二年级长度单位换算米和厘米

苏教版二年级数学上册第五单元《厘米和米》知识点讲义+典型例题【含答案】

知识点回顾优选精练一、单选题（共8题）1.下面描述的3句话中，正确的是（）。

A. 小刚是一名小学二年级的学生，他的身高大约是130厘米。

B. 手中这份试卷的宽大约20米。

C. 学校的升国旗的旗杆约12厘米。

2.青山小学操场上的一条跑道长（）。

A. 60米B. 6米C. 60厘米3.下列线中，线段是（）A. B. C.4.下面测量中量得对的是（）。

A.B.C.5.一根铁丝长50米，第一次用去21米，第二次用去27米，还剩（）米。

A. 2B. 6C. 126.小明站在50厘米高的凳子上和爸爸一样高，爸爸身高17分米，那么小明身高（）分米。

A. 67B. 33C. 127.下面这张纸条的长度是（）厘米。

A. 8B. 5C. 38.他们俩的铅笔（）长？A. 琳琳B. 琳琳军军一样C. 军军二、判断题（共5题）9.线段的长度是可以测量的。

（）10.99厘米长的铁丝比1米长的绳子要长。

（）11.铅笔长8厘米。

（）12.画一条5厘米长的线段，可以从尺子上的刻度1画到刻度7。

（）13.数学书厚约1米。

（）三、填空题（共8题）14.在横线上填上“米”或“厘米”公共汽车长12________ 一支铅笔长20________15.在横线上填上合适的长度单位。

一步长约45________ 旗杆高18________ 手掌宽约8________我身高约120________ 字典厚约3________ 铅笔长18________16.小海的妹妹身高60厘米，再长________厘米就有1米高了。

17.上图直尺的长大约是1________，厚大约是1________，用直尺量的一根铅笔芯长________厘米。

18.直尺上面线段的长是________厘米________毫米，也是________毫米。

在直尺的下面画一条比它短5毫米的线段。

________19.在下面的括号里填上合适的单位。

小华今年身高大约是120________，他打算在墙上钉一枚长4________钉子挂书包，他的文具盒长大约2________，他每天晚上坚持读书的时间是30________，保证每天的睡眠时间达到10________。

