分省招生计划

2024年湖北省高校普通专升本分专业招生计划

根据湖北省教育厅的规划，2024年湖北省高校普通专升本分专业招生计划如下：一、招生范围湖北省普通高校招生计划针对在校大专（或高职）毕业生，具备相应的学历和学科基础的人员。

二、专业设置湖北省高校的普通专升本分专业设置包括以下几个大类：1.文史类专业：包括中文、历史、哲学、考古学、民族学等。

2.理工类专业：包括数学、物理、化学、生物学、计算机科学与技术等。

3.工程技术类专业：包括电子信息工程、机械工程、土木工程、材料工程等。

4.经济管理类专业：包括经济学、管理学、市场营销、人力资源管理等。

5.人文社科类专业：包括社会学、心理学、法学、新闻传播学等。

6.医学卫生类专业：包括临床医学、药学、口腔医学、护理学等。

三、招生计划湖北省高校普通专升本分专业分为统招和单招两种方式。

具体的招生计划如下：1.统招计划：根据高校的人才需求和教育厅的统一规划，每个高校设立一定数量的招生计划，招收本省符合条件的毕业生。

2.单招计划：由各高校根据特定的人才需求，在全省范围内进行单独招生，招收符合条件的毕业生。

具体的招生计划根据高校的具体情况来确定，包括招生人数、专业设置和分数线等。

四、招生条件湖北省高校普通专升本分专业的招生条件如下：1.满足报考专业的要求：不同专业的要求不同，毕业生需具备报考专业所需的学科基础知识和技能。

2.毕业时间要求：毕业生需在规定的时间内（通常为5年内）获得大专（或高职）学历，并具备相应的学分。

3.学业表现：毕业生需取得较好的学业成绩，具备良好的综合素质和学习能力。

4.其他特殊要求：一些专业可能还有其他特殊的招生条件，例如体格检查、面试等。

五、报考方式对于符合条件的毕业生，可以通过以下方式报考湖北省高校普通专升本分专业：1.网上报名：毕业生需要在规定的时间内通过湖北省教育招生网上报名系统进行报名。

2.考试/面试：毕业生需要参加相应的考试或面试，以评估其学科基础知识和能力。

3.综合评价：毕业生的综合素质和学习能力将通过学校的评估来确定其录取情况。

全国2023年高考招生计划表

全国2023年高考招生计划表全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：全国2023年高考招生计划表2023年高考即将到来，各省市的招生计划也陆续公布。

以下是根据各省市招生计划整理的全国2023年高考招生计划表：北京市：本科一批：计划招生人数5000人，重点本科招生人数3000人。

本科二批：计划招生人数8000人。

高职（专科）：计划招生人数6000人。

综合以上各省市的招生计划，全国2023年高考总招生人数预计达到100万人以上。

高考是每年的重要考试，不仅关系到千千万万考生的前程，也是我国教育事业的重要组成部分。

希望所有考生都能在2023年的高考中取得优异的成绩，实现自己的梦想！第二篇示例：全国2023年高考招生计划表为了保证高考招生工作的顺利进行，各省市教育部门早在去年就开始制定2023年高考招生计划。

经过多方协商和研究，各地教育部门陆续发布了2023年高考招生计划表。

以下是全国各省市的高考招生计划表：北京市：计划招生规模为10万人，其中本科招生计划为8万人，专科招生计划为2万人。

招生考试科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物等。

北京市将继续实行高水平艺术类本科招生计划，招收音乐、舞蹈、美术等专业。

上海市：计划招生规模为9万人，其中本科招生计划为7万人，专科招生计划为2万人。

上海市将继续实行综合评价招生制度，考生的文化成绩、综合素质评价、体育等方面将被综合考虑。

江苏省：计划招生规模为7万人，其中本科招生计划为5万人，专科招生计划为2万人。

江苏省将继续深化高考综合改革，提高考试公平性和科学性，确保每一位考生的权益。

以上是全国各省市2023年高考招生计划表的简要概述，具体招生政策及考试安排请以各地教育部门公布的正式文件为准。

希望广大考生能够在高考中取得优异成绩，顺利实现自己的梦想！祝愿各位考生都能考入理想的学校，展现自己的才华和潜力！第三篇示例：全国2023年高考招生计划表2023年高考是中国教育系统中的一项重要考试，也是未来大学招生的重要方式之一。

