北航高工计算机拔尖计划培养方案(一)
北航计算机拔尖计划 -回复
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北航计算机拔尖计划是为了培养优秀的计算机科学与技术人才而设立的国家级人才培养计划。
该计划旨在选拔和培养在计算机科学与技术领域具有创新能力和开拓精神的学生，培养他们成为在计算机科学与技术领域具有国际竞争力的杰出人才。
该计划针对优秀的高中生进行选拔，通过严格的考试和面试过程，选拔出一批具有潜力的学生，并提供专业的课程设置和导师指导，为他们提供全方位的知识和培训。
同时，还为优秀的学生提供奖学金和其他经济支持，帮助他们更好地专注于学习和科研。
北航计算机拔尖计划的目标是培养学生的创新能力和科研能力，促进他们在学术界和工业界的深入发展。
通过该计划，学生将有机会参与国内外顶尖的科研项目和实践活动，积累实践经验和学术成果。
总之，北航计算机拔尖计划是北航为了培养计算机科学与技术领域的优秀人才而设立的一项国家级人才培养计划，通过选拔、培养和支持学生，提升他们的创新能力和科研能力，为他们的发展打下坚实的基础。
北航计算机拔尖计划学习课程
北航计算机拔尖计划学习课程在北航计算机拔尖计划学习课程中，学生将接受一系列高水平的计算机科学课程，包括数据结构与算法、计算机网络、操作系统、人工智能、并行计算等领域。
这些课程旨在为学生提供全面的计算机科学知识，让他们在未来的职业生涯中具备竞争力。
数据结构与算法在北航计算机拔尖计划学习课程中，学生将学习数据结构与算法的基础知识。
这包括线性表、树、图等数据结构的基本原理和常用算法的设计与实现。
通过学习数据结构与算法，学生将能够更好地理解计算机程序的设计与实现，并提高解决实际问题的能力。
计算机网络计算机网络是计算机科学中的重要领域，学生将学习计算机网络的基本原理、网络协议、网络安全等知识。
通过学习计算机网络，学生将能够理解互联网的工作原理，并学会如何设计和管理大型网络系统。
操作系统操作系统是计算机系统中的核心组成部分，学生将学习操作系统的基本原理、进程管理、内存管理、文件系统等知识。
通过学习操作系统，学生将能够深入了解计算机系统的工作原理，为系统开发和管理提供基础知识。
人工智能人工智能是计算机科学中的前沿领域，学生将学习机器学习、深度学习、自然语言处理等人工智能的基本原理和应用技术。
通过学习人工智能，学生将能够应用先进的技术解决实际问题，同时也为未来的科研工作打下坚实的基础。
并行计算并行计算是计算机科学中的重要技术，学生将学习并行计算的基本原理、并行程序设计、并行算法等知识。
通过学习并行计算，学生将能够利用多核处理器和分布式系统提高计算性能，应对日益复杂的计算需求。
北航计算机拔尖计划学习课程还将鼓励学生参与科研项目和实践活动，在实际问题中应用所学知识，提高解决问题的能力。
同时，学生还将有机会参加国内外学术会议，与业界专家交流，拓宽视野，提高综合素质。
总之，北航计算机拔尖计划学习课程将为学生提供扎实的计算机科学知识和实践能力，使他们在未来的职业生涯中具备竞争力。
通过系统的学习和实践，学生将成为未来计算机科学领域的领军人才，为推动行业发展做出贡献。
北航·各专业教学计划修改版
现代远程教育培养计划 2012年3月目录1.计算机科学与技术专业（高起专）培养计划 (1)2.计算机科学与技术专业（专升本）培养计划 (2)3.计算机科学与技术专业（动漫设计高起专）培养计划 (3)4.计算机科学与技术专业（动漫设计专升本）培养计划 (4)5.工商管理专业（高起专）培养计划 (5)6.工商管理专业（专升本）培养计划 (6)7.国际经济与贸易专业（高起专）培养计划 (7)8.国际经济与贸易专业（专升本）培养计划 (8)9.土木工程专业（高起专）培养计划 (9)10.土木工程专业（专升本）培养计划 (10)11.交通运输专业（民航管理工程高起专）培养计划 (11)12.交通运输专业（民航管理工程专升本）培养计划 (12)13.法学专业（高起专）培养计划 (14)14.法学专业（专升本）培养计划 (15)15.会计学专业（高起专）培养计划 (16)16.会计学专业（专升本）培养计划 (17)17.行政管理专业（高起专）培养计划 (18)18.行政管理专业（专升本）培养计划 (19)19.经济学（经济管理高起专）培养计划 (20)20.经济学（项目管理高起专）培养计划 (21)21.