17、长城课件
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人教版语文四年级上册 17.长城 精品课件
人教版小学语文四年级
长 城
手
1.学会本课的生字、新词。
2.了解长城高大坚固、气势雄伟等特点, 感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人 民的赞叹之情。(重难点)
3.激起民族自豪感,产生了解中国“世界 遗产”的兴趣。
生字精析
1.要求会写的字“cóng”。 【生字释义】①高。②重视;尊敬。本课“崇山峻岭” 的“崇”字应取义项①。 【辨字组词】 崇(崇拜)(崇高)(崇敬) 祟(suì)(作祟)(鬼鬼祟祟) 【巧记有方】山下淙淙泉水流。 【例句展示】我们都很崇拜这些科学家。 【成语在线】崇山峻岭、崇酒于觞 【谚语链接】崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。 【歇后语】瞎子作揖——盲目崇拜 【书写指导】上小下大。“宗”整体要写舒展。
zhì
智
【读音提醒】不要读成“zì”。 【生字释义】①有智慧;聪明。②智慧;见识。本课“智慧” 的“智”字应取义项①。 【辨字组词】 智(智慧)(智商)(机智) 皙(xī)(白皙) 【巧记有方】一知半晓。 【例句展示】孔子是一代智者。 【成语在线】急中生智、足智多谋 【谚语链接】大勇若怯,大智若愚。 【歇后语】孔明加子龙——智勇双全 【书写指导】上部“矢”点略收,“口”下侧内收,下部 “日”略扁。
fú
扶
【读音提醒】不要读成“hú”。 【生字释义】①用手支持使人、物或自己不倒。②扶助。本课 “扶着”的“扶”字应取义项①。 【辨字组词】 扶(扶持)(搀扶)(扶手) 挟(xié)(挟制)(挟持) 【巧记有方】二人只有一只手。 【例句展示】我们要学习雷锋,扶危济困。 【成语在线】救死扶伤、扶老携幼 【谚语链接】众人扶船能过山。 【歇后语】阴沟里的泥巴——扶不上墙 【书写指导】左窄右宽。“扌”的竖钩要长,“夫”的撇、捺要 舒展。
长 城
手
1.学会本课的生字、新词。
2.了解长城高大坚固、气势雄伟等特点, 感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人 民的赞叹之情。(重难点)
3.激起民族自豪感,产生了解中国“世界 遗产”的兴趣。
生字精析
1.要求会写的字“cóng”。 【生字释义】①高。②重视;尊敬。本课“崇山峻岭” 的“崇”字应取义项①。 【辨字组词】 崇(崇拜)(崇高)(崇敬) 祟(suì)(作祟)(鬼鬼祟祟) 【巧记有方】山下淙淙泉水流。 【例句展示】我们都很崇拜这些科学家。 【成语在线】崇山峻岭、崇酒于觞 【谚语链接】崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。 【歇后语】瞎子作揖——盲目崇拜 【书写指导】上小下大。“宗”整体要写舒展。
zhì
智
【读音提醒】不要读成“zì”。 【生字释义】①有智慧;聪明。②智慧;见识。本课“智慧” 的“智”字应取义项①。 【辨字组词】 智(智慧)(智商)(机智) 皙(xī)(白皙) 【巧记有方】一知半晓。 【例句展示】孔子是一代智者。 【成语在线】急中生智、足智多谋 【谚语链接】大勇若怯,大智若愚。 【歇后语】孔明加子龙——智勇双全 【书写指导】上部“矢”点略收,“口”下侧内收,下部 “日”略扁。
fú
扶
