高中2021语文备考知识点归纳总结
21年高考语文必备知识点
21年高考语文必备知识点近年来，高考语文试题的出题方向和难度越来越多样化，各种题型和考点也不断涌现。
在备考阶段，考生需要熟悉和掌握21年高考语文必备知识点，才能在考场上更好地应对各种复杂情况，从而取得优异的成绩。
本文将从常见的考点入手，为大家详细介绍21年高考语文必备知识点，帮助各位考生更好地备考。
一、文言文阅读文言文阅读一直是高考语文考试中的重要考点之一，题目多样，难度较大。
在21年的高考语文考试中，文言文阅读仍然会是重要的考点，考生应当重点复习。
在文言文阅读方面，具体包括以下几个方面：1. 文言文的解题策略。
在文言文阅读题目中，对于各种文言表达方式的解释理解很重要，例如，如何理解“褒贬其事”的含义，如何理解顺口溜的用法等等，这些问题需要考生们特别注意。
2.老师和高分学生的范文。
在备考阶段，考生可以参考一些老师和高分学生的文言文范文，结合解题思路来提高考试成绩。
3.背诵文言文句子。
考生应当在平时的备考中，多背诵一些常见的文言文句子，这样可以提高对文言文的理解能力，也有利于在考试当中更好地应对文言文阅读题。
二、现代文阅读现代文阅读就是在考试中考生需要阅读现代文，从中提取出相关信息和主题意义，并回答相关问题。
对于现代文阅读，重点在于正确理解文章的意思，在考试中不仅要准确把握文章的语义，还需要理解文章中各种符号和词汇的实际含义。
在备考阶段，考生应该掌握以下几个方面：1.关注时事和新闻。
现代文阅读中，经常会涉及到一些与时事相关的话题，考生需要多关注时事和新闻，这对于答题是非常有帮助的。
2.把握文章的结构。
在阅读文章之前，先理解文章的结构是非常重要的。
考生需要在文章阅读之前，仔细阅读题干，确定文章的主题和结构，然后再进行文章的阅读。
3.将文章进行分类。
对于现代文阅读，可以将文章按照它所讲的内容分类，例如，可以将文章分为社会类、政治类、文化类、人物类等等，这样有助于考生更好地理解和把握文章的内容。
三、文学鉴赏文学鉴赏是高考语文考试中比较重要的一个考点，这一考点旨在考察考生对于文学作品的理解和鉴赏能力。
2021年语文高考知识点
2021年语文高考知识点语文，作为我国中学教育中的一门基础学科，承担着培养学生语言表达能力和阅读理解能力的重要任务。
每一年的高考中，语文都占据着重要的分值比重。
了解并掌握2021年语文高考知识点，对于考生来说至关重要。
在本文中，我将全面介绍2021年语文高考知识点，以帮助考生有针对性地准备考试。
一、文言文阅读与鉴赏文言文阅读与鉴赏是高考语文中的重要部分，考察学生对文言文的理解和运用能力。
在2021年的高考中，文言文阅读与鉴赏的知识点主要包括：古代文学作品的阅读、作者和作品的基本情况、修辞手法的鉴赏等。
考生在备考过程中需要重点关注一些经典的古文作品，如《论语》、《孟子》、《史记》等，并了解其作者及相关背景知识。
同时，需要掌握古代文言文的常用修辞手法，如夸张、对偶、排比等，并能正确识别和运用。
二、现代文阅读与鉴赏现代文阅读与鉴赏是高考语文中的另一个重要环节，考察考生对现代文化与社会问题的理解和思考能力。
2021年的高考中，现代文阅读与鉴赏的知识点主要集中在两个方面：文化与文学类作品的阅读与理解、社会类文章的阅读与分析。
在备考过程中，考生可以重点关注一些与当代社会热点相关的作品，如《巨流河》、《围城》等，并能理解其中体现的社会问题和思想内涵。
此外，考生还需要关注一些社会类的文章，如社会热点问题、时事评论等，能够准确把握作者的观点和论证思路。
三、古诗文鉴赏古诗文鉴赏是语文高考中的一个重要部分，考察考生对古代文学作品的理解和鉴赏能力。
2021年的高考中，古诗文鉴赏的知识点主要包括：古诗的阅读与理解、古诗的作者及创作背景、古诗的韵律和修辞手法等。
备考过程中，考生可以选择一些经典的古诗作品，如《静夜思》、《登鹳雀楼》等，通过注重语句的分析和修辞手法的运用来深入理解古诗的意境和思想内涵。
同时，需要熟悉古诗的韵律规律，如五言绝句、七言绝句等，并能正确识别和运用其中的修辞手法。
四、作文作文是高考语文中的重头戏，考察考生的语言表达能力和写作思维能力。
2021年高考语文知识点梳理
2021年高考语文知识点梳理高考语文知识点1.小说三要素：A 人物B 情节C 环境2.议论文三要素：A 论点B 论据C 论证3.比喻三要素：A 本体B 喻体C 喻词4.记叙文六要素(五W+H)：何时 when 何地 where 何人 who 何因 why 何过 how 何果 what5.律诗四条件：A 八句四联(首颔颈尾)B 偶尾同韵C 中联对偶D 平声合调6.五种表达方式：A 叙述B 议论C 抒情 D说明 E 描写7.六种说明文说明方法：A 举例子B 列数字C 打比方(喻)D 作比较E 分类别F下定义8.三种说明文说明结构：A 总分总结构B 总分结构C 分总结构9.三大说明文说明顺序：A 按时间顺序B 按空间顺序C 按逻辑顺序10.两种基本议论文结构：A 提出问题——分析问题——解决问题B 提出观点——论证观点——总结观点11.六种议论文论证方法：A 举例法B 对比法C 喻证法D 归谬法12.八种主要修辞方法：A 比喻B 拟人C 排比D 夸张E 反问 G 反复F 设问 H 对偶(简记为：喻拟排夸，二反设对)13.四种人物描写方法：A 外貌描写B 语言描写C 动作描写D 心理描写高考语文复习知识一、叙述人称1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。
