第十三章内能复习纲要及练习题
九年级物理复习：第十三章内能复习练习(含答案)
第十三章内能复习练习一、填空题1.“钻木”能“取火”，说明可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”，说明可以改变物体的内能.这两种方式在改变物体的内能上是.2、烧烤店用炭火烤羊肉串时，阵阵香味四溢，这是现象；烤羊肉串是通过的方法使肉串内能增加的。
3.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为4.夏季,在高速公路服务区内,一些重型汽车停在有水的坑里,这是因为汽车在高速行驶过程中,通过的方式增加轮胎的内能,使轮胎的温度轮胎停在水中,通过的方式减少内能,降低温度,以保证行车安全。
5、晴朗的沿海地区，海风通常发生在(选填“白天”或“晚上”)，这是因为陆地沙土的比热容比水，使得土地吸热升温比水(选填“快”或“慢”)，陆地上方空气上升，从而形成海面吹向陆地的海风．6、在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和某种液体（注：c水＞c液体）进行了实验，实验中，水和该液体在相同时间内放出的热量相等。
两种液体的温度随时间的变化关系如图所示。
分析图象可以得出（选填“甲”、”乙”）物质为水，另一种液体的比热容为J/（kg•℃）。
[水的比热热容为4.2×103J/（kg•℃）]7、铜的比热容为0.39×103焦/（千克•℃），它表示质量为1千克的铜温度升高℃所吸收的热量为0.39×103焦。
质量和初温相同的铜块、铝块、铁块三个金属块，吸收相同的热量后，的温度升高得最多；假如它们降低相同的温度后，放出的热量最多。
（已知c铜＜c铁＜c铝）8．在完全隔热的装置中，用一热源给100 g水和100 g油加热，其温度随时间的变化关系如右图所示，100 g水每分钟吸收的热量为__ __J，100 g油每分钟吸收的热量为__ __J，油的比热容是__ __。
[已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]二、选择题9.下列关于内能、热量和温度的说法，正确的是（）A.物体温度升高，一定吸收热量B.物体吸收热量，温度一定升高C.物体温度升高，内能一定增加D.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体10.下列关于物质的比热容的判断中，正确的是（）A. 一桶煤油的比热容比一瓶煤油的比热容大B. 中午海滩上沙子比海水热，因为水的比热容较小C. 质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度高于煤油的温度D. 物质的比热容与物体的质量成反比11．甲、乙两杯水温度各为40 ℃、80 ℃，下列说法正确的是（）A．只有加热才能使水升温B．甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D．甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈12．下列现象中，通过做功改变物体内能的是（）A．石头被太阳晒热B．用锤子敲打钢板，锤子和钢板都会变热C．冬天，暖气使房间变暖D．用热水袋暖手13．下表是一些物质的比热容[J/(kg·℃)]根据表中数据，下列判断正确的是（）A．物质的比热容与物质的状态无关B．100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大14、水是一种重要的资源，人类的生存及发展与水有着密切的联系，那么，下列说法中不正确的是（）A．当水的温度为0℃时，水的内能为0B．水的比热容比砂石、干泥土的比热容大得多，这是沿海地区昼夜温差小的主要原因C．随着社会的发展和人口增长，水资源已经出现了严重的危机，我们一定要节约用水D．冬季的地窖里贮菜时，常在地窖里放几桶水，以防止菜被冻坏15. 有一铜球和铅球,质量之比是2:3,比热容之比是3:1;若两球吸收相同的热量后,升高的温度之比（）A. 1:2B. 2:1C.2:9D. 9:216．关于同一物质的比热容c，下列说法正确的是（）A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B．若质量增大一倍，则比热容减至一半C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D．无论质量多大，比热容都一样17、利用如图所示的装置，运用控制变量法，通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值的大小，为完成实验，要求（）A．酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量相同B．酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量不同C．酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量不同D．酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量相同18．质量相等的28℃、100℃的水分别装在甲、乙两容器中，现将一个温度为100℃的金属球放入甲容器中，达到温度相同时，甲容器中水温升高到40℃，然后迅速取出金属球放入乙容器中，再次达到温度相同时，乙容器中水温是（设不计热量损失和水的质量损失）（）A．60℃B．70℃C．88℃D．90℃三、实验题19、如图1所示是探究“不同物质吸热升温现象”的实验。
初中九年级物理 第十三章内能复习纲要及练习题
第十三章内能复习纲要及练习题一、分子热运动1、不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。
2、扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，温度越高，分子运动越剧烈。
3、分子之间同时存在引力、斥力。
练习：1给汽车加油时，会闻到汽油味，从物理学角度来看，属于现象，这个现象表明。
2、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。
”从物理学角度可以理解这：花朵分泌的芳香分子的加快，说明当时周边的气温突然。
3、固体不容易分开说明分子之间有；固体和液体很难压缩说明分子之间同时也有。
4、关于分子，下列说法正确的是答案（）A．有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B．水结冰后分子会保持静止C．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动D．“沙尘暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动5、关于以下现象说法正确的（）A、雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动B、丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥C、在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水的分子在运动D、由于液体能够流动，而固体不能流动，怕以固体分子是静止的二、内能1、构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
