2016年北京电影学院影视技术系电影学考研复试经验 复试专业课真题 复试面试

合集下载

2016年北京电影学院电影摄影与制作考研讲义 参考书资料 复试面试流程 经验分享

2016年北京电影学院电影摄影与制作考研讲义 参考书资料 复试面试流程 经验分享

【摄影系】院系:摄影系研究方向名称:电影摄影与制作研究方向介绍:研究电影摄影与制作,以培养优秀的电影摄影师、影像导演和视觉效果指导等高级人才为目的。

注重电影摄影为基础的实践与创作。

业务课二名称:影视摄影与制作基础业务课二介绍:要求掌握摄影系现行本科各专业方向的教学内容。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏1《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料劳动发生说是在审美发生学中很有影响的学说,认为艺术产生的根本动力和原因在于人类的实践活动,尤其是占主导地位的物质生产实践活动。

这是对艺术产生的根本原因最具影响的揭示。

普列汉诺夫等人对此都进行过阐释。

它可以从三方面论证:(1)劳动创造了人的本身,创造了人类社会,提供了艺术赖以产生的物质前提。

这个物质前提就是人类脑髓的发展、感觉器官的发展、思维的形成和语言的产生等。

正如恩格斯在《劳动从猿到人转变过程中的作用》中所指出的,是劳动推动了人类脑髓的发展,推动了人类感觉器官的发展,是劳动促使人类思维、语言的产生和发展。

(2)原始艺术与劳动生活有密切的联系,二者常常交织在一起。

原始艺术大多是适应劳动生产的需要,并伴随劳动而产生。

在为生存而进行的劳动中,原始人为了协调动作、减轻疲劳、增强劳动效果,也为了交流思想感情,便不时地按照“…定的拍子,并且在生产性的身体运动上伴以均匀的唱的声音和挂在身上的各种东西发出的有节奏的响声”。

而这种唱和响声也就是最早的音乐,当原始人把这种有节奏的音响同语言结合在一起时,就产生了最早的诗歌;原始人为了交流生产生活经验,还常常在他们居住的地方(如洞穴内外的石壁上),把各种飞禽走兽、狩猎工具等,刻画在上面,而这也就是最初的绘画和雕刻;原始人为了祈望通过劳动征服自然,又编造出各种降魔伏怪、战天斗地的神话传说和舞蹈。

2016年北京电影学院影视技术系数字电影技术方向真题资料汇总

2016年北京电影学院影视技术系数字电影技术方向真题资料汇总

2016年北京电影学院影视技术系数字电影技术方向真题资料汇总95 年一、填空1、唐代司空图的《论二十四诗品》是一部描述诗歌意境的著作;2、刘勰的《文心雕龙》的《体性篇》中论述了文章的八种风格:典雅、远傲、精约、新奇等3、读者在阅读故事时,常有一种对号入座式的心理参与。

古典文艺理论,把这看作审美的共鸣作用,现代接受理论则称之为读者的期待视域意识。

二、名词解释1、灵感~ 是艺术构思阶段最重要的思维方式之一,是创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象,它的外在形态是对问题突如其来的顿悟。

灵感是艺术家长期积累思考的结果。

2、点彩派~ 是十九世纪印象画派的一个分支,其创作方法就是用细小的色彩点组成画面。

代表人物是法国的休拉等。

3、文艺复兴十四至十六世纪,欧洲资产阶级反封建思想的文化运动。

最初开始于意大利,后来扩大到英、法等西欧国家,它以重新发现、宣扬古希腊、古罗马的光辉文化遗产开始,以人文(本)主义为思想体系,猛烈抨击中世纪封建主义精神枷锁,再次创造出灿烂辉煌的文化艺术。

三、问答1、论审美对象与艺术生活的关系⑴审美对象——是审美现象的一个部分,特点是物质实体性(审美感受)分为人工的审美对象和非人工的审美对象;A、人工的分为:专门化和非专门化的。

专门化的就是艺术的审美对象,文学、音乐、美术、戏剧、电影、雕刻;非专门化的就是非艺术的审美对象,如城市建设、服饰、装潢、园林等;B、非人工的即自然美的负载物,如日月风云、山水树林、江河湖海、花鸟鱼虫等⑵审美形态——依附于审美对象,不是物质实体,不能孤立存在,如优美、幽默、悲壮、高贵、挺拔等,属于精神层面上的,不能独立存在;⑶审美对象于艺术的关系——逻辑上的是交叉关系。

审美与艺术都是价值现象,艺术是一种特殊的审美对象形态。

非艺术的审美价值带有高度的自然自发性特点,而艺术的审美价值带有高度人为自觉特点,即所谓的艺术创造性特点。

96 年一、填空1、明代戏剧家汤显祖代表作《临川四梦》是《牡丹亭》、《邯郸论》、《南柯记》、《紫钗记》;2、唐代《论二十四诗品》的作者是司空图;3、二十世纪初美学论著作《孔子之美育》的作者是王国维;4、宋代《山水画论》的作者是郭熙;5、《文艺心理学》是运用心理学方法来研究文艺现象及规律的学科,主要涉及创作主体的心理研究和作品的心理分析和欣赏主体的心理研究。

2016年北京电影学院电影表演创作 考研试题及答案 冲刺模拟练习试题 辅导班笔记资料 导师作品 复试台词要求

2016年北京电影学院电影表演创作 考研试题及答案 冲刺模拟练习试题  辅导班笔记资料 导师作品 复试台词要求

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院表演学院【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院表演学院【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4表演学院院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作及理论研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术理论知识的专门型人才。

具备良好的表演艺术素质,能熟练、系统地掌握电影表演艺术理论知识,具有独立进行科研的能力。

侧重于电影表演艺术创作理论及电影表演教学方法的深入性研究。

业务课二名称:表演艺术理论考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中的表演创作或演员的创作风格进行分析。

