少儿才艺大赛评分标准
才艺展示评分标准
才艺展示评分标准在才艺展示比赛中，评分标准是非常重要的，它能够客观地评价参赛者的表现，并为他们提供一个公平的竞争平台。
以下是才艺展示比赛常见的评分标准，希望能够对您有所帮助。
一、技术水平（40分）。
技术水平是评价参赛者的基本功是否扎实、动作是否规范的重要指标。
评委会会根据参赛者的表演内容和技术难度来评价其技术水平，包括舞蹈的舞姿是否端正、音乐的节奏感是否准确、乐器演奏的技巧是否娴熟等方面。
二、创意表现（30分）。
创意表现是评价参赛者是否具有独特的艺术想法和表现方式的重要标准。
评委会会根据参赛者的节目内容、编排和表演形式来评价其创意表现，包括节目的整体构思是否新颖、表演的想象力是否丰富、艺术表现的个性是否突出等方面。
三、舞台表现（20分）。
舞台表现是评价参赛者在舞台上的整体表现状态和气场的重要标准。
评委会会根据参赛者的自信程度、表演的气势和舞台互动来评价其舞台表现，包括参赛者的表情、眼神、肢体语言的自然程度、舞台上的气场和感染力等方面。
四、整体效果（10分）。
整体效果是评价参赛者的表演是否给观众留下深刻印象的重要标准。
评委会会根据参赛者的整体表演效果和对观众的感染力来评价其整体效果，包括节目的整体感染力、观众的反馈和参赛者的舞台魅力等方面。
以上是才艺展示比赛常见的评分标准，希望参赛者能够根据这些标准来提升自己的表演水平，更好地展示自己的才艺，取得更好的成绩。
同时，评委会也会根据这些标准来公正、客观地评价每一位参赛者的表现，为他们提供一个公平的竞争平台。
希望大家都能在才艺展示比赛中取得出色的成绩，展现自己的才艺风采。
小学音乐才艺比赛评分规则、评分表
小学音乐才艺比赛评分规则、评分表小学音乐才艺比赛评分规则与评分表一、评分规则总述本次小学音乐才艺比赛旨在发掘和培养学生的音乐才能，提高学生的艺术素养。
评审团将根据以下评分规则，对参赛者的表演进行公正、客观的评价。
二、评分标准1. 曲目难度- 初级：简单旋律，基本技巧- 中级：中等难度，适当技巧要求- 高级：复杂旋律，高难度技巧2. 演奏技巧- 准确度：音准、节奏无明显错误- 流畅度：演奏自然，无生硬转折- 技巧：符合曲目难度的演奏技巧3. 表达与表现- 情感传达：能够表达曲目的情感内涵- 舞台表现：自信、大方，具有良好的舞台表现力- 创意：对曲目有独特见解，能够展现个人风格4. 服装道具- 服装：整洁、得体，符合曲目风格- 道具：使用得当，能够增强表演效果5. 综合素质- 礼仪：比赛过程中遵守规则，礼貌待赛- 配合：团队协作能力强，配合默契- 创新：曲目、表演形式等方面具有创新精神三、评分表四、评分流程1. 评审团在比赛现场进行评分，每项评分满分100分，评委现场打分。
2. 每项评分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为该项最终得分。
3. 各项最终得分相加，得到选手总分。
4. 根据总分排名，确定获奖名单。
五、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金人民币500元及荣誉证书2. 二等奖：2名，奖金人民币300元及荣誉证书3. 三等奖：3名，奖金人民币200元及荣誉证书4. 优秀奖：若干，奖金人民币100元及荣誉证书希望各位选手在比赛中发挥出最好的水平，祝愿比赛圆满成功！。
开阳县第三小学学生才艺表演评分标准
开阳县第三小学2012年“感党恩、淳民风、家乡美”暨“四心”师德才艺展示大赛评分标准1、声乐比赛评分标准（满分10分）（1）赛前准备充分、歌曲内容健康、活泼向上，比赛时大方、精神面貌好。
（2分）（2）演唱音准、节奏正确、吐字清楚，声部演唱层次分明，有一定的演唱技巧。
（5分）（3）歌曲演唱完整，有很强的音乐表现力、能展现歌曲的意境。
（2分）（4）上下场迅速准时，遵守演出纪律、服从工作人员指挥。
（1分）2、舞蹈比赛评分标准（满分10分）（1）服装、道具整齐统一，装束得体大方，符合舞蹈题材形式。
（2分）（2）舞蹈的选材、编排、形式新颖有创意，主题鲜明，突出少年儿童特征及情趣、具有民族性、艺术性和时代感。
（3分）（3）表演者精神饱满、动作流畅协调、整齐有韵味，吻合音乐旋律，富有节奏感，舞台表现力丰富到位。
