《综合素质》练习题(写作题)
2022年小学教师资格证考试《综合素质》综合练习试题 含答案
第12022年小学教师资格证考试《综合素质》综合练习试JS含答案注意事项：I 、考试时间：120分钟.本卷涌分为150分.2、请首先按要求在试卷的指正位置填写您的姓名、准考正号等信息,3、请仔细阅读各种题目的回答要求.在密封她内答JB ，否则不予评分.得分评卷入一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）I 、因创作了话剧《龙须沟》•作家老舍被北京市人民政杵授予荣誉族号是（）.A.人民艺术家B.语古艺术室C.南默大师D.戏剧大师2、卜列作品中属于科学小品保J 是＜＞ .A.便的一鸣1B.《秘宅时间之路》C. 41a0和方方3D.《神翼》3、小学教师梁某因上班迟到被罚软，地对学习的法定不，股，提出申诉，申诉的受理机关应是（ ）。
A.光职工代比大会B.信访机关C.教育行政郁门 D .检察机关4、事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的,仅在糜6年一年,高速公好M 故使将LG 万人死匚而从1骅0年至今.大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡 人数略多•点.如果上述论述是准篇的.知道下面的哪一项对于评竹谡论据的说服力报审嬖（ ）。
A.多次乘飞机旅行的经验是否会及杯.对电飞机的期快B.有多少人报告说对乘坐先机的恐惧如此强烈以致他们无法黍坐飞机C.自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少D.自1伽年以来，地方缸空公司的巾故率比大的国内航空公司的”故率高出多少 5、下列芥句中比呛不恰当的一项烧＜）.旭:二.容二♦二二准 J二二二一不二二二•二内二二二短:::二二我二 3 ::..二密二一号证有准 名姓 )区可省1他提蓿两个包・气啜吁吁地走着,像踩在棉花上似的深•脚、浅•脚B.小战士斜持若冲锋枪,在鲍熊的小路上向前环冲,脚步便踩在棉住上般的飞快C. 一群仙女.踩在棉花似的云朵上-随着除的的仙乐,冉打地向远方现去D.他突然咨见跻中央盘卷一条火蛇，蛇头品起，兆若大U,他彼时感到两脚像踩在棉花上假的6 .愉看学生的日记、信件，佞犯了学生的（）.A.受教为权11人格尊产权C.荣誉权D.陶私权7 .在敕育法狒关系中，学生是教育法狒关瘠的（）。
小学综合素质写作题专项强化真题试卷1(题后含答案及解析)
小学综合素质写作题专项强化真题试卷1(题后含答案及解析)题型有：1.阅读下面的材料，按要求作文。
材料1：过草地时，饥寒交迫，一位红军战士实在挺不住了，用微弱的声音说：“我不行了，你们继续前行，把红旗插遍中国”。
材料2：一位老革命家晚年时，曾有人问他，参加长征最大的感受是什么，他不假思索，操着浓重的乡音回答：“跟着走!”1．综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
正确答案：立意提示：这里有两则材料，第一则材料讲述红军战士临死时的理想是要把红旗插遍全中国，这是为了理想不惜牺牲自己，告诉我们要树立远大的革命理想。
第二则材料源自老一辈革命家的故事，这则故事与第一则故事是相关的，第一则故事中的“你们继续前行”是鼓励活着的红军战士去实现革命理想，而“跟着走”就是“继续前行”的另一种说法，即坚定信念永不放弃努力去实现。
因此，找到两则材料的共同点——要树立远大的理想并努力去实现，或者坚定信念永不放弃，或我们要高举中华民族伟大复兴的理想努力前行等。
2．阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。
一位母亲非常重视儿子的前途，每天苦口婆心地教育儿子要努力读书，要有礼貌，要讲信用，要忠于国家……而父亲白天忙于工作，晚上回来又常常看书。
爱子心切的母亲终于忍不住说：“你别只顾你的公事和看书，你也该好好地管教管教你的儿子啊!”父亲意味深长地说：“我时时刻刻都在教育儿子啊!”要求：用规范的现代汉语写作，立意自定，题目自拟，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，不少于800字。
正确答案：【范文】学为人师，行为世范故事中，孩子的父亲意味深长地说：“我时时刻刻都在教育儿子啊!”这句话如雷贯耳、发人深省。
它告诉我们。
潜移默化的家庭教育，会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。
同理，作为教育工作者的人民教师，老师的一言一行也会直接关系孩子的身心健康，言传再多也不如身教有效。
中学教师资格证考试《综合素质》题库练习试卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中学教师资格证考试《综合素质》题库练习试卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下面这首诗，所写的节日是（ ），中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A ．中秋 B ．重阳 C ．端午 D ．除夕2、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（ ）。