人教版小学数学二年级上册基础巩固与综合提升练习题

人教版小学数学二年级上册基础巩固与综合提升练习题第一单元：长度单位1.长度单位的填写我们可以用米作为较长物体的长度单位，用厘米作为较短物体的长度单位。

米和厘米之间的关系是1米=100厘米。

2.长度单位的表示厘米可以用字母cm表示，米可以用字母m表示。

3.长度单位的换算1米=100厘米，400厘米=4米。

15厘米+8厘米=23厘米，30米+6米=36米，10米-9米=100厘米，6米-5米=100厘米，1米-30厘米=70厘米，40厘米+60厘米=1米。

4.长度的测量这支回形针长2厘米，这支铅笔长10厘米。

5.长度单位的应用①一本书厚1厘米②手掌的宽约8厘米③操场长约60米④课桌的高65厘米⑤一条跳绳长2米⑥哥哥的身高1米28厘米。

6.长度单位的选择①线段为②米尺③45厘米④米。

7.长度单位的辨别1.一张单人床长2米。

√2.一块橡皮擦的厚10厘米。

×（应为10毫米）3.一枝自动水笔的长是16厘米。

√4.___爸爸的身高有170米。

×（应为1.7米）5.长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。

√8.长度的测量第一条为5厘米，第二条长度未知。

两条线段一共有5厘米。

第二条比第一条长多少厘米需要测量第二条的长度。

9.长度的估计估计长7厘米，估计长8厘米。

实际长9厘米，实际长6厘米。

10.长度的练1.剪去28厘米后还剩50厘米，这根绳子原来长78厘米。

2.做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去5米。

3.用去40厘米后还剩60厘米。

4.两条彩带一共长100厘米。

11.长度的推广我们可以通过计算点数和基本线段数，来计算线段的长度。

点数和基本线段数的计算方法是：基本线段数=点数-1，第一个加数刚好比点数少1，然后每个加数少1，依次加下去，直到1为止。

（点数-1）+……+2+1.线段总条数就是1到基本线段数所有自然数的和。

在巧算与速算这一单元中，我们可以利用1+9=2+8=3+7=4+6=5+5=等巧算结果，使计算更快更准。

【免费】小学二年级数学“长度单位”换算表

长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米1米=1000毫米面积单位换算1平方千米=100公顷=1000000平方米1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月1年有4个季度大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月1日=24小时小月(30天)的有:4\6\9\11月1时=60分平年2月28天,闰年2月29天1分=60秒平年全年365天,闰年全年366天1时=3600秒一、长度(一) 什么是长度长度是一维空间的度量。

(二) 长度常用单位* 千米(km) * 米(m) * 分米(dm) * 厘米(cm) * 毫米(mm) * 微米(um)二、面积（一）什么是面积面积，就是物体所占平面的大小。

对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。

（二）常用的面积单位* 平方毫米* 平方厘米* 平方分米* 平方米* 平方千米公顷三、体积和容积（一）什么是体积、容积体积，就是物体所占空间的大小。

容积，箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。

（二）常用单位1 体积单位* 立方米* 立方分米* 立方厘米2 容积单位* 升* 毫升四、质量（一）什么是质量质量，就是表示表示物体有多重。

（二）常用单位* 吨t * 千克kg * 克g五、时间（一）什么是时间是指有起点和终点的一段时间（二）常用单位世纪、年、月、日、时、分、秒六、货币（一）什么是货币货币是充当一切商品的等价物的特殊商品。

货币是价值的一般代表，可以购买任何别的商品。

二年级时间、长度单位换算(各版本通用)

