客观的评价西工大
西工大校训和校风
西工大校训和校风西安工业大学是一所以工科为主的全日制本科院校，学校的校训和校风一直以培养德、智、体、美全面发展的高素质人才为宗旨。
下面就西工大的校训和校风进行详细的介绍。
一、校训西工大的校训是“明德博学，尚实创新”，其中包含了明德博学、尚实创新两个方面。
1.明德博学：明德是指培养学生良好的道德品质。
西工大强调培养学生的社会责任感、团队合作意识和良好的职业道德，注重学生自主学习和终身学习的能力培养，倡导学生要做一个行为端正、品德高尚的人。
博学是指培养学生广博的知识视野和学科交叉融合的能力。
西工大注重打破学科壁垒，促进跨学科研究和合作，鼓励学生广泛涉猎多个学科领域，提供多元化的学术资源和学科选择，以培养综合素质较高的人才。
2.尚实创新：尚实是指培养学生踏实肯干的作风。
西工大强调实践能力的培养，注重学生的实践锻炼和实践机会的提供。
学校重视学生的实习实训、科研实践和创新创业能力的培养，通过实践活动促使学生将理论知识运用到实际中去。
创新是指培养学生创新精神和创新能力。
西工大鼓励学生独立思考、勇于探索和创新实践，注重学生的创新素质的培养，培养学生培养解决实际问题的能力和创新能力。
二、校风西工大的校风可以概括为严谨务实、团结奋进、创新担当。
1.严谨务实：校风要求师生严格要求自己，有严谨的治学态度和工作作风。
师生在学术研究、教育教学和实践活动中都要严谨细致、一丝不苟，追求真理，追求卓越。
2.团结奋进：西工大强调团结合作精神，倡导师生相互尊重、相互信任、相互支持，在团队中实现个人卓越，并以此推动学校整体发展。
3.创新担当：校风要求师生积极参与创新实践，敢于探索新的领域和方法，用积极进取的精神去解决实际问题。
师生要对社会有担当，为国家和社会发展做出贡献。
总之，西工大的校训明德博学、尚实创新以及校风严谨务实、团结奋进、创新担当体现了学校培养学生的整体目标和学校的行为准则。
西工大将以这样的校训和校风为指引，为学生提供良好的学习环境和培养平台，培养具备德才兼备的高素质人才，为国家和社会的发展做出贡献。
西北工业大学简介
学 校 已 经 成 为我 国高层 次人 才培养 、 科学研 究 和科 技创新 的重 要 基 地 。 建校 以来 已 为
国 防科 技 事 业 和 国 民 经 济建 设 输 送 了 14 万 多名 高级 科 技人 才 ， 其 中博 士 3 0 0 0 多 人 ， 硕 士
15 0 0 0 多人 。 培养 了 中国6 个学科 的第一 位博士 ， 有3 4 名博士 和教 师获得德 国洪堡 基金 。 校
等
奖 1 项 ， 国家 自然科 学 二 等 奖 1 项 ， 国家科 学 技 术进 步奖 8 项 ， “ 何 梁 何利 ” 科学 技 术 奖2 项 ，
国防科技奖 16 4 项 。 学校 参与 了 “ 神舟系列 ” 飞 船研 制任务 ， 是 “ 为 中国首 次载人航 天 飞 行
做 出贡献单位 ” 的两 所 高校 之 一 。
友 中有 3 0 多 位 中 国科 学 院 、 中 国工 程 院院士 ， 3 0 多位 将 军 和 6 名 中 国 十大 杰 出青 年 。 一 大 批
校友 成 为 国防科研 、 生 产单位 的领 军人 物和栋 梁之 才 。
科学 院 、 中国工 程 院院士 15 人 ， “ 长江 学 者 ” 特聘教 授 13 人 ， 国家级 突 出贡献专家7 人 。
学校科学研究硕果 累 累。
十 “
五”
以 来 承 担 各 类 科 研 项 目5 7 8 0 多 项 ， 科 研 经 费位 居 全
国高校前列 。
十 “
五”
以来 ， 共获 国家和省部级 以上科技奖2 6 8 项 ， 其 中同家技术发 明一
西 北 ．工 业 大 学 简介
西北工 业 大学是我 国唯一 一 所 以 同时发展 航空 、 航天 、 航海工 程 教育和科学研究为特色 ，
运筹帷幄、展翅翱翔------------西北地区国防强校西北工业大学
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本人不负任何连带责任。
运筹帷幄、展翅翱翔------------西北地区国防强校西北工业大学公子小白（整理）我觉得西北工业大学的定位所牵扯到的问题，能从侧面见证中国高校的变迁。
事实上，她是西北地区和整个西部地区最为重要的院校，对于国防和西部地区发展的重要性不言而喻。
但现在，由于历史和社会形势发展的变化，以及地理位置和国防性质的限制，她在中国高校的位置和重要性并不被社会所了解，还有她的综合势力也被相当程度的给忽视了。
事实上，在中国高校里，她的学风和校风是较为严谨低调的，实力和锋芒内敛。
这可能和她属于国防科工委有关。
校训：三实一新---作风朴实，做人老实，做事塌实，勇于创新。
现在，她已经为国家和部队输送了大批塌实能干的人才，为国防事业作出了巨大贡献。
历届“中国十大杰出青年”中已有西北工业大学的毕业生6人。
其中中国航天第一集团总经理张庆伟就是西北工业大学毕业生。
可以这样说，内敛而低调的西北工业大学，是给中国培养人才的地方，是真正为国家做事做贡献的高校。
给予这样的评价定位，大家是否认为是比较中肯呢？西北工业大学坐落在中外历史文化名城西安市，是中国唯一一所以发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色，以工理为主，管、文、经、法统筹发展的研究型、多科性、开放式的科学技术大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校之一，隶属于工业和信息化部（原隶属于国防科学技术工业委员会），全国7所工业与信息化部直属高校之一，江湖人称西工大。
公元1938年国立北洋工学院（今天津大学）、焦作工学院（今中国矿业大学）、北平大学工学院和东北大学工学院（今东北大学）在汉中组建国立西北工学院，1946年迁至咸阳，1950年更名为西北工学院。
诞生不久的新中国对高等院校进行了范围较大的调整。
