全站仪测量实习计划及指导书
全站仪测角度距离实习报告
全站仪测角度距离实习报告一、实习目的通过全站仪测角度距离实习,使学生掌握全站仪的基本操作,熟悉全站仪的测量原理和测量方法,培养学生解决实际工程测量问题的能力,提高学生的动手能力和科学素养。
二、实习设备和工具全站仪、对中杆、三脚架、棱镜、棱镜架、记录手簿、电子计算器等。
三、实习内容和步骤1. 实习内容(1)水平角观测(2)竖直角观测(3)边长测量(4)坐标测量(5)施工点位放样2. 实习步骤(1)全站仪的基本操作熟悉全站仪的结构和功能,了解全站仪的测量原理。
掌握全站仪的开关机、瞄准、测量、数据传输等基本操作。
(2)水平角观测在测区选择一定的测站,利用全站仪进行水平角观测。
首先,将全站仪架设在测站上,调整全站仪的水平角和竖直角。
然后,通过全站仪的瞄准功能,观测目标点的位置,记录水平角的读数。
(3)竖直角观测利用全站仪进行竖直角观测。
首先,将全站仪架设在测站上,调整全站仪的水平角和竖直角。
然后,通过全站仪的瞄准功能,观测目标点的位置,记录竖直角的读数。
(4)边长测量利用全站仪进行边长测量。
首先,将全站仪架设在测站上,调整全站仪的水平角和竖直角。
然后,通过全站仪的瞄准功能,观测目标点的位置,记录边长的读数。
(5)坐标测量利用全站仪进行坐标测量。
首先,将全站仪架设在测站上,调整全站仪的水平角和竖直角。
然后,通过全站仪的瞄准功能,观测目标点的位置,记录坐标的数据。
(6)施工点位放样利用全站仪进行施工点位放样。
首先,根据设计图纸,确定施工点位的位置。
然后,将全站仪架设在测站上,调整全站仪的水平角和竖直角。
接着,通过全站仪的瞄准功能,将施工点位的位置标示在实地。
四、实习注意事项1. 操作全站仪时,要确保仪器稳定,避免仪器的损坏。
2. 在观测过程中,要确保目标点清晰可见,避免观测误差。
3. 记录数据时,要准确无误,避免数据的错误。
4. 在进行边长测量和坐标测量时,要考虑地形地貌等因素,避免测量误差。
5. 在进行施工点位放样时,要根据设计图纸准确标示施工点位,避免放样的误差。
全站仪测量实习报告范文3篇
全站仪测量实习报告范文 (2)全站仪测量实习报告范文 (2)精选3篇(一)全站仪测量实习报告一、实习基本信息:实习单位:XXX工程测量有限公司实习时间:2021年4月1日至2021年4月30日实习地点:XX市XX区XX街道XX路XX号二、实习目的:通过实习,掌握全站仪的基本使用方法和操作技巧,了解全站仪在工程测量中的应用,并能够独立完成简单的测量任务。
三、实习内容:1. 学习全站仪的基本原理和构造,了解其测量原理和测量误差的影响因素。
2. 学习全站仪的基本操作方法,包括开关机、参数设置、测量模式选择等。
3. 学习全站仪的数据处理方法,包括数据下载、导出和处理等。
4. 学习全站仪在工程测量中的应用,包括线路测量、点位测量、坐标测量等。
5. 参与实际工程测量项目的现场测量工作,包括测量设备的设置与校准、测量数据的采集与处理等。
四、实习收获:1. 熟练掌握了全站仪的基本操作方法和技巧,能够独立进行全站仪的开机、参数设置、测量模式选择等操作。
2. 掌握了全站仪的数据处理方法,能够将测量数据下载、导出并进行必要的处理。
3. 了解了全站仪在工程测量中的应用,能够根据实际需求选择合适的测量模式和方法进行测量。
4. 提升了自己的工程测量能力,能够独立完成简单的工程测量任务,并保证测量结果的准确性和可靠性。
5. 培养了团队合作意识和沟通能力,通过与同事之间的协作和交流,不断提高自己的综合素质和工作能力。
五、实习总结:通过这次实习,我深刻认识到全站仪在工程测量中的重要性和广泛应用。
全站仪作为现代工程测量的主要工具,具有高精度、高效率和多功能的特点,可以帮助测量人员快速、准确地完成各种测量任务。
在实习过程中,我充分利用实习单位提供的全站仪设备,通过实际操作和实践,掌握了全站仪的基本使用方法和操作技巧,提高了自己的测量能力和水平。
通过与同事之间的合作和交流,我进一步了解了团队协作的重要性和必要性,学会了倾听和合作的重要性,培养了自己的团队合作意识和沟通能力。
全站仪测量角度、距离、坐标实训指导书
任务七全站仪测量角度、距离、坐标1、实训目的和要求(1)了解全站仪的构造;(2)熟悉全站仪的操作界面及作用;(3)掌握全站仪的基本使用;(4)练习用全站仪进行角度测量、距离测量、坐标测量的方法。
(5)培养动手操作能力和团队默契协作的能力。
(6)培养学会利用科技力量创造美好生活的意识和能力。
2、仪器和工具全站仪1台,棱镜、棱镜架2套,测伞1把、记录板1块。
3、实训内容用全站仪进行角度测量、距离测量、坐标测量。
4、方法与步骤(1)全站仪的认识全站仪由照准部、基座、水平度盘等部分组成,读数方式为电子显示。