2、内能和机械能的单位都是焦耳，但内能是不同于机械能的另一种形式的能，一个物体的机械能可能是零，但它的内能永远不能为零。
3、影响物体内能大小的因素主要有，质量、温度、状态。
质量越大，内能越大，温度越高，内能越大。
4、在热传递过程中，传递的能量的多少叫做热量。
5、改变物体内能的方式有：做功、热传递。
外界对物体做功，物体内能增加；物体对外界做功，内能减少。
发生热传递的条件是，物体间有温度差，发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。
练习：1、一切物体，不论温度高低，都有，物体的温度越高，物体内部分子热运动越，物体的内能越，内能的单位是。
2、一个小朋友从滑梯的顶端匀速地滑到滑梯的底部，在这个过程中，该小朋友具有的机械能（填“增大”、“不变”或“减小”）；能的转化情况是。
十三章内能专题复习
1第十三章《内能》专题复习出题人：黄忠辉一、单项选择题1、一块0 ℃的冰变为0 ℃的水的过程中，它的内能的变化情况是( )A.增加 B ．减少 C ．不变 D ．不能确定2、(2011年湖北宜昌)关于物体的内能，下列说法正确的是( )A ．相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少B ．物体内能增加，一定要从外界吸收热量C ．温度为0 ℃的物体没有内能D ．温度相等的1 kg 水和 100 g 水内能相同 3、甲杯水的温度比乙杯水的温度高20 ℃，则两杯水的内能( )A ．甲杯水的内能大B ．乙杯水的内能大C ．甲、乙两杯水的内能一定相等D ．甲、乙两杯水的内能无法比较 4、下列现象中，物体内能减少的是( )A ．冷水被加热到沸腾状态B ．一杯热水慢慢变凉C ．物体由三楼搬运到一楼D ．汽车行驶越来越慢 5、同一物体的内能取决于 ( )A ．物体的温度和状态B ．物体体积的大小C ．物体运动的速度D ．物体距离地面的高度 6、关于物体的内能，下列说法正确的是( )A ．物体运动得越快，物体的内能越大B ．物体被举得越高，物体的内能越大C ．物体运动得越快，举得越高，物体的内能越大D ．物体的温度越高，物体的内能越大 7、我国发射的宇宙飞船在完成任务后，返回地面指定地点，宇宙飞船在下落到地面附近时，由于空气阻力作用做匀速直线运动，则宇宙飞船在匀速下降的过程中，它的( )A ．动能不变，势能减少，内能增加B ．动能不变，势能增加，内能减少C ．动能减少，势能不变，内能增加D ．动能增加，势能减少，内能不变 8、下列事例中，属于利用热传递改变物体内能的是()9、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是( ) A.打开啤酒瓶盖，瓶口处气体温度降低B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块C.在汽油机的压缩冲程中，汽缸内的温度升高D.用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高10、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( )A ．0 ℃的冰没有内能B ．水沸腾时继续吸热，温度保持不变C ．物体的温度越低，所含的热量越多D ．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 11、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )A ．物体所含热量的多少由温度高低来决定 B.0 ℃的冰块，内部分子间相互作用力消失C ．热传递的条件是物体间存在温度差D ．温度高的物体，内能一定大 12、如图16－2－2所示，—个配有活塞的厚玻璃管中密封着空气，在快速向下压活塞的过程中，关于管内空气的下列说法错误的是( )A ．内能增加B ．温度升高C ．质量增大D ．密度增大 图16－2－2 13、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是( ) A.铁块放在炉火中烧红了 B.烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来 C.木工用锯锯木条时，锯条发烫D.冬天，人们在太阳光下取暖14、关于物体的内能，下列说法不正确的是( )A ．炽热的铁水具有内能B ．抛在空中的篮球具有内能C ．物体的温度升高时，内能增加D ．水结成冰后，就不再具有内能二、填空题15、人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如“控制变量”“类比”“模型”等，下面两个例子(如图16－2－1所示)都运用了上述____________的方法说明分子也具有动能和势能．图16－2－116、如图16－2－5所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时，看到瓶中出现了白雾．在“瓶塞跳出，出现白雾”这个过程中，发生的物态变化是________．这个现象说明了气体对外________，内能________，温度________．图16－2－517、阿迪锅是一种新型的电压力锅，它省时、节电又能保持食物的营养．如图16－2－6所示是电压力锅煮食物时的情景，从锅内冒出的“白气”是________现象；锅内食物熟得快是因为锅内气压高使水的沸点______(填“升高”或“降低”)的缘故；煮食物是通过______的方式增加了食物的内能．18、给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气________，使空气的________增加，温度升高的缘故．19、(2011年福建三明)如图16－2－8的左图中，压紧了的两个铅块能吊起玩具熊，这一实验现象表明分子间存在________；右图中，铁丝反复弯折，弯折处变热，这一实验现象表明通过__________的方法能改变物体的内能．图16－2－820、冬天，置于太阳光下的棉被晒得暖乎乎的，这是通过________方式改变了棉被的内能；反复弯折铁丝，铁丝变得烫手，这是通过______方式改变了铁丝的内能．21、关于内能和机械能，下列说法正确的是________．(填序号)①温度为0 ℃的冰，内能不为零；②只要温度没有变化，就说物体内能没有变化；③物体的机械能为零，那么它的内能也为零；④温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能大；⑤静止的物体没有动能但有内能．22、在高空飞行的子弹同时具有________能、________能和________能，子弹落地后，这三种能不为零的是________能．23、炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着________．冰冷的冰块具有内能，当温度升高，内能随着________，将该冰块从一楼移动到四楼，它的内能将_________.24、物体内部所有分子做无规则运动的________和分子间的________的总和叫做物体的内能．