【读音提醒】不要读成“hú”。 【生字释义】①用手支持使人、物或自己不倒。②扶助。本课 “扶着”的“扶”字应取义项①。 【辨字组词】 扶(扶持)(搀扶)(扶手) 挟(xié)(挟制)(挟持) 【巧记有方】二人只有一只手。 【例句展示】我们要学习雷锋,扶危济困。 【成语在线】救死扶伤、扶老携幼 【谚语链接】众人扶船能过山。 【歇后语】阴沟里的泥巴——扶不上墙 【书写指导】左窄右宽。“扌”的竖钩要长,“夫”的撇、捺要 舒展。
17长城优质ppt课件ppt课件
成功案例三
01
案例名称
17长城开展公益活动助力教育事业
02
案例描述
17长城通过开展公益活动,为教育事业提供支持和帮助,提高企业社会
责任感。
03
案例效果
公益活动得到了广泛的社会关注和好评,提高了企业的社会形象和声誉
。
CHAPTER 06
17长城的合作机会
合作模式
独家代理模式
我们授权您为指定区域的独家代理商,享有该区域内的排他性经营权。这种模式适合希望 在特定市场深耕的合作伙伴。
产品优势
我们的PPT课件内容丰富、设 计精美,能满足不同层次的学
习需求,提高教学效果。
渠道优势
我们拥有广泛的线上线下渠道 ,可以协助您快速打开市场,
提高销售业绩。
技术支持优势
我们提供专业的技术支持和培 训,确保您在使用过程中得到
及时有效的帮助。
合作流程
签署协议
双方签署合作协议,明确合作 内容和双方权益。
PPT素材库
提供丰富的PPT素材,包括图片、 图标、背景等,满足客户在制作 PPT时的各种需求。
服务内容
专业策划
为客户提供专业的PPT策划服务 ,帮助客户梳理思路,优化内容
结构,提升演示效果。
设计服务
提供专业的PPT设计服务,包括 排版、配色、字体、图片处理等 ,让客户的演示文稿更加美观、
专业。
动画制作
CHAPTER 03
17长城的市场分析
市场需求
消费者需求
分析目标客户群体的需求和偏好,了解他们对17 长城产品的期望和要求。
行业趋势
研究行业的发展趋势和未来预测,以确定17长城 在市场中的定位和战略。
潜在市场
17《长城》PPT课件
长城之旅第二站——“近看长城”
“高大坚固”
这一段长城修筑在八达岭上, 高大坚固,是用巨大的条石和城 砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十 分平整,像很宽的马路,五六匹马 可以并行。
城墙顶上:很宽,可以五六匹马并行
长
城
城台→
垛 子 ↙ ↓ ↘ 瞭望口→
射口→
城台:每个三百米就 有一座,用于屯兵和 传递信息
“长”
远看长城,它像一条长龙,在崇山峻
岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到 蜿蜒盘旋 西头的嘉峪关,有一万三千多里。
东头的山海关(河北) → 北京 → 山西 → 内蒙古 → 宁夏
→ 陕西 → 西到嘉峪关(甘肃)
作者用什么说明方法写出了 长城的长?
打比方和列数字
远看长城,它像一条长龙,在崇山 峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到 西头的嘉峪关,有一万三千多里。
资料袋:
八达岭长城建于海拔约六百米高度 之处。城墙的平均高度为约为八米, 上宽约六米,下宽近七米,其墙基全 由千余公斤重的花岗条石砌成,上部 采用大型城砖砌筑,内填泥土和石块, 因此墙身高大坚固。
公元555年,北齐王朝修筑从居庸关到大 同一段约450千米的长城,就征调民工180万。
chó nɡ jùn
什么?
比较句子,把想到说给同学听。
• 1劳动人民的血汗和智慧,凝
结成万里长城。 • 2多少劳动人民的血汗和智慧, 才凝结成这前不见头,后不见 尾的万里长城。
你能联想到当时劳动人民 修筑长城的哪些情景?你 仿佛看到什么?听到了什么?
讨论
面临经济全球化、信息化、高科技 的现代社会,你认为古老的万里长城今 天还有什么价值?
