2020版 创新设计 高考总复习 物理 (教科版)选修3-3 第1讲 分子动理论 内能

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高考物理一轮复习 专题十三 热学 考点1 分子动理论 内能课件(选修3-3)

高考物理一轮复习 专题十三 热学 考点1 分子动理论 内能课件(选修3-3)
(3)热运动 ①定义:分子永不停息的 无规则 运动。 ②特点:温度越高,分子无规则运动 越激烈 。
3.分子间的相互作用力 (1)分子间同时存在相互作用的 引力和斥力 。 实际表现出的分子力是 引力和斥力 的合力。
(2)分子间的相互作用力的特点:分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而 减小 ,随分子间距离 的减小而 增大 , 斥力 比引力变化更快。
,即为油酸分子的直径。比较算出的分子直径,看其数量级(单位为
m)是否
为 10-10,若不是 10-10,需重做实验。
重难点 一、对分子动理论的理解及应用 1.分子模型 物质有固态、液态和气态三种情况,不同物态下应将分子看成不同的模型。 (1)固体、液体分子一个一个紧密排列,可将分子看成球形或立方体形,如图所示,分子间距等于小球
4.分子的势能 (1)意义:由于分子间存在着引力和斥力,所以分子具有由它们的 相对位置 决定的能。
(2)分子势能的决定因素 ①微观上——决定于 分子间距离 和分子排列情况;取 r→∞处为零势能处,分子势能 Ep 与分子间 距离 r 的关系如图所示,当 r=r0 时分子势能最小。 ②宏观上——决定于 体积 和状态。
2.分子永不停息地做无规则热运动 (1)扩散现象:由于物质分子的无规则运动而产生的物质迁移现象。温度越高,扩散得 越快 。 (2)布朗运动:在显微镜下看到的悬浮在液体中的 微粒 的永不停息的无规则运动。布朗运动反映了 液体内部的分子 的无规则运动。微粒越 小 ,运动越明显;温度越 高,运动越剧烈。
周围的分子仍在做热运动
微镜直接观察到
观察 裸眼可见
专题十三 热学(选修3-3)
考点一 分子动理论 内能
撬点·基础点 重难点
基础点
知识点 1 分子动理论的基本观点和实验依据、阿伏加德罗 常数

物理教科版选修3-3复习课件:第一章 分子动理论 1

物理教科版选修3-3复习课件:第一章 分子动理论 1
-5 1.8 × 10 Vm 3 3 -29 水分子的体积 V′=N = m ≈ 3 × 10 m . 23 6.02×10 A
解析
答案
4×10-10 保留一位有效数字),一 (3)将水分子看做球体,其直径d=_________m( 般分子直径的数量级是______m. 就有3π(2) =V′,
(3)应用 ①NA的桥梁和纽带作用 摩尔体积 Vmol、物体的质量 m、物体的体积 V、物体的密度ρ等宏观量,跟
阿伏伽德罗常量是联系宏观世界和微观世界的一座桥梁 .它把摩尔质量Mmol、 单个分子的质量m0、单个分子的体积V0等微观量联系起来,如图2所示.
图2 Mmol m m0 V mol , 其中密度 ρ= V =______ 但要切记对单个分子 ρ= V 是没有物理意义的.
答案
知识梳理 1.热学中的分子与化学上讲的不同,它是构成物质的分子、原子、离子 等微粒的统称,因为这些微粒在热运动时遵从相同的规律. 2.一般分子直径的数量级是 10-10 m. 3.分子的两种模型 (1)球形模型:固体、液体中分子间距较小,可认为分子是一个挨着一个 1 3 6πd . 紧密排列的球体.分子体积V0和直径d的关系为V0=_____
解析 答案
例2
现在已经有能放大数亿倍的非光学显微镜 (如电子显微镜、场离子
显微镜等),使得人们观察某些物质内的分子排列成为可能.如图3所示是
放大倍数为3×107倍的电子显微镜拍摄的二硫化铁晶体的照片.据图可以
粗略地测出二硫化铁分子体积的数量级为 ______m 10-29 3.(照片下方是用最小 刻度为毫米的刻度尺测量的照片情况)
第一章
1 物体是由大量分子组成的
学习目标 1.知道物体是由大量分子组成的. 2.知道分子的球形模型和分子直径的数量级. 3.知道阿伏伽德罗常量的物理意义、数值和单位. 4.知道分子之间存在空隙.