物体的温度越高，物体内部分子无规则运动越________，物体的内能________．25、改变内能有不同的方式．图16－2－4甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来，这是通过__________方式使玻璃筒内的空气________增加，温度升高，达到乙醚的燃点，使棉花燃烧．图乙是通过__________方式把试管里的水加热至沸腾．图16－2－426、在图16－2－3的漫画中，老人和小孩的感觉虽然不同，但从科学的角度看，两幅图都说明了________可以改变物体的内能．图中的小孩从滑梯上滑下，他的重力势能________(选填“增加”、“不变”或“减少”)．图16－2－327、当物体对外做功时，它的内能________，温度______；当外界对物体做功时，物体的内能________，温度________．三、综合应用题28、如图16－2－7所示，把一个薄壁金属管固定在桌面上，管中装一些乙醚，然后用塞子塞紧．把一根皮绳缠在管子上，并迅速来回拉动皮绳，到一定程度时，会看到塞子跳起．请分析这一过程中所发生的能量转化．(写出两条即可)图16－2－729、内能是指物体内部所包含的总能量，包括分子的动能(即分子无规则热运动的动能)、分子的势能(即分子间通过相互作用储存的能量)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等．在热学中，由于上述后三项能量在热运动中不发生变化，所以内能一般指前两项．由于分子的动能跟温度有关，分子的势能跟分子间的距离有关，所以物体的内能跟温度、体积都有关．(1)慢慢压缩针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化？答：__________________.(2)加热针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化？答：__________________________.(3)金属块在受热膨胀时，金属块内能中哪些部分发生变化？答：____________________.2。
第十三章 内能知识点复习
第十三章内能一、分子热运动1、扩散现象含义：（）同的物质在互相（）时彼此进入（）对方的现象。
2、扩散现象例子：A．气体扩散现象例子：（1）打开一瓶香水，很快会闻到香味；（2）走进花园，很远就闻到花香；（3）如右图，抽出玻璃板后，装空气的瓶子颜色变深，装二氧化氮的瓶子颜色变浅B.液体扩散现象例子：（1）硫酸铜溶液和清水的扩散实验（2）在清水中滴一滴墨水，墨水会自动散开（3）开水中放一块糖，过一会整杯水都会变甜C．固体扩散现象例子：（1）铅块和金块紧挨在一起五年后，彼此扩散1毫米（2）长期堆放媒的墙角，墙壁内较深的地方也会发黑（3）黑板上的子长久不檫就很难檫干净3.扩散现象说明了：（1）、（）物体的分子都在永不停息地做（）规则的运动。
（2）、分子间存在间隙（典型实验：水和酒精混合后总体积变小）4、影响分子运动快慢的因素：温度。
温度越（），分子运动越剧烈。
5、分子热运动的含义：由于分子的运动跟（）有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动【习题】1. （2013•茂名）下列现象中，属于扩散的是（）A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞B．粉笔蹭到衣服，在衣服上留下粉笔痕迹C．玉兰花开，闻到阵阵花香D．秋天到来，树叶飘落2. （2012•烟台）扩散现象（）A．只发生在气体之间B．只发生在液体之间C．只发生在固体之间D．可以发生在任何物体之间3. 下列事例中不能用“分子热运动”解释的是（）A．环境恶化，尘土满天飞B．炒菜时加盐使菜变咸C．室内喷清新剂，香气四溢D．密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味4. 一年四季，花开花谢，鲜花妆点了我们的世界，绚丽了我们的生活．下列关于花的说法中错误的是（）A．我们看到花朵是五颜六色的，是因为不同的花反射的色光不同B．我们能闻到花的香味，是因为花的芳香油分子做无规则运动扩散到了空气中C．花瓣落入水中漂浮在水面上，是因为花瓣受到的浮力大于花瓣的重力D．花凋谢时，零落的花瓣飘向地面，是因为花瓣受到重力的作用5. （2013•庆阳）医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中，包含着许多物理知识，有关下列说法正确的是（）A．医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调B．注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用C．喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象D．医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆6. （2012•威海）下列诗句中与其蕴涵的物理知识相对应不正确的是（）A．“潭清疑水浅”--光的反射现象B．“夜半钟声到客船”--声音的产生与传播C．“坐地日行八万里”--运动和静止的相对性D．“墙内开花墙外香”--分子的热运动7.（2012•遂宁）下列阐述中，不符合物理事实的是（）A．“八月桂花遍地香”，这是因为分子在永不停息地做无规则运动B．高山上煮饭，不容易煮熟，是因为高山上大气压高导致水的沸点低C．杠杆平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂D．船闸是利用连通器原理来工作的8. （2012•泸州）一年四季，花开花谢，鲜花妆点了我们的世界，绚丽了我们的生活．下列关于花的说法中错误的是（）A．我们看到花朵是五颜六色的，是因为不同的花反射的色光不同B．我们能闻到花的香味，是因为花的芳香油分子做无规则运动扩散到了空气中C．花瓣落入水中漂浮在水面上，是因为花瓣受到的浮力大于花瓣的重力D．花凋谢时，零落的花瓣飘向地面，是因为花瓣受到重力的作用二、分子间的作用力1、分子间同时存在（ ）力和（ ）力。
人教版九年级物理第十三章内能单元复习(含答案)
第十三章内能单元复习一、选择题1.一块冰全部熔化成水后，下列判断正确的是（）A. 体积一定变大B. 比热容一定不变C. 具有的热量一定变大D. 具有的内能一定变大2.下列现象中，通过做功改变物体内能的是（）A. 天寒地冻，人们在室内烧炭火取暖B. 感冒发烧，人们用湿毛巾敷额头降温C. 烈日炎炎，人们走进空调房避暑D. 电炉通电，电热丝发热变红3、下列现象，能说明分子运动快慢跟温度有关的是（）4．关于热量、功、内能的概念下列说法正确的是（）A．热量、功、内能的国际单位都是焦耳，所以三者的物理意义是相同的B．热传递和做功是改变物体内能的两种方式C．内能越大的物体所含的热量就越多D．物体对外做了功，又吸收了热量，物体内能一定增加5.下列关于物质的比热容的判断中，正确的是（）A. 一桶煤油的比热容比一瓶煤油的比热容大B. 中午海滩上沙子比海水热，因为水的比热容较小C. 质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度高于煤油的温度D. 物质的比热容与物体的质量成反比6.关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．