（4分）（4）上下场迅速准时，遵守演出纪律、服从工作人员指挥。
（1分）3、器乐比赛评分标准（满分10分）（1）比赛内容积极向上，着装整齐、统一。
（1分）（2）能够正确地掌握所选器乐的演奏方法（吹奏法、拉奏法、弹奏法及乐器所具有的特殊演奏技法）。
（3分）（3）演奏节奏准确，发音要标准，旋律流畅，各声部和谐整齐整体演奏效果好。
（4分）（4）演奏者精神饱满，演奏的音乐充满感情，音色有所控制。
（2分）4、综合（戏剧、曲艺、校园课本剧等）比赛评分标准（满分10分）（1）剧本作品主题突出，内容积极向上，贴近时代，贴近校园生活，反映中小学生激情睿智、昂扬向上的精神风貌，突出“知行统一”的特点。
（3分）（2）表演思想健康，语言文明，吐字清晰；富有感情，有感染力；脱稿并熟练掌握台词；表演自然不拘谨，表现主题充分，体态大方得体，台风端正；能调动会场气氛，引起观众共鸣。
（5分）（3）配合默契，表现连贯。
（1分）（4）表演有创意，运用道具得当。
（1分）注：本次比赛评分采用10分制，保留小数点后两位数，计分方式以全体评委总分的平均分为该选手的最后得分，平均分保留小数点后三位数，选手得分按组别从高到低排出获奖等次，如出现平均分相同的情况以总分多者胜。
才艺比赛评分细则【最新版】
才艺比赛评分细则第一环节:1、魅力展示:(10.00分)(1)形象大方，穿着得体，神态自然，富有朝气(3分)(2)用普通话，语言流畅生动(3分) (3)创意新颖(4分)2、口才新秀:(限时 1分钟，满分 10.00 分)(1)语音标准，语言流畅生动, 表达自然;气质幽雅，姿势优美，动作大方(4分);(2) 自然嗓音富有特色，语言表达能力强，感情真挚饱满，吐字清晰(4分)(3)能正确领悟文章内涵，把握文章节奏，富有韵味和表现力(2分)。
第二环节:3.特色主持(满分20.00分)(1)形象大方，衣着得体，神态自然，富有朝气(5分);(2)艺术主题鲜明，内容积极向上，切合实际，富有感染力，能够带动现场气氛，和观众产生共鸣(10分);(3)用普通话，语言流畅生动(3分);(4)时间利用充分而不超时(2分)。
4、才艺表演(满分20.00分)(1)表演内容:积极向上，具艺术感染力(6分);(2)表演技巧:表演到位，表情丰富，较好的体现该形式风格(6分);(5)整体效果:表演与配乐融洽，与台下互动效果好(8分)。
第三环节:5、嘴上功夫(满分10.00分)(1)口齿清晰，表达流畅，语音标准(7分);(2)态度端正，精神饱满(3分)。
6、超级链接:(满分 20.00 分)(1)思想性:内容充实具体，健康向上，富有创意，连贯性好，能反映出一定思想(10分);(2)反应迅速，语音表达流畅(10分)第四环节:7、最后宣言:(满分10.00分)(1) 声音响亮，口齿清楚，普通话标准(4分)(2) 语言表达亲切自然，感情真挚，连贯流畅，富有感染力(6分)。
1.器乐比赛评分标准(10分制)技术性和艺术性并重:技术性 + 艺术性 + 测试 + 表演形象 = 该演奏者总分(10分制)。
①技术性包括:(技术性占4.5分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。
②艺术性包括:艺术性:(占4.5分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑造等方面。
才艺大赛专业评分标准及要求
才艺大赛专业评分标准及要求才艺大赛专业评分标准及要求总则活动采取评委现场独立打分并签名的方法评选，评分表一旦交出，评委即无权改动，评委的评审结果为最终结果。
活动的评委人数将采用单数制，评审结果最终将去掉一个最高分和最低分，以平均分计算；活动评分将采用10分制，最高分为9.999分，最低分为8、001分小数点后必须保留三位数，第三位数不得为零。
（1）声乐类：民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队等，鼓励有新的表现形式参选；学前组、小学组、初中组不分唱法、形式分为独唱、重唱、合唱、声乐组合、歌舞组合等；戏曲：京剧、地方戏种；评分标准：10分，音准、节奏、完整性5分；表现力3分；服装、服饰1分；综合素质1分。
时长：5分钟以内，自备服装、道具、伴奏带，超时扣分。