院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。

2016年北京电影学院摄影学院在职艺术硕士考研复试面试安排

2016年北京电影学院摄影学院在职艺术硕士考研复试面试安排

北京电影学院,文学系,管理系,动画学院,录音系,美术系,摄影系,摄影学院,数字媒体学院,中央戏剧学院,在职艺术硕士,中国传媒大学,解放军艺术学院,考研真题,分数线,就业学费,参考书目考试科目,考研经验考研笔记,考试大纲招生简章,考研辅导复试真题,考研答题技巧考研模拟考试,考研调剂录取分数线,考研答题考研真题答案,考研资料考研专业课--育明教育姜老师该文档包括北京电影学院在职艺术硕士考研复试安排、政治考试大纲、育明专业老师解析。

艺术硕士专业学位(其英文名称为Master of Fine Arts,简称MFA)设音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计8个招生领域,2015年我校招收艺术硕士专业学位的招生领域为电影、艺术设计和戏剧三个领域,培养目标为高层次、应用型电影艺术专门人才。

招生人数我校2015年招收在职艺术硕士专业学位的招生名额暂定为75人,专科毕业考生录取人数不超过本校当年录取人数的10%。

复试考试科目1.考试科目政治理论、艺术硕士专业学位研究生入学资格考试(含艺术学基础、英语)、专业考试(包括面试),共计3门。

政治理论、专业考试(包括面试)由我校自行组织。

政治理论以“合格”或“不合格”计分,专业考试(包括面试)主要考查报考者是否具备其报考的研究方向所要求的艺术创作能力。

2.考试时间、地点2015年招收艺术硕士专业学位联考时间为2015年10月25日,具体考试时间、地点见准考证。

复试分数线全国联考成绩达到我校规定分数线的考生,将有资格参加由我校于2016年初组织的复试。

复试科目为政治理论、专业考试(包括面试)。

复试时间和要求另行通知,届时请考生及时关注我校研究生院网页公告。

一般每年的分数线在85-90分,同学们如果感觉自己肯定能过线的一定要提前准备复试。

政治复习范围1.马克思主义中国化的含义2.毛泽东思想的含义3.邓小平理论的含义4.“三个代表”的含义5.科学发展观的含义6.实事求是的含义7.社会主义初级阶段的含义8.社会主义本质的含义9.改革、发展、稳定之间的关系10.社会主义市场经济的含义11.社会主义核心价值观的含义12.中国梦的含义育明教育姜老师解析:在职艺术硕士的复试政治部分主要是按合格和不合格为记,很多学生不知道怎么复习,因为和统考的完全不一样,育明教育已经给大家整理好了重点,大家按照我们的重点背诵就可以。

2016年北京电影学院动画学院动漫产品设计考研复试经验 复试专业课真题 复试面试

2016年北京电影学院动画学院动漫产品设计考研复试经验 复试专业课真题  复试面试

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院动画学院【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院动画学院【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4动画学院院系:动画学院研究方向名称:定格动画创作研究方向介绍:培养采用逐格拍摄实体对象使之形成连续放映的动画作品的创作者。

一般由黏土偶、木偶或各类混合材料制作的角色来演出,同时利用传统和最新数字技术来实现。

业务课二名称:分镜头画面设计业务课二介绍:1.绘制画面分镜头,表现一个比较完整的故事或情节。

2.格式正确、内容切题。

3.设计角色形象。

4.设计场景环境。

院系:动画学院研究方向名称:动漫策划研究方向介绍:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:5培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才为核心定位。

北电考研-2016年北京电影学院表演系考研历年真题及答案

北电考研-2016年北京电影学院表演系考研历年真题及答案

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院表演学院电影表演创作【表演艺术理论】考研真题【育明教育独家发布】对以下几部影片进行分析其中一位演员的创作方法1.《秋菊打官司》巩利2.《霸王别姬》张国荣3.《中国合伙人》黄晓明4.《芙蓉镇》姜文5.《亲爱的》赵微6.《三岔口》郭富城7.《菊豆》巩俐8.《立春》蒋雯丽9.《一代宗师》章子怡育明教育提示:评分要点:1.字迹清晰,图面整洁,语句逻辑连贯。

(20分)2.分析演员在影片中的表演。

(30分)3.对演员的精神世界予以分析。

(30分)4.结合表演理论的知识分析演员的创作方法(30分)5.评价自身对于演员的创作方法,影片风格,导演手法的独到见解。

(30分)育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22015年北京电影学院表演学院【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32016年北京电影学院表演学院【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:5表演学院院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作及理论研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术理论知识的专门型人才。

2016年北京电影学院导演系(专业学位)艺术硕士电影 故事片导演创作 复试分数线 实践能力测试 c

2016年北京电影学院导演系(专业学位)艺术硕士电影 故事片导演创作 复试分数线 实践能力测试 c

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院导演系【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院导演系【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4导演系院系:导演系研究方向名称:故事片导演创作研究方向介绍:培养专门的影视导演人才,系统学习电影导演创作方法和创作理论,具有较高的中外文化艺术修养和审美能力,能够熟练运用电影导演创作技能,独立开展影视艺术创作。

业务课二名称:故事片导演创作理论要求考生具备基本的导演创作能力,了解导演工作的基本原则及创作手段,了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。

能判断剧本的核心任务,完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。

研究方向名称:纪录片导演创作培养专门的影视纪录片导演人才,系统学习纪录片创作手法和相关理论,具有较高的中外文化艺术修养和审美能力,熟练运用纪录片创作基本技能,独立完成纪录片创作工作。

2016年北京电影学院影视技术系电影学考研复试经验 复试分数线 实践能力测试

2016年北京电影学院影视技术系电影学考研复试经验 复试分数线 实践能力测试

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院影视技术系【艺术理论】(学术型)考研真题【育明教育独家发布】一、名词解释1、艺术形式2、形象思维3、巴洛克4、造型艺术5、符号二、简答1、亚里士多德的悲剧定义?亚里士多德认为哪些要素是核心要素,为什么?2、科林伍德说艺术是想象性存在的含义是什么?3、安迪沃霍尔的艺术风格4、赋比兴的美术原则?5、欧洲古典主义戏剧的特征?三、论述1、数码艺术的出现证明艺术理论就无效了吗,为什么?2、联系实际谈中国艺术的美学原则?3、如何理解艺术让人成为人?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院影视技术系【艺术理论】(学术型)推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》2、【育明教育推荐】辅助参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4影视技术系院系:影视技术系研究方向名称:数字电影技术研究方向介绍:培养掌握数字电影技术理论并具有实际操作能力的复合型专业人才。

