地形剖面图和等高线地形图的判读
等高线地形图判读及地形剖面图画法
F、农业生产布局
根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度 陡缓、结合气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧渔业合理布 局的方案。
例如：平原宜发展种植业，山区宜发展林业、畜牧业。
等高线地形图判读及地形剖面图画 法
归纳：等高线地图判读中的“五读”
（1）延伸方向－－等高线延伸方向为地形走向
A. a B. b
C. c
D. d
（2）d 图中甲处最易发生的地质灾害是 （ A ）
A．滑坡
B．地震
C．泥石流
D．火山
等高线地形图判读及地形剖面图画 法
练习1：下图为我国华北某地等高线地形图，回答以下问题：
甲、乙、丙三条支流的画法中不合理的是
河。
2、丙处是山脊，不可能形成河流
甲
丙
乙
等高线地形图判读及地形剖面图画 法
（1）判断水系、水文特征 ①水系特征
山地常形成放射状水系，盆地常形成向心状水系，山脊常 形成河流分水岭，山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时 向上游弯曲，即河流流向与等高线凸向相反
②水文特征
等高线密集的河谷，河流流速大；陡崖处有时形成瀑布； 河流的流量还与流域面积和所处的迎风坡、背风坡有关， 河流流出山口常形成冲积扇
海平面
等高线地形图判读及地形剖面图画 法
高原
等高线 中间疏 特征 四周密
山地
密集
丘陵 盆地 平原
稀疏 中间疏 稀疏 四周密 平直
高度
较高
超过 500米
较高
超过 500米
较低， 无一定 一般不 标准 高于 500米
200米 以下
起伏不 地表起 大,边 伏程度 缘陡峭
坡度较 坡度
知识梳理：地形图的判读（附视频讲解）
知识梳理：地形图的判读（附视频讲解）一、等高线地形图海拔和相对高度注意：地面高度有两种表示方法，即海拔（绝对高度）和相对高度。
两者参照物不同，海拔参照海平面，相对高度起算点可以是任意地点。
1.世界陆地最高点是珠穆拉玛峰海拔8844.43米；世界陆地最低点是死海，低于海平面400米。
你能求出二者的相对高度吗？2.有关古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描述正确的是（）A.庐山相对高度不同B.庐山绝对高大度C.庐山海拔高度大等高线、等深线和等高线地形图等高线：在地图上，把海拔相同各点连接成线等深线：在地图上，把海洋中深度相同各点连接成线等高线地形图：用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图等高线的特点：同一幅等高线地形图等高距不变；同一条等高线上各点海拔相同；坡度越陡等高线越密集；坡度越缓等高线越稀疏。
山体不同部位名称及判读山脊、山谷的判断方法山谷易于水流汇集，能够形成河流山脊一般成为两条河流的分水岭，不会形成河流二、分层设色地形图三、地形剖面图知识链接：等高线地形图上，经常有工程选址类，下面是一些基本的选址要求和答题语言，仅供同学们参考：疗养院：要求向阳坡一侧、有较高地形部位挡住冷空气，靠近水源地等。
企业：不能选在城市盛行风向路线上，避免污染城市；不能建在河流的上游，避免污染水源地等。
梯田：梯田不适合在太陡的山坡修建，一般选择相对平缓的山坡。
引水工程：一般选择河流上游高于目的地的河段，水可以自行流淌，且上游水质相对好。
城镇选址：地势相对低平、靠近水源和交通线等。
开展户外运动：攀岩活动适宜在等高线重叠的陡崖处开展；漂流活动适宜在河流落差大的河段(即等高线密集的山谷处) 开展；从坡度较小的缓坡(即等高线稀疏处)登山较容易等。
水坝：一般要在建盆地出口的峡谷地带，因为峡谷处工程量小，盆地内蓄水量大。
注意：如果对水坝高度有要求，要注意水坝连线要对应，蓄满水后，水面最大高度就是等高线高度。
如果高于盆地中的聚落，就要考虑搬迁问题。
人教版 地理 七年级 第一章 第四节 地形图的判读
单位:米
地形图的判读
3、等高线地形图的绘制
地形图的判读
3、等高线地形图的绘制
山顶
等高面
投影线
等高线
地形图的判读
4、等高线地形图的判读
山顶
陡坡
等高线越密，坡度越陡 等高线越疏，坡度越缓
缓 坡
等高线密集
等高线稀疏
地形图的判读
A处为陡坡，B处为缓坡。
地形图的判读
