亲子共读感想
亲子共读感悟(15篇)
亲子共读感悟(15篇)亲子共读感悟第1篇:小学学校网站读书乐园栏目,推荐书目中有一本《草房子》,既然是学校推荐书目,我想肯定有可读一面,就立即从网上买来了。
真没想到,我和儿子都爱上了这本书,共读时一次次被感动。
《草房子》让我回想起了欢乐童年生活充满情趣:自由自在地享受大自然恩惠:捉蝉、拔茅草、割猪草、躲找找、拾稻穗、对着田野呼喊让我回到了童年小乡村风景秀丽:清凌凌小河水,成群游戏鸭子,满眼鲜绿,清新空气读着读着,仿佛我也来到了草房子,与桑桑及他小伙伴们同辛苦,同欢乐。
当我读着秃鹤喜欢自我秃头被别人摸时,直觉得小孩子家就是这样天真!当我读到秃鹤开始在乎自我头,让他爸爸买生姜擦,直擦得头皮冒火,头皮发红,可是为了长头发,他一声不吭,直擦了七七四十九天,可是依然未见头发生长出来时,还真有点为秃鹤着急;当我读到秃鹤将父亲帽子戴在头上遮住自我秃头,结果被桑桑他们戏弄时,我又觉得孩子就是孩子,调皮好动是常有事情。
然而当秃鹤成功得扮演了一个伪军形象,让全村孩子高兴不已时候,他却跑到小河边哭了他是多么想拥有和别孩子一样一头乌发呀!我心也酸了,感动得泪水包裹了眼睛。
就这样,几天来,我对这本书爱不释手,走到哪儿都带着,一有空就津津有味地读起来。
我与草房子孩子们共欢乐,同感动。
我甚至一有机会就与正在读这本书儿子共同交流。
这是一本既适合大人又适合孩子好书,我们大人读过了,应对今日孩子生活,会格外理解与珍惜。
亲子共读感悟第2篇:亲子共读有感――与书为伴女儿今年九岁,自幼儿园学汉语拼音开始,我就不断地给她选购各类书籍,业余时间还经常陪她一齐读书。
经过很多阅读,女儿养成了良好读书习惯与爱好。
同时自我本人也从书中增长了知识,培养了情趣,能够说是“受益匪浅”。
“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好比鸟儿没有翅膀。
”“书,这是这一代对另一代人精神上遗言,这是将死老人对刚刚开始生活青年人忠告,这是准备去休息哨兵向前来代替他岗位哨兵命令”“人不学便老而衰。
亲子共同阅读的心得体会3篇_读书心得体会_
亲子共同阅读的心得体会3篇亲子共读是一件很有意义的活动。
它能够提高小孩阅读的乐趣。
下文是小编为你带来的亲子共同阅读的,希望对你有帮助。
亲子共同阅读的心得体会篇一我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。
我们的读书是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
”这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。
在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。
一是固定读书时间。
我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。
二是选择读书姿势。
我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。
三是注意读书的语调。
我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。
四是做好导读准备。
根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。
吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。
亲子共同阅读的心得体会篇二“行万里路,读万卷书。
”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。
我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。
以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。
近年来,二实小以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展的假期亲子共读活动,使我们全家人受益匪浅,我们的孩子张子阳也越来越喜欢读书。
我们家崇尚“在读书中感悟人生在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
亲子共读心得体会(精选10篇)
亲子共读心得体会亲子共读心得体会(精选10篇)“亲子共读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。
下面给大家分享亲子共读心得体会(精选10篇),希望对大家有帮助!亲子共读心得体会1今年1月份,我从朋友圈看到深圳图书馆发布一个阅芽计划——每个深圳人都可以到深圳各图书馆领取一份阅芽包,指导0-6岁小孩早期阅读。
我领取了阅芽包,里面有几本书,看了其中的一本,才知道早期阅读的重要性。
从此,我也开始了亲子阅读的历程。
几个月来,虽有艰辛,但更多是欢乐。
看着宝宝在亲子阅读中触摸世界,认识汉字,我甚是宽慰。
一路下来,心得体会有几点:1、培养阅读的习惯。
一个人的习惯是长时间形成的,小孩也不例外。
刚开始时陪宝宝读书,也许是新鲜而已,还能坚持一会儿,但是过了一段时间,阅读就不那么专注了。
