新人教部编版小学四年级数学上册《亿以内数的写法》课件

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新人教部编版小学四年级数学上册《亿以内数的写法》课件

新人教部编版小学四年级数学上册《亿以内数的写法》课件

小结
含有两级的数的写法,要先写万 级,再写个级,哪一位上一个单位也 没有,就在那一位上写0占位。
23 0 184
因为有“万”字,说明这个数含有 两级,二十三万,那么23就在万级 上,184就在个级。
探索新知
课件PPT
五 零 三你下这 写万,个能面几 ?零为0?三什个 试试的,么数 一着 数只却怎试写 吗有写么。一出出 ?个了
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
二十三万零一百八十四 写作:
典题精讲
写出下面各数:
三百二十五万七千二百四十九
写作:325 7249
写数时要一
级一级的写。 六千五百万一千
写作:6500 1000
万字前面的写在万级。
写出下面各数:
九千零六万一千零五
写作:9006 1005
五千零四十万四千
写作:5040 4000
哪一级上一个单位也没有,要用0占位。
练习
1.写出下面各数。
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
三百二十六万七千五百 写作: 3 2 6 7 5 0 0
四万零九十 写作:
4 0 090
九千零二十万零三百 写作:9 0 2 0 0 3 0 0
一百万 写作: 1 0 0 0 0 0 0
2.写出下面横线上的数。
正常人的心脏一年大 约要跳四千二百万次。
写作:42000000
3、6060060左边的6表示6个十万,中间的6表示6个万,
× 右边的6表示6个十。( ) √ 4、七位数一定比六位数大。( ) × 5、写数时,先写个级,再写万级。( ) √ 6、一个数字所占的数位不同,它表示的大小也不同。( )
填一填
(1)一个六位数,最高位和最低位是8,百位也是8,这 个数是( 800808)。 (2)一个六位数加1得一个七位数,这个六位数是 ( 999999),这个七位数是(1000000)。 (3)由4个千万、3个十万、2个万和5个一组成的数是 ( 40320005 )。 (4)在30206860这个数中,( 万 )位和( 个 )位上 的0不读。 (5)5个千万、5个万和5个百组成的数是(50050500 )。

人教版四年级上册数学亿以内数的写法课件PPT

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读作:三万
读作:四百三十万一千二百
读作:四千零一万零五百二十
一、复习导入
3.写出下面各数,并说一说怎样写万以内的数。 九 五十六 九百零三
万以内数的写法: 1.从高位写起,按照数位顺序写。 2.几千就在千位上写几,几百就在百位上写几…… 3.中间或末尾哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。
写作:9
写作:56
写作:903
二、探究新知
北京大钟寺的永乐大钟的内外共铸了 二十三万零一百八十四个字。
4
理解题意
二十三万零一百八十四的最高位是十万位,是一个六位数,可以借助数位顺序表分级去写。
解法探究
在数位顺序表中写数时,从高位写起,先写万级,再写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。例如,二十三万零一百八十四的最高位是十万位,在十万位上写2,在万位上写3,这样在万级上写出23;个级的千位上一个计数单位也没有,就写0占位,百位上写1,十位上写8,个位上写4。这样在个级上写出0184。因此,二十三万零一百八十四写作:230184。
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小学人教四年级数学人教版四年级数学上册《亿以内数的写法》课件

小学人教四年级数学人教版四年级数学上册《亿以内数的写法》课件

写作:
102345
三百零二万六千 写作: 3 0 2 6 0 0 0
二千零四十万零七百 写作: 2 0 4 0 0 7 0 0
7
巩固练习
3267500 40090
90200300 1000000
8
练习一第4题
写作:42000000 写作:40075700
9
练习一第4题
写作:125000
10
练习一第5题
上面提到的数,你会写吗?
4
探究写法
先看这个数有几级? 含有两级的数,先写哪一级?
两级:个级和万级。
读写要一致,先写 万级,再写个级。
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
二十三万零一百八十四: 2 3 0 1 8 4
万级怎么写? 个级怎么写?
个级写得对吗? 不对。
为什么? 千位上一个单位 也没有,写0占位。
5
我们来总结一下吧!
亿以内数的写法
• 写数的顺序和读数的顺序是一样的,先写 万级,再写个级,每级的数的写法和以前 学过的万以内数的写法一样。
• 哪个数位上一个单位也没有,就在那个数 位上写0。
6
快速写数 找“万”字,分级写
写出下面各数:
亿 千百 十万 千百十 个
万万万
十万二千三百四十五 位 位 位 位 位 位 位 位 位
一千零二十万零八2 百
复习二 写出下面各数:
二十八 写作:28
二百零八 写作:208
二千零八 写作:2008 谁来说说万以内数的写法? 从高位写起,哪一位上是几就写几,哪 一位上一个单位也没有就写0占位。
3
学习新知:亿以内数的写法
例4 据统计,北京大钟 寺的永乐大钟内外共铸了 二十一单元第四课时