有功能操作键及电源,还配有数据通信接口。
(2)全站仪的使用使用全站仪时,在测站上安置好仪器,照准目标(棱镜中心)后,在测角模式下,即可显示水平角、竖直角;按动距离测量功能键后,即可显示出测量的距离。
水平角、距离、斜距可同时显示在面板上。
根据测量功能选择的不同,还可进行测量放样,显示出测量的距离与设计的距离之差;也可进行坐标测量,直接测定未知点的坐标。
1)安置仪器在测站上将仪器进行整平、对中,其具体作法与常规仪器的整平对中工作相同。
2)角度测量①首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式,如果不是,则按操作转换为角度模式。
②盘左瞄准左目标A,按置零键,使水平度盘读数显示为0°00′00〃,顺时针旋转照准部,瞄准右目标B,读取显示读数。
③同样方法可以进行盘右观测。
④如果测竖直角,可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。
3)距离测量①首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式,如果不是,则按操作键转换为距离模式。
②照准棱镜中心,测量距离,HD为水平距离,SD为倾斜距离,VD为高差。
4)坐标测量①首先从显示屏上确定是否处于坐标测量模式,如果不是,则按操作键转换为坐标模式。
②输入本站点O点及后视点坐标,以及仪器高、棱镜高。
③瞄准棱镜中心,进行坐标测量,得出点的坐标。
5)坐标放样。
①进入放样程序。
②输入测站点的坐标,并输入仪器高。
测量实习报告全站仪3篇
测量实习报告全站仪3篇测量实习报告全站仪篇1一、实习目的通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术,掌握钢尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制网的布网原则,掌握高程控制测量及平差方法,掌握导线网的测量程序和坐标推算方法,了解测绘大比例尺地形图的程序,为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。
二、实习内容实习的第一天也就是19年x月x日,上午宋老师给我们具体介绍了这次实习的内容和一些在实习过程中可能出现的注意事项。
我们被分成14个小组,每组11个人,实习的内容就是每个小组完成一个1:500比例尺、范围200×200m 的地形图一张。
领到器材之后,大家便兴致饱满地开赴实习场地,位置在我们所住的生活区。
分头找到D组的十个控制点之后,大家商讨了一下测量的任务分配和方法,很快便在D10点开始了我们控制点高程测量的工作。
我们这次四等水准测量采用的方法是双面尺法,我负责的任务是后四站的数据记录、计算与检核工作。
因为所用的仪器是自动安平水准仪,粗平之后就可直接读数,简单方便。
记录数据的同时便要进行计算,看本站的测量是否有效。
比如前后视距差不得超过5m,前后视距累计差不得超过10m。
双面尺法的观测顺序是“后-前-前-后”,测得的数据比较多,数据之间的关系一定要清楚。
尺子红、黑面有常数差K,两把尺子红面的起点不一样,计算时有固定的公式。
其中比较容易混淆的是数据(17)和平均高差的计算,需要加(减)100mm,以消除红面起始点不同造成的影响。
10站测完之后我便做了平差计算,环线闭合差为-5.5mm,在四等水准测量的技术要求范围之内。
下午短暂的休息之后,我们便在一起商量着水平角测量(导线网内角)和边长测量的如何操作。
因为有11个组员,所以决定分组进行,我被分到测量水平角。
为了绘制地形图,必须建立导线网,测定控制点的平面位置信息。
我们所要建立的控制网是小区域控制网,水准面可以近似为水平面,可以采用直角坐标系直接在平面上进行坐标的正算和反算。
全站仪坐标测设实习报告
一、实习目的通过本次全站仪坐标测设实习,旨在让学生掌握全站仪的基本操作方法,熟悉坐标测设的基本原理和步骤,提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
二、实习时间与地点实习时间:2023年X月X日实习地点:学校实验基地三、实习设备全站仪一台、钢尺一把、对中杆一个、三脚架一个、棱镜一个、记录手簿一本、铅笔一支、红蓝铅笔各一支。
四、实习内容1. 全站仪基本操作(1)熟悉全站仪的各个组成部分,了解其工作原理。
(2)掌握全站仪的组装、拆卸和保养方法。
(3)学习全站仪的定位、对中、调平等基本操作。
2. 坐标测设原理(1)了解坐标测设的基本概念和原理。
(2)学习坐标测设的方法,包括极坐标法、交会法、坐标法等。