（2）器乐类：民乐：弦乐、弹拔乐、管乐等；西洋乐：钢琴、管乐、弦乐，电声乐：电子琴、电声乐队等；打击乐：架子鼓、爵士鼓、扬琴；时长：5分钟以内，演奏一首乐曲，曲目不限、自备服装、伴奏带，超时扣分。
（注）：形式分为独奏、重奏、合奏、乐队、器乐组合；除钢琴、架子鼓外其它乐器由选手自备。
评分标准：10分，音准、节奏、完整性5分；表现力3分；服装1分；综合素质1分。
（3）形体类：舞蹈：民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞等；体育舞蹈：国标、拉丁、恰恰、牛仔舞等；武术：套路、器械、跆拳道等；时长：5分钟以内，自备服装、道具、器械、伴奏带，超时扣分。
（注）：形式分为单人、双人、组合、集体（6人以上）评分标准：10分，基本功、完整性5分；表现力3分；服装、服饰1分、综合素质1分。
广告模特：广告模特女子：泳装、礼服、旗袍、休闲、广告词广告模特男子：泳装、礼服、正装、休闲、广告词。
时长：按组委会规定的时长、节奏进行调度，自备服装。
评分标准：10分，动作、姿态、节奏5分；表现力2分；服装、服饰1分；广告词1分，综合素质1分。
(4) 语言类：朗诵：故事、散文、诗歌等；节目主持：命题主持、随意主持；影视表演：小品表演、台词；曲艺：相声、快书等；时长：3分钟以内（影视表演、节目主持每个项目各3分钟），自备服装、道具、伴奏带，超时扣分。
才艺比赛评分细则
才艺比赛评分细则
以下是一些常见的才艺比赛评分细则，具体评分细则可能因比赛类型和评委团队而异。
这些细则可以帮助评委评估选手的表演技巧、创意、舞台魅力和总体表现。
1. 技术水平（40%）
- 动作准确性和技术要求的完成程度。
- 弹奏/演唱技巧、舞蹈技巧、朗诵技巧的流利程度。
- 艺术技巧表现的稳定性和一致性。
2. 创意与原创性（20%）
- 是否有独特的创意和想法。
- 是否有自己的风格和表达方式。
- 是否有展示原创作品或整合创意的能力。
3. 舞台表现和表演能力（20%）
- 舞台出现的姿势、面部表情、身体语言和自信度。
- 是否能够吸引观众的注意力和产生共鸣。
- 是否能够充分利用整个舞台空间。
4. 艺术呈现和表演效果（10%）
- 艺术作品的美感、情感传达和艺术价值。
- 是否能够有效地与观众交流和传递主题。
- 是否有吸引人的舞台设计、服装和视觉效果。
5. 总体印象和互动能力（10%）
- 是否能够给观众留下深刻的印象。
- 是否能够有效地与观众互动和沟通。
- 是否能够展示出与众不同的个人魅力和艺术个性。
请注意，以上的评分细则仅供参考，具体的比赛评分细则可能会根据具体比赛进行调整和修改。
才艺大赛评选标准
才艺大赛评选标准才艺大赛评选标准才艺大赛评选标准具体要求：1、每个节目表演时间为5分钟左右；2、所有节目表演的道具、服装、乐器、材料等要自备；评分规则一、比赛内容:自我介绍10%+才艺表演70%+综合才艺展示20%二、比赛要求:比赛时演唱曲目或表演的舞蹈等节目，要求内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强。
为保证比赛的公平,公正,特限定每名选手自我介绍环节时间不超过1分钟,才艺表演时间5分钟左右。
,综合才艺展示3分钟内完成，超过时间酌情扣分(相声小品等可适当延长)。
三、比赛流程：第一轮：才艺初赛第二轮：才艺总决赛；最终评选出各奖项的归属。
四、具体评分标准：1、参赛选手自我介绍得分满分100分。
（评分依据为选手的演说内容,形象气质,舞台表现力三个方面,评委依据各位选手的综合情况对选手进行评分。
）演说内容---(满分60分)演说条理清晰,内容丰富,能在短暂的一分钟内突出自己的特点。
象气质---(满分20分)衣着,气质,风貌整体台风---(满分20分)得体大方2、参赛选手的才艺表演和综合才艺展示得分满分各是100分。
（评分依据为整体台风,形象气质,舞台表现力和艺术水准四个方面,评委根据综合情况对选手进行评分。
）形象气质---(满分10分)衣着形象能够体现各自个性风格、气质风貌整体台风---(满分20分)驾驭整个表演过程的能力舞台表现力---(满分20分)表演现场的演出效果和对观众的感染力艺术水准---(满分50分)比赛中能够体现出的才艺水准最后总成绩=自我介绍得分×10%+才艺表演得分×70%+综合才艺展示得分×20%。