时分秒、长度单位间换算长度单位：1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米1米=100厘米 1分米=100毫米 1米=1000毫米时间单位：1时=60分 1分=60秒元角分：1元=10角 1角=10分 1元=100分【时分秒比大小】在○里填上“＞”“＜”或“＝”4时○4分 1时○60分 2时○100分 30分○3时100分○1时 90分○半小时 9分○9秒 60分○1秒…2分○100秒 1时10分○70分 90秒○2分半 55秒○1分1分○60秒 80秒○2分 3分○100秒 90分○1时100秒○2分 3时○300分 5分○3时 8时○80分5时○300分 3分○300秒 30秒○1分 800分○4时62分○1时 50分○500秒 10分○1时 90秒○2分8分○80秒 3时○200分 100秒○1分 4时○240分7分○70秒 2时○120秒 240秒○6分 360分○6时240秒○4分 1分○10秒 5分○500秒 2时○120分%5分○50秒 4时○300分 200秒○4分 400分○6时1时40分○100分 150秒○2分30秒 150秒○2分30秒【长度单位比大小】在○里填上“＞”“＜”或“＝”4厘米○4分米 1米○10分米 800厘米○8米 67厘米○70毫米6厘米○6分米 30毫米○3厘米 5米○4分米 3分米○40毫米100厘米○1米 10毫米○1米 9厘米○9分米 3米○8分米6毫米○60厘米 20分米○2米 1分米○100毫米 50分米○500厘米32厘米○3分米 9毫米○3厘米 18毫米○1分米 5厘米○7毫米）34毫米○9厘米 1米○100厘米 60毫米○6厘米 8分米○90厘米3分米○23毫米 6米○60分米 9毫米○1厘米 7厘米○58毫米5分米○80厘米 1米○107厘米 78毫米○1分米 50分米○1米400厘米○4米 1分米○12厘米 5分米○1米 60分米○100厘米20厘米○100毫米 10米○100分米 500厘米○10分米 5米○50厘米1米○101厘米 4米○460厘米 8米○8分米 4米○460厘米1米○100毫米 3分米○30厘米 600厘米○1分米 1米○10厘米1分米○10米 45厘米○3厘米 9毫米○10厘米 15分米○1米^5米○500厘米 2米10厘米○210厘米 99厘米○1米 1米8厘米○180厘米【时分秒单位换算】在（）填上恰当的数1时＝（）分 1分＝（）秒 60秒＝（）分60分＝（）时118秒=（）分（）秒 1分70秒=( )秒2分=（）秒 1分12秒=（）秒100分=（）时（）分2小时=（）分90分=（）时（）分1时35分=( )分65秒=（）分（）秒75秒=（）分（）秒1时5分=（）分80分=（）时（）分1分21秒=（）秒 2时12分=（）分—1时20分=（）分 100秒=（）分（）秒【长度单位换算】在（）填上恰当的数5分米=（）厘米 300厘米=（）米 5毫米＋55毫米=（）毫米1厘米=（）毫米 8分米=（）厘米 50分米=（）米60厘米=（）分米 7米=（）厘米 4厘米=（）毫米—80厘米=（）分米 40厘米=（）分米 70毫米=（）厘米5分米8厘米=（）厘米 9厘米3毫米=（）毫米52分米-5分米=（）分米=（）厘米 60分米=（）米800厘米=（）米 3米=（）厘米 10厘米=（）毫米400毫米=（）厘米 3厘米＋50毫米=（）毫米 1米－3分米=（）厘米8毫米＋23毫米=（）厘米（）毫米 600厘米=（）米400分米=（）米 5米=（）厘米 400厘米=（）米20厘米=（）毫米 13米=（）厘米 50分米=（）厘米|40厘米－30厘米＝（）厘米 20厘米＋（）厘米＝1米95厘米＋5厘米＝（）米 1米－10厘米=( )厘米在( )里填上合适的时间单位我们一天在校时间约为6（）吃午饭需要花20（）做一套广播体操的时间约为10（）看一部电影大约要花1（）30（）'心跳10下大约8（）欢欢每天的睡眠时间为9（）小军跑50米用了10（）妈妈每天的上班时间为8（）小丽在路口等红灯等了48（）小明跑200米用时45（）床长约2（），合20（）黑板长约40（），也就是4（）水杯高约15（）课桌高约80（），也就是8（）课桌面长约6（）一场足球比赛的时间是90（）小强跑50米所用的时间是9（）一本新华字典大约厚3（）学校里的旗杆高10（）爸爸身高175（）)课桌高6（）小红午休时间是50（）一节数学课的时间是50（）做一套眼保健操大约需要5（）乐乐骑自行车走500米大约用了2（）小明做100道口算题用了6（）做一次深呼吸用7（）华华跑200米用45（）跳绳20下要用15（）一集动画片要放映30（）小学生每天的睡眠时间不少于8（）从“1”数到“50”大约用了28（）小明跑100米大约用了29（）一个茶杯高约1（）国旗杆高约8（）一张银行卡厚约1（）《一支牙膏的长约2（）一粒毛豆宽5（）一棵树高3 （）一部手机约厚16（）一本故事书长约20 （）床的长度约20（）一个墨水瓶高约8（）一层楼高约3（）一张餐桌长100（）一支铅笔长13（）黄瓜长25（）跑100米用了25（）教学楼高10( ) 毛巾宽29( )黑板长3( ) 脉搏跳10次用了8（）)芳早晨起床穿衣服大约用了5（）红绿灯路口的红灯时间为60（）也就是1（）洗手一次要在10（）以上才能达到初步除菌的目的5枚1元硬币叠在一起的厚度大约是10（）1节课40（），课间休息10（）再加上10（）就是1（）小明早上7（）30（）到学校，一天在学校的时间是6（）一支铅笔长约2（），还可以说成是20（）一枚硬币的厚度大约2（），5枚这样的硬币大约厚1（）:计算11时50分—7时40分= 7时50分—15分=10时40分+60分= 12时10分—11时40分= 11时30分—8时30分= 7时15分+45分=2时50分—2时5分= 1时20分+40分=7时50分－7时35分= 6时35分－5时20分=按从短到长的顺序排列10厘米 1米 70毫米 8厘米 5毫米%300毫米 10厘米 8分米 2米 30分米7米 59分米 600厘米 70毫米 5米35毫米 2米 28分米 4厘米 42厘米【提升练习】填空题1、1枚一元硬币约厚2毫米，10枚一元硬币约厚（）厘米；100枚一元硬币约厚（）分米，10000枚一元硬币约厚（）米。