(3)掌握坐标测设的精度要求和注意事项。
3. 实际操作(1)选择合适的测站点,进行全站仪的定位、对中、调平等操作。
(2)根据设计图纸,选择合适的坐标测设方法,进行实地测设。
(3)记录测量数据,包括水平角、垂直角、距离等。
(4)对测量数据进行计算和整理,得出测量结果。
五、实习步骤1. 实习前准备(1)了解实习内容,明确实习目的。
(2)熟悉实习设备的使用方法和注意事项。
(3)查阅相关资料,掌握坐标测设的基本原理和方法。
2. 实习过程(1)组装全站仪,进行定位、对中、调平等操作。
(2)根据设计图纸,选择合适的坐标测设方法。
(3)实地测设,记录测量数据。
(4)对测量数据进行计算和整理。
(5)分析实习过程中遇到的问题,总结经验教训。
3. 实习总结(1)对实习过程中遇到的问题进行分析,提出改进措施。
(2)总结实习过程中的收获和体会。
(3)撰写实习报告,总结实习成果。
六、实习成果1. 掌握全站仪的基本操作方法。
2. 熟悉坐标测设的基本原理和步骤。
3. 提高实际操作能力和解决实际问题的能力。
4. 撰写实习报告,总结实习成果。
七、实习心得通过本次全站仪坐标测设实习,我深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。
在实习过程中,我不仅学会了全站仪的基本操作,还掌握了坐标测设的方法和技巧。
全站仪测量实习报告范文2篇
全站仪测量实习报告范文全站仪测量实习报告范文精选2篇(一)全站仪测量实习报告范文实习单位:XXXXXXXX公司实习时间:2021年X月X日至2021年X月X日一、实习目的和背景全站仪作为现代测量技术中的一项重要工具,广泛应用于建筑、道路、桥梁等工程项目的测量工作中。
为了提高自身的实际操作能力和对全站仪的理论知识的掌握程度,我选择到XXXXXXXX公司进行全站仪测量实习。
二、实习内容1. 熟悉全站仪的各部件及使用方法在实习初期,我首先对全站仪的各部件进行了详细的了解,并学习了全站仪的使用方法。
通过观看相关视频资料和参与实际操作,我逐渐掌握了全站仪的基本操作步骤。
2. 实际测量操作在实习过程中,我参与了多次实际的测量工作。
通过与公司的技术人员协作,我学会了如何正确地使用全站仪进行测量,并积累了一定的操作经验。
我参与的测量项目包括道路勘测、管线测量等。
3. 数据处理与绘图在实习的最后一个阶段,我学习了如何将测量数据进行处理和绘图。
通过使用相关的测量软件,我学会了如何对采集到的测量数据进行处理,并生成相关的图纸和报告。
三、实习心得体会1. 理论知识与实践相结合实习期间,我深刻认识到理论知识与实际操作的紧密联系。
仅仅学习理论知识是远远不够的,只有亲身参与实际测量工作,才能真正理解全站仪的使用方法,并且提高自己的实际操作能力。
2. 团队合作与沟通能力在实习过程中,我和公司的技术人员密切合作,共同完成了多项测量任务。
通过与他们的合作,我学会了如何与团队成员有效地沟通,并协调各方的工作,从而提高整个工作效率。
3. 严谨细致的工作态度实习期间,我始终保持着严谨细致的工作态度。
在测量过程中,我仔细观察每个细节,尽量减小误差,并且随时与技术人员进行交流和讨论,以确保测量结果的准确性。
四、实习收获与建议通过本次实习,我不仅加深了对全站仪的理论知识的理解,还提高了自己的实际操作能力。
在未来的工作中,我将更加注重实践的重要性,并继续学习和提高自己的专业技术水平。
2023年全站仪测量实习报告三篇
2023年全站仪测量实习报告三篇全站仪测量实习报告篇1一、实习目的与要求1、熟练掌握常用测量仪器(全站仪、水准仪)的检校与使用。
2、掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法。
3、掌握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法。
4、了解国标测量规范、地形图图式的'使用。
5、了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
6、通过此次实习,达到巩固和加深《测量学》理论知识的理解,培养学生理论联系实际,运用科学知识解决实际测绘问题的能力;促进对测量工作的组织能力、团结协作精神、不畏艰难困苦和勇于探索实践等综合素质的提高。
二、实习任务1、每组施测一条约1.2Km的四等水准(附合或闭合)路线。
2、每组施测一条不少于10个控制点的经纬仪(附合或闭合)导线。
3、每组完成一幅测绘面积为150m×150m的数字地形图(1:500)。
4、在老师的指导下完成仪器的检验。
实习内容一、实习项目1、施测一条包括已知控制点在内共13个控制点的图根导线。
2、根据图根导线施测一条长约1000m的水准路线。
