合肥工业大学化工实习d

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化工实习总结及体会1500字8篇

化工实习总结及体会1500字8篇

化工实习总结及体会1500字8篇篇1在化工实习的三个月时间里,我深刻体会到了化工行业的魅力和挑战。

本次实习旨在让我们学生将所学理论知识与实践相结合,更好地适应社会需求,培养我们的实际操作能力和解决问题的能力。

一、实习背景与目标本次实习是在某化工企业进行,旨在让我们学生了解化工生产的基本流程和工艺,掌握化工设备的基本操作和维护技能,提高我们的实验设计和数据分析能力。

通过实习,我们能够更好地理解化工行业的现状和发展趋势,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实习内容与过程在实习过程中,我们首先了解了化工生产的基本流程和工艺,包括原料的准备、反应装置的操作、产品的精制等。

通过现场学习和实践操作,我们逐渐掌握了各个工艺环节的基本要领和技巧。

同时,我们还学习了化工设备的基本操作和维护技能,如泵、阀门、仪表等的使用和保养。

在实习过程中,我们还参与了一些实验设计和数据分析工作。

这些工作需要我们运用所学理论知识,结合实际情况进行分析和解决。

通过不断的实践和摸索,我们逐渐掌握了实验设计的基本原则和方法,提高了我们的实验技能和数据分析能力。

三、实习收获与体会通过本次实习,我深刻体会到了化工行业的魅力和挑战。

化工行业是一个充满机遇和前景广阔的行业,同时也是一个充满挑战和竞争的行业。

在实习过程中,我不仅学到了丰富的专业知识,还锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。

同时,我也意识到了自己的不足之处,需要在未来的学习和工作中不断加强学习和提高自己的能力。

在实习过程中,我还学到了很多关于团队合作和沟通技巧的知识。

化工行业是一个需要高度协作和团队合作的行业,只有通过团队成员之间的密切配合和相互支持,才能更好地完成工作任务。

同时,良好的沟通技巧也是必不可少的,只有通过有效的沟通,才能更好地协调团队成员之间的工作和解决问题。

四、建议与展望针对本次实习的经验和不足之处,我提出以下建议:首先,建议学校在课程设置中加强理论与实践的结合,让学生更好地适应社会需求;其次,建议学生在实习前加强相关知识的学习和准备,提高自己的实际操作能力和解决问题的能力;最后,建议企业加强对学生的指导和培训,帮助学生更好地适应实习工作和行业特点。

2024年化工专业实践报告7篇

2024年化工专业实践报告7篇

2024年化工专业实践报告7篇目录第1篇2023年5月化工专业大学生社会实践报告第2篇化工专业大学生暑期社会实践报告第3篇如何写化工专业暑期社会实践报告第4篇2023年化工专业大学生实地考察社会实践报告第5篇2023年12月化工专业大学生实地考察社会实践报告第6篇化工专业大学生社会实践报告第7篇化工专业化工厂实践报告怎么写2023年5月化工专业大学生社会实践报告(一)、实习简述这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。

虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。

这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.(二)、实习工作说明:我们这次实习,主要在xx的尿素生产厂。

在转化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习,在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的(!)管理制度也进行了简单的了解,在实习的最后一天,我们还参观了研究生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的xx华明玻璃纸股份有限公司。

初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情况。

(三)、实习单位简介、经营理念及发展历史:(1)、xx集团xx化肥厂是1958年全国首批兴建的13套年产2000吨合成氨的小氮肥厂之一,2001年改制后更名为xxxx化工有限公司,2002年与省农司合作,实现资产重组,为企业发展打下更为坚实的基础。

40多年的艰苦创业,公司多次受到原化工部、四川省和xx市各级领导的表彰,荣获原化工部首批命名的六好企业、精神文明工厂、全国环境优美工厂等殊荣。

裕农牌碳铵、尿素获部优、省优。

98年以来公司不断进行技术改造,先后采用四套先进的进口和国产dcs计算机控制系统,使产品产量、质量不断提高,成本不断降低。

合肥工业大学毕业实习报告

合肥工业大学毕业实习报告

毕业实习报告学院名称:机械与汽车工程学院专业班级:机械设计制造及其自动化2010-7班姓名学号:郭艳青(20100595)指导教师:卫道柱,张利,王玉琳,等实习日期:2014年2月17日至2014年2月28日一、毕业实习的目的毕业实习是我们在校学习期间最后一个重要的综合性、实践性教学环节,目的是培养我们独立、综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决实际工作中遇到的问题的能力,提高我们的沟通能力和职业道德素质。

通过考察和实践,检验我们对所学知识的运用能力,使我们进一步了解企业、了解社会、了解国情,激励我们敬业和创业的精神,从而完成我们从学习岗位到工作岗位的初步过渡,并为毕业后从事相关行业的工作,奠定坚实的基础。

毕业实习的具体目的如下:1、训练学生从事计算机及相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力;2、学生了解计算机及相关专业在企业内应用现状、存在的问题和应用前景。

了解专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发过程及常用技术方法;3、培养学生理论结合实际,从实际出发,发现问题分析问题和提出解决方法的能力,训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

4、培养学生将来从事计算机及相关专业的应用、开发所具备的沟通能力,团结协作的素养。

二、毕业实习的时间、地点与具体内容1、2014年2月19日:上海机床厂有限公司公司介绍:上海机床厂有限公司是中国最大的精密磨床制造企业;在国内磨床业处于主导地位;产品的品质最为齐全,产品应用的领域最为广泛,国内磨床产品的磨床市场占有率第一。

公司主营业务是各类磨床的生产制造。

主要产品品种有:外圆磨床、平面磨床、轧辊磨床、曲轴磨床等十大类普通、精密、大型、专用、数控等磨床,其中外圆系列磨床、数控端面外圆磨床、数控车轴磨床、数控曲轴磨床等产品处于国内领先地位。