旨在适应航空工业发展的需要，1952年中央做出战略决策，将南京大学（原中央大学）、交通大学和浙江大学三大著名高校的精锐航空工程系迁出合并。
西工大英语专业研究生好吗
西工大英语专业研究生好吗摘要：1.西工大英语专业研究生的背景和声誉2.西工大英语专业研究生的师资力量3.西工大英语专业研究生的课程设置与实践机会4.西工大英语专业研究生的就业前景和竞争力5.总结：西工大英语专业研究生是否值得选择正文：一、西工大英语专业研究生的背景和声誉西北工业大学（简称西工大）是我国著名的以工为主，工学、理学、管理学、文学等多学科协调发展的全国重点大学。
其中，英语专业研究生教育在学术界拥有良好的声誉。
作为我国英语教育的一部分，西工大英语专业研究生教育为学生提供了一个优秀的学术环境，以培养具有专业素质、国际视野和创新精神的英语人才。
二、西工大英语专业研究生的师资力量西工大英语专业研究生教育拥有一支实力雄厚的教学团队，其中包括众多知名教授和学者。
他们不仅具有丰富的教学经验，还在学术研究领域取得了显著成果。
此外，学校还邀请了国际知名学者担任客座教授，为学生提供更多与国际学术前沿接轨的机会。
这些优秀的教师为英语专业研究生提供了坚实的学术基础和广阔的发展空间。
三、西工大英语专业研究生的课程设置与实践机会西工大英语专业研究生课程设置注重培养学生的基本功，包括英语语言基础知识、跨文化交际能力、翻译技巧等。
此外，学校还提供了丰富的实践机会，如国际交流项目、企业实习等。
这些实践机会使学生在学术和实践两方面都能得到锻炼，提高了英语专业研究生的综合素质和竞争力。
四、西工大英语专业研究生的就业前景和竞争力西工大英语专业研究生在就业市场上具有较高的竞争力。
毕业生在翻译、教育、外企、政府部门等领域都有较高的就业率。
他们在实际工作中表现出的专业素质和创新能力得到了用人单位的好评。
因此，西工大英语专业研究生在就业前景和竞争力方面具有较好的表现。
五、总结：西工大英语专业研究生是否值得选择综上所述，西工大英语专业研究生具有较高的声誉、师资力量、课程设置和实践机会，以及良好的就业前景和竞争力。
西工大英语专业研究生好吗
西工大英语专业研究生好吗选择研究生院校和专业是每位学子生涯规划中的重要一环。
西安工业大学（西工大）的英语专业作为该校的一个特色学科，吸引了众多考生的目光。
下面，我将从多个角度为大家详细分析西工大英语专业研究生的优势与特点。
一、学科实力西工大的英语专业拥有一支学术实力雄厚的师资队伍，其中包括多位享有国内外声誉的专家和学者。
在学科建设方面，英语专业注重理论与实践相结合，为学生提供了丰富的学术资源和实践平台。
此外，该专业在国内外学术交流与合作方面取得了显著成果，为学生提供了广阔的国际视野。
二、课程设置西工大英语专业研究生的课程设置涵盖了英语语言、文学、翻译、跨文化交际等多个领域。
课程内容丰富，旨在培养学生的综合素质和实际应用能力。
此外，学校还为学生提供了选修课程，让学生可以根据自己的兴趣和需求进行个性化学习。
三、学术氛围西工大英语专业研究生教育注重学术氛围的营造，定期举办各类学术讲座、研讨会和实践活动。
这些活动旨在激发学生的学术兴趣，提高研究能力，培养学生的创新精神和团队协作意识。
四、就业前景随着我国对外交流与合作的不断加深，英语专业毕业生的就业前景十分广阔。
西工大英语专业研究生毕业生可在教育、翻译、外事、外贸、新闻媒体等领域找到合适的工作岗位。
此外，学校与多家企业建立了合作关系，为学生提供了实习和就业的渠道。
五、奖助政策西工大对英语专业研究生设有完善的奖助政策，包括国家奖学金、学业奖学金、助学金等。
这些政策旨在鼓励优秀学生报考，并支持他们在学术研究上取得优异成绩。
总结：西工大英语专业研究生教育在师资力量、课程设置、学术氛围、就业前景和奖助政策等方面具有明显优势。
对于有志于从事英语相关领域研究的学生来说，选择西工大英语专业研究生无疑是一个不错的选择。
2023大学_西北工业大学最佳专业排行榜
2023西北工业大学最佳专业排行榜西北工业大学专业排名-优势专业排名西北工业大学(以下简称西工大)坐落于陕西西安，是我国唯一一所以同时发展航空、航天、航海(三航)工程教育和科学研究为特色的'多科性、研究型、开放式大学，现隶属于工业和信息化部。
新中国成立以来，西工大一直是国家重点建设的高校，1960年被国务院确定为全国重点大学，“七五”、“八五”均被国务院列为重点建设的全国15所大学之一，是全国首批设立研究生院的22所高校之一，1995年首批进入“211工程”，进入“985工程”，是“卓越大学联盟”成员高校，先后获得“全国文明单位”、“全国创先争优先进基层党组织”和“全国毕业生就业典型高校”等荣誉称号和表彰奖励。
学校秉承“公诚勇毅”校训，弘扬“三实一新”(基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新)校风，扎根西部、献身国防，历史上书写了新中国多个“第一”，今天在创建一流大学和一流学科上续写新的辉煌。
学校办学资源富集，学科特色鲜明。
现有学生26000余名，教职工3700余人，拥有友谊与长安两个校区，占地面积5100亩，设有16个专业学院和国际教育学院、教育实验学院，拥有65个本科专业，32个硕士学位一级授权学科、120个硕士点，22个博士学位一级授权学科、71个博士点，17个博士后流动站。
其中，化学、工程、材料、物理等4个学科群进入ESI国际学科排名前1%，材料学科进入世界排名前1‰，形成了以三航学科群为引领，3M(材料、机电、力学)学科群、3C(计算机、通信、控制)学科群、理科学科群和人文社科学科群协调发展的学科体系，为建设世界一流学科奠定了良好的基础。
