柳州市中考满分作文-“闷”-“门”=“心”
初中议论文：“闷”-“门”=“心”_作文550字_初中议论文_
初中议论文：“闷”-“门”=“心”“闷”-“门”=“心”生活在一个竞争很激烈的社会里，会有很多人感到极其烦厌。
而我就是其中的一个。
“考试又考不好了！”“嗯”“哭什么啊，笑一笑没什么大不了！下一次一定要考好来，这个暑假一定要发愤图强，争取在这暑假侧考好来。
”一旁的她正安慰着我，对，一定要为自己争口气！她就是夏日的清风；就是冬日的煤炭；就是他乡的知音······朋友是可以与你分担忧愁；分享快乐的伙伴。
你看，俞伯牙和钟子期的高山流水之交；刘备和诸葛亮的互敬互信之谊。
与知音与知己，相亲相近，就能够化解心中的忧愁苦闷。
让心走出门前，走进朋友，你一定发现了吧！哇！空气真新鲜，最喜欢就是这样走在小路上呼吸如果能与自然互相了解气。
有个人说，自然是人类的摇篮，作为自然的孩子，如果能与自然互相了解，相知，就一定能摆脱世俗的纠缠，达到超越的境界。
看到日落西山之景；听到雨打树叶的声音；用鼻子嗅到那泥土蒸腾的气味着新鲜空。
亲爱的朋友，我们不如随陶渊明走走“采菊东篱下，悠然见南山”那时，我们能够做到欣赏那优美的风景了！让心走出门前，走进自然，你一定能发现好多了！“朱门半掩谁家庭院，我骑白马路过门前······”哼着《少年游》，看见一个人骑着白马，念着一首诗。
诗，是上下中华五千年的历史，书，是人类进步的阶梯；歌，是让冷清新的武器。
有这三样灵气必备，我就不信，这动不了你的心！我感觉到有着三样宝贝在，我的灵魂似乎就自由了！那么为何不读李白，杜甫绝句；何不走近《巴黎圣母院》的名书；有何不听《少年游》的休闲民歌！让心走出门，走进民诗，书，歌······你一定会舒畅多了！朋友，请记住“闷”-“门”=“心”，当烦恼忧愁时，就请打开门，让心走出门，散散步吧！。
【六年级作文】闷-门=心
【六年级作文】闷-门=心
人与人之间的感情是通过语音传递的，所以，学会沟通十分重要。
记得，以前班上有一对非常好的朋友，不但是同学，还是同桌，家也离得近，放学总
是一起打打闹闹着回家，好得别人都插不进话，有时好不容易说上话了，两人又绕着那个
话题滔滔不绝地聊起来。
总之，他们该是班里关系最好的一对朋友。
可是有一天他们突然不说话了，其实是因为一件比芝麻还要小的事。
两人抬头不见低
头见的，东张西望不小心对视，还要假装没看见，大伙儿看见他们这样，为之感到惋惜。
全班都去劝过他们，包括老师，可都没用。
我也去劝过他们，一个对我说："我觉得他和以前不一样了。
”另一个说：“他不理
我了。
”可当问他们是否还想和好如初时，双方给予了肯定的答案，那为何不和好呢？我
想原因就是没沟通，把心闷在了门里，走不出来，互相猜测对方的心思。
最后，两人中的
一个同学在期末离开了这座城市，同学们都很舍不得他离开，当然最不舍的一定是那个曾
经最好的他。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
可见，沟通是多么重要啊！没了它，社会就不会和谐，再好的关系再好的朋友也会置
之不理。
从此，我明白了沟通，学会了与任何人交流，有事不能闷在心里，要学会打开那扇门，用真心面对这个世界。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
五年级作文：闷-门=心作文800字
闷-门=心手机啊，你闪动的屏幕，在我眼里胜似所有美丽花卷；手机啊，你叮咚的声响，在我耳边堪比最美妙的歌声；手机啊，你的外形，在我看来完全称得上是完美。
自四年级时，手机便把我死死地拴住。
我想尽一切办法，靠近妈妈的手机。
“妈妈，我有道题不会，借我下手机。
”可我明明能查步步高。
“妈妈，学校要查资料，借我下手机。
”可我完全可以查书籍。
“妈妈，我想看一下手机上的文章，我很喜欢。
”可我根本就不喜欢那文章……日子渐渐滑过，想有部手机的想法却俞演俞烈。
春游，看到同学们愉快地掏出手机拍照；运动会，看到同学们自由自在地听歌……这一切，都使我越发对手机着了魔。
我总是闷闷不乐地盯着手机，却不敢跟爸爸妈妈提，怕被责骂。
几周后，班里开了个主题班队会——沟通的力量。
无数件感人的事例，加上老师的谆谆教导，我开始动摇，想着与爸爸妈妈商量商量。
吃完晚饭，我早早地写完了作业，思忖了半日，蹑手蹑脚地走进三楼爸爸妈妈的卧室。
我尽量极轻地推开门，可那吱吱地一声响，还是被爸爸发现了。
爸爸打趣道“怎么了，跟只猫似的，走路连个声都没有，有什么事吗？”我有些慌乱地看着爸爸，话到嘴边却又止住。