公司在做强磨床产品,保持国内龙头地位的同时逐步扩充磨床类以外的产品,增加了成型机床的制造和销售,通过产品门类的扩张提升企业的经营规模。

校内化工实习实训基地的教学实践

校内化工实习实训基地的教学实践

校 内化 工 实 习 实训 基 地 的教 学 实践
姚 路 路 ,魏 凤 玉 ,崔 鹏 ,刘 雪 霆 ,何 兵 ,张 先 龙 , 庆 华 靳
( 肥 工 业 大 学化 工 学 院 安 徽 省 化 学化 工 实验 示 范 中心 , 徽 合 肥 合 安 200) 3 0 9

要 : 肥 工 业 大 学 校 内化 工 实 习 实 训 基 地 包 含 化 工 反 应 系 统 和 化 工 管 路 拆 装 系 统 两 大 实 训 系 统 , 此 可 合 在
能力 和创 新能 力 的 目的。
业 大学 于 2 0 0 6年开始 建立 以本 科教 学为基 本 目的 , 兼 顾研 究生教 育 , 集实 习 、 实训 、 计 、 设 中试放 大等 功能 于

合肥 工业 大学 校 内化 工 实 习 、 训 基地 相 当于 一 实
个校 内 的准化 工厂 , 主要包 括 两大实 训 系统 : 工反 应 化 系统 和化工 管路 拆装 系统 。化 工反应 系统 是 以反应 釜
Ab ta t src :Th nr mu a c e c l r iigb s fHee ie st fTeh oo y icu e wo mao p r — eita rl h mia tann a eo fiUnv r i o c n lg n ld s t j ro e a y
ton s t m s,i e i yse . ., c e ia e c i yse nd c m ialpi i i g d t c ng s t m . Che ia ng n e ig h m c lr a ton s t m a he c pefx n — e a hi yse m c le i e rn

化工行业实习报告4篇

化工行业实习报告4篇

化工行业实习报告 (2)化工行业实习报告 (2)精选4篇(一)尊敬的导师:我是一名化工专业的本科生,在过去的一个学期里,我通过参加化工行业的实习,获得了宝贵的实践经验。

在这次实习中,我进一步了解了化工行业的发展现状和技术应用,培养了实践操作能力,全面提高了自己的专业素养。

在实习期间,我被分配到了一家化工企业的生产部门进行实践。

我主要参与了化工生产现场的操作和管理工作。

首先,我参与了生产设备的维护和保养工作,在实践中学会了正确认识和使用各种设备和工具,熟悉了化工生产的流程和操作规范。

通过与工人们的合作,我学到了很多实用的技巧和经验,提高了自己的操作能力和应变能力。

其次,在实习期间,我还参与了产品质量检测和分析的工作。

我主要负责了一些常见的化工产品的化学成分检测和性能测试工作。

通过实践操作,我学会了使用各种仪器和设备进行化学分析和试验,学会了分析和解读检测结果,并及时向上级汇报。

这些实践中的经验对我今后参与科研和生产工作都有很大的帮助。

最后,在实习的过程中,我还参观了公司的研发中心和生产车间,了解了一些前沿的科研成果和生产技术。

通过与公司的科研人员和工程师的交流,我深入了解了化工行业的发展趋势和未来的技术方向。

这为我今后的学习和研究提供了很好的借鉴和指导。

通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还增强了自己的团队合作和沟通能力。

我认为,这次实习对我来说是一次宝贵的机会,让我更加深刻地认识到了化工行业的重要性和挑战性,也让我更加清楚自己未来的职业发展方向。

在接下来的学习和实践中,我将进一步加强自己的专业知识和技能的学习,努力提高自己的能力水平。

我将通过参与更多的实践和项目,不断积累经验,提高自己的综合素质。

感谢导师对我的支持和指导,希望能够继续得到您的关心和帮助。

敬礼!学生:XXX日期:XXXX年X月X日化工行业实习报告 (2)精选4篇(二)实习报告:化工行业实习一、实习单位概况我在XXX化工有限公司进行为期两个月的实习。

化工专业大学生暑期社会实践报告6篇

化工专业大学生暑期社会实践报告6篇

化工专业大学生暑期社会实践报告6篇篇1一、实践背景及目的作为化工专业的大学生,我们在校期间学习的理论知识需要与实践相结合,以更好地理解和掌握化工行业的实际操作和运行机制。

今年暑假,我参加了化工企业的社会实践活动,旨在通过实地参观、学习和操作,增强对化工行业的认知,提升专业技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实践内容1. 实地参观在实践期间,我们参观了化工企业的生产车间、控制室、实验室等关键部门,了解了化工设备的结构、功能及运行原理。

