陆地上相互联系的水体
陆地水体相互关系(共19张PPT)
如何判断地下水与河流的补给关系？
等潜水位线
10
陆地水体的 相互关系
地下潜水
互
补
互 湖泊水
补
2022/3/23
河水
补给
大气降水
补 给
冰雪融水
11
此河流有可能是以下河流中的哪一条？（ D ） A 塔里木河 B 莱茵河 C 亚马逊河 D 长江
2022/3/23
12
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流量/m3.s-1 300
降水季节变化小：热带雨林气候区和温带海洋性气候 ——河流径流量随季节变化不明显
降水季节变化大：其他气候类型，特别是季风气候 和干湿季气候
——河流径流量随季节变化明显
举例：我国大多数河流主要靠降水补给
6
二、陆地水体水源补给类型（以河流为例）
大气降水
冰川融水 季节性积雪
融水 湖泊水
地下水
练习 2022/3/23
a
b
a
a b
2022/3/23 A
B
C
a b
b
D
15
潜水位
河流
甲
乙
（1）甲图中 河 水补给 潜 水，原因是 河水位高于潜水。面
（2）乙图中 潜 水补给 河 水，原因是 潜水位高于河水。面 如果乙图表示的河流在华北地区，这种情况最有可能出现 在 春季 （季节）。
（3）两图说明河流水和潜水之间具有 互补 关系，在图中用 箭头表示出来。
冰川融水补给——特指永久性冰川
冰川在陆地水体中，发挥着储存固态水，输出液 态水，以冰川融水补给陆地其他水体的功能。
特征：河流流量变化与气温变化有密切关系， 呈现出明显的季节性特征。
举例：我国西北地区的一些河流。
《地理》陆地水体及其相互关系
全流域比降接近一致的，为直线形纵断面； 河源比降大，向下游递减的，为平滑下凹 形纵断面；比降上游小而下游大的，为下 落形纵断面；各段比降变化无规律的，可 形成折线形纵断面。
三、河流的分段
河流分段：一条河流常常可以根据其地理-地质特征分为河源、上游、中游、下游 和河口五段。
（三）流量
1.流量指单位时间内通过某过水断面的水量。流量变化将引起流水侵积过程和流 速、水位、含沙量等变化。
2.影响河流流量的因素
河流补给 不同的气候类型，降水量不同；多种补给形式造成流量增加；
流域面积 支流多，集水区域越大，流量越大；
蒸发量 气温高，蒸发旺盛，流量损耗多；
下渗量 流经沙漠地区，地下渗多；岩溶地貌区，渗漏严重；
降水落到流域内一部分被植物截留，另一部分被土壤吸收，经过下渗进入土壤 和岩石孔隙中形成地下水。 以降水初期不能立即产生径流。 降水量超过上述消耗而有余时，便在一些分散洼地停蓄起来。这种现象称为填 洼。 对于径流形成而言，停蓄阶段是一个耗损过程，但有利于增加雨水对地下水的 补给和减少水土流失。
植物截留 土壤吸收 填洼
4.下游：河谷宽广，河道弯曲，河水流速小而流量大，淤积作用显著，到处可见浅 滩和沙洲。
5.河口：是河流入海、入湖或汇入更高级河流处，经常有泥沙堆积，有时分汊现象 显著，在入海、入湖处形成三角洲。
四、流域特征对河流的影响
1.流域面积：除干旱区外，一般是流域面积愈大，河流水量也愈大。
2.流域形状：对河流水量变化有明显的影响。圆形或卵形流域降水最容易向干流集 中，从而形成巨大洪峰；狭长形流域洪水宣泄比较均匀，因而洪峰不集中。
高三总复习地理课件 陆地水体间的相互关系
01
一、相互联系的陆地水体 1.陆地水体空间分布 (1)地表水：包括河水、湖泊水、沼泽水、冰川、生物水等地表水体。 (2)地下水：是指埋藏于地表以下的水。 2.陆地水体间的相互关系：指陆地水体之间的运动、转化及其水源补给关系。 河流的补给充分体现了陆地水体间的相互关系。
二、河流的补给 1.雨水补给 (1)特点：不连续性和集中性。 (2)我国主要分布地区：东部季风区的河流。 (3)影响水量变化的因素：流域 降雨量及其变化关系密切。 2.季节性积雪融水补给：流域地表冬季的积雪，至次年春季随着天气转暖而 融化，对河流进行的补给。 (1)特点： 连续性和日变化。 (2)影响水量变化的因素：流域的积雪厚度、地形状态。
课程标准
绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。 区域认知：通过不同区域的相关图文资料，了解各区域河流的主要补 给方式。 综合思维：通过绘制示意图，综合分析河流的补给类型及人类活动对 河流水文特征的影响。
地理实践力：通过调查研究及查找相关资料，了解陆地水体的特点 及作用。
01 夯实 必备知识 02 提升 关键能力 03 培育 学科素养
如上图，甲河流量与降水量的对应关系明显，说明以雨水补给为主；乙河 流量与气温的对应关系明显，说明以冰雪融水补给为主。
(4)确定河流所在区域的气候特征。 图中甲河水量丰富，主要分布于我国东南沿海的季风气候区；乙河水量较小， 主要分布于我国西北内流区，以温带大陆性气候为主。
(2)以横坐标的时间变化为主线，结合流量过程曲线的数值变化，分析其水文 特征。
①阅读图中流量过程曲线，依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值)推断 河流全年流量(或多年平均流量)的大小。