幼儿园小朋友才艺展示大赛评分标准 幼儿园才艺展示
幼儿园小朋友才艺展示大赛评分标准一、绘画类1. 创意性评分参考：作品能否体现小朋友独特的想象力和创造力，是否有新颖的构思和表现方式。
2. 艺术表现力评分参考：作品是否能够清晰地表达主题，色彩的搭配和运用是否恰当，线条和形状是否准确。
3. 技巧和手工评分参考：作品的整体完成度如何，绘画技巧是否娴熟，是否能够展现小朋友的绘画基本功。
二、舞蹈类1. 舞姿和形态评分参考：小朋友在表演中的舞姿和动作是否优美、大方，是否符合舞蹈的基本基本要求。
2. 舞蹈编排评分参考：节奏的掌控是否准确，舞蹈的编排是否有创意，配合音乐的选择是否合适。
3. 表演感染力评分参考：小朋友的表演是否能够引起观众共鸣，是否有感染力和表现力。
三、歌唱类1. 声音美感评分参考：小朋友的声音是否悦耳动听，音准是否准确，音色是否有特色。
2. 情感表达评分参考：歌唱时小朋友是否能够表现出歌曲所要表达的情感，是否能够打动观众。
3. 管理评分参考：歌曲的选择是否适合小朋友的芳龄和个人特点，是否能够展现小朋友的歌唱功底。
四、朗诵类1. 表达能力评分参考：小朋友的朗诵中是否能够准确地表达文字的意思和情感，声音的音量和节奏是否合适。
2. 语言准确评分参考：朗诵中小朋友的语言是否准确、流利、标准。
3. 肢体语言评分参考：朗诵时小朋友的肢体语言是否得体，是否能够增强表演效果。
五、才艺展示整体评分1. 节目整体协调性评分参考：整个节目是否各个环节紧密配合，是否能够呈现出小朋友的整体才艺水平。
2. 舞台表现力评分参考：小朋友在舞台上的表现是否自然大方，是否能够充分展示自己的才艺。
3. 观众反映评分参考：观众对小朋友的表演是否有积极的反应，是否具有一定的感染力和吸引力。
六、奖项评选1. 评分综合排名评分参考：根据各个才艺类别的得分情况，对小朋友进行最终的综合排名和评选奖项。
在幼儿园小朋友才艺展示大赛评分中，以上标准将会全面评价小朋友的才艺水平和舞台表现能力，同时也将激发小朋友的学习兴趣和表演潜力。
才艺大赛比赛细则(优秀模板3套)
才艺大赛比赛细则（优秀模板3套）才艺大赛比赛细则1▲初赛评分规则(专业评委得分+现场投票得分+大众评委得分+网络投票得分)20xx“永川五洲城杯”少儿才艺大赛初赛评分，采用专业评委得分与现场投票得分及大众评委得分及网络投票得分相加的方式确定现场参赛节目的终究得分，其中专业评委评分占总成绩的90%，现场投票评分占总成绩的4%，大众评委评分占评分总成绩3%，网络投票评分占总成绩的3%。
★专业评委评分细则本环节采取现场综合打分，以百分制计分。
参赛节目评委终究得分取其平均分，保留小数点后两位，由主持人在比赛现场公布得分。
★现场投票评分细则本环节采用现场填写投票卡方式进行，投票者可在比赛结束次日在永川五洲城出示身分征领取投票卡，填写完后签字确认，将投票卡投入投票箱方为投票成功，每人限制一票。
以百分制计分，成绩保留小数点后两位;获得现场投票数最高的参赛节目将获得100分，其余参赛节目的现场投票成绩等于自己终究获得票数除以第一名参赛选手得票数，再乘以100。
(现场投票评分=非第一名参赛节目得票数÷第一名参赛节目得票数×100分)每场海选赛的现场投票周期均为5天。
★大众评委评分细则本环节采用现场投票的方式进行，每位大众评委对每个参赛选手均享有一次投票权。
大众评委评分以百分制计分，成绩保留小数点后两位。
(大众评委评分=参赛选手得票数÷现场报到大众评委人数×100分)★网络投票评分细则1、网络投票方式采用微信投票，以百分制计分，成绩保留小数点后两位;获得微信投票数最高的参赛节目将获得100分，其余参赛节目的网络投票成绩等于自己终究获得票数除以第一名参赛选手得票数，再乘以100。
(网络投票评分=非第一名参赛节目得票数÷第一名参赛节目得票数×100分)每场海选赛的网络投票周期均为2天。
2、请文明投票，杜绝投票作弊行为，如系统监测发现投票异常，系统将会自动关闭该投票通道，届时该参赛节目的网络投票得分成绩将作零分处理。
幼儿园小朋友才艺展示大赛评分标准
幼儿园小朋友才艺展示大赛评分标准背景介绍幼儿园才艺展示大赛是一个旨在展示和发掘幼儿园小朋友才艺的活动。