同时,我们还参观了企业的污水处理设施和安全生产管理体系,对化工企业的环保和安全生产有了更深入的了解。

2. 实习操作在企业的实验室和车间,我们参与了部分化工产品的生产流程,包括原料的配比、反应过程的控制、产品的检测等环节。

通过实际操作,我们更加熟悉了化工产品的生产工艺流程,提高了我们的实践操作能力。

3. 学习交流在实践期间,我们还与企业的技术人员和管理人员进行了深入的交流,了解了他们对于化工行业的看法和展望。

同时,我们还与来自不同高校的同学交流了学习心得和实践经验,拓宽了我们的视野。

三、实践收获1. 专业知识得到应用通过实践,我们将所学的理论知识应用到实际工作中,加深了对化工原理、化学反应工程、化工工艺等课程的认知和理解。

2. 实践操作能力得到提升通过实际操作,我们的实践操作能力得到了很大的提升,对于化工设备的操作、产品的检测等技能有了更加熟练的掌握。

3. 增强了团队协作意识在实践期间,我们与团队成员紧密合作,共同完成任务,增强了团队协作意识和沟通能力。

4. 对化工行业有了更深入的了解通过实践,我们对化工行业的前景和发展趋势有了更深入的了解,为我们未来的职业规划提供了宝贵的参考。

四、存在问题与建议1. 理论与实践结合不够紧密在实践期间,我们发现理论知识与实践操作还存在一定的脱节现象。

建议企业在实习过程中加强理论知识的培训和指导,使理论与实践更好地结合。

2. 安全生产意识有待加强在参观过程中,我们发现部分员工的安全生产意识还有待加强。

合工大化工工程实训

合工大化工工程实训

烟气分析仪:
副反应:
4 NH 3 3O2 2 N 2 6 H 2O 4 NH 3 5O2 4 NO 6 H 2O
化工学院工艺二班3C组实训答辩
固定床分类
多相催化系 统
化工学院工艺二班3C组实训答辩
多相催化系 统 实训任务
1.根据工艺要求极现场装置,绘制多相催化 反应系统的工艺流程图; 2.采用固定床反应器进行喷氨选择性催化还 原脱除燃煤烟气中NOX; 3.控制并测量体系中的流量、压力、温度及 液位等工艺参数; 4.在线检测气体混合物的目标组分浓度;
化工学院工艺二班3C组实训答辩
实训总结
两个礼拜的实训,培养了我们的动手能力,深化了 我们的工程认知,对我们综合素质进行了一次深刻 的考验。 不仅提高了动手能力、掌握了一定的专 业知识,同时也培养了大家的团队意识,因为都是 以小组为单元,所以很多事需要分工合作以提高效 率,好在实训过程中,我们团队男生都积极主动, 女生也很细心,我们每个人都承担着自己的责任, 所以说我们是最棒的团队。
Company
LOGO
4 5
78 81
191 225
204 223
-1.0 -0.2
1.4 2.3
-0.2064 -0.25397
化工学院工艺二班3C组实训答辩
实验结果分析报告
以第二组为例:
Cin(NO)-Cout(NO)
63-40
多相催化系 统
XNO=
Cin(NO)
=
40
=0.365
转化率随温度变化图
分析:随着温度升高,NO的转化率反而下降原因: 4 N 2 6 H 2O 正反应放热反 1、4 NO 4 NH 3 O2 应 ,温度升高NO转化率降低 2、高温时,会加剧副反应的发生,使得NO的浓度增加 从而表现为NO的转化率降低。

2024年大学生化工厂实习总结范本(2篇)

2024年大学生化工厂实习总结范本(2篇)

2024年大学生化工厂实习总结范本一、实习背景2024年暑假期间,我有幸在某化工厂进行了为期一个月的实习。

该化工厂是一家具有一定规模和实力的企业,主要从事化工产品的研发、生产和销售。

实习期间,我分别参与了生产车间和实验室的工作,与工作人员一起共同努力,学习和成长。

二、实习目标在这次实习中,我希望能够通过亲身实践,将理论知识与实际工作相结合,提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。

同时,通过与工作人员的互动,了解实际工作环境和工作方式,为将来的就业做好准备。

三、实习过程1. 生产车间实习在生产车间的实习中,我主要参与了生产线的运行和产品质量检测。

刚开始,在师傅的指导下,我了解了生产线的工作原理和操作流程,并学会了正确使用各种设备和工具。

随着时间的推移,我逐渐熟悉了各个工序的操作,并能够独立完成一些简单的工作任务。

在实际操作中,我遇到了一些问题,例如某段时间生产线出现一些故障,导致生产效率下降。

我积极与同事们交流讨论,最终找到了解决方法,并与师傅一起进行了修复和调试。

通过这次经历,我深刻体会到了解决问题的重要性,并意识到了团队合作的力量。

2. 实验室实习在实验室的实习中,我主要参与了新产品的研发和实验数据的分析。

实验室的工作要求高度精确和细致,我需要按照实验方案进行实验操作,并记录下实验过程和结果。

通过这些实验,我更加深入地了解了化工反应的原理和条件,以及一些常见的实验技术。

在实验室的工作中,我还学习到了一些数据处理和分析的方法,例如使用Excel软件进行数据的整理和统计。

这对我后续的科研和实验设计有着很大的帮助,同时也提高了我对实验数据的理解和分析能力。

四、实习收获通过这次实习,我不仅学到了很多化工专业的知识和技能,还锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。

在实习期间,我努力克服了自己的一些困难和挑战,提高了自己的工作效率和责任心。

同时,通过与工作人员的交流和互动,我更加深入地了解了化工行业的现状和发展趋势。

合肥工业大学生产实习报告

合肥工业大学生产实习报告

生产实习报告学院名称化学工程学院专业(班级)化学工程与工艺专业07-1班姓名(学号)指导教师实习地点中盐安徽红四方股份有限公司实习时间2010年4月19日-- 5月7日目录第一章前言 (3)1.1氯碱工业简介 (3)1.2公司概况 (3)第二章实习过程 (4)2.1 PVC糊树脂生产工艺 (4)2.1.1电石法PVC生产工艺 (5)2.1.2乙烯氯化法生产工艺 (6)2.2氯碱生产工艺 (7)2.2.1化盐工段 (7)2.2.2电解工段-隔膜法电解 (9)2.2.3片碱工段 (11)第三章总结、讨论及实习心得 (13)第一章前言概述(安徽氯碱化工集团、氯碱工业、主要实习工段)2010年4月20号到4月28号,我们合肥工业大学化工学院07级化工工艺的学生走进安徽氯碱集团的生产车间参观了化工企业的生产情况。