“我……”爸爸坐直了身子，对我报以微笑。
也许是微笑的力量感染了我，我有些语无伦次，但还是把自己想买手机的想法说了出来。
听完我的话，爸爸妈妈沉默了一会儿。
妈妈思索了好久，谨慎地说：“我们也曾考虑给你买部手机。
”爸爸点头附和，接口说：“对，可手机这东西，对你们小孩有百害而无一利。
你们不需要用微信或是QQ与谁聊天，联系家长，电话手表完全可以。
而有了这一部手机，你每天能控制住不去瞧它？而且，手机的辐射也很大，对你没好处。
考虑到这些，我们才没给你买手机。
”回到自己的卧室，我一个人静静地想了半日，终于认同了爸爸妈妈的说法，心里顿时豁然开朗。
“闷”-“门”=“心”。
是啊，有烦恼闷闷不乐时，敞开心扉，你的烦恼定会烟消云散。
“闷”-“门”=“心”——让心走出门_作文650字_初三散文_
“闷”-“门”=“心”——让心走出门在现代的城市中，每个人都在为自己的生活而奋斗。
或颠簸，或崎岖，或荆棘，或平坦......----题记人生在世哪有一路顺风的？哪有一生快乐的？当孤寂，无聊，困难萦绕在身边时，你应该怎么办？怎么解救自己？让自己从这痛苦的牢笼中逃离！这时你应敞开自己的心扉，让心走出门。
让心走出门，亲近朋友，你会发现-----朋友是夏日的凉风；朋友是冬日的烈火；朋友是久旱的甘露；朋友是他乡的知音；朋友是一双支持你走出困境的有力的手；朋友是与你分享快乐的至亲；朋友是与你肝胆相照的一面镜子。
请看看俞伯牙和钟子期的高山流水之交；请看看管夷吾与鲍叔牙的肝胆相照之情；请看看刘皇叔与诸葛亮的互敬互信的友谊。
亲爱的朋友，你现在明白啦吗？让心走出门，亲近自然，你会发现-----大自然是如此的奇妙！走进森林，放眼望去一片荫绿，鸟儿鸣叫，黄鹂歌唱；走进池塘，放眼望去一片幽静，鱼儿畅游，青蛙蹦跳；走进公园，放眼望去一片热闹，人群欢笑，孩童玩耍。
在雨中，静静地聆听它的奇妙；在风中，呼呼地感受它的奇妙；在雷中，隆隆地体会它的奇妙。
让心走出门，亲近诗书，你会发现-----诗是养育五千年文化的源泉；书是人类进步的阶梯。
有这两件灵物相伴，你必能放飞布满荆棘的心灵！在诗中欣赏王勃的“海内存知己，天涯若比邻”；贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”；李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”；杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”；白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；在书中领悟海伦凯勒的《假如给我三天光明》；笛福的《鲁宾逊漂流记》；奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》；夏洛特·勃朗特的《简·爱》；雨果的《巴黎圣母院》；海明威的《老人与海》......亲近诗书吧，它会使你的心灵得到净化！使你的灵魂得到升华！朋友，请记住“闷”-“门”=“心”。
当你遇到忧愁与烦恼；困难与坎坷；荆棘与颠簸时，请打开门，让心走出门，展现灵魂的色彩，放飞心灵的梦想！。
闷-门=心-600字初三作文
闷-门=心-600字是上有一扇门是虚掩的，它不为谁开启，也不为谁紧闭。
那就是心门。
敞开心扉，世界未必白水煮一切。
——题记上初中后，遇到了一个对我非常好，也很负责的英语老师。
正当我们“打”得火热的时候，学校同志给我们换老师。
也不知是听谁说的，说她不好。
于是，我的世界开始变得如白水煮一切般淡然无味。
自从听说她是走后门进来的之后，我就和同学商量怎么欺负她。
我早料到第一节课他忽让我们自我介绍，我给同学们讲：“记得说喜欢路老师，不喜欢她。
”……到我了，我站起来，短暂的自我介绍后我说出了这么一番话。
我看到她的脸又红渐渐暗了下去。
但她仍然挤出了一个僵硬的笑。
之后，我又在听些本上写道：路老师从不皮头发，从不带一大堆首饰，从不一个指甲一种花，也从不穿萝卜裤。
那次我的听写得了一个大而红的100。
有一次，我不经意地瞥见了她的身份证，我一下子火冒三丈：“你为什么要撒谎，为什么要隐瞒身份，‘娥’不好听吗？为什么要骗我们？”说完，我摔上门走了。
回到班里我就给同学们讲了。
于是我们嘲笑地叫她“**娥”老师。
她依旧笑着上讲台上课。
与往常不一样的是：她今天上班会。
课上，她坦诚的说给我们讲，也有一个喜欢欺负她的女生，只不过和我们用的方式不同，可是她从不生气，最后那女生被他打动了。