物体内能增大时，一定从周围吸热B．物体内能减小时，它的温度一定降低C．地球上的物体不一定都具有内能D．相同体积的0℃的冰和0℃的水比较，0℃的冰的内能较小7、质量相同的水和煤油(c水>c煤油)，在升高相同的温度时，它们吸收的热量相比较（）A．Q水>Q煤油B．Q水＝Q煤油C．Q水<Q煤油D．以上三种情况都有可能8．甲、乙两杯水温度各为40 ℃、80 ℃，下列说法正确的是（）A．只有加热才能使水升温B．甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D．甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈9．如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出试管口，水蒸气在这个过程中（）A．内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴B．内能增加，温度降低，在试管口变成白色的热空气C．内能增加，温度升高，在试管口变成白色的烟雾D．内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴10．将一杯热水倒入容器内的冷水中，冷水温度升高10℃，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高6℃，若再向容器内倒入同样一杯热水，则冷水温度将再升高（不计热损失）（）A．4.5℃B．4℃C．3.5℃D．3℃二、填空题11.迷人的钟山荷塘是贺州著名的自然生态景观。
九年级物理全册第十三章内能全部重要知识点(带答案)
九年级物理全册第十三章内能全部重要知识点单选题1、如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和2kg的水，并用不同的加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图像。
下列说法正确的是（）A．甲、乙两容器中的水的内能是通过做功的方式来增加的B．甲、乙两容器中的加热器每分钟放出的热量相同C．加热相同的时间，甲、乙两容器中的水升高的温度之比为2∶3D．将甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾所需要的时间之比为2∶3答案：DA．容器中的水从加热器上吸收热量，是通过热传递来改变水的内能的，故A错误；B．由图丙可知，水的温度从20℃升高到40℃，乙的加热时间为3min，此时乙容器中的水吸收的热量为Q乙吸=cm2Δt=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(40℃-20℃)=1.68×105J则乙容器中的水每分钟吸收的热量为ΔQ乙吸=13×Q乙吸=13×1.68×105J=5.6×104J水的温度从20℃升高到40℃，甲的加热时间为2min，此时甲容器中的水吸收的热量为Q甲吸=cm1Δt=4.2×103J/(kg•℃)×3kg×(40℃-20℃)=2.52×105J则甲容器中的水每分钟吸收的热量为ΔQ甲吸=12×Q甲吸=12×2.52×105J=1.26×105J因不计热损失，则加热器每分钟放出的热量等于水每分钟吸收的热量，可知甲容器中的加热器每分钟放出的热量大于乙容器中的加热器每分钟放出的热量，故B错误；C．由B中可得，加热相同时间，加热器放出的热量之比为Q甲放∶Q乙放=ΔQ甲吸∶ΔQ乙吸=1.26×105J∶5.6×104J=9∶4因不计热损失，则相同时间内，两杯水吸收的热量之比为9∶4，由Δt=Q吸cm可得，甲、乙两容器中的水升高的温度之比为Δt甲Δt乙=Q甲放cm1Q乙放cm2=Q甲放m2Q乙放m1=94×2kg3kg=32故C错误；D．因甲、乙两容器中的水的初温相同，故将甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾时，两容器中的水的温度变化量相同，由Q吸=cmΔt可得，将甲、乙两容器中的水从20℃加热至沸腾所需热量之比为Q甲吸Q乙吸=cm1Δtcm2Δt=m1m2=3kg2kg=32由t=Q吸ΔQ吸可得，所用时间之比为t甲t乙=Q甲吸ΔQ甲吸Q乙吸ΔQ乙吸=Q甲吸Q乙吸×ΔQ乙吸ΔQ甲吸=32×49=23故D正确。
人教版九年级物理第十三章《内能》复习
第十三章
《内能》复习
（3）扩散现象 ①定义：由于分子运动，两种不同物质相互接触时， 一种物质逐渐进入到另一种物质中的现象，叫扩散。 间隙 ；b.分子 ②扩散现象说明：a.分子之间存在______ 在不停地做________ 无规则 运动。 [注意] 固、液、气三态间都可发生扩散，扩散速 度与温度有关。
第十三章
《内能》复习
类型五 物质的比热容
例 1 关于比热容，下列说法中正确的是 ( D ) A．物质的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 B．物质的比热容与物体的温度有关 C．物质的比热容与跟物体的质量有关 D．物质的比热容是物质的一种特性，与温度、质量都没 有关系
[解析] 一定质量的某种物质，温度升高时吸收的热 量与它的质量和升高温度的乘积之比叫做这种物质的比 热容；比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多 少、温度的高低、质量的大小都没有关系，与物质的种 类、状态有关。
《内能》复习
类型二 分子热运动、分子间的作用力
例 2 下列选项中不能用分子动理论解释的是( A A．环境恶化尘土满天飞 B．炒菜时放盐使菜变咸 C．酒香不怕巷子深 D．教室里喷清新剂，香气四溢
[解析] 飘在空中的尘埃是固体小颗粒，比分子 要大得多，是由很多分子组成的。尘土满天飞是固体 小颗粒做机械运动，不属于分子运动。故A符合题意。
第十三章
《内能》复习
2．影响物体内能大小的因素
温度 质量 材料 在物体的质量、材料、状态相同时， 高 ，物体内能越大 温度越______
在物体的温度、材料、状态相同时， 物体的质量越大，物体的内能越大
在温度、质量和状态相同时，物体的 材料不同，物体的内能可能不同
在物体的温度、材料、质量相同时， 存在状态 物体存在的状态不同时，物体的内能也可 能不同
第十三章内能复习
分子热运动、内能复习
（一）分子热运动 1、物质由 分子组成，一切物质的分子都在不停做 无规则运动，这种运动和温度有关，又叫做分子 的 热运动 ，温度越高，分子热运动越 剧烈 。 2、扩散现象：不同物质相互接触时，彼此进入对方 的现象。扩散现象说明： （1）分子间有 间隙 ； （2）一切物质的分子都在不停做无规则运动； 3、影响扩散快慢的主要因素是： 温度 。 温度 越高， 越快。 扩散
四、比热容
1、比热容定义? 2、比热容是用来表示物质吸热能力的物理量 3、比热容是物质本身的一种特性。 与物体质量和体积的大小无关。（密度） 4、单位： 焦耳每千克摄氏度 符号： J （ / kg C）
3
5、水的比热容是 4.2 10 J /(kg C ) 其物理意义？ 质量为1kg的水，温度升高1摄
答案：滑动 做功