专业排名-本科专业排名1、飞行器设计与工程推荐指数: 4.8(739人推荐)2、飞行器动力工程推荐指数: 4.7(516人推荐)3、自动化推荐指数: 4.7(501人推荐)4、材料科学与工程推荐指数: 4.7(400人推荐)5、飞行器制造工程推荐指数: 4.7(331人推荐)6、计算机科学与技术推荐指数: 4.6(331人推荐)7、探测制导与控制技术推荐指数: 4.8(195人推荐)8、机械设计制造及其自动化推荐指数: 4.7(171人推荐)9、电气工程及其自动化推荐指数: 4.8(144人推荐)10、电子信息工程推荐指数: 4.7(140人推荐)11、高分子材料与工程推荐指数: 4.9(120人推荐)12、材料成型及控制工程推荐指数: 4.8(109人推荐)13、通信工程推荐指数: 4.6(99人推荐)14、软件工程推荐指数: 4.5(99人推荐)15、国际经济与贸易推荐指数: 3.9(82人推荐)16、飞行器环境与生命保障工程推荐指数: 4.8(78人推荐)17、复合材料与工程推荐指数: 4.8(77人推荐)18、英语推荐指数: 4.2(62人推荐)19、信息与计算科学推荐指数: 4.7(61人推荐)20、数学与应用数学推荐指数: 4.5(59人推荐)西北工业大学的学校简介(1)、工学门类[安全科学与工程类] 安全工程：第35名/3星级/地区第3名。
西工大研学感悟
西工大研学感悟
作为一名研究生，我有幸参与了西安工业大学的研学活动，这让我受益匪浅。
在这段时间里，我有了一些感悟。
首先，研学活动是一种非常好的学习方式。
通过现场参观、调研、实践等方式，我们可以深入了解实践中的问题，掌握更多的知识和技能。
这比单纯的理论学习更加直观、深刻。
其次，研学活动也是一种增加经验的途径。
在活动中，我们不仅可以学习新知识，还可以锻炼自己的沟通、协作、解决问题的能力。
这些经验对我们将来的学习和工作都非常有帮助。
最后，研学活动还能让我们更好地了解社会、了解自己的职业规划和发展方向。
通过参观不同的公司、机构，我们可以对自己的行业和领域有更深入的了解，对自己的职业规划有更明确的认识。
同时，结交新的朋友和同行，也可以为自己的未来发展打下基础。
总之，研学活动是一种非常好的学习方式，它通过实践、经验和社交等多种方式让我们受益良多。
我相信，在未来的学习和生活中，这些经验和感悟一定会对我产生巨大的帮助。
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西工大博士好难毕业
西工大博士好难毕业西工大博士好难毕业作为一名在西北工业大学攻读博士学位的学生，我深有体会地感觉到博士生活是多么的艰辛和困难。
以下是我对于攻读博士学位的体会和感受。
第一，博士课程相对较难。
在攻读博士学位期间，我们需要修完一系列的专业课程和研究课题，这些课程都相对较难。
许多课程需要在短时间内完成大量的阅读和学习，同时还需要进行实验和研究。
因此，博士阶段的学习压力非常大，常常需要加班加点来完成任务。
第二，博士生活的竟争压力很大。
在西北工业大学攻读博士学位的学生数目很多，每年录取的博士生数量也相对较大。
这就意味着我们要与其他同学竞争有限的资源，包括导师的关注和支持，科研项目的机会，以及学术交流的机会等。
因此，我们需要时刻保持高度的竟争性和高效率的工作状态。
第三，博士研究需要有持久的耐心。
博士研究往往需要持续多年的时间，而且可能会出现多次的失败和挫折。
在科研的过程中，常常会遇到实验失败、数据分析困难等问题，这时候就需要有足够的耐心和毅力去克服困难，持续努力和尝试。
而且在博士期间，我们还需要不断学习和积累知识，提高自身的科研能力和创新能力。
第四，博士毕业需要发表高水平的论文。
在攻读博士学位期间，我们需要完成一篇高质量的博士论文，并发表在具有一定影响力的学术期刊上。
这并非易事，因为学术界对于博士论文的要求非常高。
博士生需要在博士论文中有自己的独立观点和创新性的研究成果，并且能够通过论文来解决重要的科学问题。
同时，博士毕业还需要通过答辩等环节来展示自己的研究成果和学术能力。
总的来说，西工大博士硕士学位不仅需要专业知识的掌握，还需要科研能力的培养、毅力和耐心的修炼。
攻读博士学位是一项相对较长且困难的任务，需要充分的准备和坚持。
但是，当我们最终拿到博士学位时，会发现这一切的努力和付出都是值得的。
通过博士学位的获得，我们可以进一步提升自己的学术水平和专业能力，并为我国的科学研究和创新做出更大的贡献。
西工大大国重器赞美词
西工大大国重器赞美词
西工大大国重器是中国高校中的一枚璀璨明珠，是西工大的骄傲和象征。
以下是对西工大大国重器的赞美词：
1. 巨擘工程：西工大大国重器是一项具有世界级水平的巨大工程，展现了中国在科技领域的强大实力和创新能力。
2. 精工细作：每一台西工大大国重器都是经过精心设计和精密制造的，无论是外观还是内部机械结构，都展现出精工细作的高水准。
3. 创世之作：西工大大国重器不仅在中国内外享有盛誉，更是代表了中国科技界的创世之作，为国家的发展和崛起做出了巨大贡献。
4. 引领潮流：西工大大国重器以其引领潮流的技术和创新，成为世界科技领域的风向标，为整个行业树立了新的标杆。
5. 火炬传世：西工大大国重器不仅是一项科技成果，更是一种文化传承和火炬传世。
它代表了西工大师生的智慧和勇气，为我们的国家写下了浓墨重彩的一笔。
总之，西工大大国重器是中国科技发展的典范，它的诞生和成就为我们树立了一个信心和榜样，激励我们在科技创新的道路上勇往直前。
西工大自动化学院关于综合测评办法的实施细则
自动化学院关于《西北工业大学本科生素质综合测评办法（修订版）》的实施细则为正确实施《西北工业大学本科生素质综合测评办法（修订版）》，客观全面评价教育效果，根据学校文件精神和上级主管部门指导意见，结合学院测评实际，现就该办法的具体实施规定如下：第一条表2“科技创新测评成绩G3”中获得专利的加分，学生的专利申请得到受理的可以加分，分值需乘以0.5的系数。
专利从受理到授权需要一年的时间，学生的专利获得授权后可再次加分，依据授权书时间可在学年内加分，分值需乘以0.5的系数。
“外观设计专利”项的加分，每学年只可认定一项外观设计专利，不可累加。
