第二章：英汉语言比较..知识讲解
c2英汉语言对比课件2
Differences between syntax:
1. 2.
3.
形合与意合最典型的表现是英汉两种语言句子结构的 不同 英语句子外形很严谨，重分析，强调形合；汉语句子 外形较松散、自由，重意合、轻分析。 英语以主谓结构为主干，以谓语动词为中心，通过大 量反映形式关系要素层层搭架，往往从句中套从句， 形成的长句较多（tree structure）；汉语讲究炼句， 忌冗长拖沓，重明晰舒缓。多个动词的连用使呈流水 句式（bamboo structure）。(complex vs. simplex) 英语句子主次分明，汉语句子表现的信息从语法外形 上主次不分，善用流水句。 (subject-prominent vs. topic-prominent)
Strategies for syntax differences:
英语长句一般需打破源语结构，按汉语意合句法进行 重组。英语中的许多词可以用汉语的动词来翻译，连 接词有时可以不译。介词短语、定语从句和独立主格 等在大多数情况下都被译为汉语的短语或分句。
汉译英的时候，需找出各个分句之间的逻辑关系。用 英语的连接词表达汉语句子内含的语法关系；把汉语 的分句特别是流水句归化为英语的名词、分词短语、 定语从句、独立主格等；把汉语的众多动词分主次编 排成英语的习惯表达，特别注意把一些汉语动词变为 英语的名词、介词等等。
Some more examples:
That is our policy and that is our declaration. 这就是我们的国策。这就是我们的宣言。 发展体育运动，增强人民体质。 Promote physical culture, and build up People‟s health. 东海缺少白玉床，龙王请来金陵王。 If the Dragon King wants a white jade bed, he applies to the Wangs of Jinling, it‟s said.
英汉语言对比PPT课件
变化、定语从句和独立主格，连接词和介 词也比英语少得多，所以往往用隐性连贯 方法来表示各种语法关系，句子外形比较 松散、自由，注重以神摄形。对策：许多 词可以用汉语的动词来翻译；连接词有时 可以不译；介词短语、定语从句和独立主 格等在大多数情况下都被译为短语或分句。
8
A more realistic approach toward international specialization is that of comparative advantage. This concept says that a nation has a comparative advantage in an item if it can produce it more efficiently than alternative products.
例如，牛津大学在校学生数比明尼苏达州立 大学要少多了，也穷多了。牛津的在校学生数 无论现在还是过去都比多伦多大学少。
我们也认识到越来越需要使某些经济部门实 行工业化。
We also realize the growing necessity to industrialize certain sectors of the economy.
英、汉语言对比
2010.3
英、汉语言的差异
1．英语的词汇有形态变化，例如动词有人称、 时态、语态、情态和语气以及非谓语的变化 （不定式，分词），名词有格和数的变化，形 容词和副词有级的变化，许多词汇还有因为添 加前后缀引起的词义的变化等等。英语通过词 汇的形态变化，表示句子丰富多采的语言关系 和逻辑关系。汉语基本没有形态变化，它主要 靠词语、词序及暗含逻辑关系来表达句子的语 言意义。 主要对策：翻译英语的形态变化时， 汉语一般用加词或者变换说法的办法来表示。
英汉语言对比(专业版)
英汉语言对比一．英汉语音对比英语和汉语是非亲属语言。
从语言形态学分类来说，英语属于印欧语系，汉语属于汉藏语系，两者差别较大。
语音是语言的物质外壳，具有一切声音所共有的属性，即音色、音高、音强和音长。
音色是各种语言都重视的。
正因为语音有各种不同的音色，而各种语言所选择的具体音位又不同，这才构成各种语言不同的音位系统。
对于其他3种要素，英汉两种语言的敏感程度就不同，它们在两种语言中所起的作用也不同。
英语对音强变化非常敏感，它强调重音的作用，因此被列为重音语言。
汉语则对音高变化十分敏感，音高的区别即为声调，因此汉语是典型的声调语言，对于音长的敏感程度汉语不及英语强烈。
1.英汉元、辅音系统对比英语的元音系统比较简单，由12个单元音和8个双元音组成。
汉语（以北京普通话为主）的元音系统较为复杂。
汉语的每个音节由声母和韵母组成，而韵母又分为单韵母、复韵母和鼻韵母，分别由单元音、复元音及元音加鼻辅音n 或ng充当。
英语有辅音24个，汉语有22个（包括作韵尾的ng）。
2.英汉音节结构对比英语和汉语各自有一套区别词义的音位，不仅如此，各个音位在音节中分布的位置和聚合方式，两种语言也各有特点。
比如说，汉语里辅音只有n和ng可以出现在音节末尾，如ān安、áng昂，而英国英语的辅音除/h、j、w、r/外，都可出现载词末位置上（美国英语中/r/可以再次为出现）。
汉语构成音节的方法非常简单：前声后韵，声调则附于整个音节之上。
汉语音节结构简单，加上声韵配合的受限性，使得汉语音节数目小得很，据一中国学者（1957）统计，除儿化音和轻音外、不分声调的音节只有432个，分声调的有1376个；而1950年美国出版的《普通语音学》（General Phonetics）一书中，则认为汉语若不算声调，共有411个音节，如附上四声，则有1644个音节。