2019年新乡学院本科分省分专业招生计划一览表

理科
4
60
56
44
电气工程及其自动化(3D 打印控制系统方向)
理科
4
60
56
4
电气工程及其自动化理科 4 60 52 8
4
4
4 4
3700 3700 3700 3700 3700
轨道交通信号与控制理科 4 60 56 4
4
3700
化学
理科 4 50 38 12
4
4
4
3700
师范
交通工程
理科 4 55 44 11
16000
注：具体招生计划以各省招生主管部门公布为准。学费标准为2019年暂定分专业学费标准，如学费标准调整，将按照省有关规定执行。
备注
含视觉传达设计、环境设计师范
师范、音乐综合师范
合作办学
学费 (元/ 年)
备注
4210 3449 761 80 100 20 20 25 15 60 70 45 50 15 70 10 30 40 10 20 25 20 20 16
理科 4 180 144 36 4 4 4
444
4
4
4
3700
含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程
理科 4 180 156 24 4 4
4
4
4
3700
含数学与应用数学（师范）、信息与计算科学
理科 4 120 108 12
4
4
4
3700
含新能源材料与器件、材料科学与工程
理科 4 130 120 10
4
4
2
3700
含电子信息科学与技术、光电信息科学与工程

太原理工大学2023年艺术类本科专业分省招生计划

专业科类河北山西辽宁江苏安徽江西山东河南湖北湖南甘肃(130201)音乐表演艺术文(历史)7 11 4 1 4 2 1(130204)舞蹈表演艺术文(历史)3 4 3 3 3(130301)表演艺术文(历史)12 28130402)绘画艺术文(历史)3 12 2 2 24 2 1 1 1(130409)文物保护与修复艺术文(历史)2 6 2 2 2 2 2 2(130502)视觉传达设计艺术文(历史)3 19 2 2 24 2 2 2 2(130503)环境设计艺术文(历史)3 19 2 2 24 2 2 2 2(130505)服装与服饰设计艺术文(历史)6 2 2 4 2 4 2(130505)服装与服饰设计艺术理(物理)1 2 2(130507)工艺美术艺术文(历史)3 28 14 1 1 1 1(130508)数字媒体艺术艺术文(历史)3 28 14 1 1 1 1太原理工大学2023年艺术类本科专业分省招生计划录取原则：1、美术类和设计学类录取原则：专业测试成绩使用考生所在省美术类（设计学类）统考成绩，考生在文化课成绩与专业成绩均达到各省划定分数线的前提下，按照文化课成绩与专业成绩之和，从高分到低分择优录取。

如遇总分相同情况，优先录取专业成绩较高者，文化课、专业测试成绩均相同时，依次比较语文、外语、数学单科成绩。

2、表演专业（只招收服装表演类考生）录取原则：山东省专业测试成绩使用服装表演类统考成绩，河北省专业测试成绩使用服装表演类联考成绩；在政治思想考核合格、体检合格、文化课成绩与专业测试成绩达到各省划定相应批次控制分数线的情况下，根据考生志愿，按专业测试成绩择优录取，在专业测试成绩相同时，优先录取文化成绩较高者，文化课、专业成绩均相同时，依次比较语文、外语、数学单科成绩。

3、专业录取原则：专业测试成绩使用考生所在省音乐类统考成绩，专业测试科目主项必须与我校招生专业项目一致；在政治思想考核合格、体检合格、文化成绩和专业测试成绩均达到各省划定相应批次控制分数线的情况下，根据考生志愿，按专业测试成绩从高分到低分择优录取。

2023年兰州大学分省分专业招生计划出炉：省控线分数线公布!

2023年兰州大学分省分专业招生计划出炉：省控线分数线公布！2023年兰州大学分省分专业招生计划出炉：省控线分数线公布！随着中国高等教育的快速发展，每年都会有成千上万的年轻人参加高考，希望能够考入心仪的大学。

对于兰州大学而言，作为一所名列中国一流高校的综合性大学，其录取标准一直备受关注。

近日，2023年兰州大学分省分专业招生计划出炉，引来了关注者的热议。

据悉，2023年兰州大学计划通过分省分专业招生的方式，招收来自全国各地的考生。

据此次公布的招生计划，兰州大学将在各省份的招生计划中拿出一定的名额，以摆脱对于学科的过分依赖，促进普及型高等教育的发展，同时也能吸引更多优秀的学生到兰州大学学习和研究。

此外，兰州大学还将根据不同专业的需求，制定不同的录取标准。

这一做法可以推动全国高校的专业分化，从而提高我国高等教育的整体水平。

此次出炉的招生计划公布了兰州大学各专业在各省份的招生计划和录取标准，让考生和家长们可以更加有针对性地制定报考计划，提高录取的可能性。

据兰州大学招生办公室负责人介绍，此次兰州大学分省分专业招生计划的专业分化更加明显，并且规定了每个省份的招生计划名额上限。

这一做法既能确保全国优秀学生和地方学生在招生中的公平性，也能在一定程度上缓解高校招生过程中的地区差异，构建更加公平、公正的高校招生制度。

同时，兰州大学分省分专业招生计划出炉的消息也引起了人们对于省控线分数线的热议。

据曝光的招生计划显示，兰州大学将根据招生专业和考试科目的不同，制定不同的省控线分数线。

其中，部分热门专业的省控线分数线创历史新高，比如理工类、艺术类等热门专业分数线均较往年有所上涨。

考生和家长们应该根据不同专业的省控线分数线合理制定学习计划，从而更好地备战高考。

据了解，兰州大学在这次分省分专业招生计划中将重点考虑学生的素质和特长，大学录取将注重学术能力、人文素养和实践能力。

这一做法不仅能够促进我国高等教育的实质性进步，也能够更好地培养学生的综合素质，助力他们更好地走向社会、为祖国事业贡献力量。

兰州大学发布2023年分省分专业招生计划,多个省份涉及!