2.第二人称：增强*的抒情性和亲切感，便于感情交流。
3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。
二、叙述方式1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。
2.倒叙：造成悬念，引人入胜。
3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。
4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。
5.平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。
三、描写总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。
高中语文高考必考知识点总结2021
高中语文高考必考知识点总结2021学习，学习，再学习!学，然后知不足。
每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，也是要记、要背、要练的。
下面是小编给大家整理的一些高考必考的知识点，希望对大家有所帮助。
高考语文必背知识点整理以余以乾隆三十九年十二月(在)余始循以入(表顺承，相当于‘‘而”)回视日观以西峰(和“上“‘下”等连用，表示时间、方位、数量的界线)自唐显庆以来(表示时间、方位、数量的界线)是时以大中72抚吴者为魏之私人(介词，凭借……身份)夫夷以近，则游者众(并列关系)余与四人拥火以人(顺承关系，前者是后者的方式或手段)以其求思之深而无不在也(因为，连词)则思无以怒而滥刑(因为，介词)盖在殷忧，必竭诚以待下将有作，则思知止以安人(来)虽董之以严刑方其系燕王父子以组(用)故临崩寄臣以大事也(把)与其所以失之者(介词、与“所”组成“……的原因”)可以知之矣(介词，“凭借”)于其皆出于此乎又杂植兰桂竹木于庭(在)室西连于中闺(和)师不必贤于弟子其制稍异于前(比)而耻学于师(向)不拘于时(被)或或曰：六国互丧，率路秦耶或曰：此东海也(有人，代词)或以为死，或以为亡(有的……有的)胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或末易量(也许)或得日，或否(有的，代词)残贼公行，莫之或止(常用在否定句中加强否定语气)然而半山居雾若带然(名词词尾……的样子”)有穴密然即今之像然在墓者也(形容词词尾，“……的样子”)然五人之当刑者，意气扬扬(不过，但是)不然，令五人者保其首领以老于户腮之下(这样，那样)沛公然其计，从之(认为……是对的)然视其左右然余居于此(然而连词)之佯狂不知所之者(到、往、去，动词)顷之(凑足音节)吾妻死之年(那)抚之甚厚(她)师道之不传也久矣(用在主谓之间、取消独立性)高考语文必背知识点《李商隐诗两首》课文题解1、《锦瑟》《锦瑟》或名无题，题目“锦瑟”是取句着两字。
瑟，中国原始的丝弦乐器之一，共有二十五根弦。
高考语文知识点2021
高考语文知识点2021高考语文考试是每个考生都要面临的一道难题，掌握好语文知识点对于考生来说至关重要。
在2021年的高考中，语文考试的知识点有哪些呢？本文将为大家详细介绍。
一、古代文学知识点1. 古代文学主要作品：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等是高考中经常出现的作品。
考生需要了解这些作品的作者、内容、主题等。
2. 古代文学的艺术特点：唐诗宋词、元曲、明清小说等古代文学的艺术特点是高考的重点内容。
3. 作者及作品的联系：考生需要了解古代文学作品与其作者的关系，理解作品与作者的创作背景、文化意义等。
二、现代文学知识点1. 现代文学主要作品：《围城》、《茶馆》、《家》、《寻找无双》等是高考中重要的现代文学作品，考生需要熟悉这些作品的内容和主要人物形象。
2. 文学流派：新感觉派、新月派、现代派、现实主义等是高考中需要理解和区分的文学流派。
3. 作家及作品的联系：考生需要了解现代文学作品与其作者的关系，理解作品与作者的创作背景、时代背景等。
三、修辞与修辞手法知识点1. 修辞手法：比喻、拟人、夸张、反问等是语文考试中比较重要的修辞手法。
2. 修辞效果：考生需要理解不同的修辞手法所产生的修辞效果，如增强语言的感染力、形象生动等。
3. 名句名篇：考生需要了解一些有名的名句名篇，理解其中的修辞手法和修辞效果。
四、文言文知识点1. 文言文阅读：考生需要掌握文言文的基本阅读技巧，理解古代文言文的句子结构和用词特点。
2. 古代文言文名句：考生需要了解一些有代表性的古代文言文名句，理解其含义和意境。
五、现代汉语知识点1. 词汇积累：考生需要掌握一定的汉字词汇量，理解词义辨析、词语搭配等方面的知识点。
2. 语法基础：考生需要了解现代汉语的基本语法知识，如句子成分、从句、短语等。
