有答案解析)(11)

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(有答案解析)(11)

一、选择题1.甲乙两同学沿直线从A 地到B 地,甲同学前一半位移平均速度为v ,后一半位移平均速度为2v ,乙同学前一半时间平均速度为v ,后一半时间平均速度为2v 。

则关于两同学全程平均速度v 甲、v 乙的关系,下列正确的是( ) A .v v >甲乙B .v v <甲乙C .v v =甲乙D .2v v =甲乙2.甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,位移—时间图象如图所示,则在0~t 1时间内( )A .甲的速度总比乙大B .甲、乙平均速度相同C .乙物体做曲线运动D .甲、乙均做加速运动 3.下列说法,正确的是( )A .只有固定在地面上的物体才能作为参考系B .物体通过一段路程,但位移可能为零C .速度是描述物体的位置变化快慢的物理量,速度大表示物体位置变化大D .前5 秒指的是时间间隔,第5秒内指的是时刻 4.下列描述的运动中,说法正确的是( ) A .速度方向为正,则加速度方向为正 B .速度变化量方向为正,则加速度方向为负 C .速度变化越大,则加速度越大D .速度变化越快,则加速度越大5.关于位移和路程,下列说法正确的是( ) A .位移是矢量,位移的方向就是物体运动的方向 B .路程是标量,位移的大小就是路程C .路程是指物体轨迹的长度,位移表示物体位置变化D .两物体通过的路程相等,则它们的位移也一定相同6.对运动物体来说,关于速度和加速度下列说法不正确的是( ) A .加速度是描述速度大小变化的物理量 B .加速度恒定不变,速度一定在变化 C .加速度增大,速度可以是减小的 D .加速度的方向,即速度变化的方向7.2020年10月29日上午9时30分枣阳一中的秋季运动会正式开始。

在此次运动会中,小明报名参加了400m跑(且为最内圈跑道)和铅球两项比赛,已知小明400m跑步的成绩为1分06秒,铅球成绩为12.1m。

下列说法正确的是()A.9时30分指的是时间间隔B.1分06秒指的是时间间隔C.小明400m跑的平均速度大小为6.78m/sD.小明的铅球成绩12.1m是指铅球位移为12.1m8.图为2020年9月29日嘉善某中学运动会上同学们排着整齐的队列沿直道经过主席台。

《好题》高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(包含答案解析)

《好题》高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(包含答案解析)

一、选择题1.甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,位移—时间图象如图所示,则在0~t1时间内()A.甲的速度总比乙大B.甲、乙平均速度相同C.乙物体做曲线运动D.甲、乙均做加速运动2.质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是()A.研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点B.研究地球的公转轨迹时,地球可看作质点C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点3.物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,那么()A.在任意时间内,物体的末速度一定等于初速度的2倍B.在任意时间内,物体的末速度一定比初速度大2m/sC.在任意1s内,物体的末速度一定比初速度大2m/sD.在任意1s内,物体的末速度一定等于初速度的2倍4.在“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间站交会对接的过程中()A.飞船可以看成质点,空间站不可以看成质点B.飞船不可以看成质点,空间站可以看成质点C.飞船和空间站都可以看成质点D.飞船和空间站都不可以看成质点5.2008年8月16日,在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中,尤塞恩·博尔特以9秒69的成绩夺取金牌,冲过终点线时的速度为9.5m/s,打破了这个项目的奥运会纪录和世界纪录。

下列说法正确的是()A.博尔特冲过终点线的瞬时速度大小不是9.5m/sB.博尔特冲过终点线的瞬时速度大小为10.3m/sC.博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为9.5m/sD.博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为10.3m/s6.下面关于加速度的描述正确的是()A.列车启动时的速率为零,加速度也为零B.加速度逐渐减小时,物体一定在做减速运动C.加速度与运动方向相反时,物体一定在做减速运动D.匀速行驶的高速列车,由于其速度很大,所以加速度很大7.关于速度和加速度说法正确的是()A.加速度为零的物体一定处于静止状态B.速度有变化,就一定有加速度C.有加速度的物体,速度一定增大D.加速度越大,速度变化量就越大8.关于运动的概念和物理量,下列说法中正确的是()A.位移是矢量,位移的方向就是质点运动的方向B.“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,选取的参考系是云C.运动物体的速度越大,其加速度一定越大D.“第5s内”指的是在4s初到5s末这1s的时间9.下面关于质点的说法正确的是()A.研究和观察日食现象时可把太阳看作质点B.研究地球的公转时可把地球看作质点C.研究地球的自转时可把地球看作质点D.原子很小,因此把原子看作质点10.从高出地面6m的位置竖直向上抛出一个小球,如图所示。

高一物理必修一:第一章运动的描述同步练习题(可编文档+参考答案)

高一物理必修一:第一章运动的描述同步练习题(可编文档+参考答案)