兰州大学发布2023年分省分专业招生计划，多个省份涉及！近日，兰州大学发布了2023年的分省分专业招生计划，引起了广泛关注。

据悉，该计划涉及多个省份，旨在为更多的优秀学生提供接受高等教育的机会。

首先，我们来看看兰州大学的分省招生计划。

根据官网公布的信息，该校分为A、B、C三个省份进行招生，其中A省的招生计划最多，其次是B省，最后是C省。

打破传统的“只招本省生”的模式，兰州大学优化了招生资源的分配，打造了更加多元化的人才培养体系。

在A、B、C省中，兰州大学的招生计划各不相同。

在A省招生计划中，主要涉及哲学、文学、历史学、法学、管理学、新闻学等人文社科类专业；理学、工学、医学、教育学等是热门的自然科学和应用科学专业。

在B省招生计划中，则以工学和医学为主，人文社科和理学也有一定的比例；而C省的人文社科类专业比例较高，其次是工学和理学。

值得注意的是，兰州大学的招生计划不仅遍及省份，涵盖的专业也非常丰富。

根据公告，该校将提供60余个本科专业培养方案，涉及到医学、工学、理学、人文社科等不同领域。

与此同时，该校还计划招收一批来自港澳台地区的优秀学生，这也进一步促进了不同地域之间的文化交流和合作。

那么，为什么兰州大学发布分省分专业招生计划，这是否意味着该校的招生标准有所变化呢？据了解，该校始终把人才培养的质量作为校园工作的核心，致力于发展科学研究，提高学生的综合素质和创新能力。

分省分专业的招生计划则是该校“引智、育才”的战略的一部分，加强与各地高中、中等职业学校的合作，扩大招生队伍，优化专业设置，以满足日益增长的人才需求。

此外，分省分专业招生计划也有利于促进各省、各地域之间的人才流动。

通过与不同省份合作，兰州大学为学生提供了多种选择，为其打开了通往不同领域的就业机会。

同时，学生也可以接触不同地域的文化氛围和待遇措施，增加人际交流和社会经验。

最后，我们要提醒的是，尽管兰州大学已经发布了分省分专业招生计划，但这并不意味着招生条件有所降低。

大连理工大学(大连校区)2015年本科分省分专业招生计划

6 2
2
2
2 2
化工与环境生命学部
1
1 1 1 1 1 2 1 2 2 2 1 1 1
2 2 1 1 2 2 1 3 2 1 1 1 1 2 1
1 2 1 2 4 3 1 4 2 3 1 1 2 1 1 1 1 1 1 5 3 3 1 2 1 1 1 5 3 3 2 5 2 3 1 3 1 3 1 1 5 2 4 2 2 1 1 1 1 1 2 1 1 2 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 3 4 5 3 2 3 3 5 4 1 4 3 5 2 1 2 1 2 2 2 4 2 3 5 4 2 1 1 1 2 2 2 2 4 4 1
大连理工大学（大连校区）2015年本科分省分专业招生计划
北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广东广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆新疆定向 4 南疆单列计划 2 其他类
12 3 6 4 3 3 2 6 8 8 4 2 2 2 2 3 5 8 1 4 2 1 5 6 5 40 18
9 1 2 6 3 3 1 1 2 2 4 2 1 1 1 2 2 2 2 6 2 1 2 2 3 17 10 1 3 2 2 1 1 2 3 2 2 1 1 1 1 2 2 6 1 2 1 1 2 1 1 10 3 5 1 3 3 5 28 5 1 1 1 8 3 1 2 3 4 16 6 1 1 2 3 2 4 38 10 1 5 3 7 50 5 1 1 1 2 15 7 1 1 2 3 16 7 1 1 2 4 3 2 2 2 10 5 1 1 1 1 1 1 6 2 2 2 3 7 4 2 2 1 8 3 2 2 3 8 4 1 2 2 8 4 3 3 8 3 1 2 1 1 2 1 1 1 2 1 2 4 3 1 1 2 4 3 3 2 2 4 4 4 2 3 2 2 2 4 1 1 1 2 2 1 1 2 3 2 1 2 1 4 2 5 2 3 2 1 1 2 4 2 4 2 2 3 3 7 2 3 2 2 3 2 8 1 3 2 5 4 2 4 2 7 10 7 6 3 2 2 2 2 3 2 2 2 1 2 2 3 1 2 1 1 2 2 2 5 1 2 2 3 3 2 1 1 3 4 3 2 2 2 1 2 3 2 4 1 2 1 3 2 3 1 2 1 1 1 1 4 3 2 2 2 3 3 3 2 3 1 2 4 3 4 2 3 1 2 2 2 4 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 1