5、识别等高线地形图上不同的山体部位
地形图的判读
5、识别等高线地形图上不同的山体部位
a山峰
山峰
特点：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低。
地形图的判读
b山脊
山脊
特点：山坡上向上隆起的部位。 等高线的弯曲部分向低值处凸出。
地形图的判读
c山谷
山谷
特点：是山坡上向下凹的部位。 等高线的弯曲部分向高值处凸出。
地形图的判读
d陡崖
陡崖
特点：等高线重叠。
甲乙两地相对高度=甲地海拔－乙地海拔 =1500米－500米=1000米
甲
1000米
1500米
乙
500米
海平面 -250米 -500米
地形图的判读 （二）相对高度的计算
珠穆朗玛峰海拔为8844.43米，世界最高峰。 马里亚纳海沟目前探测到最深处海拔是﹣11095米， 世界海拔最低处。 求它们的相对高度： 相对高度=珠穆朗玛峰海拔－马里亚纳海沟最深处海拔 =8844.43米－（﹣11095米）=8844.43米＋11095米 =19939.43米
地形图的判读 （三）等高线地形图
19世纪末，红河谷里的藏族人抓到了两个英国人， 搜出来一些画有许多密集线条的图纸，他们说是捉 蝴蝶的，图纸上画的是蝴蝶。藏族人收留了他们， 而且还和他们成为了朋友。但这几张“蝴蝶”图后 来却带来了侵略的英国军队。这些“蝴蝶”图就是 今天我们要学会看的等高线地形图。
地形图的判读
分层设色地形图
蓝色代表海洋 绿色代表平原 黄色代表高原、 丘陵和山地 褐色代表高山 白色代表雪线以上
五种地形景观图
类型
海拔 高度 地面 起伏 程度
高原 1000米 以上 起伏不 大
平原 200米 以下
平坦,起 伏不大
山地 500米 以上 起伏很 大
丘陵 500米 以下 波状起 伏
坡陡的地方，等高线密集； 坡缓的地方，等高线稀疏。
A
110 100 120 B 130 120 C 110 100 D
AB山坡与CD山坡哪个陡？ CD山坡陡
A
如何用等高线来判断地形部位？
山顶 鞍部
数值内高外低，呈闭合状 两个山顶之间
陡崖
山脊 山谷
等高线重叠
等高线由高向低处突 等高线由低向高处突
在等高线地形图上，判断地形部位。
中山市地形图
听说以色列和巴勒斯坦又发生了冲突，我 想知道这两个地方在哪里。
世界政区图
国庆节快到，上海的表弟到中山，我将带他 参观英才学校、孙文公园、大福源等。我应该怎 样安排线路和乘车？。
中山市交通图
1、读右图，完成下列问题。 （1）甲处地形部位是 陡崖 。 （2）A点的海拔是 300 米。 （3）沿AB线路和沿CD线路爬到 山项，坡度较陡是 AB线路 。 （4）将线段比例尺改用文字式， 图上1厘米代表实际距离800 米。
2、读图，回答问题： （1）写出地形部位名称： B 陡崖 C 鞍部 ， D 山顶 I 山谷 。 （2）在E、F两地山坡中， 坡度较陡的是 F山坡 ， 1:50000 其理由是 F山坡等高线密集 .。 （3）在图中字母处，最适合修水库大坝的是 G 处。 （4）王村在李庄的 西北 方向，李庄距G处的图上距离是 3.5厘米，则实地距离是17.5 千米。
人教版七年级地理上册教案 《地形图的判读》知识点解析
《地形图的判读》知识点解析知识点例题解析基础知识一、等高线地形图（1）地面高度的计算①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
辨误区：海拔和相对高度的参照点不同（2）等高线①含义：在地图上，把海拔相同的各点连接成线，叫等高线。
②特点：除陡崖外，等高线一般不相交；同一条等高线上的各点，海拔相等；等高线有无数条。
析规律：等高距的含义及特点任意相邻的两条等高线之间的距离，叫等高距。
同一幅等高线地形图上，等高距相等。
（3）等高线地形图①含义：用等高线表示地形的地图，叫等高线地形图。
等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同一平面上来表【例1－1】世界最高峰珠穆朗玛峰海拔约8 844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度约是（）。
A．8689米 B．9003米C．8999米 D．9009米解析：首先确定所求两点的海拔。
然后计算二者海拔之差就是相对高度。
答案：C【例1－2】读图（单位：米），完成下列问题。
（1）写出图中字母所代表的地形名称。