此时,该如何培养宝宝的阅读习惯呢?我觉得每天固定一个时间段,最好是睡觉前,一直陪宝宝阅读下去。
此时,不需要注重阅读结果,只需要在轻松愉快的过程中完成阅读。
时间长了,宝宝自然会找到阅读中的乐趣,习惯也就在不经意中形成了。
我现在只要不值晚班,睡觉前都会叫上宝宝跟我一起看一会儿书,宝宝也很乐意亲子阅读中难得的快乐时光。
2、以兴趣为重。
兴趣是最好的老师,对大人如此,对小孩也是如此。
因此,在亲子阅读中,要善于发现宝宝的兴趣所在,以兴趣为诱导,亲子阅读就是再简单不过的事情了。
比如,有段时间,宝宝突然对汽车感兴趣,我就带着宝宝认识各种不同汽车的标识,并在此过程中教宝宝认识与汽车相关的各种汉字,甚至还可以到图书馆、网上查找相关资料,陪宝宝了解与汽车有关的知识。
3、增加阅读中的乐趣。
在亲子阅读过程中,父母一定要善于制造乐趣。
有时可以夸张的大声朗读,有时可以与宝宝一起模仿书中动作声音,有时可以扮演书中不同动物或人物,尽可能妙趣横生。
这样,宝宝一定对亲子阅读乐此不疲。
比如,我在与宝宝阅读《分不完的面包》时,就拿一个大枕头作面包,然后我和宝宝扮演大胡子先生、小男孩、小熊、兔子、乌龟等。
亲子共读读后感(通用10篇)
亲子共读读后感(通用10篇)亲子共读读后感1作为家长和孩子一起读书是很快乐的事情。
这样可以培养孩子的读书兴趣,让孩子爱上读书。
在孩子的学习中与孩子共同制定了一个读书计划。
首先在固定的时间,让孩子做完作业,预习完功课,开始一起享受读书的快乐。
坐在舒服的沙发上,与孩子靠在一起,不时的拍拍他的小脑袋。
让他感觉到一起读书的幸福。
读书时要让孩子有计划的阅读。
把全书分的精细一些,哪些需要精读,哪些需要略读,哪些需要摘抄记录。
在读书中与孩子一块探讨,让孩子有充分的发言权。
孩子提出问题时,家长不明确的情况下查找资料,给孩子准确的答案。
读书中不止让孩子回答一些问题。
让孩子在读书中寻找,增加孩子对读书的欲望。
在读《爱的教育》时,孩子总结了《我们的新老师》这篇文章的读后感。
新老师的和蔼、善良,老师对同学的关心。
老师对孩子们说的话,让孩子们感觉到老师的亲切。
孩子们只有遵守纪律,认真学习,用实际行动向老师表达谢意。
从读书中让孩子知道了所谓的爱。
不只是父母的爱,还有老师的爱,以及别的亲人的爱。
读书的同时可以让孩子讲一讲有趣的故事。
这样可以锻炼孩子的语言表达能力,让他自己去吸取书中的知识。
作为家长从读书中也学到不少知识,我们也有重新学习的机会。
让我们知道怎样去教育孩子,怎样去善待别人,做孩子的好榜样。
以后我们会进一步改进方法,激发孩子对读书的兴趣。
书籍是人类进步的阶梯,这句名言时刻提醒我们多读书、读好书,这样才能成为一个有知识的人。
在读书中让孩子寻找快乐,健康成长。
和孩子共读,一起摘取丰收的成果吧。
亲子共读读后感2这个周末我和妈妈怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。
这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西——爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。
故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了折磨。
亲子共读读后感精彩5篇
亲子共读读后感精彩5篇当细细品完一本名着后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。
可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编辛苦为大家带来的亲子共读读后感精彩5篇,在大家参照的同时,也可以分享一下xxx给您最好的朋友。
亲子共读读后感篇一读书,使人快乐;读书,使人谈吐文雅;读书,使人视野开阔;读书,使人思想深邃……读书,有说不尽的好处。
而我的家庭,则弥漫着书香。
在我很小的时候,爸爸妈妈为了培养我阅读的兴趣,给我买来了一些撕不烂的图画书。
等我长大一些,爸爸妈妈就让我自己选择书籍购买,这大大提高了我读书的积极性。
每当买回新书,我便急不可耐地想一口气把书读完,也顾不上吃饭和写作业了。
后来,妈妈为我约法三章,每天在完成功课后可以看书30分钟。
我读书有个毛病,就是读书囫囵吞枣、不求甚解,光注意故事情节,而不会深入思考。
为了帮我改正错误,妈妈决定每逢双休日便抽出一段时间陪我一起读书,每看完一部分都要给对方讲讲所看的主要内容,在阅读的过程中,共同讨论书中的故事、人物、语言,不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和妈妈一起查资料,我们都在阅读中增长了知识,训练了思维能力,还提高了我的语言表达能力。
我和妈妈共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,让我逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节。
一段时间坚持下来,我基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了。
“行万里路,读万卷书。