3. 修辞方法与修辞手段：考生需要理解现代汉语中的修辞方法和修辞手段，如排比、对仗、倒装等。
通过对以上高考语文知识点的学习与掌握，考生将能更好地应对2021年的高考语文考试。
2021新高考语文知识点归纳
2021新高考语文知识点归纳2021年新高考语文的知识点归纳主要围绕以下几个方面进行：一、语文基础知识1. 汉字：包括常用汉字的读音、书写、笔画顺序以及形近字的辨析。
2. 成语：掌握常用成语的意思、用法以及来源。
3. 词语：理解词语的含义、用法和词性，包括同义词、反义词等。
4. 语法：包括句子成分的划分、句型结构、时态、语态等。
二、古诗文阅读与鉴赏1. 古诗词阅读：理解古诗词的意境、情感以及艺术特色。
2. 文言文阅读：掌握文言文的基本知识，包括文言文的句式、词汇特点等。
3. 古文化常识：了解古代文化背景、历史人物、典故等。
三、现代文阅读与理解1. 记叙文阅读：理解记叙文的叙事技巧、人物形象、情节发展等。
2. 议论文阅读：分析议论文的论点、论据、论证方法。
3. 说明文阅读：把握说明文的说明对象、说明方法和逻辑结构。
四、写作能力1. 记叙文写作：掌握记叙文的写作技巧，包括叙事顺序、描写手法等。
2. 议论文写作：学会构建论点、论据、论证，形成有逻辑的论证结构。
3. 说明文写作：掌握说明文的写作方法，包括说明对象的选取、说明方法等。
五、文学常识与名著阅读1. 文学常识：了解中外文学的基本常识，包括文学流派、文学体裁等。
2. 名著阅读：阅读并理解中外文学名著，分析其主题思想、艺术特色。
六、语言运用能力1. 语言表达：能够准确、得体、生动地表达思想和情感。
2. 语言理解：能够准确理解语言中的隐含意义、修辞手法等。
七、综合能力1. 综合分析：能够综合运用所学知识，分析和解决实际问题。
2. 创新思维：鼓励学生在阅读和写作中展现自己的创新思维。
结束语：2021年新高考语文的知识点归纳不仅涵盖了传统的语文基础知识，还强调了学生的阅读、写作和综合运用能力。
通过这些知识点的学习和训练，学生能够更好地理解和运用语言，提高自己的语文素养和综合能力。
希望每一位学生都能够在新高考中取得优异的成绩。
2021高考语文必考知识点
2021高考语文必考知识点：品味语言1. 炼字诗歌语言讲究以少总多，一字传神。
如宋祁《玉楼春》词中“红杏枝头春意闹”一句，一个“闹”字境界全出。
杜甫的“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中的“割”字，写出山峰两侧如刀切一样，形象夸张而生动。
古人炼字讲究简练，这一点朱光潜先生说得非常明白，他说：“简练不等于简单。
简单是一览无余，简练是言有尽而意无穷。
有尽之言能传无穷之意，诀窍就在‘言’是经过精选的，它有典型性，能代表或暗示出许多其它的东西。
”这正是鉴赏时应当注意的。
2. 炼句古典诗歌十分讲究炼句，四言、五言、七言和杂言，在诗句结构上变化多样而又有规则可循。
有时突破常规语序，采用倒装句式，收到出奇制胜的效果。
：意象与意境的鉴赏1. 把握中心把握诗歌的中心就是把握整体。
要掌握诗歌表现的主题是什么，诗歌的主体形象是什么，全诗表现的主要感情是什么，要对综合的审美内容作总体的把握。
如杜甫的《春望》一诗，它的主题是表现忧国思家的爱国之情，它的主体形象是国家山河破碎，人民惨遭苦难，它的主要感情是忧国忧民。
又如毛泽东词《沁园春•雪》，用“秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，”几句，将中国历史上五大雄主缺乏文韬，只重武略的不足表现出来。
对词句要咬文嚼字，准确领会其意思，为把握诗歌的中心做准备。
2. 意象与意境的定义意象是融合了作者主观情思的具体可感的艺术形象，也就是作者的主观之意与客观之象融为一体的艺术形象。
它是诗中浸染了作者感情的东西，比自然界中客观的形象更容易激发读者的共鸣。
这种能诱发读者想象和思索的艺术境界就是意境。
鉴赏时，必须先明确，作者是要通过意象来表达自己的内心感情的。
3. 把握意境对古诗的鉴赏离不开对诗歌的意境把握。
所谓意境是指作品通过形象描写表现出来的境界和情调，它是作者的思想感情和所描绘的生活图景融合而成的一种艺术境界。
在鉴赏时：首先，要初步了解诗人在诗中所蕴含的思想感情，这种感情是通过什么表现出来的。
高中语文高考知识点整理2021
高中语文高考知识点整理2021高中语文作为一门重要的学科，是中国高考中的必考科目之一。
掌握好语文的知识点对于考生来说至关重要。
为了帮助同学们更好地备考，下面将对2021年高考中可能涉及的语文知识点进行整理和总结。
一、古文阅读古文阅读是高考中必考的一个知识点，主要考查对古代文言文的理解和运用能力。
准备高考古文阅读，学生需要掌握古文基本的阅读理解技巧，并通过大量的古文阅读进行实践和巩固。
二、现代文阅读现代文阅读也是高考中的一个重点，涉及到对文章的主旨、观点、论证方法等方面的理解和分析。
在备考过程中，应重点关注社会热点话题、人文类文章和科普类文章的阅读与解析。
三、作文写作作文是语文高考中的重中之重，也是考生综合语文素养的体现。
在备考作文时，考生需要着重培养自己的思维能力、表达能力和语言组织能力。