长 城
长城是古代华夏民族 长 战略防御的屏障,是 城 劳动人民几千年来勤 劳和智慧的结晶,是 中华民族创造伟力的 里程碑,是中华民族 文明与进步的丰碑
ppt长城课件
城景区之一。
慕田峪长城
位于北京市怀柔区,是长城的一段 保存完好的原貌地段,也是一处集 长城、古建筑、自然风光为一体的 旅游景区。
司马台长城
位于北京市密云区,是长城的一段 ,因其险峻而著名,被誉为“万里 长城,司马台”。
长城的旅游路线
自驾路线
游客可以选择自驾前往长城景区 ,如八达岭长城、慕田峪长城等
长城的建筑风格
雄伟壮观
长城作为中华民族的象征,其建筑风格雄伟壮观,展现了中国古代建筑的精深 技艺和艺术水平。
因地制宜
长城的建筑风格根据不同的地形和蔼候条件而有所不同,体现了中国古代建筑 因地制宜的特点。
03
长城的旅游资源
长城的旅游景点
八达岭长城
位于北京市延庆区,是明长城的 重要组成部分,也是最著名的长
01
02
03
04
孟姜女新婚三天,新郎就被迫 动身修筑长城,不久因饥寒劳 累而死,尸骨被埋在长城墙下
。
孟姜女身背寒衣,历尽艰辛, 万里寻夫来到长城边,得到的
却是丈夫的噩耗。
她痛哭城下,三日三夜不止, 城为之崩裂,露出范喜良尸骸 ,孟姜女于失望之中投海而死
。
孟姜女的故事不仅反应了古代 劳动人民的悲惨生活,还表现 了他们对爱情和和平生活的向
游客文明游玩。
长城的利用价值
历史文化价值
长城作为世界文化遗产,具有极高的历史文化价 值,是中华民族的珍宝。
旅游开发价值
长城作为著名旅游景点,具有广阔的旅游开发前 景,能够带动地方经济发展。
教育科普价值
长城作为历史教育和科普的重要载体,能够促进 人们对历史文化的了解和认识。
05
长城的故事传说
孟姜女哭长城的故事
明清时期
慕田峪长城
位于北京市怀柔区,是长城的一段 保存完好的原貌地段,也是一处集 长城、古建筑、自然风光为一体的 旅游景区。
司马台长城
位于北京市密云区,是长城的一段 ,因其险峻而著名,被誉为“万里 长城,司马台”。
长城的旅游路线
自驾路线
游客可以选择自驾前往长城景区 ,如八达岭长城、慕田峪长城等
长城的建筑风格
雄伟壮观
长城作为中华民族的象征,其建筑风格雄伟壮观,展现了中国古代建筑的精深 技艺和艺术水平。
因地制宜
长城的建筑风格根据不同的地形和蔼候条件而有所不同,体现了中国古代建筑 因地制宜的特点。
03
长城的旅游资源
长城的旅游景点
八达岭长城
位于北京市延庆区,是明长城的 重要组成部分,也是最著名的长
01
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03
04
孟姜女新婚三天,新郎就被迫 动身修筑长城,不久因饥寒劳 累而死,尸骨被埋在长城墙下
。
孟姜女身背寒衣,历尽艰辛, 万里寻夫来到长城边,得到的
却是丈夫的噩耗。
她痛哭城下,三日三夜不止, 城为之崩裂,露出范喜良尸骸 ,孟姜女于失望之中投海而死
。
孟姜女的故事不仅反应了古代 劳动人民的悲惨生活,还表现 了他们对爱情和和平生活的向
游客文明游玩。
长城的利用价值
历史文化价值
长城作为世界文化遗产,具有极高的历史文化价 值,是中华民族的珍宝。
旅游开发价值
长城作为著名旅游景点,具有广阔的旅游开发前 景,能够带动地方经济发展。
教育科普价值
长城作为历史教育和科普的重要载体,能够促进 人们对历史文化的了解和认识。
05
长城的故事传说
孟姜女哭长城的故事
明清时期
长城ppt课件完美版
长城课件完美版
目录
CONTENTS
• 长城简介 • 长城的历史背景 • 长城的建筑与艺术 • 长城的故事与传说 • 长城的旅游与文化活动 • 总结与展望
01
长城简介