A ．专业理想 B ．专业情操 C ．专业性向 D ．专业自我3、初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话。
班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。
下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（ ）。
A.激励了学生的学习积极性 B.没有发挥学生的主体性 C.没有尊重学生的人格 D.维护了教师的权威4、某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”这体现的教育理念是（ ）。
A ．开拓创新 B ．全面发展 C ，自主发展 D ．因材施教5、初中生冯某经常夜不归宿，其父母放任不管。
依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，应由公安机关对冯某父母（ ）。
A.予以拘留 B.予以罚款 C.予以训诫D.予以劝诫6、周老师入职以来， 积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动， 跟踪学科前沿发 展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。
这表明周老师具有（ ）。
A. 尊重学生的理念 B. 终身学习的意识 C. 教学管理的能力 D. 课程开发的能力7、下列选项中，与“中国一香港”的逻辑关系相同的是（ ）。
A ．北京--承德 B ．宁夏--银川 C ．新疆一一西藏 D ．太原--山西8、刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。
中学教师《综合素质》真题与参考答案 (1)
中学教师《综合素质》真题与参考答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.杨老师经常担心的问题是：“这些内容是学生们需要的吗？我这样教，学生能接受吗？”这表明杨老师所处的教师专业发展阶段是( )A.虚拟关注阶段B.生存关注阶段C.自我更新关注阶段D.任务关注阶段2.刘老师尝试用学生耳熟能详的流行歌曲旋律对学生需要掌握的学科知识进行重组，形成一系列别具特色的“教学工具包”，取得了良好的效果，还主动与同事分享。
关于刘老师的做法，下列说法不正确的是( )A.体现了教学内容的关联性B.实现了学生发展的多样性C.注重了教学方法的艺术性D.尊重了学生认知的规律性3.教数学的陈老师根据学生上学期期末成绩将学生分为A、B、C三类，并对三三类学生制定了不同的教学计划。
陈老师的做法体现的是( )A.学生发展的个体差异性B.学生发展的不平衡性C.学生发展的未完成性D.学生发展的阶段性4.围绕"利用乡土地理资源培养中学生区域认知素养”的主题，罗老师提炼出契合课程标准要求的”大单元整体教学”设计思路，用于指导青年教师团队深化教学理解实践转化。
罗老师的行为体现的教师角色是( )A.咨询者B.研究者C.领导者D.评价者5.根据《中华人民共和国宪法》，下列选项不属于全国人民代表大会常务委员会职权的是( )A.制定行政法规B.监督宪法实施C.解释法律D.解释宪法6.社会青年杨某寻衅滋事，扰乱学校的教学秩序，依据《中华人民共和国教育法》，应由( )A.公安机关给予治安管理处罚B.教育行政部门给予行政拘留C.公安机关给予行政记过处分D.教育行政部门给予行政处分7.某中学教师梁某旷工被学校解聘。
他又不服，向当地教育行政部门提出申诉。
教育行政部门应当( )A.在接到申诉的十日内作出处理B.在接到申诉的十五日内作出处理C.在接到申诉的二十日内作出处理D.在接到申诉的三十日内作出处理8.下列选项中，对我国中小学教科书价格的表述，正确的是( )A.由出版机构和教科书版权人按照市场主导原则共同协商确定B.由各级教育行政部门按照“市场为主，政府补贴”原则确定C.由各级价格行政部门会同同级出版主管部门按照微利原则确定D.由各级教育部门按照“价低质优”原则面向社会公开招标确定9.初中学生小航被送到专门学校接受教育。
《综合素质》基本能力归纳：写作能力考试题
黑龙江2021年【综合素质】根本能力归纳：写作能力考试题一、单项选择题〔每题的备选项中，只有1个事最符合题意〕1、小学生人格开展的主要任务为〔〕。
A.培养自主性B.培养勤奋感C.培养主动性D•培养自我同一性2、揭示儿童认知发生、开展的规律和机制的“发生认知论〞的创始人是A：华生B：加德纳C：皮亚杰D：斯腾伯格3、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸出火花，到达集思广益的效果。
这一思维训练方法叫做__A.发散思维训练B.推测与假设训练C.自我设计训练D.头脑风暴训练4、刺激——反响联结学习理论最初的代表人物是:A.桑代克B.华生C.斯金纳D.布鲁纳5、孩子开始学会“说谎、察言观色〞，根据皮亚杰的理论，在思维上处于。
A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段6、把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为__A.算法式B.推理式C.启发式D.演绎式7、17世纪捷克教育家夸美纽斯在中对班级授课制给予了系统的理论阐述。