3、利用碎部测量数据绘制一幅1:500的150m×150m数字地图。
4、全站仪视准轴垂直于横轴的检验,竖盘指标差的检验。
5、水准仪i角的检校。
二、测区介绍本小组所要测绘的区域位于武汉大学信息学部,具体是大学生活动中心以北、田径场部分及田径场以东、图书馆以南、附属中学以西约150m__150m的区域。
其中包括树林、绿地、民房、运动场、看台、马路等。
测区内有一段马路是校内主干道,给导线测量带来一定危险;整个测区内地形高低起伏较小,便于水准测量;局部地区树木茂盛,通视条件差,而且球场上架设仪器有一定危险,使得碎部测量有一定的难度。
三、技术设计1、平面控制测量采用拓普康GTS-201N型全站仪。
通过实地勘察发现,由于道路的翻修,我组测区内的已知控制点几乎全部被毁,再考虑到之后的碎部测量,我们从我组测区以北约60米的地方找到两个已知点011号和012号点,将其连线作为已知边向我组测区引了一条具有12个控制点的闭合导线,在实地用油漆做好标志并编号为6001、6002……6009,其中有081、005、006为已知点编号,但被我组视为未知点仅引用了编号。
全站仪测设实习报告
一、前言随着科技的不断发展,全站仪作为一种先进的测量仪器,在工程测量领域得到了广泛的应用。
为了提高自己的实际操作能力,我参加了全站仪测设实习。
通过本次实习,我对全站仪的使用方法和测量原理有了更深入的了解,同时也提高了自己的动手实践能力。
二、实习目的1. 熟悉全站仪的基本结构、工作原理和操作方法。
2. 掌握全站仪测设的基本流程和操作步骤。
3. 提高自己在实际工程中运用全站仪的能力。
4. 培养严谨的工作态度和团队协作精神。
三、实习内容1. 全站仪基本知识(1)全站仪的结构:全站仪主要由望远镜、电子测距仪、数据处理单元和电源等部分组成。
(2)全站仪的工作原理:全站仪利用光电探测技术,通过测量目标点与仪器之间的距离和角度,实现对目标点的定位。
2. 全站仪测设基本流程(1)测量前准备:检查全站仪各部件是否完好,电池电量充足,调整仪器水平。
(2)测站设置:根据设计图纸,确定测站位置,并做好标记。
(3)观测:根据测站设置,进行水平角、垂直角和距离的观测。
(4)数据处理:将观测数据输入全站仪,进行数据处理和坐标计算。
(5)成果输出:将计算结果输出,生成测量报告。
3. 全站仪测设实例本次实习中,我们进行了一次全站仪测设的实践活动。
以下为具体步骤:(1)测量前准备:检查全站仪各部件,调整仪器水平。
(2)测站设置:根据设计图纸,确定测站位置,并做好标记。
(3)观测:按照测站设置,进行水平角、垂直角和距离的观测。
在观测过程中,注意以下几点:① 观测时,保持全站仪稳定,避免抖动。
② 观测数据要准确,避免因操作失误导致数据错误。
③ 观测过程中,注意与团队成员的沟通,确保数据传递准确。
(4)数据处理:将观测数据输入全站仪,进行数据处理和坐标计算。
(5)成果输出:将计算结果输出,生成测量报告。
四、实习总结通过本次全站仪测设实习,我收获颇丰:1. 掌握了全站仪的基本结构、工作原理和操作方法。
2. 熟悉了全站仪测设的基本流程和操作步骤。
全站仪测设点位实习报告
一、实习背景随着我国现代化建设的不断推进,工程建设日益增多,测量工作在工程建设中起着至关重要的作用。
全站仪作为一种先进的测量仪器,具有操作简便、精度高、功能多样等优点,被广泛应用于各类工程建设中。
为了提高我们的实际操作能力和专业技能,我们选择了全站仪测设点位作为实习内容。
二、实习目的1. 掌握全站仪的基本操作方法和使用技巧。
2. 熟悉测设点位的基本原理和操作步骤。
3. 提高在实际工程中运用全站仪进行测设的能力。
三、实习时间及地点实习时间为2021年6月1日至2021年6月5日,地点为我校校内工程实训基地。
四、实习内容1. 全站仪的基本操作(1)熟悉全站仪的结构和功能,了解各个部件的作用。
(2)学习全站仪的开启、校准、数据传输等基本操作。
(3)掌握全站仪的测量模式选择、测量参数设置等操作。
2. 测设点位的基本原理(1)了解测设点位的基本概念和作用。
(2)掌握测设点位的基本原理,包括坐标计算、距离测量、角度测量等。
(3)熟悉测设点位在实际工程中的应用。
3. 测设点位操作步骤(1)确定测设点位的坐标和距离。
(2)将全站仪架设在基准点处,进行校准。
(3)根据坐标和距离信息,进行点位测设。
(4)记录测量数据,进行数据处理和校核。
五、实习过程1. 第一天:学习全站仪的基本操作,包括开启、校准、数据传输等。
2. 第二天:学习测设点位的基本原理,了解坐标计算、距离测量、角度测量等。
3. 第三天:进行实际操作,练习测设点位,掌握操作步骤。
4. 第四天:在实训基地进行实际测量,验证所学知识。