长城的起源
01 02
防御外敌
长城的修建主要是为了防御外敌的入侵,特别是北方游牧民族的威胁。 由于地理环境的原因,长城成为了中国北方的重要军事防线,保障了中 原地区的安宁。
历史背景
在古代,中国北方的游牧民族经常南下侵犯中原地区,为了保护中原地 区的农耕文化和人民生命财产安全,修建长城成为了必要之举。
03
修建过程
长城的修建历经了多个朝代,其中秦、汉、明等朝代都修建了长城。在
修建过程中,大量的人力物力投入,使长城成为了世界上最伟大的建筑
之一。
长城的建筑特点
墙体结构
长城的墙体结构采用了石头、砖、土等材料,具有坚固耐用的特点。同时,长城的墙体还 具有防御和攻击双重功能,使敌人难以攻破。
长城与中华民族的文化传承
长城不仅是一种防御工事,也是一种文化传承。长城的存在体现了中国古代人民的智慧和勇气,也成为了中华文 化的重要组成部分。长城的文化价值已经超越了其原始的军事意义,成为了中华民族的文化瑰宝之一。
03
长城的建筑与艺术
长城的建筑风格
雄伟壮观的建筑
长城的建筑风格充满了雄伟壮观 的气息,其高大的墙体和坚固的 烽火台展示了中国古建筑的精湛
技艺和无穷智慧。
精巧的布局设计
长城的布局设计精巧而又独特, 它利用地形的高低起伏,因地制 宜地设置城墙和烽火台,使整个
防御体系既严密又灵活。
建筑材料的选择
长城所使用的建筑材料主要是土 、石、木等天然材料,这些材料 的使用不仅体现了中国古代建筑 的传统特色,也展示了古代建筑
目录
CONTENTS
• 长城简介 • 长城的历史背景 • 长城的建筑与艺术 • 长城的故事与传说 • 长城的旅游与文化活动 • 总结与展望
01
长城简介
长城的起源
01 02
防御外敌
长城的修建主要是为了防御外敌的入侵,特别是北方游牧民族的威胁。 由于地理环境的原因,长城成为了中国北方的重要军事防线,保障了中 原地区的安宁。
历史背景
在古代,中国北方的游牧民族经常南下侵犯中原地区,为了保护中原地 区的农耕文化和人民生命财产安全,修建长城成为了必要之举。
03
修建过程
长城的修建历经了多个朝代,其中秦、汉、明等朝代都修建了长城。在
修建过程中,大量的人力物力投入,使长城成为了世界上最伟大的建筑
之一。
长城的建筑特点
墙体结构
长城的墙体结构采用了石头、砖、土等材料,具有坚固耐用的特点。同时,长城的墙体还 具有防御和攻击双重功能,使敌人难以攻破。
长城与中华民族的文化传承
长城不仅是一种防御工事,也是一种文化传承。长城的存在体现了中国古代人民的智慧和勇气,也成为了中华文 化的重要组成部分。长城的文化价值已经超越了其原始的军事意义,成为了中华民族的文化瑰宝之一。
03
长城的建筑与艺术
长城的建筑风格
雄伟壮观的建筑
长城的建筑风格充满了雄伟壮观 的气息,其高大的墙体和坚固的 烽火台展示了中国古建筑的精湛
技艺和无穷智慧。
精巧的布局设计
长城的布局设计精巧而又独特, 它利用地形的高低起伏,因地制 宜地设置城墙和烽火台,使整个
防御体系既严密又灵活。
建筑材料的选择
长城所使用的建筑材料主要是土 、石、木等天然材料,这些材料 的使用不仅体现了中国古代建筑 的传统特色,也展示了古代建筑
小学语文长城课件ppt课件ppt
长城与中华民族精神
中华民族精神的象征
长城作为中国古代的伟大工程,是中华民族勤劳、智慧和坚韧精神的象征。
民族自豪感的源泉
通过了解长城的历史和文化,可以激发小学生的民族自豪感和爱国热情。
长城在文学艺术中的表现
文学作品的灵感来源
许多文学作品以长城为背景或主题, 展现了长城的壮丽和历史的厚重。
艺术创作的素材
长城历史文化
长城的历史可以追溯到春秋战国时期,历经多个朝代的修 建和扩展形成了现在的规模。它是中华民族的历史文化遗 产之一,也是世界文化遗产之一。