二年级长度换算100题

二年级长度换算100题小朋友们，咱们在二年级的时候，学习了长度单位，今天咱们就一起来做 100 道长度换算的题目，好好巩固一下这个知识！首先，咱们要知道长度单位有哪些。

常见的长度单位有厘米（cm）、分米（dm）、米（m）。

1 米＝ 10 分米，1 分米＝ 10 厘米，1 米＝ 100 厘米。

咱们来看看第一道题：5 米等于多少分米？因为 1 米等于 10 分米，所以 5 米就等于 5×10 ＝ 50 分米。

再看这道题：80 厘米等于多少分米？因为 10 厘米等于 1 分米，所以 80 厘米里面有 8 个 10 厘米，也就是 8 分米。

接下来，3 米 5 分米等于多少分米呢？先把 3 米换算成分米，3 米＝ 30 分米，再加上 5 分米，一共就是 35 分米。

还有这道：600 厘米等于多少米？因为 100 厘米＝ 1 米，600 厘米里面有 6 个 100 厘米，所以就是 6 米。

咱们继续，4 分米 8 厘米等于多少厘米？4 分米＝ 40 厘米，再加上8 厘米，就是 48 厘米。

再看这道稍微有点难的：从教室的这头到那头，大约是 8 米，如果用分米作单位，是多少分米呢？答案是 80 分米。

那 70 分米＋ 30 分米等于多少米呢？先算 70 分米＋ 30 分米＝100 分米，因为 10 分米＝ 1 米，所以 100 分米＝ 10 米。

还有 2 米 50 厘米等于多少厘米？先把 2 米换算成 200 厘米，200厘米 50 厘米＝ 150 厘米。

下面这道题：一根绳子长 5 米，剪成 5 分米一段，可以剪成多少段？5 米＝ 50 分米，50÷5 ＝ 10（段），所以可以剪成 10 段。

咱们加快速度，3 米 20 厘米 1 米 80 厘米等于多少米多少厘米？先统一单位，3 米 20 厘米＝ 320 厘米，1 米 80 厘米＝ 180 厘米，320 180 ＝ 140 厘米，140 厘米＝ 1 米 40 厘米。

二年级数学米厘米换算公式

二年级数学米厘米换算公式二年级数学米厘米换算公式1. 米和厘米的定义•米（m）是长度的基本单位，表示较长的距离。

•厘米（cm）是长度的次单位，表示较短的距离。

2. 米和厘米的换算关系•1米 = 100厘米•1厘米 = 米3. 米厘米换算公式•米转换为厘米：厘米 = 米× 100•厘米转换为米：米 = 厘米÷ 1004. 示例解释示例1：假设有一根长为2米的绳子，求绳子长度的厘米表示。