这两组数字虽然不完全相同，但如果拿来与英语近万的音节数相比，无论如何只能算是一个很小的数目。
二 英汉语言对比
二、英汉语言差异性对比——句法
1. 句子结构
英语：形合 (hypotactic)
句中的词语或分句之间用语言形式手段（如关联词） 连接起来，表达语法意义和逻辑关系。
汉语：意合 (paratactic)
句中的语法和逻辑关系用词语和分句的意义来表达。
If winter comes, can spring be far behind? 冬天来了，春天还会远吗？
英语否定词not 的位置
He hasn’t come yet.
他还没有来。
He did not come because he wanted to see me. 他并非因为要见我才来。 I can’t see that it really hurts anybody. 我看这实在不会损害任何人。
英语目前的情况很好，它正按照它那不易为人发现 的方式起着变化，而不像树上掉下的李子那样在逐渐腐烂。
复数概念
He made sincere apologies to each of the teachers.
他像每位老师一一道歉，态度很诚恳。 The first acts were finally hammered out by the Western countries led by France to explore the possibilities of a rapprochement with that country. 以法国为首的西方国家终于拟就了第一批行动计划， 目的在于探索与中国修好的种种可能性。
英语的代词使用频率远远高于汉语
如实保留 删去不译 换成它所指代的名词 改译成“其”、“之”之类的汉语代词
The first point about chores is that they are repetitive. They come every day or thereabouts, and once done they require after a certain time to be done again. 家务事的第一个特点，是反反复复。几乎天天都有，而且 做完之后，过一定时间又要重做一番。
第二章 英汉语言的对比分析
翻译技巧：英译汉时，在大多数情况下可译成句尾封闭式；汉译英时， 要把汉语的句尾封闭译为句首封闭。
第二节 英汉语言的不同点
〔例1〕 I am very happy and grateful to receive your message of greetings. 〔译文〕接到你们的贺函，我十分愉快和感谢。 〔分析〕在表示原因的句子中，英语表态在前，叙事在后；汉语则往往相反， 叙事在前，表态在后。
[译文] 声明宣称：国际经济秩序必须改变，否则发达国家与发展中国家 之间的差距将继续加大。
[分析] 上述译文采用顺译法，语序与原文相差无几，只是用了一个冒号 ，切开原文的长句，使译句层次了然。
第一节
英汉语言的共同点
[例3] The development of science and technology has been one of the most spectacular phenomena of our generation. It has revolutionized our way of living—and possibly also our way of dying. You may not realize what is happening because it is a piecemeal process. But you can feel the increasing convenienctelevision, telephones, and even insect killers. There is hardly anything that we see, hear, feel or eat that hasn’t been changed by science and technology. [译文] 科技的发展是我们这一代人最为惊异的现象之一。它使我们的生活方式发生了 革命性的巨变，可能还改变了我们的死亡方式。你也许意识不到其中的变化——因为 这一切是一个渐进的过程。但你能感受到飞机、电视、电话甚至杀虫剂所带来的越来 越多的方便与舒适。我们所看到、听到、感觉到和吃到的，几乎没有一个不是科技变 革的结果。
第二讲 英汉对比.ppt
西方文化则以物本为主体，以自然为 本位，比较偏重于对自然客体的观察和 研究。
这种思维方式的差异反映在语言上， 当涉及行为主体时汉语习惯于用表示人 或生物的词(animate)做主语，而英语 则常用非生物名词(inanimate)做主语。 -----国学大师 钱穆
•
“主观”和“客观”的风格差异在说服性文章上体 现得更为明显。英美人遵循的主要原则是：Let the facts and logic speak for themselves.（让事实和逻辑为自己 说话。） 他们靠客观的态度、令人信服的事实和严谨的推 理来征服读者。
• 2）汉语词语的意义包含在英语词语中 • • • • • • 例：英语中的audience 包括了汉语的：“听众”、“观众”、 “读者”； 英语的marry包含了汉语 的： “娶，嫁”； 英语的cousin包含了汉语的： “堂兄”“堂弟、“堂姐”“堂妹”“表兄”“表 弟”“表姐”“表妹”； • 英语中的thick / thin可以表示 • “厚薄”、“粗细”、“稠稀”、“浓密/稀疏”