第二条表2 “科技创新测评成绩G3”中“科技竞赛”栏，备注中关于“同类项多次获奖加分只取最高值”应理解为，同一类型比赛（如数模竞赛、英语竞赛），如在比赛过程中分别参加了校级、省部级、国家级、国际级比赛，并在各级比赛中都有获奖，应认定为“同类项多次获奖”，只取最高分，不能依各级别获奖分别加分。
在一次模拟联合国大会中，同一学生即获团体奖又获个人奖，那么只取加分最高的一项进行加分，不得在集体奖和个人奖分别加分。
依照学校认定并组织开展的学科竞赛项目名单，机器人竞赛只加足球机器人和舞蹈机器人两大类奖项，在同一类机器人竞赛中获得多个组别的奖励，只取最高值，不得分别加分。
但同时在机器人足球大赛和舞蹈机器人竞赛中获奖的，应认定为不同类型，分别予以加分。
大学生英语竞赛初赛都按照校级竞赛加分。
不在教务处认定的学科竞赛加分范围内的由设奖单位认定，同类科技竞赛只取获奖最高项的一项进行加分。
第三条因GRE考试成绩改革，表2 “科技创新测评成绩G3”中“素质拓展”栏关于GRE成绩的加分，由1250分以上，改为320分以上。
第四条根据表3“表彰奖励测评成绩G4”栏中个人奖的规定，五四表彰中校级“杰出青年志愿者”、“模范共青团员”、“五四红旗标兵”和“优秀学生共产党员”按校级一等奖加分（4+2分）；“优秀团员”、“优秀团干部”、“优秀青年志愿者”等五四表彰奖励按校级奖励基础分加分（4分）。
西工大研学感悟
西工大研学感悟
作为一名西工大的研究生，我有幸能够在这里进行研学活动，收获了很多宝贵的经验和感悟。
首先，我想说的是西工大的研学氛围非常浓厚。
在这里，我们有很多机会参加各种学术活动和实践项目，能够深入了解前沿的科技成果和学术动态。
同时，学校也非常重视学生的创新能力和实践经验，鼓励我们参加各种比赛和项目，提高自己的综合素质和竞争力。
其次，我觉得西工大的师资力量非常强大。
在这里，我们能够接触到很多优秀的导师和教授，他们不仅具有深厚的学术造诣，还非常关注学生的个人发展和成长。
他们会提供很多指导和支持，让我们在研学过程中不断成长和提高。
最后，我认为在西工大的研学过程中，最重要的是培养了我们的团队合作和交流能力。
在参加实践项目和比赛的过程中，我们需要与不同背景和专业的同学紧密合作，互相学习和支持。
这不仅能够提高项目的质量，还能够让我们更好地了解团队合作的重要性和交流技巧。
总之，作为一名西工大的研究生，我深深感受到了学校浓厚的研学氛围、优秀的师资力量和团队合作的重要性。
这些都将对我的未来发展产生深远的影响。
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公诚勇毅——西北工业大学校训精神管窥
公诚勇毅——西北工业大学校训精神管窥资料图片公字楼、诚字楼、勇字楼、毅字楼——古城西安，西北工业大学校园内，四座颇具特色的标志性建筑端庄典雅，时刻提醒着师生铭记“公诚勇毅”校训。
“公”，即公为天下、报效祖国；“诚”，即诚实守信、襟怀坦荡；“勇”，即勇猛精进、敢为人先；“毅”，即毅然果决、坚韧不拔。
“公诚”定为人处世准则，“勇毅”明探求真理精神。
1957年，成立于1938年的国立西北工学院和成立于1952年的华东航空学院在西安合并成立西北工业大学，1970年军事名校“哈军工”的空军工程系迁并入校，西工大成为我国发展航空、航天、航海科技与教育的国防特色高等学府。
作为国立西北工学院的院训，“公诚勇毅”确立于1939年，成为师生在抗日烽火中严谨求知、教育报国的精神支柱。
原华东航空学院师生，放弃了南京相对优越的生活环境，整体内迁西安，“热爱祖国、顾全大局、艰苦创业、献身航空”的西迁精神为“公诚勇毅”校训增加了时代内涵。
“哈军工”空军工程系，则将“一中二主三严”（“以教学为中心”“以学员为主、以教师为主”“严谨严密严格”）的办学理念带到这里。
由此，三所院校的优良传统碰撞交融，共同孕育的新时期西工大“公诚勇毅”校训和“三实一新”（基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新）校风，成为西工大人共同的价值理念。
西工大是“为中国首次载人航天飞行作出贡献单位”的两所高校之一，拥有我国最大的中小型无人机科研生产基地，国庆60周年阅兵无人机方队所展示的全部三个型号无人机均由西工大研制。
我国第一架小型无人机、我国第一台机载计算机、我国第一型智能水下航行器、我国第一块航空专用大规模集成电路芯片……校史馆里的众多“第一”，成为一代代西工大人实践“公诚勇毅”、科技报国的真实写照。
“用自己的赤子之心回报社会，报效祖国。
”在今年的毕业典礼上，西工大校长汪劲松深情寄语学生。
秉承“公诚勇毅”校训，一代代西工大人为国防科技发展作出突出贡献。
建校76年，西工大为国家输送了16万名科技人才，培养了我国6个学科的第一位（批）博士，产生了30多位两院院士、30多位将军和一大批国防科技领域的领军人才。
西北工业大学的历史和现实问题
西北工业大学的历史和现实问题西北工业大学是一所具有重要历史地位和学术影响的综合性大学。
它的创办历程十分波折，经历了几个阶段的发展。
创办之初，西北工业大学的前身是陕西省立机械学院。
1941年，由郭沫若等人支持，学院改名为西北工学院。
20世纪50年代，随着国家对工业的发展提出新的要求，学院再次改名为西安工业学院。
1960年代初，以工科为主的学院被划分为多个专业机构，西安工业学院则改为西北工学院。
1975年，学院升格为大学，并更名为西北工业大学。
近几年，西北工业大学在高等教育体系方面重大战略调整下，由“工科大学”向“生物、医学科学与技术”领域延伸。
发展的中间变化使其在强调机械、电气、能源等领域的同时转向了生命科学和创新（电子信息工程、信息安全、环境科学、地质工程、航空航天、材料、先进制造、经济管理等）。
它把“实验型大学”的概念融入了课程设置中，培养了一批优秀人才，并取得很不错的成绩。
尽管西北工业大学的历史和实际发展情况已经相当成功，但它面临着很多现实问题。