同时，要多写多练，积累一定的写作经验和技巧。
四、文言文翻译文言文翻译是考查考生对古代文言文的理解和翻译能力。
备考文言文翻译时，考生需要阅读大量的文言文原文，了解古代汉语的语法和词汇用法，并通过翻译练习来提升自己的文言文水平。
五、诗歌鉴赏诗歌鉴赏是高考语文中的一个重要知识点，考查考生对古代和现代诗歌的理解和欣赏能力。
备考诗歌鉴赏时，考生需要了解不同诗歌体裁的特点和鉴赏方法，并通过大量的诗歌阅读来提高自己的鉴赏水平。
六、修辞手法与修辞效果修辞手法与修辞效果是高考语文中的一个难点，也是考生备考中需要重点关注的部分。
备考修辞手法与修辞效果时，考生需要了解常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，以及它们所产生的鲜明效果。
七、阅读理解与分析阅读理解与分析是语文高考中的一个基本能力要求，考查考生对文章的整体把握和细节理解能力。
备考阅读理解与分析时，考生需要注重提高自己的阅读速度和理解能力，并通过练习和模拟题来熟悉考试形式。
总结起来，2021年高考语文知识点的整理主要包括古文阅读、现代文阅读、作文写作、文言文翻译、诗歌鉴赏、修辞手法与修辞效果、阅读理解与分析等内容。
2021年高考语文必考考点归纳
一、部分与整体（以偏概全·以全为偏）在事物的数量范围上设置干扰。
二、事实与判断1、已然与未然：将“即将出现或没有出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”，或者相反。
2、或然与偶然：将“或许出现的情况”表述或推断为“偶然出现的情况”，或者相反。
3、可然与必然：将“可能出现的情况”表述或推断为“必然出现的情况”，或者相反三、时间的先后与多少在事物、现象产生、出现或分析的时间上设置干扰。
四、主要与次要将“主要”事物和“次要”事物理解颠倒;或者过于强调、忽视同样重要性的事物。
五、选择与兼备事物产生某种结果需要原因或条件，有的是单一即可产生的;有的是兼有几项才能产生。
六、原因与结果错用将因果关系颠倒;强加因果关系;隐含的因果关系没理解。
【新闻类文本】一、标题作用引题——引出正题，揭示消息的思想意义或交待消息背景、说明原因、烘托气氛。
正题——标题核心，概括、说明消息的主要事实和思想内容。
副题——补充正题，揭示结果和内容提要。
①分析表达技巧及其作用。
②分析对表达新闻主题的作用。
③分析对吸引读者的作用。
④分析对表达记者观点和感情的作用。
⑤分析对群众获取信息的作用。
二、新闻导语①概括新闻要点，揭示新闻主题。
②奠定感情基调，营造氛围。
③制造悬念(或呈现具动感和现场感的典型镜头)，激发阅读兴趣。
④结构上可引出下文事件的陈述。
⑤用列数字、举例子、作比较等手法表现新闻事件的特点。
三、新闻背景①对新闻事实进行解释、补充烘托，加深对新闻的认识和理解。
②突出人物特征。
③揭示新闻事件的意义，体现新闻主题，增强新闻厚度和深度。
④增强表达效果。
叙述背景事件，充实文本内容，使新闻更加客观真实，现场感强，增强文章可读性和感染力。
四、段落作用①段落内容能体现与相关事实、事物的关系。
②能表现新闻主题，使之更有深广的意义。
③照应上下文，使文章结构严谨。
④充实新闻内容，增强真实性、针对性、知识性，增强表达效果。
五、结语作用①总结全文，呼应开头，使新闻结构完整。
(知识积累)2021年高考语文复习知识点整理
2021年高考语文复习知识点整理高三是忙碌的、高三是辛苦的，高三也是最值得我们骄傲的一年。
临近高考，高考语文知识怎么整理呢下面是我为大家整理的关于2021年高考语文复习知识点整理，希望对您有所帮助。
欢送大家阅读参考学习!高三年级语文复习知识点一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、比照、衬托、设置悬念、前后照应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、比照、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、表达方式：概括表达、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比拟、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四局部：开端、开展、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、比照(或正反比照)论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的局部常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否认、挖苦、反语二十三、破折号用法：提示、解释、总结、递进、话题转换、插说。
语文复习知识点总结(1)表达。
表达是写作中最根本、最常见的一种表达方式，它是对人物的经历和事件的开展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
2021高考语文备考经验总结归纳