经济学专业（经济管理专升本）培养计划 (22)22.经济学专业（项目管理专升本）培养计划 (23)23.电气工程及其自动化专业（高起专）培养计划 (24)24.电气工程及其自动化专业（专升本）培养计划 (25)25.飞行器动力工程专业（专升本）培养计划（面授为主） (26)26.飞行器制造工程专业（专升本）培养计划 (27)27.航空服务专业（高起专）培养计划 (28)28.机械工程及自动化（机电一体化）（高起专）培养计划 (29)29.机械工程及自动化（机电一体化）（专升本）培养计划 (30)30.机械设计制造及其自动化专业（高起专）培养计划 (31)31.机械设计制造及其自动化专业（专升本）培养计划 (32)32.人力资源管理专业（专升本）培养计划 (33)33.物流管理专业（专升本）培养计划 (34)培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表7.国际经济与贸易专业（高起专）培养计划培养计划进程表8.国际经济与贸易专业（专升本）培养计划培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表交通运输（民航管理工程航空维修方向专升本）教学计划13.法学专业（高起专）培养计划培养计划进程表14.法学专业（专升本）培养计划培养计划进程表法学（专升本）教学计划培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表培养计划进程表25.飞行器动力工程专业（专升本）培养计划（面授为主）培养计划进程表26.飞行器制造工程专业（专升本）培养计划培养计划进程表27.航空服务专业（高起专）培养计划培养计划进程表航空服务（高起专）教学计划培养计划进程表机械工程及自动化（机电一体化）（高起专）教学计划培养计划进程表机械工程及自动化（机电一体化）（专升本）教学计划培养计划进程表机械设计制造及其自动化专业（高起专）教学计划培养计划进程表机械设计制造及其自动化专业（专升本）教学计划32.人力资源管理专业（专升本）培养计划培养计划进程表人力资源管理专业（专升本）教学计划33.物流管理专业（专升本）培养计划培养计划进程表物流管理专业（专升本）教学计划。
北航计算机拔尖计划和直博
北航计算机拔尖计划和直博
一、组织管理
学院成立硕士研究生招生工作小组，负责推免招生过程中的工作部署和组织管理；成立硕士研究生招生督查小组，负责推免招生过程的纪律督查。
硕士研究生招生工作小组。
二、申请条件
（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强。
（二）具有推荐免试资格的高校优秀应届本科毕业生。
（三）研究兴趣浓厚，有较强的专业基础、创新意识和创新能力。
（四）诚实守信，品行端正，无任何考试作弊、学术不端以及其它违法违纪处分记录。
（五）身体健康状况符合《北京航空航天大学招收学历研究生体检工作标准》的体检要求。
三、申请流程
（一）考生于9月24 日起至9月30日16:00，按以下具体要求提交申请材料电子版至邮箱，逾期或未按要求发送的邮件学院均不受理。
1、申请材料
（1）信息简表；
（2）有本人亲笔签名的申请表；
（3）简历：对考生有参考价值的本人自述（限1000字以内）一份（不提供模板，可为简历形式也可为纯文本形式）；
（4）成绩证明：本科成绩单和本科阶段成绩排名证明（三年或5个学期，需加盖教务处公章原件的扫描件）；
（5）英语水平证明材料；
（6）由考生本科所在高校的院、系、所、中心等思政相关部门出具的考生现实表现并需负责人签字及加盖公章；
（7）考生本人签字的身体健康情况说明；
（8）身份证复印件（正反面）；
（9）获奖及成果：计算机程序设计类、发表文章或其他研究成果等证明材料；
（10）申请直博考生需提至少两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。
北航计算机拔尖计划的培养方案
北航计算机拔尖计划的培养方案
x
北京航空航天大学计算机拔尖计划培养方案
一、总体目标
北航计算机拔尖计划旨在培养德、智、体全面发展、素质优良、学术和实践能力卓越的应用型人才，以满足国家发展的需求和社会发展的要求。
二、培养对象
北航计算机拔尖计划招收具有较高学习能力、爱好和潜质的本科生，具备良好的语言技能、计算机技能和其他应用能力。