• 英汉词语之间的交叉对应主要是由搭配、上下文和语境决 定的。 • 大多数英汉词语在语义上呈交叉对应关系
Polysemy • (英语中有许多词一词多义，其所表示的各个意义，分别 与汉语中几个不同的词或词组对应。)
• • • • • •
他因病在医院住了四个星期。
5.Dawn met him well along the way. 在东方欲晓的时候，他早已走了一大段路了。
三、英汉语言中的词汇对比
• • • • 甲：这一点小意思，请务必收下。 乙：你这人真是有意思，怎么也来这一套？ 甲：唉，只是意思意思。 乙：啊，真是不好意思。
• 分析：上面对话中的“意思”，在上下文中的意思都不一 样，必须深入分析原文的语境并加以灵活翻译：
英汉翻译技巧第二章 英汉语言比较
表1
英汉词类对比
表1
英汉词类对比 英语 Noun Adjective Pronoun 实词 Verb Adverb 汉语 名词 形容词 代词 动词 副词
Numeral Preposition
Conjunction 虚词 Interjection Article
数词 量词 介词
连词 叹词 助词
英汉语言语音、词汇差异：
(Herbert A. Giles译)
2. 英汉词汇对比
众所周知，词素构成词汇，由词成句，连句成段，连段成篇。词汇是 构成语言的基本单位，重视英汉词汇对比对翻译起着关键作用，许多翻译 初学者都是以词汇为翻译单位。著名翻译理论家Peter Newmark（1981） 指出，“在翻译实践中，篇章是最终的考核质量的单位，句子是基本的操 作单位，而大部分的难题都集中在词汇单位。”英汉词汇差异主要在于英 语具有词形变化、汉语几乎无词形变化，英语有冠词、汉语没有冠词等。 现分述如下： 词形变化（Inflection）：
译文 对两个男孩而言，问题倒不大。但晚上躺下时就害怕死去而仅仅
给女儿们留下银行账户。 分析 英语具有词形变化，也就是词尾曲折变化，句中“daughters”在英 语中根据语境显然表示“两个以上”，所以译成汉语为“女儿们”更 为准确。
英汉词类句法功能对比： 英语和汉语中的实词（主要是名词、动词和形容词）的句法功能有 相似之处，也有不同之处，英语的实词在句中的成分受到较多的限制，而 汉语的实词相对灵活，参见表2。在英汉翻译中，词性不会受到太多的限 制，可以灵活选择词性，灵活进行有关词类转换，以满足汉语表达习惯的 需要。
试译 如果我们不理解我们生活的这个时代的基本理念和潜在主题，那么，
我们就难以成功地、充实地在这个时代中生活和工作。 分析 根据汉语表达习惯，可以对英语中的词类进行转换和调整，如本句中 的“living, working, successful, fulfilled”等。
英汉语言对比与翻译讲义(二)
英汉语言对比与翻译讲义（二）一、常见的被动式习语译法[1] It is said that 据说，有人说[2] It will be said that 有人会说[3] It is well-known that 大家都知道，众所周知[4] It is believed that 人们相信，大家相信[5] It is reported that 据报导，据报告，据通报[6] It is learned that 据闻，据说，已经查明[7] It is found that 据发现，人们认为[8] It has been found that 已经发现[9] It is considered that 据估计，人们认为[10] It is usually considered that 通常认为[11] It is thought that 有人认为[12] It is universally accepted that 普遍认为，是普遍接受的[13] It is taken that 人们认为，有人以为[14] It is regarded that 人们认为[15] It is generally agreed that 人们通常认为[16] It is generally recognized that 通常大家都承认[17] It is noticed that 人们注意到，有人指出[18] It is noted that 前面已经指出[19] It is announced that 据称，有人宣称[20] It is sometimes asked that 人们有时会说[21] It will be seen that 可见，可以看出[22] It will be seen from this (that) 由此可见[23] It should be pointed out that 必须指出[24] It must be admitted that必须承认，老实说[25] It is supposed that 据推测，人们猜测，假定[26] It may be safely said that 可以有把握地说[27] It is asserted that 有人主张[28] It has been proved that 已经证明[29] It has been shown (stated) that 有人指出，据说，据称，有人说[30] It has been illustrated that 据说明，据图示[31] It is expected that 人们希望[32] It is understood