”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。
我在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。
以后我会书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长,在读书中感悟人生!亲子共读读后感篇二昨天,我和妈妈一起看了一本书,书的名字叫《死亡游戏》,讲的是警犬拉拉制服一头疯狂的大象阿瓦隆的故事。
在阳光马戏团里,阿瓦隆是一头聪明的大象,会摇铃、推车投篮、踢球、跳舞和吹口琴。
母象伦娜是阿瓦隆的伴侣,它们duhougan同台演出,形影不离,相亲相爱二十年。
亲子阅读的心得体会精品15篇
亲子阅读的心得体会精品15篇亲子阅读的心得体会1我是一位初为人父的家长,在一直以来的家庭教育中,算是缺席太久吧!在工作进入了一个清闲状态时,我意识到自己作为一位家长的责任和义务,于是我带着我的孩子开始了亲子阅读。
我非常庆幸自己有了这样的觉悟,也有了这样带领着孩子进行亲子阅读的行动,在近来的亲子阅读中,我有了非常多不一样的感受与心得:一、真正走进了孩子的心里在近来的亲子阅读过程中,我带着孩子读了许多的书这一点还是次要的一点了。
因为在与孩子进行阅读的互动中,我这个做爸爸的重新获得了“爸爸”这个称号,也重新博得了我家宝贝的喜欢。
当我家宝贝告诉我“爸爸,你也长得很帅”时,我知道我已经真正走进了我家宝贝的心里了。
从我家宝贝出生到现在,一直以来我都像是一个局外人一样看着我家老婆照顾孩子关心孩子,我家宝贝甚至看见都说“害怕”。
虽然我不觉得自己长得很丑,但也不觉得自己长得很帅,当孩子看见我害怕时,我想他是发自内心的害怕见到我吧!而现在孩子说出我很帅这一点让我明白,我家宝贝已经接受我这个爸爸了。
这样说起来像是我是他的后爹似的,但事实上我与他的亲子关系之前就是如此陌生,好在现在终于通过亲子阅读改善过来了。
二、从孩子身上学到了一些在亲子阅读这个互动中,我不觉得我家宝贝的收获是最大的,反而觉得我这个做爸爸的才是收益最多的那个人。
一方面,我得到了我家孩子的肯定与喜欢,另一方面,我也从这个流着我的`血脉的孩子身上重新认识了进入社会之后我丢掉了的那部分自己。
可以说,是我的孩子帮我找回了初心吧!孩子总是单纯善良的,在与他一起阅读的过程中,我发现自己在社会上打拼的这些年,丧失了很大一部分善良,变成了一个对人冷漠的家伙,而我的孩子重新教会了我,人还是要善良,要有一颗好心,而不是在与人交往的过程中,带着恶意。
三、陪孩子读了许多好知识亲子阅读,阅读人,也阅读知识。
除了和我家孩子重新建立了联系之外,我和孩子也阅读了许多书籍、电影和音乐等。
亲子阅读家长心得体会参考6篇
亲子阅读家长心得体会参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!亲子阅读家长心得体会参考6篇我们写体会的目的不是为了记录感受,就是为了提高写作能力,我们在写心得体会的时候需要一边思考一边下笔,本店铺今天就为您带来了亲子阅读家长心得体会参考6篇,相信一定会对你有所帮助。
家长亲子共读感悟怎么写[例文五篇]
家长亲子共读感悟怎么写[例文五篇]1.家长亲子共读感悟怎么写篇一孩子的成长离不开童话故事,为孩子大声的朗读,和孩子一起读书,让小小的他们感受到故事的乐趣,感受到被关爱的温馨。
所以尽量利用工作之余的时间陪伴天真可爱的他们,在充满亲情的欢乐氛围中,和他们陶醉在书的世界里,享受读书带来的快乐幸福。
在书籍的选择,学校老师的推荐给了我们很大的帮助。
当然也要结合孩子的兴趣,因为有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担。
在亲子共读活动中感触最深的是贵在坚持,日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事,无论多忙多累,陪孩子阅读一定不要落下。
2.家长亲子共读感悟怎么写篇二通过“亲子共读”使得之前孩子过分活泼好动的情况有所扭转,也给我们家长和孩子有了共同的时间,有时候第二天早上起来也会拿着书自己看,小儿子也安静的凑过头去听哥哥讲和分享。
而对于男孩子活泼好动的天性,目前我选择适当户外健康活动的同时,培养孩子做手工的兴趣,从书本到实际,增强孩子对书本的热爱,也让孩子慢慢学会集中注意力、耐心和细心。
3.家长亲子共读感悟怎么写篇三在颜园长“21天阅读计划”活动影响下,我们一直在坚持每晚亲子共读,也许宝宝现在精力还不能完全集中,也许他还不能读懂和记住每本绘本的内容,但通过坚持他已经养成了读书的习惯,慢慢他会通过我提出的问题而思考,也会通过观察图片内容而表达自己的感观。
在我看来,这就是阅读带给他的成长,而我们在陪伴期间也在跟宝贝共同成长,学着更耐心引导,尝试站在他的角度去看待事物和理解他的一些行为和情绪,从而增进我们的亲子关系,我们并没有要达到怎样的目标和计划,结果并不重要,我认为他能在阅读时真正得到快乐能真正享受去重复做这件事就很棒了!4.家长亲子共读感悟怎么写篇四阅读习惯的养成不是一天两天的事情,而是长期的坚持。
虽然亲子共读计划的实行到现在只有短短的十几天时间,但是在这段时间小孩子的脑海中已经慢慢的形成了最初期的一个阅读习惯,有这个概念去睡前翻翻书看看图片。
亲子阅读感悟和心得体会6篇