那节课，我哭了，像其他同学一样。
只不过心中有另外一番滋味，我想起她僵硬的笑、一百分……我被她的宽容深深地打动了。
从那节课后，我们亲密的很：到对方空间踩踩；相互买个棒棒糖交换……在敞开心扉之后，我尝到了泪的咸，糖的甜，世界不再白水煮一切。
请记住：要坚信有爱存在，因为它永远蛰伏在人们的心中。
只要敞开心门，会有更多的光亮射进去。
敞开心门，你得到的将是一颗完整的心。
初一叙事作文：“闷”-“门”=“心”——让心走出门
“闷”-“门”=“心”——让心走出门生活在一个竞争激烈的社会里，很多人都感到烦闷不堪。
他们整天盲目地为金钱拼命，为地位打拼，为学历奋斗，到头来却似乎一无所成，身心满是创伤，灵魂苦闷不已。
一次梦中，神医华佗赠予我一剂良药，使我终于有办法破解现代人的“苦闷综合症”啦！那就是――打开紧紧锁着的心灵之门，去掉“闷”外之“门”，还心灵自由，让心潇洒地走出门！让心走了门，亲近朋友，你会发现——朋友是夏日的清风，朋友是冬日的炭火；朋友是久旱的甘霖，朋友是他乡的知音；朋友是一双支持你走出困境的有力的手，朋友是能与你分享快乐的至亲；朋友是与你声气相通、肝胆相照的镜子。
请看看俞伯牙与钟子期的高山流水之交；请看看管夷吾与鲍叔牙的肝胆相照之情；请看看刘皇叔与诸葛亮的互敬互信之谊。
亲爱的朋友，你现在明白了吗？与知音、知己相亲相近，能够化解心中的忧愁苦闷。
让心走出门，亲近自然，你会发现——自然是孕育人类的摇篮。
作为自然之子，如果我们真的能与自然相知、相通，就必能摆脱世俗的纠缠，达到超脱的境界。
看那日落西山之景，听那雨打芭蕉之声，嗅那泥土蒸腾之气，赏那江流天际之情。
亲爱的朋友，我们何不仿效陶渊明老先生，“采菊东篱下，悠然见南山”。
那时，我们就能够做到“结庐在人境，而无车马喧”，“问君何能尔，心远地自偏”。
让心走出门，亲近诗书，你会发现——诗，是养育五千年华夏文明的甘泉；书，是人类进步的阶梯。
有这两样圣灵之物的相伴，你必能摆脱束缚心灵的荆棘，获得灵魂的自由。
那么，何不读读李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”；何不读读杜甫的“国破山河在，城春草木深”；何不读读苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”；何不走进《巴黎圣母院》，领略人性的真善美；何不走进《简・爱》的生活，体会她不卑不亢的人格力量……亲爱的朋友，亲近诗书吧！它一定能让你修炼到“勇者无惧”、“无欲则刚”的境界。
朋友，请记住“闷”-“门”=“心”。
当烦恼忧愁时，请打开门，让心走出门，释放灵魂的光彩，放飞心灵的辉芒！。
门其实开着中考满分作文
门其实开着中考满分作文门其实开着中考满分作文“有些门似乎关得很严，其实开着的，我们只要推一推就可以了。
”这是小说家鲁迅的名言，无论在什么场合，我们都应该保持积极主动的态度，尝试去推开门。
中考，是每个学生必经的考试，虽然门看似紧闭，但是只要真正理解它，它也是敞开的。
本文将立足以下五个方面，探讨如何推开中考的门。
一、心态决定成败在面对中考时，我们不能把它看做是一座高峰难以攀登。
恐惧自然会使你尖声地哀叫着，“这样下去我怎么办？”。
如果你从出发点就磨损了自己的勇气和自信，那么路上的困难只会让你更加恐怖。
做人要有信仰，做考生也一样；只有心里有信念，才能走得更远。
只有在不断地激励自己，让自己的心态正面化，我们才能在考场上尽快对自己的情况有所把握，使自己处于最佳状态，取得优异的成绩。
二、友谊共赏，合作共赢友谊共赏，合作共赢，也是把中考的门推开的重要因素。
在学习过程中，有可能会遇到不懂的问题，若是能够与同学们共同探讨，开拓思路，就能让自己从中获得更多纯净的知识。
这期间，你或许会领略到最精彩的瞬间，会有一声声“哇！”的喜悦之声回荡在耳边。
此时，不仅能增加自己的学习动力，同时也能够推动大家共建友谊，让友情在学习中不断升华，滋润我们的心灵，这也是中考的又一个体现。
三、问题及时解决，积极向上学习中出现问题，我们应该想办法尽快解决。
虽然这并不容易，但千万不能一蹶不振，需要积极向上。
在所有科目都要认真细致地做好每一道联系，遇到不懂的问题及时寻求老师和同学的帮助，这也是一种十分有效的解决问题的方法。
在学习的渐进中，我们不断攀登高峰，遇到小困难也会转化为学科的巨大进步。
即使在遭遇挫折，发生背离时，也不能放弃任何一门学科，再次调整自己，向问题积极开展进攻，我们就可以在学习中更容易地找到解决问题的钥匙。