that 不用说，大家知道[33] It is suggested that 有人建议，建议[34] It is demonstrated that 据证实，已经证明[35] It is pointed out that人们指出，有人指出[36] It is estimated that 据估计，有人估计[37] It is claimed that 据称，有人宣称[38] It is recommended that 有人推荐，有人建议[39] It is decided that 已经决定[40] It cannot be denied that 无可否认[41] It is stressed that 人们强调说[42] It is arranged that 已经商定，已经准备[43] It has been calculated that 据估计[44] It is mentioned that 据说[45] It is assumed that 假定，假设[46] It is declared that 据宣称，有人宣称[47] It is hypothesized that 假设[48] It is proposed that 有人指出，有人提议，一般认为[49] It has been viewed that 讨论了，检查了[50] It is enumerated that 列举了[51] It is outlined that 概括地说[52] It is established that 可以认定[53] It is still to be hoped that （我们）仍应希望[54] It is predicted that 据估计，预计[55] It is hoped that 希望，有人希望二、王佐良谈翻译中的具体问题王佐良教授关于翻译的论述，归纳起来，有以下要点。
.英汉语言对比
6 返回章重点 退出
语言的表达方式不仅与文化有着密切的关 系，而且与思维及逻辑方式有着密切的关系。 这种思维及逻辑方式的差异在语言表达方式上 的表现既存在于语篇的思路和结构上，也存在 于句子水平上。
小节结束
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1英汉语言特征对比
Comparisons between English and Chinese Language Features
3. 英语句子主次分明，汉语句子表现的信息从语法外形 上主次不分，善用流水句。 (subject-prominent vs. topic-prominent)
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《天净沙.秋思》 马致远
枯滕老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马， 夕阳西下， 断肠人在天涯。
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形合与意合
16
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Please translate the following:
你再说一个字，我马上走。 If you should say one more word, I would
go at once. 你死了，我去当和尚。 If you should die, I would go and be a monk.
explicit cohesion （显性联接） Hypotactic
形态型语言
(以形驭意)
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英汉语言对比电子教案
第八讲第二章英汉主语对比英汉主语的位置和语法功能基本一致，但某些情况下也有差异。
本章主要内容：无灵主语和有灵主语、主谓句和无主句、状化主语。
第一节无灵主语和有灵主语有灵句：以人为施事主体；无灵句：以无生命的事物为施事主体，而谓语动词部分是与人有关的动词。
汉语无灵句较少，且多出于修辞原因，如拟人的修辞格。
英语中大量存在。
无灵句大致分为三类：拟人化、半拟人化、无修辞色彩。
1.拟人化无灵句Liquor talks mighty loud when it gets loose from the jug.Virtue and vice cannot dwell under the same roof.Facts speaks louder than words.The thirsty soil drank in the rain.My conscience told me that I couldn’t treat small animals cruelly.A lie can travel half way around the world while the truth is putting on its shoes. Misery loves company.Pride goes before a fall.Hunger knows no friend.可用拟人的手法翻译：酒一出壶就大言不惭。
美德与邪恶不能同室相居。
事实胜于雄辩。
干涸的土壤饱吸着雨水。
我的良心告诉我，我不能残忍地对待小动物。
当真理刚刚穿上鞋子，谎言可能已周游了半个世界。
同病相怜。
骄傲使人落后。
饥饿不认朋友。