高一物理必修一同步练习题第一章运动的描述第一节一、单项选择题1.在下列比赛项目中,运动员可以视为质点的是()A.花样游泳B.马拉松比赛C.艺术体操D.蹦床2.下列关于质点的说法中正确的是()A.只要是体积很小的球体就可以视为质点B.研究一汽车从济南到北京的运动路线时可以将其视为质点C.因为太阳的体积太大了,所以任何情况下都不可以将其视为质点D.观察月相时可以将月亮视为质点3.我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系.下列说法中正确的是()A.我们说“日落西山”,是以山为参考系的B.我们说“地球围绕太阳转”,是以地球为参考系的C.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,乘客是以地面为参考系的D.参考系必须选取地面或相对于地面不动的其他物体4.观察如图1-1-3所示的漫画,图中司机对乘车人说:“你没动.”而路边的小女孩说:“真快!”司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为()图1-1-3A.地面,地面B.地面,汽车C.汽车,地面D.汽车,汽车5.第一次世界大战时,一位法国飞行员在2000 m高空飞行时,发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”,他顺手抓过来一看,原来是一颗子弹.这个情景是因为()A.子弹静止在空中B.子弹飞行得很慢C.飞机飞行得很快D.子弹与飞机同方向飞行,且飞行速度很接近二、多项选择题6.下列现象是机械运动的是()A.上海的磁悬浮列车正在高速行驶B.中国的综合国力正在飞速发展C.煤炭正在熊熊燃烧D.奥运冠军刘翔在110米栏决赛中7.在下列情形中,可以将研究对象看做质点的是()A.地面上放一只木箱,在上面的箱角处用水平力推它,在研究它是先滑动还是先翻转时B.A项中的木箱,在外力作用下沿直线运动时C.在研究汽车后轮上一点的受力情况时D.在研究人造地球卫星绕地球运动的轨迹时8.(2017·广东省实验中学高一检测)关于坐标系,下列说法正确的是()A.建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置变化B.坐标系与参考系都是为了研究物体的运动而引入的C.物体做直线运动时必须建立平面直角坐标系D.物体不在水平面内运动,一定需要三维直角坐标系才能确定其位置9.在平直公路上,甲乘汽车以10 m/s的速度运动,乙骑自行车以5 m/s的速度运动,则甲、乙() A.同向运动时,甲观察到乙以5 m/s的速度远离B.同向运动时,乙观察到甲以5 m/s的速度靠近C.背离运动时,甲观察到乙以15 m/s的速度远离D.相向运动时,乙观察到甲以15 m/s的速度靠近10.观察图1-1-4中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是()图1-1-4A.甲、乙两车一定向左运动B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能向左运动,乙车一定向左运动D.甲车可能静止,乙车一定向左运动三、非选择题11.一列长为60 m的火车,以20 m/s的速度匀速通过长为100 m的铁路大桥,求火车过桥所用的时间,能否将火车看做质点?为什么?12.一物体从O点出发,沿东偏北30°的方向运动10 m至A点,然后又向正南方向运动5 m至B点.(1)建立适当坐标系,描述出该物体的运动轨迹;(2)依据建立的坐标系,分别求出A、B两点的坐标.第二节一、单项选择题1.下列物理量中是矢量的是()A.质量B.路程C.位移D.时间2.关于位移和路程,以下说法正确的是()A.位移和路程是相同的物理量B.路程是标量,即表示位移的大小C.在曲线运动中,位移大小一定小于路程D.在直线运动中,位移大小一定等于路程3.如图1-2-11所示,是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线,从A点出发,沿半径分别为3 m 和5 m的半圆经B点到达C点,则他的位移和路程分别为()图1-2-11A.16 m,方向从A到C;16 mB.8 m,方向从A到C;8π mC.8π m,方向从A到C;16 mD.16 m,方向从A到C;8π m4.图1-2-12如图1-2-12所示,某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球,上升的最大高度为20 m,然后落回到抛出点O下方25 m处的B点,则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)()A.25 m、25 m B.65 m、25 mC.25 m、-25 m D.65 m、-25 m5.(创新题)在2011大邱田径世锦赛上,甲、乙两运动员分别参加了400 m和100 m田径决赛,且两人都是在最内侧跑道完成了比赛,则两人在各自的比赛过程中通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程大小s甲、s乙之间的关系是(标准体育场内侧跑道为400 m)()A.x甲>x乙,s甲<s乙B.x甲<x乙,s甲>s乙C.x甲>x乙,s甲>s乙D.x甲<x乙,s甲<s乙二、多项选择题6.下列叙述中表示时刻的是()A.第5秒初B.第5秒内C.第5秒末D.5秒内7.(2017·广东广雅中学高一检测)关于时刻和时间,下列说法正确的是()A.作息时间表上的数字均表示时间B.2011年11月3日1时43分“神舟八号”与“天宫一号”交会对接成功,指的是对接成功的时刻C.手表上指针指示的是时间D.“宁停三分,不抢一秒”指的是时间8.某人从一点出发向西运动了60 m,接着又向南运动了80 m,则在整个运动过程中,该人运动的() A.路程为140 m B.位移大小为100 mC.位移大小为140 m D.位移方向向南9.物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量Δx表示物体的位移.如图1-2-13所示,一个物体从A运动到C,它的位移Δx1=-4 m-5 m=-9 m;从C运动到B,它的位移为Δx2=1 m-(-4 m)=5 m.下列说法中正确的是()图1-2-13A.C到B的位移大于A到C的位移,因为正数大于负数B.A到C的位移大于C到B的位移,因为符号表示位移的方向,不表示大小C.因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D.物体由A到B的位移Δx=Δx1+Δx2三、非选择题10.一支长150 m的队伍匀速前进,通信员从队尾前进300 m后赶到队首,传达命令后立即返回,当通信员回到队尾时,队伍已前进了200 m,则在此全过程中,通信员的位移和路程分别是多少?11.图1-2-14一个人晨练,按如图1-2-14所示走半径为R的中国古代的八卦图,中央的S部分是两个直径为R的半圆,BD、CA分别为西东、南北指向.他从A点出发沿曲线ABCOADC行进,则当他走到D点时,求他的路程和位移的大小分别为多少?位移的方向如何?12.图1-2-15如图1-2-15所示,某同学沿平直路面由A点出发前进了100 m到达斜坡底端的B点,又沿倾角为60°的斜面前进了100 m到达C点时,求此同学的位移和路程.第三节一、单项选择题1.下面列举的几种速度中,指瞬时速度的是()A.某同学百米赛跑的速度是9 m/sB.汽车以40 km/h的速度通过飞云江大桥C.汽车经过路标时的速度是90 km/hD.子弹在枪管里的速度是400 m/s2.