三、培养内容
1. 学科基础课程：计算机科学及技术基础、程序设计语言、数据库系统、计算机网络、计算机操作系统、计算机软件、计算机系统结构等。
2. 专业课程：计算机虚拟现实技术、计算机图形学、移动应用开发、网络安全技术、知识工程、人工智能、大数据技术等。
3. 实践教学：大学生创新创业实践、计算机综合设计、计算机科学实验、计算机科学竞赛等。
四、培养形式
1. 灵活学习：个性化定制学习计划，兼顾学科基础课程和专业课程，强调实践教学的重要性。
2. 国际化深造：结合国内外学术资源，提供学生国际学术交流
的机会，鼓励学生参加国际学术会议和科研项目。
3. 综合研修：强化综合实践能力，结合专业知识和实践技能的培养，帮助学生在职业发展、创新创业、科研研究等方面取得更好的成绩。
五、培养时限
本计划招生学生按规定在4年内完成学业要求，达到拔尖计划定位的应用型人才标准，毕业具备良好的职业能力和创新创业潜力。
北航专业培养方案
北航专业培养方案北航（北京航空航天大学）作为国内一流的工科院校之一，拥有丰富的专业资源和优秀的师资力量。
北航专业培养方案旨在为学生提供全面的学习和培养计划，以培养具备扎实专业知识和创新能力的优秀人才。
一、培养目标北航专业培养方案的首要目标是培养学生的专业素质和创新能力。
通过系统的课程设置和实践教学，学生将掌握所选专业的核心理论知识和实际应用技能，具备解决实际问题的能力和创新思维。
同时，北航还注重培养学生的团队合作能力和跨学科综合素质，使他们能够适应社会发展的需要。
二、课程设置北航专业培养方案的课程设置旨在全面提升学生的专业素养和综合能力。
课程涵盖了专业基础知识、专业核心课程和专业选修课程。
其中，专业基础课程主要包括数学、物理、计算机科学等，为学生打下坚实的理论基础。
专业核心课程则侧重于培养学生的专业技能和实践能力，如工程设计、实验操作等。
而专业选修课程则根据学生的个人兴趣和发展方向进行设置，提供更多的选择空间。
三、实践教学北航专业培养方案强调实践教学的重要性。
学生在课程学习的同时，还将参与各类实践活动，如实验、项目设计、实习等。
通过实践教学，学生将能够将所学知识应用到实际问题中，培养解决问题的能力和创新思维。
此外，实践教学还可以加深学生对工程实践和行业需求的理解，提高他们的就业竞争力。
四、创新能力培养北航专业培养方案注重培养学生的创新能力。
学校鼓励学生积极参与科研项目和创新实践，为他们提供良好的科研平台和资源支持。
学生可以通过参与科研项目、发表论文等方式，培养科研能力和创新思维。
此外，学校还鼓励学生参加学科竞赛和创业实践，提供相应的支持和指导，为他们的创新创业之路铺平道路。
五、国际交流与合作北航专业培养方案积极推动学生的国际交流与合作。
学校与国内外多所高校和企业建立了广泛的合作关系，为学生提供了丰富的国际交流与合作机会。
学生可以通过交换生项目、国际暑期学校等方式，增加国际视野，拓宽学术交流渠道。
北航华罗庚拔尖计划课程表
北航华罗庚拔尖计划课程表
（最新版）
目录
1.北航华罗庚拔尖计划简介
2.课程表概述
3.课程分类及具体课程设置
4.课程表的实施与调整
5.结语
正文
【北航华罗庚拔尖计划简介】
北航华罗庚拔尖计划是我国北京航空航天大学为了培养优秀拔尖人才而设立的一项教育计划，该计划以著名数学家华罗庚命名，旨在通过提供高质量的教育资源，培养学生的创新能力和实践能力，使他们在未来的科研和工作中能够发挥更大的作用。
【课程表概述】
北航华罗庚拔尖计划的课程表是该计划的重要组成部分，它详细列出了学生在四年学习期间需要完成的所有课程。
这个课程表旨在通过科学的课程设置，使学生能够在理论学习和实践操作中找到平衡，为他们的未来科研和工作打下坚实的基础。
【课程分类及具体课程设置】
北航华罗庚拔尖计划的课程主要分为基础课程、专业课程和实践课程三大类。
基础课程主要包括数学、物理、计算机科学等学科的基础知识，旨在为学生打下坚实的理论基础。
专业课程则根据不同的专业方向进行设置，如航空宇航科学与技术、电子信息工程、机械工程等，旨在使学生在理论学习的基础上，能够深入理解和掌握自己专业领域的知识。
实践课程则主要包括实验课、实习课和毕业设计等，旨在通过实践操作，使学生能够将理论知识转化为实际操作能力。
【课程表的实施与调整】
北航华罗庚拔尖计划的课程表每年都会进行一次调整，以适应社会发展和科技进步的需要。