A________，B______，C______，D_______，E________。
示起伏的地形。
②等高线地形图的判读在等高线地形图上，可以根据等高线的疏密状况判断地面的高低起伏。
坡陡的地方，表示等高线密集；坡缓的地方，表示等高线稀疏。
山体的不同部位，等高线形态也不一样。
山体不同部位的等高线分布特点，如下表：地形部位等高线分布特点山峰等高线封闭，数值从中间向四周逐渐降低，常用“”表示山脊等高线的弯曲部分向海拔低处凸出山谷等高线的弯曲部分向海拔高处凸出鞍部两个山顶之间相对低洼的部分陡崖等高线重叠、相交处，常用符号表示（4）等深线①含义：在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫等深线。
②等深线地形图的判读在等深线地形图上，可以根据等深线的疏密状况判断海底的坡度大小。
坡陡的地方，等深线密集，坡缓的地方，等深线稀疏。
地形图的判读
地形图的判读1.地面高度的计算（1）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
(2)相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距等高线：海拔相同的各点连接而成的线2.等高线（1）等高线：在地图上，把海拔相同的各点连接而成的线。
(2）等高线地形图：用等高线表示地形的地图。
(3）等高距：在等高线地形图上，每两条相邻的等高线的高差3.等高线地形图的判读.（1）地势高低的判读.同条等高线上的各点海拔相同；等高线上的数值越大，数值越高；数值越小，海技越低；(2)坡度陡缓的判读同一幅等高线地形图上，等高线密集的地方坡度陡；等高线稀疏的地方坡度缓。
3.等高线图判读山峰：数值从中间向四周逐渐降低，等高线闭合山脊：等高线弯曲部分向低处凸出，是分水岭山谷：等高线弯曲部分向高处凸出，易发育成河流，是集水线。
盆地：数值向内减少，等高线闭合.陡崖：等高线重叠特征：等高线稀疏，坡度缓；等高线稠密，坡度陡4.分层设色地形图定义：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度与深度的范围着上不同的颜色而成平原：地表宽广平坦，海拔一般低于200米高原：外围较陡，内部起伏较为和缓，海技一般高于500米.地形丘陵：地势起伏相对较大，海拔一般低于500米。
类型盆地：四周高，中间低。
山地：山峰耸之，山坡较陡，海拔一般高于500米定义：沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形。
5.地形剖面图特点：可更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏与坡度的陡缓。
地图的阅读考点一：1.方向的判读（1)一般定向面向地图，上北下南.左西右东，然后进一步确定东南、东北，西北，西南四个方向。
一般方向法：上北下南，左西右东指向标定向法：按照指向标判读方向：m -图上距离/实地距离经纬网定向法：经线指示南北方向，一纬线指示东西方向思维导图（略）比例尺（1））定义：图上距离比实地距离缩小的程度表示方式：线段式、数字式与文字式。
（2））比例尺大小的比较分母越大，比例尽越小；分母越小，比列天越大（3）比例尺的大小与实地范围、内容详略的关系图幅相同，比例尺表示范围内容详略越大越小越详细图例是地图的"语言”，对地图上各种符号和注记的说明。
地形图的判读24065
2、在分层设色地形图地形类型的识别：
1.蓝色——海洋 2.绿色——平原 3.黄色——低山丘陵
4.棕褐色——山地高原 5.浅紫色——积雪、冰川 6.白色——雪线以上
世界地形图
高原
山地
盆地
丘陵
平原
五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地
内蒙古高原 秦岭
华北平原
江南丘陵
四川盆地
高原
高原：海拔在500米以上，面积较大，
例题、下列四图中，表示河流流向正确的是（Ｄ ）
300 200 100
Ａ
100 200 300
Ｂ
300 200 100
Ｃ
100 200 300
Ｄ
读下面等高线地形图，回答问题：
400
A
M 乙
800
1000
甲
丁 丙
N
B
1. 图中A点海拔是_4_0_0__米, B点海拔是__8_0_0_米;它们之间相对 高度是_4_0_0__米.