(2012·广州执信中学高一检测)甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为2 m/s,乙质点的速度为-4 m/s,则可知下列说法错误的是()A.乙质点的速率大于甲质点的速率B.因为+2>-4,所以甲质点的速度大于乙质点的速度C.这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10 s末甲、乙两质点相距60 m3.一汽车在平直的公路上先以72 km/h的速度行驶20 km,又以108 km/h的速度行驶10 km,则汽车在这30 km的全程中的平均速度为()A.20 m/s B.22.5 m/sC.25 m/s D.81 m/s4.图1-3-10A、B、C三质点同时同地沿一直线运动,其x-t图象如图1-3-10所示,则在0~t0这段时间内,下列说法中正确的是()A.质点A的位移最大B.质点A的路程最小C.三质点的平均速度相等D.三质点平均速率相等二、多项选择题5.下列说法正确的是()A.平均速度就是速度的平均值B.速率是指瞬时速度的大小C.平均速率是指平均速度的大小D.在匀速直线运动中,平均速度等于瞬时速度6.一个做直线运动的物体,某时刻速度是10 m/s,那么这个物体()A.在这一时刻之前0.1 s内位移一定是1 mB.从这一时刻之后1 s内位移一定是10 mC.从这一时刻起10 s内位移可能是50 mD.如果从这一时刻起开始匀速运动,那么它继续通过1000 m路程所需时间一定是100 s7.(改编题)在2012年2月18日英国伯明翰室内田径大奖赛60米栏中,中国飞人刘翔以7秒41完胜古巴选手罗伯斯夺得冠军.通过测量,测得刘翔5秒末的速度是8.00 m/s,到达终点的速度是9.80 m/s,则以下有关平均速度和瞬时速度的说法中正确的是()A.8.00 m/s是瞬时速度B.9.80 m/s是全程的平均速度C.全程的平均速度是8.90 m/sD.全程的平均速度是8.10 m/s8.在北京奥运会男子百米飞人大战中,牙买加选手博尔特以9秒69的成绩轻松夺金;在男子200米决赛中,以19秒30夺金,成为双冠王.下列说法正确的是()A.博尔特在100 m比赛终点时的瞬时速度为10.32 m/sB.博尔特在200 m比赛中的速度始终为10.36 m/sC.博尔特在100 m比赛中的平均速度为10.32 m/sD.博尔特在200 m比赛终点时的速度可能为10.10 m/s9.图1-3-11如图1-3-11所示,为甲、乙两物体的x-t图象,则()A.甲、乙两物体都做匀速直线运动B.若甲、乙两物体在同一直线上运动,则一定会相遇C.在t1时刻甲、乙两物体不会相遇D.t2时刻甲、乙相遇三、非选择题10.速度大小都是5 m/s的A、B两列火车,在同一直轨道上相向而行.当它们相隔s=2000 m时,一只鸟以10 m/s的速度离开A车头向B车头飞去,当到达B车头时立即返回,这样在两车头间来回飞着.问:(1)当两车头相遇时,这只鸟共飞了多长时间?(2)到相遇时这只鸟共飞了多少路程?11.图1-3-12如图1-3-12所示为某客车的x-t图象.(1)据图说明客车在各时间段的运动情况.(2)求各时间段的客车的速度.(3)求全程中客车的平均速度和平均速率.12.某物体沿一条直线运动:(1)若前一半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度.(2)若前一半位移的平均速度为v1,后一半位移的平均速度为v2,全程的平均速度又是多少?1.电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上无需测量直接得到的物理量是( )A .时间间隔B .位移C .平均速度D .瞬时速度2.接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动,这两项操作的时间顺序是( ) A .先接通电源,后释放纸带 B .先释放纸带,后接通电源 C .释放纸带的同时接通电源D .先接通电源或先释放纸带都可以3.关于打点计时器打出的纸带,下列叙述中不正确的是( ) A .点迹均匀,说明纸带做匀速运动 B .点迹变稀,说明纸带做加速运动 C .点迹变密,说明纸带做加速运动 D .相邻两点间的时间间隔相等4.打点计时器所用的电源是50 Hz 的交流电,其相邻点间的时间间隔是T ,若纸带上共打出N 个点,这条纸带上记录的时间为t ,则下列各式正确的是( )A .T =0.1 s ,t =NTB .T =0.05 s ,t =(N -1)TC .T =0.02 s ,t =(N -1)TD .T =0.02 s ,t =NT5.一位同学在用打点计时器做实验时,纸带上打出的不是圆点,而是如图1-4-8所示的一些短线,这可能是因为( )图1-4-8A .打点计时器错接在直流电源上B .电源电压不稳定C .电源的频率不稳定D .振针压得过紧6.在实验中,某同学得到一条打点清晰的纸带,如图1-4-9所示,要求测出D 点的瞬时速度.本实验采用包含D 点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表D 点的瞬时速度,已知交流电源的频率为50 Hz ,下列几种方法中最准确的是( )图1-4-9A.AG Δt 1=v D ,Δt 1=0.12 sB.BEΔt 2=v D ,Δt 2=0.06 s C.CE Δt 3=v D ,Δt 3=0.1 s D.CEΔt 4=v D ,Δt 4=0.04 s 7.打点计时器所用电源的频率为50 Hz ,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图1-4-10所示,纸带在A 、C 之间的平均速度为________m/s ,在A 、D 之间的平均速度为__________m/s ,B 点的瞬时速度更接近于________m/s.图1-4-108.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图1-4-11给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点.测得x 1=1.40 cm ,x 2=1.90 cm ,x 3=2.38 cm ,x 4=2.88 cm ,x 5=3.39 cm ,x 6=3.87 cm.那么:图1-4-11(1)在计时器打出点4时,求小车的速度.(2)在平面直角坐标系中作出速度-时间图象,并分析小车的速度如何变化.一、单项选择题1.关于速度、速度的改变量、加速度的关系,下列说法中不正确的是()A.物体的速度不等于零,但加速度可能等于零B.物体的速度改变越快,加速度就越大C.物体的速度改变量越大,加速度就越大D.物体的速度变化率越大,加速度就越大2.物体以2 m/s2的加速度做匀加速直线运动,那么在运动过程中的任意1 s内,物体的()A.末速度是初速度的2倍B.末速度比初速度大2 m/sC.初速度比前一秒的末速度大2 m/sD.末速度比前一秒的初速度大2 m/s3.一辆汽车沿平直公路向东行驶,如图所示是该汽车的速度计,在汽车内的观察者观察速度计指针的变化,开始时指针指在如图1-5-4甲所示的位置,经过8 s后指针指示到如图乙所示的位置,那么它的加速度约为()图1-5-4A.11 m/s2B.-5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.-1.4 m/s24.如图1-5-5是甲、乙两物体做直线运动的v-t图象.下列表述正确的是()图1-5-5A.乙做匀加速直线运动B.甲的加速度等于乙的加速度C.甲和乙的加速度方向相同D.