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亲子共读心得体会(通用31篇)
亲子共读心得体会(通用31篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的亲子共读心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲子共读心得体会篇1阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。
”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。
在我们的生活中,读书已经渐渐成为了一种习惯。
说起来其实挺琐碎的,我就简单总结一下吧。
对于学校举办的“诵读新经典”,个人觉得非常棒。
中华五千年,民族瑰宝不胜枚举,让现在的小孩从小了解自己民族这些灿烂辉煌的遗产,可以从小培养他们知书达理,明辨是非。
还记得我们家孩子刚刚背诵《弟子规》时,很多典故她根本不知道是什么意思,我也是模模糊糊的印象,于是马上和孩子一起在家翻书上网查询。
通过这样的学习,我觉得自己也受益匪浅,真的是和孩子在一起共同学习,共同进步。
平时除了学校要求的课外阅读外,在不影响孩子娱乐健康的前提下,我还跟她订阅了《唐诗.宋词》,这是中国古典文学的最璀璨夺目的瑰宝。
只要孩子有空闲,我就和她常常在一起讨论分析。
已经很多年没这样写文章了,孩子,我们一起努力吧!亲子共读心得体会篇2人的一生离不开阅读,小时候阅读是为了长知识,长大后阅读是为了得资历,年老后阅读是为了找休闲,从年幼至年老每个年龄段阅读的内容虽不同,但都跟随着一条主线----热爱阅读。
作为21世纪的孩子阅读尤其重要,那我们作为家长如何去引导孩子呢?在孩子阅读的初始阶段,父母的参与和伴读能带给孩子极大的情感滋养和认知意识,这是让孩子爱上阅读的第一步。
下面,我来谈谈亲子共读的方法和有益之处:一、方法是关键1、时机的选择:亲子阅读一般安排在睡前是最好时机,那时候是孩子内心最脆弱最需要温暖的时候,要想把什么思想渗透给孩子,选择睡前的时光是最好最适当的。
亲子共读个人心得体会10篇
亲子共读个人心得体会10篇亲子共读个人心得体会(精选篇1)作为一名年轻父母,如何和孩子交流,如何培养孩子良好品质,是我们每个做家长值得思考的问题。
其实,开展“亲子共读”活动是一个好的途径。
书是人类最好的朋友,孩子在轻松愉快阅读过程中,不再掩饰自己的想法和评价,碰到问题也乐意向父母请教。
作为家长,和孩子一起阅读,也会从中找到许多快乐和惊喜。
下面我就针对亲子阅读谈几点心得。
一、要抓住孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的书,使孩子对书产生好感。
在阅读的初期,家长一定要对书刊进行精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。
印刷美观漂亮,图案色彩鲜艳、故事内容新颖并浅显易懂比其他的书籍更能吸引她注意力。
二、观察阅读爱好,把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
孩子好奇、好动、缺乏耐心和持久力是他们普遍的心理特点,他们不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。
我们需要尽可能给她提供一个愉快的阅读环境。
刚开始我也会强迫她读书,但是发现这样做,孩子根本不专心听你说话,而且情绪低落,阅读效果不好。
阅读是一种求知行为,也是一种享受。
后来我和她爸爸尊重她的意愿,不再强调读书,就陪她一起玩耍。
通过观察,我发现西方童话故事比东方传统神话故事更具有吸引力,比如《小红帽》、《白雪公主和七个小矮人》。
还有一些智力游戏类的书,她也更爱看。
今后我会更加注意挑选中国的优秀故事让她学习。
让她尽量眼界更开阔一些,知识面更广一些。
三、亲子共读,营造阅读氛围。
首先,我们做父母的,应该从认识上提高“亲子共读”的重要性及其具有的深远影响力。
书籍是知识的源泉,是人类精神文明的精华,是人生百态的概括。
教会孩子读书,就是让她提前从书本中认识人生,认识社会,去吸取自己人生成长阶段中需要的知识。
“亲子共读”活动的开展的目的正是以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱慰藉:欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
亲子共读的读后感6篇
亲子共读的读后感6篇亲子共读的读后感1已经记不起仔细地沉下心来读一本书是什么时候了,这次,和儿子一起共同阅读《从小爱科学》这本书,又重新找回了儿时读书的欢乐感和满意感。
儿子始终对一些新颖的事情感爱好,喜爱问问题,如人为什么要做梦?星星为什么闪闪发光?有时,我还能解答,但随着他一天一天的长大,很多的疑问越来越浅显,奇怪心越来越重,我就有点力不从心了。
所以我们选择了《从小爱科学》这本书,让他渐渐地看,渐渐地了解,从而激发他对书的喜爱,对科学学问的渴望。
我们一起来共同学习、共同进步。
《从小爱科学》是一种科普学问书,内容数不胜数。
大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告知我们一个科学的小道理。