A：品德评价法B：典范示范法C：陶冶教育法D：实际锻炼法8、美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、〔〕结论的五步，简称五步教学法。
A：检验B：论证C：验证D：说明9、【根底教育课程改革纲要(试行)】的公布，标志着我国新一轮根底教育课程改革正式实施．这是建国以来我国()次课程改革。
A.第五B.第六C.第七D.第八10、某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是A：理解知识B：掌握知识C：识记知识D：保持知识11、〞不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候，才是进行教育。
你们是在生活的每时每刻、其至他们不在场的时候，也在教育着儿童。
你们怎样穿戴，怎样同别人谈话。
怎样谈论别人，怎样欢乐和发愁，怎样对待朋友和敌人，怎样笑，怎样读报，这一切对儿童都有着教育意义。
〞马卡连柯的这些话表达了教师职业道德标准中的。
A：为人师表B：热爱学生C：教书育人D：爱岗敬业12、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的开展思路和开展方向是。
中学教师资格证《综合素质》真题练习试卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中学教师资格证《综合素质》真题练习试卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、以下叙述中，错误的是（ ）。
A ．应试教育片面强调教育的选拔功能B ．考试与素质的关系是对立的C ．素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D ．应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背2、依据《中华人民共和国未成年人保护法》.对未成年人的杜会保护不包括（ ）。
A.预防未成年人沉迷网络 B.禁止拐卖、虐待 未成年人 C.履行监护职责.抚养未成年人 D.任何人 不得在中小教室吸烟3、滕王阁“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”景色的组景手法是（ ）。
A.对景 B.借景 C.框景 D.隔景4、“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有（ ）。
A ．社会性 B ．历史性 C ．民族性 D ．继承性5、青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计，教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括（ ）。
A.王老师缺乏反思意识。
B.王老师忽视学生的差异性C.王老师缺乏教学创新D.王老师缺乏诚恳学习态度6、“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是16名。
下面讲到的人员情况，无论是否把我计算在内，都不会有任何变化。
在这些医护人员中：(1)护士多于医生。
(2)男医生多于男护士。
(3)男护士多于女护士。
(4)至少有一位女医生。
教师资格证《综合素质》写作题范文(汇总5篇)
教师资格证《综合素质》写作题范文(汇总5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师资格证小学教师资格《综合素质》练习题及答案(3)
一、单项选择题(共25小题，每小题2分)1．强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的()。
A．主体性B．全面性C．发展性D．全体性2．终身学习是教师专业发展不竭的()。
A．灵魂B．动力C．内在要求D．天职3．衡量教师是否成熟的主要标志是()。
A．能否充分考虑教学情境B．能否更多地考虑课堂的管理C．能否自觉地关注学生D．能否关注自身的生存适应性4．根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行()制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。
A．预防接种B．专人护理C．疾病预防D．遗传跟踪5．新修订的《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收()。
A．学费B．杂费C．学费、杂费D．学费、杂费、住宿费6．学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。
A．受教育权B．生命健康权C．性的不可侵犯权D．人身自由权7．师表美的精神内涵或内在方面应该是()。
A．表美B．道美c．风格美D．形体美8．()是实现社会理想的桥梁。
A．生活理想B．人生目标C．职业理想D．社会实践9．师德修养的时代性特点需要教师()。
