护士长管理培训计划
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护士长管理培训计划
篇一:护理管理人员培训制度及计划
护理管理人员培训制度
为加强护理管理队伍建设,建立并实施护理管理人员的岗位培训制度,尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍,使护理管理人员开阔视野,增长才干,不断提高护理管理人员业务能力及管理水平,特制定此制度。
一.护理管理人员院内培训制度
1.新上岗护士长岗前培训内容:护理管理知识、护理管理工作流程、护士长领导艺术、沟通技巧、护理质量管理、护理不良事件、法律法规、护理安全管理等。
2.每年对全院护理管理人员培训4-6次。
3.定期对护理管理人员进行护理管理知识及操作技能考核。
二.护理管理人员院外培训制度
1.护理部主任、副主任、片区护士长每年参加国家级培训一次。
2.护士长每年参加省级以上培训一次。
3.选派护理部主任、片区护士长及优秀护士长去省内外医院进行专业访学、参观各家医院、对口科室实地考察学习。
4.选派优秀护士长及护理骨干去省内先进医院参观学习(省医、省骨科医院、黔东南州医院等)。
5.院外培训程序:护理部提出培训计划、经护理部主任及主管院长审批办理相关手续。
台江县人民医院护理部
20XX年1月
护理管理人员培训方案
为提高我院护理管理人员的整体素质,培养并建立一支具备科学管理知识及能力的护理管理队伍,特制定本培训方案。
一.指导思想
以科学发展观为指导,贯彻落实医药卫生体制改革措施,坚持以人为本,以病人为中心,以人民群众满意为出发点,提升护理管理人员的整体素质和管理水平,推进优质护理服务可持续发展。
二.工作目标
培养并建立一支具备科学管理知识及能力的护理管理队伍,提高护理管理人员的组织管理能力,持续改进护理质量,为人民群众提供全程、全面、规范的护理服务,和谐医患关系,保障医疗安全。
三.实施范围:片区护士长及各科室护士长。
四.培训内容
(一)院内培训
1.理论培训:以《护理管理学》的内容为主,主要提纲:护理质量管理、护理安全管理、护理绩效管理、人力资源管理及结合医院实际护理管理中存在的问题进行专题培训。
2.护理技能操作培训:结合临床护理工作中基本护理技术及抢救技
术,专科护理技术进行培训。
(二)院外培训
1.理论培训:积极参加州、省组织的护理管理培训班,接受专科护理及前沿相关护理管理学习,每年至少一次省级继续教育项目。
2.护理技能操作培训:根据医院需要选送参加省内举办的专科护士培训。
五.培训方式
1.采用理论授课、课堂讨论、临床实习相结合。
2.培训采取全年制,每月培训一项内容,理论与操作交叉进行。
六.考核方式
1.采用课后现场集中考试,理论合格分80分,技能操作合格分85分,记入护士长考核档案。
2.能组织危重患者的抢救和复杂的技术操作。
3.能组织护理查房和护理会诊,开展新业务、新技术。
4.能胜任护理护理工作。
七.培训要求
1.护理管理人员的培训是护理队伍建设的组成部分,与护理质量的提高密切相关,各位护士长要高度重视,做好工作安排,确保每次参加培训。
2.护理部安排培训时间和指定授课人员,并对授课内容进行审核。
3.院内每次培训后护理部组织考核,参加院外培训人员护理部检查学习资料、培训内容、课程安排和笔记。
新上岗护士长岗前培训
一.护士长职责
1.在护理部主任领导下,在科主任的指导下,负责本科室护理、护理教
学和科研及护理管理工作。
2.负责本科室年度护理工作计划,护理质量监测控制的实施、检查和总结。
3.督促本科室护理人员认真执行医嘱和各项规章制度,遵守护理技术操作常规,预防事故、差错和医院感染等情况的发生。
4.负责本科室护理人员排班,掌握全科护理工作情况。参加疑难病例及死亡病例讨论,临床护士长组织护理查房和护理会诊,负责护理病历的审核、修改。
5.组织本科室护理业务学习和技能考核,安排实习生、进修生的培训,并担任教学工作。
6.组织开展护理新业务、新技术,总结经验,撰写学术论文。
7.临床护士长定期组织患者及家属学习,开展健康教育,了解患者病情、思想和生活情况,征求意见,开展心理护理,卫生宣传和病区管理工作。
8.负责住院患者费用的管理指导工作,遇有疑问及纠纷及时检查处理,指定专人负责仪器、设备和药品、器材的管理,及各种登记、统计工作,定期检查。
9.加强护士的素质培养,了解本科室护理人员的思想状况、业务能力
和工作表现,定期进行考核,提出奖惩意见。
二.护士长要处理好的几种关系
护士长在工作中接触面非常广泛,要做好护理管理,必须与护士、医师、医技、后勤等各部门人员密切配合。首先,护士长要以身作则,还要经常教育护士,搞好护理人员与其他部门的人际关系。总之,良好的人际关系,可以帮助护士长应对日常工作中遇到的很多问题。和谐的氛围是做好护理工作提高护理质量的基础。
1.处理好与护士的关系平时护士长要善于观察、了解每个护士,掌握她们的思想、生活及工作状态,经常与她们谈心,及时采纳她们提出的合理化建议、及时解决工作中存在的问题,缓解她们的心理压力。要知人善用,使每个护士都能感受到她在护理群体中存在的价值和意义。
2.处理好与科主任的关系平时要尊重科主任,工作中积极配合科主任,时刻以大局为重,主动为科主任分忧解愁,当好主任的助手。遇到一些事关科室前途、利益的大事,及时与科主任沟通交流,请示汇报,充分听取科主任的意见和建议,共同做出决定。
3.处理好与医生的关系在临床工作中医护是密不可分的合作伙伴,双方应该互相尊重、互相了解、互相配合。当医护之间意见发生分歧或有矛盾时,护士长要及时进行调解,消除隔阂、平息矛盾。
4.处理好与上级领导的关系护士长应主动与片区护士长及护理部主任(副主任)进行交流、沟通,及时了解、掌握护理工作的
篇二:护理管理人员培训计划