人教版四年级上册数学第一单元亿以内数的写法1课件

人教版四年级上册数学第一单元亿以内数的写法1课件
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⑴ 3个千万、5个十万、6个百
⑵ 四百万、八十万、五万和三千
+
+
教师说课PPT模板
演讲人:
+
目录/
1
教学分析
2
教学策略
3
教学过程
4
教学反思
01
教学分析
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读一遍,与题目对照。
再写一遍,两遍对照。
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
十万位
百万位

四年级上册数学课件-1.3亿以内数的写法(共16张PPT)人教版

四年级上册数学课件-1.3亿以内数的写法(共16张PPT)人教版
第3课时 亿以内数的写法
1.掌握亿以内数的写法,能正确地写出亿以内的数。 (重点)
2.掌握中间和末尾有0的亿以内数的写法。(难点)
1. 读出下面各数,并说一说怎样读亿以内的数。
246000 1306700 40080607 先读万级,再读个级。万级的数要按照个
级的数的读法来读,读完万级加“万”字。每级 末尾不管有几个0都不读,其他位置的一个0或 连续几个0都只读一个0。
四年级上册数学课件-1.3 亿以内数的写法 (共16张PPT)人教版
4.连线。(选自教材P10练习一第9题)
四年级上册数学课件-1.3 亿以内数的写法 (共16张PPT)人教版
四年级上册数学课件-1.3 亿以内数的写法 (共16张PPT)人教版
含有两级的数的写法: 1.先写万级,再写个级; 2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
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3.写出横线上的数。(选自教材P9练习一第8题)
光的传播速度大约是每秒 蜻蜓的眼睛是由二万多
二十九万九千八百千米。 只小眼组成的。
写作:299800
写作:20000
四年级上册数学课件-1.3 亿以内数的写法 (共16张PPT)人教版
某河流全长三千 某潜水器最大下潜深 六百二十三米。 度达四千零五十五米 从图中你了解到了哪。些信息?这些信息中 有3一62些3 数据,你能写出来吗4?055
北京大钟寺的永乐大钟内外共铸 了二十三万零一百八十四个字。
你能写出横线上பைடு நூலகம் 数吗?其中的“零” 是怎么写的?
应该怎么写呢? 千 百 十
万 万 万 万 千百 十个
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四年级上册数学 亿以内数的写法 精品PPT人教新课标

四年级上册数学 亿以内数的写法 精品PPT人教新课标
亿人以教内版数的数写学法 四年级 上册
1 大数的认识
亿以内数的写法
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
亿以内数的写法
课前导入
小朋友,你能写出信息中的这 些数据吗?
长江是亚洲第一大河,全长约六千三百九十七米。 蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。 世界现有哺乳动物20个,四千零一十种。 用肉眼能看到的星星大约有七千颗。
5 0 003
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亿以内数的写法
含有两级的数怎么写?
⒈ 先写__万_级,再写__个_级;
⒉ 哪个数为上一个单位也没有,就 在那个数位上写__0 _。
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亿以内数的写法
六千三百九十七 七千零六十二 四千零一十 七千
写作:6397 写作:7062 怎样写万以内的数? 写作:4010 写作:7000
从高位写起,哪一位是几就在那 一位上写几,哪一位上一个单位 也没有就在哪一位上写0。
返回
亿以内数的写法
探究新知
北京大钟寺的永乐大钟的内外共九铸折 了二十三万零一百八十四个字。
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亿以内数的写法
为什么把23写在万级, 千 百 十 万 千 百 十 个 而把184写在个级? 万 万 万
位位位位位位位位 二十三万零一百八十四 写作:
因为有“万”字,说明这个数 含有两级,二十三万,那么23 就在万级上,184就在个级。