高考语文备考的过程中很容易出现问题，小编整理了一些高考语文备考经验，供参考。
语文基础知识①将语文基础知识(语音、字形、同义词辨析、成语、病句、文言文阅读)安排时，既要注意专题性，又要注意分散性。
②基础知识中许多能力点的落实需要记忆，但不能盲目记忆，只靠工夫。
如“惹是生非”中“是”字经常被误写为“事”，这主要是因为不了解“是”与“非”的关联，“是非”在词中是指矛盾，争端。
再如“寒暄”中的“暄”经常被误写为“喧”，仔细推究就会发现“寒”与“暄”是意义相反的两个字，是指寒和暖，明白了这一点就不会再误写误用了。
③对于病句，要着重注意用足例句。
对精选出来的例句要坚持“辨(感性)一析(理性)一改(操作)”三步走战略：辨就是能从结构性和语义性两个层面辨别正误;析就是能分析错例属于六种病句中的哪一类;改就是能将错例修改正确，这一点虽然不是近年来高考语文的重点，但它非常有助于我们在正误的比照中加深对各种病句类型的理解。
通过三步走战略，精耕细作，务求辨得准、析得清、改得正，从而真正做到精选精练，以一当十。
只有这样，才能跳出题海战术，收到事半功倍的复习实效。
阅读：可利用闲暇的时间我个人认为“读”是提高阅读分析和写作的较佳途径。
可以利用闲暇的大块时间进行一次有筛选的阅读，面尽量广泛些。
因为泛读有助于在写作中广开思路选角度和提供素材，但不必为积累素材而刻意记忆其内容。
在泛读过程中，真正能为我所用的其实只是一小部分，而大部分就如大浪淘沙般消逝。
然有价值的部分即便有限却也能发挥很大作用，也就是说大脑能像个自动筛选机一样将适合自己理解运用的东西保存下来。
进入高三后抽出大块时间阅读几乎是不可能的，这时精读显得尤为重要。
它有助于提高在阅读分析中提炼主旨、挖掘文章深意的能力。
若有条件最好向富有经验的老师请教，他们往往能提供较有价值的阅读材料和一定的指导，但自己也要有所分辨，以求得适合自己的一套方法，这均是因人而异的。
如能长期坚持阅读习惯，哪怕每天只有二十分钟，亦能收到不同程度的效果，变数可能取决于个人过去的积累程度。
2021年高中期末总复习语文知识点总结
高中期末总复习语文知识点总结语文注重平时积累，语文成绩恰如人的影子，人的知识储备提高了，语文成绩自然也会有提高，高中语文知识点总结1、基础知识①字音辨析题要落实三个内容：形近字的读音，多音字的读音，容易误读字的读音等。
由于广东高考中所涉及的注音都是生活中常用的，因此备考中不必纠缠生僻字音。
字形辨析题虽然考试卷中没有出现，但是在高考作文评分中却加大了对错别字的扣分标准，规定每一个错别字就扣一分，所以平时也应注意规范用字。
②成语俗语的复习的立足点是要正确理解成语俗语的整体意义，不要望文生义，同时要注意语境的组合与搭配情况及感情色彩使用等。
该知识点的复习无捷径可言，平时对成语俗语多加积累了，考试就容易过关。
③病句的复习一定要按照《考纲》上规定的六种类型来进行。
根据近几年的高考试卷分析，可知有关病句常考到十三种题型，第一轮复习要求对六类病句十三种题型，有一个全面的清楚的认识，各记一两个例句。
2、古代诗文的复习①文言文的复习———注重课本高中语文文言文的考查，无论是实词、虚词、文句理解，还是语段翻译，各个知识点的考核无一不是源自课本，可见，高中语文文言文复习首先要复习好课本。
②诗歌鉴赏的复习对于高中语文诗歌的鉴赏，同学们普遍感到难度较大。
高中语文复习时一定要处理好三个问题：一是阅读古诗词，要先解决语言的转换问题，扫除解读赏析中的障碍，然后做其他的题目。
因此，首轮复习时积累一定量的古诗词就显得尤为必要了。
二是要全面了解高考试题的命制类型和出题设问的角度等，做到心中有数。
三是要形成清晰的答题思路和答题模式。
3、现代文阅读复习高中语文现代文阅读分为两种，一种是科技类，包括自然科学与社会科学;一种是文学作品，以小说、散文为主。
科技文阅读，因为它的科学性、知识性和逻辑性比较突出，复习备考要训练整体把握材料的能力。
同时，答题时要能很快找到相对应的阅读区间。
文学作品，虽然不同作品表现的思想内容、艺术效果不同，但其解读方法大同小异，这就要求我们了解一些常规的解读方法。
高中语文知识点归纳总结最新版2021
高中语文知识点归纳总结最新版2021学习语文，掌握好必备的知识点对我们来说，是非常有好处的。
对于一些语文基础不牢固的朋友来说，掌握了中学语文知识点，学习效果也是事半功倍。
下面为大家整理介绍了2021年最新版中学语文知识点归纳总结，快和一起看看吧。
高中语文常识知识点(一)1、从中国上古到秦始皇统一中国(公元前221年)期间的文学，叫先秦文学。
2、神话产生在文字发明以前。
神话中充满了丰富的想象，是中国浪漫主义文学的源头。
3、在中国流传最广的神话是”女娲补天”、”后羿射日”、”精卫填海”、”嫦娥奔月”等。
4、《尚书》是中国最早的一部历史文献总集，相传曾经由孔子编选。
5、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。
6、《楚辞》为西汉刘向所辑，收有屈原、宋玉写的赋，因具楚地方声，故称《楚辞》，对后代文学创作有深远影响。
7、屈原是中国伟大的爱国诗人，《离骚》是屈原的代表作品。