②分析图中流量过程曲线的变化幅度，确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯 水年、丰水年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小，是否有断流，断流出 现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量年际变化规律)。如 上图，甲河流量较大，汛期出现在 4～7 月份，冬季是枯水期；乙河流量较小，气 温越高，流量越大，冬季出现断流。
4-1 陆地水体及其相互关系(33张)湘教版(2019版)选择性必修1课件
陆地水体的空间分布
陆地水体及相互关系
◆陆地上的各种水体是不断运动的，它们彼此之间通过补给 而相互联系。
陆地水体及相互关系
大气水
冰川水
河流水
地下水
湖泊水
02
河流的补给
河流的补给
◆河流的补给类型
河流补给是指河水的来源。
大气降水
季节性 积雪融水
河流水
高山冰雪融水 湖泊水
地下水
思考：图中河流的补给可能涉及到哪几种水体？
河流补给类型
补给水源
永久性冰 雪融水
湖泊水 地下水
补给季 节
夏季
全年 全年
补给结果及原 因
影响因素
温度较高的夏
季，冰雪融化，
形成夏汛，冬 季温度降低，
气温高低
冰雪封冻，河
流断流
对河流径流量 起着调节作用
湖泊水与河 水的相对水 位
是河流稳定而 地下水与河
可靠的补给水 水的相对水
源
位
中国分布 (主要)
西北和青藏 高原地区
普遍
普遍
径流量的季节变化 示意(以我国为例)
河流补给类型
补给水源
补给季 节
补给结果及原因
影响因素
中国分布 径流量的季节变化 (主要) 示意(以我国为例)
雨水
雨季
河流最主要的补 给形式，并在雨 季形成汛期
降雨量
东部季风 区
季节性积 雪融水
春季
温带、寒带的冬 季积雪，春暖后 融化，但因积雪 量较少，仅形成 春汛
显的干湿季
冬季寒冷干燥
河流的补给类型
◆季节性积雪融水补给
河流径流量变化特点
影响因素 补给类型 补给季节 我国主要分布地区
水循环(重要)详解
水循环和水运动
高考考点： 水循环的过程和主要环节 水循环的地理意义 世界洋流规律 洋流对地理环境的影响
一.相互联系的水体
1.水体的类型
海洋水 陆地水 大气水
一.相互联系的水体
2.陆地上的水体
河流水 湖泊水 沼泽水 土壤水 地下水 冰川水 生物水等
一.相互联系的水体
3.陆地上各种水体的水源互补关系 ----水的来源
例：河流的主要补给形式
①大气降水
A.雨水：河流径流量与降雨量呈正相关。
B.季节性积雪融水：河流径流量随气温变化，有春汛。
下图为某河流的年径流量变曲线示意图，读 图回答1—2题。
1．该河流位于
A．亚热带季风区 B．亚热带大陆西岸
C．温带季风区
D．高寒地带
2．能正确反映该河流水文特征的是
A.由雨水和地下水补给
B．冬季断流
C．有一个汛期
D．年径流总量大
②冰川和永久性积雪融水：河流径流量与 气温正相关
径 流 量
4月
7月
月份
读图，甲地平均降水量为680mm，丙河年径流总 量为118亿m3,(黄河年径流总量为575亿m3)。回答：
（1）丙河的汛期在
夏 季。其主要补给水
源为 冰雪融水、雨。水
（2）甲地降水的水汽来
4月
7月
月份
④地下水——稳定可靠
径 流 量
4月
7月
月份
地下水与河流水的互补关系
二.水循环
1.水循环过程和环节
▪ 【解析】第1题甲地为天山山脉，丙河位山地北麓，故冰 雪融水和雨水是丙河主要补给。第2题由于天山北侧降水 较多，主要是由于北冰洋水汽能到达。图中甲地降水主 要为地形雨。第3题中乙湖是巴尔喀什湖，位于干旱的沙 漠地区，该地降水稀少，蒸发旺盛，湖水补给水源短缺， 故盐度较高；西部盐度相对较低，是因为丙河大量河水 注入，起了稀释作用，同时该湖中间狭窄，也影响了东 西部湖水的交换。
4.1陆地水体间的相互关系学案2021-2022学年湘教版（2019）高中地理选择性必修1
4.1 陆地水体间的相互联系【课程标准】绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系【核心素养：】1.绘制示意图，说出陆地上水体及其相互关系。
(地理实践力)2.从时间和空间的角度认识河流的五种补给形式的补给特点和变化规律。
(综合思维)3.能够分析特定区域河流水量的运动变化规律。
(区域认知)【基础认知】一、相互联系的陆地水体1．水圈是的，地球上的水体由大气水、海洋水、陆地水组成，其中，是最主要的，占全球水储量的96.53%。
2．陆地水因空间分布的不同可分为地表水和地下水。
陆地水包括、、沼泽水、等；地下水埋藏于，水量稳定，水质较好，不易被污染，是比较理想的供水水源，和下渗到地下的土层和岩石空隙中，成为地下水。
3．人类目前利用的主要淡水有、湖泊淡水、。
4．陆地水体间的相互关系：指陆地水体之间的、及其关系。
河流的补给充分体现了陆地水体间的相互关系。
一、河流补给（1）雨水补给1．是最重要的补给类型和水量来源，其过程主要受制于的季节变化。
2．雨水补给特点：性和性；以河流补给为主的河流，其水量的变化与流域及其变化关系密切，补给季节是。
3．我国主要分布地区：区的河流（2）季节性积雪融水补给1．季节性积雪融水补给：是指流域地表冬季的积雪，至次年随着天气转暖而融化，对河流进行的补给。
2．特点：季节性积雪融水补给具有性和日变化，大致上与气温的变化一致；以季节性积雪融水补给为主的河流，其水量变化与流域的、有关，补给季节是。
3．我国分布地区：我国地区（3）冰川融水补给1．冰川融水补给：是指冰川的消融对河流的补给。
随着，部分冰川熔化为液态水，补给陆地其他水体，特别是河流。