14．(2010· 广东)改变内能有不同的方式，甲图是在一个配有活塞 的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看 见筒内棉花燃烧起来．这是通过____________方式使玻璃筒内的空气 ____________增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧．乙图 是通过____________方式把试管里的水加热至沸腾。
D 7．下列关于内能的说法正确的是( )
A．内能指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能 B．0 ℃的冰熔化为 0 ℃的水后，它的内能没有变化 C．温度高的物体一定比温度低的物体的内能大 D．一个物体温度升高了，内能一定增大
8．一根锯条的温度升高了，则( D ) A．一定是对该锯条做了功，使它的内能增加，温度升高 B．一定是对该锯条传递了热量，使它的内能增加，温度升高 C．对该锯条做功和传递热量，使它的内能增加，是不能同时存 在的 D．对该锯条做功和传递热量，都可以使它的内能增加，温度升 高
第十三章 内能(知识点+经典练习+中考练习)
第十三章内能1．宇宙：由数十亿个星系组成．银河系是这数十亿个星系中的一个，而太阳又是银河系中几千亿颗恒星中的一员，而地球是太阳系中的一颗行星，月亮则是地球的一颗卫星．2．物质的组成(1)分子：物质都是由分子组成的，分子是保持物质原来性质的最小微粒．一般分子的直径大约是 10-m.(2)原子及其结构：分子是由原子组成的，原子的结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核，在原子核的周围有一定数目的电子绕核运动．原子核是由质子和中子组成的，而质子和中子还有更小的精细结构．[例2]将以下物体根据尺度的大小，按从小到大的顺序排列为____________________．①地球②银河系③太阳系④原子⑤原子核⑥分子⑦电子⑧树木⑨铅笔知识点 1 扩散现象分子热运动事例：打开香水瓶，满屋飘香汤锅放一勺盐，整锅都有咸味煤炭堆放在石灰墙傍边几年后，石灰墙变黑二氧化氮能够进入上面的瓶子硫酸铜和水融合结论：一切物质的分子都在不停做无规则运动。
扩散现象：1．定义：两种相互接触的不同物质互相渗入对方的现象．2．条件：(1)不同物质；(2)相互接触．特点：1.不同物质一定要相互接触才能发生扩散现象2.扩散现象不局限于同一状态(三态之间都可以发生扩散)3.扩散现象表明构成物质的分子在不停地运动着，同时还说明了物质的分子间存在间隙3．扩散现象说明：(1)分子间存在间隙；(2)分子不停地做无规则运动[例1 ]下列事例中，属于分子不停地做无规则运动的是(A．秋风吹拂，树叶纷纷落下B．在箱子里放几块樟脑丸，过些日子一开箱，就能闻到樟脑的气味C．繁华的街道上车水马龙，很热闹D．室内扫地时，在阳光照射下，看见的飞扬的灰尘思路点拨：必须理解好分子的无规则运动：分子的无规则运动是不能用肉眼直接观察到的，因此看得见的都不是分子的无规则运动．分子运动无法直接用肉眼观察，肉眼能直接看见的运动都不是分子运动，如扫地时的灰尘．4．影响因素：温度，温度越高，分子运动越剧烈，扩散现象越明显．例[2012·自贡] 劣质的板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒有机物向室内空气慢慢________。
第十三章《内能》——第四十章《内能的利用》复习提纲
第十三章《内能》——第十四章《内能的利用》复习提纲一、分子热运动：1、物质是由分子组成的。
分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。
2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明：A分子之间有间隙。
B分子在做不停的无规则的运动。
③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。
实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。
④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。
⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。
3、分子间有相互作用的引力和斥力。
①当分子间的距离ｄ＝分子间平衡距离r ，引力＝斥力。
②ｄ＜ｒ时，引力＜斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。
③ｄ＞ｒ时，引力＞斥力，引力起主要作用。
固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。
④当ｄ＞10ｒ时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
二、内能：1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。
无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。
3、影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。
②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。
③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。
④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。
4、内能与机械能不同：机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。
第十三章内能复习
【例题】铜丝不易被拉断，而面条一拉就断，这是因为( D ) A．面条分子间没有引力，铜丝分子间有引力 B．面条分子间有斥力，铜丝分子间没有斥力 C．面条比铜丝软 D．面条、铜丝分子间都有引力和斥力，面条分子间的引力小 于铜丝分子间的引力
二、内能 1.定义：构成物体的所有分子，其热运动的 动 能和 分子势 能的总和。
解：Q吸=cm△t =cm（t-t0） =4.2×103J/（kg•℃）×2 kg×（100℃-10℃） =7.56×105J．
答：水吸收的热量是7.56×105J．
C
二、温度、热量、内能的关系
1.温度、内能与热量的区别 （1） 热量是过程量；温度、内能是状态量。 （2）单位区别：温度的单位是摄氏度（℃），内能与热量的单位是（J）。 （3）表述区别：
具有内能，当温度升高时，内能 ；将该冰块从一楼移动到四楼，它的
内能
。
【例题2】“虎纠好味道”电视节目介绍了特色美食——福州鱼丸。煮鱼
丸时，通过
的方式改变了鱼丸的内能；我们能闻到阵阵鱼丸的香味
训练时，当消防队员沿着竖立在地面
上的钢管匀速下滑时，他的动能
2.由比热容计算物体吸收或放出热量的公式： 吸热公式：Q吸= cm(t－t0) ； 放热公式：Q放＝ cm(t0－ t) ； 若用Δt表示温度的变化量，公式可以表达为：Q= cmΔt 。 其中：c表示物质的 比热容 ，m表示物体的 质量 ，
t0表示物体的 初温 ，t表示物体的 末温 。
【例题】用燃气灶将一壶质量为2㎏的冷水加热，水温从10℃ 升高到100℃，求：壶内的水吸收的热量是多少？
2、内能和热量。 物体内能增大不一定吸收热量（有可能外界对物体做了功）， 但物体吸收热量内能一定增大（改变物体内能的方式有做功和热传递，热传 递传递的就是热量）。