沈阳工程学院2021年分省分专业招生计划表

2021年沈阳工程学院招生计划分省分专业统计表专业名称学院名称科类学制人数北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广东广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆招生计划本专总计3522810304276248045551210161016501811863467266601404032656201630四年制本科合计210681020423611983030121010101050101186266726660140403265610630电气工程及其自动化电力学院物理/理工4年25922466130443222244122428226128426426电气工程及其自动化（地方农村专项）电力学院物理/理工4年66电气工程与智能控制电力学院物理/理工4年602222264241024电气工程及其自动化（中外合作办学）国际教育学院物理/理工4年120610266能源与动力工程能动学院物理/理工4年200226686966322446212242628124226226能源与动力工程（地方农村专项）能动学院物理/理工4年55建筑环境与能源应用工程能动学院物理/理工4年302822422422核工程与核技术能动学院物理/理工4年302822424222能源与动力工程（AISEC）能动学院物理/理工4年6060自动化自动化学院物理/理工4年10022222302222222242242482224224电子信息工程自动化学院物理/理工4年602253442426242通信工程自动化学院物理/理工4年60224264446242机器人工程自动化学院物理/理工4年602222244224262222人工智能自动化学院物理/理工4年30162462机械设计制造及其自动化机械学院物理/理工4年7022238224242622过程装备与控制工程机械学院物理/理工4年30282242226智能制造工程机械学院物理/理工4年3012242262机械设计制造及其自动化（AISEC）机械学院物理/理工4年6060计算机科学与技术信息学院物理/理工4年30222222物联网工程信息学院物理/理工4年3016222242数字媒体技术信息学院物理/理工4年301822224数据科学与大数据技术信息学院物理/理工4年3016222242网络空间安全信息学院物理/理工4年301642242软件工程（AISEC）信息学院物理/理工4年6060新能源科学与工程新能源学院物理/理工4年124264692232462264442新能源材料与器件新能源学院物理/理工4年5021622262264222应用化学新能源学院物化/理工4年502241622242242222储能科学与工程新能源学院物理/理工4年50222022242242222物流管理经管学院物理/理工4年1864242工业工程经管学院物理/理工4年2421022242工程管理经管学院物理/理工4年6022846424442财务管理经管学院物理/理工4年251522222物业管理经管学院物理/理工4年1515物流管理经管学院历史/文史4年3434工业工程经管学院历史/文史4年66财务管理经管学院历史/文史4年4545物业管理经管学院历史/文史4年3535保险学经管学院历史/文史4年3030法学法学院历史/文史4年3030社会工作法学院历史/文史4年3030专升本专业学院名称科类学制人数北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广东广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆专升本招生计划合计10501050电气工程及其自动化电力学院2年210210自动化自动化学院2年210210机械设计制造及其自动化机械学院2年210210计算机科学与技术信息学院2年210210软件工程信息学院2年210210高职（专科）专业名称学院名称科类学制人数北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广东广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆高职（专科）招生计划合计3661036232152566881010发电厂及电力系统(中外合作办学）国际教育学院物理/理工3年186416122913622255国际教育学院物理/理工3年6028322422233电力系统继电保护技术(中外合作办）热能动力工程技术(中外合作办学）国际教育学院物理/理工3年6028342422222国际教育学院物理/理工3年6024442422工业过程自动化技术(中外合作办学）。

海南大学2020本科分省分专业招生计划

表1：海南大学海甸校区专业招生计划、学费标准及授予学位一览表备注：1、除建筑学专业学制为5年外，其余专业学制均为4年；2、专业名称前带有“*”号的专业，一年级在城西校区就读，其他年级在海甸主校区就读；专业名称带有“**”号的专业，一、二年级在海甸校区就读，三、四年级在儋州校区就读；3、以上专业在海南省录取批次为本科A批、北京为本科普通批、山东省为本科普通批、浙江省为普通批、上海市为本科普通批、广东省为本科批次、天津为本科A阶段、辽宁省录普通类本科批；浙江和上海计划不分文理科，招生计划数为文理计划合计；4、学校2020年总计划为8163人，除了一本和二本批次计划外，学校还面向安徽、河南、山东、山西、甘肃、湖南、湖北、江西、福建、浙江、江苏、海南、广东、河北、重庆、四川、辽宁和黑龙江等18个省招收艺术类专业330人；面向全国招收高水平运动员66人；面向贵州招收国家专项计划40人；面向海南招收国家专项计划95人、地方专项计划205人、少数民族预科班转入40人，园艺（3+2）项目43人，少数民族预科班文理科各20人；5、电子信息工程（医学信息技术与工程）专业入学后按照生物医学工程专业培养；6、以上招生计划如有变动，以各省招办下达的招生计划数为准。