人教版小学数学四4年级上册课件:第3课时亿以内数的写法

人教版小学数学四4年级上册课件:第3课时亿以内数的写法
1 大数的认识
第 3 课时
亿以内数的写法
RJ 四年级上册
1 课堂探究点
(1)不含0的亿以内数的写法 (2)含0的亿以内数的写法
2 课时流程
复习 导入 探索 新知 当堂 检测
课堂 总结
课后 作业
1. 读出下面各数,并说一说怎样读亿以内的数。 246000 1306700 40080607
先读万级,再读个级。万级的数要按照个级的数
写作: 90200300
四万零九十
写作: 40090
易错辨析 3.判断:
六十万零四十七 写作:60047。 ( )
辨析:写出的位数不正确,先确定位数是6,再
写数,哪个数位上一个单位也没有,就 在那个数位上写0。
4.选择。(把正确答案的序号填在括号里) 由六个百万和五个千组成的数写作:( B )。 A.60000005000 B.60 05000 C.60 辨析:数位和计数单位的理解要到位。先写6000000, 0005000 再将千位上的0改成5,为6005000。
写作: 13263647
探究点 2 含0的亿以内数的写法 北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了
二十三万零一百八十四个字。
1. 这个数怎么写?自己试一试。 2. 你是按照什么顺序写的? 3. 其中的“零”是怎么写的?
1. 请你用刚才学到的方法写出下面三个数。
千百 十万 万万 万 位位 位位 写作: 2 3 写作: 1 0 3 0 2 写作: 写作: 2 0 4 0 千 百 十个 位位 0 1 2 3 6 0 0 7 位位 8 4 4 5 0 0 0 0
5.写出下面的数。(选题源于教材P10练习一第12题)
(1)四百万、八十万、五万和三千。
(2)六千零九万零五百。

亿以内数的写法课件(人教新课标四年级上册数学课件)_精品16页PPT

亿以内数的写法课件(人教新课标四年级上册数学课件)_精品16页PPT


29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克


30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
亿以内数的写法课件(人教新课标四

年级上册数学课件)_精品 26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。——博莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

部编人教版四年级数学上册优质课件 第3课时 亿以内数的写法

部编人教版四年级数学上册优质课件 第3课时 亿以内数的写法
R·四年级上册
亿以内数的写法
一、复习引入 写出信息中的数。
南京长江大桥公路桥长四千五百八十九米, 铁路桥长六千七百七十二米。
写作:4589 6772
二、探究新知
北京大钟寺的永乐大钟内外 共铸了二十三万零一百八十 四个字。
你能写出横 线上的数吗?
二、探究新知
在先相写对出应数的每 个位数顺位序上表写。上 对应的数字。
三百六十万二千 写作:3602000 六万八千九百二十 写作:68920 十万零五 写作:100005
教材P10 练习一
五十四万零三百七十 写作:540370 四千六百四十一万 写作:46410000 一千零五十万零三十 写作:10500030
四、课堂小结
同学们,今天的数学课你们 有哪些收获呢?
五、课后作业
二十三万零一百八十四 十万二千三百四十五 三百零二万六千 二千零四十万零七百
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
230 1 8 4 102345
30 2 6 0 0 0 20400700
二、探究新知
含有两级的数怎么写?
⒈ 先写_万__级,再写_个__级;
⒉ 哪个数位上一个单位也没有,就在那个数
三、巩固提升
2.填空。 一个数百万位,万位,百位和十位上都是3, 其它数位上都是0,这个数是( 3030330 )。
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
3 03 03 3 0
三、巩固提075700
教材P8 练习一
125000
三、巩固提升 4.写出下面个数。
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
位上写__0 _。
三、巩固提升
三百二十六万七千五百 四万零九十