甲的加速度比乙的小二、多项选择题5.由a=ΔvΔt可知()A.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv的方向相同D.Δv/Δt叫速度变化率,就是加速度6.在下面所说的物体运动情况中,不可能出现的是()A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零B.物体在某时刻运动速度变化很快,而加速度很小C.运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零D.做变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度也减小7.(2012·汕头实验中学高一月考)某物体沿直线运动,其v-t图象如图1-5-6所示,则下列说法中正确的是()图1-5-6A.前3 s内速度与加速度方向相同,物体做加速运动B.第5 s内速度与加速度方向相反,物体做减速运动C.第6 s内速度与加速度方向相反,物体做减速运动D.第7 s内速度与加速度方向相同,物体做加速运动8.图1-5-7如图1-5-7所示,做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标如图所示,下列结论正确的是() A.t1、t3两时刻速度相同B.t2时刻速度和加速度均为零C.t1、t3两时刻加速度相同D.若t2=2t1则可以求出物体的初速度为8 m/s9.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移不再增大D.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移继续增大三、非选择题10.有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为500g(g=10 m/s2),以警示世人.意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险.这么大的加速度,车辆一般是达不到的,但是如果发生交通事故时,将会达到这一数值.试判断:两辆摩托车以36 km/h的速度相向而撞,碰撞时间为1.2×10-3 s,驾驶员是否有生命危险?12.图1-5-8如图1-5-8为某物体做直线运动的v-t图象.试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向.第一章综合测练习题一、单项选择题1.图1-3(原创题)2012年2月27日上午10时,我国海军第十一批护航编队从青岛胶州湾某军港解缆起航,奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务,经过5000多海里的航行,于3月15日晨抵达目的地.关于此次航行,下列说法不.正确的是()A.当研究护航舰艇的运行轨迹时,可将其看做质点B.“5000多海里”指的是护航舰艇的航行位移C.“5000多海里”指的是护航舰艇的航行路程D.题中数据“2月27日上午10时”和“3月15日晨”指的是时刻2.下列说法正确的是()A.甲、乙二人均以相同的速度向东行走,若以甲为参考系,乙可能是运动的B.甲、乙二人均以相同的速度向东行走,若以乙为参考系,则甲是静止不动的C.两辆汽车在公路上沿同一直线行驶,它们之间的距离保持不变,若观察结果是两辆车都静止,则选用的参考系必定是其中的一辆车D.两人在公路上行走,速度大小不同,方向相同,则选择其中的一人为参考系,两人都静止3.用同一张底片对着单向运动小球的路径每隔110s拍一次照,得到的照片如图1-4所示,则小球在1~6 cm过程中的平均速度以及在3.5 cm处的瞬时速度分别是()图1-4A.0.25 m/s,0.17 m/s B.0.17 m/s,0.25 m/sC.0.17 m/s,0.17 m/s D.0.17 m/s,无法确定4.一足球以8 m/s的速度水平飞来,运动员把它以12 m/s的速度反向踢出,已知踢球时间为0.2 s,则在这段时间内,足球的平均加速度大小为()A.20 m/s2B.40 m/s2C.60 m/s2D.100 m/s25.(2012·汕头实验中学高一检测)如图1-5为一质点做直线运动的速度—时间图象,则在图中给出的该质点在前3 s内的加速度a随时间t变化关系的图象中正确的是() 图1-5图1-6二、多项选择题三、6.(2017·华南师大附中高一期中)以下说法中正确的是()A.做直线运动的物体,路程与位移的大小一定相等B.2012年厦门国际马拉松比赛中肯尼亚黑马卡麦斯·皮特以2小时07分37秒获得冠军,这里2小时07分37秒表示时刻C.瞬时速度的大小通常称为速率D.速度不变的运动就是匀速直线运动7.下列所描述的运动中,可能的是()A.速度变化很大,加速度很小B.速度变化方向为正,加速度方向为负C.速度变化越来越快,加速度越来越小D.速度越来越大,加速度越来越小8.如图1-7所示为甲、乙两物体运动的x-t图象,则下列说法正确的是()图1-7A.甲物体做变速直线运动,乙物体做匀速直线运动B.两物体的初速度都为零C.在t1时刻两物体速度相等D.相遇时,甲的速度大于乙的速度9.某物体沿一直线运动,其v-t图象如图1-8所示,下列描述中正确的是()图1-8A.第1 s内和第2 s内物体的速度方向相反B.第1 s内和第2 s内物体的加速度方向相反C.第2 s末物体的速度和加速度都为零D.第3 s内物体的速度方向和加速度方向相同10.一质点在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零,则该质点()A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止B.速度一直在增大,直到加速度等于零为止C.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止D.位移一直在增大三、实验题(本题共2小题,共12分.按题目要求作答)11.(4分)如图1-9所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用________(选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50 Hz时,每隔________s打一次点.其工作时的基本步骤如下:图1-9A.当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器B.将电火花计时器插头插入相应的电源插座C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是________.(按顺序填写步骤编号)12.(8分)在做“练习使用打点计时器”的实验时.图1-10是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,则物体通过1计数点的速度v 1=____________m/s ,通过2计数点的速度v 2=____________m/s ,运动的加速度为____________m/s 2.图1-10四、计算题(本题共4小题,共38分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.(8分)一子弹击中木板时的速度是800 m/s ,历时0.2 s 穿出木板,穿出时子弹的速度为300 m/s ,则子弹穿过木板时的加速度为多少?14.(8分)一个做变速直线运动的物体,通过一段位移,在前15段位移上的平均速度为1 m/s ,在接下来的15段位移上的平均速度为2 m/s.