1.1氯碱工业简介氯碱工业是现代无机化工之一。

主要产品是氯气和烧碱(氢氧化钠),在国民经济和国防建设中占有重要地位。

随着纺织、造纸、冶金、邮寄、无机化学工业的发展,特别是石油化工的兴起,氯碱工业发展迅速。

氯碱工业特点,除原料易得、生产流程较短外,还有三个突出问题:(1)能源消耗大,主要是用电量大。

氯碱生产的耗电仅次于电解法生产铝。

在美国,氯碱工业用电量占总发电量的2%左右,中国氯碱工业用电量占1988年总发电量的1.5%。

因此,电力供应情况和电价对氯碱产品的生产成本影响批大,各国始终把降低能耗作为电解法的核心问题。

重视选用先进设备,提高电解槽的电能效率和碱液蒸发热能的利用率,来降低烧碱的电耗和蒸汽消耗。

开辟节约能源新途径,具有重要意义。

(2)氯与碱的平衡。

电解食盐水溶液时,按固定质量比例(I:0.85)同时产出烧碱和氯气两种联产品。

在一个国家和地区,对烧碱和氮气的需求量不一定符合这一比例。

因此,出现了烧碱和氯气的供求平衡问题。

在一般情况下发展中国家工业发展初期用氯量较少,由于氯气又不宜长途运输,所以从是以氯气需用量来决定烧碱产量,往往出现烧碱短缺。

合工大化工实训答辩

合工大化工实训答辩

1个
9个 7个
压力数据记录及分析处理
温度:20℃ ΔZ=29cm
流量/(m3/h)
P1/MPa
P2/MPa
压差/MPa
1
2 3 4 5 6
0.897
1.221 1.667 1.990 2.400 2.550
0.340
0.337 0.328 0.322 0.320 0.318
0.330
0.320 0.300 0.280 0.250 0.240
w
c (V V 0 ) M 1 m 10 25 / 250
3

c (V V 0 ) M 1 m
无机反应-分离系统
2、得率
碳酸钙+桶重mA(kg) 桶重mB(kg) 净重mC(kg) 理论产率mD(kg) 得率
5.9 0.7 5.2 11.2 46.42%
无机反应-分离系统
3、湿含量测定 项目 表面皿重mA(g) 表面皿+湿碳酸钙重mB(g) 表面皿+干碳酸钙重mC(g) 含水量 1号表面皿 54.5539 58.0171 56.8390 34.0176% 2号表面皿 52.2939 57.7310 56.9076 31.9287% 3号表面皿 50.9193 55.6673 53.8714 37.8243%
升温到 78.8℃, 关闭热水 管道,开 冷水
温度降至 40℃
关闭冷水 管道放料
称得产品 49.25kg
清洗反应 釜
实训结束
我们的成果
聚乙烯醇缩甲醛粘结剂指标
干胶水质量 1.4863g 湿胶水质量 0.1134g
固含量
外观检查 黏度 pH值 游离甲醛
7.63%

化工厂实习报告范例(三篇)

化工厂实习报告范例(三篇)

化工厂实习报告范例在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。

因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。

于是理性的判断就显得重要了。

在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

下面是本人实习过程中的工作情况:一、实习目的通过安排到xx车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制。

二、实习流程在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xx生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

其中,先前我们对xx的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了xx的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度。

而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践。

在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度。

2024年大学生化工厂实习报告范本(6篇)

2024年大学生化工厂实习报告范本(6篇)

2024年大学生化工厂实习报告范本这是我进入我们化工厂实习的第五个月,很快我的实习就要结束了,在这五个月的工厂实习里面,让我体验到了不同于学校的生活方式,让我逐渐地改变了我的生活状态:从一名稚嫩学生转变成了一名上班族,一名工厂员工!一、实习目的在大学里面,我学习的专业化工与制药,主要设计化学工艺的制作和原材料的生产等等。

这一块是十分注重工作经验和技巧的,需要多做才行。

所以为了有很多上手的机会,让自己有更多的生产、玩法经验,对各类化工原理的生产有一定的认识,对各类化工装置有足够的了解。

二、实习公司基本介绍为了检验自己对化工制作知识的掌握,以及更好的学习各类化工制作原理,xx年xx月xx日我进入到了xx化工厂。

xx化工厂主要是做炼油石化这一块的,因为化工生产或多或少对有一点的污染的,再加上工厂厂区需要的土地大,占地面积会比较广的原因,所以工厂修建在xx市xx区的郊区,地理位置较偏僻。

我坐车去工厂的时候坐了好半天的车才到哪里,平时也很少出去玩……因为交通不便。

三、实习具体内容入职签完实习协议后的第一天,并没有上班,而是将我们所有那一天来入职的员工召集到了面试大厅,对我们进行培训。

化工厂不必一般的电子厂,因为化工生产是比较危险的事情,不容许马虎,生产也必须要有一定的相关知识底子才行,需要的劳动力的素质比较高。

培训的时候,人事部的人就专门给我么介绍我们化工厂主要从事的生产范围,以及慎重地告诉我们生产工作的时候,必须要认真,做好防护措施,戴好头盔手套,穿好厂里发的工作服才能进入厂房,否则发现了就要罚款。

人事部的还专门针对我们戴眼镜的人说了,工作的时候一定要戴好眼睛,不然因为没看清楚造成生产失误就不好了,说当我们用手揉眼睛的时候,一定要先洗后,不然化工具有一定的腐蚀性容易弄伤了眼睛。

严肃的态度,让我意识到了重要性。

在实习的这段时间里面,我主要从事的质量检测这一块的,就是当工厂的产品生产好了之后,都必须要经过我这一关的检测,检测合格之后才能回购打包运输出去。

合肥工业大学化工实习

合肥工业大学化工实习

目录第一章实习公司概况―――――――――――1第二章生产实习基本行程―――――――――2一乙炔生产工段―――――――――――2二氯乙烯聚合工段――――――――――5三氯乙烯生产工段――――――――――7四离子膜电解――――――――――――8五盐水精制―――――――――――――11 六片碱工艺―――――――――――――14第三章实习感想及建议――――――――――16第一章实习公司概况中盐安徽红四方股份有限公司是由中国盐业总公司控股,合肥市工业投资控股有限公司参股组建的大型化工企业。

红四方兴建于上世纪五十年代中期,经过五十多年来的发展,企业由小到大,逐步发展成为国有大型企业集团。

红四方商标先后被评为中国驰名商标、中国农资行业最具价值品牌、最受消费者喜爱的商标,红四方牌系列产品是中国进入WTO推荐产品,红四方牌复合肥、黄山牌烧碱是国家质量免检产品。