1.培养具有严谨的治学态度和良好的学风,掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,并具有良好艺术修养的电影技术人才。

2.注重多方面能力的培养,要求兼具技术理论与实际操作能力,熟练掌握一门外语和相关计算机专业软件,能独立从事学术研究、影视教学,担负边缘学科和前沿学术课题的开拓与攻关性人才。

3.培养在数字电影技术领域,包括数字电影摄影、数字特种摄影、数字后期制作、媒体数据管理、数字影院系统的技术服务人员与技术管理人员。

2016年北京电影学院电影市场营销(专业学位)考研复习 考研讲义 参考书资料 经验分享 复试面试流程

2016年北京电影学院电影市场营销(专业学位)考研复习 考研讲义 参考书资料 经验分享 复试面试流程

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【管理系】院系:管理系研究方向名称:电影市场营销(专业学位)研究方向介绍:培养掌握一定的电影艺术规律,同时又精通电影市场运营的实践型人才。

培养牢固掌握电影宣发和营销规律,具备管理者素质和能力,对影视业具有敏锐洞察力,具有高度社会责任感和全球视野,能够独立策划和运作影视经营项目,具有较强的电影发行和电影营销实际操作的能力高级电影市场营销人才。

业务课二名称:制片与市场业务课二介绍:主要考查考生对制片与市场知识的掌握,包括两大方面:电影制片管理,即电影的项目的计划、预算、管理与执行;电影市场,即电影整体市场概况、电影发行及院线影院管理等。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料艺术意象?意识构思中的意象同艺术作品中的意象有何区别和联系?艺术意象这个概念在习惯上主要有两种用法。

一是指“意中之象”,即艺术学在艺术构思当中,出现于心中而尚未表现出来的形象。

它属于作者意识中的“象”,还没有物化为可视可闻的感性形象。

艺术意象的另一种解释为“寓意于象”。

即指艺术作品中寄寓着艺术家思想情感和审美趣味的特定物象。

它是已经通过艺术语言表现出来的艺术形象,这种意象由意与象两部分统一构成,所谓“意”,指人的意志、思想,情绪、理想、旨趣等,是包容着理智和情感的一种复合性心理构成。

2016年北京电影学院电影声音创作考研参考书目及真题解析,考(精)

2016年北京电影学院电影声音创作考研参考书目及真题解析,考(精)

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【声音学院】院系:声音学院研究方向名称:电影声音创作研究方向介绍:在了解基本的电影声音创作方法和具有一定的电影声音创作经验的基础之上(包括同期拾音、声音编辑、声音效果制作、拟音、混录等,通过多种形式、多种类型和要求的电影声音创作实践,熟练掌握电影声音创作的工艺和方法,并对其独特的创作手段和技巧进行深入研究,具备完整、较高水准的电影声音独立创作能力。

业务课二名称:电影声音技术与创作理论业务课二介绍:考查与电影声音创作相关的基本理论和实践创作能力,要求考生了解中外电影历史,以及电影及电影声音的主要基础理论(包含但不限于:安德烈.巴赞(AndréBazin ,谢尔盖.爱森斯坦(Sergei Eisenstein ,齐格弗里德.克拉考尔(Siegfried Kracauer ,贝拉.巴拉兹(BélaBaláz ,让.米特里(Jean Mitr ,克里斯蒂安.麦茨(Christian Matz ,米歇尔.希翁(Michel Chion 等人的理论,掌握电影声音技术的主要基础理论(包含但不限于如:录音声学、数字音频录音声学、数字音频、、声音合成声音合成、、声处理设备(包括均衡、压缩、混响等、话筒、工作站、设备系统环境等方面的原理/结构/基本使用方法,对目前国内的电影/电视声音创作的方法和工艺,包括:同期录音同期录音、、声音编辑声音编辑、、拟音、效果制作、混录等技术和工艺环节有比较深入的了解和比较丰富的实践经验,熟悉国外先进的电影声音制作标育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2准、工艺、创作手段和方法,并能综合运用以上知识对电影声音创作案例进行比较深入的研究、分析与判断。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位考研重点内部资料第九章边缘电影理论(20世纪60-90年代第一节心理:精神分析和后现代理论从电影研究的观点来看,当代最著名的精神分析学家是法国的雅克·拉康,他在30年代创立了自己的“镜像阶段”理论,所谓自我是由一种控制性的似是而非的行为组成的,个人只有通过注视一个外在影像获得自主育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导3的感觉,并(以主要来自自我热爱的自恋方式否认影像的“外在性”(external。