2．特点：可调节河流径流的丰枯；以冰川融水补给为主的河流，影响河流水量主要因素是，汛期在季，季断流3．我国常见地区：高原和地区（4）湖泊和沼泽水补给：1．流域内的湖泊，尤其是大湖泊，对河流径流具有调节功能，表现为“ ”，使河流的径流量季节变化变。
湖泊 和 直接影响到湖泊的调蓄功能。
第七章+地球上的水++第2讲+陆地水体之间的相互关系2025届高考地理第一轮复习课件
D．b7～8月
【对点训练】1：
下图为不同水体之间相互转化关系示意图。 【解析】：1．甲水体和长江水、洞庭湖水
读图，完成下面小题。
之间都存在着相互补给的关系。地下水与长
江水和洞庭湖水之间可以存在相互补给的关
系，B正确；冰川水可以补给长江水，但是
长江水不能补给冰川水，A错误；长江水和
洞庭湖水经过蒸发形成降水（降雪），积雪
1.陆地水：
埋藏于 地表 以下的水。
（2）类型：②地下水
一、相互联系的陆地水体：
1.陆地水： 2.陆地水体间的相互关系：
是指陆地水体之间的运动、转化 及 其水源补给关系。各类陆地水体之间具 有水源相互补给的关系，河流 的补给充 分体现了陆地水体间的相互关系。
大气降水
陆地水体之间存在水的交换和转化，其中河流呈线状且流动性好， 是连接其他水体的纽带；冰川和积雪融水是某些河流的重要补给；
2023海南卷，5-6题 2023全国新课标37题 2023全国甲卷，6-7题
考情分析
分值
12 12
考点
水循环环节及人类活 动对水循环的影响
水循环环节
题型
综合题 选择题
14
湖泊水文特征
综合题
6
水文特征
选择题
14
河流水文特征
综合题
6
水循环环节
选择题
28
湖泊水文特征
综合题
12
水循环环节与湖泊特 征
综合题
能补给长江水上游，但不能补给给洞庭湖
水，C错误；长江水可以补给海洋水，但是
海洋水不能补给长江水，D错误。故选B。
2．读图可知，a补给为长江水补给洞庭湖
水，应为长江的汛期，故应为6-7月，长江
人教版高中地理必修一第三章_地球上的水知识点
人教版高中地理必修一第三章_地球上的水知识点-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第三章地球上的水必背知识点第一节自然界的水循环一、相互联系的水体1、水圈：连续但不规则的圈层。
在水的三态中，气态水数量最少但分布最广；液态水数量最大；固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。
淡水的主体是冰川水。
2、河流水源补给形式：陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。
并不是所有河流河段都与地下水互补，如黄河下游河床高于地下水位，为地上河，地下水无法补给河水，所以是河水经常补给地下水。
二、水循环1、水循环：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各环节连续运动的过程。
自然界的水循环时刻都在全球范围内进行着。
2、水循环的类型：（1）海洋与陆地之间。
简称海陆间循环，使陆地水不断得到补充，水资源得以再生，是最重要的循环，又称为大循环。
（2）陆地与陆地上空之间。
简称陆地内循环，数量少，但对干旱地区非常重要。
（3）海洋与海洋上空之间（简称海上内循环，携带水量最大的水循环，对于全球的热量输送有着重要意义。
水循环示意图4、水循环的环节（1）海陆间循环：蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流。
人类主要影响的环节：径流输送（2）陆地内循环：植物蒸腾、蒸发、降水（3）海上内循环：蒸发、降水5、水循环的意义：①使地球上的各种水体处于不断更新状态，维持了全球水的动态平衡；②水循环是地球上最活跃的物质迁移和能量交换过程之一，缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾； ③水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造地表形态。
第二节 大规模的海水运动1、洋流：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动，叫做洋流。
2、洋流按性质划分：（1）暖流：从水温高的海区流向水温低的海区的洋流称为暖流，如低纬到高纬。
寒流：从水温低的海区流向水温高的海区的洋流称为寒流，如高纬到低纬。
第四章 陆地水与海洋 知识点纲要-2021-2022学年高中地理湘教版（ 2019 ）选择性必修一
第四单元陆地水与海洋第一节陆地水体简单相互关系一、相互联系的陆地水体陆地水：是指分布在陆地的各类水体的总称。
一般指存在于河流、湖泊、冰川、沼泽和地下的水体。
地表水：河水、湖泊水、沼泽水、冰川水、生物水等。
地下水：大气降水和地表水下渗到地下土层和岩石空隙中，成为地下水；还有少量地下水由空气中水汽进入地下凝结而成的。
陆地水体间的相关关系：是指陆地水体之间的运动、转化及其水源补给关系。
河水的来源称为河流补给，河流的补给充分体现了陆地水体间的相互关系。
二、河流的补给：大部分河流的补给，来自流域的大气降水。
因降水形式、储水方式、水流路径的不同，通常把河流的补给类型分为：、、、、等。