长城诗词文化
自古以来,许多文人墨客都以长城为题材创作了大量的诗 词歌赋,如王昌龄的《出塞》、杜甫的《望岳》等,这些 作品都表达了对长城的赞美和敬仰之情。
05
02
小学语文中的长城课文
课文内容解析
01
02
03
课文背景
介绍长城的历史背景、地 理位置和建筑意义,让学 生对长城有一个初步的认 识。
课文分段解读
按照段落顺序,逐段解析 课文内容,帮助学生理解 文章结构和层次。
重点词句解释
对课文中的重点词句进行 解释,帮助学生理解文章 含义和语言特点。
课文中的修辞手法
课外拓展
引导学生查阅相关资料,了解 更多关于长城的知识,培养学
生的自主学习能力。
教学重点与难点解析
重点
理解长城的历史、文化和意义,培养 学生的民族自豪感。
难点
引导学生深入理解课文中蕴含的民族 精神,提高学生的思想认识水平。
教学评价与反馈
评价方式
结合学生的课堂表现、小组讨论成果和课后作业进行评价。
比喻
解析课文中使用的比喻修辞手法 ,如“长城像一条巨龙蜿蜒盘旋 ”,帮助学生理解比喻的含义和
(人教新课标)四年级语文课件长城
汇报人:PPT
课文延伸:介绍长城的保护和传承
重点字词解释
长城:中国古代的军事防御工程,用于抵御外敌入侵
雄伟:高大壮观,形容长城的气势
古代:指中国历史上的某个时期,与现代相对应
蜿蜒:曲折延伸,形容长城的形态
坚固:结实牢固,形容长城的坚固程度
课文内容解读
课文主题:长城的历史、文化、建筑特点
课文结构:总分总,先介绍长城的历史,然后介绍长城的文化和建筑特点,最后总结长城的重要性
综合素质评价:综合考虑学生的各方面表现,如团队合作、创新能力等
课堂表现评价:观察学生在课堂上的表现,如回答问题、参与讨论等
作业完成情况评价:检查学生的作业完成情况,如作业质量、完成时间等
朗读课文,熟悉内容
朗读课文:让学生朗读课文,熟悉课文内容,理解课文大意。
讨论:让学生讨论课文中的人物、事件、情感等,提高学生的思考能力和表达能力。
长城的历史背景
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
秦朝统一后,秦始皇下令修建万里长城,连接原有的长城
始建于春秋战国时期,用于防御外敌入侵
汉朝、隋朝、唐朝、明朝等朝代都对长城进行了修缮和扩建
长城见证了中国历史的变迁,是中国古代军事防御工程的代表
长城的修建过程
明朝时期:明太祖朱元璋时期,开始大规模修建长城,形成了我们现在看到的长城
课文内容:长城的历史、文化、建筑特点、重要性
课文语言:生动形象,富有感染力,易于理解
教学目标设定
知识目标:了解长城的历史、文化、建筑特点等
能力目标:培养学生的阅读理解能力、表达能力、思维能力等
情感目标:激发学生对长城的热爱,增强民族自豪感
价值观目标:培养学生的团队合作精神、社会责任感等
中国长城详解PPT课件
一. 长城简介及建造目的
长度 西起甘肃嘉峪关, 东到河北山海关, 全长约6700千米, 即13400里。
长城三大奇观:东有山海关、中有镇北台、西有嘉峪关 天下第一关----山海关
5
一. 长城简介及建造目的
宽度、高度
1.基础宽度均有6.5米,墙上地坪宽度平 均也有5.8米,保证两辆辎重马车并行。 2.平均高度为7.8米,有些地段高达14米。 3.北京八达岭长城是最典型的。
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长城
(The Great Wall)
目录
一. 长城简介及建造目的。 二. 长城的地理位置。 三. 长城的构造。 四. 长城的意义。 五. 长城知识知多少?