【地形剖面图的绘制原理是？】
不低于 不高于 100米 300米
300 100 -100
. .. . .
A--B的剖面图
读“某地等高线地形图”，回答问题。
图3－3
(1)A点的海拔高度是___6_0__0__米。 (2)B处的地形部位是___鞍__部___。 (3)图中所画的①②③三处河流中，有一处错误，应 该是____③____(填数码)。
A.①图表示盆地地形 B.①图的比例尺比②图大 C.甲-乙的实地距离小于丙-丁的实地距离 D.甲-乙的坡度比丙-丁的坡度小
二、分层设色地形图
1、什么是分层设色地形图
在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度 和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深 浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的高 低形态和海底的起伏状况，这种图叫分层设色地 形图。
第二讲 等高线地形图和地形剖面图
()
A．① B．②
C．③
D．④
6．降落到 P 点的雨水会向哪个方向流动
()
A．南方 B．东南方 C．西南方 D．北方 解析：第 5 题，据题意可将图中 a 点、b 点、c 点分别用
平滑曲线相连，即可得普通等高线地形图，①处等高线最
稀，坡度最缓。第 6 题，由上题可知，坡面水流方向应与
其最近的等高线垂直，由高值处指向低值处，结合图中的
3．判断气候特征及差异 (1)判断气候特征：气候特征应结合纬度位置、海陆位置、 地势高低、坡向(阳坡气温高，蒸发强；阴坡气温低，蒸发弱) 等因素。 (2)气候差异及判断： ①气温差异：求出高度差，再用气温垂直递减率 0.6 ℃ /100 m 计算温度差，地势越高气温越低。 ②降水差异：迎风坡降水多于背风坡。 ③光照差异：阳坡多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上 界高于阴坡。
4．图中四条转场线路最合理的是
()
A．①
B．②
C．③
D．④
解析：路线①部分路段等高线密集，因而坡度十分陡峭，
不合理；路线②经过山脊，不合理；路线④经过了山顶或
山间小盆地，该地区地势起伏较大，不合理；路线③沿着
山谷，有牲畜饮用水源，等高线分布比较均匀，坡度较和
缓，故选 C。
答案：C
(2015·福建高考·节选)图 2 为某摄影爱好者在图 1 中广袤草 原上拍摄的“日出”美景。读图完成下题。
A．位于甲地的缆车站
() B．位于乙地的观景台
C．游步道旁小河河水枯竭 D．峰顶层林尽染 解析
(2016·西安十校月考)下图中，①②③④表示某区域地形类型 中的山脊或山谷，点 a、b、c 对应的海拔分别为 900 m、600 m、 300 m。读图回答 5～6 题。
等高线地形图和地形剖面图判读技巧
等高线地形图和地形剖面图判读技巧作者：高梅来源：《试题与研究·高考文综地理》2014年第03期一、等高线地形图（一）等高线地形图的特征1.同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为0米。
口诀：同线等高。
2.等高距（指两条相邻等高线之间的高度差）全图一致。
口诀：同图等距。
3.两条等高线不相交。
