[课件]《我的一家人》PPT

听一听小明家里人有些什么故事
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让我们 也来讲讲家 里人的故事 。
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你能说出 家人间的相互 关系吗？让我 们试试看。
了解亲属关系称谓
父亲的姐妹—— 姑
姑——姑 父——表兄弟、 伯——伯 母——堂兄弟、 叔——婶 婶——堂兄弟、
把照片 里的故事， 讲给同学们 听一听吧。
“我的家庭角色”分配：
请同学们结合自己的生活经历来说说，他们每天辛勤的工 作都是为了什么？你看到他们为你付出了什么？ 在你的家庭中，他们都扮演什么角色？ 谁是我家的外交部长？ 谁是我家的后勤部长？ 谁是我家的策划部长? 谁是我家的维修部长? 谁是我家的监督部长? 谁是我家的财政部长？ 谁是我家的……
父亲的哥哥—— 大
父亲的弟弟—— 叔
父亲的父亲—— 祖
父亲的母亲—— 祖
父——爷 母——奶
爷 奶 公
婆
母亲的父亲—— 外 祖 父——外 母亲的母亲—— 外 祖 母——外 母亲的姐妹—— 姨 母亲的兄弟——
妈——姨 丈——表兄妹、 舅——舅 妈——表兄妹
舅
请贴上自己和家人在一起的照 片或画画自己的家人。
《我的一家人PPT 课件》
同学们，这是什么字？ 你们懂得这个字的意义吗？
我可爱的家
我可爱的家
பைடு நூலகம்
你的 家里都有 谁？
人人都有自己的家，都离不开父母亲人的 抚养和教导。
欢乐的家庭聚会
父母关爱我们健康成长
爷爷给我们讲故事
他家的事你知多少？
小组内倾听
活动要求： 小组内倾听、分享本小组内同学的 家庭介绍，参照介绍家人的图表， 给全班同学们，概述本小组同学 的家庭信息。 谈话：以小组为单位，把自己家人的情况介绍给同学们，可以把自己知 道 的情况告诉大家，小组的同学如果想了解什么，也可以请她给介绍 一下。 汇报：小组选举一位介绍最好的同学到前边来向全班同学介绍自己家人 的情况。
亲情讲述
关爱家人“制作心卡”