8、”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。
9、先秦散文是指秦代以前的散文，分为历史散文和诸子散文两类。
《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。
《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表。
10、《左传》是中国第一部叙事历史着作，在历史、文学和语言方面，都有很高的成就。
11、《论语》是一部语录体的散文集，记录了孔子和他的学生的言行，由孔子的学生写成。
这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。
12、”有朋自远方来，不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的)，”己所不欲，勿施于人”(自己不愿做的事，不应该让别人去做)，这是孔子《论语》里的名言。
13、汉赋是汉代出现的一种新的文学形式。
它是一种诗化的散文。
14、贾谊是西汉初期杰出的政治家和文学家。
他散文中最着名的是政论文《过秦论》。
15、司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家，《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品。
16、《史记》是西汉着名历史学家司马迁写的一部史书，也是纪传文学的典范。
高中语文高考知识点整理归纳2021
高中语文高考知识点整理归纳2021学习，学习，再学习!学，然后知不足。
每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，也是要记、要背、要练的。
下面是小编给大家整理的一些语文高考知识点的学习资料，希望对大家有所帮助。
高考语文重要知识点归纳文言文翻译口诀古文翻译，自有顺序，首览全篇，掌握大意;先明主题，搜集信息，由段到句，从句到词，全都理解，连贯一起，对待难句，则需心细，照顾前文，联系后句，仔细斟酌，揣摩语气，力求做到，合情合理，词句之间，联系紧密。
若有省略，补出本意，加上括号，表示增益。
人名地名，不必翻译，人身称谓，依照贯例，"吾""余"为我，"尔""汝"为你。
省略倒装，都有规律。
实词虚词，随文释义，敏化语感，因句而异。
译完之后，还须仔细，逐句对照，体会语气，句子流畅，再行搁笔。
病句改错口诀：改错改错，仔细琢磨;少主谓宾，用词不妥，词序混乱，重复罗嗦，指代不明，连词用错，不合逻辑，否定太多，判明病因，准确改妥。
”关联词语歌诀：“不但”“而且”表递进，“虽然”“但是”表转折;“只有”和“才”表条件，“如果”和“就”表假设;“因为”“所以”表因果，“不是”“就是”表选择;“首先”“然后”表承接，相关相反为并列。
记叙顺序方法歌诀记叙主要三顺序，顺序倒叙和插叙。
顺序按照时间写，层次脉络好了解。
倒叙给人印象深，激发兴趣吸引人。
插叙衬托和补充，为使主题更鲜明。
作文制胜歌诀充足构思很必要，拟个好题有实效。
扬长避短要做到，开头出彩是高招。
亮点语言不可少，行文扣题也重要。
虎头蛇尾不太妙，切入点新才。
作文写作口诀：选材:作文选材要认真，注意观察动脑筋;要选精华动人事，下笔才能如有神。
主题:叙事抒情或描写，生动形象又简洁;写来写去不可忘，主题思想要明确。
立意:文章立意先要准，分清对错再求新;要从模仿变创作，不说假话只求真。
结构:题材若像血和肉，文章骨架是结构;动笔之前要想好，层次逻辑分先后。
高中语文知识点总结2021
高中语文知识点总结2021语文是听、说、读、写、译、编等语言文字的本事和语言知识及文化知识的统称。
高中语文知识点总结2021有哪些你知道吗？一起来看看高中语文知识点总结2021，欢迎查阅！高中语文知识点总结1."四书"指四部儒家经典即《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。
"五经" 是五部儒家经典, 即《诗经》、《书经》、《礼》(《周礼》、《仪礼》、《礼记》),《易经》, 《春秋》。
2《诗经》《诗经》我国第一部诗歌总集。
收录了自西周初年至春秋中叶约五百年间的作品。
共305 篇。
,儒家把它奉为经典才称《诗经》,到汉代,《诗经》通称为《诗》或《诗三百》分为"风"、"雅", "颂" 三部分。
"风" 又叫"国风" 共160 篇, 大都是各地民间歌谣,这是《诗经》的精华, 如《伐檀》, 《硕鼠》。
"雅" 分《大雅》, 《小雅》, 共105 篇, 多系西周王室贵族文人的作品,也有少数民谣,内容大都是记述周贵族历史, 歌功颂德的。
"颂" 分《周颂》、鲁颂》、《商颂》共40 篇,多为贵族统治者祭祀用的乐歌舞曲。
《诗经》是我国诗歌现实主义优良传统的源头, 其思想内容和艺术成就, 对我国文学,尤其是诗歌的发展有着深远的影响。
诗歌的形式以四言为主, 多数为隔句用韵, 并普遍运用"赋"、"比"、"兴" 的手法,在章法上具有重章叠句反复咏唱的特点。
3《左传》《左传》我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。