表2：海南大学儋州校区专业招生计划、学费标准及授予学位一览表备注：1、园艺、设施农业科学与工程专业安排在第一本科批次招生，其他专业安排在二本批次招生。

在海南省录取批次为本科A批、山东省为本科普通批、浙江省为普通批、河北省为本科批、福建省为本科批；2、以上招生计划如有变动，以各省招办下达的招生计划数为准。

1、以上专业在各省录取批次以各省公布的信息为准；2、以上招生计划如有变动，以各省招办下达的招生计划数为准;3、甘肃、湖北、江西、河北、江苏、安徽、山东、山西、四川、浙江、重庆科类为“艺术（不分文理）”。

山东科技大学2018年分省分专业普通本科招生计划(青岛校区)

注：①招生计划最终以各省考试院公布数据为准，各专业学费实际收费标准以省物价部门最终批复为准。②外省招生批次：河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、湖南、四川、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、辽宁、海南、重庆、天津、广东等均为本科一批招生；贵州标注“*”的专业为本科一批招生，其余专业为本科二批招生；北京、广西、新疆为本科二批招生。
山东科技大学2018年分省分专业普通本科招生计划（青岛校区）
专业代码 020301 020204 020401 030101 030101 050101 050201 050201 050207 050209 050303 070101 070102 070202 070302 070504 071201 080102 080202 080203 080204 080205 专业名称学北层次科类计划山东制京 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科文史理工文史理工文史理工文史理工文史理工文史文史理工文史文史理工文史文史理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工文史理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工理工文史理工文史理工文史理工文史理工理工理工理工艺文艺理艺文艺理艺文艺理艺文艺理 57 24 18 14 45 21 25 19 50 21 20 18 75 46 25 21 20 20 10 10 60 52 95 73 25 19 60 54 45 24 15 15 60 44 50 29 10 2 95 80 30 19 40 36 95 79 100 87 60 48 100 80 155 78 70 46 155 70 20 16 40 36 95 80 125 85 95 78 65 54 100 91 65 57 35 29 35 31 100 60 100 60 160 78 120 56 100 73 65 57 160 106 125 69 80 80 95 60 60 54 60 49 60 48 245 121 60 51 60 50 70 57 125 37 35 19 100 85 30 30 100 76 105 53 70 55 100 60 30 30 190 74 100 68 60 54 60 44 100 88 30 30 60 60 60 49 30 25 125 74 35 35 65 49 60 40 50 19 25 16 37 11 38 30 45 34 15 6 30 17 35 23 65 48 100 84 60 40 50 30 10 10 53 33 7 7 53 33 7 7 33 23 7 7 6450 4448 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 天津河北山西 2 2 内蒙古 2 2 2 2 4 4 2 辽宁吉林黑龙江上海 2 江苏浙江 2 4 4 2 2 2 安徽福建 2 2 2 2 1 9 2 2 2 江西河南湖北 4 湖南广东广西海南重庆四川 9 贵州 3* 云南西藏陕西甘肃青海 2 宁夏 2 新收费就读疆标准地点 2 5200 5200 5000 5000 5000 5000 4400 4400 4400 4400 4400 4400 4400 4400 4400 4400 4400 4400 4400 5200 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5200 5000 5200 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5200 5200 5000 5000 5200 5200 5200 5000 5200 5000 5000 5200 5000 5000 5000 5200 5200 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5200 5200 5000 5000 5000 5000 5200 5200 5000 5000 5000 5000 5000 5000 5000 8800 8800 8800 8800 8800 8800 8800 8800 青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛青岛

西安交通大学2008年分省招生计划

四理 4950 六理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 六理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 六理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 5200 四理 4950 四理 4950 四理 4950 六理 5200 四理 5200 四理 4950 四理 5200 四理 5200 四理 5200 五理 5200 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 4 2 6 2 5 1 4 2 6 2 2 2 2 1 1 2 5 2 2 2 5 1 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 6 4 1 2 2 2
西安交通大学2008年本科分省分专
序专业名称号学科收费制类北天京津河北内黑山辽吉上蒙龙西宁林海古江江苏浙江
50 30 106 90 35 60 40 30 15 180 110 1 法学 2 社会学 3 汉语言文学 4 哲学 5 法语 6 英语（英德方向） 7 艺术设计 8 艺术设计（含书法） 1 英语 2 日语 3 经济学类 4 经济学类（定向） 5 数学与应用数学 6 数学与应用数学（国防生） 7 数学与应用数学（国防生） 8 信息与计算科学 9 信息与计算科学（国防生） 10 应用物理学 11 应用物理学（国防生） 12 应用物理学（国防生） 13 应用物理学（地球环境科学） 14 应用化学 15 光信息科学与技术 16 光信息科学与技术（国防生） 17 材料物理 18 材料类 19 材料科学与工程(含高分子材料) 20 材料科学与工程（定向） 21 机械类 22 工业设计 23 机械工程及自动化 24 机械工程及自动化（国防生） 25 机械工程及自动化（定向）四文 3850 四文 3850 四文 3850 四文 3850 四文 4950 四文 4950 四文 9900 四文 9900 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 六理 4950 四理 4950 四理 4950 六理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 四理 4950 2 1 2 6 2 1 1 4 5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 8 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 4 6 2 2 2 2 3 2 3 1 1 1 2 2 2 2 2 1 1 3 1 2 2 10 2 2 4 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