书中一个个新颖的学问,让孩子和我都感到大千世界的五光十色和自然界中的千变万化。
当我们翻开书卷,趣味盎然的学问故事让我们扑朔迷离。
这本书集趣味性、学问性、启发性于一体,深深地吸引住我的孩子和我。
它不仅能开阔孩子视野、增长学问,还能提高孩子学习的爱好,也是家长的好帮手。
这本书突出科学性、通俗性、趣味性,以通俗生动的语言,以问答的形式向孩子介绍科学学问,在问题的设计上,也突出有用性,让孩子对日常生活中的各种现象能作出科学的解释。
这本书既通篇标注了拼音,又有生动形象的漫画插图,特别适合孩子阅读。
家长是孩子的第一任老师,为了当好这第一任老师,作为家长,我们必需不断充实自己、提高自己、完善自己。
这是我和孩子亲子共读后的很大体会。
高尔基说过:"书是人类进步的阶梯"。
是啊!一本好书会使我们受益匪浅,是我们的良师益友!看来多读书,读好书,与书为友,将受益一生。
亲子阅读,给我们家长和孩子供应共同学习的机会,多了沟通的平台。
与好书交伴侣,与儿子共读好书,为我们的生活增加乐趣,让书香飘满我们的家庭。
亲子共读的读后感2今日,我和爸爸共同读了一本书《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。
在这部作品里,借一个学校三班级同学的口吻,用日记体的形式为我们描述了一个布满爱心、布满热忱的世界。
亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)
亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)1.亲子共读心得体会家长篇篇一阅读是人类有效的学习手段。
每个人出生以来,都像一块无暇的“碧玉原石”。
如果没有教育,只能通过自身的经历去获得前人所经历过的感知,这样的话,人类社会的进步将是极其缓慢的。
如果有了良好的教育,这些“碧玉原石”在人生经历之初,就能获得了前人珍贵的感知,避免不必要的磨砺伤痕。
每块“碧玉原石”经过人生精美的雕琢,都必将绽放异彩。
而书籍就是好的桥梁,阅读则是探索知识宝库直接有效的方法。
阅读在培新小学得到了大力的倡导。
校园里四季飘香的读书氛围,陶醉着每一个充满求知欲的孩子。
教室里、楼道旁均设置了书架,放满了书籍,学校还为每个年级的孩子都用心制定了阅读书籍目录。
不仅引导孩子们阅读,还要求在阅读后细细品味书中的精髓,书写心得体会。
让孩子们不仅仅是简单的阅读,更多的是思考和收获,让阅读自始至终形成一个有质量的循环。
学校开展的“亲子共读”“读书银行”“跳蚤书市”“作家进校园”等活动,让孩子们的学习变得更加充实。
教室里、楼道间、操场边处处弥漫着书香,孩子们不仅仅徜徉在教材知识的大道上,还遨游在更广阔的课外知识的海洋里。
难能可贵的是,学校的“亲子共读”活动,也深深影响着每位家长,他们也参与到孩子们的阅读中来。
以我为例:为了培养孩子课外阅读的习惯,我会时常带孩子到汉唐书城、新华书店去看书、买书、共读一本书。
近期,我还在手机上下载了“喜马拉雅FM”,孩子在家的时候,我会有意识的播放历史故事、科学故事等来吸引孩子去听。
在家里我和孩子的妈妈首先做到不玩电脑,不玩手机,不看电视,孩子也不再争抢我们手中的键盘、手机和遥控器了。
起初在家里,我陪着孩子共读一本书,当时只是完成任务式的阅读。
读着读着,却发现自己也喜欢上了阅读。
现在,才知道自己其实更需要阅读。
而孩子也在我的专注中,开始变得安静,就像原来迷恋“游戏”一样迷恋在书香里。
一本,两本,三本……不知不觉,孩子读的书越来越多,我不得不买一个书架放置这些书籍。
亲子阅读的心得体会通用15篇
亲子阅读的心得体会通用15篇精心整理的亲子阅读的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲子阅读的心得体会1这个假期,我也是和孩子一起读书,一起陪伴他在假期里度过一段居家的日子,在阅读之中也是可以感受到孩子的成长,同时自己也是和孩子的距离更近了一些,这次的亲子阅读我也是有一些感触。
除了孩子需要学习,其实我们大人也是需要更多的去学习,每日忙碌于工作,忙碌于家庭,很多的时候也是没有认真的去看一次书,以前读书的时候还会一年看很多的书,但是而今却是很少看书了,除了时间比较少之外,也是读书的意识没有以前那么强了,不过这次和孩子一起读书也是让我知道,读书还是非常的有用,能学到很多的东西,也是可以让自己的精神生活更加的充实,陪伴孩子读书的过程之中,虽然看的是儿童的书籍,但是也是在这些书籍里面很多的知识也是我不太清楚的,我也是和孩子一起学到了很多,让我的知识也是更多的,而且我也是通过阅读明白,自己其实也是喜欢阅读的,以后也是每天要花一些时间来把阅读做好,让自己过得更加的充实,同时也是学到东西。
陪伴的过程之中也是对于孩子有了更多的.了解,以前的时候,下班回来也是关心孩子的作业情况,对于孩子本身的关心有时候其实是不够的,工作之后也是累了,很多的时候也是没有把心思放那么多在孩子的身上,觉得管好学习就好了,但是对于孩子的想法,孩子的情况其实也是关心还是不那么够的,但是这次通过阅读,我也是对于孩子的想法有了更深的体会,也是更加的懂得孩子,一起看一本书,通过书籍这个媒介,也是让我意识到,关心孩子不但只是成绩,只是他的身体状况,心理方面也是要多去关心,多了解他想什么,这样才能更好的有利于他的成长,同时也是可以让我们家长对于孩子更加的熟悉和亲切。