解答：厘米 = 2米× 100 = 200厘米绳子长度的厘米表示为200厘米。

示例2：小明有一条长为350厘米的绳子，求绳子长度的米表示。

解答：米 = 350厘米÷ 100 = 米绳子长度的米表示为米。

通过以上示例，我们可以看出米和厘米之间的换算关系以及如何使用换算公式进行换算。

以上是关于二年级数学米厘米换算公式的相关内容。

注意：本文中米和厘米的换算关系是基于国际标准单位制（国际单位制），在一些特殊场合可能存在其他换算关系。

5. 一些常见问题的解答问：如何将一个长度为5米的物体转换为厘米表示？答：根据米转换为厘米的公式，厘米 = 5米× 100 = 500厘米。

所以，一个长度为5米的物体的厘米表示为500厘米。

问：如果我要将一个长度为600厘米的物体转换为米表示，应该如何计算？答：根据厘米转换为米的公式，米 = 600厘米÷ 100 = 6米。

所以，一个长度为600厘米的物体的米表示为6米。

问：是否可以直接将米和厘米加减运算？答：是的，可以直接将米和厘米进行加减运算。

在进行加减运算时，只需保持单位一致即可。

例如，2米 + 100厘米 = 2米 + 1米 = 3米。

6. 总结•米和厘米是长度的单位，用于测量较长和较短的距离。

•米和厘米之间的换算关系是1米 = 100厘米。

可以使用相应的换算公式进行换算。

•米转换为厘米的公式是厘米 = 米× 100，厘米转换为米的公式是米 = 厘米÷ 100。

二年级数学上册长度单位厘米和米(换算)练习100道题

二年级(上学期)
长度单位第1课厘米和米（换算）
1米=(
)cm
7米=(
1m=(
6m=(
)cm
8米=(
3m=(
2m=(
)cm
)cm
)cm
4m=(
5m=(
9m=(
)cm
)cm
)cm
8m=(
)cm
)cm
10m=(
)cm
)cm
7m=(
)cm
3米=(
)cm
3米=(
)厘米
)厘米
)厘米
2米=(
)厘米
)厘米
)厘米
1米=(
5800cm=(
5700厘米=(
1500cm=(
5000厘米=(
6900cm=(
6400厘米=(
)m
)m
)m
)m
1200cm=(
)m
)m
)m
)m
)m
)m
)m
4800cm=(
8700cm=(
8300cm=(
6000cm=(
8400cm=(
5200cm=(
2700厘米=(
3100厘米=(
4500厘米=(
)厘米
)厘米
)厘米
5米=(
4米=(
7米=(
6米=(
9米=(
8米=(
10米=(
)厘米
)米
300厘米=(
100cm=(
400厘米=(
300cm=(
800厘米=(
2800cm=(
1000厘米=(
2800厘米=(
7000cm=(
400cm=(
1000cm=(
9000厘米=(

二年级所有单位换算

二年级所有单位换算1米=100厘米80分米=8厘米1米-4分米=96分米600厘米=6米200分米=2米13厘米+17厘米=3分米15分米+85分米=1米700米+1300米=2千米46厘米-16厘米=30厘米2厘米+8毫米=28毫米1分米5厘米=15厘米12米=1200厘米2400厘米=24米7米-2米=5米=50分米7分米=70厘米500厘米=50分米40分米=4厘米3米=300分米6分米+44分米=50分米20米=2000分米=厘米80厘米=8分米2米=200厘米=2000毫米4厘米=40毫米8分米=80厘米5米=500分米6米=600分米=6000厘米60分米=6厘米5米=500分米1米-2分米=98分米7分米=70厘米7分米=70厘米200分米=2米3米=300厘米3米+12米=1500分米7分米=70厘米5分米=50毫米17厘米+23厘米=4分米100毫米=10厘米600分米=6米25分米-10分米=15分米90分米=0.9米30厘米=3毫米71分米+29分米=1米1米=100分米=1000厘米80分米=0.8米1分米=10厘米300厘米=3米25分米=2.5厘米60分米=6厘米2300米-300米=2千米800厘米=8米28千米+42千米=70千米50分米=0.5米600毫米=60厘米84厘米+16厘米=1米40米=4000分米150毫米=15厘米58分米-8分米=50分米90分米=0.9米7厘米=70毫米2千米+14千米=16千米10毫米=1厘米40分米=4厘米23分米+47分米=7分米11米=1100分米20厘米=2毫米700米+1300米=2千米90厘米=9分米60毫米=6厘米4200米-200米=4千米1千米=1000米2000米=2千米1米-2分米=98分米30分米=3米8分米=80厘米450厘米+50厘米=5米6米=600分米300厘米=3米3千米+17千米=20千米80毫米=8厘米9000米=9千米1米-30厘米=70厘米10分米=1米20米=2000分米21米-7米=14米4000米=4千米9分米=9毫米5千克 = 0.005吨，2000克 = 2千克，9000克 = 9千克。