通过这个大赛，可以激发幼儿的兴趣，锻炼他们的表演能力，培养他们的自信心。
为了确保评分的公正和客观数，制定一套科学合理的评分标准是非常重要的。
评分标准评分标准主要包括以下几个方面：才艺表现力、表演技巧、节奏掌握、舞台形象。
接下来，对每个方面进行详细的阐述。
1. 才艺表现力才艺表现力是指小朋友在表演过程中展示的才艺水平、技能和创造力。
评分时，主要考虑以下几个方面： - 表演的技巧是否熟练，是否掌握了基本动作或技能； - 是否准确地表达了作品的内涵和情感； - 是否展示了一定的创造力，如是否有个性化的表演元素或亮点。
2. 表演技巧表演技巧是指小朋友在表演过程中展示的动作协调性、舞蹈技巧或乐器演奏技巧。
评分时，主要考虑以下几个方面： - 动作的协调性和准确性，如手部动作、身体姿势等； - 乐器演奏的技巧，如音准、节奏感等； - 舞蹈的技巧，如身体控制、舞步协调等。
3. 节奏掌握节奏掌握是指小朋友在表演过程中是否能准确把握节奏，保持和音乐或舞蹈的协调性。
评分时，主要考虑以下几个方面： - 是否能够准确地跟上音乐或舞蹈的节奏；- 是否能够将自己的表演与音乐或舞蹈的节奏相结合； - 是否能够在整个表演过程中保持节奏的连贯性。
4. 舞台形象舞台形象是指小朋友在表演过程中的仪态表现、服装搭配和舞台布置等方面。
评分时，主要考虑以下几个方面： - 是否注意到服装的整洁和搭配是否合适； - 是否能够展示出一定的仪态风范，如站姿、手势等； - 是否能够与舞台布置相协调，展现整体的美感。
评分细则根据以上评分标准，可以制定一套评分细则，以确保评分的公正和客观数。
评分细则如下：评分指标评分规则才艺表现力5分：技巧熟练，准确表达内涵和情感，具有创造力4分：技巧基本熟练，能表达内涵和情感，有一定创造力3分：技巧一般，表达内涵和情感较为模糊，缺乏创造力2分：技巧不熟练，表达能力较差，无创造性1分：技巧非常差，无法表达内涵和情感，无创造性表演技巧5分：动作协调准确，乐器演奏或舞蹈技巧精湛，展现出个人特色4分：动作基本协调准确，乐器演奏或舞蹈技巧一般3分：动作协调性一般，乐器演奏或舞蹈技巧有限2分：动作协调性较差，乐器演奏或舞蹈技巧欠缺1分：动作协调性非常差，乐器演奏或舞蹈技巧极差节奏掌握5分：能准确把握节奏，与音乐或舞蹈完美融合4分：能基本把握节奏，与音乐或舞蹈较好地融合3分：节奏掌握一般，与音乐或舞蹈有些不协调2分：节奏掌握较差，与音乐或舞蹈不协调1分：节奏掌握非常差，与音乐或舞蹈完全不协调舞台形象5分：仪态表现好，服装搭配得当，与舞台布置相协调4分：仪态表现较好，服装搭配不错，与舞台布置较协调3分：仪态表现一般，服装搭配一般，与舞台布置有些不协调2分：仪态表现较差，服装搭配一般，与舞台布置不协调1分：仪态表现非常差，服装搭配差，与舞台布置完全不协调总结通过这套根据评分标准制定的评分细则，可以对幼儿园小朋友的才艺展示大赛进行客观公正的评分。
才艺表演评审标准
少儿艺术大赛评审方法一、评比程序二、参赛组别：1、儿童组：4—6岁；2、少儿组：7—10岁；3、少年组：11—16岁；三、参赛项目1、声乐戏曲类：独唱、重唱、合唱等（不分唱法）；2、乐器类：民族乐器、西洋乐器。
3、书画类：书法、篆刻、绘画等。
4、舞蹈类：中外古典舞、民族舞、现代舞（含拉丁舞）等舞种；5、表演类：朗诵、讲故事、小品、短剧等。
四、参赛要求：1、选手节目自选，时间不超过5分钟；2、自备服装道具乐器；3、伴奏之用CD盘或MP3格式音乐，不得带原唱，仅限伴奏曲目；4、遵守比赛时间，提前前20分钟到比赛场地侯场；5、陪同人员服从组委会统一安排，按规定凭证件进入赛场。
6、颁奖时选手须穿大赛统一服装；二、评比方法1、比赛现场亮分，颁奖时统一公布成绩和奖项；2、以组别为单位，比赛结束后，评委将对选手进行统一点评；3、采用100分制（最低评分数值不低于60分，最高不超过100分，保留小数点后两位数字）；道德礼仪分属于倒扣项目（100分制中的10分）；大赛组委会2012年6月少儿文化艺术大赛考核标准1、戏曲类：基本功、装饰、眼神、身段、步伐、唱功、念功、表演功等；2、声乐类：音准、节奏、作品的表现力、发声技巧；3、器乐类:音准、节奏、作品的表现力、表演技巧；4、舞蹈类：表现力、感染力、肢体协调性、作品的编排、演出服装；5、表演类：感染力、思路敏捷、声音甜美、口齿伶俐；模特：行走技巧、转身技巧、造型技巧、饰物搭配技巧；大赛组委会2012年4月少儿文化艺术大赛考核标准1、戏曲类：基本功、装饰、眼神、身段、步伐、唱功、念功、表演功等；2、声乐类：音准、节奏、作品的表现力、发声技巧；3、器乐类:音准、节奏、作品的表现力、表演技巧；4、舞蹈类：表现力、感染力、肢体协调性、作品的编排、演出服装；5、表演类：感染力、思路敏捷、声音甜美、口齿伶俐；模特：行走技巧、转身技巧、造型技巧、饰物搭配技巧；大赛组委会2012年4月。