2
一. 长城简介及建造目的
1.长城历史悠久,工程雄伟浩大,在 “世界新七大奇迹”中名列第一。
2.长城东西南北交错,翻越巍巍群山, 穿过茫茫草原,跨过浩瀚沙漠,奔向 苍茫大海。
渤海 东海
8
一. 长城简介及建造目的
明长城 是一个完整的防御
系统,用以抵抗来自 北方的侵略。
明朝修筑长城主要是 为了防御北方蒙古游 牧民族统治者的骚扰。
明长城示意图 (dá dá)
9
二. 长城的地理位置
长城资源主要分布在河北、天津、北京、山西、陕西、甘肃、内蒙 古、河南、青海、宁夏、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、山东等15 个省区市。
烽火台狼烟 26
四. 长城的意义
一、文化融合
秦汉至明清,促进了长城沿线农、牧两种经济及文化得相互融合。
二、民族融合
长城的修建和戍守,长城区域的争战,战争降俘及部分北方游牧民族的混 合居住,反而促使了中国古代汉族和十几个少数民族进行了广泛的融合。
长城(完美版)PPT课件
,提高游客的旅游体验。
旅游线路规划
规划合理的旅游线路,将长城 与其他景点进行串联,形成完
整的旅游线路。
旅游服务质量提升
提高旅游服务人员的素质,加 强旅游安全管理,确保游客的
旅游安全和满意度。
长城的现状与未来
现状评估
未来规划
对长城的现状进行评估,了解其历史价值 、保存状况和存在的问题。
制定长城的未来发展规划,明确保护和利 用的目标和措施。
长城的形象也经常出现在电影、电视剧和其他媒体中,成 为表现中国历史和文化的重要元素。长城的建筑风格和景 观特点也吸引了大量游客前来参观,促进了旅游业的发展 。
03
长城的保护与现状
长城的保护措施
政府立法保护
中国政府颁布了《长城保护条 例》,为长城的保护提供了法
律保障。
修缮和维护
对长城进行定期的修缮和维护 ,确保其历史价值的保存和结 构的稳固。
长城的文化价值
文学灵感
长城是中国古代文学的重要题材, 许多脍炙人口的诗词歌赋都源于
长城的壮丽景象和历史故事。
艺术宝库
长城上保存了大量的石雕、碑刻 和壁画等艺术品,是研究中国古
代艺术的重要资源。
民族精神
长城作为中华民族的象征,体现 了中华民族的团结、坚韧和顽强
的民族精神。
长城的国际影响
世界文化遗产
05
结语:长城的价值与影响
长城的历史价值
历史见证
长城是中国古代历史的见证,记 录了中华民族的兴衰和变迁,是 研究中国古代历史的重要资料。
防御工事
长城作为古代的防御工事,对于保 护中原地区免受北方游牧民族的侵 扰发挥了重要作用。
建筑奇迹
长城的建筑技术和设计理念体现了 中国古代人民的智慧和创造力,是 中华民族的骄傲。
旅游线路规划
规划合理的旅游线路,将长城 与其他景点进行串联,形成完
整的旅游线路。
旅游服务质量提升
提高旅游服务人员的素质,加 强旅游安全管理,确保游客的
旅游安全和满意度。
长城的现状与未来
现状评估
未来规划
对长城的现状进行评估,了解其历史价值 、保存状况和存在的问题。
制定长城的未来发展规划,明确保护和利 用的目标和措施。
长城的形象也经常出现在电影、电视剧和其他媒体中,成 为表现中国历史和文化的重要元素。长城的建筑风格和景 观特点也吸引了大量游客前来参观,促进了旅游业的发展 。
03
长城的保护与现状
长城的保护措施
政府立法保护
中国政府颁布了《长城保护条 例》,为长城的保护提供了法
律保障。
修缮和维护
对长城进行定期的修缮和维护 ,确保其历史价值的保存和结 构的稳固。
长城的文化价值
文学灵感
长城是中国古代文学的重要题材, 许多脍炙人口的诗词歌赋都源于
长城的壮丽景象和历史故事。
艺术宝库
长城上保存了大量的石雕、碑刻 和壁画等艺术品,是研究中国古
代艺术的重要资源。
民族精神
长城作为中华民族的象征,体现 了中华民族的团结、坚韧和顽强
的民族精神。
长城的国际影响
世界文化遗产
05
结语:长城的价值与影响
长城的历史价值
历史见证
长城是中国古代历史的见证,记 录了中华民族的兴衰和变迁,是 研究中国古代历史的重要资料。
防御工事
长城作为古代的防御工事,对于保 护中原地区免受北方游牧民族的侵 扰发挥了重要作用。
建筑奇迹
长城的建筑技术和设计理念体现了 中国古代人民的智慧和创造力,是 中华民族的骄傲。
人教版四年级上册语文17 长城 第一课时PPT课件(共31张PPT)
崇山峻岭:指高而险峻的山岭。 蜿蜒盘旋:指弯弯曲曲的延伸。
列数字:一万三千多里
远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿 蜒盘旋 。 从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三 千多里。
相当于绕400米的操场16250圈,20多年前, 有个青年人徒步走完长城用了508天。
蜿蜒盘旋
蜿蜒,像蛇爬行的样子。 盘旋,回绕屈曲。 蜿蜒盘旋:长而曲折地延伸。
西至嘉峪关,像一条长龙。
分
第二自然段: 近看,长城高大坚固。 第三自然段: 联想到长城凝结了多少
总
劳动人民的血汗和智慧。
第四自然段: 赞叹长城在世界历史上
是一个伟大的奇迹。
这两幅
图的观察 点有什么
不同?