讨论： his love and joy knew no bound. 他的爱和欢乐不知边界？？不符合汉语表达习惯的，用其它方式翻译。
如：他的爱和欢乐是无限的。
他感到无限的爱和欢乐。
2. 半拟人化无灵句See, witness 等动词作谓语，但拟人色彩已淡化，用来表示某种经历。
英汉语言对比(精编课件).ppt
B: Give me the same, please.（语法功能性名词替代） 译文： A:劳驾，我要一杯加糖的清咖啡。 B:请给我也来一杯。（词汇衔接中的重复）
(2)A:Do you think he was too serious? B: Yes, I think so.（替代一个完整的陈述分句）
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重分析
她们或许是我们的奶奶,满头银丝,满脸皱纹,世人多用“慈 祥”去形容她们,但很少有人能品味皱纹背后那岁月与历史 浮过的幽香。她们无须再用铅华刻意雕饰,我却分明看见她 和她的老伴共同演出那首动人的歌—《牵手》。 眼泪是上苍对一切感情动物的馈赠,爱为心之声,泪因爱而凝, 留泪是女人爱的宣泄,情的倾诉,女人流泪时最美。 (“女人什么时候最美”《英语沙龙》1999/8,19)
together , they have no water to drink. • 分析： • 交替性同构只在第1、2句，第3句主要靠词汇重复和指称实现衔接。而they have no
water to drink一句虽仍与前两句同构，但其衔接作用已大大降低了。
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2. 词汇连接的差异
•词汇连接指的是语篇中出现的一部分词汇相互之间存在语义 上的联系，或重复，或由其他词语替代，或共同出现。据此， 应明确把词汇语义的重复、组合搭配和种种关系统称为语义 的重复同现，并把各种指称关系（属于语义上的同一性的前 后照应和上下指等）归入词汇连接。在此基础上，下面就从 语义的重复同现（词汇语义的重复、组合搭配和相似、分类 等）和指称照应两方面来探讨英汉语篇词汇连接的差异。
语言的连贯与其语言特色往往是同一语言的两面。
英汉语言对比第二讲
第二章英汉词类对比一、词类分类的三个标准：a.词义标准凭借词义和客观现实的联系，判断某一词汇所表示的是事物、属性、行为或状态，由此来决定该词是名词、形容词、动词或是副词。
英汉无差异。
b.形态标准英语形态比较丰富（各类词缀、单复数、动词的现在时、过去时、完成时等等），汉语形态不丰富。
c.句法标准以某词在具体语境中所表示的语法功能为标准去判断词类。
总结：参照词义和形态标准，主要凭借句法标准来判断词类才是行之有效的。
第一节英汉名词对比主要从分类、语法功能、构成方式及语法特征等方面进行比较。
1.分类对比英语可数名词和不可数名词的划分，对英汉语学习和翻译具有特别意义。
A. 英语可数名词前可以直接用泛指限定词、数词来修饰和限定，如，an hour，another teacher，two books; 不可数名词不可以直接用泛指限定词、数词来修饰和限定。
若要表达不可数名词的量，则要借助单位词，如three pieces of paper, two kilos of meat.B. 汉语中没有单复数词形的变化，名词一般都能直接受数词或数量词组前置修饰。
如，一张纸，几点意见，两种生活，三天等等。
C.模糊的、不确定的数量关系的表达。
英语：可数名词的复数；汉语：数量词组、副词、名词重叠形式等。
1）changes have happened to him since we were separated. 许多、一些、很大的变化2) 在毕业典礼上，一句句千叮万嘱的话语使这些不羁的学子也有些动容了。
Words\remarksD.英汉互译实践(增、减词)1）up the street they went, past stores, across a broad square, and then entered a huge building.2) there are canteens around the campus. (小饭馆)3）Adversaries（对手）are powerful without question.4）一条条新修的公路把这个小镇和外界连(connect…to)在一起。
《英汉语言对比》课件
汉语段落结构特点：注重情感表达和意境营造，段落结构灵活多变，富有诗意。
篇章连贯性对比
英语篇章结构： 注重逻辑性和连 贯性，通常采用 总分总的结构
汉语篇章结构： 注重情感表达和 意境营造，通常 采用起承转合的 结构
英语篇章连贯性： 通过连接词、代 词、同义词等手 段实现篇章连贯
汉语主谓结构特点：主 语在前，谓语在后，如 "我是学生"
英语主谓结构变化：主 语可以省略，如"It is raining"
汉语主谓结构变化：主 语可以省略，如"下雨 了"
句型结构对比
英语句子 结构：主 语+谓语 +宾语
汉语句子 结构：主 语+谓语 +宾语
英语句子 结构：主 语+谓语 +宾语+ 补语
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英汉语言对比
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英汉语言概述 篇章结构对比
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英汉语言概述
英语语言特点
英语是一 种拼音文 字，由26 个字母组 成