四年级上册数学课件-第3课时《亿以内数的写法》16页PPT人教版

四年级上册数学课件-第3课时《亿以内数的写法》16页PPT人教版

情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
亿级
万级
个级
九万 五十六万 九百零一万
…… 亿 位
千 万 位
百 万 位
十 万 位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
90000
560000
9010000
先写万级的数,按万以内数的写法来写,再在后面添四个0。
情境导入
新知探究
巩固练习
练一练,写出下列整数
亿级
课堂小结
万级
个级
六千六百 六千零六十 六千六百万零六百
课堂小结
60060000 6600 6006 66000600 66000000 6060
四年级上 册数学 课件-第 3课时 《亿以 内数的 写法》1 6页PPT 人教 版
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
从八位数49678839中画去2个数字,使剩下的6个数字 (先后顺序不变)组成最大的六位数。这个最大六位 数是多少?
四年级上 册数学 课件-第 3课时 《亿以 内数的 写法》1 6页PPT 人教 版
四年级上 册数学 课件-第 3课时 《亿以 内数的 写法》1 6页PPT 人教 版 四年级上 册数学 课件-第 3课时 《亿以 内数的 写法》1 6页PPT 人教 版
情境导入
新知探究
巩固练习
4.连一连
六千零六 六千零六万 六千六百万
四年级上 册数学 课件-第 3课时 《亿以 内数的 写法》1 6页PPT 人教 版
四年级上 册数学 课件-第 3课时 《亿以 内数的 写法》1 6页PPT 人教 版
情境导入
新知探究
1.写一写
巩固练习

人教版四年级上册数学第一单元第3课时 亿以内数的写法 (共14张PPT)

人教版四年级上册数学第一单元第3课时 亿以内数的写法 (共14张PPT)


9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4பைடு நூலகம்3 021.4.3 0Friday , April 30, 2021

10、低头要有勇气,抬头要有低气。1 3:56:47 13:56:4 713:56 4/30/20 21 1:56:47 PM

11、人总是珍惜为得到。21.4.3013:56: 4713:5 6Apr-21 30-Apr-21

12、人乱于心,不宽余请。13:56:4713 :56:471 3:56Fri day, April 30, 2021

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.3021. 4.3013: 56:4713 :56:47 April 30, 2021

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年4 月30日 星期五 下午1 时56分4 7秒13: 56:4721 .4.30
第一单元 大数的认识
你能写出下面横线上的数吗?
1.掌握含有两级的数的写法,能正确写出 亿以内的数。
2.通过探究活动,提高分析问题和解决问 题的能力。
3.充分利用教材提供的素材,进行环保教 育。
知识要点1:亿以内数的写法
先写万级,再写个级;哪个数位上一个单位也 没有,就在那个数位上写0占位。
知识要点2:如何快速写出含有两级的数

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 下午1 时56分2 1.4.301 3:56April 30, 2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年4 月30日 星期五 1时56 分47秒1 3:56:47 30 April 2021

四年级上册数学授课课件-第3课时亿以内数的写法人教新课标

四年级上册数学授课课件-第3课时亿以内数的写法人教新课标

(1)从高位写起,先 写万级,再写个级。
检 验 (2)哪个数位上一个 单位也没有,就在那 个数位上写0。
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
(2)由7个千万,2个百万,8个十,9个一组 成的数是( 72000089 )。
个位 ‫ي‬- 位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位
【达标检测2】
填空。 一个数百万位,万位,百位和十位上都是3 ,其它数位上都是0,这个数是(3030330 )。
3 03 03 3 0
三、巩固提升
个位 ‫ي‬- 位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位
从高位到低位一级一级地写。
个位 ‫ي‬- 位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位
你能试着写 出下面的三 个数吗?
十万二千三百四十五 三百零二万六千
二千零四十万零七百
102345 3026000 20400700
Hale Waihona Puke 【达标检测1】组数练习。
(1)由3个百万,6个万,5个千,4个百组成 的数是( 3065400 )。
四年级上册数学授课课 件-第3课时亿以内数的
写法人教新课标
【学习目标】
1.使学生进一步掌握亿以内的数。 2.能正确地写出亿以内的数。
3.感受数学与生活的密切联系,激发学生的学习兴 趣。
【学习重点】
掌握亿以内数的写法。
【学习难点】
中间有0和末尾有0的亿以内数的写法。
一、复习引入
写出下面各数。
四千五百三十
三百二十六万七千五百 四万零九十
九千零二十万零三百 一百万
教材P7 做一做
3267500 40090
90200300 1000000