A．随时代变化，彻底变革师德内涵B．向西方发达国家学习，重新确立师德规范C．与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D．以不变应万变，守护祖国的师德传统10．在学生伤害事故处理中，学校责任适用的主要归责原则是()。
A．过错责任原则B．无过错责任原则C．严格责任原则D．公平原则11．突破了原先的由政府独家办学旧格局的教育法规是()。
A．《中华人民共和国教育法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国教师法》D．《中华人民共和国职业教育法》12．下列作品、作家、国别(或朝代)对应正确的一项是()。
A．《离骚》——屈原——春秋《高老头》——法国——巴尔扎克B．《喻世明言》——冯梦龙——明朝《堂吉诃德》一一塞万提斯——挪威C．《世说新语》——刘义庆——南朝《战争与和平》——列夫?托尔斯泰——俄国D．《长生殿》——孔尚任——清代《威尼斯商人》—一莎士比亚——英国13．下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是()。
小学教师资格证《综合素质》练习题及答案
一、单项选择题 (共25小题，每题 2分)1．素质教育的主渠道和教育改革的原点是( ) 。
A．家庭教育B．教师培训C．课外活动D．讲堂教课2．教师成长与发展的最高目标是( ) 。
A．特级教师B．教课老手C．优异班主任D．专家型教师3．《中华人民共和国预防未成年人犯法法》规定，任何经营场所不得向未成年人销售 ( )。
A．食品B．烟酒C．生活用品D．书籍4．复兴民族的希望在教育，复兴教育的希望在( )。
A．教师B．学生C．学校D．学习5．在民族地域和边远贫穷地域工作的教师享有( )津贴。
A．特别岗位补贴B．生活补贴C．艰辛贫穷地域补贴D．特别奉献补贴6．教师热爱学生的作用不包含( )。
A．获取学生及其家长的馈送B．爱学生是教育学生的感情基础C．爱学生是提升教育质量的重要条件D．爱学生是获取教课成效的基础7．学生身心各个方面获取充足、和睦、自由的发展，这就是( )。
A．可连续发展B．全面发展C．超越式发展D．超前发展8．受教育者最主要和最基本的义务是( ) 。
A．达成规定的学习任务B．踊跃参加社会实践C．恪守学生行为规范D．恪守校纪校规9．教师职业道德差别于其余职业道德的显着标记就是( ) 。
A．为人师表B．清正清廉C．敬岗爱业D．团结协作10．汉字自上而下、由右及左的竖写方式以前在我国推行了几千年。
横写比竖写更加快捷，阅读也更加方便。
那么，以下几位学者中最早提出汉字横写的是 ( )。
A．鲁迅B．李大钊C．胡适D．钱玄同11．刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的( ) 。
A．用墨B．用笔C．构造D．章法12．清朝的郑板桥，是历史上的杰有名人，“扬州八怪”的主要代表，以三绝“诗书画”有名于世。
以下与之不有关系的词句是( )。
A．吃亏是福，难得糊涂B．一枝一叶总关情C．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金D．流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是豪杰13．以下有关谦称与敬称的说法不正确的选项是( )A．令兄、令妹、舍兄、舍妹是对他人兄妹的敬称B．家父、家严、家母、家慈是对自己父亲母亲的尊称C．假如向对方有所馈送，则要用谦语，如菲仪、芹献、寸志等D．假如对方有所馈送，感谢时可称厚赐、厚赠、厚贶等14．假如研究明朝手工业技术，应查阅的重要文件资料是( )。
小学《综合素质》写作模拟题及范文
小学《综合素质》写作模拟题及范文小学《综合素质》写作模拟题及范文一1.请以“什么知识最有价值”为题,写-篇议论文。
要求:观点明确,阐述详细,条理清楚,语言流畅,不少于1000字.[参考范文]什么知识最有价值1859年,英国哲学家.社会学家斯宾塞提出了一个著名命题:”什么知识最有价值?”这像一颗____扔在了教育阵营里,触动了占据各种立场的人士的神经, -场争论从那时至今未休。
教育关乎知识,知识关乎课程,课程研究正是在这里正式拉开帷幕。
在当时,斯宾塞对古典学科占据学校课程的主导地位极为不满,于是,针对社会上重虚饰、轻实用的知识价值观进展了批判。
他根据五种人类活动,即直接保全自己的活动.从获得生活必需品而间接保全自己的活动、教育子女的活动、与维持正常社会政治关系有关的活动，在生活的闲暇时间满足爱好和感情的各种活动,确立了按价值大小排列的各类知识。
这些知识的最高目的是,有利于人的完美生活。
在此根底上,斯宾塞最后得出结论:“什么知识最有价值?一致的答案就是科学. "在当前新的时代背景下,我们应该给出什么样的答案呢?在这里,我的任务是尝试答复这一问题:“什么知识最有价值?” 在答复之前,先来确认在这个问题中，“价值" 是对谁而言。
知识具有对个人和对社会的双重价值。
对于个人，知识具有心智训练价值、自我实现价值、人格开展的价值,即增加智慧、解决问题、提升人格的价值;对于社会 ,知识具有消费力价值和促进社会文明的价值。
鉴于社会是由个人构成的,因此,提升个人素质,社会整体素质即获得提升。
我的思路是,将知识的价值着眼于个人,才可能获得社会的长远、可持续的进步与文明。