青少年才艺展示评分表
青少年才艺展示评分表一、表演者信息- 姓名：- 性别：- 年龄：- 联系方式：二、评分标准请根据以下评分标准，对表演者的才艺展示进行评分。
1. 技巧表现（满分20分）- 技巧独特性（5分）：表演者是否展示了独特的技巧？- 技巧难度（5分）：表演者所展示的技巧是否具有一定的难度？- 技巧完成度（5分）：表演者是否能够完整、流畅地展示所选择的技巧？- 技巧掌握程度（5分）：表演者是否能够熟练地掌握所展示的技巧？2. 舞台表现（满分20分）- 舞台形象（5分）：表演者的仪表和形象是否整洁、得体？- 舞台表现力（5分）：表演者在舞台上是否能够充分表达自己的情感和态度？- 舞台动作（5分）：表演者的舞台动作是否流畅、协调？- 舞台互动（5分）：表演者是否能够与观众、其他表演者进行有效的互动？3. 创意表现（满分20分）- 创意独特性（5分）：表演者所展示的节目是否具有独特的创意？- 创意表达（5分）：表演者是否能够清晰、准确地表达所选择的创意？- 创意完整度（5分）：表演者是否能够完整地展示所选择的创意？- 创意呈现方式（5分）：表演者所选择的创意呈现方式是否得当？三、评委评分请每位评委根据以上评分标准，对各项进行评分，并填写在下表中。
四、总分计算请每位评委将各项分数相加，计算出最终得分，并填写在下表中。
五、评语请每位评委根据自己的评分给出相应的评语，并填写在下表中。
六、颁奖最终得分最高的表演者将获得本次才艺展示的冠军，并颁发相应的奖品和证书。
七、其他事项请各位评委在评分过程中公正、客观地评价表演者的才艺展示，并注意保密评分结果，避免外泄。
感谢各位评委的辛勤工作和独立评分！。
儿童才艺大赛评分标准及注意事项
“发现矿区精彩童年”神东微视首届少儿才艺大赛秩序册一、评分标准
一节目满分100分;其中表演状态20分,节目内容取材20,表演艺术水平20分,节目时间控制10分,节目整体效果20;取总得分的平均分为最后得分;
二细则
1.表演状态20分演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分,整体状态控制较佳5分;
2.内容取材20分创意新颖5分,健康向上5分,展现选手的精神风貌10分;
3.表演艺术水平40分
（1）朗诵、情景剧、小品、相声、快板等节目：吐字清晰,语言流畅,能调动观众情绪,整体效果好;
（2）声乐表演:音调准确,表现效果好,整体水平高;
（3）器乐演奏:节奏、音准准确,乐曲流畅,技艺高超;
（4）舞蹈等团体表演:动作大方,表现力强;
4.整体效果20分,此项根据舞台整体表现力进行打分;
二、注意事项
1.参赛选手提前10分钟进入会场;严格执行比赛规则要求,确保比赛有序进行;
2．海选期间,请家长朋友自觉遵守会场秩序将关闭或调至震动档、不吸烟、不随意交谈,您的配合将给孩子们留下好榜样; 3.选手按出场序号进行展示,错过比赛序号的选手,一律视为自动弃权;
4.如遇问题,请及时与大赛工作人员及时沟通;
5．为及时了解更多最新大赛动态及资讯,建议您关注“神东微视”微信号;
6．本次活动最终解释权由神东微视所有;。
少儿艺术展演评分标准
中小学艺术展演评分标准一、舞蹈节目评分标准（10分制）1、主题鲜明、积极、健康、向上，具有时代感；（1分）2、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感；（2分）3、舞蹈的编排、表演形式新颖具有创意（针对原创作品），舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性；（2分）4、舞蹈动作到位、优美、流畅，服装与舞蹈搭配一致；（2分）5、舞蹈动作展示出稳定性、灵活性，具有表现力和技巧难度；表演过程中展示一定的舞蹈基本功；（3分）二、声乐节目评分标准（10分制）1、主题鲜明，健康向上，体现当代青少年良好的精神面貌。