口决长度单位换算(千米米分米厘米毫米)二年级数学

口决长度单位换算(千米米分米厘米毫米)二年级数学口决长度单位换算(千米米分米厘米毫米)二年级数学在二年级数学课程中，长度单位的换算是一个重要的学习内容。

学生需要掌握千米、米、分米、厘米和毫米之间的换算关系，以便能够准确地描述和比较不同长度的物体。

本文将围绕口决长度单位的换算展开讲解。

千米是长度单位中最大的一种，代表千米的简写为km。

在口决长度单位中，千米是最高级的单位，我们可以用它来表示很长的距离，比如两个城市之间的距离。

而下一级的单位是米，代表米的简写为m。

我们可以用米来表示一般的长度，比如一张桌子的长或者一条铅笔的长。

分米是长度单位中的第三级，代表分米的简写为dm。

分米通常用来表示比米稍微短一点的长度，比如一本书的厚度或者一个手机的宽度。

厘米是长度单位中的第四级，代表厘米的简写为cm。

厘米则用来表示比分米更短一些的长度，比如衣服的袖长或者一颗小石子的直径。

毫米是长度单位中最小的一种，代表毫米的简写为mm。

毫米通常用来表示非常短小的长度，比如一根头发的粗细或者一只昆虫的体长。

在口决长度单位换算中，我们需要掌握不同单位之间的换算关系。

具体来说，1千米等于1000米，1米等于10分米，1分米等于10厘米，1厘米等于10毫米。

这些换算关系可以帮助我们从一个单位转换到另一个单位，使得描述长度更加准确。

举个例子来说明。

假设我们有一根铅笔的长度是18厘米，我们可以通过换算将其转换为毫米。

首先，我们知道1厘米等于10毫米，因此18厘米等于18乘以10毫米，即180毫米。

所以，这根铅笔的长度为180毫米。

在数学课堂上，老师通常会通过练习来帮助学生巩固长度单位的换算能力。

比如，他们可能会给学生一些实际问题，让他们根据所学知识换算出正确的答案。

这样的练习可以培养学生的思维能力和逻辑推理能力，同时加深他们对长度单位换算的理解和记忆。

在实际生活中，我们也经常会用到长度单位的换算。

比如，在购物时，我们可能会比较不同商品的大小，这时候就需要用到长度单位换算。

二年级长度单位应用题100道

二年级长度单位应用题100道一、单位换算类应用题1. 一根绳子长2米，把它剪成50厘米长的小段，能剪成几段？- 解析：首先进行单位换算，因为1米 = 100厘米，所以2米=2×100 = 200厘米。