英语单词 由字母组 成，每个 单词都有 一定的含 义
英语语法 结构严谨， 有主语、 谓语、宾 语等成分
英汉礼貌语与委婉语的对比
礼貌语：英语中常用Please、Thank you等表达礼貌，汉语中常用“请”、 “谢谢”等表达礼貌。 委婉语：英语中常用Could you、Would you等表达委婉，汉语中常用 “能否”、“能否麻烦”等表达委婉。
礼貌用语的差异：英语中礼貌用语较为直接，汉语中礼貌用语较为含蓄。
英汉语言对比 课件
绪论一、英汉语言对比的意义：我相信，对于中国学生最有用的帮助是让他们认识英语和汉语的差别，在每一个具体问题--词性、词义、词语范畴、句子结构上，都尽可能用汉语的情况来跟英语作较让他们通过这种比较得到更深刻的体会。
--吕叔湘《中国人学英语》英汉语言对比对于成功进行跨文化交际、翻译、词典编纂、第二语言习得等有着重要的指导意义。
二、英汉语言对比的内容：当今中外对比语言学的发展态势：理论与应用并重微观与宏观并重微观对比：语音系统对比、词汇系统对比、句子结构对比、语义系统对比等宏观对比：话语对比、篇章对比、语言总体特征对比、文化对比、思维对比等三、英汉语言对比的方法和步骤：1、从语言事实出发和从语法框架出发；2、从汉语出发和从英语出发；3、由内到外和由外到内四、英汉语言对比课程的学习要求：1、应具备现代英语知识；2、应具备汉语知识；3、应具备普通语言学的知识；4、英汉历史和文化知识第一章英汉文字系统对比一、语言的媒介：语音和文字英汉两种语言分属于不同的语系：英语属于印欧语系汉语属于汉藏语系二、文字的种类：1、音素文字:以字符表示语言的因素，如英语、德语、法语等；2、音节文字:每个字母表示一个音节，如日语3、表意文字:每个字符都表示意义，如汉语三、表意性质的汉字和表音性质的英语1. 汉字的表意性和表音性a.汉字的表意性汉字里的意符有多种，包括传统文字学所说的象形、指事、会意所用的各个字符：象形字：日、月、山、川、人、犬、手、足......指事字：一、二、三、四、本、末、未、上、下、刃......会意字：明、尖、间、卡、歪、休、信、森、采......形声字的意符：如跑、跳、蹦等的足旁，啦、提、推的提手旁，江、河、湖的三点水等......此外，人们认为，形声字的“声符”也有一定的意义。
当然，形声字的意符和声符表示的意义有所不同。
意符表示的是类别意义，而声符则表示的是更具体的状态和性质。
b. 汉字的表音性汉字也具有一定的表音性，如假借字的整个字符和形声字的声符，都可以表示或者暗示发音，汉字的绝大多数（90%左右）都是形声字。
英汉语言对比PPT课件
A. English words without Chinese equivalents dollar saint beddo(一种多用途的床，电子床)
B. Chinese words without English equivalents
党员，人民公社，居委会，街道办
a
16
E.g. Different meanings of the word “story”:
那个官员拒绝证实这个消息。
7). Some reporters who were not included in the session broke the story.
有些那次会议没有到场的记者把内情揭露出来 。
a
18
“A. 英汉语言基本相同的搭配
Soft pillow, soft cushion, Soft wood, soft light, soft voice, soft breeze ，
Soft answer Soft drink
Soft heart Soft words Soft money
Soft music
a
19
The record has been considered soft ever
since it was set last May.
Marijuana is usually regarded as a soft
a
7
II. 英汉构词比较
The major ways of word-building in English are composition合成法, conversion转换法, and derivation 派 生法 (affixation). And in Chinese we have the same major ways. English：
《英汉语言的对比》PPT课件
The cup was broken. 杯子打了。
This pot is made of stainless steel. 这个锅是用不锈钢做的。
Measures have been taken. 已经采取措施了。
She did her homework yesterday. 她昨天做了作业。 She has done her homework. 她已经做了作业。 同样都是“做”字，汉语只用了一个“做”字，英语却用“do”的不同词 形变化来表示“正在做”、“昨天做了”、“已经做了”。 分析型语言是指该语言中的语法关系不通过词本身的形态变化来表达，而 是通过虚词、词序等手段来表示。如果单独来看“困难”一词，很难判断是形 容词还是名词，但在下面两个短语中，我们就不难看出词性：“克服困难” （to overcome difficulties）“困难问题”（a difficult problem）。
很复杂，有人称、数、时态和语态的变化；而汉语中的动词则
相对简单，没有人称和数的变化。英语中时态的不同在汉语中
主要靠跟在其后的助词（主要是“着、了、过”）来体现。例
如：
It rains everyday recently.