内蒙古考生报考外省大学招生计划

内蒙古考生报考外省大学招生计划招生计划的目的就是让考生知道自己是否能够报考这个学校，有哪些专业可以报考；其次，也可以让考生对具体的报考程序以及志愿的填报要求有一定的了解。

以下整理全国部分高校在内蒙古的招生计划及专业，可供2022年各位考生参考1.我校所有专业在全国31个省（市、自治区）均进入一本招生。

2.我校在部分省（市、自治区）提前批次进行小语种招生，具体招生专业详见各省招生计划汇编。

3.面向陕西招收贫困专项（国家专项和地方专项）计划205人，招生专业覆盖我校部分专业。

4.调整贫困专项招生专业结构：增加英语（师范类）、汉语言文学（师范类）专业招生。

5.文史类、理工类专业录取规则：在内蒙古自治区实行“分数清”的录取规则。

在未实行高考综合改革的省份，我校在安排专业时按投档成绩从高到低排序。

投档成绩是由生源地省级招办按投档规则生成的、在我校接收的考生电子档案中实际呈现的投档成绩（含小数部分）。

在投档成绩相同的情况下，依次以外语、语文、数学、综合（文科综合、理科综合）成绩的高低为录取顺序。

在实行高考综合改革的省份，我校招生专业选测科目要求以当地招生部门公布为准；投档成绩（含小数部分）相同时，参照所在省份相关同分排序政策执行，如所在省份无同分排序，则依次以外语、语文、数学及3门选测科目总成绩的高低为录取顺序。

6.艺术类专业录取规则：外省报考我校艺术类专业的考生，须参加所在省市的艺术专业课统考（或联考），专业课考试合格，文化课成绩达到艺术类本科录取控制分数线。

若招生省份艺术类所在批次的志愿设置执行平行志愿，则录取规则按生源省份招生主管部门确定的排序规则，择优录取；若招生省份艺术类所在批次的志愿设置执行非平行志愿，则按综合分（统考专业课成绩×60%＋文化课成绩×40%）排名，从高分到低分择优录取。

综合分相同者，专业课成绩高者优先。

陕西省报考动画、视觉传达设计专业的考生，须参加陕西的艺术专业课统考（或联考），在高考文化课成绩和统考专业课成绩合格的基础上，按专业课成绩从高分到低分录取。

忻州师范学院2018年分省分专业招生计划

2
3
1112
1
321
2
中文系汉语言文学(师范) 文史东校区 4 4950 147 110 32 4
2
2
115
12
3622
15
音乐系音乐学(师范)
不分文理主校区 4 6600 160 100 60
5
10
5
15 10 15
美术系美术学(师范)
不分文理主校区 4 6600 68 50 18
5
76
舞蹈系舞蹈编导
不分文理主校区 4 6600 63 35 28
7
777
音乐系音乐学(师范)
艺术(文) 主校区 4 6600 35 0 35
5
13
17
美术系美术学(师范)
艺术(文) 主校区 4 6600 32 0 32 10
5
5
5
7
舞蹈系舞蹈编导
艺术(文) 主校区 4 6600 17 0 17
忻州师范学院2018年分省分专业招生计划
系
专业
科类
地址
学制学费
合计
山西
省外
天津
河北
上海
内蒙古
辽宁
吉林
黑龙江
江苏
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
重庆
四川
云南
陕预留西计划
★ 总计
6139 4795 1334 100 75 15 94 35 25 40 65 20 90 50 80 40 50 80 10 40 200 85 70 45 25 10

嘉兴学院2020年分省分专业招生计划表

11 6 15
24
4
轻化工程
35
12
材料与纺织工程学院
纺织工程
120 17
高分子材料与工程 70 10
理
23
2
理 103
2
理
60
4
22
32
4754
4 8 12 8 9 5 4
4
88555
222
885
8
10
2
3
1
6
4
3
建筑学
60
32
理
28
2
2
82
23
2
2
2
3
土木工程
77
7
建筑工程学院
建筑环境与能源应用工程 57
60
60
注：若招生计划与当地招生主管部门公布的有出入，以当地招生主管部门公布的为准
嘉兴学院2020年定向招生计划表
专业
省份
招生科类
汉语言文学国际经济与贸易人力资源管理
法学市场营销学前教育（师范.平湖校区）小学教育（师范.平湖校区）土木工程电气工程及其自动化电子信息工程临床医学
药学
青海
阿克苏地区兵团第一师教育局青海合计青海海西州
1
2 1 2 1 1
1 2
5 1
1
1
4
3
3
2
2
17
6
5
5
注：若招生计划与当地招生主管部门公布的有出入，以当地招生主管部门公布的为准
3
2
2
文
2
1
1
市场营销
60
35
25
4