而今孩子也是要再次的回到学校去读书了,也是有挺多的感慨,在家里的这些日子,和孩子的相处也是更加的融洽,不会各玩各的了,也是阅读促进了我们的关心,以后有时间也是要多和孩子一起做一些有意义的事情,来让我更加的了解孩子,去陪伴着孩子去成长,虽然学校里老师也是教了很多的知识,但是作为家长也是要多去教育孩子,多去了解孩子的成长过程,清楚他心底是想什么的,更好的去交流。
亲子共读个人收获和感悟(通用11篇)
亲子共读个人收获和感悟(通用11篇)亲子共读个人收获和感悟(通用11篇)亲子共读如何写心得感受?看看吧。
当我们积累了新的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。
怎样写好心得体会呢?下面是小编收集整理的亲子共读个人收获和感悟,希望能够帮助到大家。
亲子共读个人收获和感悟【篇1】亲子阅读家长感言,从去年算起,我们陪孩子亲子阅读已经有一年多时间了。
回头看一看,颇感不容易!欣喜的是我们家长的心血真的没有白花,真得要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的好平台,而且,这种潜移默化的成效,只有在家长和孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。
经过这么多次的亲子互动式阅读,我们已经惊讶地发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变:由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发。
现在的小家伙呀,早就改掉了回家没事就看电视的习惯,总喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书;家人在一起的时候,小家伙就老喜欢把书中看到的有趣内容讲给大家听,还经常道出一些耳目一新的词句,有模有样的,颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。
阅读,这个认知世界、吸取知识的重要方式,现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里。
我们深深地感受到,天下的父母亲,都希望把自己的孩子从小就教育好,可是,如果不摆脱成人的眼光,不共同参与到孩子的学习世界里,不与孩子互动,不用心去摸索合适的方法,不去引导激发孩子的潜力,是很难体会到幼儿亲子教育真谛的。
在共同阅读过程中,我们遇到了许多与幼儿阅读和思维特点有关的问题。
这里略拾几点,希望能够抛砖引玉。
首先,面对要解决的就是孩子的兴趣问题。
对几岁的孩童来说,初期的生字生词较多,较长的文章很容易让孩子厌烦,讲大道理的方式更是适得其反。
除了耐心解释之外,我们摸索了一些办法,比如:给孩子提一些有趣的问题,模仿不同人物使用不同的有趣语调和滑稽的动作,PK式阅读(游戏定角色,一人读一节,谁读错或没读好就受罚)等等,收效比较明显。
亲子共同阅读心得体会(通用15篇)
亲子共同阅读心得体会(通用15篇)亲子共同阅读篇1教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。
她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。
二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。
“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。
这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。
遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。
做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
亲子共读的个人心得及感悟范文5篇
亲子共读的个人心得及感悟范文5篇通过亲子共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
接下来是小编为大家整理的亲子共读的个人心得及感悟范文,希望大家喜欢!亲子共读的个人心得及感悟范文1每次买回一套好书,我就会和女儿一起共读。
通过亲子共读,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。
通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动,乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
亲子共读应该是一件快乐有趣的事。
我们喜欢与孩子同看、同聊一本书。
日里我和女儿看到一本好书、一篇好文章或是一个好笑话,总是会相互传阅,相互分享。
从孩子上幼儿园起到现在三年级,我都坚持自己每天接送,利用在路上的时间和女儿谈心、聊天,所以,现在我女儿回到家里,什么都愿意跟我说。
这是家长的幸福,也是孩子的幸福。
读书是孩子获取知识的主要途径之一,也是孩子净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。
