完整word版初三解直角三角形基本模型复习.docx

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课题解直角三角形模型

教学目标 1.熟悉特殊的三角函数,理解三角函数表示的意义,学会利用三角函数求线段长度和角度;

2.学会解决常考的解直角三角形题型。

重难点学会解决常考的解直角三角形题型

导案学案

教学流程

一、进门考(建议不超过10 分钟)

1. ( 2017?绍兴)如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口 C 测得教学楼

顶部 D的仰角为18°,教学楼底部B的俯角为 20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m.

( 1)求∠ BCD的度数.

( 2)求教学楼的高BD.(结果精确到0.1m,参考数据:tan20 °≈ 0.36 , tan18 °≈ 0.32 )

二、基础知识网络总结与巩固

知识回顾:三角函数中常用的特殊函数值。

函数名0°30°45°60°90°

sin α01

cos α10

tan α0无穷大

cot α无穷大10

1.解直角三角形的定义:

在直角三角形中,除直角外,共有 5 个元素,即 3 条边和 2 个锐角.由这些元素中的一些已知元素,求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形。

2.解直角三角形的常用关系:

在 Rt △ ABC中,∠ C=90°,则:①

三边关系: a2+ b2= c 2;②两锐角关

系:∠ A+∠ B= 90 °;

③边与角关系: sin A=cos B=a

, cos A=sin B=

b

, tan A=a ;

c c b

④平方关系: sin 2 A cos2 A1

⑥倒数关系: tan A? tan(90°—A)=1

⑦弦切关系: tan A=sin A

cos A

3. 解直角三角形的两种基本类型————①已知两边长;②已知一锐角和一边。

注意:已知两锐角不能解直角三角形。

4.解非直角三角形的方法:

对于非直角三角形,往往要通过作辅助线构造直角三角形来解,作辅助线的一般思路是:

①作垂线构成直角三角形;

②利用图形本身的性质,如等腰三角形顶角平分线垂直于底边。

5.常见的几种图形辅助线:

三、重难点例题启发与方法总结

类型一背靠背

例 1. ( 2017?恩施州)如图,小明家在学校 O的北偏东 60°方向,距离学校 80 米的 A 处,小华家在学校 O的南偏东 45°方向的 B 处,小华家在小明家的正南方向,求小华家到学校的距

离.(结果精确到 1 米,参考数据:≈ 1.41,≈ 1.73,≈ 2.45)

例 2( 2017?海南)为做好防汛工作,防汛指挥部决定对某水库的水坝进行加高加固,专家提

供的方案是:水坝加高 2 米(即 CD=2米),背水坡 DE的坡度 i=1 :1(即 DB:EB=1: 1),如图所示,已知 AE=4米,∠ EAC=130°,求水坝原来的高度 BC.

(参考数据: sin50 °≈ 0.77 , cos50 °≈ 0.64 , tan50 °≈ 1.2 )

巩固练习

70 米,用1.如图,两条互相平行的河岸,在河岸一边测得AB 为20 米,在另一边测得CD

测角器测得∠ACD=30°,测得∠BDC=45°,求两条河岸之间的距离.(≈ 1.7,结果保留整数)

2.( 2017?大连)如图,一艘海轮位于灯塔P 的北偏东60°方向,距离灯塔86n mile的A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东45°方向上的 B 处,此时, B 处与灯塔 P 的距离约为n mile.(结果取整数,参考数据:≈ 1.7,≈ 1.4)

类型二母抱子

例 1.( 2017?邵阳)如图所示,运载火箭从地面L 处垂直向上发射,当火箭到达位于地面 R 处的雷达测得AR的距离是40km,仰角是30°, n 秒后,火箭到达角是 45°,则火箭在这n 秒中上升的高度是km.

A 点时,从

B 点,此时仰

例 2.( 2017?广安)如图,线段AB、 CD分别表示甲乙两建筑物的高,BA⊥ AD, CD⊥ DA,垂足分别为 A、 D.从 D 点测到 B 点的仰角α为60°,从 C 点测得 B 点的仰角β为30°,甲建筑物的高 AB=30 米

( 1)求甲、乙两建筑物之间的距离AD.

( 2)求乙建筑物的高CD.

巩固练习

1.( 2017?潍坊)如图,某数学兴趣小组要测量一栋五层居民楼CD的高度.该楼层底为车库,高 2.5 米;上面五层居住,每层高度相等.测角仪支架离地 1.5 米,在 A 处测得五楼顶部点

D的仰角为60°,在 B 处测得四楼顶点 E 的仰角为30°, AB=14 米.求居民楼的高度(精确

到 0.1 米,参考数据:≈ 1.73)

2.( 2017?新疆)如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离BC为 30m,在 A 点测得

D点的仰角∠ EAD为 45°,在 B 点测得 D 点的仰角∠ CBD为 60°,求这两座建筑物的高度(结果保留根号)

类型三斜截式

例 1.( 2017?凉山州)如图,若要在宽AD为 20 米的城南大道两边安装路灯,路灯的灯臂BC 长2 米,且与灯柱AB成120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线CO与灯臂BC垂直,当灯罩的轴线CO通过公路路面的中心线时照明效果最好,此时,路灯的灯柱AB高应该设计为多少米(结果保留根号)?

例 2.如图,铜亭广场装有智能路灯,路灯设备由灯柱AC 与支架 BD共同组成(点 C 处装有安全监控,点 D 处装有照明灯),灯柱AC为 6 米,支架BD为 2 米,支点 B 到 A 的距离为4米, AC与地面垂直,∠ CBD=60°.某一时刻,太阳光与地面的夹角为 45°,求此刻路灯设备在

地面上的影长为多少?

巩固练习

1.如图,若要在宽AD为 20 米的城南大道两边安装路灯,路灯的灯臂BC长 2 米,且与灯柱AB成 120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线CO与灯臂 BC垂直,当灯罩的轴线CO通过公路路面的中心线时照明效果最好,此时,路灯的灯柱AB高应该设计为多少米(结果保留根号)?

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