河南牧业经济学院2020年分省招生计划表(含省内外)

园林
54 36 4 5000
艺术学院
龙子湖
国际商务
90 23 4 4400 工商管理学院英才
国际经济与贸易
112 37 4 4400 经济与贸易学院英才
农林经济管理
28 9
4 4400 经济与贸易学院英才
商务经济学
48 12 4 4400 经济与贸易学院英才
食品质量与安全
164 4 5000 食品与生物工程学院龙子湖
数字媒体技术
27 63
物联网工程
83
数据科学与大数据技术
84
审计学
45 45
4 4400 金融与会计学院英才
4 5000 4 5000 4 5000
信息工程学院（软件学院）信息工程学院（软件学院）信息工程学院（软件学院）
英才英才英才
4 4400 金融与会计学院英才
工商管理
96 24 4 4400 工商管理学院英才
普通本科
普通本科（高收费单列专业）
普通本科（农林类单列专业）
普通本科（农林类单列专业）
普通本科（农林类单列专业）
普通本科（农林类单列专业）
普通本科（农林类单列专业）
普通本科（农林类单列专业）
普通本科（农林类单列专业）
酿酒工程会计学(CIMA方向)
动物科学水产养殖学动物药学动物医学动植物检疫制药工程中兽医学
英才
30
2 5000
信息工程学院（软件学院）
英才
80
2 5000
艺术学院
龙子湖
动物药学
30
2 5000 动物医药学院龙子湖
农业机械化及其自动化

2024年河北省高职单招各大类招生计划

2024年河北省高职单招各大类招生计划下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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2014南昌大学本科分省招生计划

2 2
3 2 2 2 3
2
2 2 2
2 2
经济管理学院理工文史金融学理工文史经济学理工文史旅游管理理工文史教育学理工体育教育（师范类）体育(理) 文史应用心理学理工运动训练（师范类）体育文史物流管理理工管理科学理工电子商务理工信息管理与信息系统理工信息与计算科学理工光电信息科学与工程理工数学与应用数学理工数学与应用数学（金融数学）理工物理学理工应用物理学理工化学理工应用化学理工应用化学（能源与资源化学与理工工程）生态学理工生物技术理工生物科学理工水产养殖学理工食品科学与工程理工食品质量与安全理工生物工程理工材料科学与工程理工材料物理理工高分子材料与工程理工新能源材料与器件理工安全工程理工过程装备与控制工程理工化学工程与工艺理工环境工程理工环境科学理工制药工程理工材料成型及控制工程理工车辆工程理工机械设计制造及其自动化理工能源与动力工程理工城乡规划理工给排水科学与工程理工工程管理理工建筑学理工水利水电工程理工会计学（国际会计师ACCA） 28 33 25 24 8 46 14 19 16 37 50 35 35 33 31 60 45 40 40 50 40 40 40 65 45 95 30 30 70 80 40 105 50 70 128 30 62 30 30 80 85 85 30 80 186 95 270 95 28 45 60 60 80 3 2 2 2 2 3 3 2 4 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 4 2 2 2 2 2 2 2 2 4 3 4 3 2 2 2 2 4 3 5 4 2 3 2 3 2 3 3 2 6 2 3 2 3 3 5 8 3 3 2 2 2 2 4 7 4 9 3 4 5 3 3 3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 2 3 2 2 3 2 3 4 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 3 2 3 2 4 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 15 18 15 11 6 22 9 9 10 20 26 19 13 16 32 24 20 22 30 20 20 18 26 22 43 9 15 32 37 14 60 26 39 72 17 36 18 13 44 49 47 16 44 102 48 142 51 19 26 32 34 42 2 2 2 2 2 2 2 6 3 2 2 3 3 2 3 3 5 3 2 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 2 3 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 2 4 2 3 2 7 5 5 2 2 3 3 3 2 2 2 3 2 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 2 5 3 7 3 2 2 2 4 3 3 3 3 3 4 8 4 3 8 3 2 3 3 4 3 3 5 2 3 2 2 2 3 3 3 3 4 3 2 2 3 4 3 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 4 3 2 4 3 5 6 4 4 4 3 7 3 4 4 2 3 3 2 3 2 3 4 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 3 2 2 3 2 3 2 2 3 3 6 2 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 5 3 3 4 3 4 3 7 3 3 2 3 2 3 5 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 2 4 2 2 2 2 5 3 2 2 2 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 1 3 2 2 3 3 2 2 2