首先，学校师资力量不足，且大部分现有教师年龄偏大，需要招聘更多的年轻教师，注重人才精神，推进科技创新。
其次，学校的学科建设需要进一步深化，提升学校的科学研究水平。
现在它在电子信息、机械工程、经济管理、环境工程等学科方面早已经具备了独特的优势，如果能够在人工智能、物联网、大数据、生物医学等领域进一步加强学科建设，那将取得更多的进展和成果。
此外还有学校管理上的问题。
有人提出过公立高校缺乏足够的自由度，不利于自主创新。
学校应该借力于校企合作，深入开展技术、人才、业务等方面的合作，并积极完善资金、人才、管理等方面制度机制，加强部门合作，构建更加开放的合作平台。
总之，西北工业大学在发展过程中，历经波折，从机械、电气、能源到生命科学，实实在在地贡献了许多技术创新标志。
但面对日新月异的现实挑战，学校仍需根据自身实际制定相应的拓展和改革措施，实现更好的学术、研究成果和社会服务。
西工大研学感悟
西工大研学感悟
西工大研学是指西北工业大学（Northwestern Polytechnical University）举办的多种形式的科技创新和学术研究活动。
这些活动旨在促进学生学术能力、团队合作能力、创新精神和实践能力的发展。
在西工大研学中，学生将通过各种形式的活动来提升个人素质和科技创新能力，例如：
1.科技竞赛：学生可以参加各种科技竞赛，如全国大学生数学建模、航空科技竞赛等，此类竞赛要求学生在特定时间内解决具体的问题，从而锻炼学生的分析、解决问题的能力。
2.创新实践：学生可以参加各种创新实践项目，如创业训练营、学术研究等，这些实践项目要求学生通过实践来掌握专业知识与技能，发展创新思维。
3.学术交流：学生可以参加各种学术交流活动，如学术讲座、国际会议等，这些活动提供了一个良好的机会，让学生与国内外优秀的专家学者互相交流，从而扩展视野，增强学术素养。
通过这些活动，学生能够获得宝贵的学习和成长机会，不仅能够获取科技创新方面的知识和经验，还可以提高社交能力和组织能力，使他们更容易适应各种工作环境。
此外，西工大研学活动也为学生提供了一个展示自己的平台，让他们成为更优秀的人才。
西工大强基班就读感受
西工大强基班就读感受2020年，经教育部批准，西北工业大学“强基计划”—应用物理学专业开始首批招生。
转眼经年!在这近一年的学习和生活中，强基班的同学得到了哪些收获?“强基计划”对他们有哪些促进?他们对“强基计划”又有什么样的看法?针对这些问题，我们对物理类强基班的同学做了访问调查。
通过他们的体会，我们带即将高考的莘莘学子们深入了解一下西北工业大学物理类“强基计划”!王xx(山东考生)︰强基计划是一个更优质的教育平台，不仅能够为我们提供更好的基础学科的教育资源，同时也为给予了我们更多机会和时间来参加各种竞赛和校园活动，提高我们各方面的水平。
在这一年中，学校和老师给我提供了很大的帮助，让我能快速地适应大学生活，并且在学习能力、领导能力、创新能力等方面有了显著的提高。
肖xx(河南考生)︰我是西北工业大学第一届“强基计划”物理学类的学生。
当初选择“强基”，是因为我热爱物理。
选择西工大，是因为在36所强基计划的学校中，唯有西工大的培养方案不仅有“服务于国家重大发展战略”，更有“相关国防科技领域的领军人才”，怀着投身于祖国国防建设的热情，我选择了西北工业大学。
在这段紧张的学习生活中，我们享受着学校和学院提供的更为优惠的政策、丰富的教学教育资源，沉浸在新鲜的事物中，淡化了时光飞逝。
转眼间，离去年“强基计划”报名已整整一年，庆幸当初选择了“强基”。
肖x（(湖北考生)︰在西工大物理强基班中学了快一年了，总体看来，强基计划是注重基础方面的学习，学习的课程会有一些挑战性，但学完后对概念的理解会更加的深刻。
能够有机会参加很多名家讲座，听取名师对相关领域的介绍，开拓了自己的视野，为之后做选择打下了坚实的基础。
徐xx(湖南考生)︰作为第一批强基计划的学生，我最大的感受是幸运以及压力，我认为强基计划是给了愿意学基础学科的学生一个更好的平台和更安心的学习环境。
近一年的学习中，我在严格的管理制度和竞争压力下养成了良好的学习习惯，并且能够比较合理地分配自己的时间，在学习之余还有一些课外拓展活动。
西工大校训和校风
西北工业大学校训和校风
一、校训
西北工业大学（简称西工大）的校训是“公诚勇毅”。
“公”是指要有高度的社会责任感和奉献精神，要注重国家和民族的整体利益，为国
家和民族的繁荣富强做出贡献。
“诚”是指要有真诚、正直的品质，要诚实守信，不虚假欺诈，始终保持高尚的道德
情操。
“勇”是指要有敢于担当、敢于拼搏的精神，要勇于面对困难和挑战，不畏艰难险阻，始终保持积极向上的心态。
“毅”是指要有坚韧不拔、持之以恒的毅力，要有顽强的意志和坚定的信念，不断追
求卓越和进步。
二、校风
西工大的校风是“团结、进取、求实、创新”。
“团结”是指师生之间要相互尊重、相互信任、相互支持，形成良好的团队精神和协
作氛围。
“进取”是指要有不断进取、不断超越的精神，要勇于开拓创新，不断探索未知领域。
“求实”是指要有实事求是、严谨务实的作风，要注重实践和实验，不断积累经验和
知识。
“创新”是指要有创新思维和创新能力，要敢于打破常规，不断创造新的成果和价值。
西工大的校训和校风体现了学校的办学理念和特色，也反映了学校师生们的精神风貌
和追求。
在未来的发展中，西工大将继续秉承这些优良传统，不断推进教育教学改革
和创新发展，为国家和民族的繁荣富强做出更大的贡献。
西工大 英语语言文学
西工大英语语言文学西工大英语语言文学专业：特点、优势与就业前景随着全球化时代的到来，英语在国际交流中扮演着举足轻重的角色。
我国高校在英语语言文学领域的教育也日益受到重视。
西北工业大学（西工大）英语语言文学专业，凭借其鲜明的特点、突出的优势和广阔的就业前景，吸引了众多优秀学子。
一、引言作为一所具有航空航天、工程背景的综合性大学，西工大英语语言文学专业始终坚持培养具有国际视野的高素质英语人才。
本文旨在介绍西工大英语语言文学专业的特点、优势和就业前景，帮助广大考生及家长深入了解该专业。