并且具有一定的艺术性；（2分）2、表演自然得体、准确到位、情感真挚, 理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有独到之处；(3分)3、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅，合唱声部均衡，声音和谐，队形变化符合歌曲内涵；（2分）4、歌词吐字咬字清晰；（2分）5、正确把握歌曲的旋律和节奏,不跑调、不脱节,不抢拍；（2分）6、衣着得体、不夸张，服装尽量与角色配合。
（1分）三、器乐演奏评分标准（10分制）1、具有正确的演奏方法，演奏姿势自然、大方；（2分）2、乐曲演奏规范、流畅和完整，具有扎实基本功；（2分）3、正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力；（2分）4、能较好地体现乐曲的内容与风格；（2分）5、具有较强的乐感和艺术表现力；（2分）四、语言类节目评分标准（10分制）1、主题鲜明，内容健康向上；（2分）2、普通话标准，吐字清晰，语言流畅，有感染力；（2分）3、动作大方，表情自然；（2分）4、节目表演完整、具有一定艺术性；（2分）5、服装、道具与表演内容配合恰当。
（2分）。
才艺大赛评分标准及比赛规则
才艺大赛评分标准及比赛规则第一篇：才艺大赛评分标准及比赛规则才艺大赛评分标准及比赛规则一、评分标准：1、青春风采展示（满分 20 分）：每人展示时间1 分钟，由选手通过自我介绍和才艺技能说明，展示仪表形象、风度气质和服装服饰，重在考察选手的外在形象、口头表达能力、审美能力。
选手自备具有乡村、地域和民族特色的服装服饰并通过舞台表演方式进行展示。
（1）形象仪表：10 分，形象大方，穿着得体，神态自然，富有朝气。
（2）语言表达：10 分，用普通话，语言流畅生动，主题鲜明，内容积极向上，切合实际，倡导农村青年积极就业、自主创业，时间利用充分而不超时。
2、主打才艺展示（满分45 分）：分钟展示时间，是指选手展示所具有的在茶艺茶技、美容美发、民间手工艺制作（如竹编、风筝、糖人、泥人制作）等方面特才或绝技绝活，才艺力求独特、高超、具有观赏性。
（1）才艺特色：15 分（2）才艺水平：10 分（3）可展示性：10 分，表演内容健康，具艺术感染力（4）整体效果：10 分3、辅助才艺展示（满分30 分）：分钟展示时间，是指选手以民族或地方文艺为重点的演唱、舞蹈、器乐、曲艺等艺术表现形式，或个人艺术修养方面（如书法、绘画、篆刻等）的展示，或选手个人在体育运动、健身等方面的展示。
（1）表演技巧：10 分，表演到位，表情丰富，较好的体现该形式风格。
（2）较难技巧：10 分。
（3）整体效果：10 分，才艺展示与个人风格和谐、贴切。
4、综合素质展示（满分 5 分）：展示时间1 分钟。
由选手现场回答１道就业创业方面的常识，重点考察选手的对就业创业政策的了解，由主持人现场判断给分计入总分二、复赛规则：1、本次比赛采取现场比赛形式，保证比赛的公平、公正，杜绝一切违规现象。
2、选手抽签上场，每位选手不得超时展示，否则将酌情扣分。
选手的服装、伴奏带、光盘、道具自备。
3、本次比赛共18 名选手参加，先统一上台进行青年风采展示，接着逐一进行主打才艺展示，等主打才艺展示完，再逐一进行辅助才艺展示和综合素质展示。
才艺展示评分细则
才艺展示评分细则一、评审规则海选赛的评判委员会由三名评委组成，实行评判长负责制。
评判长负责组织决赛的具体评判工作，宣读评审方法和评审纪律。
在海选赛期间，如遇两名以上选手分数相同或出现其他不可预见和难以审定的情况，将在充分听取全体评委意见的基础上，根据少数服从多数的原则，由决赛评判长做出最终决定。
全国总决赛的评判结果需经总决赛评委会全体成员签字确认。
整个评判过程和结果都坚持公开、公平、公正的原则。
二、评审内容评审将依据以下标准对选手进行评分：(一) 模特比赛评分标准评审将对选手的整体印象进行评分，包括行走技巧、转身技巧、展示技巧、饰物搭配技巧，以及选手在展示时的个人整体感觉，要求选手展现出勇敢、自信、阳光的特质。