同时，学校也会根据学生的学习反馈和教学质量的评估结果，对课程表进行适当的调整。
北航计算机培养方案
计算机科学与技术专业培养方案（2014版）发布时间：2012年12月07日13:13|作者：(试行)一、专业简介本专业按计算机科学与技术一级学科培养“科学型与工程型相结合”的宽口径人才。
本专业重视未来高水平人才所应具有的人文素养，强化数理知识及学科基础理论，秉承“寓教于研”的办学理念，依托学院已有优势课程构造和优化专业课程，注重系统级知识体系的建立并强调基础科学理论与复杂工程开发的结合，鼓励学生跨专业跨学科学习，体现研究性大学的特色。
专业培养特点概述如下：1)本专业实施完全学分制培养模式，学生在完成必修课程后，可以充分结合发展规划和学习兴趣制定个性化的专业课程选修方案。
2)1～2年级以数理和专业基础课程为主。
除数理课程为外，本专业基础课具有门数少学时多、知识融合、实验综合等特点，重点培养学生具备本专业的基础理论、系统观点和开发能力，为后续课程学习奠定坚实基础。
3)3～4年级以专业选修课程学习为主。
针对学生个性化学习需求，学院在学生自主选择的前提下以课程群模式提供多种选择参考，强调学生在某一专业方向上的学习系统性。
4)注重人文素养培养。
通过6门次覆盖哲学、历史、艺术、法律等方面的小班化人文通识课，使得学生在形成性学习过程中进一步塑造其自由人格、提升思辨力与想象力，增强公民意识及社会责任感。
5)注重表达能力培养。
通过在1～3年级设置连贯性的科技实践与成果表达训练环节，不仅培养学生的科技能力、创新意识，还培养其在公众面前有效表达观点与思想的能力。
6)注重国际化交流能力培养。
除了英语课程学习外，鼓励学生积极参加国外学者讲授的暑期公开课、国外优质MOOC课程等，并鼓励学生积极参与联合课程设计、交换学生计划及国外大学毕业设计等各类国际交流活动。
7)注重职业素养培养。
通过多门专业课程及各类讲座类，培养学生具备职业道德和伦理，了解科技对于自然及社会的影响。
8)实施本研一体培养。
对于保送本专业的学生，鼓励学生选修研究生课程，在完成毕业论文的同期，需完成硕士开题报告。
北航人才培养方案
北航人才培养方案摘要：一、引言1.北航人才培养方案的重要性2.培养目标与理念二、培养方案概述1.专业设置与学科布局2.课程体系与教学内容3.实践教学与创新能力培养三、师资队伍建设1.优秀教师选拔与培养2.教师激励与评价机制四、国际化培养与合作1.国际化课程与学术交流2.国际合作项目与双学位项目五、学生发展支持1.个性化成长路径与辅导体系2.奖学金政策与资助措施六、校园文化建设1.学术氛围营造2.综合素质培养与社团活动七、总结与展望1.北航人才培养方案的成效2.持续改进与优化方向正文：一、引言北航作为我国顶尖高校之一，一直以来高度重视人才培养工作。
在新的历史时期，北航结合国家战略需求和自身发展定位，提出了一项富有创新性和实用性的人才培养方案。
该方案以培养具有全球视野和国际竞争力的优秀人才为目标，旨在为我国航空航天事业及经济社会发展输送高素质人才。
1.北航人才培养方案的重要性人才培养是高校的根本使命，北航人才培养方案对于学校的发展具有重要意义。
方案明确了培养目标、优化了课程体系、强化了师资队伍，为实现北航人才培养目标奠定了坚实基础。
2.培养目标与理念北航人才培养方案明确了培养具有社会责任感和创新精神、具备国际竞争力的优秀人才为目标。
在培养过程中，强调以人为本、全面发展，尊重个性差异，为学生提供多样化、个性化的成长路径。
二、培养方案概述1.专业设置与学科布局北航根据国家战略需求和世界科技发展趋势，优化专业设置和学科布局，为学生提供更多选择空间。
同时，加强基础课程和通识教育，培养学生扎实的专业基础和广泛的知识面。
2.课程体系与教学内容北航人才培养方案对课程体系和教学内容进行了全面改革，注重课程的实用性和前瞻性。
增加实践性、创新性课程，培养学生解决实际问题和开展创新研究的能力。
3.实践教学与创新能力培养北航高度重视实践教学和创新能力培养，增设实验课程、实践课程和创新创业项目。
鼓励学生参加国内外竞赛、科研项目，提高学生的动手能力和创新素养。
北航5系本科生培养方案(一)
北航5系本科生培养方案(一)
北航5系本科生培养方案
1. 问题背景
•北航5系本科生当前培养方案存在的问题
•对现有培养方案的分析和总结
2. 目标