2016年北京电影学院初试真题

2016年北京电影学院初试真题

2016年北京电影学院初试真题第一篇:2016年北京电影学院初试真题摄影学院初试TTL 是什么:测光模式NEF是哪个品牌的无损格式邓超主演导演的电影哪部获得最佳男主和最佳导演相机中五棱镜的作用寻龙决导演西游记属于什么主义老约翰斯特劳斯和约翰斯特劳斯的关系中画幅相机亚投行总部在哪我国最大城市马拉松多长点球是多少码打印机分辨率下列哪个是输出设备布列松提出哪个理论“心比天高身为下贱”指的红楼梦的谁哪个国家政府先发布摄影书中国画意摄影第一人 f64小组哪五种货币有资格被称为世界货币 cmyk的m是什么颜色 pm2.5的单位:um 龙井茶产自哪里佛教四大名山天仙配是什么戏剧清朝四大什么班进京徐志摩“轻轻地我来了”出自哪里“采菊东篱下悠然见南山”出自哪里发现青蒿素的是谁谁当选台湾地区领导人属于旁轴相机的是属于半画幅相机的是 24*36mm是什么画幅 f8与f16差几档三国演义被称为雏凤的是谁三国演义孟获被擒几次哪种工具能调节照片影调哪种工具能做出照片黑白效果在正常光条件下,色温调低会使照片偏什么色哪个不是日本作家以下哪个是视频编辑软件以下哪个不是手机智能操作系统岁寒三友西游记里唐僧是跟哪个皇帝结拜天价虾事件在哪个城市发生冯小刚获得影帝的是什么奖邓超什么片获奖《老炮儿》里的晓波是谁演的《少帅》里的张作霖是谁演的最开始的摄影术叫什么《功夫熊猫3》里给熊猫中文配音的人是谁 2015奥巴马打击了哪个极端组织刘慈欣的什么小说拿了雨果奖日本新安保法的内容习近平审查了哪个地区的协同发展战略 2015年台湾哪部青春片在大陆三亿票房柯达发明的最早的相机是什么2015年在欧洲哪个城市发生了前所未有的恐怖袭击最早发明眼控自动对焦的是哪家公司有关羊年春晚开始的红包新元素用内置闪光灯拍夜景,要使人物景物光线都有较好的表现,快门要怎么设置:闪光同步 Photoshops专属文件格式文学系剧作方向初试 2016奥斯卡第几届句子排序题白起是哪国的人(选项:秦赵齐楚)以下哪个不是开国将军(选项有霍去病,徐达等)政治计算题,年利率和毛利率净利润的计算法国号又叫什么号泾渭分明的泾渭指什么(冷暖深浅之类的选项)国际货币基金组织的主席是谁哲理相似的诗句带点字读音都不相同的选项以下哪句话没有演变为成语红楼梦各种版本叙述有误的一项关于红楼梦的说法不准确的是以下说法错误的是(选项:超现实主义,现代主义,意识流等的叙述)关于卡夫卡的叙述错误的是以下哪部电影没拿国际A级电影节的奖(霸王别姬悲情城市活着红高粱)语病题错别字题以下哪部电影不是以第二次世界大战为主题诗经的第二篇是什么蘅塘居士编著的《唐诗三百首》的第一篇是谁的(李白杜甫张九龄王维)关于世说新语的叙述有误的是世界上第一部长篇小说以下哪部是布列松改编狄德罗小说的电影(布劳涅森林的贵妇们)(选项还有威尼斯商人,爱在黎明破晓时)最早实行义务教育的国家老年人口最多的国家(日本美国中国印度)羊的地支(未)没有参与一带一路的国家与怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人这句诗无关的是(嵇康,宋玉,白居易,向秀)西方资本主义经济(历史题)文艺复兴时期我国处于什么朝代奉天承运这四个字可能出现于哪个朝代什叶派势力集中于哪个国家(沙特阿拉伯,伊朗,科威特等)关于恐怖片的叙述正确的是关于西部片的叙述正确的是亚投行英文全称人工呼吸应该每分钟做多少到多少次溺水不能用什么方法将积水排出阅读选择题:《特吕弗》,《韦苏州》,《聂隐娘》一、戈达尔晚年生活在哪个国家特吕弗与哪个电影杂志合作(《电影手册》《综艺》等)哪个人物50年代到中国拍摄大量彩色照片阿佳妮出演了以下哪一部浪漫主义电影阿佳妮的父亲雨果作品风格(古典浪漫现代现实)让·雷诺阿与哪位台湾导演合作过特吕弗的第一部电影特吕弗在哪个国家产生灵感拍摄了隔墙花希区柯克的另外一个中文译名左岸派的左岸指哪里以下哪个导演与左岸派无关以下欧洲电影运动的排序正确的是(有新浪潮左岸派新现实主义人类学电影真理电影表现主义等组合选项)以下哪部不是希区柯克的作品(东非谍影,爱德华大夫,西北偏北,三十九级台阶)《朱尔和吉姆》是以哪次战争为背景(一战二战西班牙内战普法战争)《朱尔和吉姆》原著作品完成于20世纪多少年代以下哪一位艺术家是在法国创作的西班牙党员以下哪一位导演是从俄国到法国学习的特吕弗出演了斯皮尔伯格导演的哪一部好莱坞大片二、文言文阅读理解题关于韦应物的,看懂就行三、《聂隐娘》的文言文原著原著与电影有出入的是哪个情节讲的是什么故事文言文翻译聂隐娘父亲情感状态描述不准确的是以下哪项不是聂隐娘的经历关于情节的理解正确的是(主要都是文言文理解)广告导演初试《vision青年视觉》杂志是一本什么类型的杂志一度电代表多少瓦时标准键盘Y右边是什么2015年死的一个英国歌手是谁以下哪个品牌跟摄影无关影响曝光的三个因素以下关于恐龙的说法正确的是:a可以根据一部分DNA克隆 b是xx门xx纲xx科c霸王龙和剑龙食肉d活跃于xx时期魔方哪国发明的百事可乐罐装多少毫升百事的拼写银行卡截止日期后面的三位数字意思 2018世界杯举办地 2022冬奥会口号再回首这首歌献给啥手机品牌南美洲哪个城市最先举办夏季奥运会雷鬼发源于哪热巴舞哪里的舞玛祖卡是哪里的舞蹈“花儿”哪族音乐嘎达梅林哪族舞蹈一个什么香港剪辑师英文名nelson,问他中文名关于法国七月革命的绘画作品来中国开巡演的冰岛乐团德国双立人品牌生产什么家用电压法国印象画派的雕塑家硬核说唱有谁美国f开头的飞机是什么类型1月6号南沙哪个机场进行了民航飞机试飞七宗罪异型的导演罗长里是哪部小说里的人杜马是俄罗斯文里面的什么意思哪个人物不是bigbang组合里面的第二篇:北京电影学院十年真题大集锦2006年北京电影学院广播电视编导方向导演专业初试内容:名词解释----禽流感武侠小说电影空间问答题------你认为一部好电影是什么样的?小作文------你特别感兴趣的一件事戏文专业初试内容:电影戏剧小品《情人节》2007年北京电影学院广播电视编导试题初试(笔试): 1.名词解释:蒙大奇.素描.白描.交响乐.长镜头2.简答题(1)我国第五代导演有哪些?(2)谈谈意大利新现实主义电影(3)现实主义创作的基本原则复试(面试): 现场抽题,共5题1.请把下列词语串联成一句话:人才,市场,创业,机遇,挑战.2.世界上最坚固的锁怕什么?3.新的传媒方式对电影有什么影响?4.日本动漫产业对我国有何借鉴意义?5.我国的电影运作和好莱坞的电影运作有何不同?2008年北京电影学院广播电视编导试题一、填空题(每空一分,共计35分。