九年级物理全册第十三章内能知识点总结归纳完整版(带答案)
九年级物理全册第十三章内能知识点总结归纳完整版单选题1、以下有关燃油汽车说法中正确的是（）A．随着科技的发展，燃油车的发动机效率可以达到100%B．汽车行驶过程中对地的压强比静止时的压强大C．汽车行驶过程中燃油会减少，热值也会随之减小D．汽车的发动机用水来降温是利用了水的比热容大的特性答案：DA．燃油车的发动机在工作时，不可避免地要克服机械间的摩擦而产生额外功，因此燃油车的发动机效率不可能达到100%，故A错误；B．汽车静止时，对地面压力大小等于重力大小；汽车在行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，汽车上下方所受到的压力差形成向上的升力，从而使得轿车对地面的压力小于车的重力，所以汽车在行驶过程中对地面的压力比静止时小，而受力面积相同，由p=F可知汽车静止时对地面压强大，故B错误；SC．热值是燃料的一种特性，与燃料的质量无关，因此汽车行驶过程中虽然燃油会减少，但热值不变，故C错误；D．水的比热容大，相同质量的水和其他物质升高相同的温度时，水吸收的热量多，因此汽车的发动机用水来降温是利用了水的比热容大的特性，故D正确。
故选D。
2、夏季来临，瓶装水迎来销售旺季，大量废弃的塑料瓶污染环境。
三位英国大学生用海藻提取物制成可食用薄膜，将水封装在薄膜中做成“水球”——Ooho，可直接吞服解渴，如图所示。
图中薄膜没有破裂是因为（）A．薄膜的分子间有引力B．薄膜的分子间有斥力C．薄膜的分子静止不动D．薄膜的分子间没有空隙答案：A薄膜被挤压没有破裂，是因为薄膜的分子间有引力，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3、关于热和能，下列说法中正确的是（）A．热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D．物体内能增加，一定是外界对物体做了功答案：BA．热传递时，热量总是从高温物体传递给低温物体，而不是温度，故A错误；B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，不断吸热，温度不变，但是内能变大，故B正确；C．内燃机的压缩冲程，压缩气体，对气体做功，主要通过做功增加了汽缸内物质的内能，故C错误；D．物体内能增加，不一定是外界对物体做了功，可以是从外界吸收了热量，故D错误。
(完整)【精】人教版初三物理第十三章内能知识点+练习题+单元测验(有答案),推荐文档
初三物理第十三章内能一、分子热运动1.物质的构成：(1)构成：常见物质是由大量的_分子、_原子_构成的。
(2)分子大小：分子的大小通常以10-10m 为单位来量度。
2.分子热运动：(1)扩散现象：①定义：两种_不同的物质_在互相接触时_彼此进入对方_的现象。
②发生范围：可以在气体、液体、固体_间进行.③表明：一切物质的分子都在不停地_做无规则的运动_；分子间存在间隙。
(2)影响因素：温度。
温度_越高 ,分子无规则运动越剧烈。
3.分子间的作用力：(1)作用力：分子之间存在着相互作用的_引力_和_斥力_。
(2)特点：分子间距离变小时，表现为_斥力；分子间距离变大时，表现为_引力；当分子间距离很大时，分子间的作用力变得十分微弱，可以忽略。
【例题解析】1、打开一瓶香水，很快就会闻到香味。
这是扩散现象，它表明分子在做无规则运动。
2、将红墨水分别滴入冷水和热水中，可以看到热水变色比冷水快，这说明温度越高，水分子的无规则运动越剧烈。
3、一根铁棒很难被压缩，是因为分子之间存在着斥力；铁棒又很难被拉长，这是因为分子之间又存在引力。
4、关于扩散现象，下列说法中不正确的是（ B ）A.扩散现象表明分子在不停地运动着B.只有气体、液体才能发生扩散现象C.气体、液体、固体都能发生扩散现象D.扩散现象说明分子之间有间隙5、公共场所一般要禁止吸烟。
当有人在你身边吸烟时，你会闻到烟味，这是因为（ D ）A.分子很小B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子在不停地做无规则运动【巩固练习】1、煮茶叶蛋时，蛋壳很快被染上茶色，而把蛋放进冷茶水中，却不会那么快染上颜色，这一现象说明：温度越高，分子热运动越剧烈。
2、劣质的油性油漆、涂料、胶粘剂、板材等含有甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，若用来装修房屋，回造成室内环境污染，这是因为有毒物质会发生扩散；用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明分子之间存在吸引力。
3、荷叶上的两颗小水珠靠在一起，就会变成一颗大水珠，这说明分子间存在引力；裂开的镜子却不能“破镜重圆”，是因为两块玻璃接触处的大多数分子间的距离比较大，分子之间几乎没有作用力，所以不能粘合在一起；在一个长玻璃管中分别注入50ml 的水和50ml 的酒精，摇匀后发现水和酒精的总体积小于100ml，这说明分子之间有间隙。
第十三章 内能复习
【例题】为了比较水和食用油的吸热能力，小海用如 图5 (1)实验器材：水、食用油、电加 热器、温度计 、 天平 (2)在两容器内装入 质量 相同的 水和食用油。选用相同规格电加 热器的目的是：使水和食用油在每秒钟吸收 的 热量 相同。这里应用的科学方法是控制变量法。
(3)
①分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初 步结论是：同种物质升高相同的温度时，吸收热量 的多少与物质的 质量 ②分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初 步结论是：质量 相同 的不同种物质，吸收热量的 多少与物质的 种类 有关。 ③分析第 4 、 5 次实验数据，可以得出的初步结论 是：质量相同的同种物质，吸收热量的多少与物 质 升高的温度
选项B错；能量是从高温物体转移到低温物体，内能 少的物体温度比内能多的物体高时，就能实现， 选项C对。 易错原因：没有真正理解温度、热量、内能的概 念，混淆三者之间的区别，所以无法对它们进行 正确的辨析，从而作出错解。 技巧规律：在温度、热量、内能三个物理量中，温 度变化，内能一定变化；物体吸收或放出热量， 内能一定变化。而其他任两者之间加“一定”都 是错误的。
举一反三：1.由Q＝cm(t－t０) 可得， c＝Q/［m(t－t０)］。关于同一种物质的比热容c，下列 说法正确的是( D ) A.若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 B. C.若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 D. 2.下列情况中，比热容会发生变化的是( C ) A.一杯水倒掉一半 B.把铁块加工成铁屑 C.把冰块熔化成水 D.把10 ℃的铁丝加热到20 ℃ 3.若2 kg的水由于蒸发减少了一半，剩下一半的水的比 热容与原来相比 不变 ；若剩下一半的水由于温度 降低而凝固成冰，则在这过程中水这种物质的比热 容 变小 。(填“变大”、“变小”或“不变”)
第十三章内能复习