•提出新的北航5系本科生培养方案的目标和原则
3. 方案内容
课程设置
•设立基础课程，如数学、物理、计算机科学基础课程等•强化实践课程，包括实验、实习和项目课程等
•增加专业选修课程，以满足学生个性化发展需求
教学质量保障
•加强教师培训，提高教学水平
•定期进行教学评估和优化课程设置
•建立有效的教学质量监控机制
实践能力培养
•加强实验和实习环节，提高学生动手能力
•引入项目课程，培养学生合作与创新能力
•提供实习机会，促进学生与实际工作环境接轨
个性化发展支持
•设立导师制度，指导学生规划个人发展路径
•提供丰富的专业选修课程，满足学生个性化发展需求•开设职业发展指导课程，帮助学生规划职业道路
4. 实施计划
•制定详细的实施计划，并分阶段、分步骤推进
•定期召开汇报会议，统筹协调各项任务的实施情况5. 资源需求
•人力资源：教师培训、指导员、辅导员等
•教学资源：实验设备、实习场地等
•经费支持：实践项目经费等
6. 预期效果
•提高北航5系本科生的综合素质和实践能力
•培养更多具备创新精神和实际工作能力的优秀毕业生
•提升北航在相关领域的学术影响力和社会贡献度
以上是对北航5系本科生培养方案的简要介绍和相关内容，详细的方案资料将在后续进一步完善和详述。
北航华罗庚拔尖计划课程表
北航华罗庚拔尖计划课程表一、引言北航华罗庚拔尖计划是北京航空航天大学为了培养杰出人才而设立的一项重要计划。
该计划旨在选拔出具有创新思维和领导潜质的优秀学生，并为他们提供全面的培养和支持。
其中课程设置是该计划的重要组成部分，本文将详细探讨北航华罗庚拔尖计划的课程表。
二、课程表概述北航华罗庚拔尖计划的课程表包含了丰富多样的课程，涵盖了各个学科领域。
通过这些课程的学习，学生将获得广泛的知识和技能，并培养创新思维和领导能力。
三、核心课程3.1 专业课程•计算机科学与技术•电子信息工程•航空航天工程•材料科学与工程•机械工程及自动化3.2 通识课程•人文科学•社会科学•自然科学3.3 创新创业课程•创新思维培养•项目管理与团队合作•商业模式与创业实践四、选修课程4.1 学科专业选修课程•选修课程1•选修课程2•选修课程34.2 跨学科选修课程•跨学科选修课程1•跨学科选修课程2•跨学科选修课程3五、实践课程5.1 科研实践•科研项目1•科研项目2•科研项目35.2 社会实践•社会实践项目1•社会实践项目2•社会实践项目3六、实习课程6.1 学校实习•学校实习1•学校实习2•学校实习36.2 企业实习•企业实习1•企业实习2•企业实习3七、论文写作7.1 论文选题•论文选题1•论文选题2•论文选题37.2 论文撰写•论文撰写要求•论文写作技巧•论文格式规范八、结业论文答辩8.1 论文答辩准备•论文答辩材料准备•答辩技巧培训8.2 论文答辩过程•答辩流程介绍•答辩评委评分标准九、结语北航华罗庚拔尖计划的课程表涵盖了专业课程、通识课程、创新创业课程、选修课程、实践课程、实习课程、论文写作以及结业论文答辩等多个方面。
通过这些课程的学习和实践，学生将全面发展自己的能力，为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
北航华罗庚拔尖计划的课程表将为学生提供广阔的学习空间和发展平台，帮助他们成为杰出的科研人才和领导者。
北航计算机学院2013级培养方案讲解
60分万岁是万万不行的
课是万万不能逃的
告诫：沉迷游戏 ＝ 游戏自己 你：是否买计算机？
我：那是你的权利！但请慎用你的权利！ 掉队的学生：90%和玩游戏有关
沙河信息平台：计算机足够你使用
但也成为了XX学院的游戏室
第一年基础课为主
打好基础。尤其1、2年级
两本推荐的书
《ACM图灵奖》---计算机发展史的缩影 《IEEE计算机先驱奖》--计算机科学与技术 中的发明史
北京航空航天大学计算机学院
历届图灵奖获得者介绍 1966年图灵奖获得者：艾伦·佩利 1967年图灵奖获得者：莫里斯·威尔克斯 1968年图灵奖获得者：理查德·哈明 1969年图灵奖获得者：马文·明斯基 …… 附录 计算技术发展大事记
可悲的心理需求
北京航空航天大学计算机学院
避免重蹈覆辙
前车可鉴
生 活 颓 废
通 宵 游 戏
上 课 睡 觉
爱 情 迷 失
北京航空航天大学计算机学院
北京航空航天大学计算机学院
北京航空航天大学计算机学院
建议：自我能力培养
谁对你的负责？You,only you!