四、追求卓越，创造性思维中考不仅是一场考试，也是一个思想、能力、意志、心理等方面的期盼。
要想在中考中取得好成绩，我们需要时刻追求卓越，大胆创新。
【初一作文】闷 门=心
【初一作文】闷门=心【初一作文】闷-门=心心是一片纯净肥沃的土地，而我的父母是奶牛和犁，耕种、工作和支付。
然而，我和父亲很少“合作”，也不听他的指挥。
有一层隔阂。
父亲是个沉默寡言的人，也正因如此，每次沟通，我总会显得不知所措，不知该聊些什么好。
父亲也是严厉而又不苟言笑的人，我若稍有不慎，说错了什么话，便会被父亲指责几句，所以久而久之，我都对他避而远之，甚至对他冷若冰霜。
但那一年，我错了。
我发了39摄氏度的高烧，脸颊发红，天气很糟糕，还下了大雪。
母亲急忙陪我去诊所，父亲陪我去右边。
我很困惑，脸颊通红，感觉有人在拍我的背，抚摸我，给我一些安慰。
然后，我也在挂针的桌子上睡着了，很稳定，很舒服。
挂针后已经是深夜了，没有公共汽车，出租车似乎对我们视而不见，总是从我们身边经过。
我们不得不在风雪中前进。
我不知道自己是累了还是困了，但我不知不觉地跪了下来。
我父亲亲切地说：“我来抱你。
”。
我不得不点头答应。
黄色的路灯停在一旁。
我的父亲和我的影子在地上若隐若现，冰雪和土壤被扫到一边。
父亲一点一点地踩在地上，我的头靠在父亲的肩膀上。
雪花从天而降，依附在他略带银色的头发上，这也是我第一次感受到他宽阔的手臂是多么温暖。
我还记得过去，我的眼睛模糊了。
从那时起我与父亲便使用了肢体语言来沟通。
走出门，不觉间从和风细雨变幻成了倾盆大雨，那雨点落在身上，冰凉冰凉的，一下子湿了一大片，脚也不小心踩入水坑，袜子上变得粘糊糊的，穿着就别提多难受了。
突然，有人站在教室外，我定睛一看，原来是父亲，他冒着风雨替我送来了洁净的鞋袜，而父亲则轻描淡写地说了句：“我怕你着凉，才给你送来的”。
虽然此时我身上冰冷冷的，可心头却是暖烘烘的，有句话脱口而出：谢谢你，父亲。
爱是无私的。
就像一把钥匙，它打开了我封闭的心，“闷”-“门”=“心”！。
【中考作文】门其实开着
【中考作文】门其实开着2021年中考即将到来，我回想起我参加中考的那一年，仿佛昨天才刚刚发生。
那一年，我们班里同学们紧张而兴奋地备战中考，每天上课下课的铃声都充满了紧张和期待。
我回想起当时的自己，内心是充满着胆怯和不安。
这时，我想到了一件事情，那就是“门其实开着”。
每天放学回家时，我总会从学校的大门走过，经常看到大家经过门口的时候都会停下脚步，好像有一个看不到的大门阻隔着我们的路。
我也曾经停下脚步凝望过门口，心中充满了迷茫和困惑，不知道自己是否能够跨过那扇门，走出一个新的天地。
好在，我在中考的逼迫下逐渐认识到，门其实是开着的。
是的，对于敢想敢干的人来说，这道门就像一扇开在面前的大门，只要我们主动迈出一步，勇敢跨出那扇门，我们所向往的未来就在门的另一边等待着我们。
中考来临之前，我投入了许多的努力和时间，复习各科的知识点，做了大量的试卷练习。
虽然心中有犹豫和恐惧，但我相信只要我努力奋斗，悉心备考，那道门就会为我敞开。
就在中考的前一天晚上，我紧张得无法入睡。
脑海中浮现出种种可能会遇到的问题，我不禁感到胆怯和不安。
我翻来覆去，苦苦思索着自己对每一道题的答案。
直到深夜，我才迷迷糊糊地入睡。
第二天早上，当钟声响起，我握紧笔，全神贯注地迎接中考。
紧张的心情逐渐转为平静，我想，我们都是为了这一刻而努力，不论结果如何，至少我们曾经拼尽全力。
在考场上，我全神贯注地答题，不知不觉间，时间流逝，最后一道题也如雪花般飘在了纸上。
我松了一口气，虽然答题的过程充满了艰辛，但我相信自己会获得一个好成绩。
中考结束后，我和同学们相互鼓励，互道祝福，没有人放弃对自己未来的期待。
我们明白，不论结果如何，只要我们努力了，我们就是成功的。
中考成绩出来后，我以一个不错的成绩考取了理想的高中。
当我拿到录取通知书那一刻，我感到自己已经跨出了那道门，走进了一个崭新的世界。
回想起那些来来去去的同学们，我发现，他们中的很多人都有着和我一样的心情和经历。
广西中考满分作文600字
广西中考满分作文600字广西中考满分作文600字（篇1）是什么让一树一花，一草一木充满了生机，是什么让彩虹有了七彩的美丽，是什么给了世界斑斓的色彩，是什么赶走了你心里的黑暗?是阳光，是爱。
我曾经经历过一段低落的时期，当我从手术室里走出来的那一瞬间，我感受到一切都是那么的美妙，但很快地，这种感觉就被扼杀在了病床上。
每天一动不动地躺在病床上的我腰酸背痛，轻轻动动腿，便扯到伤口，随之而来的就是钻心的疼痛。
