10级 遗传学 期中考【试卷】【纯】
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10级遗传学期中考试卷
一、填空题
1、交换值越大,连锁强度越,基因间的距离越。
2、烟草自交不亲和好似由一组基因控制的,♀S1S3,♂S1S2杂交组合所获得得种子中胚的基因型为或的。
3、蜜蜂的性别是由决定的;果蝇的性别是由决定的。
4、玉米相互异位杂合体相邻式分离产生的配子的育性为。
5、正常果蝇的每条X染色体是哪个,都有一个16区A段,若每条都增加一个该区段,果蝇表现棒眼,若其中一条增加了两个这样的区段,另一条为正常时,表现为重棒眼,这是由于效应。
6、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数目为9条,萝卜单倍体数应为条,可育的杂种是倍体。
7、自然条件下,多倍体数目主要通过配子受精结合而成,而人工创造异源多倍体则采用生物、化学或物理方法使的染色体数加倍。
8、在AaBbCcD d×AaBbCcDd的杂交中,每一条亲本能产生种配子,后代的基因型种类有种。二.选择题
1、Aabb与AaBb杂交产生A B 类型子代的比率为
A、3/8
B、5/8
C、7/8
D、9/16
2、亲代传给子代的是
A、基因型
B、表现型
C、基因
D、性状
3、果蝇的红眼W对白眼w为显性,这对基因位于X染色体上。红眼雌蝇杂合体和白眼雄果蝇交配,子代中雄果蝇的表现型是
A、3/4红眼,1/4白眼
B、1/2红眼,1/2白眼
C、全为白眼
D、全为红眼
4、有两个百花香豌豆品种A和B杂交,子一代全为红花,而子二代产生9红花:7白花的分离比例,其遗传方式应为:
A、两对基因的互补作用
B、两对基因的累加作用
C、两对基因的上位作用
D、多对基因的互作
5、在番茄中,紫茎A、绿茎a和缺刻叶C、马铃薯c两对性状,现有紫茎缺刻叶与绿茎缺刻叶杂交一代各种表型为:紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶:绿茎缺刻叶:绿茎马铃薯叶=321:101:310:107.两亲本基因型分别为:
A、AaCc Aacc
B、AaCc AaCc
C、Aacc aaCc
D、AaCc aaCc
6、染色体倒位的一个主要遗传学效益是抑制交换,降低连锁基因之间的重组率。导致这一效益的实质是:
A、倒位区段内不发生交换
B、倒位区段不能联会
C、倒位环内发生多次交换
D、倒位环内发生交换后同时产生重复和缺失染色单体
7、白猫与黑猫交配F1都是白猫,F1相互交配后,F2中白、黑、棕三种小猫的比例为12:3:1,是下列哪一种原因引起的:
A、互补作用
B、显性上位作用
C、抑制作用
D、隐性上位作用
8、基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是:
A、在显微镜下均可看见
B、都能产生新基因型
C、都能产生新基因
D、都能产生可遗传变异
9、下列四分子哪种子囊不属于交换型:
A、++--
B、+-+-C、-++-D、+--+
10、在人类的ABO血型系统中,II基因型表现为AB血型,这种遗传现象称为
A、完全显性B、不完全显性C、共显性D、上位性
三、判断题
1、()多线染色体的形成是由于细胞发生多次内源有丝分裂形成。
2、()缺体是指缺少二条染色体的个体
3、()研究发现,控制孟德尔研究材料豌豆的七对质量性状的基因刚好分布于七条不同的染色体上,这还是孟德尔发现“自由组合定律”的重要原因
4、()对二倍体生物而言,配子所具有的全部染色体即为一个染色体组。
5、()基因能否发生交换重组主要取决于:配子的形成减数分裂过程是否发生了交叉,形成交叉后才能发生基因的交换重组。
6、()正突变和回复突变的频率是相同的,一般都非常低。
7、()对二倍体生物而言,配子所具有的全部染色体为一个染色体组,即一个基因组。
8、()倒位杂合体的倒位环内发生一次交换,则不能产生正常配子。
9、()减数分裂是在性母细胞成熟时配子形成过程中发生的特殊有丝分裂。
10、()倒位杂合体产生的大多数含交换染色体单体的孢子是败育的,这是造成倒位杂合体育性下降的主要原因。
四、名词解释
1、表型模写:环境改变所引起的表型改变,有时与基因引起的表型变化很相似的现象,也称为拟表型,它是环境因素导致的表型,是不能遗传的。
2、嵌合体:由两种以上基因型(遗传组成)的细胞所构成的生物体。
3、上位效益:两对独立遗传是等位基因共同决定某一性状,且其中的一对基因的效应对另一对基因的表现具有遮盖作用的现象。
4、显性致死:等位基因处于杂合状态(杂合体)时即可导致细胞或个体死亡的现象。
5、非整倍体:以体细胞染色体数目(2n)为基础,增加或减少一个或几个染色体的细胞、组织或个体,称为非整倍体。
五、问答题
1、若一对染色体上分别有abcde和ABCDE 5对基因
画出:(1)缺失bc基因后,这两条染色体联会配对时情形;
(2)ABCDE染色体倒位成ABDCE后,这两条染色体配对时情形。
2、伴性遗传、限性遗传和从性遗传三者在基因定位和表现上有什么异同?
六、计算题
1、父亲的血型是B型,母亲的血型是O型,已有一个血型为O型的孩子,请写出他们的基因型。并问第二个孩子是O型的几率是多少?是B型的几率是多少?是A型或AB型几率是多少?
2、有一果蝇的三点测验资料如下:
试问:(1)这三对基因的排列顺序及遗传距离?
(2)绘出连锁图
(3)是否存在干涉?若有,并发系数是多少?