在最后35段位移上的平均速度为3 m/s ,求该物体在整段位移上的平均速度为多少?15.(10分)升降机提升重物时重物运动的v -t 图象如图1-11所示,利用该图象分析并求解以下问题:图1-11(1)物体在0~8 s 的时间内是怎样运动的?(2)0~2 s 与5~8 s 内的加速度大小之比是多少?第一章 运动的描述参考答案第一节1B 2B 3A 4C 5D 6AD 7BD 8CD 9CD 10CD11解析:由于火车长度相对于大桥不能忽略不计,因此火车不能视为质点,解题时应计算车长.过桥的时间:t =L 1+L 2v =60 m +100 m20 m/s=8 s.12解析:(1)坐标系如图所示,线OAB 为运动轨迹.(2)x A =5 3 m ,y A =5 m ;x B =5 3 m ,y B =0. A 点的坐标:(5 3 m,5 m),B 点的坐标:(5 3 m,0).第二节1C 2C 3D 4D 5B 6AC 7BD 8AB 9BD10解析:通信员在此全程中的位移与队伍的位移相同. 所以x =200 m通信员的运动情况为A →B →C 由题意知: AB =300 mBC =300 m -200 m =100 m所以总路程为s =300 m +100 m =400 m. 答案:200 m 400 m11解析:路程是标量,等于半径为R 与半径为R 2两圆周长之和减去半径为R 的圆周长的14,即2πR +2π·R2-14·2πR =52πR.位移是矢量,大小为AD 线段长度,由直角三角形知识得A D =2R ,方向由A 指向D ,即东南方向.答案:52πR 2R 东南方向12解析:如图所示,过C 点作AB 的垂线,交AB 的延长线于D 点. 解得DC =BCsin60°=100×32m =50 3 mBD =BCcos60°=100×12m =50 m显然位移的大小为 x =AC =AD 2+DC 2=1502+(503)2 m ≈173.2 m 方向由A 指向C 路程为AB +BC =100 m +100 m =200 m.答案:173.2 m ,方向由A 指向C 200 m第三节1C 2B 3B 4C 5BD 6CD 7AD 8CD 9AB10解析:(1)两车相遇前,车一直行驶,鸟不停地飞,二者运动时间相同,故只要求出两车相遇前行驶时间就得鸟飞行的时间,设此时间为t.A 、B 两车的速度大小为v A =v B =5 m/s由两车相遇的条件有s =(v A +v B )t 所以鸟飞行的时间为:t =s v A +v B =20005+5s =200 s. (2)在200 s 内鸟飞行的路程 s ′=v t =10×200 m =2000 m. 答案:(1)200 s (2)2000 m11解析:(1)0~1 h ,客车向正方向匀速前进40 km.1 h ~1.5 h ,客车静止在40 km 处.1.5 h ~3 h ,客车沿负方向匀速返回.(2)客车在0~1 h 内的速度v 1=Δx 1Δt 1=401km/h =40 km/h1 h ~1.5 h 内客车静止,故v 2=0 km/h 1.5 h ~3 h 内的速度v 3=Δx 3Δt 3=0-403-1.5km/h=-26.7 km/h ,负号表示与v 1方向相反. (3)全程的总位移为零,故平均速度为零.平均速率v =s t =2×403km/h =26.7 km/h.答案:见解析12解析:(1)设全程所用的时间为t ,则由平均速度的定义知前一半时间t 2内的位移为x 1=v 1·t2后一半时间t 2内的位移为x 2=v 2·t2全程时间t 内的位移为x =x 1+x 2=(v 1+v 2)t2全程的平均速度为v =x t =12(v 1+v 2).(2)设全程位移为x ,由平均速度定义知前一半位移所用时间为t 1=x 2/v 1=x2v 1后一半位移所用时间为t 2=x 2/v 2=x2v 2全程所用时间为t =t 1+t 2=x 2v 1+x 2v 2=x (v 1+v 2)2v 1v 2全程的平均速度为v =x t =2v 1v 2v 1+v 2.答案:(1)12(v 1+v 2) (2)2v 1v 2v 1+v 2第四节1A 2A 3C 4C 5D 6D7析:由题意知,相邻两点间的时间间隔为0.02 s. AC 间的距离为14 mm =0.014 m , AD 间的距离为25 mm =0.025 m.由公式v =ΔxΔt 得:v AC =0.0142×0.02m/s =0.35 m/s ,v AD =0.0253×0.02m/s ≈0.42 m/s.B 点的瞬时速度更接近于0.35 m/s. 答案:0.35 0.42 0.358解析:(1)打点4时的速度,可用3、5两点间的平均速度表示,v 4=x 4+x 5t =2.88+3.390.2cm/s =31.35 cm/s. (2)计算各段中间时刻速度见下表位置 1 23 4 5 速度v (cm/s) 16.521.4 26.3 31.35 36.3由图象可知小车速度均匀增加. 答案:(1)31.35 cm/s (2)见解析第五节1C 2B 3D 4A 5CD 6BD 7AB 8CD 9BD10解析:两辆摩托车相撞后的运动是减速直线运动,且最后速度为零,则a =v t -v 0Δt =0-101.2×10-3m/s 2≈-8×103m/s 2,负号说明与运动方向相反.此加速度超过了死亡加速度,所以有生命危险.答案:有生命危险11小木块以5 m/s 的初速度自由冲上光滑斜面,2 s 末速度大小变为1 m/s ,求这段时间内的加速度. 解析:选沿斜面向上为正方向,则v 1=5 m/s (1)当末速度沿斜面向上时,v 2=1 m/s由a =v 2-v 1t 得:a =1-52m/s 2=-2 m/s 2.方向沿斜面向下.(2)当末速度沿斜面向下时, v 2=-1 m/s由a =v 2-v 1t 得:a =-1-52m/s 2=-3 m/s 2方向沿斜面向下.答案:加速度方向沿斜面向下,大小为2 m/s 2或3 m/s 212解析:0~1 s 内做加速运动,速度变化量 Δv 1=4 m/s -0=4 m/s加速度a 1=Δv 1Δt 1=41m/s 2=4 m/s 2,方向与正方向相同.在1~3 s内做减速直线运动,速度变化量Δv2=0-4 m/s=-4 m/s,加速度a2=Δv2Δt2=-43-1m/s2=-2 m/s2,方向与正方向相反.在3~4 s内做加速直线运动,速度变化量Δv3=-2 m/s-0=-2 m/s,加速度a3=Δv3Δt3=-24-3m/s2=-2 m/s2,方向与正方向相反.答案:见解析第一章综合测练习题参考答案1B 2B 3D 4D 5A 6CD 7AD 8AD 9BD 10BD 11、交流 0.02 CBDA 12、0.10 0.375 0.525 1.5013解析:选子弹初速度方向为正 则v 1=800 m/s ,v 2=300 m/s a =v 2-v 1t =300-8000.2m/s 2=-2500 m/s 2“-”表示子弹加速度与初速度方向相反. 答案:2500 m/s 2 14.解析:设总的位移为x ,运动时间为t =x 5v 1+x 5v 2+3x 5v 3=x 5+x 10+3x 15=12x ,所以平均速度为v =x t =x12x =2 m/s.答案:2 m/s 15.解析:(1)升降机0~2 s 加速向上,2~5 s 匀速向上,5~8 s 减速向上,最后速度为零. (2)在0~2 s 内加速度为a 1=Δv 1Δt 1=5-02m/s 2=2.5 m/s 2在5~8 s 内的加速度为a 2=Δv 2Δt 2=0-58-5 m/s 2=-53m/s 2所以两段时间内加速度的大小之比为:a 1∶a 2=3∶2.。