最近天天下雨。
It rained yesterday.
昨天下了场雨。
It is going to rain.
从句子结构上来说，英语重形合，即主要靠语言本身的语 法手段来造句，句子主干突出；而汉语重意合，构句主要 靠句子内部的逻辑关系。
英语句子中名词和介词占优势，每句中只能有一个作谓语 的主要动词；而在汉语中则是动词占优势，一个句子中可 以有很多谓语动词。
汉英语言对比 重点知识
对比分析在外语教学中可以用于什么方面？摹声格与Onomatopoeia的差异（汉语的摹声格与Onomatopoeia的区别）1.以语音的形式对自然界发出的声音进行直接的摹拟就是汉语的摹声格与英语的Onomatopoeia。
2.汉语的摹声格使用迭音词或迭音结构，大多表达为四种模式：AA,ABB,AABB,ABAB.英语的Onomatopoeia没有这种叠音形式，英语的拟声词绝大部分是单音节词，这与汉语正好相反。
3.差异：1、不同语言的民族各自固有的语音系统影响或限制。
2、在摹拟相同的自然声响时，摹拟的角度不同。
3、“摹拟”过程中，加上自己民族的主观色彩或凭借自己的想象力去自由发挥，极力拓展，以便使各自的语言更为形象，生动，逼真的结果。
双声，叠韵与Alliteration, Assonance的辨别汉英隐喻的共性、个性分析-来源（汉英隐喻共性和个性产生的原则）1.汉英隐喻的共性来源于人类隐喻思维的共性。
人类在认识和了解世界的过程中，总是不断地以已知经验去认知未知的自然现象。
对未知事物的理解也总是建立在已知事物的基础上。
“未知事物”究竟是什么，只有在同已知事物的对比中找出相似点，才能弄清。
这便是隐喻思维逐渐形成的过程，它实际上包含了一个类比、推理的思维过程。
这一过程逐渐模式化，最后形成了隐喻这一人类的思维方式。
2.地域民族不同，社会文化，政治宗教，风土人情的差异以及时代进程的快慢会使人类获取的直接经验有所不同，因而人们对一事物与它事物间的联想就不同。
汉英隐喻个性产生。
隐喻：当今认知语言学研究中的一个重要术语，概念和理论。
汉英隐喻都是一种比喻方式，是根据联想，抓住不同事物的相似性，用它事物来阐明所要描绘的事物。
格雷欣法则：原是英国金融家格雷欣爵士提出“劣币驱逐良币”法则，后语言学家休·罗森把这一概念套用到语言学中，指同一个词如果具有一好一坏或一中一坏两种含义时，坏的含义最终将挤掉好的和中性的。
汉英语言对比+第二讲对比初步
语音 (phonetics)
汉语是声调语言
(tone language)
英语是语调语言
(intonation language)
汉英词汇的对比
一. 词语语义对比： 1. 汉语: “历史悠久” 英语: “融汇百川” 2. 汉英词汇对应的依据: 客观世界大体相同 人的生理结构一样 3. 汉英词汇不对应的原因: 文化 (自然环境、 社会历史、 思维方式 、 宗教信仰、 风俗习惯等） 表现为：词汇空缺、词汇冲突
（五）态（voice） 表示主语与动词的语义关系的语法范畴 分主动态和被动态。 如英语就有主动态和被动态之分，主动态的动词 形式不变，被动态则用助动词和动词的过去分词 形式表示。 有些语言中还有反身态（主语既是施事又是受事， 如自杀、自责）、相互态（行为动作是由主语相 互实施的，如相爱、相遇）。 汉语可用虚词“被”表示被动，但词没有形态 变化，一般不看成态范畴。
（八）级(grade) 表示性质状态的程度的语法范畴 一般通过形容词、副词的形态变化来
区分原级、比较级和最高级。 英语单音节形容词和一部分副词一般 用词尾变化区分这三种级多音节词则 一般用前加虚词more、less、better、 worse表示比较级，most、least表示 最高级。
（六）式（mood） 表示句子的语气或情态的语法范畴。 一般通过动词的形态变化来区分陈述
式、命令式、虚拟式、愿望式等。 英语有虚拟式。但如果只是通过句子 的语调或虚词等表示语气或情态，一 般不看成式范畴。
（七）人称（person) 表示动词与主语在人称上的一致关系的语法范畴 一般通过动词的形态变化来区分第一人称、第二 人称和第三人称。如俄语、法语等动词都有三种 人称形式。 英语一般动词的现在时单数有第三人称的形式变 化：加后缀-（e）s，动词be的现在时单数则有 三种人称形式：am、are、is。 各语言中人称代词都有人称的区别，但代词的人 称一般不属语法范畴，因为没有形态变化。如汉 语的“我、你、他”。
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❖ 2. 汉语的一词多义现象：以“地”为例
❖ 词语：地方 地步 地球 地势 地位 地头蛇
❖ห้องสมุดไป่ตู้
地震 地狱 地域 天地
❖ 词组或成语：天长地久 天翻地覆 天罗地网 不败之地
Collocation
❖ To cut wheat ❖ To cut cake ❖ To cut finger-nails ❖ He wore dark glasses, thick jersey, and stopped
up his ears with cotton wool. 他戴黑眼镜，穿厚毛衣，耳朵里面塞了棉花。
But his attack was always repulsed by a kick or a blow from a stick.