பைடு நூலகம்
大学不是中小学，大学教师不是保姆 家长不在身边
北京航空航天大学计算机学院
培养目标：计算机学院的办学思路
计算机学院的发展战略总目标：
建立成为国内一流、国际知名的高水平、研 究型的计算机学院
学院办学思路
以“研究型、高水平、创新性、国际化”为 主要特征是计算机学院主体办学思路
北航 强基 信息与计算 培养计划
北航强基信息与计算培养计划北航强基信息与计算培养计划旨在培养具备扎实的计算机基础知识和创新思维能力的高级信息技术人才。
下面就详细介绍该培养计划的主要内容。
首先，该培养计划注重学生的全面发展。
在培养计划中，学生将接受系统的计算机基础知识培训，包括编程、算法、数据结构、操作系统等方面的学习。
此外，学生还将学习相关的数学和电子工程知识，以更好地理解计算机科学和工程领域的问题。
培养计划还注重培养学生的创新思维和实践能力，通过项目实践、实习等方式，让学生将所学知识应用到实际问题中，并培养解决问题的能力。
其次，培养计划注重培养学生的专业素养。
学生将在计算机科学与技术、软件工程、网络工程等方向中选修自己感兴趣的课程，以深入学习相关专业知识。
培养计划还鼓励学生参与科研项目，培养科研能力和创新精神。
学生可以选择参与导师的研究团队，进行科研课题的研究与开发，提高自己的科研水平和能力。
另外，培养计划注重与行业和企业的合作。
学校将与国内外知名科技企业合作，提供实习机会和就业指导。
学生在校期间可以参加企业提供的实际项目，增加实践经验，了解行业需求，进一步提高自己的综合能力。
同时，学校还将邀请相关行业的专家和学者来校进行讲座和交流活动，为学生提供多样化的学习机会。
最后，培养计划注重学生的人文素养和团队合作精神。
学生将有机会参加人文社科课程和各类社团活动，培养自己的综合素质和社会责任感。
培养计划还鼓励学生参加团队项目和竞赛，锻炼团队合作和领导能力。
学生可以加入学科竞赛团队、学术科研团队、创新创业团队等，与同学们共同合作，实现个人与团队的共同进步。
综上所述，北航强基信息与计算培养计划旨在培养具备扎实的计算机基础知识和创新思维能力的高级信息技术人才。
培养计划内容全面，涵盖了学生的全面发展、专业素养、行业合作与人文素养。
通过该计划的学习和实践，学生将能够掌握扎实的计算机基础知识、具备创新思维能力，并具备适应各类信息技术工作的能力与素养。
计算机科学拔尖学生培养计划
计算机科学拔尖学生培养计划
计算机科学是当今最热门的领域之一，吸引了越来越多的学生投身其中。
为了培养更多的优秀计算机科学人才，许多高校和机构开展了计算机科学拔尖学生培养计划。
计算机科学拔尖学生培养计划是一种针对具有较高数学和计算
机科学基础的学生进行的培养计划。
该计划旨在培养具有较强的计算机科学专业知识和技能，具备独立思考和创新能力，能够在计算机科学领域内有所建树的高端人才。
该计划主要包括以下内容：
1. 知识课程：该计划会提供更加深入和广泛的计算机科学课程，涵盖算法设计与分析、数据结构、操作系统、数据库、计算机网络等多个领域。
2. 项目实践：学生将有机会参与到计算机科学领域的实际项目中，锻炼自己的实践能力和团队协作能力。
3. 学术研究：该计划还会鼓励学生进行计算机科学领域的学术研究，提高学生的独立思考和创新能力。
4. 国际化教育：该计划还会向学生提供国际化教育机会，包括国内外知名高校交流学习、国际学术会议参会等。
通过该计划的培养，学生可以全面提升自己的计算机科学专业素养，为将来在计算机科学领域内取得更好的发展奠定坚实的基础。
- 1 -。
北航计算机拔尖实验班色觉要求
北航计算机拔尖实验班色觉要求色觉是人类视觉系统的重要组成部分，对于计算机专业的学生来说，良好的色觉能力对于视觉处理和图像分析等相关领域的学习和实践有着重要的影响。
北航计算机拔尖实验班作为一个优秀的培养计算机人才的项目，对色觉要求是非常严格的。
首先，北航计算机拔尖实验班要求学生具备正常的色觉能力。
正常的色觉包括对不同颜色的识别和区分能力，以及对颜色的敏感度。
对于计算机专业的学生来说，良好的色觉能力可以帮助他们更好地处理和分析图像，提高图像处理的准确性和效率。
因此，在招收学生时，北航计算机拔尖实验班会对学生的色觉进行评估，确保学生具备正常的色觉能力。
其次，北航计算机拔尖实验班对学生的色觉要求也包括了对色彩空间和色彩模型的理解。
