面与色的美感 教案 (4)

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面与色的美感教学设计

教学目的:

(1)通过欣赏面与色构成的重复图案的形式美感和特点,了解其作为设计基础及应用领域。

(2)学习色彩的基础知识,为今后学习色彩构成设计和应用设计打好基础。

教学重点:基本形设计知识、色彩的联想。

教学难点:怎样的基本形才能排列组合成优美丰富的重复移动图案。

教学方法:讲授、提问、练习法相结合。

教具准备:多媒体课件

教学过程:

一、导入新课

提问:什么是面?面的概念解说。

二、讲授新课

1、让学生打开课本,介绍不同形状的面的种类。

2、介绍面与面之间的几种组合关系。

3、怎样运用基本形与骨格的设计进行面与色的构成的演示。

三、色彩知识介绍:

1、学生欣赏图片。

2、师指出:色彩与我们的生活息息相关。

3、引导学生用一个词来形容大自然和生活的色彩。

4、提问:感知色彩除了健全的眼睛还有什么条件?

5、色彩基础知识讲解:三原色、间色、复色、色彩三要素:色相、明度、纯度、

6、色彩的调和方法。a、面积优势法、b置入共同色法、c互混法、黑白灰相隔法、冷暖序列法。

7、色彩的联想:出示春夏秋冬四幅抽象画,让同学猜题目。展示春夏秋冬的照片,启发色彩的联想与概括、提炼和表现。

8、介绍几种常见色彩的联想内涵。

9、展示几幅联想内涵主题的作品。

四、作业:联想生活中图景,概括抽取相关的色彩,构成4幅表现酸、甜、苦、辣的抽象画。

先在作业纸上打16 个4X4CM 的格子。从酸甜苦辣的图片中概括抽取若干色彩进行表现。

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