就这么过了两天，病房里住进了一位特殊的病人，我很纳闷她为什么会住院。
妈妈告诉我她看不见。
每次病房里只有我和她的时候，我都会觉得很难受，怕说错话的我不敢说什么。
当我为她看不见而难过时，她却告诉我，虽然她看不到，可她知道阳光是温暖的，风是温柔的，鸟儿是快乐的。
她说，只要用心去感受，就会知道世界的美丽!是啊，要用心去感受，为什么要悲观地活着呢?打开心窗，将悲伤与黑暗扫地出门，让阳光住进心房，那时，你就会明白世界真的很美丽。
看着一页又一页的日历被翻过，我不禁感叹，时间是绝情而又公平的魔鬼。
低头看着桌上被圈圈点点的试卷，堆积如山的作业，再听着父母不停地唠叨，那时的我真的好无奈。
中考，真的就决定了我一生的命运吗?我不相信。
命运是自己创造的，与他人何干?默默地收起书回家，一路上冰冷冰冷的雨丝湿透了我的衣服，我开始怀念阳光的味道，阳光的温暖。
抬头看看天空，黑压压的全是云，不由得加快脚步朝家走去。
我有预感，雨会越来越大，来到门口，心想马上就可以摆脱这湿湿的感觉时，“啪”的一声，扰乱了我的心情，脏兮兮的泥渍在我衣服上绽放出了“妖艳”的花，直觉告诉我这不是个意外，抬头向吵得正欢的小-孩望去，我不禁感叹，真是-点钟的太阳啊，笑得那么灿烂，我也忍不住笑了。
小-孩们渐渐跑远了，我的心也飘远了。
曾几何时，我也和他们一样，也曾在雨中四处玩闹，也曾跑过水洼，让路人一身泥水。
那时的我，心里住满了阳光。
那个时候，即使挨打了，心里也是甜的。
“闷”-“门”=“心” ——让心走出门
生活在一个竞争激烈的社会里，工作的烦恼，学习的压力，生活的挫折几乎每时每刻都困扰这我们，我们也几乎被金钱困扰着。
我们的心中都有数不尽的苦恼，压得我喘不过气来。
在一次梦中，神医华佗给了我一副良药，专治现代人的“综合苦闷症”,想知道吗?那就是让心灵走出紧锁的门，让苦闷随风散去。
让心走出门，去亲近自然，你会发现——大自然是人类最无私的母亲，把自己的快乐全分享给了自己的孩子们。
你瞧!蝴蝶在和小花们互相挑逗；小鸟在天空争鸣；大树姐姐们正在斗舞；泉水在风儿们的胡闹下皱起了眉。
“采菊东篱下，悠然见南山。
”好美呀！在大自然的怀抱中，你是否已超脱了世俗？让心走出门，去拥抱朋友，你会发现——有人说，朋友像雪中的炭，夏中的风，还像久旱中的甘霖，，像无助时的一只手·····请看俞伯牙与钟子期的高山流水之交，诸葛亮与刘备、张飞那更是情深义重。
李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”王勃的“海内存知己，天涯若比邻”等，这些千古名句字字扣人心弦。
在朋友深情的拥抱中，你是否已体验到世界的美好？让心走出门，去感受诗书，你会发现——诗书是中华五千年文化中一颗璀璨的明珠，是人类进步的阶梯。
有这两样圣灵之物相伴，你一定能摆脱束缚心灵的荆棘，获得心灵的自由。
那么，你何不读读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
何不读读李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄。
”等爱国名句呢？何不走进简·爱的生活，体会她人生不卑不亢的人格力量；何不走进【三国】体验战国的壮志豪情······亲爱的朋友们，你是否感受到了身心的喜悦呢？朋友，请记住“闷”－“门”＝“心”，摆脱精神的约束，让心走出门，释放灵魂的光彩，放飞心灵的光芒吧！。
2024中考满分作文(精选7篇)
2024中考满分作文（精选7篇）2024中考满分作文（篇1）一切都在变，从一个时代到另一个时代或从一天到另一天，改变是我们每个人都无法逃脱的命运。
长者说，少年人多轻狂，其实不然，我们只是在改变。
恰是我们所代表的时代，改变是巨大的，这使他们无法理解亦无法接受。
但请允许我简举一些例子来说明和证明我们的改变。
他们的时代，本分安己便是福气；而我们是喧闹的，我们热爱狂欢的感觉，喜欢追逐“炫”的潮流。
他们的时代，学习好便样样拔尖；而我们是“贪心”的，我们有自己的`爱好，语数英的成绩已不足够说明些什么。
他们的时代，奔高官，想富有；而我们明白，我们要的不是权力与财富，即使做乞丐也应快乐的面对每一天。
我们会毫无顾忌的与异性称兄道弟，开心时便仰天大笑；我们会频频光顾各种小店，间隔坐具进行到底；我们会成群结队的去打电动、吃快餐，而忘记了时间。
这是他们的儿童与少年的时代中不曾经历过的。
而事实上，不仅是我们，他们自己也在改变。
丢掉了童心，在“成人”这个厚重的保护层下去说服自己，那时的自己是幼稚的，却不肯承认，那时的纯真，与那时的快乐。