新课标高中物理必修1 第一章 运动的描述检测练习(附答案)

新课标高中物理必修1 第一章 运动的描述检测练习(附答案)

新课标高中物理必修1 第一章运动的描述检测练习(附答案)第一节质点、参考系和坐标系1.甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况是(B、C、D)A. 甲向上、乙向下、丙不动B. 甲向上、乙向上、丙不动C. 甲向上、乙向上、丙向下D. 甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢2.下列关于质点的说法中,正确的是(C )A. 体积很小的物体都可看成质点B. 质量很小的物体都可看成质点C. 不论物体的质量多大,只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计,就可以看成质点D. 只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点3.在下列物体的运动中,可视作质点的物体有( ACEF)A. 从北京开往广州的一列火车B. 研究转动的汽车轮胎C. 研究绕地球运动时的航天飞机D. 表演精彩芭蕾舞的演员E. 参加百米跑竞赛的运动员F. 在斜下推力的作用下,沿水平面运动的箱子4.关于人造地球通讯卫星的运动,下列说法正确的是(ABD)A. 以地面卫星接收站为参照物,卫星是静止的。

B. 以太阳为参照物,卫星是运动的。

C. 以地面卫星接收站为参照物,卫星的轨迹是圆周。

D. 以太阳为参照物,卫星的轨迹是圆周。

5.判断下列说法正确的是(D)A.质点一定是体积、质量都极小的物体B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以将火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能被视为质点D,地球虽大,且有自转和公转,但有时可被视为质点6. 下列说法正确的是( CD )A.参考系必须选择地面B.研究物体的运动,参考系选择任意物体其运动情况是一样的C.选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同D.研究物体的运动,必须选定参考系7. 关于参考系,下述说法中正确的是(CD)A.参考系必须选择静止不动的物体B.参考系必须是和地面连在一起的物体C.任何物体都可以被选做参考系D.参考系就是被选做假想不动的物体8.平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶,此时公路上两边站立的人观察的结果是( D )A.甲车向东运动,乙车向西运动B.乙车向西运动,甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.两车均向西运动,乙车速度大于甲车9. 下列关于质点的概念的说法中,正确的是( C )A.任何细小的物体都可以看做质点B.任何静止的物体都可以看做质点C.一个物体是否可以看做质点,要看研究问题的具体情况而定D.一个物体在某种情况下可以看做质点,那么在另外的情况下也可以看做质点10. 下列关于时间和时刻的几种说法中,正确的是( C )A.时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻B.两个时间之间的间隔是一段时间C.第3s末和第4s初是同一时刻D.第3节下课和第4节上课是同一时刻11. 时间和时刻是两个不同的概念,下面几种提法中属于时刻的概念是__________属于时间的概念是____________(填写序号)①第2s初;②第2s内;③2s内;④前2s;⑤前2s初;⑥后2s初;⑦第2s末(①⑤⑥⑦; ③④②)12.在历史上人们观察天体的运动时,往往受生活经验和观察手段的制约。

高中物理必修第一章《运动的描述》测试卷(含答案)

高中物理必修第一章《运动的描述》测试卷(含答案)