色彩空间和色彩模型是计算机图形学和图像处理领域的重要概念，对于学生来说，熟练掌握色彩空间和色彩模型，能够准确地理解和使用各种色彩表达方式，对于学习和实践有着重要的帮助。
因此，在学习过程中，北航计算机拔尖实验班会注重培养学生对色彩空间和色彩模型的理解和应用能力。
最后，北航计算机拔尖实验班也注重培养学生的创新能力和实践能力。
色觉对于图像处理和计算机视觉等领域的研究和应用是非常重要的，拔尖实验班希望通过培养学生的创新能力和实践能力，让他们能够在相关领域做出创新性的研究和应用成果。
因此，拔尖实验班会提供丰富的实践机会和项目实训，让学生能够更深入地了解和应用色觉相关知识。
总结起来，北航计算机拔尖实验班对色觉要求是非常严格的，要求学生具备正常的色觉能力，包括对不同颜色的识别和区分能力，以及对颜色的敏感度。
同时，拔尖实验班注重培养学生对色彩空间和色彩模型的理解和应用能力，以及创新能力和实践能力。
通过严格的选拔和培养机制，北航计算机拔尖实验班致力于培养出优秀的计算机人才，为计算机领域的发展做出贡献。
北航计算机拔尖实验班色觉要求
北航计算机拔尖实验班色觉要求
【引言】
在我国，color vision deficiency（色觉异常）是一个被广泛关注的健康问题。
对于某些专业，如航空航天、计算机科学等，色觉要求较高。
本文以北航计算机拔尖实验班为例，详细介绍其色觉要求及测试方法，以期为广大考生提供参考。
【北航计算机拔尖实验班简介】
北航计算机拔尖实验班旨在培养具有创新精神和实践能力的高素质计算机专业人才。
该班级重视学生的基本功和实践能力，对学生的色觉要求也相对较高。
【色觉要求及相关标准】
根据我国相关规定，色觉异常者不能报考某些专业，其中包括北航计算机拔尖实验班。
对于色觉异常的定义，我国采用国际标准，即红绿色盲、蓝黄色盲等。
这些异常可以通过专业化的色觉测试进行检查。
【色觉测试内容及方法】
色觉测试主要包括两类：一类是定性测试，如Ishihara 测试、Farnsworth-Munsell 100 色块测试等；另一类是定量测试，如Farnsworth-Munsell 100 色觉检查表。
测试过程中，考生需在规定时间内识别出指定颜色的色块或图案。
【色觉异常对学生的影响】
色觉异常对学生的生活和学习有一定影响。
在日常生活方面，色觉异常者
可能难以正确识别颜色，影响审美和购物等；在学习方面，特别是在航空航天、计算机科学等专业，色觉异常可能导致无法正确理解和处理颜色信息，从而影响专业能力和学业成绩。
【结论】
北航计算机拔尖实验班对色觉要求较高，考生在报考前需了解自己的色觉状况。
对于色觉异常者，可以选择其他对色觉要求较低的专业，或者通过戴眼镜、配色镜等方法改善色觉状况。
拔尖创新人才培养研究
拔尖创新人才培养研究随着中国高等教育的发展，“钱学森之问”受到越来越多高等院校和高等教育者的关注。
文章详细研究北京航空航天大学在拔尖创新人才培养、数理公共课程教学改革、实验教学改革等方面的具体举措，并提出一些建议。
标签：拔尖；创新人才培养；教学改革；模式；实践一、钱学森之问著名物理学家钱学森发出感慨：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。
“钱学森之问”很快成为关于中国教育事业发展的一道艰深命题，这需要整个教育界乃至社会各界共同破解已经成为共识。
培养拔尖创新人才逐渐成为国内一流高校和高等教育者深入思考的问题，国内一些高校已经开始在人才培养模式、教育教学改革等方面开展了一些探索和实践研究。
二、拔尖人才培养的实例为推进拔尖创新人才培养，教育部选择了国内16所著名高校：北京大学、清华大学、复旦大学、西安交通大学、中国科技大学、南京大学、上海交通大学、浙江大学、南开大学、吉林大学、四川大学、兰州大学、武汉大学、山东大学、中山大学、北京师范大学实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”，这场“试验”，首先从数学、物理、化学、生物、计算机学科开始。
国内其他高校在创新人才培养方面也积极采取了其他一些举措，教师为此走访北京航空航天大学（以下简称“北航”），对北航的拔尖创新人才进行了详细了解和研究。