我记得，那是我的一个姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自当是她首当其冲。
那天她回家晚了，为了一件她本可以离开、但对于她的班级却相当重要的事情。
她妈妈骂了她很多难听的话，说她“缺心眼儿”“神经病”。
我不知道她妈妈当时为什么没有想到“责任”和“义务”。
作为一个高材生，我不相信她没有经历过同样的事情，更不敢相信她就是以这样的态度处世。
我们不得不承认，有时候，我们看不懂大人，正如他们看不懂我们。
改变，使我们每个人都必须尊重的事实，若不承认它，便必定要面对一场无谓的争论。
争论后两败俱伤，改变却依然明目张胆的横在中间。
改变是必然的，或许我们都应该学会去适应它，而并非徒劳的想要去消灭它。
2024中考满分作文（篇2）暗淡的天空，寒风凛冽，漫长的水泥路上人群了了无几,显得格外冷清。
早晨，我去上学，妈妈说：“今天气温要下降，把大衣穿在外面吧!”从暖和的楼道里走下来，刚出楼门，一股寒风扑面而来，我立刻感到一股寒意，好象一下子来到了北极。
中考语文满分作文：《门其实开着》
中考语⽂满分作⽂：《门其实开着》门其实开着⼀次次的争吵使我变得封闭；⼀重重的封闭使我变得消沉；⼀抹抹的消沉让我认为脱离了⽗母，让我认为我是⼀块拒绝融化的冰。
于是，我便将⾃⼰反锁在“孤独”的⼤屋中，屋前有⼀条叫“代沟”的⼤河，没有架上桥。
⼤屋的每扇门上都挂着刻有“封闭”的锁，锁上的钥匙却早已被我扔出了围墙。
曾⼏何时，我以为听着MP3，哼着⼩曲的⽣活是快乐的；曾⼏何时，我以为拒绝关爱，反抗到底是潇洒的；曾⼏何时，我以为⼼房已被牢牢锁住，可——⼀切的醒悟来的并不迟。
就在这学期，该死的学业压得我吃不消，我使被“流感”⼊侵了，当躺在床上，只觉得头晕乎乎的，我知道我完蛋了——发烧。
这在平时本是芝⿇绿⾖⼤点⼉⼩事，可如今，本姑娘正⾯临中考，哪经得起这⼀折腾啊！算了吧，我便吞了⼏粒退烧药，撑着发闷的脑袋上学去了。
这⼀天也就这么过去了，只觉得昏昏沉沉，连⼿脚都难以控制。
好不容易撑到了家，我⼀反常态，甩下书包就躺了下来，迷迷糊糊也就睡着了。
夜深了，隐约听到了机械钟“答答”的声响，我撑起上眼⽪，灯亮着，可床头却多了个点滴瓶，我的⼿不觉得颤动了⼀下，这才觉得有点⼉疼。
顺道⼉看了⼀下钟，呀，都2点了！这时，我发现有⼈进我房间了，下意识地，我闭上了双眼，是医⽣吗？我揣测着。
“孩⼦啊，累了吧，真是像你爸，倔得不得了，怎么病了也不吱声呢……”原来是妈妈，怎么，她怎么还没睡，我不觉⼼头⼀颤。
不⼀会⼉，⼜睡得⾹了。
再⼀次醒来，天还没亮，才3点多，只觉得⼿臂被什么压⿇了，定晴⼀看，竟是妈妈。
我这⼀醒，把她也吵醒了，她睁开睡眼，布满⾎丝的眼望着我，问道：“是饿了吧，妈妈帮你去烧点⾯条。
”说着，便蹒跚离开了。
⼜是⼼头⼀颤，双眼模糊了。
即时的醒悟，我发现我的⼼房原来是开着的。
⽤⼼去感受，我懂得了接受，母亲⽤关爱这把万能钥匙，揭开了我⼼中的锁，我化了。
沉默的爱⽣命随着⾁体的消失⽽宣告终结，于是思念成了追悼的⽅式。
在⽆数的碎⽚中，我拾起⼀些⽚断，将它拼凑成⼀个⼈。
中考作文之门其实开着中考满分作文
门其实开着中考满分作文【篇一：中考满分作文门其实开着】中考满分作文——门其实开着门其实开着“快敲呀，老班。
”同学们躲在墙后面，压低着嗓子，焦急地催促。
我站在门口，犹豫不决。
今天，老师在班中对同学们“怒发冲冠”，一场无缘无故的风暴过后，同学们决定向老师提出建议。
可是当他们在表决派谁做代表时，数十个手指齐刷刷地指向了我，我真是“丈二和尚摸不着头脑”。
同学们的信任与吹捧纷至沓来，我作为老班，民意难违，只好顺从了。
来到办公室门口，同学们的护送终止了，一个个像海狗似的，在暴风雨来临之际退缩了，躲到了墙后面，只探出一个个脑袋，不时地对我挤眉弄眼，投来信任的目光。
门虚掩着，从门缝中透出几丝暗淡的光线。
我伸手准备叩门，在离门还有两厘米的地方又停了下来。
一种莫名的恐惧油然而生，慢慢吞噬着我的内心。
我缩回了手，侧过头去看着同学们。
有的人深深地叹了一口气，有的人在摇头，有的则向我挥挥手，示意我加油，也有的人向我投来了信任的目光，夹杂着敬佩、仰慕。
此时，脑海中有一件小事开始浮现。
那一年，我还很小。
妈妈因为工作繁忙而变得脾气暴躁，经常为了一点小事训斥我，甚至打我。
我很无奈，也很愤怒。
终于有一天，我鼓起勇气推开了妈妈虚掩着的房门??那时，我无畏、单纯，和妈妈面对面的交谈使我们的心贴得很近很近??想到这里，我恍然大悟。