因为一般情况下，同一地点不会有两个高度。
但在峭壁悬崖处，等高线可以重合。
口诀：重叠为崖。
4.等高线疏密反映坡度缓陡。
等高线稀疏的地方为缓坡，等高线密集的地方为陡坡。
口诀：密陡疏缓。
5.等高线与山脊线、山谷线垂直相交。
等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线呈平行状；等高线穿过山谷线（或集水线）时向上游弯曲，呈反“V”形。
即等高线凸向低处则为山脊；等高线凸向高处则为山谷。
口诀：凸低为脊、凸高为谷。
6.位于相邻两条等高线间的地点，其海拔介于两等高线数值之间。
口诀：大于小数、小于大数。
7.两条等高线之间的闭合曲线，其内部数值大小遵循“大于大数、小于小数”的法则。
口诀：大于大数、小于小数。
（二）等高线地形图的判读1.判读海拔高度和气温。
海拔每升高100米，气温下降约0.6℃。
2.判断两条等高线之间的闭合区域的海拔或地形。
如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较低高度值相等，则闭合区域内的高度值低于较低值；如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较高高度值相等，则闭合区域内的高度高于较高值。
例如，图1为等高线地形图，A 区域高度小于700米，为洼地；B区域高度大于900米，为山丘。
3.判断地势变化。
可根据海拔或示坡线判断。
示坡线也叫降坡线，表示降坡方向，总是指向海拔较低的方向。
4.判断河流的流向、分布与类别。
①根据等高线的数值，判断地势特点，进而判断河流流向；②判断内（外）流河。
如图2所示，此河流为内流河。
5.判断地形。
海拔在200米以下，为平原；海拔在500米以下，相对高度小于100米，为丘陵；海拔在500米以上，相对高度在100米以上，为山地；海拔在500米以上，相对高度小，并且等高线在边缘部位十分密集，而在顶部稀疏，为高原。
等高线的判读-剖面图的绘制步骤
李启之单位名称墨玉县第二中学填写时间学科地理年级/册七年级上教材版本人教版课题名称第一章第四节地形图的判读难点名称地形剖面图的绘制步骤难点分析从知识角度分析为什么难地形剖面图都与等高线地形图有着密切的联系，可以通过等高线地形图转化而成，在转换过程中点的分布和等高线的，尤其是两个相邻等高线之间的部位要理解透彻,“大于大的，小于小的〞。
从学生角度分析为什么难由于学生认识水平的局限性，分析理解能力、空间思维能力、语言表达描述能力等都显缺乏。
因此，在本课的学习中可能有一些难度，并存在学生的个体差异。
难点教学方法直观演示法，练习法。
教学环节教学过程导入“横看成岭侧成峰,远近上下各不同,〞说明什么？用什么类型的地形图可以直观的表现不同角度，上下起伏的地表形态？知识讲解〔难点突破〕一、定线：确定需要绘制的剖面方向，并画出剖面基线，如下图线段AB.A二、找点：找出剖面基线AB与等高线的所有交点，这些点均是为了控制剖面图上相应点的高程，所以可以将这些点成为控制点，如图中的红色点三、取尺：根据要求选取地形剖面图的水平比例尺和垂直比例尺，一般来说，水平比例尺与原等高线地形图的比例尺相同，垂直比例尺可以是原等高线地形图比例尺的5倍、10倍、15倍……倍数越大，起伏越明显。