《运动的描述》测试卷(含答案)(说明:全卷共24小题,满分100分,答卷时间为90分钟)一、选择题(第1-10小题为单选题,第11-20小题为多选题。

每小题3分,共60分)1.(2019,东北育才高一月考)下列关于质点的说法中正确的是( )A.体积很小的物体都可看成质点B.质量很小的物体都可看成质点C.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点D.不论物体的质量多大,只要物体的尺寸跟物体间距离相比很小时,就可以看成质点2.(2019.辽宁省实验高一期中)下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是( )A.“小小竹排江中游”,是以竹排为参考系的B.“飞流直下三千尺”,是以飞流为参考系的C.“轻舟已过万重山”,是以万重山为参考系的D.“钱塘江潮水扑面而来”,是以潮水为参考系的3.(2019.安徽马鞍山二中高一月考)如图所示,一小球在光滑的V形槽中由A点自由释放,经B点(与B点碰撞所用时间不计)到达与A点等高的C点,设A点的高度为 1 m,则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为( )A. m , m B. m , mC. m , mD. m , m△4.(2019.济宁高一月考)两质点A、B从同一地点开始运动,其运动的x-t图像如图所示,则下列说法正确的是()A. A做直线运动,B做曲线运动B.两质点在4s末速度相等C.两质点在前8s的路程相等D.两质点在前8s的位移大小相等5.(广东高考改编)甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1h内的位移--时间图像如图所示。

下列表述正确的是( )A.O.2--0.5 h内,甲的位移比乙的小;B.O.2—0.5 h内,甲的速度比乙的大;C.0.6—0.8 h内,甲的位移比乙的小;D.0.8 h内,甲、乙骑行的路程相等.6.如图所示是某次实验中得到的一条纸带。

A、B、C、D、E分别表示纸带上连续打出的点,打点计时器所用的电源频率为50 Hz。

高中物理第一章运动的描述基础知识题库(带答案)

高中物理第一章运动的描述基础知识题库(带答案)

高中物理第一章运动的描述基础知识题库单选题1、下表是D3111次动车从宁德站运行至福州南站的时刻表,则()B.该动车从宁德至福州南的位移为88kmC.研究动车从宁德到福州南全程的时间,可以把动车视为质点D.可以根据表中数据求出该动车从宁德至福州南的平均速度答案:C分析:本题以D3111次动车从宁德站运行至福州南站的时刻表为素材创设生活实践问题情境,着重考查学生的理解能力。

本题考查的学科核心素养为物理观念,着重考查对力学基本概念的理解。

A.表中“35分”表示时间,A错误;B.该动车从宁德至福州南的路程为88km,B错误;C.研究动车从宁德到福州南全程的时间,可以把动车视为质点,C正确;D.由于不知道该动车从宁德至福州南行驶的位移,所以不能由表中数据求出该动车从宁德至福州南的平均速度,D错误。

故选C。

2、如图所示是长沙南到北京西的部分高铁列车时刻表,由图中信息可知()A.高铁07:43从长沙南出发是指时间间隔B.高铁历时06:35从长沙南到达北京西是指时间间隔C.从长沙南到达北京西,G502比G84次高铁跑得快D.从长沙南到达北京西,G502和G84次高铁跑得一样快答案:BA.高铁07:43从长沙南出发是指时刻,故A错误;B.时间间隔对应时间轴上的线段,高铁历时06:35从长沙南到达北京西指的是时间间隔,故B正确;CD.从长沙南到达北京西,位移为定值,而G84次高铁历时较短,因此G84次高铁平均速度较大,即G84次高铁跑得较快,故CD错误。

故选B。

3、下面关于加速度的描述中正确的有()A.加速度描述了物体速度变化的多少B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量C.当加速度增大时,物体位移一定增大D.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动答案:BA.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,故A错误;B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量,故B正确;C.加速度增大,位移不一定增大,如物体做往返运动时,位移在减小,即两者之间没有必然的联系,故C错误;D.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做加速度减小的加速运动,故D错误。