二、西工大英语语言文学专业特点1.学科设置：全面发展西工大英语语言文学专业涵盖英语语言、文学、翻译等多个方向，全面培养学生的英语综合素质。
课程设置既有理论基础，又有实践操作，充分满足学生专业发展的需求。
2.师资力量：雄厚且具有国际视野西工大英语语言文学专业拥有一支强大、富有经验的师资队伍，其中不乏具有国际背景和海外留学经历的专家。
他们致力于为学生提供高质量的教育，培养具有国际竞争力的英语人才。
3.学术研究：国内外影响力逐年提升西工大英语语言文学专业在国内外研究领域具有较高影响力。
教师们积极参与国内外学术交流，发表多篇学术论文，为提高我国英语教育水平做出贡献。
三、西工大英语语言文学专业优势1.英语语言能力：全面提升西工大英语语言文学专业注重培养学生的英语听说读写综合能力。
通过严谨的课程体系和丰富的实践环节，学生能够在各种场合自信地运用英语进行跨文化交际。
2.实践教学：国际化交流合作西工大英语语言文学专业与国外高校开展交流合作，为学生提供海外学习、实习的机会。
这些实践经历不仅锻炼了学生的英语实际运用能力，还拓宽了他们的国际视野。
3.学术资源：丰富多样西工大英语语言文学专业拥有丰富的图书馆资源，为学生提供大量英文原版书籍、学术期刊和数据库。
此外，专业还定期举办学术讲座和研讨会，让学生充分感受学术氛围。
四、西工大英语语言文学专业就业前景1.就业方向：多样化西工大英语语言文学专业毕业生可在外交、教育、媒体、外企等多个领域寻求就业。
西安工业大学是211吗
西安工业大学是211吗西安工业大学不是211院校。
该校位于陕西省西安市，是中国西北地区唯一一所以兵工为特色、多学科协调发展的教学研究型大学，是陕西省省属高水平大学、陕西省“国内一流学科建设高校”、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。
一、陕西省有几所211大学陕西省共有8所211大学，分别为西北大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、长安大学、西北农林科技大学、陕西师范大学以及空军军医大学，而西安工业大学不是211大学。
二、西安工业大学基本信息介绍1、学校简介安工业大学创建于1955年，是国家“一五”计划156个重点建设项目的军工配套项目，具有鲜明的军工特色，是兵器行业部署在西北地区唯一的本科院校。
65年来，学校践行“敦德励学，知行相长”的校训，弘扬“忠诚进取，精工博艺”的校风，注重学生军工品格的锤炼，强化工程实践能力的培养，为区域经济和国防工业输送了14万余名高级专门人才。
2、学校规模及师资学校拥有未央、金花两校区，占地面积1200亩；设有15个教学单位，56个本科专业；拥有全日制在校博士、硕士研究生2000余人，本科生约1.8万余人，教职员工1800余人。
其中具有高级职称教师590人，还有全国优秀教师、全国师德先进个人2人，国家级人才4人、省级人才12人，“三秦学者”特聘教授1人，以及国家级教学团队1个，省级教学团队25个，省级教学名师16人等。
3、学校学科专业及专业实力学校有15个教学单位，开设了56个本科专业，拥有3个博士学位授权一级学科，3个博士后科研流动站，15个硕士学位授权一级学科，6个专业硕士授权类别，20个专业学位授权领域。
其中拥有5个学科获批国家国防特色学科，7个学科列入省级优势学科和特色学科建设项目。
以及6个国家级特色专业，6个国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业，2个国家级综合改革试点专业，9个省级特色专业，8个省级专业改革试点专业。
西北工业大学毕业去向
西北工业大学毕业去向西北工业大学（Northwestern Polytechnical University，NPU）是中国西部地区的一所以航空航天为主的多科性研究型大学。
每年有大量的毕业生顺利走出校门，他们在毕业后的去向各有不同，以下是一些常见的毕业去向。
一、攻读硕士研究生：西北工业大学是一所重视研究的学校，许多优秀的学生会选择继续攻读硕士研究生学位。
他们可以选择留校深造，或者去其他一流的国内外高校攻读硕士学位。
西北工业大学有很好的学术氛围和研究资源，有利于学生深入研究自己感兴趣的领域。
二、就业：部分毕业生选择毕业后就业。
西北工业大学的工科专业非常强大，毕业生在航空航天、电子信息、光学工程、机械制造等领域的就业前景良好。
他们可以选择在国内外大型企业、研究机构或者创业公司工作，为国家的科技发展和经济建设做出贡献。
三、参军入伍：西北工业大学是我国培养军事人才的重要基地，许多毕业生选择参军入伍，为国家的国防事业贡献自己的力量。
他们可以选择加入军队的科研单位，从事航空航天等领域的研究和开发工作，也可以选择成为飞行员、导弹工程师等。
四、出国深造：西北工业大学有很好的国际交流与合作基础，许多毕业生选择出国留学，继续深造。
他们可以选择去世界一流的大学攻读硕士、博士学位，丰富自己的学术经历，提高自己的学术水平。
出国留学也有助于开阔眼界，拓宽国际视野。
总的来说，西北工业大学的毕业生去向多样化。
无论是继续深造，就业，参军还是出国，他们都将利用在校期间所学的知识和技能，为自己和社会做出积极贡献。
无论选择何种去向，西北工业大学的毕业生都将秉持“自强不息、勇攀科学高峰”的校训，不断追求卓越。
西工大人才培养目标认识体会
西工大人才培养目标认识体会西工大人才培养目标认识体会作为一所历史悠久、声名显赫的中国顶尖高等院校，西安工业大学一直致力于为社会培养出高素质、有创新精神的人才。
为此，学校制定了一系列人才培养目标，旨在为学生提供多样化的学术、技能和实践经验，使其毕业后具备综合素质和社会责任感。
在我作为一名西工大学生的成长历程中，我深刻感受到了这些人才培养目标所带来的指导和帮助，下面就我的认识体会谈一下这些目标的特点和作用。
首先，学生综合素质的培养是人才培养目标的核心，也是学校教育的根本目标。
