读好书广播稿
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读好书广播稿
【篇一:读书节广播稿】
甲:尊敬的老师们,我是主持人
乙:亲爱的同学们,我是主持人
合:红领巾广播站又和大家见面了!今天我们的主题是:读书
甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,
乙:推荐喜欢的书籍,
甲:交流读书的方法,
乙:结实更多的新“朋友”。
合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。
乙:书能让我们变得更聪明。
甲:书能让我们变得更高尚。
乙:书能告诉我们怎样做人。
甲:书能给我们美好的希望,
乙:书能帮我们明辨是非。
甲:书能给我们指引方向。
乙:书是知识的宝库,
甲:书是智慧的海洋,
乙:书是我们的朋友,
甲:书能给我们力量。
乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。甲:同学们,爱书吧!书是我们一生
的老师,书是不可缺少的精神食粮。
乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为
中华民族的脊梁!甲:同学们,爱书吧!
合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
乙:什么是好书?
甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?
乙:“能传授科学知识的书是好书。”
甲:“能使我们受教育的书是好书。”
乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”
甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”
乙:下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。
甲:好书是知识的源泉,
乙:涓涓地灌溉着我们的心田。
甲:好书是我们的老师,
乙:把智慧输入我们的血管。
甲:读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。
乙:读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。
甲:读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。
乙:读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。
合:同学们,读好书吧!和好书交朋友,我们的成长,才会更加健康。
合:我们有很多好书,我们有很多朋友。和好书交朋友吧!用知识
武装我们的头脑,用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长,去建设祖国,、创造美好的明天。
【篇二:读书节广播稿】
广播稿《我读书,我快乐》
播放歌曲《读书郎》
甲:敬爱的老师们乙;亲爱的同学们,合;大家好!“ 红领巾”广播
又和大家见面啦!
乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更
给
了我们力量。
乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。
甲:首先进入校园新闻直通车:请听年班为大家播报《最
是书香能致远》
伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读
书日。4月23日下午2时许,以主题“书香润泽童年,阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。
五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳
飞
的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇?赤壁
怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑
别
愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了
深
刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春
天
的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,
使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的
《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以
欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将
活动气氛推向了高潮。最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我
有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得
台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机,继续开展读书
活动,让读书成为全校师生的一种习惯!
乙:接下来由年班为大家介绍读书节的由来:
1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月
23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标
志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著
名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。
“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并
以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示
感谢和尊重。
虽然这个节日的历史还不长,然而它已在世界上受到广泛的欢迎和
响应:丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办
加拿大读书节活动;1996年开始,美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议,另选定了庆祝日期??
甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由年班的为
大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家
能在课余时间找来读一读。
乙;接下来我们给大家带来一首好听的歌曲,由南唐李煜所作《虞
美人》改编成的歌曲《几多愁》
甲:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面
请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获
得教益。