分省招生计划分省招生计划是教育部根据各省市经济、人口、教育资源等因素，制定的一项旨在合理分配各省招生指标的政策。

它的目的是通过合理分配招生指标，确保各省份之间的公平，充分发挥各地区的优势资源，提高教育的公平性和质量。

以下是本文对分省招生计划的探讨。

首先，分省招生计划能够更好地利用各省份的教育资源。

我国各个省份在经济、教育等方面存在着差异。

有些省份经济发达，教育资源丰富，而有些省份经济欠发达，教育资源相对匮乏。

如果不进行合理的分配，招生指标可能会过度集中在一些发达省份，导致资源浪费。

因此，分省招生计划的出台，可以根据各省的实际情况，将招生指标合理地分配到各个省份，更好地发挥各地区的教育优势。

其次，分省招生计划有助于促进教育公平。

我国教育资源的不平衡是造成教育公平问题的主要原因之一。

由于各省份经济、教育资源的差异，导致高等教育的机会不均衡。

一些学生在得到优质教育资源的同时，也得到了更多的升学机会，而一些学生则因地域等各种原因，错过了获得高等教育的机会。

分省招生计划的实施，可以通过合理的招生指标分配，减小各省份之间的差距，使更多的学生能够获得公平的升学机会。

再次，分省招生计划有助于提高教育质量。

教育资源的合理配置对于提高教育质量起着至关重要的作用。

一些发达省份的高等教育资源丰富，师资力量强大，学术研究成果丰富，能够为学生提供更好的教育环境和学习机会。

而一些经济相对落后的地区，由于教育资源不足，学生的学习条件相对较差。

分省招生计划的实施，可以通过将招生指标合理地分配到各个省份，提高教育资源的质量，使更多的学生能够受益。

最后，分省招生计划的实施需要考虑到各省份的特点和需求。

各个省份在发展阶段、经济水平、教育实力等方面存在差异，因此有必要参考各省份的实际情况，灵活调整招生指标分配。

此外，还需加强对分省招生计划的监督和评估，确保其公平性和合理性。

综上所述，分省招生计划是一项旨在合理分配各省招生指标的政策。

它可以更好地利用各省份的教育资源，促进教育公平，提高教育质量。

23年本科招生计划

23年本科招生计划随着全国高考改革的深入推进，23年的本科招生计划备受关注。

近日，教育部发布了2023年本科招生计划，本次计划招生人数共计xx万人，同比增长xx%，其中男生占比xx%，女生占比xx%。

本文将围绕23年本科招生计划的总体情况、各省招生计划分配、热门专业招生情况、招生政策变化、录取批次和时间安排等方面进行详细解读，为广大考生和家长提供实用的报考建议。

一、招生计划总体情况2023年全国本科招生计划总量为xx万人，同比增长xx%。

在招生计划中，文科生占比约为xx%，理科生占比约为xx%。

与往年相比，今年招生计划总体保持稳定增长，为更多考生提供了升学机会。

二、各省招生计划分配在全国招生计划中，各省的招生计划分配有所不同。

其中，人口大省和高考大省的招生计划相对较多，以满足当地考生的需求。

此外，一些省份根据本省的经济发展和教育资源状况，适当调整了招生计划。

总体来看，各省招生计划分配较为合理，有利于各地考生的公平竞争。

三、热门专业招生情况根据23年本科招生计划，今年热门专业的招生人数普遍较多。

其中，计算机科学与技术、人工智能、电子信息工程、金融学、临床医学等专业招生人数较多，备受考生青睐。

此外，新兴专业如大数据、物联网、新能源等也吸引了大量考生报考。

从录取率来看，热门专业的录取率相对较高，为考生提供了更多的选择机会。

四、招生政策变化在23年的招生政策中，有几大亮点值得关注。

首先，教育部明确提出加大对贫困地区和农村学生的招生力度，通过专项计划、定向就业等政策，促进教育公平。

其次，加强艺术、体育等特殊类型招生的管理，规范考试内容和形式，确保选拔公平公正。

最后，鼓励高校开展综合评价招生，充分发挥高校招生自主权，提高选拔人才的多样性。

五、录取批次和时间安排根据23年本科招生计划，录取批次分为提前批、本科一批、本科二批、本科三批等。

提前批主要针对军事、公安、师范等专业；本科一批为全国重点大学和其他热门高校；本科二批和三批主要为一般本科院校。

普通高校分省招生计划编制方案研究

Research on Formulation of University Enrollment
Plan
作者：郑庆华[1];王衍波[1];罗京[1];杨松[2];宋红霞[1]
作者机构： [1]西安交通大学,陕西西安710049;[2]教育部学生司本专科招生处,北京
100816
出版物刊名：中国高教研究
页码： 33-37页
年卷期： 2012年第2期
主题词：分省招生计划;影响因素;二次分配模型
摘要：教育是民族振兴的基石，教育公平是构建社会主义和谐社会的必然要求。

当前社会，教育的公平性受到了人们的质疑．如何编制科学合理的高校分省招生计划成为近年来社会关注的热点问题。

在对分省招生计划影响因素综合分析的基础上，围绕国家生源合理分布和高校自身发展两方面需求综合考虑，构建分省招生计划二次分配模型，以为分省招生计划编制提供科学合理的依据。