在这方面，学校注重培养学生的思维能力和科学素养，丰富学生的文化知识和人文素养。
在课程设置上，学校强调理论知识与实践操作的紧密结合，鼓励学生在实践中探究和应用知识，从而提升学生的创新能力和实践能力。
其次，学校注重引导学生树立正确的人生观和价值观，在学术道德和社会责任方面有明确要求。
学校倡导学生自律、自强、尊重知识、遵守规则，帮助学生发展为能够为社会贡献、有良好人际关系和社会责任感的公民。
再次，学校注重培养应用型、复合型人才，强调学科交叉和综合能力的培养。
这一点在实践教学和课外活动中得到了淋漓尽致的体现，学校不仅提供各种实践机会，如实验室、科研实践、社会实践等，还鼓励学生积极参加社团、组织文艺、体育和志愿者活动，提高学生团队协作能力和综合素质。
最后，学校注重开展国际化教育，提高学生的国际视野和跨文化交流能力。
学校支持学生出国交换、参加国际学术会议、学习外语等，让学生在广阔的国际视野下拓展自己的人际网络和职业选择范围。
综上，西安工业大学的人才培养目标具有前瞻性、实践性和国际化特色，在学生的成长历程中起到了重要作用。
学校通过各种方式培养人才，使学生能够适应当代社会的需求，为国家和社会的发展做出贡献。
作为学生，我们应当把握机会，积极的融入学校的教育体系中，努力实现我们自己的梦想和追求，成为优秀的人才和对社会有贡献的公民。
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怎样的评价才叫客观呢？量化，以及凭着良心说话。
我在西工大呆了3年，但请相信，我所说的绝对不会带有任何感情色彩，我只是作为一名学生客观的评价西工大，我的母校。
在上大学前有很多人对我说,如果你要评价一所大学,那么你不必在乎她的设施,甚至不必在乎她的师资,你唯一需要在乎的只有她的学风,这也是一所好的大学和一所一般的大学的最大的差别.我想凡是读过大学的人对这点应该都深有体会,如果从这个角度来说西工大就是一所很不错的大学,因为她的学风太浓厚了.我不想隐瞒在快考试时出现的自习室紧张的现象,因为这是所有高校共同的特点,也是正常的现象.但平时你在西工大看到很多刻苦学习的人.你会发现在12号楼前哪个花园里到处是大声朗读英语的人,你会发现很少有人逃课,你会发现老师对作业的严格要求,你也许会不相信经常有人因为少交作业而被取消了考试资格.刚上大一的时候,舍友们常说自习室太恐怖了,因为那里太安静了.我的一个舍友曾说,如果有的学校的学风比西工大还浓厚,那么我怀疑那里的学生怎么活,也许这样的话有点夸张,但当你融入这样一种气氛之中,你会发现它却有几分真实.当我的一些在西安其它高校的读书的同学周末找我出去玩,我却告诉他们我的作业很多,不能去时,他们大都感到奇怪,因为据我所知他们的作业基本没有或者是很少的,而且考试的难度也不是很大.在西工大,电脑,电视,VCD等物品在大一大二的宿舍里是明令禁止使用的,更不要想在宿舍里有网线,而很多大学这些却是学校给学生提供的,起码我知道在很多高校中的宿舍是有电视和网线的,电脑是不做要求的.也许你会感觉这样的大学生活无聊和乏味,但当你发现自己因迷失于电视和网络而虚度四年的光阴的时候,你会感到悔恨,毕竟学习四年和玩,混上四年的效果是完全不一样的,这也是西工大学生就业率很高的一个原因.西工大的老师给我的印象是朴实和认真.当然任何学校的老师都是良莠不齐,有好的也有坏的,但对于本科的学习任务来说,老师的作用大，但再大也大不过自己的因素,我曾经的高数老师是学校的最好的,但她带的学生的成绩并不是全校最好的,就很好的说明了这个问题.而所谓院士和特聘教授,对于本科来说似乎有些遥远.从整体来说西工大的老师还是水平很高的,为什么有这么多好的老师会留下来呢,尤其是青年教师?我曾经的英语老师说明了这个原因,她说:“到了我们现在这个水平和年龄更多考虑的应该是出国了,但是我们大多数人为什么留下来,很大的原应是因为西工大的附中,因为它的西安市乃至陕西省最好的中学了,我的孩子如果想上西工大附中,那么我就的留在西工大,我的孩子今年才9岁,她要先上西工大的小学,然后是初中和高中.其实西工大的附中对于稳定教师队伍的作用是十分大的.“仔细想想也确实是这样,因为在BBS中我常常看到这样的贴子在西工大附近的排名,附中第一,附小第二,附幼第三,而西工大是第四,也说明了这个事实.最近附中在建新的校舍,看的我们这些大学生都羡慕,因为它的露天操场可是在空中的啊.有些人说西工大缺少青年教师,但根据我的认识是很多西安的高校的青年教师想进西工大,但不容易进来,因为很多水平并没有符合学校的要求.西工的科研实力是很强的,不仅因为她的国防性质,更因为她汇集了很多三航方面的专家.有人喜欢拿国防科工委的七所高校做比较,如果很客观的说,我承认西工大不如哈工大,但比起北航,除了地理位置和好听的名字外,西工大在航空航天方面的实力绝不次于北航,这一点可以从连续5年的全国十大劳动的模范航空领域有四年是西工大的毕业生,而只有一年是北航的毕业生,还可以从西工大的研究生毕业后的薪水高于北航的而得出结论. 而且近年来,在中国的国防科技领域的很多少壮派都出自西工大.而有人奇怪,为什么西工大这样的环境会造就这样的人才呢?因为西工大的校训是“公诚勇毅“.校风是“三实一新“.西工大人是朴实的,是塌实的,是扎实的.而且进入985后,相信由于投资的力度,学校的科研实力和综合实力都会有明显的提升.西工大的图书馆有新馆和老馆两座,老馆的书的确是有点旧了,但你仔细在其中翻一翻,找一找,你往往会有意外的发现,毕竟过去有很多东西还是很经典的,而现在的书有很多为了符合读者的胃口而流于肤浅和急进.新馆和老馆的某些藏书室还是有很多的新书的 ,而且有些是很新很新的,虽然只能借两天,而且超了期就要罚款,呵呵,超一天一块,但是可以续借的,续借的次数也是没有限定的,所以只要你记性好,腿脚勤快,也是可以一直看完的.何况校园并不大,上课途中和下课是就可以搞定.而且我逐渐发现这样的借新书的好处还是很多的,因为新书如果一个人拿走好长时间才还,那么很影响大家的借阅.