近景
这两幅图的观察 长城修筑在什麽地方? 点有什麽不同? 崇山峻岭之间
远景
长
高大
请在课文 从画面上 中找出与画 看长城有什麽 面对应的段。 特点?
3、楹联:(1)居庸关联:辽海吞边月,长城锁乱山。
(2)嘉峪关联:二崤xiá o虎口夸天险,九折羊肠确地难。 (3)玉门关联:无边晴雪天山出,不断风云地极来。
4、诗词:《古意》[宋]陆游、《登长城》[唐]李益 等,
不到长城非好汉,屈指行程二万 ;万里长城坏,荒营野草秋 。
5、故事:《孟姜女哭长城》《定城砖的传说》等 。 6、歌曲:《万里长城永不倒》《长城长》等。
标题
单元导读
• (1)了解我国的“世界遗产”。 • (2)想象课文描写的情境,留心文章的表 达方法。 • (3)搜集与我国的“世界遗产”有关的资 料。
长城是古代华夏民 长 族战略防御的屏障,是 劳动人民几千年来勤劳 城 和智慧的结晶,是中华 民族创造伟力的里程碑, 是中华民族文明与进步 的丰碑
ppt课件长城
长城旅游的注意事项与建议
注意事项
游客在游玩长城时应注意安全,遵守相关规定,不随便攀爬 、刻画、破坏文物,保持环境卫生等。
建议
加强旅游管理和监管力度,提高游客文明素养,推广环保理 念,促进长城旅游可持续发展。
05
长城的未来展望
长城保护技术的发展趋势
01
02
03
数字化技术
利用三维扫描、虚拟现实 等技术,实现长城的数字 化存档和展示,提高保护 工作的效率和效果。
保护措施
政府和相关部门采取了一系列措施,包括加大资金投入、加强监管力度、推广 保护教育等,以保护长城的完全性和历史价值。
长城的旅游资源开发
旅游资源
长城作为世界文化遗产,具有丰富的旅游资源,包括壮丽的自然风光、特殊的人 文景观、悠久的历史文化等。
开发方式
通过完善旅游设施、提升服务质量、推出特点旅游产品等方式,吸引国内外游客 前来游玩,促进当地经济发展。
建筑风格
长城的建筑风格独具特点,墙体有平地起突 、依山而建等多种情势,烽火台则多位于险 要之地,关隘则有城楼、瓮城等建筑。
战略防备
长城的建筑布局充分斟酌了战略防备的需要 ,通过设置烽火台、关隘等设施,形成了周 密的军事防备体系,有效抵抗了外敌入侵。
02
长城的建造进程
建造材料的选择
石材
长城的主要建筑材料是石材,来 源于附近的采石场。石材坚固耐 久,能够经受住风吹雨打和战争
长城的地理散布
散布范围
长城东起辽宁虎山,西至甘肃嘉峪关 ,全长约2万多公里,散布于15个省 、市、自治区。
主要关隘
长城沿线有数十个关隘,如山海关、 居庸关、嘉峪关等,这些关隘是长城 的重要组成部分,也是古代交通和军 事要地。
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人教版小学语文四年级上册
17、长 城
这样气魄雄伟的工 程,在世界历史上 是一个伟大的奇迹。
长城位于中国北部,它东起河北省渤海湾的山海关,西至 内陆地区甘肃省的嘉峪关。横贯河北、北京、内蒙古、山 西、陕西、宁夏、甘肃等11个省、市、自治区,全长约 6700公里,约13300里,在世上有“万里长城”之誉。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的 条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有 火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩,踏着脚下的方砖,扶着墙上 的条石,就会很自然地想起古代修筑长城的 劳动人民。单看这数不清的条石,一块有两 三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起 重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一 步地抬上这陡峭的山岭。
多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结 成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工 程,在世界历史上 是一个伟大的奇迹。
下面是几位国际名人对长城的赞誉之词:
1、设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹!