四、做线：依据等高线的等高距画出相应的平行线，如图上的100M、200M、……600M虚线，垂直虚线是从各控制点向下绘制的垂线。
五、定位：依据原图中控制点的高程，确定剖面图中各点的位置六、连线：用平滑曲线连接各定位点，即可得到AB线的地形剖面图。
A BM N 0A课堂练习〔难点稳固〕1.请同学们回忆绘制地形剖面图的步骤，按照所学知识完成课堂练习, 如图：绘制出以EF为基线的地形剖面图。
小结通过直观的展示绘制的步骤，给学生强调本绘制过程中要注意的事项，辅以适当的练习。
学生都能熟练掌握绘制地形剖面图的方法，为地理学习打下坚实的根底。
EFEF。
人教版七年级地理上册课件：第一章第四节地形图的判读
人教版七年级地理上册课件：第一章 第四节 地形图的判读(共25张PPT)
二、分层设色地形图
在分层设色地形图上地形类型的识别
一般用绿色表示平原，用淡黄色表示丘陵；用深黄色表 示高原，用棕黄色表示山地。根据颜色还可以判读出地势的起 伏。在不同的等深线之间，用分层设色法着上深浅不同的蓝色， 可以用来表示海底的深度在不同的等高线之间，绿色越浓，表 示地势越低；棕褐色越深，表示地势越高；雪线以上的地区通 常用白色表示。
人教版七年级地理上册课件：第一章 第四节 地形图的判读(共25张PPT)
等高线密集
等高线稀疏
人教版七年级地理上册课件：第一章 第四节 地形图的判读(共25张PPT)
一、等高线地形图
地形图的判读
鞍部
山顶
山山谷谷 陡坡陡坡
山山脊脊
缓缓坡坡
人教版七年级地理上册课件：第一章 第四节 地形图的判读(共25张PPT)
你能说出图中各山体部位的名称吗？
人教版七年级地理上册课件：第一章 第四节 地形图的判读(共25张PPT)
一、等高线地形图
等高线地形图的判读
下图中各山体部位是如何在等高线地形图上体现的呢？
人教版七年级地理上册课件：第一章 第四节 地形图的判读(共25张PPT)
人教版七年级地理上册课件：第一章 第四节 地形图的判读(共25张PPT)
一、等高线地形图
海拔与相对高度
相对高度 海拔
海拔
海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
一、等高线地形图
相对高度的计地的相对 高度为： 1500-500=1000米
地形图的判读
一、等高线地形图 1.地面高度
海拔 地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离。
相对高度的计算方法
甲
1000米
1500米
乙
500米
甲乙两地的 相对高度为 1000米。
甲地的海 拔为1500 米，乙地的 海拔为500 米。 海平面
例如，世界最高峰珠穆朗 玛峰海拔（8844·43米）， 世界最低点死海海拔（－ 415米），两地的相对高 度为 9259.43 米。
2、等高线和等深线
500米 400米 300米 200米 100米
等高线地形图 ——用等高线表示地形的地图。
相邻两条等高线之间的 高度差为等高距。
等高线——在地图上，把 海拔相同的各点连接成线。
等高线示意图
等深线——在地图上，把海洋 中深度相同的各点连接成线。
等高线
想一想，等高线是如何绘制出来的？
（五）地形剖面地形图
100 200
A
300
BC
D
EF
G
H
特点：可以更直观地表示地面上沿某一
方向地势的起伏和坡度的陡缓。
300 200 100
..
. .. . .