(高中物理)选修33总复习大串讲(一)

(高中物理)选修33总复习大串讲(一)

选修3-3总复习大串讲〔一〕——分子动理论的根本内容、内能本文仅介绍分子动理论局部的相关知识要点.一、掌握分子动理论的根本内容分子动理论的根本内容是:物质是由大量分子组成的;分子永不停息地在做无规那么热运动;分子间存在着相互作用的分子力。

1.物体是由大量分子组成的阿伏加德罗常数N A ×1023mol -1,是联系微观世界和宏观世界的桥梁.它把物质的摩尔质量、摩尔体积这些宏观物理量和分子质量、分子体积这些微观物理量联系起来了.〔1〕用油膜法粗略地估测分子的大小把一滴油酸滴到水面上,油酸在水面上散开形成单分子油膜。

如果把分子近似看成球形〔近似模型〕,单分子油膜的厚度就可认为等于油酸分子的直径,而油酸分子是一个挨一个地整齐排列的,这是简化处理问题的方法。

如果分子直径为d ,油滴体积是V ,油膜面积为S ,那么d=V /S ,根据估算得出分子直径的数量级为10-10m 。

纵观最近几年全国各地高考试题,笔者发现高考很少在此出题,仅年卷出现过一道简单的填空题〔可参考第3期第2版《分子动理论高考热点》一文例2〕,虽然如此,笔者建议大家对油膜法粗略地估测分子的大小实验做到熟悉.〔2〕有关分子质量、体积、数量等微观量的估算问题阿伏加德罗常数N A ×1023mol -1,是联系微观物理量和宏观物理量的桥梁,微观物理量指的是分子的体积0v 、分子的直径d 、分子的质量0m ;宏观物理量指的是物质的体积V 、摩尔体积mol V 、物质的质量m 、摩尔质量mol M 、物质的密度ρ。

它们的关系如下: ①一个分子的质量:A N M m =分;②一个分子的体积AA mol N M N V V ρ==分〔只适用于固、液体,不适用于气体〕;③一摩尔物质的体积:ρM V mol =;④单位质量中所含分子数:M N n A =;⑤单位体积的固体或液体中所含分子数:MN V N n A mol A ρ==;⑥质量为m 的物质中所含的分子数:M m N N A =;⑦体积为V 的物质中所含的分子数:A mol N V V N =。

物理教科选修33复习课件:第一章 分子动理论 3

物理教科选修33复习课件:第一章 分子动理论 3

粒的一个位置,得到b、c、d、e、f、g等点,然后用直线依次连接.如图3
所示,则
A.图中记录的是分子无规则运动的情况
B.图中记录的是微粒做布朗运动的轨迹
C.微粒在75 s末时的位置一定在cd的中点
√D.微粒在75 s末时的位置可能在cd连接以外的某一点
图3
解析 答案
三、热运动
对热运动的理解 (1)所谓分子的“无规则运动”,是指由于分子之间的相互碰撞,每个分 子的运动速度无论是方向还是大小都在不断地变化. (2)热运动是对大量分子而言的,对个别分子无意义. (3)分子热运动的剧烈程度虽然受到温度影响,温度高运动快,温度低运 动慢,但分子的运动永远不会停息.
成一种颜色了
√D.琪琪看见雪融化后,与泥土混合成了泥水
123
解析 答案
2.关于布朗运动,下列说法正确的是 A.布朗运动就是液体分子的无规则运动
√B.液体的温度越高,布朗运动越剧烈
C.只要时间足够长,布朗运动就会逐渐停止 D.肉眼观察到的阳光照射下的灰尘的无规则运动也是布朗运动 解析 布朗运动是指悬浮在液体中的小颗粒的运动,它间接反映了分子 的无规则运动.布朗运动具有永不停息、温度越高越明显、颗粒越小越明 显、无规则运动等特点.
即学即用
判断下列说法的正误. (1)扩散现象和布朗运动都与温度有关,它们都叫热运动.( × ) (2)高速运动的物体,其内部分子的热运动一定更激烈.( × ) (3)温度降低,分子的热运动变慢.当温度降低到0 ℃以下时,分子就停止 运动了.( × )
题型探究
一、扩散现象
例1 (多选)如图2所示,一个装有无色空气的广口瓶倒扣在装有
第一章
3 分子的热运动
学习目标 1.了解扩散现象是由分子的无规则运动产生的. 2.知道什么是布朗运动,理解布朗运动产生的原因. 3.知道什么是分子的热运动,理解分子热运动与温度的关系.