而那种用个人幸福和社会安宁来换取社会经济的一时繁荣的,是一种急功近利式的知识观,也必然导致-种急功近利式的课程观.我们回绝一种线性的、封闭的、工艺学取向的课程研究,尽力把目光从教育本身投向课程以外广阔的社会文化背景，投向被课程遮蔽的每一位老师和学习者的内心。
《综合素质》(幼儿园)教师资格证考试练习题及答案III卷
《综合素质》（幼儿园）教师资格证考试练习题及答案III卷一、单选题1．因为父母双亡,5岁的亮亮成了孤儿。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其实行收留抚养责任的主体是 ( )A.教育行政部门B.幼儿教育机构C.儿童福利机构D.社区居民委员会2．联想意义最易误用而生流弊，联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低。
引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点新奇的意味。
字被人用得太滥。
也是如此。
文中“流弊”具体指的是（）。
A.像走熟路那样使用联想B.误用联想意义C.用字太俗滥D.没有一点新奇的意味3．下列文学常识描述错误的一项是（）。
A.莎士比亚的四大悲剧分别为《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》B.被称为“欧洲小说之父”的是笛福C.《百年孤独》再现了拉丁美洲历史社会图景D.法国古典主义第一部典范性作品是《萌芽》4．诗歌《爸爸的老师》和《帽子的秘密》在阅读上最适合于（）。
A.1—3岁的婴儿B.4—6岁的幼儿C.学龄初期儿童D.学龄中期儿童5．“请你记住，你不仅是你学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。
”苏霍姆林斯基的话，提示教师要遵循（）道德规范。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表6．孔子所说的“其身正，不令而行。
其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（）。
A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响7．教师违法行为的主要法律责任不包括（）。
A.行政责任B.民事责任C.刑事责任D.违宪责任8．幼儿园教育要树立（）皆课程的教育理念。
A.游戏B.音乐教学C.一日生活D.健康教育9．小丽老师非常漂亮，有次上课她穿了超短裙，导致整堂课学生都在窃窃私语。
如果你是小丽老师的同事，你会( )A.不跟小丽老师说，这是小丽老师自己的事B.跟小丽老师说穿超短裙不合适，不像老师的样子C.跟小丽老师说穿超短裙很漂亮，不过穿及膝裙更得体D.不跟小丽老师说。
2023下教资小学《综合素质》真题(含答案)
2023下教资小学《综合素质》真题一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.董老师认为，只有成绩优秀的学生才是好学生。
这一认识忽视了学生 ( )。
A.发展的独立性B.发展的主体性C.发展的全面性D.发展的主动性正确答案:C，解析：本题考查素质教育的内涵。
素质教育是促进学生全面发展的教育。
应试教育主要追求单纯以分数为标志的学习成绩，有很大的片面性。
素质教育则要求学生全面发展和整体发展，要求德育为首，五育并重，要求全面发展学生的生理素质、心理素质、科学文化素质和思想品德素质。
题干中董老师的行为只关注了学生的成绩，没有关注其他方面，忽视了发展的全面性。
C 项正确。
2.数学课上，李老师正津津有味地讲解例题，小雨站起来兴奋地说：“老师，我想了一个更简便的方法！”李老师眼一瞪，说：“就你聪明！赶紧坐好，认真听课！”下列关于李老师做法的表述，不正确的是( )。
A.不利于培养学生的创新意识B.不利于营造良好的师生关系C.不利于培养学生的实践能力D.不利于发挥学生的主体作用正确答案:C，解析：本题考查素质教育的内涵。
素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
其中培养学生的实践性就是重视教育活动理论与实践的联系、课堂与社会的联系，鼓励学生走出课堂以及动手操作。
中小雨有新的想法，李老师对其批评，没有提到实践能力。
C 项不属于关于李老师做法的表述，与题干相符，当选。
3.针对学生注意力分散的问题，唐老师运用教育学、心理学理论对学生的认知特点进行了全面分析，设计了矫正方案并实施，取得了良好效果。
唐老师的做法体现的教师专业发展途径是( )。
A.行动研究B.校本教研C.专业引领D.进修培训正确答案:A，解析：本题考查教师专业发展途径。
行动研究是行动和研究相结合，由教师自己提出教学中的问题，将其作为研究的课题，自己设计实践方案，边实践边记录情况，了解实践效果和存在的问题，并不断修正方案，以期达到更理想的教学效果。
小学教师资格认定考试综合素质(写作题)模拟试卷9(题后含答案及解析)
小学教师资格认定考试综合素质（写作题）模拟试卷9(题后含答案及解析)题型有：1.1．阅读下面材料，根据要求写作。
常言道：“上山容易，下山难。
”这句话是说，上山虽然费力，但不容易发生危险；下山虽然省力，但却容易失足跌下山。