高原
高原：海拔在500米以上，面积较大，
外围较陡、内部起伏较为和缓。
山地：海拔在500米以
上，具有耸立的山峰、 陡峭的山坡。（地势起
伏很大、坡度较陡。）
盆地
盆地：四周高， 中间低。
丘陵
丘陵：海拔一般在
500米以下，地势起 伏较大。
平原
平原：海拔一般
在200米以下，宽 广平坦。
三、地形剖面图
等高线的绘制
《地形图的判读》思维导图及知识点解析
1 / 8《地形图的判读》思维导图及知识点解析一、思维导图答案：（1）海平面（2）垂直（3）闭和（4）相等（5）密集（6）稀疏（7）降低（8）降低（9）海拔低处（10）海拔高处（11）重叠相交（12）平原（13）海洋（14）等高线地形图二、知识点解析）写出图中字母所代表的地形名称。
B______，C______，D_______，2/ 8示起伏的地形。
②等高线地形图的判读在等高线地形图上，可以根据等高线的疏密状况判断地面的高低起伏。
坡陡的地方，表示等高线密集；坡缓的地方，表示等高线稀疏。
山体的不同部位，等高线形态也不一样。
山体不同部位的等高线分布特点，如下表：地形部位等高线分布特点山峰等高线封闭，数值从中间向四周逐渐降低，常用“”表示山脊等高线的弯曲部分向海拔低处凸出山谷等高线的弯曲部分向海拔高处凸出鞍部两个山顶之间相对低洼的部分陡崖等高线重叠、相交处，常用符号表示（4）等深线①含义：在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫等深线。
②等深线地形图的判读在等深线地形图上，可以根据等深线的疏密状况判断海底的坡度大小。
坡陡的地方，等深线密集，坡缓的地方，等深线稀疏。
（2）H点与G点的相对高度是________米。
（3）沿B虚线和C虚线登山，较容易的是________，其原因是_______________。
（4）山峰M与A，较高的是________。
解析：第（1）题，根据图中等高线的分布特点可知，A处等高线封闭，数值从中间向四周逐渐降低，为山峰；B处等高线的弯曲部分向海拔低处凸出，为山脊；C处等高线的弯曲部分向海拔高处凸出，为山谷；D处位于两个山顶之间相对低洼的部分，为鞍部；E处有几条海拔不同的等高线重叠相交，为陡崖。
第（2）题，H点所在的等高线是400米，G点处在200米等高线上，二者相对高度是200米。
第（3）题，沿B处虚线的等高线稀疏，说明坡度较缓，易攀登。
第（4）题，根据等高线地形图中数据变化规律，A、M两点海拔高，是山峰，且M峰多了一条等高线，海拔比A峰高。
初中地理初一初中地理七年级上册1.4地形图的判读知识点详解
初一初中地理七年级上册1.4地形图的判读知识点详解第四节c一．等高线地形图1、地面高度的两种表示方法：海拔（某点高出海平面的垂直距离，又叫绝对高度），举例：珠穆朗玛峰海拔8844.43米，吐鲁番盆地海拔-155米相对高度（地球表面某一地点高出另一点的垂直距离；两点之间的相对高度等于两点的海拔高度之差）。
地图上海拔高度相同的连线，称为等高线；等深线：在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线等高线地形图——用等高线表示地形的地图等高距：相邻两条等高线的高度之差2、陡坡和缓坡的等高线疏密差异等高线越密集的地方，坡度陡；等高线越稀疏的地方，坡度缓3、（重点）根据等高线地形图判断5种地形部位（课本第25页）①山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低（盆地：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐升高）②山脊：等高线弯曲部分向低处凸出③山谷：等高线弯曲部分向高处凸出，一般发育有河流④陡崖（多条等高线重合处）。
鞍部（相邻两山顶之间的低地）4、联系实际解决问题（修路、爬坡水渠、水库选址）水库宜选择在河谷、山谷地区或口袋形的洼地或小盆地(如下图中甲处)大坝坝址则应选在河谷、山谷地区的最窄处或洼地、小盆地的狭窄出口处(最好在峡谷处，工程量小，投资小，安全系数大，如图中乙处)交通建设的线路选择要求坡度平缓（一般在两条等高线之间绕行如图中ABC）二．分层设色地形图1、定义，不同颜色代表的地形绿色表示平原 , 蓝色表示海洋 ,黄色表示低山丘陵,褐色表示高山 ,白色表示雪线以上2、陆地表面的五种地形（海拔和地势特点）课本第27页山地（海拔较高，>500米，崎岖不平、具有陡立的山峰、陡峭的山坡）；高原（海拔较高，>500米，外围较陡，内部起伏较为和缓）；平原（海拔较低，<200米，地面平坦，起伏很小）；丘陵（海拔较低，200~500米，崎岖不平的地形区，地势起伏较大）；盆地（海拔不定，四周高，中间低）。