但是他每冲一次，不是让人一脚踢了回去，就是让人 棍子打了回去。
❖ Word Order
❖ （1）单词作状语：常放在所修饰的形容词和动词前面。
❖ （2）短语作状语：英语中短语作状语，可放在修饰动词之 前或之后；译成汉语时，大多数放在动词前面，也可放在后 面。.
❖ 3.复合句中的逻辑顺序 (1).时间先后顺序.
❖ He was born in London on May 27,1923
❖
reinstate: v.恢复
1、不完全对应
Vocabulary
eat与汉语的“吃”：
feed，consume，prey，graze，peck(啄食)，pick
吃不开(be unpopular)，吃不消(be unable to stand)，吃醋
(be jealous)，吃苦(bear hardships)，吃亏(suffer losses; be at a disadvantage)，吃一堑，长一智(a fall into the pit（深 坑，陷阱）, a gain in your wit)。
❖ 意：逃避并不能解决实际问题。
第二章 英汉语言比较
❖ English belongs to the Germanic branch of the Indo-European language family(印欧语系). Chinese belongs to the Sino-Tibetan language family（汉藏语系）. It is well known that English has the richest vocabulary of any European language. On the basis of Angles’ language (Anglo-Saxon), English was built by absorbing
❖ The record has been considered soft ever since it was set last May.
❖ Marijuana is usually regarded as a soft drug.
❖ At this stage there is only soft intelligence about the enemy intention. We should not shoot him from the hip.
❖ I was all the more delighted when, as a result of the initiative of your Government, it proved possible to reinstate the visit so quickly.
❖ 由于贵国政府的提议，才得以这样愉快的 重新进行这次访问，这使我感到特别高兴。
words in various languages.
❖ Vocabulary
❖ 在英语史上，英语吸收了大量其他语言的词汇，加上英语本 身就具有很多同义词。英语中的同义词和近义词很多，一词 多义(polysemy)的现象很普遍：
❖ a soft pillow case.
❖ a soft aboveground launching site.
require immediate attention
2、固定搭配的语义差异
努力学习 work hard
半年
six months
学知识
gain/ acquire knowledge
3、汉语词典含义与英语习惯表达之间的 差异
儿童票价减半
half-price fare for children
一次专访
an exclusive interview
引起密切注意
❖ 少时海为家，归乡两鬓斑。
❖ 青春献海洋，暮年伴我妻。
❖ Smashing a mirror is no way to make an ugly person beautiful, nor is it a way to make social problems evaporate.
❖ 直：砸镜子不能使丑八怪变漂亮，也不能使 社会问题烟消云散。
(2).因果、条件关系
❖ Differences in Sentence Structure ❖ （1）英语句子重形合，汉语句子重意合.
❖ Never get on or off the bus before it comes to a standstill.
❖ 车未停稳，请勿下车
❖ （2）英语句子重心在前，汉语句子重心在后 。
❖ 1.定语的位置
❖ 汉语的定语通常在所修饰名词前面；英语中单词作定语多 放在名词前面，短语作定语多后置。
❖ A research-oriented hospital;something important; a candidate with little chance of success.
❖ 2.状语的位置
第二章：英汉语言比较..
❖ I gave my youth to the sea and I came home and gave my wife my old age.
❖ 直：我把青春献给海洋，我回家的时候便 把老年给了我的妻子。
❖ 意：我把青春献给海洋，等我回到家里见 到妻子的时候，已经是白发苍苍。