5. 第五天:总结实习过程,撰写实习报告。
六、实习成果通过本次实习,我们掌握了全站仪的基本操作方法和测设点位的基本原理。
在实际操作过程中,我们能够熟练地运用全站仪进行点位测设,提高了自己的实际操作能力。
七、实习体会1. 全站仪作为一种先进的测量仪器,在实际工程中具有广泛的应用前景。
2. 理论知识是实践的基础,只有将理论知识与实际操作相结合,才能提高自己的专业技能。
全站仪测量视距实习报告
一、实习背景与目的随着科技的进步,全站仪已成为工程测量中不可或缺的仪器。
为了使学生更好地掌握全站仪的操作技能,加深对视距测量原理的理解,我们于2023年10月在XX大学工程测量实验室进行了全站仪测量视距实习。
本次实习旨在通过实际操作,让学生熟悉全站仪的使用方法,掌握视距测量的基本原理和操作步骤,提高学生的实际操作能力和团队协作精神。
二、实习时间与地点实习时间:2023年10月15日至10月17日实习地点:XX大学工程测量实验室三、实习人员与设备实习人员:XX年级XX班全体学生实习设备:全站仪、棱镜、脚架、水准尺、钢卷尺、记录板等四、实习内容与方法1. 理论讲解实习前,指导教师详细讲解了全站仪的构造、工作原理、操作方法以及视距测量的基本原理和操作步骤。
重点强调了视距测量的精度要求、误差来源及控制措施。
2. 操作练习学生分组进行操作练习,包括以下内容:- 全站仪的组装与拆卸- 全站仪的校正与对中- 视距测量的基本操作步骤- 视距测量的误差分析3. 实际测量在指导教师的指导下,学生分组进行实际测量,包括以下内容:- 确定测站和测点- 视距测量- 数据记录与处理- 结果分析五、实习过程与结果1. 组装与拆卸学生按照指导教师的要求,熟练地完成了全站仪的组装与拆卸,熟悉了仪器的各个部件。
2. 校正与对中学生学会了如何校正全站仪,确保仪器精度。
同时,掌握了如何对中,保证测量结果的准确性。
3. 视距测量学生按照操作步骤,熟练地进行视距测量,掌握了视距测量的基本操作方法。
4. 数据记录与处理学生学会了如何记录数据,并按照要求进行处理,提高了数据处理能力。
5. 结果分析学生对测量结果进行分析,发现了误差来源,并提出了改进措施。
六、实习总结与体会1. 提高操作技能通过本次实习,学生掌握了全站仪的操作技能,为今后的工程测量工作打下了基础。
2. 加深理论理解实践过程中,学生将理论知识与实际操作相结合,加深了对视距测量原理的理解。
全站仪的实习报告(精选3篇)
全站仪的实习报告(精选3篇)全站仪的篇1十几天的暑期实习马上要结束了,面对着厚厚的一本实习报告,我感慨万分,在此,我写下这几天里的:一、要掌握过硬的基本理论知识我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识,我们组的同学学习成绩都不错,平时学习也比较认真,男生、女生中的第一名都在我们这一组,实在是太棒了。
其他同学也都很棒,对仪器的使用十分正确和熟练,对数字处理特别认真,并且严格按照基本规定,如“误差的范围限制,由整体到局部,由控制到碎部”等稳步进行。
总之,大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。
二、要有敢于创新的精神虽然,我们平时感觉学习得不错,但是,到了动手实践的时候,我们开始真的是有点老虎吃天——无从下手。
不过,我们敢于实践,敢于摸索,勇于创新,终于,我们完成了一份又一份作业。
而我们的实习报告奇迹般得从无到有,从少到多,从简单到复杂再到完整,最终成为一份完美的答卷。
我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。
在以后的工作中更应该好好利用这份财富!三、要有求真务实的实干精神在前两天的测量实习当中,我们为了赶进度,各项工作进行的都很快,没有及时处理数据,结果,到了测距里数据时,我们发现我们的数据根本不能用,然而,我们并没有放宽自己,我们大家一致要求重新再做,经过我们再三测量,我们终于得到了合理的数据,交了一份满意的作业。
我想,我们搞结构的人不只是在搞测量时一定要有求真务实精神,在搞任何工作都要有求真务实的精神。
只有这样才能做一名合格的建筑行业中的人才。
四、失败是成功之母,熟能生巧经过一次次的错误,一次次的重测,一次次的计算,我们对仪器的操作水平得到进一步得提高,测量的速度也在愈来愈快,数据的准确性越来越高。
这也多亏了一次次的失败,一次次地重整旗鼓,一次次地练习。
同时,失败也磨练了我们的意志,越搓越勇。
五、小组内的团结——批评——再团结很重要小组内要充分发挥民主,又要实行民主之上的集中。
全站仪测量实习报告
