八年级物理上册实验总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级物理上册实验题总结
实验一、测平均速度
1、实验器材:斜面、小车、停表、刻度尺
2、实验原理:v=s/t
1、要使斜面保持较小的斜度,这样小车加速下
滑的速度较慢方便计时。(便于测量时间)
2、小车从斜面滑下时,一定要做直线运动,否
则测量的路程比实际路程要小,影响实验结果。
3、实验中金属片的作用是使小车在同一位置停下,便于准确测量小车移动的距离。
典例分析:如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度.
(1)图中AB段的距离s
AB =40.0cm,测得时间t
AB
=1.6s,则AB段的平均速度v
AB
=25.0cm/s.
(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平
均速度v
AB
会偏__小__.
(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从__同一位置__由静止开始下滑.
(4)v
BC __>__(填“>”“<”或“=”)v
AC
.
(5)“测量小车的平均速度”的实验依据的原理是__v=s
t
__,斜面应保持较小的坡度,这是为
了方便测量__时间.
(6)实验中斜面的作用是__让小车获得动力自由滑下__.
(7)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度v
AC
偏大 (填“大”或“小”);可以看出小车在下滑过程中做__变速__(填“匀速”或“变速”)直线运动.
(8)金属片的作用是:能够使小车在同一位置停下,便于测量时间_.
(9)将木块竖立在沿水平方向向右运动的小车上,若小车碰到金属片突然停止,车上的木块特向前倾倒,说明运动的物体具有惯性 .
(10)小车在下滑过程中机械能__变小__(填“变大”“变小”或“不变”).
(11)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的
平均速度v
AC
偏_____________大___.(填“大”或“小”)
实验二、晶体熔化、凝固
(1)熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。熔化的过程需要吸热。
(2)熔化现象:春天“冰雪消融”,炼钢炉中将铁化成“铁水”。
(3)熔化规律:
①晶体在熔化过程中,要不断地吸热,但温度保持在熔点不变。
②非晶体在熔化过程中,要不断地吸热,且温度不断升高。
4、凝固【重点】
(1)凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固,凝固的过程需要放热。
(2)凝固现象:①“滴水成冰”②“铜水”浇入模子铸成铜件
(3)凝固规律
①晶体在凝固过程中,要不断地放热,但温度保持在熔点不变。
②非晶体在凝固过程中,要不断地放热,且温度不断降低。
(4)晶体凝固必要条件:温度达到凝固点、不断放热。
晶体的熔化图像(ABCD段)和晶体的凝固图像(DEFG)
AB:固态(吸热升温)
BC:固液共存(熔化过程,温度不变,继续吸热)
CD:液态(吸热升温)
DE:液态(放热降温)
EF:固液共存(凝固过程,温度不变,继续放热) FG:固
态(放热降温)
该图说明:①该物质是晶体。②晶体的熔点等于凝固点。
③该物质熔化和凝固过程温度都不变。
(5)晶体熔化必要条件:温度达到熔点、不断吸热
典题分析:1、某物理兴趣学习小组用海波和石蜡探究固体熔化时温度的变化规律,他们的实验数据记录如下,请回答下列相关问题.
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
海波温度/℃40 42 44 46 48 48 48 48 48 53 59
石蜡温度/℃40 41 42 44 46 47 48 50 52 55 58
(1)从表中数据分析得出,海波是晶体,其熔点为48℃,熔化的时间是 4 min。在熔化过程中要吸收热.
(2)海波在10﹣11min温度上升快,原因是:液态海波比固态时的比热容小.2、小聪在探究“冰熔化过程的规律”实验中,根据收集的数据
绘制了如图所示的图线.
(1)实验中选取的测量工具是秒表温度计;
(2)分析图像可知:①冰的熔点是0℃;②冰的熔化
规律是冰熔化时不断吸热,温度保持不变;
(3)请从能量角度解释冰的熔化现象:冰熔化时不断吸热,内
能增加。
3、在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某
实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图
(1)由图象可看出该物质是晶体(填“晶体”或
“非晶体”);它的熔点是0 ℃,熔化的时间是 4
min。在熔化过程中要吸热,在第2min末该物质
处于固液共存状态(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。其中BC段该物质处于固液共存(选填“固”或“液”或“固液共存”)态.
(3)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度不变,内能增大。
(4)比较图中AB段和CD段可知,如果升高相同的温度,CD段吸收的热量较多。(5)图像表明开始1min升温较快,最后1 min升温较慢,这是因为该物质处于液态时的比热容比处于固态时的大(填“密度”、“比热容”、“热值”)。
(6)除所示实验器材外,还需要的测量工具是__秒表__.安装实验器材时,应按照__自下而上__(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.
实验三、水的沸腾
1、在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:
时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃90 92 94 98 98 97 98
1、从表中的数据可以看出,在第__6______min记录的数
据明显错误,判断的理由是水沸腾时不断吸热温度保持不
变。
2、由表中数据可知,水的沸点是98__℃,此时液面上的
气压___小于___1标准大气压(选填“小于”、“大于”
或“等于”)。
3、小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,其中____甲____图是水在沸腾时的情况。
4、请指出丙图中实验操作的错误是:___温度计碰到烧杯的底部______。
5、3min记录温度时,温度计示数如图丁所示,此时温度为
_96_______℃。
6、请根据上表的数据,在下图的坐标中描点画出水的温度随时
间变化图像。
7、实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到
沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法提高水的初
温。
8、水沸腾时,可以看到水面上不停地的冒“白气”产生此现象
的原因是_水蒸气遇冷液化形成的小水珠_。
9、小华在做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能
沸腾,你认为原因可能是火太小了,水散失的热比吸收的热还多(写出一条即可)。
10、小明和小华同学也在实验室里做“水的沸腾”实验,
选用的实验装置相同,她们绘制的沸腾图象如图B所示。
问a、b图象不同的原因是_ D图比C图多了个烧杯盖子
11、1个标准大气压下酒精的沸点是78℃,煤油的沸点是
150℃,完成本实验所用的温度计液泡中的液体可能是__
煤油________(选填“酒精”或“煤油”);
12、分析评估C、D两套装置