2016年北京电影学院管理系艺术硕士电影考研复试经验导师真题

2016年北京电影学院管理系艺术硕士电影考研复试经验导师真题
北京电影学院拥有戏剧与影视学、美术学、艺术学理论等三个一级学科,具有系统、科学 的电影学科专业体系。学院现有 8 个系,5 个分院及研究生部和基础部,共计 15 个教学实施 单位。各教学单位之间互为支撑,文、导、表、摄、录、美、管理、动画理论和技术等,一应 俱全,涵盖了电影创作的每一个行当,囊括了电影创作的全部环节,是唯一能独立进行故事片 创作的院校,电影学学科综合实力领军全国,位列世界前茅。名列前茅。
育明教育独家专注北京电影9 学院考研专业课辅导 育明教育官方网站:
育明教育独家专注北京电影3 学院考研专业课辅导 育明教育官方网站:
专业二:电影制片管理 【育明教育独家提供】 一、名词解释 社会化媒体营销 影片分级制 海斯法典 巴莱特定律 电影产业价值链 ZF 规制理论 制片人
二、简答题 1.新好莱坞工业化制作的特点 2.如果你是制片人,找编剧购买剧本,都需要从编剧那里取得哪些权利 3.在影片拍摄过程中,哪些因素会影响预算额度 4.你认为一个合格的制片应该具备哪些素质 5.在拍摄中统筹拍摄计划应该遵循哪些规则
试比较艺术中典型与意境的异同。
典型和意境都是艺术创作中的高层次形象,是艺术家的最高追求,也是最富于审美价值的艺术 形象和境界。 二者的共同之处主要体现在: (1)典型与意境同属于美学范畴。 (2)均具有丰富而深邃的内在意蕴。 (3)在被欣赏接受时,都能够产生较为强烈的情感冲击力和心灵震撼力,充分地调动起欣赏者 的联想和想像,激发起欣赏者投入再创造的状态之中。
育明教育独家专注北京电影8 学院考研专业课辅导
育明教育官方网站:
分数线 。每个导师的复试分数线都是不一样的 ,14 年之后咱们北影进行了改革调整,初试 不选导师 不公布导师名单,招生按照大的方向统一招生,按照高分到低分以一定比例统一确 定进入复试的考生和分数线 进入复试再选导师 ,关于公平性很多人说咱们北影黑,总体来 说咱们北影是很公平的 ,当然在中国没有所谓的绝对公平,毕竟能走关系的是少数,大家加 油! 5、【育明教育提示】北电特别推崇尊师重教 北影牛人很多, 影视界的大咖很多,在进入复试的时候永远不要自我 自大 玩个性 要尊 师重教 谦虚谨慎 谨言慎行 ,同时要自信 北影是一个很大的舞台 ,拥有咱们影视领域平 台优势 资源优势 人脉优势 市场优势 是中国电影明星的造星梦工场和电影人的摇篮,只 要你有足够的优秀 北影的胸怀永远为你而敞开 同学们 加油! 北影专业课考研咨扣扣 1665428590 与专业课老师在线答疑互动。 6、【育明教育提示】关于北京电影学院 北京电影学院是中国唯一、亚洲最大、世界知名的电影专业院校,是北京市主管、国家广电总 局和教育部重点支持建设的艺术高校。 北京电影学院的前身是 1950 年创建的中央电影局表演艺术研究所。1951 年更名为中央文化部 电影局电影学校,1953 年更名为北京电影学校,1956 年最终改制为北京电影学院。

2016年北京电影学院考研真题

2016年北京电影学院考研真题

全心全意因才思教2016年北京电影学院考研真题以下资料由才思学员整理在影视艺术中,根据内容的需要,摄影机的运动节律,更多地兼有双重根据,影片《苔丝》就有这样的典型例证。

新婚之夜,苔丝将自己不幸失身的经历告诉给安吉尔,将维系自己终身幸福的信从门缝塞进了安吉尔的小屋。

当苔丝接受安吉尔的爱抚,满心以为安吉尔的挚爱是因为安吉尔已经原谅自己而表现出的体贴时,竟发现那信仍在原处。

此时,导演用一个快速的“甩镜头”的节奏——视点从安吉尔小屋门缝起而急速地摇至站在门石后方的苔丝的面部——喜悦忽转茫然,再而痛楚。

摄影机的快速节奏是以苔丝情感的骤变为依据的——信的仍旧存在,意味着苔丝幸福的可能毁灭;镜头视点运动节律却是编导在带领观众进行观察时获取的——晴天霹雳般的变化,使苔丝的追求变得茫然而无力。

整个运动过程使观众不仅看清了人物的外貌细部,并从相应强度的运动节律中体验到了人物的内心情变,也感受到了编导情绪的激越。

这种表现人物(编导)情感情绪多种内涵的效能,使同一时空内艺术语言的饱和密度和容量大大提高了,观众籍此媒介的刺激而拓展自己的想象能力,产生出强烈的感染效应。

这种感染效应从人的心理机制来看,符合人的认识事物的基本要求。

人在认识客观事物时,往往以能够亲自体验感受为快,而摄影机运动恰恰满足了观众的这种基本要求。

4、蒙太奇节奏表现人物一定情感情绪强度的蒙太奇节奏,在纵向上是为一组一定长度的镜头所进行的量的积累、对比和组合;在横向上则为一组不同景别的镜头所进行的量的积累、对比和组合。

不同景别、长度的镜头,各自的及两者之间的各种配合、对抗、协调、积累的种种形式,直接决定着蒙太奇节奏的强度层次——人的相应情感情绪的强度层次。

全心全意因才思教“敖德萨阶梯”是由32个画面组接而成的蒙太奇句子,其中90%以上的镜头长度时值仅为1秒钟左右。

快速的蒙太奇镜头转换构成的节奏强度,有效地揭示了作品的深刻内涵,随着镜头转换密度的不断增大,情绪也变得越来越激愤,越来越强烈。

北京电影学院面试题目(3篇)

北京电影学院面试题目(3篇)