原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官左丘明所著。
记事起于鲁隐公元年(前)止于鲁哀公二十七年(前468)，前后记叙了春秋时期250多年的史事。
《左传》具有很高的文学价值，对后世影响很大。
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高中2021语文备考知识点归纳总结
高三同学想要进行语文的积累主要有四个途径：摘抄、背诵、记忆和训练。
积累的方法有三种：单元积累法、考点积累法和易混点积累法。
各位同学可以根据自己的情况来决定用哪种途径，哪种方法来进行积累。
下面是WTT为大家整理的有关高中语文知识点归纳汇总，希望对你们有帮助!
高中语文知识点归纳汇总1 1.林教头风雪山神庙
◆注音
庇祐(bì)玷辱(diàn)央浼(měi)酒馔(zhuàn)尴尬
(gāngà)絮烦(xùfán)仓廒(áo)赍发(jī)恁(nan)掇(duō)搠(shu?)剜(wān)◆古今异义
(1)少刻便知。
古义：一会儿。
今义：此词已消亡。
(2)只顾将来。
古义：拿。
今义：将要。
(3)不见消耗。
古义：消息。
今义：因使用或受损而渐渐减少。
(4)好歹结果他性命。
古义：结束，了结。
今义：长出果实或事物发展到最后状态。
(5)这两人来得不尴尬。
古义：鬼鬼祟祟，不正派。
今义：处境困难，不好处理。
(6)这个差使又好似天王堂。
古义：胜过。
今义：好像。
(7)我因恶了高太尉，生事陷害。
古义：冒犯;制造。
今义：讨厌;惹事。
(8)但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。
古义：只要。
今义：转折连词。
(9)不时间送汤送水来营里与林冲吃。
古义：时时;给。
今义：此词已消亡;和。
◆文化常识
施耐庵，中国元末明初作家。
相传施耐庵是《水浒传》的作者。
明嘉靖十九年(1540)，高儒《百川书志》载：“《忠义水浒传》100卷。
钱塘施耐庵的本。
罗贯中编次。
”
《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。
《水浒传》是明代长篇小说。
它是我国文学第一部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。
全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后，写了几场反土豪、打官军的战争;后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。
它反映农民起义发生发展的规律。
2.装在套子里的人
◆注音
规矩(ju)祈祷(qídǎo)谗言(chán)怂恿(sǒngyǒng)讥诮(jīqiào)周济(jì)陶冶(táoyě)辖制(xiá)难堪(nánkān)漆黑(qī)◆文化常识
契诃夫，俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。
祖父是赎身农奴。
父亲曾开设杂货铺，1876年破产，全家迁居莫斯科。
但契诃夫只身留在塔甘罗格，靠担任家庭教师以维持生计和继续求学。
1879年进莫斯科大学医学系。
1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医，广泛接触平民和了解生活，这对他的文学创作有良好影响。
1904年6月，契诃夫因肺炎病情恶化，前往德国的温泉疗养地黑森林的巴登维勒治疗，7月15日逝世。
他和法国的莫泊桑，美国的欧?亨利齐名为三大短篇小说巨匠。
短篇小说有《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》等。
3、边城
◆注音蘸水(zhàn)悖时(bai)氽水(tǔn)泅水(qiú)踹水(chuài)喧阗(tián)蚱蜢(zhàměng)泱泱(yāng)角隅(yú)睥睨(pìnì)歇憩(qì)眺望(tiào)傩神(nu?)棕榈(zōnglǘ)汆(cuān汆汤)◆文化常识
沈从文(1902-1988)，湖南凤凰县人，汉族,但有部分苗族血统。
现代作家、历史文物研究家。
14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，1924年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1931年—1933年在山东大学任教。
1946年回到北京大学任教，建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究，1988年病逝于北京。
高中语文知识点归纳汇总2
一、文言实词
1.通假字 (1)北冥有鱼(通“溟”，大海)(2)小知不及大知(通“智”，智慧)(3)此小大之辩也(通“辨”，区别)(4)旬有五日而后反(通“又”;通“返”，往返)(5)而徵一国(通“耐”，能)(6)御六气之辩(通“变”，变化)
2.古今异义
(1)腹犹果然
古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符