总结：河流补给类型补给时间主要影响因素补给特点分布雨水补给雨季时间决定降水量及其季节变化（年际变化）集中性不连续河流径流量随降水量变化而变化世界上多数河流我国东部季风区季节性积雪融水补给春季积雪融化通常形成春汛气温高低积雪多少地形状况补给在春季水量变化比较和缓温带和亚热带地区我国东北冰川融水补给主要在夏季太阳辐射气温变化冰川储量补给在夏季水量变化较稳定冰川分布地区我国西北青藏地区湖泊水补给全年河流与湖泊的相对位置水位高低对河流具有调节作用水量较稳定较为普遍地下水补给全年地下水补给区降水量地下水与河流水相对位置水量较稳定与河流互补较为普遍补充说明：1.我国东部河流流量及其变化与流域内降水量及其变化关系十分密切，主要受降水量的多少、降水的季节分配、降水的年际变化影响。
2.黄河和松花江位于我国北方地区，流域内雨季短(集中7、8月)，降水量少，因而它们的流量小，夏汛短；松花江还存在因冬春季节降雪，春季融雪补给河流而出现春汛。
3.积雪从太阳辐射、大气和地面得到热量慢慢融化，连续不断地补给河流；由于气温和太阳辐射的日变化，积雪融化与融水补给也有日变化，大致上与气温的变化一致，比雨水补给的河流的水量变化来得平缓。
4.在陆地水体中，冰川以固态形式储存着大量的淡水。
2025届高中地理复习第23课陆地水体及其相互关系
第23课陆地水体及其相互关系课程标准绘制示意图，解释各类陆地水体的相互关系。
学习目标1.结合材料，说出陆地上的主要水体类型及特点。
2．观察身边的水体，分析水体水源的补给方式，绘制河流补给方式示意图。
3．理解陆地水体的补给关系，利用陆地水体的相互关系趋利避害，进行生产活动。
必备知识梳理一、相互联系的陆地水体1．陆地水体(1)概念：分布在_的各类水体的总称。
(2)类型：包括_、湖泊、冰川、沼泽、地下水等。
注：地下水：埋藏于地表以下的水。
2．陆地水体的相互关系：陆地水体之间的运动、转化及其水源补给关系。
在下图中添加箭头以表示水体之间的相互补给关系：[思维拓展]河流与湖泊水、(浅层)地下水的补给关系①湖泊与河流的补给关系判断②地下水与河流的补给关系判断二、河流的补给【知识体系构建】关键能力提升能力点判断河流的补给类型1.判断河流的补给类型一条河流往往有多种补给形式，判断其最主要的补给形式主要是分析其径流量的变化特点。
(1)径流量随降雨量的变化而变化——雨水补给(2)径流量随气温的变化而变化——冰雪或季节性积雪融水补给①冰雪融水补给：夏季气温最高，流量大，河流冬季断流，总体流量小，径流量季节变化大、年际变化小。
②季节性积雪融水补给：春季气温回升，流量大，河流径流量季节变化较大、年际变化较小。
(3)径流量稳定——湖泊水或地下水补给①湖泊水补给：对湖泊以下河段起调节作用，调蓄洪水。
②地下水补给：与河流有互补关系，常年比较稳定。
2．掌握河流流量曲线图的判读(1)识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值，特别是纵坐标。
一般横坐标表示时间变化，纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度以及极值出现的时间)。
下面甲、乙两图中横坐标均表示时间，甲图中纵坐标为河流流量与降水量，乙图中纵坐标为河流流量与气温。
(2)以横坐标的时间变化为主线，结合流量过程曲线的数值变化，分析其水文特征。
①阅读图中流量过程曲线，依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。
高中地理课件 陆地水体及其相互关系
③8月——从东北流向西南 ④11月——从西南流向东北
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
承压水盆地构造示意图
分析： H2处水更容易喷出。 承压水的补给区位置高于H2井口的高度，而低于H1处井口高度，所以在
补给区压力的作用下，H2处水更容易喷出。
5.地下水： 储存在岩石裂隙和土壤孔隙中的水统称为地下水。
潜水面：潜水的自由表面 潜水位：潜水面上任一点 的海拔高程。 潜水的埋藏深度：地面到 潜水面的垂直距离。
湖泊补给河流，反之河流反补给湖泊
流 河
流 河
湖泊
丰水期：河水补给湖水
（削峰）
湖泊
枯水期：湖水补给河水
（补枯）
河流的主要特征
1、 特征： 河水的运动、结构及其变化特点 流量、含沙量、水位、汛期、结冰期、流速 2、 特征：
集水区域（流域）及河流的结构特点 流域面积、河流源地、流向、落差、支流、 河道特征、水系形态等
下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观 测到的河流流量变化曲线(b)。读图，完成1-2题。
1．此次局地暴雨可能出现在图a中的( )
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
2．乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间
A．河道淤积 B．河谷变宽 C．湖泊分流
4.沼泽： 较平坦或稍低洼而过渡湿润的地面
⑴分布： 世界：亚洲、欧洲和北美洲的温带地区
中国：若尔盖高原、三江平原、大兴安岭、小兴安岭和长 白山脉等地
低洼积水、杂草丛生的大片泥淖区 气温低，蒸发弱
⑵形成条件： 气侯 降水多，地表水丰富
地形：地势低洼、排水不畅 土质：土质黏重或有不透水层，下渗不利
课件3：4.1陆地水体及其相互关系
●气候特征：夏季炎热，冬季寒冷，降水少，是温带大陆性气候。
咸海和贝加尔湖特征对比
咸海（1993数据） 贝加尔湖