《亿以内数的写法》示范公开课教学PPT课件【人教版四年级数学上册】

《亿以内数的写法》示范公开课教学PPT课件【人教版四年级数学上册】

写作:_____3_0_0__5_0_2__0_1______
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 布置作业
3.写出由下面各数组成的数。
(1)3个千万、5个十万、6个百 30500600
(2)四百万、八十万、五万和三千 4853000
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 布置作业
你有什么收获?
1.写出下面各数。
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
三百二十六万七千五百 写作: 四万零九十 写作:
3267500 40090 Nhomakorabea九千零二十万零三百 写作: 9 0 2 0 0 3 0 0
一百万 写作:
1000000
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 布置作业
2.看计数器写数。
写作:______6_1_0__3_0_2__0______
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 布置作业
探究亿以内数的写法 例4.北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了
_二__十__三__万__零__一__百__八__十__四__个字。
你能写出横线上的数吗?
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 布置作业
探究亿以内数的写法
方法一:
先写出数位顺序表,对准数位 千 百 十 万 千 百 十 个
二十三万零一百八十四 写作:
2301 84
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 布置作业
探究亿以内数的写法
其实,按级写数也可以 请不写用出写这出三数个位数顺。序表。
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
二十三万零一百八十四 写作:
2301 84
十万二千三百四十五 写作: 三百零二万六千 写作:

人教版小学数学四年级上册亿以内数的写法精品PPT课件

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辨析:数位和计数单位的理解要到位。先写6000000, 再将千位上的0改成5,为6005000。
5.写出下面的数。 (1)四百万、八十万、五万和三千。 (2)六千零九万零五百。 (3)4000000+600000+70000+8000+2
(1)四百万、八十万、五万和三千写作:4853000。 (2)六千零九万零五百写作:60090500。 (3)4000000+600000+70000+8000+2=4678002。
从这个意义上讲,距离就等于理解,就是温情,就是关心。 带着对自己思考后肯定的回答,我安稳的睡去。
当心平和了,睡眠也就踏实了,也就能为第二天的童话镇“漫游”提供力量了。
第二天早八点,民宿老板娘准时敲门,在简单收拾过后,就出发前往迪士尼乐园了。
迪士尼乐园,在这片最神奇而真实的土地上,总有一些属于你自己的magic moment,我们虽然知道它不是生活的避难所,但总还是想让这份美好永驻。
偶尔来给自己一点喘息的余地和放松的空间吧,只为回归纯粹。 于是,我选择了一个周五的傍晚,住进了“花筑”民宿,来到了位于迪士尼周边2km的小镇。
算是给自己放一个小假,只为圆一场童话梦。 穿梭回到童年,就为简单、不知所谓的快乐一番。
我选择了一家名叫“花筑“的客栈,热情友善体贴的老板会在上海地铁11号线的终点站迪士尼和客栈之间,往返接送你的整个行程。
七百八十五万三千六百五十一 写作:7853651
这些数有什么共同点?你能说一说这一类数怎么
写吗?说给同桌听一听。
归纳总结:
不含0的亿以内数的写法:
1.先找到“万”字分级。 2.先写万级,再写个级。 3.根据计数单位把数写到相应的数位上。
小试牛刀
1.在计数器上拨数。 先( 分级 ),先写( 万 )级,再写( 个 )级。 2.七百三十八万四千二百五十九

亿以内数的认识.4人教版四年级数学上册《亿以内数的写法》ppt执教课件

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三百万 零五十三
写作: 3Leabharlann 0 0 0 0 5 310
大数的写法: 先从高位写起,一级一级的往下写。 哪一位上一个计数单位也没有就在 那一位上写0。 写数时,除了最高级外,后面的每 一级都要有四位数。
11
写出下列各数:
二百零一 写作: 四千六百零一万 写作: 九千零九万零三百 写作: 一千零二十万三千零四十 写作:
亿以内数的写法
1
亿 级 万级
个级

亿 ……
千 万
百 万
十 万






位位位位 位位位位 位
数级
计数 单位
2
亿 千 百 十万千 百 十 个 万万 万
位 位 位 位位位 位 位 位
把上面的数位顺序表补充完整
3
写出下列各数.
哪个数位上是几就
六千八百五十万
写几,哪一位上一个
写作: 6850 0000 也没有,就写0占位.
组成的。
4、在30206860这个数中,( 万 )位
和( 个 )位上的0不读。
5、5个千万、5个万和5个百组成的数是

( 5005 0500 )。
15
… …
… …
6、用三个6、四个0组成的最大七位数 是( 666 0000 ),读出2个0的七位数 是 (606 0006 ,606 0060 ,606 0600 )。
间的9表示9个万,右边的9表示9个十。
(×) 4、七位数一定比六位数大。(√ )
5、最大的五位数比最小的五位数多
99999。( ×)
6、一个数字所占的数位不同,它表示
的大小也不同。( √ )
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一百八十四个字。
二十三万零一百八十四怎么写呢?
北京大钟寺的永乐大钟的内外共铸了二十三万零一 百八十四个字。
你是怎么写的?
先写出数位顺序表,对准数位 一位一位地往下写,如果哪一位 上一个单位也没有就写0占位。
按级写数,先写万级,再 写个级,哪一位上一个单位也 没有,就在那一位上写0。
为什么把23写在万级, 而把184写在个级?