(2)众人匹之
古义：一般人今义：多数人，大家
(3)虽然，犹有未树也。
古义：虽然这样今义：转折连词
(4)穷发之北
古义：毛，草木今义：头发
(5)小年不及大年
古义：寿命长的今义：丰收年;春节
3.一词多义
(1)辩此小大之辩也(通“辨”，区别)而御六气之不辩(通“变”，变化)(2)知之二虫又何知(动词，知道)小知不及大知(名词，智慧)(3)名北冥有鱼，其名为鲲(名词，名称)圣人无名(名词，声名)(4)息去以六月息者也(名词，气息，这里指风)生物之以息相吹也(名词，气息)4.词类活用
(1)名词用作动词。
而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法。
德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)二、文言虚词
1.之 (1)助词，的。
鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)(2)助词，主谓之间取消句子独立性。
鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚
(3)代词，它。
而莫之夭阏者
(4)代词，他。
且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)(5)代词，这些。
之二虫又何知
(6)动词，到，往。
奚以之九万里而南为
2.而
(1)连词，表修饰。
怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞
(2)连词，表转折。
而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻
(3)连词，表并列。
若夫乘天地之正，而御六气之辩
(4)连词，表承接。
而控于地而已矣
3.则
(1)连词，就。
海运则将徙于南冥
(2)连词，或者。
时则不至
(3)连词，那么。
则其负大舟也无力
4.然
(1)奚以知其然也(代词，这样)(2)虽然，犹有未树也(代词，这样)、(3)未数数然也(形容词词尾，……的样子)5.以 (1)介词，把。
以五百岁为春
(2)介词，用。
生物之以息相吹也
(3)介词，凭。
奚以知其然也
6.且
(1)连词，而且。
且举世誉之而不加劝
(2)副词，还。
彼且恶乎待哉
(3)副词，将要。
且适南冥也
7.于
(1)介词，对于。
彼其于世/彼其于世
(2)介词，在。
覆杯水于坳堂之上
8.其
(1)用在选择问句中，或许……或说得过去，是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪
(2)代词，它的。
其名为鹏
(3)代词，它。
其负大舟也无力(指水)三、文言句式
1.判断句 (1)此小大之辩也(“也”表示判断语气)(2)《齐谐》者，志怪者也(“者……也”表示判断语气)(3)穷发之北，有冥海者，天池也(“者……也”表示判断语气)
2.省略句
(1)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词“于”)(2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语“宋荣子”)(3)众人匹(于)之(省略介词
“于”)(4)众人匹之，(众人)不亦悲乎(省略主语“众人”)3.疑问句
(1)奚以之九万里而南为(奚以为，表示疑问语气)(2)奚以知其然也(“奚以”，表示疑问语气)(3)彼且奚适也(“奚”，表示疑问语气)4.倒装句
(1)而莫之天阏者(夭阏之，宾语前置)(2)彼且奚适也(适奚，宾语前置)(3)奚以知其然也(以奚，宾语前置)(4)覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水，介宾短语后置)(5)翱翔蓬蒿之间(于蓬蒿之间翱翔，介宾短语后置)四、重点语句翻译
1、且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。
置杯焉则胶，水浅而舟大也。
再说水的聚积不深，它浮载大船就没有力量。
在庭堂的低洼处倒杯水，那么小小的芥草也可以给它当作船;而搁置杯子就粘住不动了，因为水太浅而船太大了。
2、背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天
它的脊背像座大山，展开双翅就像天边的云。
鹏鸟借着急速旋转向上的气流直冲九万里高空，穿过云气，背负青天。
3、若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉!故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
至于遵循宇宙万物的规律，把握“六气”的变化，遨游于无穷无尽的境域，他还仰赖什么呢!因此说，道德修养高尚的“至
人”能够达到忘我的境界，精神世界完全超脱物外的“神人”心目中没有功名和事业，思想修养臻于完美的“圣人”从不去追求名誉和地位。
高中2021语文备考知识点归纳。