然后用总长度除以每段的长度，即200÷50 = 4（段）。

2. 小明的身高是130厘米，爸爸比他高70厘米，爸爸的身高是多少米？- 解析：先求出爸爸的身高是130+70 = 200厘米。

再进行单位换算，因为1米 = 100厘米，所以200厘米 = 2米。

3. 一根铅笔长18厘米，用去了9厘米，还剩多少厘米？合多少分米？- 解析：用铅笔原来的长度减去用去的长度，18 - 9=9厘米。

因为1分米 = 10厘米，所以9厘米 = 0.9分米。

4. 有一根3米长的彩带，包装一个礼盒用去了80厘米，还剩多少厘米彩带？- 解析：先把3米换算成300厘米，然后用300 - 80 = 220厘米。

5. 一段路长400米，已经修了200米，还剩下多少米？剩下的路比已修的路长多少分米？- 解析：剩下的路长为400 - 200 = 200米。

已修的路长200米，剩下的路比已修的路长0米，换算成分米是0×10 = 0分米。

二、比较长度类应用题6. 小红的跳绳长2米，小丽的跳绳长190厘米，谁的跳绳长？长多少？- 解析：先把2米换算成200厘米，200>190，所以小红的跳绳长。

长200 - 190 = 10厘米。

7. 一根竹竿长3米，插入水中1米50厘米，露出水面的部分长多少厘米？- 解析：先把3米换算成300厘米，1米50厘米 = 150厘米。

露出水面的长度为300 - 150 = 150厘米。

8. 有两条丝带，一条长15分米，另一条长2米，哪条丝带长？长多少分米？- 解析：把2米换算成20分米，20>15，所以2米长的丝带长。

长20 - 15 = 5分米。

9. 小明家到学校的距离是500米，小红家到学校的距离是480米，谁家离学校远？远多少米？- 解析：500>480，所以小明家离学校远。

二年级长度单位讲解

二年级长度单位讲解一、长度单位的认识。

1. 厘米（cm）- 我们先来看厘米这个长度单位。

在我们的生活中，有很多东西的长度大约是1厘米呢。

比如说，我们食指的宽度大约就是1厘米。

- 我们可以用直尺来测量长度是多少厘米。

直尺上有刻度，从0刻度开始，到1刻度之间的长度就是1厘米。

- 在测量比较短的物体时，我们通常会用到厘米作单位。

像我们的铅笔，一般长十几厘米。

2. 米（m）- 米这个长度单位比厘米大。

我们张开双臂，两手指尖之间的距离大约是1米。

- 1米等于100厘米。

如果我们要测量教室的长、操场的宽等比较长的物体或者距离的时候，用米作单位就比较合适。

比如教室的长可能是8米或者9米。

二、长度单位的换算。

1. 厘米与米的换算。

- 从厘米换算成米，因为1米 = 100厘米，所以如果有300厘米，换算成米就是300÷100 = 3米。

- 从米换算成厘米，例如2米换算成厘米，就是2×100 = 200厘米。

三、长度单位的实际应用。

1. 选择合适的长度单位。

- 在解决实际问题的时候，我们要根据物体的实际长度来选择合适的长度单位。

比如测量一个小橡皮擦的长度，我们就选择厘米作单位；而测量学校教学楼的高度，我们就选择米作单位。

- 如果我们说一个橡皮擦长2米，这显然不符合实际情况；同样，如果说教学楼高10厘米也是不合理的。

2. 解决测量问题。

- 当我们测量一个物体的长度时，要把物体的一端对准直尺的0刻度，然后看物体的另一端对着直尺上的刻度是多少，这个刻度数就是物体的长度。

- 比如测量一根小棒的长度，小棒的一端对齐直尺的0刻度，另一端对着8厘米刻度，那么这根小棒的长度就是8厘米。

二年级教学长度单位换算

二年级长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1米=100厘米1米=1000毫米1分米=10厘米1分米=100毫米1厘米=10毫米5米=()厘米=(毫米40000米=()千米4 0厘米=()分米=()毫米10分米=()厘米=()毫米1米-2分米=()分米2分米-18厘米=()厘米10分米-2分米=()分米2厘米-18毫米=()毫米10分米-20厘米=()厘米20厘米-18毫米=()毫米14厘米+26厘米=()分米600米+400米=()千米500厘米+300厘米=()分米230分米=()厘米24厘米+56厘米=()分米600厘米+400厘米=()分米()分米=15米50000米=()千米5米8分米6厘米=()厘米1 4米=()分米()厘米95米=()厘米40000米=()千米400厘米=()米10米=(分米60毫米=()厘米8米=()分米40厘米=()分米100米=()分米8 