比如有一次我考试马上需要一本书,但是没找到,可是只是等了两天我再去就有人还进来了.有人抱怨说学校的计算机方面的新书很少,这种抱怨让我莫名其妙,因为我看到很多计算机方面的很新的书放在那里,而且就计算机而言的确需要更新知识,但我感觉经典的东西还是经典,你学计算机,基础的二进制没变吧,WINDOWS98和XP的差别真的很大吗?我说西工大不漂亮,甚至可以说很不漂亮,而且很多人喜欢拿工大和武大和夏大比,呵呵,我感到这种比较确实对比度很强.我没去过新校区,但听说位于秦岭下,很漂亮,希望建好后,如传闻所说的山水田园.但似乎校园烂成了西安高校的特色了,四大名校除了西交还可以外,其他的西大和西电好象还不如工大,但西大的文科实力,工大的工科,西电的电子类专业又有几所漂亮学校可以比呢?美丽真的是大学的硬性指标?上学是为了看风景吗?刚到西工大的时候,她的外表确实让我失望过,宿舍让我失望过,设施让我失望过,但当你渐渐明白,你的大学生活不是为了风花学月,不是为了体验一种奢华,而是为了学习和锻炼自己时你会明白,其实这些并不重要.因为宿舍没有暖气,我们在冬天挨过冻,那时常说入睡需要勇气,而起床更需要勇气.但过后你发觉其实很多东西都是一种锻炼.西工大的餐厅应该在西安的高校中很好的,虽然对于我这个外地人我仍然感到不习惯,但西安的高校有吃在工大的说法.我曾为学校的上网的地方少而价钱贵抱怨过,但如果一所大学里到处都是苹果电脑,这样的大学,尤其是在中国,这个发展中的国家,一个教育水平还十分落后的国家,是否具有讽刺意味呢?而且过多的上网是对学习有好处还是坏处,我想大家都很明白.有人抱怨学校的名人讲座和报告会太少,但我发觉这样的讲座,尤其是在工学方面的并不少,而且你是否想过在你完成了学习的任务,和处理完很多事情,比如学生工作后,你还有多少时间去听所谓的讲座,而你从讲座中又能真正的学习到多少有用的东西,除了可以见到名人,听听大家们的深奥的,甚至可以说是完全不懂的演讲报告外,你能收获多少.如果这些东西可以从某个角度评价一所大学的实力和内涵的话,那么我感觉在本科阶段有点言过其实.而且是不是西工大学习北大那样请来了周星驰,每年不顾一切的安排上千场的名人报告会西工大就会成为一所名校呢?显然不是,因为北大的有它的自由氛围,有它的人文底蕴,有它的高分学生,更有它首都的地理优势,这些是西工大所没有的,所以在这方面西工大不能比,比不上,更没有必要去比,不说北大,就是和一些财大气粗的高校也是没必要去比的.我曾抱怨过学校的社团雷声大而雨点小,宣传的时候有多么好,而到时候却连人也找不到,甚至有一种上当的感觉,但当有同学象我说起大多数学校都有类似的情况,说大学的社团只属于新生时,我也就不奇怪了.其实就根本原因来说,社团始终是学生的组织,学生有繁重的学习任务,所以对于社团的组织者他们的初衷往往会因为大多数的参与者的时间不能都统一,或者大家都没有时间和精力去参加这些活动而最终破产,而且作为学生组织,你活动的场地那里来,你的经费除了社员交的一点钱外你又能拉多少赞助,你又能对一些活动可能产生的后果负多大的责任呢?你可以象北大的山鹰折翅那样在行动之前签下生死状吗?显然这所有的一切都有很多不可确定的因素,而且不是一腔热血就可以解决的，而且我们是学生,学习是我们最重要的任务.记得我大一的唯一一次逃课就是为了参加辩论演讲学会的一场辩论赛.而且因此还差点耽误了期中的一次考试.而社团说白了,除了一点锻炼外,更多可能是娱乐吧,那么我们把娱乐的时间花在学习上,是不是值得呢?也许你会说现实中需要的人才不是书呆子,但我告诉你,现在的用人单位看中是你的成绩单,而不是各类活动的奖状和种种华而不实的经历,而考研和保研更是成绩说话!何况你又能在活动中真正的使自己得到多少锻炼还是个未知数.对于西工大的后勤我会有一些不满意,比如饭菜太贵,超市的东西贵,服务态度不好,洗澡的花费太高......也许这样的抱怨会大量的存在于学生中间,对于这种抱怨的合理性无可厚非,我也希望学校能在这方面下大的工夫去改善.但不知你是否知道什么叫做后勤产业化,其实用我一个西安同学的话,那就是尽可能的剥削学生,这句话其实一点没错.逐利是商家的本性,在校园这种封闭的,似乎有点计划经济味道的环境中,社会化所引入的竞争是有限的,所以产生上述的现象也是再所难免,而全面的引入竞争,则又会使校方感到肥水流外人田了,而不愿意这样.说白了就是人自私的一种本性,在短期内想改变也不是很现实.在这方面做的最好的其实还是餐厅,因为你经常可以在餐厅听到有人叫你来买他的饭菜.那么既然不好改变,而最主要的餐厅做的还可以,那么超市的东西是不是可以利用课余在时间在校外买到,洗澡,理发也去校外,太白路,白庙村完全可以满足我们的需要.而且说不定学校因为看到顾客少了而寻求改进也说不定.再者西工大的打水用卡,洗澡用卡,要远远早于北京师范大学,而且是一卡通,而不需要用其他的卡,而北师的这种方式还被中央台报道,要在北京的高校大力推广,在这点上西工大的后勤是不是走在了前头呢?还有西工大的桑拿加冲浪浴才5元,很便宜了.还有人抱怨西工大的超市和商场太少了,但我的感觉是足以满足学生的需求了,因为本部并不大,要那么多商场更多的是浪费.以上是我对学校方方面面的一点认识,我没有夸大,也没有谦虚,该做出解释的，我认为我已经做出了合理的解释,我说的也都是良心话.诚然由于地理位置,很多方面的原因,工大是在很多方面没有办法和东南沿海地区的高校和很多名校相比的,但工大有她自己的特色,有她的定位和发展方向,而且我相信她会越来越好.读到这里的西工大同学,你是否记得有在校园很流行的话“今天我以工大为荣,明天工大将以我为荣呢?“那么我们是不是为了自己的明天,工大的明天,在西工大这个良好的环境里刻苦的学习呢?下面是西工大的一些量化数据,以供参考学校定位：西北工业大学坐落在古城西安，是我国惟一一所以发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色，以工理为主，工、理、管、文、经、法协调发展的多科型、研究型和开放型的科学技术大学，隶属国防科学技术工业委员会。