中盐红四方前身安徽红四方股份有限公司成立于2003年7月,注册资本444,286万元,中盐红四方具有3个下属子公司:合肥四方化工集团有限责任公司,安徽氯碱化工集团有限责任公司、安徽海丰精细化工股份有限公司。

安徽氯碱化工集团有限责任公司系国有股份制企业,位于合肥市二环路东边,北靠淮南铁路,南临淝河,经巢湖入长江可直达江苏、上海、浙江等地,东有合宁、合芜、合徐、合界高速公路,通往全国各地。

公司现有职工2937人,占地面积70公顷,资产总值10.2亿元,自2004年起至今,已先后通过ISO9001:2000质量管理体系,ISO14001:2004环境管理体系,GB/T28001-2001职业健康安全管理体系。

公司主要产品有:烧碱、液氯、盐酸、杀虫双、杀虫单、草甘膦、双甘膦、保险粉、聚氯乙烯糊树脂(MSP-3)、聚氯乙烯树脂(PVC)、三氯化铁等,其中十种产品曾获省部级优质产品称号。

农药杀虫双荣获“国家用户信得过产品”和“安徽省免检产品”,聚氯乙烯糊树脂(MSP-3)、聚氯乙烯树脂(PVC)、三氯化铁、30%烧碱荣获部优。

合肥工业大学实习报告

合肥工业大学实习报告

认识实习报告学院名称化学工程学院专业(班级)化学工程与工艺专业10-4班姓名(学号)叶辉 (20103384)指导教师徐超、刘昆实习地点安徽六国化工股份有限公司实习时间2014年2月24日-- 3月06日目录1 实习公司概况1.1公司简介31.2公司规模31.3公司文化41.4主要产品介绍41.4.1化肥品种51.4.2二铵介绍51.4.3六国品牌52实习内容2.1包装二车间62.1.1工艺流程62.1.2工艺操作指标62.2分析检测中心62.2.1主要任务62.2.2仪器设备72.2.3检测班组72.3磷酸车间72.3.1生产基本原理72.3.2磷酸生产工序及作用102.3.3主要设备介绍132.3.4主要工艺参数132.4国星化工142.4.1工艺流程图142.4.2工艺流程简述172.5磷铵车间192.5.1生产基本原理202.5.2工艺流程202.5.3主要设备介绍232.5.4主要工艺参数242.6磷铵一车间252.6.1磷铵一生产工艺252.6.2工艺流程262.6.3主要设备介绍272.6.4主要工艺参数282.7机运车间282.7.1车间概述282.7.2工艺流程282.7.3各工序主要任务 (29)3认识实习感想实习个人心得314 附图1.公司实习概况1.1公司简介安徽六国化工股份有限公司是经安徽省政府批准,省体改委批复,由铜陵化学工业集团有限公司、铜陵通源投资服务有限公司、铜陵三佳电子(集团)有限责任公司、铜陵精达铜材(集团)有限责任公司、东华工程公司共同出资发起设立,于2000年12月28日正式挂牌成立。

安徽六国化工股份有限公司坐落在中国古铜都-安徽省铜陵市,西临长江,距皖江第一桥-铜陵长江公路大桥仅2公里;南距中国佛教圣地九华山90公里,距世界著名风景胜地黄山180公里;铁路专用线与宁铜干线相联,建有两座长江货运码头,公路四通八达,交通十分便利。

安徽六国化工股份有限公司系经安徽省人民政府皖府股字[2000]第44号及安徽省体改委皖体改函[2000]96号文批准,由铜陵化学工业集团有限公司作为主发起人,联合铜陵通源投资服务有限公司、铜陵市三佳电子(集团)有限责任公司、铜陵精达铜材(集团)有限责任公司、化学工业部第三设计院(东华工程公司)发起设立的股份公司,于2000年12月28日在安徽省工商行政管理局注册登记。

合工大实习报告

合工大实习报告

合工大实习报告实习是每一个大学生都必须经历的过程,它能够让我们将在学校学到的理论知识与实际工作相结合,从而更好地理解和掌握专业知识,提高自己的实践能力和综合素质。

我在合工大的实习经历,让我收获颇丰,也让我对自己的未来有了更清晰的规划。

我实习的单位是实习单位名称,这是一家在行业内具有较高知名度和影响力的企业。

我的实习岗位是实习岗位名称,主要负责工作内容概述。

刚进入实习单位时,我充满了期待和紧张。

期待的是能够将自己所学的知识运用到实际工作中,紧张的是担心自己不能胜任工作任务。

然而,单位的领导和同事们都非常热情和友好,他们给了我很多帮助和指导,让我很快适应了新的环境和工作。

在实习过程中,我参与了多个项目的工作。

其中,让我印象最深刻的是项目名称。

在这个项目中,我的主要任务是具体任务描述。

一开始,我对项目的流程和要求并不是很熟悉,经常会出现一些小错误。

但是,我并没有因此而气馁,而是积极向同事请教,认真查阅相关资料,不断改进自己的工作方法。

经过一段时间的努力,我逐渐掌握了项目的要领,能够独立完成任务,并且取得了较好的成果。

通过参与这个项目,我不仅提高了自己的专业技能,还学会了如何团队协作。

在项目中,我们需要与不同部门的同事进行沟通和协调,共同解决问题。

这让我明白了团队合作的重要性,也让我学会了如何倾听他人的意见和建议,如何有效地表达自己的想法。

除了参与项目工作,我还参加了单位组织的各种培训和学习活动。

这些活动涵盖了专业知识、职业素养、沟通技巧等方面的内容,让我受益匪浅。

通过这些培训和学习,我不仅拓宽了自己的知识面,还提高了自己的综合能力。

在实习期间,我也深刻体会到了理论知识与实际工作之间的差距。

在学校里,我们学习的大多是理论知识,而在实际工作中,我们需要面对各种各样的实际问题,需要灵活运用所学的知识来解决问题。

这就要求我们不仅要掌握扎实的理论基础,还要具备较强的实践能力和创新精神。

此外,我还发现自己在一些方面存在不足。

化工厂实习报告(5篇)