第1篇一、表演系1. 请用三分钟时间,朗诵一首你最喜欢的诗歌或散文片段,并简述你的理解和感悟。

2. 请以“梦想”为主题,进行即兴表演,展示你的表演才能。

3. 请简述以下场景中人物的内心活动:一个失业的中年人在求职过程中遇到挫折,他的心理变化。

4. 请结合自身经历,谈谈你对“坚持”的理解,并举例说明。

5. 请以“亲情”为主题,进行命题小品表演,考察你的想象力、表现力和感受力。

6. 请简述以下台词的内涵:“人生如戏,戏如人生。

”并举例说明。

7. 请谈谈你对电影《霸王别姬》中程蝶衣这个角色的理解,以及你如何塑造这个角色。

8. 请谈谈你对表演艺术的看法,以及你认为一个优秀的表演者应具备哪些素质。

9. 请以“爱情”为主题,进行命题小品表演,考察你的表现力和创造力。

10. 请简述以下台词的内涵:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

”并举例说明。

11. 请谈谈你对电影《活着》中主人公福贵这个角色的理解,以及你如何塑造这个角色。

12. 请以“友情”为主题,进行命题小品表演,考察你的表现力和团队协作能力。

13. 请简述以下台词的内涵:“岁月静好,与君语;细水长流,与君同。

”并举例说明。

14. 请谈谈你对电影《无间道》中卧底警察这个角色的理解,以及你如何塑造这个角色。

15. 请结合自身经历,谈谈你对“挫折”的理解,并举例说明。

16. 请以“家庭”为主题,进行命题小品表演,考察你的表现力和情感表达能力。

17. 请简述以下台词的内涵:“人生如梦,岁月如歌。

”并举例说明。

18. 请谈谈你对电影《我不是药神》中主人公程勇这个角色的理解,以及你如何塑造这个角色。

19. 请以“社会”为主题,进行命题小品表演,考察你的表现力和社会责任感。

20. 请简述以下台词的内涵:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”并举例说明。

二、导演系1. 请谈谈你对电影《霸王别姬》中导演陈凯歌的导演手法的理解。

2. 请结合自身经历,谈谈你对“创新”的理解,并举例说明。

2016年北影摄影系电影摄影与制作考研真题及考研参考书目解析,北影考研

2016年北影摄影系电影摄影与制作考研真题及考研参考书目解析,北影考研

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【摄影系】院系:摄影系研究方向名称:电影摄影与制作研究方向介绍:研究电影摄影与制作,以培养优秀的电影摄影师、影像导演和视觉效果指导等高级人才为目的。

注重电影摄影为基础的实践与创作。

业务课二名称:影视摄影与制作基础业务课二介绍:要求掌握摄影系现行本科各专业方向的教学内容。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2第五章现实主义电影的发展与蜕变填空题1.记录、保存现实2.主题;素材3.照相的延伸4.弗拉哈迪;《北方的纳努克》5.长镜头6.纪录片7.《漂网渔船》8.政治化9.《意志的胜利》;《奥林匹亚•民族的节日》10.自然;外省风光11.《桥》;《雨》12.《愚公移山》13.诗意现实主义14.《幕间休息》15.《巴黎屋檐下》;《百万法郎》;《自由属于我们》16.雷内•克莱尔;让•维果17.《朗吉先生的罪名》18.雅克•费代尔19.马赛尔•卡尔内;朱利恩•杜维威尔20.让•迦本;“迦本神话”21.精深;长22.蒙太奇23.“莫斯科电影学校”24.政治性;倾向性25.高尔基26.60;五27.《夏伯阳》28.195229.《第四十一》;《雁南飞》(其他也可)30.“诗电影”31.“反自由化”32.《这里的黎明静悄悄》33.电影审查34.列宁格勒;列宁格勒选择题1.C育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32.D名词解释1.见书P79。

2016年北京电影学院电影导演剧作考研真题及考研参考书目解析,北影考研

2016年北京电影学院电影导演剧作考研真题及考研参考书目解析,北影考研

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【导演系】院系:导演系研究方向名称:电影导演剧作研究方向介绍:电影剧本创作是电影导演的重要基础课程之一,在系统地学习导演创作方法和创作理论之后,本方向着重于如何结合实际的制作条件,创作或修改剧本,强调剧本创作中的“可拍性”和变通。

业务课二名称:故事片导演创作及理论业务课二介绍:要求考生具备基本的导演创作能力,了解导演工作的基本原则及创作手段,了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。

能判断剧本的核心任务,完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料第二节性:“女权主义电影理论”和女性电影电影女权主义的先声出现在1972年的美国纽约和英国爱丁堡的女性电影节上,也反映在70年代早期的一些流行的女性著作中,如莫莉·哈斯克尔的《从崇敬到强奸》。

电影被女权主义者当作了代表女性女人味道和男性男人气概神话的一种文化实践,由此“表现”和“观看”的议题就成为女权主义电影理论的中心。

向哈斯克尔和罗森这样的早期女权主义者将批判的矛头直指主要是好莱坞电影中模式化的、老套的女性形象,如此僵化并不断重复的女性形象被认为可能产生扭曲,并对女性观众造成负面的影响。

因此,她们呼吁电影中正面积极的女性形象。

很快,对女性积极形象的倡导就涉及到改变电影的基本结构,在结构主义、符号学和心理分析理论框架的帮助下,女权主义者试图研究影像无孔不入的威力,这些理论非常有效地分析验证了两性差别被融入在经典叙事的符码系统中。

2016年北京电影学院视听传媒学院电视剧创作命题创作考研复试经验 复试专业课真题 复试面试

2016年北京电影学院视听传媒学院电视剧创作命题创作考研复试经验 复试专业课真题  复试面试

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院视听传媒学院【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院视听传媒学院【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3视听传媒学院院系:视听传媒学院研究方向名称:视听新媒体创作研究方向介绍:在技术快速发展的当今,视听内容传播手段与渠道的技术革命日新月异,视听影像的普及传播将建立一个传媒领域的全新战略新格局。

随着智能手机、平板计算机风靡全球,视听影像获取的终端越来越多进入手机、平板计算机用户中,十几亿中国人已经天天通过这种阅读终端方式浏览各种信息,移动互联的时代需要大量的视听传播作品。

依托北京电影学院独具特色的教育资源和雄厚的师资力量,利用新模式、新机制,致力于为全国网络、移动媒体、广播、电视等信息传播领域培养制作与创作视听新媒体作品的专业人才。