在学校里,孩子和老师一起读书,在家里,孩子和爸爸、妈妈一起读书。
学校和家里是两个不可分隔的部分,而孩子最初读书是与爸爸、妈妈一起。
下面是我和孩子读书的一些经历。
我陪女儿读过《亲子故事》,《窗边小豆豆》,《成语故事》,《弟子规》,《马小跳》《名人故事》等等。
每当读完一本书,我们就共同探讨文章作者写这书的意义何在,从中受到什么样的启发。
比如名人故事里的比尔·盖茨,她从小就喜欢读书,更沉迷于算机。
但是她痴迷在研究计算机,而不是像现在的小朋友那样总是沉迷于计算机的游戏之中。
这中间的差距就会对个人产生不一样的结果,然后反问她,你想有什么样的未来呢?她也会谈及她自己的想法。
还有弟子规,读了后我会让孩子要领悟做人的道理,如何孝顺父母,如何听从父母及长辈的教导。
亲子共读活动心得体会8篇
亲子共读活动心得体会8篇亲子共读活动心得体会1作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。
阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。
我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,希望与大家共同分享:首先在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
在我女儿很小的时候我就给她买各种图书,但是受电视节目和电脑的诱惑,有些书籍并没有得到及时的很好的利用,所以我们要制定一个合理的目标和计划,将亲子阅读进行到底。
其次是要了解孩子的阅读心理,不宜对孩子的`阅读过程管得太死,适时地对孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
第三是要亲子共读,给孩子树立良好的阅读榜样。
培养孩子读书的习惯,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。
孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之”。
阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。
第四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式,孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,可以逛逛书店,在书店看一会儿书,每人都选择一些需要的书本,让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。
孩子的注意力容易转移,一定要采用有趣的方式,吸引她们的注意力,让孩子有间接或直接的体验机会。
第五是把阅读选择的权利交给孩子,阅读是一种求知行为,也是一种享受。
因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。
一般说来,大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和兴趣。
对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。
总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。
关于亲子阅读心得体会15篇
关于亲子阅读心得体会15篇我们有一些启发后,可以寻思将其写进心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的关于亲子阅读心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于亲子阅读心得体会1阅读,是人一生中的财富。
古人云“读万卷书,行万里路”,足可以看出阅读的重要性。
自三月静海二幼开展“爱上阅读、爱上经典”读书月活动以来,我们陪伴孩子阅读有一段时间了,我们惊讶地发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的变化,从不爱读书到拿起书来爱不释手,一粒“爱读书”的种子,已经播种在孩子的心里。
一、提高了孩子的自主意识每周五,幼儿园定期让孩子们借阅图书,在众多图书中,挑选一本回家阅读,在挑选图书的同时,锻炼了孩子的自主意识,从小养成自主选择的能力,周五放学前,老师会叮嘱孩子们“要爱护图书,周一按时归还”,孩子回家后,在阅读图书的时候,都会特别小心,不读的时候,会将书放到指定位置,每次周一上学前,都会提醒我归还图书。
二、创造一个良好的阅读空间在家中,给孩子布置一个学习园地,让孩子可以在该片区域,自由选择图书进行阅读,在阅读过程中,我会问孩子“这一段文字你认识哪个字?”“你喜欢故事中的哪个人物?”“哪个词语你不理解?”“这个故事告诉我们什么道理?”等问题,或者和孩子将故事中喜欢的人物或景色画出来,搭配绘本阅读机器人、点读笔等,通过互动的方式,增加孩子的读书乐趣。
三、与孩子一起享受阅读的时光阅读,可以让家长与孩子讨论故事情节、故事人物、故事告诉我们的道理,增加了孩子与家长之间的感情、话题,让我们在每天工作之余,拥有一个好的心情与孩子一起享受阅读带来的快乐,孩子也在这个过程中,理解了一些词语,一些道理,点滴融入到生活当中。