化工厂实习报告(5篇)

化工厂实习报告一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了钢结构工艺知识、钢结构的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。

在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习任务1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三、实习基本要求1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。

有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3、必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

化工专业实习报告安徽

化工专业实习报告安徽

化工专业实习报告一、前言作为一名化工专业的学生,我深知理论知识的重要性,同时也清楚理论联系实际的重要性。

因此,在大学期间,我积极参加了实习活动,以期提高自己的实践能力和专业素养。

本次实习我有幸来到了安徽省的一家知名化工企业进行为期一个月的实习。

二、实习单位简介该企业位于安徽省合肥市,成立于上世纪90年代,是一家集科研、生产、销售为一体的大型化工企业。

主要产品包括有机化工、无机化工、精细化工等多个系列,产品广泛应用于农药、医药、染料、食品添加剂等领域。

企业拥有一支高素质的研发团队,较强的技术创新能力,产品质量和市场占有率不断提高,深受国内外客户的信赖。

三、实习内容及过程实习期间,我担任了化验员、操作工等岗位,参与了企业的日常生产操作和化验工作。

1. 化验员工作在化验员岗位上,我主要负责产品质量和生产过程的监控。

实习期间,我严格遵循操作规程,对待每一个实验都认真仔细,确保实验数据的准确性。

同时,我还学会了使用各种分析仪器,如气相色谱仪、液相色谱仪、原子吸收光谱仪等,掌握了基本的数据处理和分析方法。

2. 操作工工作在操作工岗位上,我主要负责化工生产设备的操作和维护。

实习期间,我深入了解了企业生产的各个环节,熟悉了生产设备的运行原理和操作方法。

同时,我还学会了如何处理生产过程中出现的问题,如设备故障、工艺参数异常等,并参与了几次设备的检修和维护工作。

四、实习收获通过这次实习,我对化工专业有了更深刻的认识,收获颇丰。

1. 提高了实践能力。

通过实际操作,我掌握了化工生产的基本技能,学会了如何将理论知识运用到实际工作中。

2. 增强了团队合作意识。

在实习过程中,我学会了与同事沟通、协作,共同完成工作任务。

3. 培养了安全意识。

实习期间,我深刻体会到安全生产的重要性,学会了如何预防和处理安全事故。

4. 拓宽了视野。

通过实习,我了解了化工行业的发展现状和趋势,为将来的职业规划提供了有益启示。

五、实习总结通过在安徽省某化工企业的实习,我不仅提高了自己的专业技能,还培养了良好的职业道德和团队协作精神。

实习

实习

3、主要工艺指标;
①化盐的工艺指标:NaCl>315g∕L;温度:50~60℃;盐层高度>2m ②精盐水质量指标: NaCl>315g∕L;Ca2++Mg2+<6mg/L;SO42-<5g/L; 无机铵<1mg /L;总胺<4mg/L. 温度:50~60℃,pH 值:7.5—8。
4、主要工艺流程;
3
5、工艺流程图;
见下图:
4
附 图 一
� V 05
� V 06
� V 07
1#
2#
粗盐水中间
化盐桶
化盐桶

3#
5
6、主要生产设备的作用和工作原理。
①化盐桶:化盐桶位于车间一、二楼,由对面的盐仓内通过皮带运输机将盐送入 化盐桶,化盐水来自南边的化盐水储槽,经预热后在化盐桶内由下而上与海盐逆流接 触化盐。为了得到饱和盐水,需要维持盐层高度在 2m 以上。 ②折流槽:折流槽位于车间三楼,化盐之后的盐水经过粗盐水中间槽输送到折流 槽中,在折流槽中加入纯碱,氢氧化钠,盐水(中和氢氧化钠,调节 pH) ,使 钙 镁 离 子形成沉淀悬浮在盐水中。折流槽中间有许多折流板,用于减缓盐水流速,在流道中 形成湍流,使试剂和盐水充分混合,可以使钙镁离子充分反应形成沉淀。 (由于该厂 22盐质量较高,SO4 含量较少,故没有除 SO4 工 序 。 ) ③纯碱高位槽、氢氧化钠高位槽,盐酸高位槽:位于车间四楼,用于存储各物质 。 ④澄清桶:在折流槽中除杂的盐水,夹带大量沉淀物靠位差送到车间外的两个澄 清桶中进行澄清。 悬浮的杂质由于比水重渐渐沉到桶底, 清液则上升到澄清桶的上层 。 为了加速沉淀,在进入澄清桶前加入助沉剂。澄清桶的盐泥先用蒸发送来的冷凝水冲 洗回收其中的氯化钠,洗水送入化盐桶化盐,盐泥用板框压滤机压滤综合利用。 ⑤砂滤器:澄清后的盐水从桶上部溢出进入砂滤器,砂滤器中放置了几层颗粒大 小不同的石英石滤层。盐水通过过滤层之后,所夹带的悬浮物颗粒被截留。从砂滤器 截滤的盐泥要定期经过反洗排到集中槽。
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化学工程与工艺系实习地点安徽氯碱集团姓名(学号)专业(班级)指导教师王忠兵、王百年、徐超实习时间2010. —— 2010.前言氯碱工业是生产烧碱、氯气和氢气以及由此衍生系列产品的基本化学工业,其产品广泛用于国民经济各部门,对国民经济和国防建设具有重要的作用。

