溶解度曲线专题复习PPT课件
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6
【07年河南16】右图是A、B两种 固体物质的溶解度曲线。 （1）从图中能得到的信息是 （写出一条即可）
①在t℃时，A、B的溶解度相等 ②A的溶解度随温度的升高而增大等 ③A的溶解度随温度变化比较明显
（2）从B的饱和溶液中得到B的 晶体，最好采用的方法是
蒸发溶剂
（3）若使t℃时的A的饱和溶液变 成不饱和溶液，可采用的方法是
说法不正确的是
【A 】
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.在t℃时，a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同
C.将t℃时b的饱和溶液升温至40℃ ，其溶液中溶质的质量分
数不变
D.10℃时，分别用100 g水配制a、b的饱和溶液所需a的质量小
于b的质量
9
【2010年河南13】右图是某固体物质的溶解度曲线。
(1)30℃时，该物质的溶解度为 40 g。
溶解度曲线专题复习
1
这是一种什么图像，你可以从中获得哪些信息？
S （g ） a
t1
这是固体A的溶解度曲线
A
可以获得以下信息：
1、A这种物质，随着温度的上升溶解 度明显上升
2、溶解度曲线上的每一点都达到饱和 状态
3、可以获得某一温度下的溶解度
4、可以采用冷却热饱和溶液的方法得 t (℃) 到较纯净的A
C.升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
D.10℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质
量大于乙的质量
11
【2012年河南7】右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列
说法正确的是
【D 】
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液
C.20 ℃时，100 g乙的饱和溶液中溶质质量是30 g
80 55 30 20
t1
（1）将t1 ℃时，A、B、C的饱和溶 液都升温到t2 ℃，仍为饱和溶液的是
C （2）t1 ℃时三种溶液的溶解度 A 由大到小的顺序是 C>A=B
（3Leabharlann Baidut1 ℃时三种物质饱和溶液的质 量分数由大到小的顺序是 C>A=B
B （4）t2 ℃时三种溶液的溶解度由大
到小的顺序是
A>B=C
增加溶剂 或 升高温度
7
【08河南年17】右图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答
下列问题：
⑴t1℃时，B物质的溶解度为 b
g。
⑵质将量t分2℃数时A等、于B的饱（和填溶大液于分、别小升于温或到等t3于℃），BA溶溶液液的的溶溶质质的的
质量分数（假设升温过程中水的质量没有变化）。
8
【09年河南10】下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列
D.40 ℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质
量大于乙的质量
12
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
2
读图，回答问题：
S （g ）
KNO3
（1）图像中a表示的意义
23℃时，硝酸钾和氯化钠 的溶解度相等都是36g
（2）硝酸钾和氯化钠两 种物质的溶解度谁受温度 的影响大
36
a
NaCl
KNO3 （3）硝酸钾溶解度比氯化钠的
溶解度大，正确吗？
23
t (℃)
不正确
3
S （g ）
110
A 32
20
60
（1）60℃时在100g水加入90g硝酸 钾晶体，能不能配成该温度下的饱和 溶液？
不能
KNO3
（2）请在左边的图像中用“A” 标 出该点位置，采用什么方法可以变成 饱和溶液？
增加溶质 降低温度
NaCl （3）如果将上述溶液降温到20 ℃ ，会析出多少克硝酸钾晶体?