我不还是那个单纯、无畏的我吗？望着同学们丰富而又变化着的表情，我心中的自信就像一个气球一样不断地胀大。
我深呼吸。
透过门缝，有一缕清新的空气钻出。
给予同学们一个微笑，我伸出手，轻轻地叩了几下门，只听见老师温柔的声音传出来：“进来吧，门开着呢！”我从容地走进办公室，一瞥墙后面的目光，有担心，有惊恐，有鼓励，就像什锦糖一样交织在一起，向我源源不断地输送过来。
我触摸着那扇其实开着的门，开始了与老师的谈话??虽然只有短暂的十几分钟，却如同几个世纪，我通过了那道其实开着的门，走进了老师的内心，与老师有了一次心与心的交流。
“笃笃笃”，敲门声又一次响起，我和老师相视而笑，一齐说道：“门其实开着！”29、门其实开着一场冷战结束了，空气中还弥漫着硝烟。
中考满分作文：门其实开着
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2019年闷减去门等于心四年级作文
当心门打开，我发现所有的一切都是云淡风轻。当我认为自己受到了不公正的待遇时，当我失去心爱的东西时，当我抱怨上帝没能给你一双明亮的眼睛时……我只是换了个角度去思考——打开紧紧锁住的心灵之门，让心潇洒地走出门，我惊喜地发现，经历一些困难，原来也是这么美好！
由于“门”的存在，“心”就“闷”了起来。打破了这道“门”，“心”就可以获得解放。推开门，让“心”走出“门”，改变自己，换种心态，就一定可以释放灵魂的光彩！
闷不堪言；寄居蟹也不快乐，它不喜欢居无定所，每天找房子。它们相互羡慕着对方，都闷闷不乐地生活着。可是我们都知道，它们因为背负着不快乐的想法艰难地前行，所以并改变不了什么。仰望着被风善意推送到高空的风筝，我想：我们曾经是否也是如此呢？
紧紧握着刚刚发下的试卷，刺眼的分数剜着我的心。“79”分！史无前例！我简直要发狂了！老师和同学说了些什么，我一个字都没听进，只感觉置身于一个回音炉里，脑袋嗡嗡直响。
六年级作文：闷-门=心作文600字
闷-门=心
打开心门，敞开心扉，让心冲出那扇阻碍我们沟通的大门！
记得那次，轮到我管纪律，同学们喧嚣不止，任凭我怎样“威胁”都无动于衷，充耳不闻，我急得直跺脚一一检查人员马上就要来了，再这样吵下去肯定要扣分！
“啪一一”随着一记清脆又响亮的声音，教室里顿时鸦雀无声，所有人的目光都聚集在那把断了的扫帚上一一我本想用扫帚敲桌子的声音，盖过同学们的喧哗声，不想用力过猛将扫帚一分为二。
惨了惨了，老师一定会批评我的。
怎么办？我“急中生智”，把扫帚藏在窗帘后，这样老师就不会发现了吧？我松了一口气准备上课。
可是会不会有同学告密呢？上课时我根本无心听讲，提心吊胆的。
若是有人告密，老师一定会加重“处罚”的。
还有，如果老师发现少了一把扫帚，我不就露馅了吗？怎么办呢？要不去和老师坦白？不行不行，搞不好连“官”都丢了，可不说吧，我心里闷得慌。
终于，下课了，我再也憋不住了一一把心囚禁起来太闷太累了！我来到老师面前，把事情的来龙去脉讲了一遍。
没想到老师非但没有批评我，反而表扬我：“不错，是个诚实的好孩子，扫帚破了不全是你的责任，如果同学们没那么吵，你也不会把扫帚敲断，老师不怪你。
”
听了这席话，我心里一下子轻松了许多，仿佛是冲过了那扇心门，敞开了心扉，让人好不舒畅。
敞开心扉，学会沟通，犯错并不是最可怕的，可怕的是没有让心挣脱束缚，冲出心门的勇气！若是将心囚禁，那这一辈子该多无味啊！。
“闷”—“门”=“心”——让心走出门_初三作文
“闷”—“门”=“心”——让心走出门生活在一个竞争剧烈的社会里，很多人都感到沉闷不堪。
头来却似乎一无所成，身心满是创伤，灵魂苦闷不已。
一次梦中，神医华佗赠予我一剂良药，使我终于有规定破解现代人的“苦闷综合症”，那就是——打开紧紧锁着的心灵之门，去掉“闷”外之“门”，还心灵自由，让心潇洒地走出门！让心走出门，亲近朋友，你会发现——朋友是夏日的清风，朋友是冬日的炭火；朋友是久旱的甘霖，朋友是他乡的知音；朋友是一双支持你走出窘境的有力的手；朋友是能与你分享高兴的至亲；朋友是与你声气相通、肝胆相照的镜子……请看看俞伯牙与钟子期的高山流水之交，请看看管夷吾与鲍叔牙的肝胆相照之情，请看看刘皇叔与知音、知己相亲相近，能够化解心中的哀愁苦闷。
让心走出门，亲近自然，你会发现——自然是孕育人类的摇篮。
作为自然之子，如果我们真的能与自然相知、相通，就必能摆脱世俗的纠缠，到达超脱的境界。
看那日落西山之景，听那雨打芭蕉之声，嗅那泥土蒸腾之气，赏那江流天际之情。
亲爱的朋友，我们何不仿效陶渊明老先生，“采菊东篱下，悠然见南1————来源网络整理，仅供供参考山”。