水域面积
6.6万
3万
（平方千米）
平均深度（米）
16.1
700
蓄水量 （万亿立方米）
1.064
23.6
年蒸发量（毫米） 1000（大）
小
咸海 （蒸发强）
贝加尔湖 （蒸发弱）
D．11～12月
B 4．甲代表的水体类型是(
)
A．冰川、地下水
B．雨水、地下水
C．雨水、海洋水
D．海洋水、冰川
D 5．如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可能导致(
)
A．丰水期a变小，枯水期b变大Βιβλιοθήκη B．丰水期a变小，枯水期b变小
C．丰水期a变大，枯水期b变小
D．丰水期a变大，枯水期b变大
▋课堂练习
下图为某区域河流流域图。读图，完成6～8题。
▉分析咸海面积急剧萎缩的原因
天山山脉
咸海区域卫星影像图
补给咸海的水体 大气降水
河流
冰川积雪融水
▉分析咸海面积急剧萎缩的原因
天山山脉 天山山脉
为促进农业生产，阿姆河与锡尔河流域地区修 建了大量的引水工程，例如费尔干纳运河、卡 拉库姆运河。前者引锡尔河灌溉费尔干纳盆地， 建成了产棉区。后者引阿姆河将卡拉库姆沙漠 改造成了农牧基地。但是粗放的发展模式造成 了水资源浪费严重，很多水资源在传送过程中 蒸发、渗漏，没有得到有效的利用。 此外，锡尔河上游的托克托古尔大坝，除了分 配水资源以外，更为吉尔吉斯斯坦全境提供了 一半以上的电力。
▊河流与地下水
河流和地下水相互补给。
新湘教版选择性必修一4.1陆地水体间的相互关系
二、河流的补给
（四）湖泊和沼泽水补给
1、湖泊补给：对河流径流具有调节功能，表现为“削峰补枯”。
2、沼泽水补给，对河流径流的调节作用不明显，补给的水量也比较小，补给河流的 过程很平缓。
河
河
湖
湖
枯水期
洪水期
河流枯水期：湖泊水补给河流水 河流丰水期：河流水补给湖泊水
活动 读图 4-7 至图 4-10，完成相关任务。
在我国，每年 4—5 月的西北灌溉期，由于 气温较低，冰川消融量 小，常导致缺水；
但到 6 月中旬以后， 冰川消融常与雨水叠加， 易造成洪涝灾害。
活动 阅读下列材料，完成相关任务。 河西走廊位于甘肃省西北部，祁连山以北，合黎山、龙首山以南，乌鞘岭以西，东 西长约 1 000 千米，南北宽数千米至 100 多千米，平均海拔 1 000～1 500 米。 因位于黄河以西，南北有山脉夹峙，故名。河西走廊多沙漠、戈壁，绿洲农牧业较 为发达。兰新铁路经过境内，自古就是通往新疆及中亚、西亚的要道。
二、河流的补给
（一）雨水补给
1、雨水补给的特点： 2、我国东部河流流量变化特点及成因：
受东亚季风的控制，流域内全年雨水集中在夏季和秋季，这些河流多在夏秋 两季形成洪水。
活动 1. 读图 4-4，说明我国东部河流流量变化与流域降雨量之间的关系。
2. 若分布于下列气候区的河流以雨水补给为主，试判断其径流量的季节变化特点， 并说明理由。
二、河流的补给
（二）季节性积雪融水补给 1、季节性积雪融水补给：一般是指流域地表冬季的积雪，至次年春季随着天气转暖 而融化，对河流进行的补给。 2、季节性积雪融水补给的特点：连续性和日变化。
图 4-5 黑龙江省呼兰河陈家店站 2014 年流量变化曲线
陆地不同水体之间是怎样联系的
陆地不同水体之间是怎样联系的?
陆地上的不同水体之间有多种联系：
1.河流和溪流：河流和溪流是陆地上的流动水体，它们通常
从山脉、高地或其他水源地开始，穿过平原、山谷和其他
地貌形成水系网络。
河流和溪流扮演着将降雨和融雪带走
到海洋的关键角色。
它们在河口与海洋相连。
2.湖泊：湖泊是大量积水的区域，被陆地包围。
有些湖泊是
由降雨、地下水和河流引入的水源填充的，而另一些则是
融化的冰川水或地下水的结果。
湖泊可以与河流相互连接，水可以通过河流进入湖泊，也可以通过出流河流从湖泊流
出。
3.蓄水库和水库：蓄水库和水库是人工建设的水体，通过堤
坝或水闸等结构储存水资源。
它们通常用于供水、灌溉和
发电等目的。
蓄水库和水库可以通过引水渠道与附近的河
流相连。
4.地下水：地下水是位于地下的水体，通过地下岩石和土壤
中的孔隙和裂缝流动。
地下水与陆地上的湖泊、河流或洪
水平衡，并为植物和动物提供水源。
在沿海地区，地下水
也可以与海洋相互连接。
5.湿地：湿地是一种包含水体的特殊地球生态系统，如沼泽、
河口、湿地和泥炭地等。
湿地可以与陆地、河流和海洋相
连，通过水的流动和循环提供栖息地和水资源。
这些连接方式使得陆地上的不同水体之间具有相互作用和交换水、能量和生物的能力。
它们对整个水循环和生态系统的健康至关重要。
4.1陆地水体间的相互关系课件高中地理湘教版选择性必修1
河流的补给 河流主要的补给形式
补给类型：冰川融水 补给季节：夏季 主要特征：流量受气温的影响，对
河流径流具有调节作用 影响因素：气温高低 我国(主要) 分布地区：西北
4.[区域认知]说明图中乙区域河流主要的补给水源以及该补给形式在我 国的典型分布地区。
答案 冰雪融水。西北地区。
导练
(2022·浙江省义乌中学开学考试)流域等效降水量是指流域内单位面 积降水量的总和。读“2000～2015年鄱阳湖水量与等效降水量的季节变 化图”，完成1～2题。 1.鄱阳湖水补给类型主要是 A.地下水补给 B.季节性积雪融水补给
地下咸水 湖泊咸水
陆地淡水 （占地球总水量
的%）
地下淡水 30.07%
冰川 68.72%
其他淡水 1.21%
存在于极地和高纬度、高海拔地区
陆地水 类型
地表水