第十三章复习之一一、选择题1．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．内能是物体做机械运动时所具有的能B．热传递可以改变物体的内能C．物体的温度降低，内能减少，当降到0 ℃时物体就不具有内能了D．物体运动得越快，举得越高，内能越大2．关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（）A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多B．物体内能增加，温度一定升高C．物体内能增加，一定要从外界吸收热量D．物体温度升高，它的热量一定增加3．关于物体内能的改变，下列说法正确的是（）A．物体内能减少，可能是对外做了功B．物体吸收热量，内能一定增加C．对物体做功时，物体内能一定增加D．物体放热时，内能一定减少4．将一铁块投入到装有水的烧杯中，它们之间没有发生热传递，这是因（）A．它们具有相同的热量B．它们具有相同的内能C．它们具有相同的温度D．它们具有相同的质量6．下列现象中，属于用热传递方法使物体的内能减少的是（）A．灼热的铁水变成铁铸件B．夏天从冰箱里取出的正在熔化的冰块C．冲开热水瓶塞子的水蒸气D．坠入大气层中的流星7．如图3所示是一个空气压缩引火仪。
在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的硝化棉，用力将活塞迅速下压，棉花会被点燃，下列分析正确的是（）A．当活塞向下压时，玻璃筒内空气体积变小，压强变小B．当活塞向下压时，对玻璃筒内棉花做功，温度升高C．向下压活塞时，快压和慢压的效果相同，因为压缩气体做的功相同D．硝化棉被点燃的原理与擦燃火柴的原理相似8．下列关于温度与内能在实际中应用的实例，说法正确的是（）A．在炒菜时，用铲子在锅内反复翻炒，是通过做功的方法来增加菜的内能B．用锤子敲打钉子时，钉子温度会升高，这是通过热传递的方法改变钉子内能的C．松开用气筒打足气的气球进行放气，会发现气球口处有小水珠，这是物体对外做功内能减少造成的D．旋开常温的可乐瓶盖，会在瓶口处看到“白气”，这是瓶内可乐汽化成的水蒸气9．下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是（）A．两冰块相互摩擦，冰块熔化B．水烧开时壶盖会跳动C．压缩气体，温度升高D．用太阳灶烧水10．下面是一首完整的古诗，其中反映了“分子不停地做无规则运动”这一物理事实的一句是（）A．绿树荫浓夏日长B．楼台倒映入池塘C．水晶帘动微风起D．满架蔷薇一院香11．下列现象解释正确的是（）A．石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小B．空气能被压缩，说明分子间有引力C．“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力D．把蔗糖放在水中变成糖水，说明分子做无规则运动12．下列现象中不能说明分子间存在着作用力的是（）A．用胶水把邮票粘贴在信封上B．要用很大的力才能把铅丝折断C．两滴水银靠近时能自动结合成较大的一滴水银D．磁铁能吸引铁钉13．如图2所示，将两个铅柱削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物也不能把它们拉开，这个实验说明了（）图2A．物质的分子间存在引力B．一切物质的分子在不停地做无规则运动C．物体的分子间存在斥力D．物体的分子间存在间隙14．人们常说“破镜重圆”，但打破的玻璃镜对在一起却不能重新结合起来，其原因是（）A．分子间引力太小B．分子在不停地做无规则运动C．玻璃碎片间只有少数几点接触，大部分断面处分子间距离很大，分子间没有作用力D．玻璃镜断面处靠得太近，分子间力的作用主要是斥力15．通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学中常用的探究方法。
(人教版)九年级：第13章《内能》全章复习与训练ppt课件(有答案)
1．(2014，昆明)端午节吃粽子，会闻到粽子的清香，说明分子发生了 __扩__散_____现象；两块表面干净的铅互相压紧能够吊起重物，说明分子 间存在引力。
2．(2014，衡阳)冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和， 这是利用_做__功__的__方__式___使手的内能增加；也可以用“暖手宝”捂手，这 是利用热__传__递__的__方__式__增加手的内能。
初中化学课件
10．(2014，长沙)我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人 们有时会将冰雪融化取水，把冰雪放在水壶里加热取水的过程中，下列 说法正确的是( D )
A．冰在0 ℃时，内能为0 B．这是通过做功的方式改变物体的内能 C．在加热过程中，壶内的温度一直在上升 D．水的温度越高，水分子运动越剧烈
初中化学课件
考点二 内 能 4．内能：物体内部所有分子做无规则运动的__动__能__和__分__子__势__能__的 总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能，同一物体， 物体的内能与温度有关，温度升高，分子运动越剧烈，内能_越__大____， 此外，内能还与物体质量、种类、结构、状态有关。 5．热传递：内能从高温物体转移到低温物体或者从物体的高温部分 转移到低温部分的现象，叫做热传递。发生热传递的条件是物体之间或 物体各部分之间存在__温__度__差___，热传递达到平衡时温度__相__同___。
初中化学课件
11．(2014，江西)《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内 外观众领略了中华饮食之美。如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四 种美食中所包含的物理知识，下列认识正确的是( C )
初中化学课件
6．热量：在热传递的过程中，传递内能的多少叫热量。物体吸收热 量，内能__增__大__，放出热量，内能__减__小____。
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第十三章内能复习纲要及练习题
红升中学九年级物理教师学生年月日
一、分子热运动
1、的物质在时的现象，叫做扩散。
2、扩散现象表明：一切物质的都在的运动，越高，分子运动越。
（热运动）
3、分子之间同时存在和。
（统称分子之间的作用力）
4、分子之间的作用力与分子之间的距离有关，分子之间的距离越，分子之间的作用力越大；分子之间的距离越，分子之间的作用力越小。
练习：
'
1、给汽车加油时，会闻到汽油味，从物理学角度来看，属于现象，这个现象表明。
2、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。
”从物理学角度可以理解这：“花气袭人”属于现象；花朵分泌的芳香分子的加快，说明当时周边的气温。
3、固体不容易分开说明分子之间有；固体和液体很难压缩说明分子之间同时也有。
4、关于分子，下列说法正确的是答案（）
A．有的物质分子间无论距离大小都只存在引力
B．水结冰后分子会保持静止
C．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动
D．“沙尘暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动