填一填
(1)一个六位数,最高位和最低位是8,百位也是8,这个数是(
)。
(2)一个六8位0数08加018得一个七位数,这个六位数是(
),这个七位数
是(
)。
(3)99由9949个9千万、3个十万、2个万和5个一1组00成00的0数0 是(
)。
(4)在30206860这个数中,( )位和( )位上的0不读。
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
二十三万零一百八十四 十万二千三百四十五
写作: 写作:
2 3 0 184 1 0 2 345
三百零二万六千 写作: 3 0 2 6 0 0 0
二千零四十万零七百 五万零三
写作:2 写作:
04 0 0 70 0 5 0 003
含有两级的数怎么写?
⒈ 先写___万级,再写___级;个
一千四百零三 万五千零四
314035004
写出下面横线上的数。
正常人的心脏一年要跳四千二 百万次。
写作:42 000 000
地球赤道周长四千零 七万五千七百米。
写作:40 075 700
蓝鲸是世界上最大的 动物。
有一头蓝鲸重十二万五千千克,相当于 23 头大象的体重。 写作:125 000
判断
导入
写出下面各数,并说一说怎样写万以内的数。

写作:8
七十九 六百零二
写作:79 写作:602
一千零三十五
写作:1035
万以内数的写法: 1.从高位写起,按照数位顺序写。 2.几千就在千位上写几,几百就在百位上写几…… 3.中间或末尾哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。
探究
在日常生产和生活中,我们经常用到比万大的数。 北京大钟寺的永乐大钟的内外共铸了二十三万零
⒉ 哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写__。
0
练习
1.用学到的方法写出下列各数。
四千零八万六千二百 三十五万八千二百五十 六万零一百二十三 十四万两千九百五十
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
40086200 358250 60123
1 4 29 5 0
2.写出下面横线上的数。
正常人的心脏一年大约要跳四千 二百万次。 写作:42000000
他各位上的数都是0,这个数是(
)。
(2)46写00六08千零四万零五百这个数时,要写( (3)由7个百万、30个万组成的数是(
)个0。

)。
5
(4)比80万少1的数写作(
)。 799999
7300000
读一读,写一写。
读作: 五十三万三千 写作: 5 3 3 0 0 0
二百零四万四千三百 2044300
地球赤道周长四千零七万五千 七百米。
写作:40075700
有一头蓝鲸重十二万五千千克,相当于23头大象的体重。 写作:125000
3.写出由下面各数组成的数。
⑴ 4个千万、5个十万、7个百 40500700
⑵ 三百万、八十万、六万和三千 3863000
拓展
4.填一填。
(1)一个六位数,它的最高位上的数是4,万位上的数是6,个位上的数是8,其
(5)54个0千32万00、05个万和5个百组成的数是(
)。


50050500
小结
1.含有两级的数的写法: (1)从高位写起,先写万级。 (2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
2.检验所写的数是否正确的方法: (1)把写出的数读一遍,看与题目是否一致。 (2)根据最高位判断是几位数,再依次核对。
二十三万零一百八十四 写作:
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
23 0 18 4
因为有“万”字,说明这个数含有两级,二十 三万,那么23就在万级上,184就在个级。
先看这个数有几2级3 ,这个数有两级,先在万级上写 ,
再在个级上写

0184
千位上一个单位也没有,写0。
你能试着写出下面的数吗 ?
作业 练习一:第5、6、7题
√ 1、五万零六写作:50006。( )
2、83000里有83个10000。( )
×
3、6060060左边的6表示6个十万,中间的6表示6个万,
× 右边的6表示6个十。( )
4、七位数一定比六位数大。( )

5、写数时,先写个级,再写万级。( )
×
6、一个数字所占的数位不同,它表示的大小也不同。( )
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