三．地形剖面图绘制方法（描点、引线、连线，注意处理好相同海拔的点之间是上凸还是下凹参见课本28页的图）。
人教版地理七年级上《地形图的判读》
曲线。 。
。
1 等高线地形图
算一算：
A=
C=
<B<
<D<
<BD<
AB
CD
1 等高线地形图
山体部位
1 等高线地形图
山体部位
山顶
1 等高线地形图
山体部位
山 脊
山 谷
等高线向低处弯曲为山脊 ( 凸低为脊 )
等高线向高处弯曲为山谷 ( 凸高为谷 )
1 等高线地形图
某地等高线示意图
1 等高线地形图
第五讲 地形图的判读
主要内容
1 等高线地形图 理解海拔高度和相对高度的含义，归纳等高线地形图上山体部位的特点
2 地形剖面图 根据等高线地形图绘制地形剖面图。并判断地势的起伏和坡度的陡缓
3 分层设色地形图 在地形图上识别山地、高原、平原、盆地、丘陵五种主要的地形Biblioteka 型1 等高线地形图甲
1500m
海平面
登山路线 坡度陡，距离近，费力； 坡度缓，省力
大坝、水库选址
大坝：河流出口最窄处 水库：盆地、洼地
3 分层设色地形图 分层设色地形图的绘制
0
0
0
3 分层设色地形图
……
3 分层设色地形图
山地
等高线特征
密集
海拔
500米以上
地表起伏程度
坡度较陡 沟谷较深
高原
中间疏 四周密
500米以上
面积较大 外围陡峭 内部较平缓
平原
稀疏 平直 0-200米
平坦广阔
盆地
中间疏 四周密
四周高 中间低
丘陵
稀疏
500米以下
坡度较缓 或起伏较大
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地形剖面图和等高线地形图的判读
一．地形剖面图的绘画
1．步骤
地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的。
主要步骤：
①根据要求选剖面线，可以是东西向或南北向的直线。
也可以是东北西南向或西北东南向的斜
线
②画矩形，所画矩形要与等高线图等长。
③用等高线图的高度作纵坐标，确定垂直比例尺。
④作平行虚线与垂直虚线：平行虚线是在所要画的剖面图上按照垂直高程(纵坐标上)引出来的。
垂直虚线是从剖面线与等高线(等高线圈)的每个交点上开始，延长至剖面图相应的高程上为止，在止点处画上一个个小圆点。
⑤连成曲线：将各个小圆点连成一条圆滑的曲线，即成为剖面图。
2．意义
地形图只能表示一定区域内的地面状况，包括高低起伏、坡度陡缓和地形类型等。
地形剖面图能更直观地表示地面的垂直变化。
根据等高线图绘制的地形剖面图，在平整土地、修筑渠道、大堤、建设铁路、公路时，作为计算土石方工程量的依据，用处很大。
（4）要求掌握的重要剖面图：各大洲的地形剖面图、中国地势三级阶梯地形剖面图、我国西部沿87°30´E的地形剖面图、美国地形剖面图、沿0°纬线所作的非洲地形剖面图、沿南纬30°大陆附近地形剖面图、死海地区地形剖面图。
二．等高线的判读
（1）与气候结合：
A、海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。
0.60°C/100m
B、山区应考虑迎风坡和背风坡。
(降水量的差异)
C、盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等。
（2）与河流水文结合：
①由山谷的分布，判断河流的位置及流向。
②水库坝址的选择：一般选在峡谷处，且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处(水平距离窄，垂直落差大) ；峡谷上游要有蓄水库区。
（3）与地区规划结合：
①铁路、公路选线：一般尽量选在缓坡，避开陡崖、滑坡，通往山顶的公路，往往需建盘山路。
翻山时应选择缓坡，并通过鞍部。
②港口应考虑：避风的海湾，避开含沙量大的河流；浴场多选择在海滨缓坡沙岸.
③农业区划：根据等高线反映出来的地形类型，地势起伏、坡度陡缓、水源条件等，因地制宜进行农业生产区划。
一般平原多为耕作业，山坡草地多发展畜牧业，山地多发展林业。
④工厂厂址选择：对环境有污染的厂矿，要选择河流下游，常年主导风向的下方。
从经济效益考虑，要尽量接近原料、燃料、水潭等资源产地。