(二) 才艺比赛评分标准评审将对选手的才艺表演能力进行评分，要求表演着装符合内容，表演生动活泼，具有感染力，多方面展示自己，内容健康、阳光、积极向上。
才艺表演每人限时2分钟，需突出童真童趣，具有创意。
(三) 道德礼仪评分标准评审将根据以下方面对选手进行评分：1. 礼貌待人、尊敬师长、遵守时间、服从指挥；2. 遵守后台纪律，不说笑打闹，不乱跑；3. 选手之间的相互配合、团结友爱；4. 积极参与公益活动；5. 不浪费粮食，不浪费水、爱护公物。
三、评比程序(一) 参赛项目1. T台展示——自由服装；评委将根据选手的服装搭配和走秀风采进行综合评分。
2. 才艺展示——包括声乐、舞蹈、戏剧、器乐、表演、书画等，每人才艺展示时间控制在2分钟以内。
选手需自备服装、音乐、道具、乐器。
(二) 参赛组别1. 儿童组：4岁至6岁；2. 少儿组：7岁至10岁；3. 少年组：11岁至16岁。
(三) 参赛要求1. 选手自选节目，时间控制在2分钟以内；2. 自备服装、道具、乐器（钢琴除外）；3. 伴奏音乐需为MP3格式，不得带有原唱，仅限伴奏曲目；4. 遵守比赛时间，提前30分钟到达比赛场地候场；5. 陪同人员需服从组委会的统一安排。
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评分标准
◆评分细则
①本次活动的评审工作，组委会坚持公平公开公正的原则进行工作。
②评审委员会选择有权威的专家教授参加本次大赛评委。
③每场比赛前主持人先介绍比赛评委。
④主持人在比赛前宣读比赛评分标准。
⑤初赛评委共3 位，初赛结束组委会统计出排名后400名淘汰制。
复赛结束组委会统计出排名后200名淘汰，决赛评委共5人。
按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数。
⑥演唱或演奏曲子不得超过5分钟，当时间到时由主持人提醒比赛时间
声乐器乐组评分说明：
声乐器乐组由专业评委从以下五个分项分别评分，总分10分
1.台风台姿(2分)：要求：舞台上着装、走台得体，表演过程落落大方、一气呵成。
2.演奏演唱(2分)：要求：演奏时手指的运动很灵巧，手腕较平稳，手臂松弛，肩部也不紧张，音准、节奏把握良好，能完整的表达乐曲的要求；演唱吐词清晰，演绎过程中不跑调走调，音色统一,气息流畅，演绎完整。
3.乐感方面(2分)：要求：具备较好的音乐素质，有强烈的音乐乐感表现意识，能随着音乐进行自然的呼吸与起伏，较能吸引观众的注意力。
4.综合表现(2分)：要求：现场表演镇定自如，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解情感投入到位，在处理上有自己独到之处，给观众以美的享受。
体育舞蹈组评分说明：
体育舞蹈组主要包含芭蕾舞、拉丁舞、民族舞、跆拳道、空手道等项目，由专业评委按照国际惯例进行评分，重点考察选手的动作规范和对表演意境的领会，总分10分。
以下五个分享评分：
1、台风台姿（2分）要求：舞台上着装、走台得体，表演过程落落大方、一气呵成。
2、动作规范（2分）要求：动作干净利落，身体协调，动作到位，面部表情与身体的配合。
3、乐感节奏（2分）要求：具备较好的音乐素质，有强烈的音乐乐感表现意识，能随着音乐进行自然的呼吸与起伏，较能吸引观众的注意力。
4、综合表现（2分）要求：现场表演镇定自如、心理素质好，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处给观众美的享受。
语言艺术组评分说明：
语言艺术组由专业评委从以下四个分项分别评分，总分10分
1.内容内涵(2分)：要求：自我介绍的内容选择形式活泼，具有一定吸引力，整体表演内容有意境,对听众及观众有感染力;
2.语音语调（2分）：要求：普通话或英语标准。
发音清晰准确，音调合适。
流利（连读、词重音、句重音、语调和节奏）；
3.表演技巧（2分）：要求：能基本运用演讲、朗诵、小品等应有的表演技巧、表情动作自然、富有激情和感染力；
4.综合表现（2分）：要求：现场表演镇定自如、心理素质好、句式流畅、用词准确，给观众及听众整体美的享受。
注：选手如选用外文进行自我介绍及语言节目表述，酌情加0.1-0.3分。