0毫米=()厘米8分米=()毫米4米7厘米=()厘米1米-54厘米=()厘米100毫米=()厘米800毫米=()分米400厘米=()分米100厘米=()分米800厘米=()分米8 0分米=()米30米=(厘米6米=()分米4 0分米=()厘米16米=()分米50毫米=()厘米2 2米=()厘米3 2米=()分米56分米=()厘米76分米=()厘米31米=()分米55分米=()毫米67分米=()厘米36分米=()厘米22厘米=()毫米98米=()分米22米=()毫米3 20分米=()米560厘米=()分米7 60厘米=()分米310分米=()米5 50毫米=()分米670厘米=()分米3 60厘米=()分米220毫米=()厘米5 00厘米=()毫米220分米=()米480毫米+520毫米=()毫米=()米7300米-300米=()米=()千米910米+290米-200米=()米=()千米1 00厘米-30厘米=()厘米=()分米70厘米+30厘米=()厘米=()分米=()米60毫米+140毫米=()毫米()厘米=()分米=()米8100米-100米=()米=()千米360米+240米-100米=()米=()千米1 60厘米-20厘米=()厘米=()分米1 70厘米+30厘米=()厘米=()分米=()米260毫米+140毫米=()毫米()厘米=()分米=()米2100米+900米=()米=()千米3240米-220米-20米=()米=()千米1 60厘米+20厘米=()厘米=()分米1 70厘米-30厘米=()厘米=()分米=()米2600毫米-1600毫米=()毫米()厘米=()分米=()米320厘米+80厘米=()厘米=()分米=()米17厘米-3厘米=()厘米=()分米填适合的单位铁塔高50() 茶杯高10()铅笔长20() 语文课本厚7()衣柜高23() 蒲悦身高140()火车每小时行90() 汽车每小时行100()飞机每时飞翔800()1 分钟能够走10()蒲凯乐身高1100() 电脑主机高36()电冰箱高2() 蒲瑞帅身高180()我的鞋长度大概23() 我的裤子长85()我的衣服长60() 教室门高大概220()床长2000() 床高45()铅笔盒长230() 黄瓜长20()一张桌子高7()食指宽约10()黑板长约4(),也就是40()黄河全长5464()橡皮厚约13();明显的手掌宽约7() 一棵大树高约9() 一块玻璃的厚度是3()。

北师大版二年级上册长度单位换算(米和厘米)

北师大版二年级上册长度单位换算(米和厘米)教学内容：米和厘米。

知识点：1米=100厘米教学过程：例1：认识1米的具体长度：在黑板上量出1米。

例2：在练习本上画出1厘米，5厘米，10厘米的线段。

例3：填空。

1.米和厘米都是（）单位，测量图钉，橡皮或其他比较短物体的长度，用（）作单位比较合适；测量教室的长，用（）作单位比较合适。

2.用厘米尺测量物体的长度时，通常要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几就是几厘米。

如果物体的一端不是对着尺的“0”刻度，而是对着其他刻度时，就用物体所对着的两个刻度（），也会得到物体的长度。

基本练习：1．在（）里填上适当的单位．（1）铅笔长18（）．（2）操场长140（）．（3）楼房高40（）．（4）妹妹身高98（）．（5）灯管长24（）．（6）手掌宽7（）．2.判断。

3.量一量。

提高练习：一、填空。

1、直尺上6厘米到12厘米长厘米。

2、我们知道的长度单位有和厘米。

3、直尺上2厘米到10厘米长厘米.4、从刻度2到8是厘米。

5、量比较短的物体，可以用作单位。

6、刻度对准物体的一端。

再看物体的另一端对着。

7、计算跑道的长度通常用作单位。

8、从刻度0到7是厘米。

9、从刻度0到3是厘米。

10、直尺上4厘米到6厘米长厘米。

将下面的长度按从小到大的顺序排一排。

40厘米1米1厘米10厘米二、在（）里填上合适的长度单位。

（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是（）146（）；（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）（9）一条成人围巾长2（）（10）习字本长32（）三.选择题1、妈妈的鞋跟高3 。

①米②厘米2、一把牙刷长13 。

①米②厘米3、钢笔长15 。

①米②厘米4、教室的长大约是10 。

①米②厘米5、一棵大树高10 。

①米②厘米6、升旗杆的高度约为18 。

①米②厘米7、图钉大约长1 。