高中物理全套讲义选修3-3 第1讲 分子动理论(简单版) 学生版讲义

高中物理全套讲义选修3-3 第1讲 分子动理论(简单版) 学生版讲义

分子动理论一、分子动理论1.物体是由大量分子组成的⑴ 用油膜法估测分子的大小把很小一滴油酸滴在水面上,水面上会形成一块油酸薄膜,薄膜是由单层油酸分子组成的。

在估算时我们忽略油酸分子的形状,把它简化为球形。

测出一滴液体中油酸所占的体积V ,油膜的面积S ,就能估算出油酸的分子直径Vd S =。

① 首先,配置一定浓度的油酸酒精溶液,例如可以向1mL 油酸中加酒精,直至总量达到500mL 。

用注射器吸取这样的油酸溶液,把它一滴一滴地滴入小量筒中,记下液滴的总滴数和它们的总体积,这样便知道1滴溶液的体积了。

例如,100滴溶液的体积是1mL ,1滴的体积就是210mL -。

根据这些数据就可以计算出一滴溶液中所含纯油酸的体积。

例如,上述数据中,1滴溶液含油酸5210mL -⨯。

如果把1滴这样的溶液滴在水面,溶液中的酒精将溶于水并很快挥发,液面上的油膜便是纯油酸形成的。

② 先在浅盘里倒入约2cm 深的水,然后将痱子粉或细石膏粉均匀地洒在水面上。

用注射器往水面上滴1滴油酸酒精溶液,油酸立即在水面散开,形成一块薄膜。

薄膜上没有痱子粉,可以清楚地看出它的轮廓。

待油酸薄膜形状稳定后,将事先准备好的玻璃板放在浅盘上,在玻璃板上描下油酸膜的形状。

将画有油酸膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上,计算轮廓范围内的正方形个数,不足半个的舍去,多于半个的算一个。

把正方形的个数乘以单个正方形的面积就得到油膜的面积。

⑵ 分子的大小:除了一些有机物质的大分子外,多数分子尺寸的数量级为1010m -。

⑶ 阿伏加德罗常数:我们在化学课中学过,1mol 的任何物质都含有相同的粒子数,这个数量可以用阿伏加德罗常数来表示。

1986年用X 射线测得的阿伏加德罗常数是2316.0210mol A N -=⨯。

典例精讲【例1.1】(2019•浦东新区学业考试)在“用单分子油膜估测分子大小”实验中,若一滴油酸酒精溶液中油酸所占体积为V ,在水面上形成的单分子油膜面积为S ,则估算出油酸分子的直径为( )A .S VB .V SC .√V 3D .√V 3 【例1.2】(2019春•徐州期末)某气体的摩尔质量是M ,标准状态下的摩尔体积为V ,阿伏加德罗常数为N A ,下列叙述中正确的是( )A .该气体每个分子的质量为MN A B .该气体单位体积内的分子数为VN A C .该气体在标准状态下的密度为MN AVD .在标准状态下每个气体分子的体积为V N A【例1.3】(2019春•武邑县校级期末)下列说法中不正确的有( )A .已知水的摩尔质量和水分子的质量,就可以计算出阿伏加德罗常数B .布朗运动说明分子在永不停息地做无规则运动C .两个分子间由很远(r >10﹣9m )距离就小到很难再靠近,分子间作用力先减小后增大D .露珠呈球状是由于液体表面张力的作用【例1.4】(2019春•滨州月考)下列判断正确的是( )A .可以用气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数估算出每个气体分子的体积B .叶面上的小露珠呈球形是由于露珠不受重力的作用C .不具有规则几何形状的物体可能也是晶体D .布朗运动是指在显微镜下观察到的液体分子的无规则运动2.分子永不停息地做无规则热运动物体里的分子永不停息地做无规则运动,这种运动跟温度有关,所以通常把分子的这种运动叫做热运动。