业务课二名称:视听新媒体创作业务课二介绍:主要考查考生对新媒体专业知识和基础技术的掌握,如摄像机、相机视频操作的基础,阐述视听新媒体发展,市场、网络特点和发展形态。

2016年北京电影学院电影摄影与制作考研参考书目及真题解析,考试重点,考研笔记,导师作品 导师论文

2016年北京电影学院电影摄影与制作考研参考书目及真题解析,考试重点,考研笔记,导师作品 导师论文

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【摄影系】院系:摄影系研究方向名称:电影摄影与制作研究方向介绍:研究电影摄影与制作,以培养优秀的电影摄影师、影像导演和视觉效果指导等高级人才为目的。

注重电影摄影为基础的实践与创作。

业务课二名称:影视摄影与制作基础业务课二介绍:要求掌握摄影系现行本科各专业方向的教学内容。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2简答题1.见书P1-P2。

1872-1878年美国人慕布里奇用24架相机拍下奔马的场景;1882年法国生理学家马莱根据左轮手枪间歇原理研制出“摄影枪”等。

前者并非真正的电影,而后者的发明有了现代电影技术的雏形。

马莱1888年研制成功的“软片式连续摄影机”、葛德温1887年试制的胶片以及爱迪生和卢米埃尔解决的活动放映问题成为了电影技术的三大物质基础。

2.见书P6。

①成本低,重量轻,便于携带②放映速度为1/16秒,更接近1/24秒的正常速度③既能拍又能放,集摄、印、放于一体④解决了机器的片带牵引问题⑤是一种投影式的放映机,可以让更多的人同时观看。

3.见书P6。

爱迪生是伟大的发明家,但就其个人来说,他对电影发明兴趣并不大,他的“电影视镜”等技术、产品都是买来的专利,而“电影视镜”的单窥方式不符合电影的大众化发展方向;他拍摄的影片基本都是模仿与抄袭之作。

2016年北影表演学院电影创意与策划考研真题及考研参考书目解析,北影考研

2016年北影表演学院电影创意与策划考研真题及考研参考书目解析,北影考研

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【文学系】院系:文学系研究方向名称:电影创意与策划研究方向介绍:随着电影产业的发展,“创意与策划”在整个电影生产流程中的作用越来越重要。

本研究方向旨在选拨持续关注多变的影视产业发展态势、时刻面对社会现实的优秀考生,经过“电影创意与策划方法”、“电影策划经典案例分析”以及“电影剧本写作技巧”的深入学习,使其成为能够进行电影全案策划和写作标准长度电影剧本的高端人才。

业务课二名称:材料分析与写作业务课二介绍:考查考生的创意与写作能力,考生须根据给定材料进行分析和想象,发现材料的亮点与特点,然后根据要求完成相关写作任务。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料选择题1.A2.C名词解释1.见书P4。

“视觉存留”是人的生理机能。

英国人法拉第提出视觉转换频率问题,他认为外在物体映入视网膜的形象,在未消失前瞬间是和以后的映像相连的。

也就是说,当人们眼前的物体被移走之后,该物体反映在视网膜上的物象并没有立即消失,而会继续短暂地滞留一段时间。

这种现象就叫做“视觉存留”。

电影胶片根据人的“视觉存留”原理,以每秒24个画格的速度匀速向前移动,造出了一个幻像的世界。

2.见书P5-P6。

“活动放映术”是形成电影的三大物质条件之一,将拍摄好的胶片按一定的速度连续放映以供人观看的技术。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
育明教育官方网站:
12015年北京电影学院影视技术系【艺术理论】(学术型)考研真题
【育明教育独家发布】
一、名词解释
1、艺术形式
2、形象思维
3、巴洛克
4、造型艺术
5、符号
二、简答
1、亚里士多德的悲剧定义?亚里士多德认为哪些要素是核心要素,为什么?
2、科林伍德说艺术是想象性存在的含义是什么?
3、安迪沃霍尔的艺术风格
4、赋比兴的美术原则?
5、欧洲古典主义戏剧的特征?
三、论述
1、数码艺术的出现证明艺术理论就无效了吗,为什么?
2、联系实际谈中国艺术的美学原则?
3、如何理解艺术让人成为人?
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
育明教育官方网站:
22016年北京电影学院影视技术系【艺术理论】(学术型)推荐阅读书目:
1、【育明教育推荐】主要参考书
李泽厚《美的历程》
贡布里希《艺术的故事》
理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》
沃特伯格《什么是艺术》
丹纳《艺术哲学》
苏珊•朗格《情感与形式》
科林伍德《艺术的原理》
2、【育明教育推荐】辅助参考书
《艺术学概论》彭吉象
《艺术概论》王宏建
《艺术学基础知识》王次炤
3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:
3
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
育明教育官方网站:
4
影视技术系
院系:影视技术系
研究方向名称:数字电影技术
研究方向介绍:培养掌握数字电影技术理论并具有实际操作能力的复合型专业人才。

1.培养具有严谨的治学态度和良好的学风,掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,并具有良好艺术修养的电影技术人才。

2.注重多方面能力的培养,要求兼具技术理论与实际操作能力,熟练掌握一门外语和相关计算机专业软件,能独立从事学术研究、影视教学,担负边缘学科和前沿学术课题的开拓与攻关性人才。

3.培养在数字电影技术领域,包括数字电影摄影、数字特种摄影、数字后期制作、媒体数据管理、数字影院系统的技术服务人员与技术管理人员。

业务课二名称:影视技术基础
业务课二介绍:
考查考生对电影制作技术的演变进程、影像处理技术的概念、原理、相关软硬件系统的性能及分类、当代电影完整制作工艺流程,以及当前数字电影技术的现状、问题及未来趋势。

内容包括电影制作技术流程及演变,光与色的特性及人眼视觉原理、感光胶片、电影摄影技术、电影声音、电影放映技术、特种形式电影、立体电影、电影特效、数字后期制作和发行放映技术等。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
育明教育官方网站:
52016年北京电影学院影视技术系【艺术理论】学术型考研笔记资料、考试重点总结三网融合(命题背景:广电领域变革的新趋势,新媒体新技术的融合与发展)
三网融合是指电信网、广播电视网、互联网在向宽带通信网、数字电视网、下一代互联网演进过程中,三大网络通过技术改造,其技术功能趋于一致,业务范围趋于相同,网络互联互通、资源共享,能为用户提供语音、数据和广播电视等多种服务。