科学技术总是不断创新,不断前进,永不停步、永无止境的。

作为当代大学生,我们不但要牢固掌握课本上的理论知识,更要将其熟练应用于实际的生产与生活中。

实习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

参观实习是大学生学习过程中很重要的实践环节。

通过这次参观实习,使我对对化工企业生产的基本流程有了一个初步的了解和认识。

通过这次实习报告的撰写,使我学会了综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

本次实习的地点是安徽氯碱化工集团,实习的主要目的是了解:基本的化工安全知识;氯碱生产的单元操作,工艺流程和基本原理;各设备的结构和仪表控制情况;设备厂区的总体布局。

概述一、烧碱的性质和用途以电解食盐水溶液的方法,同时制取氯气、氢气和烧碱的工业,成为氯碱工业。

它属于化学工业中极为重要的基本工业,也是最为重要的电化学工业之一,在国名经济中占有重要地位。

氯碱工业的三种产品都是重要的基本化工原料,烧碱、氯气尤为重要。

1、碱的物理化学性质烧碱即氢氧化钠,又称苛性钠,为白色不透明的羽状结晶,相对密度 2.1,熔点3280C,氢氧化钠吸湿性很强,易溶于水,溶解时强烈放热。

水溶液呈强碱性,手感滑腻;也易溶于乙醇和甘油,不溶于丙酮。

烧碱有强烈的腐蚀性,对皮肤、织物、纸张等腐蚀剧烈;易吸收空气中的二氧化碳变为碳酸钠;2NaOH + CO2=Na2CO3 + H2O与酸起中和作用而生成盐。

其产品可分为固体烧碱(简称)液体烧碱(简称液碱)及片状烧碱(简称片碱)。

2、烧碱的用途烧碱是基本的化工原料“三酸两碱”中的一种,是一种基本的无极化工产品,广泛应用与造纸、纺织、印染、搪瓷、医药、染料、农药、制革、石油精炼、动植物油脂加工、橡胶、轻工等工业部门,也用于氧化铝的提取和金属制品加工。

二、烧碱生产方法简介工业上生产烧碱的方法主要有苛化法和电解法。

1、苛化法将10%~12%纯碱溶液加入石灰乳后起苛化反应,制取碱(苛性钠)。

Na2CO3 + Ca(OH)2 = 2NaOH + CaCO3↓苛化后的液体经静置沉降、分离等工序,即得到烧碱溶液,含NaOH近于10%。

若再经蒸发浓缩、熬固等工序可得到固体烧碱。

2、电解法电解法生产烧碱是应用电化学原理,在直流电作用下使食盐水溶液发生如下反应2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑制取烧碱、氯气和氢气。

因此,电解法生产烧碱又称为氯碱工业。

根据选用电极材料的不同,又分为隔膜电解法、水银电解法(又称汞阴极法)和离子膜法。

由于近代化工行业的飞速发展,对高纯度烧碱和率的迫切要求,苛化法已被电解法所取代。

(1)隔膜法隔膜法电解是利用多孔渗透性的隔膜材料作为隔层,把阳极产生的氯与阴极产生的氢氧化钠和氢分开,以免它们混合后发生爆炸和生成氯酸钠。

由于过程产生的氯和烧碱是强腐蚀性物质,因此阳极材料和隔膜材料的选择是隔膜法工业生产中的关键性问题。

隔膜法电解槽制得的电解液含NaOH10%左右,经蒸发后可获得含NaOH50%左右的液碱,该法能耗较大,而且石棉隔膜使用寿命短且有害。

(2)水银法水银电解槽由电解室和解汞室组成。

在汞阴极上,Na+放电生成金属钠,立即与汞作用得到钠汞齐。

Na+ + nHg + e→NaHg n钠汞齐从电解室排出后,在解汞室中与水作用生成氢氧化钠和氢气 NaHgn + H2O→NaOH+1\2H2+nHg由于在电解室中产生氯气,在解汞室中产生氢氧化钠和氢气,因而阳极产物和阴极产物分开的关键问题得以解决。

水银法的优点是电解槽流出的溶液产物中NaOH浓度较高,可达50%(质量分数),不需蒸发增浓。

产品质量好,含盐低,约0.003%(质量分数)。

因水银是有害物质,此法已逐渐被淘汰。

(3)离子交换膜法该法用离子膜将电解槽的阳极室和阴极室隔开,在阳极上和阴极上发生的反应与一般隔膜法电解相同。

但离子膜的性能好,不允许Cl-透过。

因此,阴极室得到的烧碱纯度高,其电能和蒸汽消耗与隔膜法和水银法相比苛节约20%~25%,而且建设投资、环境保护等方面均优于其他方法。

因此,离子膜法是氯碱工业的发展方向。

三、烧碱工业概况早在19世纪初,人们已经研究烧碱生产的工业化问题。

1884年开始在工业上采用石灰乳苛化纯碱溶液生产烧碱,但其产量较小,目前仅有个别小厂还用此法。

1890年德国在哥里斯姆建成的世界上第一个工业规模的隔膜电解槽装置投入生产;1892年美国人卡斯勒发明汞阴极电解槽。

第二次世界大战后,随着氯碱产品从军用生产转入民用生产,以后石油化工的迅速发展,氯的需求量大幅度增加,更加促进了氯碱工业的发展。

1966年美国开发出宇宙技术燃料电池用的全氟磺酸金属阳极的隔膜电解槽,为隔膜电解槽工艺技术的发展开辟了新纪元。

1975年世界上第一套离子交换膜法电解装置在日本旭化成公司投入运转。

中国最早的隔膜法氯碱工厂是1929年投产的上海天原电化厂。

国内第一家汞阴极法氯碱工厂是锦西化工厂,并于1952年投产。

1974年我国在上海天原化工厂首次采用的金属阳极电解槽投入工业化生产。

1986年我国甘肃盐锅峡化工厂引进第一套离子膜烧碱装置投产,1990年上海又建成年产15万吨烧碱装置,并投入云装。

离子交换膜法电解烧碱技术在我国已迅速发展起来。

氯碱工业的发展趋势体现在两个方面。

一方面是氯产品的发展是氯碱工业发展的主要推动力,其发展过程主要是由无机氯产品向有机氯产品的方向变化。

另一方面的趋势是电解生产法的发展,其核心设备—电解槽的发展总趋势受环保和节能两个主要因素的制约。

因离子膜法能耗低,质量高,又无汞和石棉的污染,将是氯碱工业的发展方向。

1949年中国烧碱年产量仅为1.5万吨,到1995年烧碱的总生产能力为450万吨,其中离子膜烧碱占55%以上。

本次实习主要在安徽氯碱集团的电化工段进行,电化工段主要布置如下化盐隔膜法电解离子膜法电解蒸发片碱氢气处理氯气处理液化灌装灌装合成氯化氢合成PVC整流本次实习主要对其中的化盐;隔膜法电解;离子膜法电解;氯气、氢气处理;片碱工段进行参观和学习。

