人教版小学语文二年级上册第一单元练习题

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二年级语文第一单元练习题二（）班姓名：

一、我也会变。

实－头（头发）苹－（）波－（）字－（）纷－（）枫－（）记－（）刘－（）层－（）二、我会填。

木：林月：朋艹：花宀：字氵：江纟：绿

三、我会填。

（）（）时节景色（）（）大雁（）（）（）（）丰登（）（）飘香

（）（）云淡

（）林（）染

春（）秋（）

（）（）冬藏

（）（）气爽

山河（）（）

（）（）神奇

（）（）闪闪

（）形（）状

（）（）为家

纷纷（）（）

四、写出下列词语的近义词。

漂亮（）仿佛（）勤快（）仔细（）五、填空。

（）的灯笼（）的脸颊（）的火把（）的波浪（）的秋天（）的图画挂起（）露出（）举起（）翻起（）六、我会写。

如：许许多多

如：绿油油

七、我会给带点字写上正确的拼音。

都．( )有天都．( )峰四海为．( )家为．( )什么只．( )要八、我会填。

赠刘景文

苏轼

擎盖，菊残犹傲霜。

君须，

橙橘。

山行

杜牧

径斜，

。停，霜。

九、选字填空。

已己以自（）（）经（）后所（）快块飞（）（）乐石（）一（）丰风枫（）收（）景（）林轻（）十、读拼音写词语。

bōlàn g

diàn dēn g z uòyè

xiězì

píng g uǒzh uàn g lì

láo dòn g yóu qíqūbié

xiězì

jùshí

ān q uán

zhàn hǎo

yǐjīn g

zìjǐ

jiǎfān g

dàdòu

dòu miáo

rèn shí

shízì

jīn g g uò

fēn g fēi

fēn g fēn g

rúg uǒ

hǎo rén

wáw a

shān wā

yúshì

shǒu xiān

zhīyè

fēn g shù

rìjì

liújiā

jǐn g sè

fēn g shōu

cén g cì

g uǒshí

měi lì

dòu jiǎo

liú hǎi

tiān gāo yún dàn cūn huáqiūshíyíkuài shítou

一．看拼音，写词语。

èr hújīnɡxìxiànɡqíɡānɡbǐɡuān kàn

tán lìtán qín yǎnɡhuāxiūxi shēn shǒu

xiānɡtián ɡēshēnɡxuéyuàn chúfǎqìxī

nín hǎo qiān shǒu kùn kǔlǎo shi chànɡɡē

二．给下面的生字组词。

胡（）戏（）棋（）钢（）

观（）弹（）琴（）养（）

休（）伸（）甜（）歌（）

院（）除（）息（）您（）

牵（）困（）师（）香（）

三．照样子，写词语。

例：高兴——高高兴兴

许多——（）平安（）快乐（）

例：很多——很多很多很快——（）很大——（）很白——（）例如：红——火红火红

黄——（）白——（）蓝——（）

四．我会在（）填上合适的词。

练（书法）下（）弹（）拉（）

唱（）栽（）养（）观（）

（）的小院（）的枝叶（）的老师

（）的学生（）的星星（）的梦

五．我会搭配下面的词语。

消除窗口安静的歌曲

打开脚尖香甜的果实

踮起校园动听的小院

走进疲倦盛开的花儿

五．把下面的词语练成一句通顺的话。（别忘了在句子后面加标点。）

1. 家奶奶一只养了我狗

2. 吗练书法在你

3. 在正唱京戏爷爷

七．读短文，回答问题。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小的手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给了我的老师。在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。

１.枫叶的样子像什么？在文中用画出来。

２.我把枫叶贴在纸上，再，做成了一张贺卡，送给了。

３.我知道，每年的月日是老师的节日。

九、阅读天地。（10分）

值日生

在班里，谁要是当上值日生，那可神气了!又负（fù）责（zé）查卫（wèi）生，又负责整队，像个小“司令官”。

有一天，轮（lún）到小刚当值日生。他戴（dài）上红袖（xiù）章（zhāng），连走路的样子都变了——挺（t ǐng）着胸（xiōng），昂着头，像个小将军。第二节课以后，他从墙上摘下了值日生记录（lù）本，盯（dīng）着每个同学。突然，他发现同桌（zhuō）的玲玲在掏（tāo）手绢（juàn）的时候，不小心把一片废（fèi）纸掉在地上了，他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了，见地上有废纸，就在黑板上写了：“室内卫生‘良（1iáng）’。”

第二天，玲玲当值日生。下第二节课以后，她发现小刚的椅（yǐ）子下有几片铅笔

屑（xiè），就悄悄地扫走了。校值日生来检查，看到室内很干净，就在黑板上写了：“室内卫生‘优’”。

小朋友，你说他俩谁做得好呢?

1．用“一”画出小刚发现班上有废纸时的做法，用“~~~~”画出他这样做的结果。用“ ”画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的，用“△”画出她这样做的结果。（2分）

2．你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?（3分）

3．联系短文，写出下列词语的近义词。（2分）

急忙——（）发现——（）

4．照样子，写句子。（3分）

例：他挺着胸，昂着头，像个小将军。像……___________________________