三合并不意味着三大网络的物理合一,而主要是指高层业务应用的融合。

三网融合应用广泛,遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居等多个领域。

以后的手机可以看电视、上网,电视可以打电话、上网,电脑也可以打电话、看电视。

三者之间相互交叉,形成你中有我、我中有你的格局。

三网融合,广电的应对
1、网络方面:加速整合
2、优质多样,推进网台互联动
3、服务方面:全方位服务,应对用户管理
题材决定论与题材无差别论
(命题背景:近些年国内影视剧抗战题材剧、古装后宫剧,穿越剧等题材泛滥成灾,其它题材剧目稀少,剧院影视题材单一,观众可选择性弱,过分偏好某一类题材故事忽略其它题材,导致题材单一化拍摄题材跟风现象严重,值得思考)
题材决定论禁锢了艺术家自由发挥才气的灵感
题材无差别论导致一味表现自我,淡漠政治疏离社会,唯个性是瞻
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
育明教育官方网站:
6一、题材决定论题材价值代替艺术作品的价值,有失偏妥二、题材无差别论漠视题材的价值和作用有失偏妥
三、反对题材决定论,提倡题材多样化
四、反对题材无差别论,提倡写重大题材五、应对措施:选题要严,挖掘要深
美与丑的关系
现实生活当中的丑进过艺术家的艺术创作,已经超越了现实生活,达到了真善美的统一美和丑都能够成为文学表现的对象,因为正是在真与假、善与恶、美与丑的斗争、对抗中,事物的价值和意义才更易获得鲜明和丰富的体现。

一、美丑对照
二、化丑为美
三、以丑衬美
育明教育北影资深专业课教师提醒:
【育明教育提示:报考北京电影学院研究生不能不知道的几点】
1、【育明教育提示】初试网报报考点必须选择北京电影学院,咱们北影不承认京外考点所以报考咱们北京电影学院要到北京至少3次,距离北京远的同学要提前做好心理准备。

11月现场确认、1月初试、4月的复试都要求本人亲自到北京,即使现场确认就3分钟的事也要本人亲自到场。

提醒广大考生要提前订好车票,此外还要要考虑旅馆的事情,尤其是初试宾馆预订很紧张,要早做好计划,而且这些都要占用紧张地复习时间。

好多同学问初试住宿问题,建议在现场确认时就踩好点,预订好旅馆,这时学校周围旅馆都较便宜而且容易订到,防止出现初试时在学校周边订不到旅馆的情况。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
育明教育官方网站:
72、【育明教育提示】电影学院初试成绩、复试名单、复试结果都要很晚才出。

报考北影是考验你的耐心毅力心理素质要经历承受等待与煎熬由于出复试名单晚,
面试晚,咱们面试的时候几乎大多数院校录取工作已经完成调剂的可能性几乎没有
大家要做好心理准备既然决定报考北影,就一定要上!几乎没有退路。

3、【育明教育提示】报考北影初试复试都竞争十分激烈。

初试北影专业课压分也是众所周知的,因为报考的人多,为了选拔专业素养较高的人才,压分是很正常的。

一般每门给分集中在60-90之间。

上100+的都是考的不错的,很多考生每年自己盲目复习一年或自己摸索8个月最后每门专业课得分普遍在60-90分之间,所以提醒广大考生要足够了解北影初试考试信息、范围、重点、命题规律、老师阅卷喜好、咱们北影专业课考试的方向等,不要盲目复习。

报考咱们北影初试仅是一道坎,一张通往北影的门票复试相当关键。

所以复试一定要足够重视。

复试是:实力+机遇+有专业的引导
咱们北影十分注重专业素养,考咱们北影初试专业课成绩很重要,老师也很看重,你英语
不过线,专业课很优秀,是可以破格录取的,咱们北影这边每年都有破格录取的考生
所以提醒广大考生专业课得足够重视!跨专业考生要强化电影修养,不仅仅是背诵知识,需要入门入行。

咱们北影需要的是真正懂电影的人!
4、【育明教育提示】关于导师以及公平性问题
2014年之前咱们北影在初试是公布导师和网报需要选导师的,招生按照导师制进入复试确定分数线。

每个导师的复试分数线都是不一样的,14年之后咱们北影进行了改革调整,初试不选导师不公布导师名单,招生按照大的方向统一招生,按照高分到低分以一定比例统一确
定进入复试的考生和分数线
进入复试再选导师,关于公平性很多人说咱们北影黑,总体来说咱们北影是很公平的,当然在中国没有所谓的绝对公平,毕竟能走关系的是少数,大家加油!
5、【育明教育提示】北电特别推崇尊师重教
北影牛人很多,影视界的大咖很多,在进入复试的时候永远不要自我
自大玩个性要尊师重教谦虚谨慎
谨言慎行,同时要自信北影是一个很大的舞台,拥有咱们影视领域平台优势资源优势
人脉优势市场优势是中国电影明星的造星梦工场和电影人的摇篮,只要你有足够的优秀北影的胸怀永远为你而敞开同学们加油!北影专业课考研咨询QQ
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
育明教育官方网站: 81665428590与专业课老师在线答疑互动。

6、【育明教育提示】关于北京电影学院
北京电影学院是中国唯一、亚洲最大、世界知名的电影专业院校,是北京市主管、国家广电总局和教育部重点支持建设的艺术高校。

北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。

1951年更名为中央文化部电影局电影学校,1953年更名为北京电影学校,1956年最终改制为北京电影学院。

北京电影学院拥有戏剧与影视学、美术学、艺术学理论等三个一级学科,具有系统、科学的电影学科专业体系。

学院现有8个系,5个分院及研究生部和基础部,共计15个教学实施单位。

各教学单位之间互为支撑,文、导、表、摄、录、美、管理、动画理论和技术等,一应俱全,涵盖了电影创作的每一个行当,囊括了电影创作的全部环节,是唯一能独立进行故事片创作的院校,电影学学科综合实力领军全国,位列世界前茅。

名列前茅。

相关文档
最新文档