河水
湖水
沼泽水
冰川
生物水
地下水
根据埋藏条件，地下水可分为潜水和承压水。
埋藏于地表以下第一个稳定隔水层 上的地下水，通常所见到的地下水 多半是潜水。
课堂 小结
大气降水
冰川积雪
湖泊
河流
地下水
陆地水 水体之间的相互关系
河流的补给充分体现了陆地水体间的相互关系。
河流的补给 河流主要的补给形式
补给类型：雨水 补给季节：雨季 主要特征：最重要的补给类型和水
量来源；具有不连续性 和集中性 影响因素：降水量 我国(主要) 分布地区：东部季风区
河流的补给 河流主要的补给形式
4.由统计资料可知 A.该河流位于华北地区
高中地理：地球上的水知识点总结
第一节：第1课时自然界的水体和河流专题一、相互联系的水体（―）水的存在形式及分布1•气态水：数量最少，分布最广。
2•固态水：分布高纬、高山和特殊条件存在。
3•液态水：数量最多，分布次之。
（二）地球上的水体：海洋水、陆地水、大汽水，其中海洋水最主要，占全球的水量的96.53%。
（三）陆地上的水体：河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水。
冰川水为主体。
（四）人类利用的主要淡水资源：河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。
二、陆地水体的相互关系（其它水体与河流的关系）（一）冰川水补给是单向的，冰川水可以补给任何水体，但是其他水体不能直接补给冰川（二）其他水体可以相互补给（三）河流和湖泊水、地下水的补给关系1.河流水与湖泊水之间相互补给关系2•湖泊水与地下水的补给关系）•冰川是地球上淡水的主体约占地球淡水总储量的2/3，人类利用的还不多。
1•大陆冰川分布：两极地区（南极和格陵兰岛）2•山岳冰川分布：高大山脉的山顶（五）地下水1.地下水的2•地下水的类型：潜水和承压水的区别（3）地下水利用中的问题①干旱或半干旱地区，大水漫灌，地下潜水水位上升造成土壤盐渍化；②过量开采地下水，形成地下漏斗，并引起地面下沉，沿海海水入侵，地下水水质变坏；③污染造成地下水水质变坏。
（4）保护措施①保护补给区的自然环境，防止水污染；②适量开采，防止过度，避免形成漏斗区；③及时人工回灌，填补地下漏斗区；④有灌有排，科学灌溉。
三•河流（一）河流水的主要补给类型：大气降水、高山冰川融水、季节性的积雪融水、湖泊水、地下水时间集中不连续 氷童發it 丸（二）河流流量影响因素1•气候：根据气候类型判读流经地区降水量与蒸发量关系，是地形的迎风坡还是背风坡；2•内流河主要看降雪量和温度决定下的冰雪融化量； 3•流域（集水）面积大小，面积越大，流量越大；4•根据水系是否庞大，判读支流的多少，支流多汇集水量大；（三）河流径流的变化变化特点：1•雨水补给型：河流径流随降水量的变化而变化，降水量的季节和年际变化大，径流量的季节和年际变化也较大，水旱灾害也比较频繁；2•积雪冰川融水补给型：河流径流随气温变化而变化，流量的季节变化大，夏季流量t9时间性 潼续性 水里稳走本阳需肘 气谧震化职雪冰川諸星气温高祗识雪显多少地晩锐较稳定—股与河氓有互朴作用 时间性明显箜苛妙XI 多少 眸水率节分鲨 陽加年歸吏化邸决于湘汨与河流的狛对位逼和水检湖右水里丸小 IQjW 75IKJ补誥区弾秋里地下水位弓河凉水位关峯晉医、尢以 东部率凤区 巖與型大，冬季流量小，甚至断流，但流量的年际变化小3•湖泊水地下水补给型：径流量稳定而可靠，且与河流互补，即湖泊对河水流量有调蓄作用。
4.1陆地水体及其相互关系教学设计高中地理人教版选择性必修1
地理选择性必修1 第4章第1节教学设计第4章水的运动第1节陆地水体及其相互关系目录一、学习目标二、必备知识三、情景探究探究一：相互联系的陆地水体探究二：河流的主要补给类型分析四、学习效果第4章 水的运动第1节 陆地水体及其相互关系一、学习目标1．识记水圈的组成，说出陆地上的主要水体类型及特点。
2．观察身边的水体，分析不同水体水源的补给方式。
3．绘制河流补给方式示意图，分析其补给特点及影响。
二、必备知识（一）陆地水体1．主要类型：包括河流、湖泊、冰川、沼泽、地下水等。
2．特点(1)水量只占全球水储量的3.47%，但在自然环境中的作用非常巨大。
(2)其类型、水量、分布等受自然环境的制约。
3．主要作用(1)影响自然环境⎩⎪⎨⎪⎧调节气候塑造地表形态 (2)与人类活动关系密切①提供淡水资源。
②具有航运、发电、水产养殖、生态服务等价值。
4. 地球水圈中淡水占比很小，只有2.53%，且绝大多数淡水存在于高纬度、高海拔地区的冰川，因此可供人类所开发利用的淡水资源非常少，应切实保护水资源。
5. 判断下列说法的正误。
(1)地球上有丰富的水，是地球不同于其他行星的主要特征之一。
(√)(2)陆地水体只有水量受自然环境的制约。
(×)(3)地球上的水体包括大气水、海洋水和陆地水。
(√) （二）陆地水体的相互关系1．实质：陆地水体之间存在水的交换和转化。
2．河流是连接其他水体的纽带(1)河流与湖泊(2)河流与地下水相互补给⎩⎪⎨⎪⎧丰水期：河流补给地下水枯水期：地下水补给河流 (3)河流与冰川、积雪补给水量随气温变化而变化⎩⎨⎧ 高山永久积雪地区：夏季 河流径流量大冬季有积雪的地区：河流会出 现春汛3. 注意(1)有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游和长江的荆江河段都为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。