一、化盐工段一、实习任务:1、掌握盐水处理工段的工艺原理;2、掌握盐水处理工段的工艺流程和工艺指标;3、掌握盐水处理工段生产设备的作用及工作原理。

二、工艺原理:天然的矿盐中的主要杂质包含不溶性固体杂质、Ca2+、Mg2+、SO42-。

盐水处理工段的主要目的就是除掉盐中的这些杂质。

不溶性固体杂质的除去比较简单,可以直接在澄清桶中沉降,而对于Ca2+、Mg2+、SO42-则需要通过各种化学、物理的方法除去。

盐水处理工段中首先是是将固体矿盐溶解,在盐水中加入沉淀剂,先加入的是Na2CO3发生如下的化学反应:Ca2+ + CO32+ == CaCO3↓Mg2++ CO32+ == MgCO3 ↓这样可将大部分的Ca2+及部分的Mg2+转化为CaCO3、MgCO3沉淀,然而由于MgCO3的溶解度较大,还有相当一部分Mg2+未除去,可再加入NaOH溶液,发生以下化学反应:Mg2++ 2OH- == Mg (OH)2 ↓对于SO42-可以通过两种方法来除去,老的化学方法是加BaCl2溶液,较新的先进的方法是冷冻膜分离法。

(安徽氯碱厂原来用加BaCl2溶液的方法,但现在的原料盐里的SO42-含量较少,可以不去除,故现在不加BaCl2了)这样盐水中的大部分的杂质都是以难溶物的形式存在于粗盐水中,再将粗盐水引入澄清桶中,在固体颗粒自身重力和助沉剂聚丙烯酸钠的作用下进行沉降。

但是由于澄清桶是通过固体颗粒自身的重力进行沉降的,所以从澄清桶中出来中出来的盐水仍含有很多没有沉降的细小的杂质颗粒。

这样一些小颗粒的去除就用到了一个过滤装置——无阀滤池(其结构和工作原理在后面会叙述),它可将从澄清桶中出来一盐水进行进一步的除杂,得到精盐水。

三、主要工艺指标一次盐水工艺指标NaCl 305±5g/l(15℃)钙镁离子≤10mg/lSi ≤2.3mg/lAl ≤0.1mg/lI ≤0.2mg/lBa ≤0.2mg/lSr ≤2.5mg/lFe ≤1mg/lNi ≤0.01mg/lSO4≤5g/lNaCLO3≤5g/l游离氯 0SS ≤1mg/l有机物(折TOC)≤10mg/l pH 9~11温度≥50℃比重1.179四、主要工艺流程五、主要生产设备的作用和工作原理1、无阀滤池主要作用:从澄清捅溢流出来的精制盐水,有时仍有少量细微的悬浮物,需要经过无法滤池进一步净化。

无阀滤池的工作原理:无阀滤池由过滤器本体(A),洗水贮格(B)和虹吸系统(C)组成。

虹吸系统是进行自动过滤的主要部件。

过滤器的上部由集水管2连通洗水贮糟,过滤器内花板上为滤料层,滤料一般用河砂或石英砂,层高约600 mm ,花板开孔内有许多薄片组成的滤头防止细砂下漏。

过滤时(图4-12(a)),来自澄清捅的清盐水经进水管1进入过滤器本体,自上而下通过滤料层。

盐水中悬浮的细微颗粒被截留在滤料中,过滤后的清盐水通过集水管2向上进人洗水贮槽(B)。

洗水储存一定容积后,液面升高,由清盐水出口管4流出去精饮水贮槽。

反洗时(见图4-2(b)),随着过滤时间的延长,滤料层截留的杂质增多,阻力加大,虹吸反洗管内的液面不断上升,当液位上升至C 处,化盐桶 折流槽盐酸 Na 2CO 3 NaOH 澄清桶盐无阀滤精盐水 聚丙烯酸钠 卤水洗涤水淡盐水有一小股盐水从虹吸辅辅助管5流出,虹吸反洗管中的空气被辅助管5中的液体带出。

当虹吸反洗管的下液管内真空达到一定程度时,大量盐水流下,形成虹吸作用,洗水贮槽贮存的清盐水通过集水管2、滤料层:虹吸反洗管的上升管和下降管,经水封槽D而流出去盐水收集槽。

当池水贮格的液位降低到E点时,空气从虹吸辅助管5进入反洗管的下降管;破坏了真空,虹吸中断,反洗停止。

过程自动进入下一个过滤阶段2、澄清桶澄清桶原理图如右图,它是除去大部分的杂质的装置。

粗盐水从中间锥形进入澄清桶,由于澄清桶的体积较大,盐水进入后流动缓慢,较大的粗盐水入口溢流盐水折流槽固体颗粒就慢慢沉降下来。

加入的助沉剂聚丙烯酸钠可以起到吸附固体颗粒,使固体颗粒聚集变大,更加易于沉降。

盐水是通过外桶的溢流出水。

在澄清桶中沉降下来的固体颗粒称为盐泥,由于盐泥的含盐里较高,不能直接排放,所以需先进行洗涤,再用板框压滤机压滤,最后进行填埋处置。

该工段有三个澄清桶,有两个工作。

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