全站仪测量实习报告一、实习目的全站仪测量实习是测绘工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,其目的是通过实习,使我们能够熟练掌握全站仪的操作方法和使用技巧,提高测量数据的采集和处理能力,培养我们的实践能力和团队协作精神,为今后从事测绘工作打下坚实的基础。
二、实习时间和地点实习时间:具体时间实习地点:具体地点三、实习仪器和工具本次实习使用的仪器和工具主要有:1、全站仪:型号,精度为精度值。
2、棱镜:型号。
3、三脚架:型号。
4、记录板:型号。
5、铅笔、橡皮、计算器等。
四、实习内容1、全站仪的认识和使用在实习开始前,指导老师首先向我们详细介绍了全站仪的结构、功能和操作方法。
全站仪是一种集光、机、电为一体的高技术测量仪器,具有角度测量、距离测量、坐标测量、放样等多种功能。
我们通过实际操作,熟悉了全站仪的各个按键和菜单的使用,掌握了仪器的对中、整平、瞄准、测量等基本操作步骤。
2、控制测量控制测量是为后续的碎部测量提供基准点和控制点。
我们采用闭合导线的形式进行平面控制测量,在测区内选定了若干个控制点,按照一定的顺序依次测量相邻控制点之间的水平角和水平距离。
在测量过程中,严格按照测量规范的要求进行操作,保证测量数据的准确性和可靠性。
3、碎部测量在完成控制测量后,我们进行了碎部测量。
碎部测量是对测区内的地物和地貌特征点进行测量和记录。
我们使用全站仪的坐标测量功能,对建筑物、道路、河流、树木等地物和地貌特征点进行了测量,并记录了其坐标和高程信息。
在测量过程中,注意选择合适的测量点,保证能够准确地反映地物和地貌的形状和位置。
4、数据处理测量结束后,我们将测量数据导入到计算机中,使用专业的测量软件进行数据处理。
数据处理的主要内容包括:检查测量数据的准确性和完整性,计算控制点的坐标和高程,绘制地形图等。
通过数据处理,我们得到了测区的地形图和相关的测量成果。
五、实习中遇到的问题及解决方法1、仪器误差在测量过程中,由于全站仪本身存在一定的误差,导致测量数据存在偏差。
全站仪测量实习计划及指导书
全站仪测量实习计划及指导书广西水利电力职业技术学院全站仪测量实习一、目的要求:根据目前人才市场的需要,安排一周的全站仪测量实习,其目的是通过实习,使学生懂得目前先进的测量仪器全站仪的基本使用方法,进一步掌握测量的基本理论、提高学生测量仪器的操作技能以及建筑物的施工放样的技能,为学生寻找工作和毕业后更快地进入工作状态创造条件.实习具体要求是:1、掌握全站仪的基本使用方法2、.3、掌握坐标的正算和的反算;4、掌握施工放样数据的计算;5、掌握极坐标法、直角坐标法、交会法和圆曲线的实地测设;6、二、实习的内容:1、全站仪的使用方法.2、测量角度、距离、高差的方法3、坐标测量、坐标放样方法4、7、对边测量、悬高测量、数字测图等5、复习坐标的正算、反算、测设的基本工作和测设的基本方法及放样数据计算的方法;6、复习经纬仪、水准仪的使用方法;7、圆曲线的计算和测设。
三、实习一周的时间安排:实习两周的时间安排:四、实习注意事项:1、必须严格遵守学校的纪律,珍惜实习机会,克服各种困难,积极参加各项实习,按要求完成各项实习任务;2、班干和组长要起到带头作用,组长要认真履行组长的职责,配合教师认真组织安排好各项实习任务.3、测量仪器,特别是全站仪,都是精密和贵重的仪器,必须严格遵守操作规程,不得损坏和丢失.若丢失和损坏按学校有关规定处理.4、做到有事要请假,班长负责考勤工作。
附:部分实习题目:1、坐标:已知X B=102.685M,Y B=188.653MAB边方位角为108°32'43”,其他数据见图1,求1和2点的坐标.1B 图1D B 1=89.363M,D12=93.668M,∠B= 118°36'36”,∠1=258°32'43”2、坐标反算:已知X A=125.316M,Y A=210.866M;X B=125.316M,Y B=220.866M.P的设计坐标为,X P=136.586M,Y P=215.663M,求用交会法和极坐标法测设P点的放样数据α、β和D AP、D BP.见图2PD AP D BPA αβ B图23、高程测设:已知BM点高程100M,需要测设P的高程为100.50Mb应=BM4、圆曲线的测设:已知交点的里程桩号为0+200.50M,右转角α为60°30'00”,设计半径为10米.要求计算主点桩号、测设主点桩号米,并以2的弧长按偏角法祥细测设圆曲线.精度要求:纵向误差:L/1000,即(1/000 )*10=±0.01米,横向误差(即半径方向):±0.1米.见图4.ZY YZR0 图45、坡度线的测设:见图5,已知A点的设计高程为100。
全站仪测绘实习报告
一、实习前言随着科技的不断进步,测绘技术也在日新月异。
全站仪作为一种先进的测量仪器,具有精度高、功能强大、操作简便等特点,在现代工程测量中得到了广泛应用。