(2)湖泊水与河流水之间的补给关系，取决于湖泊的位置。
位于河流源头的湖泊，全年都是湖泊水补给河流水；而位于河流中下游地区的湖泊，对河流水起调节作用，洪水期河流水补给湖泊水，枯水期湖泊水补给河流水，人造湖泊(水库)的防洪作用就体现了这一原理。
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3．在下列月份中，箭头 a 代表的补给主要发生在( C )
A．1～2 月
B．3～4 月
C．6～7 月
D．11～12 月
4．甲代表的水体类型是( B )
A．冰川、地下水
B．雨水、地下水
C．雨水、海洋水
陆地上相互联系的水体
基础清单 一、相互联系的水体 1．水体存在有三种类型：海洋水、__陆__地__水____、大气水。 2．陆地水体类型及补给关系 陆地水体主要包括___河__流__水___、地下水、__湖__泊__水____及冰川水 等类型，它们之间的补给关系如图所示：
二、河流水的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异，其补 给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：
解析 据图 c 可知，A 处河流径流量变化大，D 处河流径流 量较为平稳，因此可判断 D 处径流受到了湖泊的调蓄作用，A 应位于湖泊上游，D 应位于湖泊下游，故 DE 段河流流向为从 D 点流向 E 点，即自南向北流，故 A、B 项错误。根据河流流向从 C 流向 B，可以判断等潜水位线 a<b<c<d，则等潜水位线出现“凸 低为高”，故河流水位高于两侧的潜水位，因此河水补给潜水， 故 D 项正确。
(1)末次冰期晚期里海一度为淡水湖，对此作出合理解释。 (2)分析补给类型发生变化后里海演化为咸水湖的原因。
答案：(1)气温仍较低，湖面蒸发弱；受冰雪融水补给；补 给大于蒸发。(2)有河流汇入，带来盐分；无出水口，盐分无法 排出；地处内陆，蒸发强烈，导致盐度升高。
解析 本题以里海海—湖演化及性质变化为背景，考查了陆地 水体的演变过程；同时考查了学生地理学科的四大能力；凸显了区 域认知、综合思维等学科素养；体现了尊重自然规律和科学探究的 观念。(1)淡水湖的盐度小，据此从淡水补给大于湖水蒸发的角度分 析即可。注意题干中的“末次冰期晚期”的提示。(2)咸水湖的盐度 高，从盐分的汇入、排出分析即可。
角度Ⅲ.植被对水文特征的影响
试/题/调/研 6．(2019 天津卷)读图文材料，回答问题。 吉林省珲春市(下图)是我国离海最近的内陆城市，辖区内的聚 落多沿河谷分布。
图们江流域的森林曾被大量砍伐。近年来由于保护措施得当， 使流域内的森林植被得以恢复。
森林植被的恢复，会使图们江在俄、朝两国交界处河段的水文 特征发生哪些变化？
B．河谷变宽
C．湖泊分流
D．湖水补给量减小
解析 第 3 题，由流量曲线图可看出，该地在暴雨过后，甲水 文站洪峰高过乙水文站，甲水文站最高水位出现的时间早于乙水文 站，且最高水位与最低水位差值大，因此可判断暴雨出现在甲水文 站的上游地区，故 D 项正确。第 4 题，本题考查湖泊对河流水量的 调蓄作用。湖泊调蓄河流水量主要影响湖泊以下河段，使得湖泊以 下河段流量季节变化减小，洪峰流量降低，洪峰出现的时间推迟。 乙水文站洪峰流量小于甲水文站，主要是甲、乙水文站之间的湖泊 蓄洪的作用，使流向乙水文站的流量大幅减少，水位差减小，故 C 项正确。
2．该流域河流夏季补给来源主要是雨水和( C )
A．湖泊水
B．地下水
C．冰雪融水 D．沼泽水
解析 本题考查河流补给及读图分析问题的能力。从图中可 知，该地降水较少，冬季气温在零度以下，夏季气温高，应为温 带大陆性气候区。夏季河流径流深度大，远远大于降雨量，最有 可能是因为气温高，冰雪融水补给河流造成的，因此 C 项正确。
热带草原 当地夏季(湿季)
气候区
径流季节变化大
地中海气
候区
当地冬季(冬雨)
冬汛，径流季节 变化大
(2)径流量随气温的变化而变化——冰雪或季节性积雪融水补 给： ①冰雪融水补给：夏季气温最高——夏汛，河流冬季断流， 总体流量小。径流量季节变化大，年际变化小。 ②季节性积雪 融水补给：春季气温回升——春汛，河流径流量季节变化较大，年 际变化小。 (3)径流量稳定——地下水或湖泊水补给： ①湖 泊水补给：对湖泊以下河段起调节作用，调蓄洪水。 ②地下水 补给：与河流有互补作用。
能力提升
能力 河流的补给 角度Ⅰ.不同地区的河流补给类型
试/题/调/研 1．(2015 江苏卷)阅读图文材料，回答问题。 即将修建的“中巴铁路”北起新疆喀什，南至巴基斯坦瓜德尔 港。下图为“中巴铁路”规划线路及周边地区示意图。
印度河的主要补给类型是___雨__水_____、____冰__川__融__水________。
角度Ⅴ.地下水与河流的补给关系
试/题/调/研 7．(2020 安徽模拟)下面有 a、b、c 三幅图，其中图 b 是图 a 的对应河段及其附近的等潜水位线图，图 c 中的年径流量曲线是从 图 b 中 A、D 两处测得的。关于河流 DE 段、BC 段的说法，正确 的是( D )
A．DE 段流向为由北向南，BC 段河水补给潜水 B．DE 段流向为由北向南，BC 段潜水补给河水 C．DE 段流向为由南向北，BC 段潜水补给河水 D．DE 段流向为由南向北，BC 段河水补给潜水