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综合测评(一)运动的描述
(分值:100分时间:60分钟)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题6分,共48分)
1.下列各组物理量中,都是矢量的是()
A.位移、时间、速度
B.速度、速率、加速度
C.加速度、速度的变化量、速度
D.路程、时间、位移
【解析】位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小,又有方向,是矢量,而路程、时间和速率只有大小,没有方向,是标量,故C正确.【答案】 C
2.(多选)云台山是全球首批世界地质公园,青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉,这里气候独特,水源丰富,植被原始完整,是生态旅游的好去处,乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外,还能感觉悬挂在高空的刺激感.对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是()
图1
A.以自己为参考系,看到对面的山迎面走来
B.以对面的山为参考系,自己静止不动
C.以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近
D.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的青山绿树向身后走去
【解析】以自己(或自己乘坐的缆车)为参考系,看到对面的山迎面走来,看到同一缆车里的人静止不动,看到两边的青山绿水向身后走去,A、D对,C 错,以对面的山为参考系看到自己向山靠近,B错.
【答案】AD
3.(2014·景德镇期末)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()
A .加速度表示速度变化的大小
B .物体的速度为零,加速度也一定为零
C .运动物体的加速度越来越小,表示速度变化越来越慢
D .运动物体的加速度越来越小,表示物体运动的速度也越来越小
【解析】 加速度表示速度变化的快慢,选项C 正确,选项A 错误;加速度与速度没有直接的关系,故选项B 、D 错误.
【答案】 C
4.某列火车在一段长100 km 的笔直铁轨上行驶,平均速度是200 km/h ,下列说法正确的是( )
A .这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 h
B .这列火车一定以200 km/h 的速度在这段铁轨上匀速行驶
C .这列火车如果行驶200 km 的路程一定需要1 h
D .200 km/h 是火车在这一路段中的最高速度
【解析】 这列火车通过这段铁轨的时间t =100 km 200 km/h =0.5 h ,A 正确;200
km/h 是火车在此路段中的平均速度,并不意味着火车以200 km/h 的速度匀速运动,这一路段中火车的最高速度可能大于200 km/h ,B 、D 错;由于火车不一定以200 km/h 的速度匀速运动,所以火车行驶200 km 用时不一定是1 h ,C 错.
【答案】 A
5.用同一张底片对着小球运动的路径每隔110 s 拍一次照,得到的照片如图
2所示,则小球在图示过程中的平均速度是( )
图2
A .0.25 m/s
B .0.2 m/s
C .0.17 m/s
D .无法确定
【解析】 从图上读出Δx =5 cm =5×10-2 m ,Δt =110×3 s =0.3 s ,所以v
=Δx Δt =5×10-
2
0.3 m/s ≈0.17 m/s ,故选C.
【答案】 C
6.(2015·杭州一中高一检测)一物体以6 m/s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2 s 后,物体仍向上滑行,速度大小为1 m/s ;若增大木板倾角,仍使物体以6 m/s 的速度从底端向上滑行,经过2 s 后,物体向下滑行,其速度大小变为1 m/s.以沿木板向上为正方向,用a 1、a 2分别表示物体在前后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是( )
A .a 1=-2.5 m/s 2,a 2=-2.5 m/s 2
B .a 1=-3.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2
C .a 1=-2.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2
D .a 1=3.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2
【解析】 沿倾斜木板向上为正方向,则初速度v 0=6 m/s ,木板倾角增大前后,物体在2 s 末的速度分别为v 1=1 m/s ,v 2=-1 m/s.根据加速度的定义式a =Δv Δt =v -v 0t 可得a 1=v 1-v 0t =1-62 m/s 2=-2.5 m/s 2,a 2=v 2-v 0t =-1-62 m/s 2
=-3.5 m/s 2.故C 对.
【答案】 C
7.图3是A 、B 两个物体做直线运动的速度图象,下列列说法正确的是
( )
图3
A .物体A 做匀速直线运动
B .物体B 做减速直线运动
C .物体A 的加速度为正值,B 的加速度为负值,所以A 的加速度大于B 的加速度
D .物体B 的速度变化比A 的速度变化快
【解析】 由题图可知,两物体速度的绝对值都在增大,都在做加速运动.物体A 的速度为正,图线的斜率为正,说明A 向正方向做加速运动;物体B 的速度为负,图线的斜率为负,说明B 向负方向做加速运动.物体A 加速度的绝对
值为1 m/s2,物体B加速度的绝对值为2 m/s2,所以B的加速度大于A的加速度,从而B的速度变化比A的速度变化快.只有D正确.
【答案】 D
8.(多选)(2015·合肥一中高一检测)物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图4所示,下列说法中正确的是()
图4
A.在1 s末,速度为9 m/s
B.0~2 s内,加速度为6 m/s2
C.6~7 s内,做速度方向向西的加速运动
D.10~12 s内,做速度方向向东的加速运动
【解析】由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,A对.0~2 s内,物
体的加速度a=12-6
2m/s
2=3 m/s2,B错.6~7 s内,物体的速度、加速度为负
值,表明它向西做加速直线运动,C对.10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,D错.
【答案】AC
二、填空题(本大题共2个小题,共16分)
9.(8分)在练习使用打点计时器的实验中,得到了一条如图5所示的纸带,其中0、1、2、3…是选用的计数点,每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出.图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况,读出图中所测量点的读数分别是________、_____________、________和________;打第2个计数点时纸带的速度是________m/s.
图5
【解析】 0、1、3、4点的读数分别是
10.00 cm 、12.60 cm 、22.60 cm 、29.90 cm.
打第2个计数点时纸带的速度
v 2=x 3-x 12T =22.60-12.602×4×0.02
cm/s =62.5 cm/s =0.625 m/s.
【答案】 10.00 cm 12.60 cm 22.60 cm 29.90 cm 0.625
10.(8分)如图6所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1=0.29 s ,通过第二个光电门的时间为Δt 2=0.11 s ,遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt =3.57 s ,则滑块的加速度大小为________ cm/s 2.
图6
【解析】 滑块通过第一个光电门的速度是
v 1=3.00.29 cm/s ≈10 cm/s ,
通过第二个光电门的速度是
v 2=3.00.11 cm/s ≈27 cm/s.
滑块的加速度为
a =Δv Δt =27-103.57 cm/s 2≈4.8 cm/s 2.
【答案】 4.8
三、计算题(本大题共2个小题,共36分)
11.(18分)某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时,他从操场上某点A 处开始,先向南走了30 m 到达B 处,再向东走了40 m 到达C 处,最后又向北走了60 m 到达D 处,则:
(1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少?
(2)要比较确切地表示此人的位置变化,应该用位移还是路程?
【解析】 (1)如图,三角形AED 为直角三角形,AE =40 m ,DE =30 m ,所以AD =AE 2+DE 2=50 m ,A 、D 分别为起点和终点,所以位移的大小是50 m.
他走过的路程为:
30 m +40 m +60 m =130 m.
(2)为了确切描述此人的位置变化,应该用位移,这样既能表示他相对出发点的距离,又能表示他相对出发点的方位.
【答案】 (1)130 m 50 m (2)位移
12.(18分)一列长100 m 的列车以v 1=30 m/s 的正常速度行驶,当通过1 000 m 长的大桥时,必须以v 2=20 m/s 的速度行驶.在列车上桥前需提前减速,当列车头刚上桥时速度恰好为20 m/s ,列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度.减速过程中,加速度大小为0.25 m/s 2;加速过程中,加速度大小为1 m/s 2,则该列车从减速开始算起,到过桥后速度达到30 m/s ,共用了多长时间?
【解析】 设过桥前减速过程所需时间为t 1
t 1=v 2-v 1a 1
=20-30-0.25 s =40 s , 设过桥所用的时间为t 2
t 2=x v 2
=1 000+10020 s =55 s , 设过桥后加速过程所需时间为t 3
t 3=v 1-v 2a 2
=30-201 s =10 s , 共用时间t =t 1+t 2+t 3=105 s.
【答案】 105 s。

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