为了更好地掌握全站仪的使用方法和测绘技术,提高自身的实践能力,我们组织了一次全站仪测绘实习。
以下是实习报告的详细内容。
二、实习目的1. 掌握全站仪的基本构造、工作原理及操作方法;2. 熟悉全站仪在工程测量中的应用,提高实际操作能力;3. 了解全站仪在施工放样、地形测绘等方面的应用;4. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力。
三、实习时间及地点实习时间:2023年3月15日至2023年3月20日实习地点:某市某建筑工程施工现场四、实习内容1. 全站仪基本操作训练(1)了解全站仪的构造、功能及工作原理;(2)学习全站仪的使用方法和注意事项;(3)进行全站仪的基本操作训练,如水平角观测、垂直角观测、距离测量等。
2. 施工放样(1)了解施工放样的基本原理和方法;(2)学习使用全站仪进行施工放样,如桩点放样、边坡放样等;(3)进行现场施工放样操作,确保放样精度。
3. 地形测绘(1)了解地形测绘的基本原理和方法;(2)学习使用全站仪进行地形测绘,如地物点测量、高程测量等;(3)进行现场地形测绘操作,绘制地形图。
4. 团队合作与沟通(1)加强团队协作,提高沟通协调能力;(2)在实习过程中,互相帮助,共同解决问题;(3)通过实习,培养良好的职业道德和团队精神。
五、实习成果1. 掌握了全站仪的基本操作方法,提高了实际操作能力;2. 熟悉了全站仪在施工放样、地形测绘等方面的应用;3. 培养了团队合作精神,提高了沟通协调能力;4. 完成了实习任务,绘制了地形图和施工放样图。
六、实习总结通过本次全站仪测绘实习,我们不仅掌握了全站仪的基本操作方法和实际应用,还提高了自身的实践能力、团队合作精神和沟通协调能力。
以下是对实习的总结:1. 全站仪作为一种先进的测量仪器,具有精度高、功能强大、操作简便等特点,在现代工程测量中得到了广泛应用;2. 在实习过程中,我们要严格按照操作规程进行操作,确保测量精度;3. 团队合作精神在实习过程中至关重要,我们要互相帮助,共同解决问题;4. 实习过程中,我们要注重理论知识与实际操作的相结合,提高自身的综合素质。
全站仪测量实习报告
一、实习概况实习时间:2023年10月实习地点:某工程现场实习指导教师:XXX实习小组成员:XXX、XXX、XXX二、实习目的1. 掌握全站仪的基本操作方法和使用技巧。
2. 熟悉工程测量的基本原理和步骤。
3. 培养团队协作能力和实践操作能力。
4. 巩固和深化课堂所学知识,提高解决实际问题的能力。
三、实习内容1. 全站仪的基本操作(1)了解全站仪的结构和功能,包括望远镜、电子测距仪、数据处理系统等。
(2)学习全站仪的组装、调试和校准方法。
(3)掌握全站仪的水平角观测、垂直角观测和距离测量等基本操作。
2. 工程测量的基本原理(1)学习工程测量的基本原理,包括三角测量法、导线测量法、水准测量法等。
(2)了解工程测量的基本步骤,包括控制网布设、碎部点测量、地形图绘制等。
3. 实习项目(1)平面控制测量在工程现场布设平面控制网,利用全站仪进行水平角观测和距离测量,计算未知点的坐标。
(2)高程控制测量利用全站仪和水准仪进行高程控制测量,计算未知点的高程。
(3)地形测绘利用全站仪进行地形测绘,绘制地形图。
四、实习过程1. 准备工作(1)了解实习任务和要求,明确实习目标。
(2)熟悉全站仪的操作方法和注意事项。
(3)准备好实习所需的工具和仪器。
2. 现场操作(1)根据实习任务,布设平面控制网和高程控制网。
(2)进行水平角观测、垂直角观测和距离测量。
(3)计算未知点的坐标和高程。
(4)绘制地形图。
3. 数据整理和分析(1)将观测数据整理成表格。
(2)对观测数据进行误差分析,找出误差来源。
(3)根据观测数据计算未知点的坐标和高程。
五、实习收获1. 掌握了全站仪的基本操作方法和使用技巧。
2. 熟悉了工程测量的基本原理和步骤。
3. 提高了团队协作能力和实践操作能力。
4. 巩固和深化了课堂所学知识,提高了解决实际问题的能力。
六、实习总结通过本次全站仪测量实习,我对工程测量有了更深入的了解,掌握了全站仪的基本操作方法和使用技巧。
全站仪测量实习报告
全站仪测量实习报告一、实习目的全站仪测量实习是测绘工程专业教学计划中的重要组成部分,通过实习,我们能够将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合,熟悉全站仪的操作方法和测量流程,提高测量数据的准确性和可靠性,培养我们的实际动手能力和解决问题的能力,为今后从事测绘工作打下坚实的基础。
二、实习时间与地点实习时间:具体时间实习地点:具体地点三、实习内容1、全站仪的基本操作了解全站仪的结构和功能,包括望远镜、显示屏、操作键盘等。