那时，我们就能够做到“结庐在人境，而无车马喧”，“问君何能尔，心远地自偏”。
让心走出门，亲近诗书，你会发现——诗，是养育五千年华夏文明的甘泉；书，是人类进步的阶梯。
有这两样圣物相伴，你必能摆脱束缚心灵的荆棘，取得灵魂的自由。
那么，何不读读李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上春天揽明月”；何不读读杜甫的“国破山河在，城春草木深”；何不读读苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”；何不走进《巴黎圣母院》，领略人性的真善美；何不走进简·爱的生活，领会她不骄不躁的人格力量……亲爱的朋友，亲近诗书吧，它一定能让你修炼到“勇者无惧”、“无欲则刚”的境界。
朋友，请记住“闷—门=心”。
当烦恼哀愁时，请打开门，让心走出门，释放灵魂的光彩，放飞心灵的光辉！————来源网络整理，仅供供参考 2。
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“闷”-“门”=“心”
——让心走出门
生活在一个竞争激烈的社会里，很多人都感到烦闷不堪。
他们整天盲目地为金钱拼命，为地位打拼，为学历奋斗，到头来却似乎一无所成，身心满是创伤，灵魂苦闷不已。
一次梦中，神医华佗赠予我一剂良药，使我终于有办法破解现代人的“苦闷综合症”啦！那就是——打开紧紧锁着的心灵之门，去掉“闷”外之“门”，还心灵自由，让心潇洒地走出门！
让心走了门，亲近朋友，你会发现——
朋友是夏日的清风，朋友是冬日的炭火；朋友是久旱的甘霖，朋友是他乡的知音；朋友是一双支持你走出困境的有力的手，朋友是能与你分享快乐的至亲；朋友是与你声气相通、肝胆相照的镜子。
请看看俞伯牙与钟子期的高山流水之交；请看看管夷吾与鲍叔的肝胆相照之情；请看看刘皇叔与诸葛亮的互敬互信之谊。
亲爱的朋友，你现在明白了吗？与知音、知己相亲相近，能够化解心中的忧愁苦闷。
让心走出门，亲近自然，你会发现——
自然是孕育人类的摇篮。
作为自然之子，如果我们真的能与自然相知、相通，就必能摆脱世俗的纠缠，达到超脱的境界。
看那日落西山之景，听那雨打芭蕉之声，嗅那泥土蒸腾之气，赏那江流天际之情。
亲爱的朋友，我们何不仿效陶渊明老先生，“采菊东篱下，悠然见南山”。
那时，我们就能够做到“结庐在人境，而无车马喧”，“问君何能尔，心远地自偏”。
让心走出门，亲近诗书，你会发现——
诗，是养育五千年华夏文明的甘泉；书，是人类进步的阶梯。
有这两样圣灵之物的相伴，你必能摆脱束缚心灵的荆棘，获得灵魂的自由。
那么，何不读读李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”；何不读读杜甫的“国破山河在，城春草木深”；何不读读苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”；何不走进《巴黎圣母院》，领略人性的真善美；何不走进《简·爱》的生活，体会她不卑不亢的人格力量……亲爱的朋友，亲近诗书吧！它一定能让你修炼到“勇者无惧”、“无欲则刚”的境界。
朋友，请记住“闷”-“门”=“心”。
当烦恼忧愁时，请打开门，让心走出门，释放灵魂的光彩，放飞心灵的辉芒！
【得分点品评】
这篇文章的很有创意的优秀作文，文章的过人之处主要表现在以下几点上：
一是标题抢眼。
在一个用文字来构成标题的大气候下，作者别具一格地用文字和数学符号共同组成标题，可谓新颖别致。
如果说借助数学符号仅仅只是形式上的创新，那么，再看看这个标题：“闷”-“门”=“心”，巧妙地利用了字型上的特点，寄寓了一定的哲理，发人思考。
二是底蕴丰富。
围绕自己的观点（“让心走出门，亲近朋友”，“与知音、知己相亲相近能够化解心中的忧愁苦闷”；“让心走出门，亲近自然”，“必能摆脱世俗的纠缠，达到超脱的境界”；“让心走出门，亲近诗书”，可以达到“勇者无惧”、“无欲则刚”的境地），作者充分地调动自己的积累，旁征博引，借助诸如“高山流水遇知音”的历史典故、诸如日落西山的自然景观、诸如《巴黎圣母院》和《简·爱》的外国文学、诸如“但愿人长久，千里共婵娟”之类的大量古代诗词，一起来增强说服力。
由于积累丰富，作者可以信手拈来，用来莫不贴切、恰当。
三是语言形象。
引用、排比、比喻等修辞手法的运用和词语的锤炼、句势的变换，让文章读来朗朗上口，表现力极强。
难能可贵的是，文辞的华丽被作者控制得很好，没有喧宾夺主，抢了思想的风头，这也是文章做到言之有物的原因之所在。