北师大版数学七年级上《资源与评价》参考答案
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数学七上参考答案 第一章 丰富的图形世界
1 生活中的立体图形(1)
1.圆柱,长方体,四棱锥,三棱锥,球,三棱柱,圆锥; 2.构成图形的基本元素,直线曲线,平面曲面,圆柱棱柱,圆锥棱锥;3.D ;4.×,×,√;5.8,2,4; 6.红色-绿色,蓝色-白色;7.圆柱高等于底面直径等(图略);8.(1)1时,(2)3时,(3)3时,(4)1.5时,(5)2时;9.是同心圆 ;四、视觉误差,事实上金属杆不能那样穿过两个零件;柱子是圆是方不能确定. 1生活中的立体图形(2)
1.B ;2.C ;3.A ;4.C ; 5.点动成线;6.线动成面,球,面动成体;7.6,8,3 ,相同,6a 2 ;8.1,0,2 ;9.7,10,15;10.48;11.略;12.54π,108π,绕3cm 边所在直线旋转的体积大;13.111 ;14.B ;15.143cm ;16.可见7个面,11个面看不见,41; 四、“65”中间接缝处有一狭长空隙 .
2展开与折叠(1)
1.任何相邻两个面的交线,交线;2.底面图形,四棱柱;3.圆柱,圆锥;4.长方形;5.底面周长(或高),高(或底面周长);6.8,6,3; 7.都等于半径(或填相等);8.7; 9.52,24;10.6cm 2 ;11.圆柱;12.B ;13.D ;14.A ;15.三棱柱,圆柱;16.D ; 17.C ; 18.B ;19.π
250
cm 3 ;20.157cm 2 ;四、(上面的是凹
四边形,下面的是凸四边形.初三后也可用它们“斜率”不同来解释.)
2展开与折叠(2)
1.D ;2.B ;3.D ;4.B ;5.(1)圆柱、棱柱,(2)扇形,(3)长
方体,(4)相同,相同,相等;6.4 ;7.(下图等) ;8.2:1.
(7题) (9题)
9.(类似即可)两点之间线段最短10.D 11.需要剪7条棱,一共11种,如下图,可请同学们总结规律协助记忆.
四、取下一组数设计试试
3截一个几何体
1.D;2.D;3.B;4.D;5.B;6.B;7.C;8.用一个面去截一个几何体,截出的面;9.正方形,正方形,长方形,长方形;10.三角形、四边形、五边形、六边形;11.球;12.能,能;13.能,能,能;14.可能;15.10,15,7;7,12,7 ;7,13,8;9,13,7;16.(只需列出典型几种即可)平行于底面均匀截、或纵向分底面如下图.17.不能,能,不能,底面直径与高相等
(16题)
四、一、以a为底面周长的圆柱容积大(在侧面积相等情况下,底面越大的圆筒的容积越大).二、当高和圆柱底面直径相等时,可使圆柱的表面积最小,因而罐头盒的用料也最省.
4从不同的方向看(1)
1.C;2.A;3.C;4.D;5.B;6.C;7.左面,上面,正面;
8.圆柱;9.主视图、左视图、俯视图依次如下:
10. A;四、D.
4从不同的方向看(2)
1.C;2.B;3.C;4.B;5.B;6.D;7.D;8.B;9.8
(9题)
10.48cm2 ;11.(1)3,1,2或3,2,1或3,2,2 (2)11,16 (3)
如右图
12.C;13.D;四、(如下图)
5生活中的平面图形
1.弧,扇形,弦,弦与弦所对弧组成的图形,边与角都分别相等的
多边形;2.(n-2),n,(n-3),
2)3
(
n
n;3.18;4.8; 5.5,17,53,161;
6.圆,三角形,长方形,正六边形,正八边形;7.D ;8.B ;9.(图
略,有一定创意即可)
10.参考上图;11.A ;四、D. 单元综合评价
选择题:1.A ;2.B ;3.C ;4.A ;5.B ;6.D ;7.C ;8.C ;9.D ;10.B ;11.C ;12.B ; 13.C ;14.D ;15.C ;16.C.
填空题:17.6,8,3;18.8,16,9;19.6;20.36;21.4;22.圆柱、圆锥、圆台、半球、球;23.7,11;24.7,13,8;25.54π,108π, 绕3cm 边所在直线旋转的体积大 ;
26.
27.17;28.3,2 或 2,3;29.21×15×12-(123+93+63)=1107cm 3 ;30.(1)9
4 (2)不公平,小明:27
14 弟弟:27
13 抽奇数个面一次积14分,
抽偶数个面一次积13分,积分多者胜;31.不是只有一种,至少9个,最多13个.
第二章 有理数及其运算
1数怎么不够用了
1.⑴×;⑵×;⑶×;⑷√;⑸√;⑹√;
2.正数:5
2
,2
1
+
;负数:3,-0.25-;3.①上升了5m ,0m ;②扣20分; ③-12圈;④0.02g - ⑤
高于海平面25米;4.(1)整数集合:5,-7,0,-2006;(2)负分数集合:3.0,9
4
--;(3)非负整数集合:5,0 ;(4)正数集合:5,14.3,2
5;5.整数,分数,正整数,0;负整数,正分数,负分数;6.北,9;7.-1;
8.40;9.A ;10.B ;11.10层;12.小红:-14米;小强:+10米;13.(1)5人;(2)62.5%;(3)56个,7个;四:3人入选;4人入选. 2数轴
1.原点,正,单位长度;
2.2,3
12±;3. 2 ;4. 1,2,3---;5.负;6.1,0,1,2--;7.4,2-;8.9;9.<,<,<,<;10.C ;11.A ;12.C ;13.B ;14.7,3
10
,
51,2,-0.5,0-;图略;15.-10在-100的右面,-100距原点较远;16.26级; 17.第一种情况,A 点在原点右边,那么A 为3,B 就为2或4,B 点距离为2或4;第二种情况,A 点在原点右边,那么A 为-3,B 就为-2或-4,B 点距离为2或4;所以,B 点距离为2或4;四:2003. 3 绝对值(1)
1.5,0.78,0;
2.2
1
3±,-10;3.B ;4.B ;5.D ;6.B ;7. ⑴×;⑵×;⑶×;⑷√;8.(1) 3;(2)0;(3)45;(4)5; 9.-3.5﹥-3.7;(一种方法是用绝对对值,另一种方法是用数轴);10.正数:
3
1,9,21,5.5),2(+++--;负数:713),3(12.3212-+-----,,,
;零:0;四:83
. 3绝对值(2)
1.0,非负数;
2.-1,-2,-3,-4,-5;
3.2,3
10
±-
;4.3,-3;5.0;6.4;7.6±;8.4,3,2,1,0;9.⑴>;⑵>;⑶>;⑷<;⑸<;⑹>;10.-18;11.100
99
;12.(1)第二盒;(2)62.5%;13.C ;四:1,3±±.
4有理数的加法(1)
1.C ;
2.C ;
3.D ;
4.①12;②4
7-;③23-;④ 0;5.①9-;②13;③12;④6;⑤148-; ⑥17;6. 680元;7.1700米;8.16.8元;9.50-;