掌握全站仪的开机、关机、设置参数等基本操作。
学会使用全站仪进行水平角、垂直角、距离测量等。
2、控制点布设与测量根据实习场地的实际情况,合理布设控制点。
使用全站仪对控制点进行测量,记录测量数据。
3、碎部点测量在控制点的基础上,对实习场地内的地物、地貌等进行碎部点测量。
绘制草图,记录碎部点的属性和位置信息。
4、数据处理与绘图将测量数据导入计算机,使用专业软件进行数据处理。
根据处理后的数据,绘制地形图。
四、实习步骤1、仪器准备领取全站仪、三脚架、棱镜等仪器设备,并对仪器进行检查和校准,确保仪器正常工作。
2、控制点布设在实习场地内选择合适的位置布设控制点,控制点应分布均匀、通视良好,并且便于保存和测量。
控制点的数量根据实习场地的大小和复杂程度确定,一般不少于 3 个。
3、控制点测量在一个控制点上安置全站仪,对中、整平。
另一个控制点上安置棱镜,作为后视点。
打开全站仪,设置测量参数,如温度、气压、棱镜常数等。
按照全站仪的操作流程,依次测量水平角、垂直角和距离,记录测量数据。
测量完成后,计算控制点的坐标。
4、碎部点测量以控制点为基础,在实习场地内进行碎部点测量。
测量时,观测员手持全站仪,跑尺员按照预定路线依次测量地物、地貌的特征点,并在草图上记录点的编号、属性和位置信息。
观测员根据跑尺员的指示,准确测量碎部点的水平角、垂直角和距离,并记录数据。
5、数据处理将全站仪中的测量数据传输到计算机中。
使用专业的数据处理软件,对测量数据进行平差计算,得到控制点和碎部点的坐标。
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全站仪测量实习计划及指导书广西水利电力职业技术学院
全站仪测量实习
一、目的要求:
根据目前人才市场的需要,安排一周的全站仪测量实习,其目的是通过实习,使学生懂得目前先进的测量仪器全站仪的基本使用方法,进一步掌握测量的基本理论、提高学生测量仪器的操作技能以及建筑物的施工放样的技能,为学生寻找工作和毕业后更快地进入工作状态创造条件.实习具体要求是:
1、掌握全站仪的基本使用方法
2、.
3、掌握坐标的正算和的反算;
4、掌握施工放样数据的计算;
5、掌握极坐标法、直角坐标法、交会法和圆曲线的实地测设;
6、
二、实习的内容:
1、全站仪的使用方法.
2、测量角度、距离、高差的方法
3、坐标测量、坐标放样方法
4、7、对边测量、悬高测量、数字测图等
5、复习坐标的正算、反算、测设的基本工作和测设的基本方法及放样数据
计算的方法;
6、复习经纬仪、水准仪的使用方法;
7、圆曲线的计算和测设。
三、实习一周的时间安排:
实习两周的时间安排:
四、实习注意事项:
1、必须严格遵守学校的纪律,珍惜实习机会,克服各种困难,积极参加各
项实习,按要求完成各项实习任务;
2、班干和组长要起到带头作用,组长要认真履行组长的职责,配合教师认
真组织安排好各项实习任务.
3、测量仪器,特别是全站仪,都是精密和贵重的仪器,必须严格遵守操作
规程,不得损坏和丢失.若丢失和损坏按学校有关规定处理.
4、做到有事要请假,班长负责考勤工作。
附:部分实习题目:
1、坐标:已知X B=102.685M,Y B=188.653M
AB边方位角为108°32'43”,其他数据见图1,求1和2点的坐标.
A
2
B 图1
D B 1=89.363M,D12=93.668M,∠B= 118°36'36”,∠1=258°32'43”
2、坐标反算:已知X A=125.316M,Y A=210.866M;
X B=125.316M,Y B=220.866M.P的设计坐标为,
X P=136.586M,Y P=215.663M,求用交会法和极坐标法测设P点的放样数据α、β和D AP、D BP.见图2
P
A B
图2
3、高程测设:已知BM点高程100M,需要测设P的高程为
100.50M
b应=
BM
4、圆曲线的测设:已知交点的里程桩号为0+200.50M,右转角α为60°
30'00”,设计半径为10米.要求计算主点桩号、测设主点桩号米,并以2的弧长按偏角法祥细测设圆曲线.精度要求:纵向误差:L/1000,即(1/000 )*10=±0.01米,横向误差(即半径方向):±0.1米.见图4.
0 图4
5、坡度线的测设:见图5,已知A点的设计高程为100。
7M,AB坡度线的设
计坡度为+1%,AB的水平距离为3米,平均分为三段测设.。
已知BM点高程为100M,.水准仪安置在AB的中点,照准BM点水准尺读数为1.360M,求A、1、2和B点尺上的应读数,并说明测设的方法.
BM
图5
6、每组用全站仪实地测量一条四点闭合导线,并测量数字地图:
1
3。