其实，这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。
要求：用规范的现代汉语写作。
自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。
正确答案：教师应居安思危面对困难、挫折，目标明确的教师常常能鼓起勇气，告诉自己：“加油!成功就在前方!”然而，到达职业生涯的顶峰后，人们常常失去奋斗的目标，最终被时代所淘汰。
正所谓“上山容易，下山难”，我们既要在攀登山峰的时候努力向前，也要在享受过山顶风景后依然有目标、有追求。
作为教师，我们要时时刻刻提醒自己：唯有居安思危，才能紧跟时代步伐，在从教之路上越走越好! 居安思危，要求我们有危机意识。
如果没有危机意识，就失去了奋斗的动力；如果没有危机意识，就不会激发我们创新的潜能；如果没有危机意识，就如同“温水煮青蛙”，碌碌无为地度过一生。
教师应当在教育观念、自身知识结构、教学能力等方面都要有危机意识，不断提醒、审视自己，丰富、完善自己，从而紧跟时代的步伐、顺应时代的发展。
居安思危，要求我们能正确看待成功。
每个人都渴望成功，然而不同的人面对成功，常常有不同的表现。
有的人在取得一次成功后，沾沾自喜，固步自封；有的人则能够放下成功的光环，重新开始，争取下一次的成功。
特级教师王崧舟曾在一次采访中这样说道：“正是一次又一次偶然的、不经意的自我超越，让我体验到了特别的成功和喜悦，而那，正是产生职业幸福感的源头活水。
”我们年轻教师应该向王老师学习，不为现在的成功和胜利冲昏头脑，依然保持教书育人的活力，不断超越自我，取得一次又一次成功。
居安思危，要求我们有较强的学习能力。
未来的社会是一个知识型社会，更是一个学习型社会。
我们应在师德、学识两方面加强学习，不断提高自身文化素养、基本能力，同时加强思想道德修养，做到“学高为师，身正为范”，进而让学生在潜移默化中受到熏陶。
教师资格证考试历年小学《综合素质》写作题及范文
历年教师资格国考真题-小学《综合素质》写作题2015年下半年三、写作题(50分)33、阅读下面材料，根据要求作文。
人和动物最明显的区别之一，就是人类看书识字，而动物不会看书识字，如果一个人不看书，无疑就接近动物了，也就会失去人的优势。
要求：请用规范的现代汉语写作。
自定立意，自拟题目，自选文体。
不少于800字。
[答案要点]书之岁华，其约可读高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”;雨果更是强调了书籍对人类自身的重大意义，“书籍便是这种改造灵魂的工具，人类所需要的，是富有启发性的养料。
而阅读，则正是这种养料”。
的确，犹如阳光雨露滋养着大地，书籍也在滋养着我们的心灵。
读书不能解决我们的吃穿用度的实际问题，但是，我们的心灵需要书籍的塑造与满足。
读书本身就是个自我历练，自我提升的艺术过程。
“玉不琢不成器，人不学不知道。
”读书是一种学习的过程。
一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。
“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。
读诗使人高雅，读史使人明智。
读每一本书都会有不同的收获。
“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。
读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
我们常说，书籍是开启人们心灵的一把钥匙。
读书的目的有各种各样，但根本的一点：读书能提升人的境界，净化人的心灵，追求心灵的感悟和审美上的享受，我想这是任何一个读书人都无法否认的。
在现今“人格物化、人性钱化、人品锈化”的风气熏陶下，我们更加要耐得住寂寞，挡得住诱惑，让自己的心沉下来，坚守住读书，这个人生基本的阵地。
随着时代的发展，生活节奏的加快，人们读书的功利性也越来越强，为了升学考试，为了各种级别证书的考试，人们已经很难静下心来，体会读书本身的乐趣了。
闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话读书的最大乐趣。
书籍本身是一种艺术品，而阅读过程更是对艺术的品味。
2024上教资中学《综合素质》真题(含答案)
2024上教资中学《综合素质》真题（含答案）一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.卢老师所带班级的学生表现出较强的问题解决能力,当年轻教师来请教时,卢老师说:哪有什么妙计，我只不过是把教学当做是教孩子走路,只需要走到带着走，最后让学生自己走，卢老师的做法（）。
A.尊重了学生的选择性B.尊重了学生的差异性C.尊重了学生的独立性D.尊重了学生的独特性正确答案：C，解析：本题考查“以人为本”的学生观。
“以人为本”的学生观强调，学生是发展的人，是独特的人，是具有独立意义的人。
其中，学生作为具有独立意义的人，意味着：（1）每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在；（2）学生是学习的主体；（3）学生是责权的主体。
将学生视为独立意义的人，就要在教育教学实践中将学生视为学习的主体。