关于亲子阅读心得体会2我们都知道阅读有很多很多作用——可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思考力、提高孩子作文的语感、培养孩子情商。
所以我觉得老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。
亲子共读心得体会 15篇
亲子共读心得体会 15篇当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的亲子共读心得体会,希望对大家有所帮助。
亲子共读心得体会 1“亲子共读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。
亲子共读有助父母—子女间的双向沟通,对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。
家长的参与能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了知识。
提高了语文阅读与表达能力,提升了写作能力。
在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。
在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。
就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。
通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
作为家长的我,能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。
孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。
书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。
阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。
通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。
孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。
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亲子共读感想
亲子共读用心交流
从小开始培养孩子的阅读爱好,重视亲子共读时的感情交流,是幼儿成长与感性教育不可缺少的方法。
我个人认为亲子共读不应该只是局限于读故事、儿歌,还应该包括在“读”的过程中动手、动脑的互动游戏,而这些都需要父母有心、孩子用心,从而使孩子的脑、四肢都能够得到锻炼。
说到读故事,我大多数时间能够做到带有感情、生动的去读,而不是像念课文一样,此时我会发现,仔仔听故事的兴趣也会随之高涨。
而且每次讲故事之前,我都会告诉他,“要认真听,听完了我会有小问题提问你”,这样,仔仔在听故事的时候注意力就会集中了。
在每一个故事讲完之后,妈妈都会首先把故事所要表达的意思、思想告诉仔仔,然后提问,让他来判断。
现在,仔仔基本上养成了一个习惯,故事听完之后会主动让妈妈提问,有时妈妈忘记了,他还会自己提一些小问题,自己回答呢。
记忆最深的就是讲“寒号鸟”的故事,当讲到寒号鸟因为不筑巢夜晚冻得发抖的时候,我把故事里的原话——“哆嗦嗦哆嗦嗦,寒风冻死我,明天就垒窝”念的也是声音发抖,身体也做成蜷缩状,刚开始的时候,仔仔对妈妈的声音和动作感到好笑、好玩儿,随着听这个故事的次数的增加,孩子对“寒冷”与“哆嗦”逐渐有了自己的认识和理解,知道打哆嗦是因为冷的原因,更重要的是,他通过这个故事,自己明白了“今天的事情今天做,不能拖到明天”。
这才是父母选“寒号鸟”故事书的初衷的最好答案。
可能男孩子对童话故事的兴趣都不高的原因吧,仔仔从小就喜欢听一些生活故事,对“丑小鸭”、“白雪公主”这些经典的童话总是一副“不屑一顾“的样子。
“卖火柴的小女孩”也是妈妈要求了好几次,他才答应听的。
那天,妈妈把语速放慢、放轻,用比较低沉的声音讲着小女孩的故事,当我讲到“小女孩看见她的奶奶,张开双臂大声呼喊‘奶奶,不要离开我’”的时候,
仔仔一头扎进我的怀里,伤心的哭了起来。
这时候,我并没有因为仔仔的流泪停止讲故事,而是继续。
等到故事结束的时候,仔仔还趴在我的身上抹着眼泪。
我问仔仔为什么哭了,仔仔不说话,他把我抱的更紧。
我知道是因为孩子有一颗善良的心才流泪的,是因为他有一个温暖的家庭才会将妈妈搂的紧紧,是因为孩子用心听了这个故事才会有这样的举动,这也是只有亲子共读才会产生这样的共鸣。
作为亲子共读的一部分,在父母的帮助下动脑、动手做一些“功课”也给仔仔带来了很大的乐趣,家里买的“左脑开发”、“全脑开发”系列书籍是仔仔的最爱,兴趣高涨的时候,一本书两次就能全部被他做完呢。
亲子共读是一项需要父母和孩子坚持用心去做的长期“工程”,我相信,通过两人用心的去读和交流,不仅能增加孩子的知识和阅读能力,还能使亲子感情交流得到深入。