，
5、关于以下现象说法正确的（）
A、雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动
B、放置一段时间的樟脑丸不见了说明分子在不停地做无规则运动
C、在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水的分子在运动
D、由于液体能够流动，而固体不能流动，所以固体分子是静止的
二、内能
1、构成物体的所有分子，其热运动的与的总和，叫做物体的内能。
2、内能和机械能的单位都是，但内能是不同于机械能的另一种形式的能，一个物体的机械能可能是零，但它的内能永远不能为零。
—
3、影响物体内能大小的因素主要有，质量、温度、状态、材料。
其他条件一定时，质量越大，内能；温度越高，内能。
4、在过程中，传递的能量的多少叫做热量。
5、改变物体内能的方式有：和。
外界对物体做功，增加；物体对外界做功，减少。
发生热传递的条件是，物体间有差，发生热传递时，高温物体内能，低温物体内能。
练习：
1、一切物体，不论温度高低，都有，物体的温度越高，物体内部分子热运动越，物体的内能越，内能的单位是。
2、一个小朋友从滑梯的顶端匀速地滑到滑梯的底部，在这个过程中，该小朋友具有的机械能（填“增大”、“不变”或“减小”）；能的转化情况是。
3、水烧开后，能将壶盖顶起来，这是因为水蒸气膨胀对壶盖的结果，这时水蒸气的会减少，温度会，水蒸气的能转化为壶盖的能。
4、如图7所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里
放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来
回拉动，一会看到塞子被弹起。
（
（1）拉动绳子克服摩擦做功，是将机械能转化为
________________能。
（2）请说出该实验中的某一现象并简述其原因。
现
象：；原因：________ ________。
5、关于物体内能的下列说法，正确的是( )
A.晒太阳使身体变暖，是通过热传递改变内能的
B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体
C．一块0℃的冰融化成0℃的水，内能不变
D．物体吸收热量，内能变大，温度一定升高
6、下列关于温度、内能、热量的说法，正确的是（ )
A．物体温度越高，它的热量就越多 B．要使物体内能增加，一定要吸收热量
$
C．内能相同的两个物体间不会发生热传递 D．物体温度升高内能就增加
7、冰在熔化过程中，下列判断正确的是（）
A．内能不变，比热容不变 B．吸收热量，内能增加，温度不变
C．比热容、内能、温度都不变 D．比热容变大,内能增加，温度升高
8、一定质量的0℃的冰全部变成0℃的水的过程中，体积减小，则它的能量变化的情况正确的说法是（）
A、分子的平均动能增大，分子的势能减小
B、分子的平均动能减小，分子的势能增大
C、分子的平均动能不变，分子的势能增大
？
D、分子的平均动能不变，分子的势能减小
9、如图所示的四个事例中，用做功方式改变内能的是（）
三、比热容
1、一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的，用符号C表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃)
2、比热容是物质的一种属性，只与物质的和有关，与物质的质量和温度无关。
3、常见物质中，的比热容最大，C水＝×103 J/(kg·℃)
练习：
1、一桶水倒掉一半剩下的水的比热容是。
一大桶酒精和一滴水相比较，二者的比热容大。
`
2、已知水的比热容为×103 J／（kg·℃），则2kg的水温度升
高50℃吸收_________J的热量。
生活中我们经常看到司机往汽
车发动机的水箱里灌水，这是因为水的______大，所以在相同
条件下水能带走（吸收）较多的_________，冷却效果好。
3、两个相同的容器中分别装满了质量相同的甲、乙两种液体．用
同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示．则
（1）甲液体的比热容______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙液体的比热容。
（2）（2）如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙液体吸收的热量。
（3）（3）加热相同的时间，甲液体吸收的热量_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙液体吸收的热量。
（4）如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择_____液体更好。
4、由Q＝cm(t-t0)可得，c=Q/m(t-t0),关于同种物质的比热容c，下列说法正确的是
A、若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B、若质量增大一倍，则比热容减至一半
C、若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
:
D、无论质量多大，比热容都一样
5、如图为某一天中央电视台天气预报的截图。
图中显
示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，
造成这种差别的主要原因是（）
A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B．水的内能比泥土、砂石的内能大
C．水的密度比泥土、砂石的密度小
D．水的温度比泥土、砂石的温度低
￥
6、已知C铜﹥C铅，温度、质量相等的铜块和铅块，它们吸收相同热量后，将它们互相接触，则（）
A热量由铜块传给铅块 B热量由铅块传给铜块
C铅块和铜块之间不发生热传递 D缺少条件，无法确定
7、两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油，用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间，则下列说法中正确的是（）
A、水吸收的热量多
B、水上升的温度较高
C、它们吸收的热量相同
D、它们上升的温度相同
8、某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：
⑴比较_______记录，得出的结论是不同质量的同种物质升高相同的温度，吸收的热量不同；
⑵比较3、4记录，得出的结论是______质量的同种物质升高_____温度，吸收的热量不同；*
⑶比较1、3记录，得出的结论是A.物体温度升高时吸热的多少与____________有关。
B. ___________ _ __。
（4）该同学在本次实验中用到的研究方法是_____________。
9、一个太阳能热水器，它的水箱容量为120L，热水器上的集热器对太阳能的利用效率为40％，在与阳光垂直的地球表面上每平方米得到太阳辐射功率为1400W。
如果将整箱水的温度从20℃加热到70℃，需要阳光照射5h，那么：
⑴水箱最多能装多少质量的水
)
⑵一箱水需要吸收的热量是多少
(3)热水器上集热器的面积至少要多少平方米(光热转化效率：η＝Q/PtS×100%)课后反思：。