解析 印度河发源于我国的青藏高原，有冰川融水补给，流 经巴基斯坦的过程中主要是雨水补给。
重/难/突/破 (一)不同地区的河流河水补给类型
(二)我国不同地区河流的补给类型
角度Ⅱ.根据河流的径流变化特点判断河流补给类型
试/题/调/研 (2014 四川卷)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深 度；一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流 深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。 读图，回答第 2 题。
重/难/突/破 1.地下水与河流的补给关系判断
2.通过等潜水位线图判断潜水与河水的补给关系 等潜水位线图是指潜水水位的等值线图。
能力 河流的水文特征 角度Ⅰ.湖泊对水文特征的影响
试/题/调/研 (2020 山东潍坊模拟)阿克库勒湖位于新疆阿勒泰地区(阿尔泰 山南麓、准噶尔盆地北缘)，因其湖水呈乳白半透明状又称“白 湖”。下图为该湖泊周围河流入湖和出湖水量统计图和该地区等高 线示意图。读图，回答 1～2 题。
重/难/突/破 根据河流的径流变化特点判断河流补给类型
(1)径流随降水量变化而变化的河流以雨水补给为主。 (2)径流随气温变化而变化的河流以冰雪融水补给为主，汛期出 现在春季的河流以季节性积雪融水补给为主。 (3)地下水和湖泊水的补给对河流径流具有调节作用，使河流全 年径流变化趋于平缓。
角度Ⅲ.湖泊与河流的补给关系
【提示】 河流补给类型的判读 一条河流往往有多种补给形式，判断其最主要的补给形式主要 是分析其径流量的变化特点。 (1)径流量随降雨量的变化而变化——雨水补给：
气候区 补给时间
径流特点
热带雨林 温带海洋性气候区 流量大，径流季
气候区 全年(年雨)
节变化不大
季风气候 当地夏季(夏雨)
区
夏汛，径流季节 变化大
补给类型
雨水补给 (图 1) 季节性积雪 融水补给 (图 2)
补给 季节 多雨 季节
春季
主要影响因水量的多 普遍，尤以东
少、季节变化 部季风区最
和年际变化 为典型
气温高低、积
雪多少、地形 东北地区
状况
永久性积雪和 冰川融水补给 (图 3)
湖泊水补给 (图 4)
地下水补给 (图 4)
1．关于湖泊和河流的叙述，正确的是( D )
A．图中①③河流补给类型相同
B．该湖泊为咸水湖
C．①河与②河相比，流速快
D．③河流量季节变化小于①河
2．该湖泊水位最高的月份大致是( D )
A．3 月
B.4 月
C．10 月
D.11 月
解析 第 1 题，从河流和等高线的关系可知，①河与②河注入 阿克库勒湖，湖水通过③河流出，因此①与②主要来自冰川融水补 给，而③来自湖泊补给，其径流量较稳定。图示“白湖”的主要补 给水源为冰雪融水，且该湖泊海拔较高，温度低，蒸发弱，故该湖 为淡水湖。由图可知，①处等高线比②处稀疏，地势相对平缓，① 河流速慢于②河。③处河流受湖泊调节作用较大，流量季节变化小， 而①河受冰雪融水补给，流量季节变化大。第 2 题，从图中可知， 4 月至 11 月入湖水量始终大于出湖水量，因此湖泊水位持续增加， 并在 11 月达到最高。
下图示意某流域水系分布(图 a)和该流域内一次局地暴雨前后 甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(图 b)。读图，回答 3～ 4 题。
3．此次局地暴雨可能出现在图 a 中的( D )
A．①地
B．②地
C．③地
D．④地
4．乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙
水文站之间( C )
A．河道淤积
角度Ⅱ.地形、气候对水文特征的影响 试/题/调/研
5．(2017 天津卷)阅读图文材料，回答下列问题。
2016 年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表
月份
1
2
3
4
5
6
发送量(万人) 0.0 0.0 0.0 0.0 15.6 42.5
月份
7
8
9
10 11 12
发送量(万人) 72.8 110.8 135.1 156.3 156.3 156.3
D．海洋水、冰川
5．如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致( D )
A．丰水期 a 变小，枯水期 b 变大
B．丰水期 a 变小，枯水期 b 变小
C．丰水期 a 变大，枯水期 b 变小
D．丰水期 a 变大，枯水期 b 变大
解析 第 3 题，本题考查陆地水体之间的相互补给关系。洞庭 湖是长江流域的湖泊，能够对长江径流量起到调节作用。长江丰水 期，长江水补给洞庭湖水，降低长江水位；长江枯水期，洞庭湖水 补给长江水，提高长江水位。箭头 a 表示长江水补给洞庭湖水，此 时长江应该处于丰水期。6～7 月份，长江流域降水量大，为长江的 丰水期，故 C 项正确。第 4 题，本题考查陆地水体之间的相互补给 关系。据图可知，甲水体与长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补 给的关系。地下水与长江水和洞庭湖水之间存在相互补给的关系； 冰川水可以补给长江水，但是长江水不能补给冰川水；长江水可以 补给海洋水，但是海洋水不能直接补给长江水；长江水和洞庭湖水