(以色列前总理拉宾)
2、只有一个伟大的民族,才能造得出这样一
座伟大的长城!
(美国前总统尼克松)
3、这是世界上最伟大的工程,在其他地方我
从未见过类似的杰作。 (俄罗斯原总统叶利钦)
这样气魄雄伟的工 程,在世界历史上 是一个伟大的奇迹。
长城啊长城! 你向人们描绘着中华山河的 锦绣, 你向人们诉说着中华文明的 悠久, 你向人们展示着中华民族的 智慧和力量。 今天,我终于登上了长城! 我站在崇山峻岭的高峰之巅, 我站在气魄雄伟的城楼之上, 向着群山,向着大海,纵情 高呼: 我爱长城!我爱中华!
远看长城,它像一条长龙,在崇山 峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到 西头的嘉峪关,有一万三千多里。
这样气魄雄伟的工 程,在世界历史上 是一个伟大的奇迹。
高大坚固
城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的 马路,五六匹马可以并行。
返回
垛子
城台 瞭望口
射口
这样气魄雄伟的工 程,在世界历史上 是一个伟大的奇迹。
返回
作业超市(任选一题)
1、收集关于长城的古诗、成语、 谚语、歇后语。
2、听一些关于长城的歌曲。 3、读一些关于长城的故事。 4、出一期以“长城”为刊名的 手抄报。
课件制作:白山小学 冯莉
17、长 城
这样气魄雄伟的工 程,在世界历史上 是一个伟大的奇迹。
长城位于中国北部,它东起河北省渤海湾的山海关,西至 内陆地区甘肃省的嘉峪关。横贯河北、北京、内蒙古、山 西、陕西、宁夏、甘肃等11个省、市、自治区,全长约 6700公里,约13300里,在世上有“万里长城”之誉。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的 条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有 火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩,踏着脚下的方砖,扶着墙上 的条石,就会很自然地想起古代修筑长城的 劳动人民。单看这数不清的条石,一块有两 三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起 重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一 步地抬上这陡峭的山岭。
多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结 成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工 程,在世界历史上 是一个伟大的奇迹。
下面是几位国际名人对长城的赞誉之词:
1、设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹!
(以色列前总理拉宾)
2、只有一个伟大的民族,才能造得出这样一
座伟大的长城!
(美国前总统尼克松)
3、这是世界上最伟大的工程,在其他地方我
从未见过类似的杰作。 (俄罗斯原总统叶利钦)
这样气魄雄伟的工 程,在世界历史上 是一个伟大的奇迹。
长城啊长城! 你向人们描绘着中华山河的 锦绣, 你向人们诉说着中华文明的 悠久, 你向人们展示着中华民族的 智慧和力量。 今天,我终于登上了长城! 我站在崇山峻岭的高峰之巅, 我站在气魄雄伟的城楼之上, 向着群山,向着大海,纵情 高呼: 我爱长城!我爱中华!
远看长城,它像一条长龙,在崇山 峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到 西头的嘉峪关,有一万三千多里。
这样气魄雄伟的工 程,在世界历史上 是一个伟大的奇迹。
高大坚固
城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的 马路,五六匹马可以并行。
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垛子
城台 瞭望口
射口
这样气魄雄伟的工 程,在世界历史上 是一个伟大的奇迹。
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作业超市(任选一题)
1、收集关于长城的古诗、成语、 谚语、歇后语。
2、听一些关于长城的歌曲。 3、读一些关于长城的故事。 4、出一期以“长城”为刊名的 手抄报。
课件制作:白山小学 冯莉