教师需要树立学生在教育过程中的主体地位，充分地调动学生的积极性。
题干中，在教育教学中，卢老师从最初的“背着学生走”到“带着学生走”，再到“让学生自己走”，尊重了学生的学习主体地位、调动了学生的学习积极性，从而培养出了学生较强的问题解决能力。
C项正确。
2.在家长的强烈要求下，某校的高三年级所有自习课都安排给语文、数学、英语上辅导课，高考时这几科取得了好成绩，该校的做法（）。
A.适应了均衡发展的要求B.背离了学生全国发展的要求C.遵循了学生发展的规律D.符合社会对人才质量的要求正确答案：B，解析：本题考查素质教育的实质。
素质教育是促进学生全面发展的教育，实施素质教育要求学校和教师不仅要关注学生的学习成绩，还要关注学生的思想品德，增强学生的身心素质以及培养学生的劳动观念等。
题干中提到的学校只注重提高学生的学习成绩，忽略了学生其他方面的发展，背离了学生全面发展的要求。
B项正确。
3.在学习惰性气体，在张老师给学生讲述了科学家发现惰性气体的故事:“同学们要向科学家学习，千万别做惰性气体’。
”对张老师的做法，下列恰当的是（）。
2022小学教师资格证考试《综合素质》题库练习试题 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022小学教师资格证考试《综合素质》题库练习试题附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务。
用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
这说明教师要树立（ ）职业道德。
A ．教书育人 B ．爱岗就业 C ．为人师表 D ．终身学习2、小学语文课程的目标不包括（ ）。
A ．识字与写字目标 B ．阅读目标 C ．写作目标 D ．语法目标3、教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（ ）。
A.爱岗敬业 B.勇于创新 C.严谨治学 D.终身学习4、瓶画(器皿上的彩绘)《狄俄尼索斯航海》是古希腊（ ）时期的作品。
A ．几何形风格 B ．东方风格 C ．黑色人像 D ．红色人像5、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（ ）批准。
A ．地市级人民政府 B ．县级人民政府C ．县级人民政府教育行政部门D ．国务院6、下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是（ ）。
A ．吹奏乐器 B ．弹拨乐器 C ．打击乐器 D ．拉弦乐器7、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）。
》中，我国建立灵活开放的教师教学体系是（ ）。
A ．师范院校．校本培训 B ．师范院校，综合培训 C ．校本培训，师范院校 D ．综合院校，师范培训8、“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是16名。
幼儿教师资格考试《综合素质》题库练习试题 附答案
幼儿教师资格考试《综合素质》题库练习试题附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、在Word中，不能为表格设置底纹的是( )。
A.“表格”菜单的“表格属性”命令B.“绘图”工具栏C.“格式”菜单的“边框和底纹”命令D.“表格和边框”工具栏2、“幼儿园下半年生源锐减，教师严重超编，不愿意上兴趣班和做保育员的老师可以去其他幼儿园另谋高就！”这种说法违反了我国的（）。
A.《学校管理条例》B.《教师法》C.《义务教育法》D.《未成年人保护法》3、在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是（）。
A.意大利的传教士B.中国的航海家C.日本的遣唐使D.阿拉伯商人4、1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办了（）。
A.儿童之家B.幼稚园C.性格形成新学园D.托儿所5、“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是（）。
A.人有悲欢离合B.地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分C.地球绕月球转动偏角不同D.太阳光照射不均匀6、教师张某因为醉驾被人民法院判处有期徒刑，张某（）。
A.永远丧失教师资格B.教师资格不受影响C.未来五年内不得从事教师职业D.只能在私立学校从事教师职业7、“鸿雁传书”这一典故源自（）。
A.文姬归汉B.霸王别姬C.苏武牧羊D.楚汉相争8、（）是教师与领导相处的基本原则。
A．对领导提出自己的意见B．给领导送礼C．对领导忍耐D．尊重领导9、下列选项中，与“车票-票据”逻辑关系相同的是（）。
A.飞机票-船票B.戏票-入场券C.购水票-门票D.餐券-优惠券10、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出，健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