58g
t (℃)
（4）当KNO3中混有少量的NaCl ， 采用什么方法可以得到到较纯净 的KNO3晶体? 降温结晶
4
S （g ）
13
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
14
(2)50℃时，将40g该物质加入到l00g水中，搅拌后得到
的是 不饱和 (填“饱和"或“不饱和”)溶液；将该溶
液降温到20℃时可析出晶体 10
g
10
【2011年河南5】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，
下列说法正确的是 A.甲的溶解度大于乙的溶解度
【C 】
B.t℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等
C
t2
t (℃)
（5）t1 ℃,ABC的饱和溶液,升 温t2 ℃，三种溶液的溶质质量
分数大到小的顺序是：C>A=B
5
河南省中考
【06年河南17】20℃时，分别将等质量的甲、乙两 种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中，充分 溶解后，可观察到如图1所示的现象。 （1）20℃时， 甲 （填“甲”或“乙”）物 质的溶液一定是饱和溶液。 （2）图2表示的是甲、乙两种物质在水中的溶解度 曲线。要使甲试管中的剩余固体继续溶解，可采用 的方法 增加溶剂 、 降低温度 。
【07年河南16】右图是A、B两种 固体物质的溶解度曲线。 （1）从图中能得到的信息是 （写出一条即可）
①在t℃时，A、B的溶解度相等 ②A的溶解度随温度的升高而增大等 ③A的溶解度随温度变化比较明显
（2）从B的饱和溶液中得到B的 晶体，最好采用的方法是
蒸发溶剂
（3）若使t℃时的A的饱和溶液变 成不饱和溶液，可采用的方法是
说法不正确的是
【A 】
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.在t℃时，a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同
C.将t℃时b的饱和溶液升温至40℃ ，其溶液中溶质的质量分
数不变
D.10℃时，分别用100 g水配制a、b的饱和溶液所需a的质量小
于b的质量
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【2010年河南13】右图是某固体物质的溶解度曲线。
(1)30℃时，该物质的溶解度为 40 g。
溶解度曲线专题复习
1
这是一种什么图像，你可以从中获得哪些信息？
S （g ） a
t1
这是固体A的溶解度曲线
A
可以获得以下信息：
1、A这种物质，随着温度的上升溶解 度明显上升
2、溶解度曲线上的每一点都达到饱和 状态
3、可以获得某一温度下的溶解度
4、可以采用冷却热饱和溶液的方法得 t (℃) 到较纯净的A
C.升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
D.10℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质
量大于乙的质量
11
【2012年河南7】右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列
说法正确的是
【D 】
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液
C.20 ℃时，100 g乙的饱和溶液中溶质质量是30 g
80 55 30 20
t1
（1）将t1 ℃时，A、B、C的饱和溶 液都升温到t2 ℃，仍为饱和溶液的是
C （2）t1 ℃时三种溶液的溶解度 A 由大到小的顺序是 C>A=B
（3Leabharlann Baidut1 ℃时三种物质饱和溶液的质 量分数由大到小的顺序是 C>A=B
B （4）t2 ℃时三种溶液的溶解度由大
到小的顺序是
A>B=C
增加溶剂 或 升高温度
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【08河南年17】右图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答
下列问题：
⑴t1℃时，B物质的溶解度为 b
g。
⑵质将量t分2℃数时A等、于B的饱（和填溶大液于分、别小升于温或到等t3于℃），BA溶溶液液的的溶溶质质的的
质量分数（假设升温过程中水的质量没有变化）。
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【09年河南10】下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列
D.40 ℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质
量大于乙的质量
12
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
2
读图，回答问题：
S （g ）
KNO3
（1）图像中a表示的意义
23℃时，硝酸钾和氯化钠 的溶解度相等都是36g
（2）硝酸钾和氯化钠两 种物质的溶解度谁受温度 的影响大
36
a
NaCl
KNO3 （3）硝酸钾溶解度比氯化钠的
溶解度大，正确吗？
23
t (℃)
不正确
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S （g ）
110
A 32
20
60
（1）60℃时在100g水加入90g硝酸 钾晶体，能不能配成该温度下的饱和 溶液？
不能
KNO3
（2）请在左边的图像中用“A” 标 出该点位置，采用什么方法可以变成 饱和溶液？
增加溶质 降低温度
NaCl （3）如果将上述溶液降温到20 ℃ ，会析出多少克硝酸钾晶体?
58g
t (℃)
（4）当KNO3中混有少量的NaCl ， 采用什么方法可以得到到较纯净 的KNO3晶体? 降温结晶
4
S （g ）
13
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
14
(2)50℃时，将40g该物质加入到l00g水中，搅拌后得到
的是 不饱和 (填“饱和"或“不饱和”)溶液；将该溶
液降温到20℃时可析出晶体 10
g
10
【2011年河南5】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，
下列说法正确的是 A.甲的溶解度大于乙的溶解度
【C 】
B.t℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等
C
t2
t (℃)
（5）t1 ℃,ABC的饱和溶液,升 温t2 ℃，三种溶液的溶质质量
分数大到小的顺序是：C>A=B
5
河南省中考
【06年河南17】20℃时，分别将等质量的甲、乙两 种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中，充分 溶解后，可观察到如图1所示的现象。 （1）20℃时， 甲 （填“甲”或“乙”）物 质的溶液一定是饱和溶液。 （2）图2表示的是甲、乙两种物质在水中的溶解度 曲线。要使甲试管中的剩余固体继续溶解，可采用 的方法 增加溶剂 、 降低温度 。