下面分别从拔尖人才培养、数理公共课程教学改革、实验教学改革、学生创新实践能力培养等方面简单介绍。
1. 拔尖创新人才培养情况北航在拔尖创新人才培养上较早地开展了创新之举，目前共有四类拔尖人才培养试点，包括举办高等工程师班、中法工程师学院、华罗庚班、知行文科试验班，其中前两类是为培养拔尖工程师为主要目的，中法工程师学院具体创办者是北京航空航天大学和法国中央理工大学集团；华罗庚班是与中科院数学与系统科学所联办的数学专业试点班；知行文科试验班是文科类试点班。
北航在这几类拔尖创新人才培养上有着一些很好的做法和先进的经验。
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北航高工计算机拔尖计划培养方案(一)
北航高工计算机拔尖计划培养方案资料
介绍
北航高工计算机拔尖计划是为高水平、有潜力的计算机科学与技术专
业学生提供绿色通道，以便他们有更好的机会成长为拥有国际视野和
高水平技术能力的杰出人才。
该计划将为学生提供一系列的学术活动
和学科竞赛，使其在专业上获得更多的机会和优势。
拔尖计划的培养目标
•注重基础知识的专业训练。
拔尖学生须掌握系统的专业基础知识。
•强化创新意识和能力。
拔尖学生须具备独立思考、开拓创新的能力，以及较强的设计能力和团队协作意识。
•提高语言与文化素养。
拔尖学生应具备较好的语言沟通和跨文化交流能力。
•加强实践应用与工程实践能力的培养。
拔尖学生应能够独立或协作完成具有实际意义的计算机科学与技术相关的应用或工程项目。
培养方案
•专业课程加速学习。
拔尖学生可在指定的本科应届毕业生课程计划中提前选修第二年及以下的主干课程，为培养基础和专业知识
奠定坚实基础。
•精英学术交流。
拔尖学生可参加国内外顶级高校或学术组织举办的论坛、研讨会、夏令营等活动，接触先进技术、交流学术想法、拓展人脉关系。
•科研设备和场地优先使用。
拔尖学生可获取高水平实验室设备、场地的特殊使用权限，支持其科研创新。
•企业实践和就业培训。
拔尖学生可参加职业规划、技能培训、创业推介等相关活动，拓宽就业和发展渠道。
•竞赛项目立项和支持。
拔尖学生可申请国内或国际计算机科学与技术竞赛的基金资助和项目支持，提升技能水平和竞争力，实现个人价值。
培养流程
第一年
•第一学期：参加开学典礼、拔尖计划入营仪式等活动，完成专业基础课程，参加精英学术交流。
•第二学期：开展小型科研项目、参加企业实践和就业培训、参与竞赛项目训练。
第二年
•第一学期：完成第二年主干课程学习，深入开展科研、加强语言和文化素养，参加国内外高层次学术交流、开展大型竞赛项目。
•第二学期：申请基金资助、开展科研项目、参加三项及以上竞赛项目、参与企业实践和就业培训。
第三年
•第一学期：完成毕业论文、科研成果等核心业务，在学术会议中进行学术报告，参与邀请竞赛活动、校外实习。
•第二学期：完成毕业设计，参加研究生考试和GRE考试等相关考试。
总结
北航高工计算机拔尖计划培养旨在为优秀计算机科学与技术专业学生提供更广阔的发展机会和更有利的成长环境，注重全方位的能力和素质培养，旨在培养出具有高水平、创新精神的杰出人才。
申请流程
•高水平计算机科学与技术专业本科生；
•注重专业基础、有文化素质、良好的外语水平；
•具备独立思考、创新意识和团队协作精神、具有一定实践能力；•掌握计算机领域基础知识、热爱计算机事业并愿意在相关领域投入时间和精力。
申请时间为每年10月至11月，申请方式为电子邮件提交申请材料至
计算机学院规划发展办公室。
申请材料包括： - 个人简历及个人陈述； - 专业成绩单及相关证书；- 科研、创新、竞赛，文体和公益等方面的个人材料（如论文、获奖
证书、竞赛获奖证书等）； - 推荐信.
培养成果
•拔尖学生将获得北航计算机学院颁发的拔尖计划荣誉证书；
•拔尖学生可享受北航计算机学院颁发的专业加分、奖助学金、学术交流机会等等；
•拔尖学生可申请北航计算机学院毕业生“优秀本科论文奖学金”。
结语
北航高工计算机拔尖计划是北航计算机学院为高水平计算机科学与技
术专业学生提供的重要培养计划，帮助学生在学术、科研、创新和实
践方面获得更多的机遇和优势，使其成为具有国际视野和创新精神的
杰出人才。
只要你是优秀的计算机科学与技术专业学生，在实现自我
价值的同时，我们也将为你提供更多的支持和帮助。