中学教师资格证考试《综合素质》题库练习试题 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中学教师资格证考试《综合素质》题库练习试题 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、去年的通货膨胀率是1．2％，今年到目前已经达到4％。
因此我们可以得到结论：通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。
以下哪项如果为真，将最严重削弱上述结论?（ ）A ．通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是根据所有数据B ．去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4％的平均水平C ．通货膨胀促使增加工人工资，而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4％或更高速度增长的动力D ．去年1．2％的通货膨胀率是十年来最低的2、“四书五经”是古代典籍中的经典。
下列选项中，含有《周颂》的典籍是（ ）。
A.《春秋》 B.《诗经》 C.《周礼》 D.《易经》3、找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。
下列选项中，填入数列“101、169，305、577、( )、2209“空缺处的数字，正确是（ ）。
A.1118 B.1119 C.1120 D.11214、上机考试前，教练们对 A 组学员的成绩作了预测。
张教练说：我估计组长或副组长 能考满分。
李教练说：这个组不会有人考满分。
赵教练说：我认为会有学员考满分，模拟考 试时这个组经常有人考满分。
结果证明三位教练只有一个人说对。
据此，下列选项中必然正 确的是（ ） A.全组都考了满分 B.全组都没考满分 C.组长考了满分 D.副组长考了满分5、教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。
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《综合素质》练习题（写作题）
一、长期以来，师道尊严使不少教师习惯于挺直腰板、板起面孔。
挺直腰板使教师认为自己能高瞻远瞩，早已不屑于偶尔的蹲身。
然而，我们的教育要适应孩子的发展，怎么可以不倾听他们的心声呢？
请以“蹲下身来，倾听孩子们的声音”为题，写一篇不少于800字的文章，体裁不限。
【写作思路】
首先，考生可以从当今教育的弊端入手，说明“蹲下身来，倾听孩子们的声音”的重要性。
如今的教育是教师站在讲台上，向学生灌输知识，学生只是被动的接受，不曾宥自己的话语权，不利于学生积极性的发挥。
这本质上是学生观的转变问题。
其次，考生可以结合新的学生观的树立与作用展开分析讨论。
具体阐述新的学生观是什么，如何在教学的各个环节中体现新的学生观。
考生要能够结合自身的教学实践与经验，最好能够给出成功的教学案例。
最后进行总结，点题深化文章主旨。
蹲下身来，不仅是一种姿态，更重要的是便于学生感受平等。
认真倾听，不仅是一种教育要求，更体现了一种真诚。
二、19世纪俄国著名的教育家乌申斯基说：“教师的人格对年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的。
”
根据你对这句话的理解，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不得少于800字。
【写作思路】
首先，乌申斯基的这句话体现的是教师劳动的示范性特点。
教师特别是教师的人格对学生的影响，不仅在教育活动进行时存在，在学生未来的成长道路中也具有延时的价值，而且举足轻重，不可替代。
其次，考生应从乌中斯基这句话中提炼出论点，如“德高为范”。
然詹，可根据自己的亲身感受或所见所闻组织论据。
从而使论点更加生动真实。
最后，考生应着眼于论点，进一步加以理论上的深化与升华，从而使文章更加充实、完整、有力。
三、一所重点中学百年校庆时，恰逢德高望重的老教师苏老八十寿辰，苏老一生极富传奇色彩，他所教过的学生，许多已经成为蜚声海内外的教授、学者以及活跃在时代前沿的IT精英。
是什么原因使苏老桃李满天下呢？学校决定在百年校庆之际，把这将谜底揭开。
学校在苏老众多的学生中，选出100位最有成就的人。
学校认为这100位学生的成功，肯定或多或少受到了苏老的影响。
问卷的问题很简单：你认为，苏老师的哪一方面对你的人生影响最大？
答案很快反馈了回来。
出乎预料的是，答案居然惊人的一致。
他们认为，苏老给他们人生影响最大的，是他的眼神。
根据对材料的理解，写一篇作文。
要求：自选中心，题目自拟，文体不限，不少于800字。
【写作思路】
首先，阐述眼睛是心灵的窗户以及眼睛在日常人际交往过程中起到的重要作用。
其次，结合教师教育技能，阐述作为一名人民教师，言传身教、为人师表的重要性。
尤其在教态语言表达方面给学生产生的影响，可以举个例子说明。
最后，升华主题，教师必须有一个满浸着人间大爱的灵魂。
这样的一个人，才会生长出最人性的枝蔓，才会漫溢出爱的芳香。
在对人的影响上，爱的浇灌与人性的感召永远比任何形式更重要！。