复习课件选修3-3热学第1讲分子动理论能量守恒与热力学定律-PPT精品文档46页

复习课件选修3-3热学第1讲分子动理论能量守恒与热力学定律-PPT精品文档46页

分子动能 分子势能
内能

微观
分子运动 分 子 相 对 位 分子动能与分子 的快慢 置,分子力 势能之和

因 素 宏观
温度
体积
温度、体积、物 质的量
改变方式
升 高 或 降 增大或减小体 做功和热传递(二
低温度 积
者实质不一样)
考基自主落实 核心考点透析 高考快乐体验 活页限时训练
②温度、分子动能、分子势能或内能只对大量分 ④体积增大分子势能不一定增大(如水变成冰)
(3)气体体积
V1
能自发膨胀到 不能自发收缩到
气体体积
V2(较大)
(4)不同气体
A

B
能自发混合成 不能自发分离成
混合气体
AB
考基自主落实 核心考点透析 高考快乐体验 活页限时训练
1.下列关于布朗运动的说法,正确的是 ( BCD ). A.布朗运动是液体分子的无规则运动 B.布朗运动是指悬浮在液体中的固体分子的无规则运动 C.布朗运动说明了液体分子与悬浮颗粒之间存在着相互 作用力 D.观察布朗运动会看到,悬浮的颗粒越小,温度越高, 布朗运动越剧烈
考基自主落实 核心考点透析 高考快乐体验 活页限时训练
——在求解与阿伏加德罗常数有关的计算问题时, 总体思路是 质量、摩尔质量 摩尔数 体积、摩尔体积
分子数
考基自主落实 核心考点透析 高考快乐体验 活页限时训练
【变式1】
已知铜的摩尔质量为M(kg/mol),铜的密度为ρ(kg/m3),阿伏
加德罗常数为NA(mol-1).下列判断错误的是
考基自主落实 核心考点透析 高考快乐体验 活页限时训练
温度是分子平均动能的标志、内能 Ⅰ(考纲要求)

2020版高考物理总复习第1节分子动理论内能课件(选修3_3)

2020版高考物理总复习第1节分子动理论内能课件(选修3_3)

mol-1.
2.分子的热运动 (1)扩散现象并不是外界作用引起的,也不是化学反应的结果,而是由物质分 子的 无规则运动 产生的.温度 越高 ,扩散越快.
(2)布朗运动 ①布朗运动是固体颗粒的运动,反映了液体内部 分子的无规则运动 . ②微粒 越小 ,布朗运动越明显;温度 越高 ,布朗运动越剧烈. (3)热运动:分子 永不停息的无规则运动 叫做热运动.分子的无规则运动和 温度有关,温度 越高 ,分子无规则运动越剧烈.
物体内部状态决定. (3)影响因素:物体的内能与物体的位置高低、运动速度大小 无关 . (4)改变物体内能的两种方式: 做功 和 热传递 .
过关巧练
1.思考判断 (1)布朗运动是液体分子的无规则运动.( × ) (2)1 g水含的水分子数与1 g水蒸气含的水分子数相等.( √ ) (3)一个气体分子的体积等于气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数之比.( × ) (4)分子动能指的是由于分子定向移动具有的能.( × ) (5)当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大.( √ ) (6)内能相同的物体,它们的分子平均动能一定相同.( × )
第1节 分子动理论 内能
基础过关 考点研析

基础过关
基础知识
紧扣教材·自主落实
一、分子动理论的基本内容
1.物体是由大量分子组成的
(1)分子很小 ①直径数量级为 10-10 m .
②质量数量级为10-26 kg.
(2)阿伏加德罗常数 ①1 mol的任何物质都含有相同的粒子数,通常可取NA= 6.02×1023 ②阿伏加德罗常数是联系宏观物理量和微观物理量的桥梁.
能、热力学
能及热力学
Ⅰ 定律
观解释
第一定律
T33(2):活塞封 T33(2):玻意

2020届高考物理总复习第十六单元选修3_3模块第1讲分子动理论内能教师用书含解析

2020届高考物理总复习第十六单元选修3_3模块第1讲分子动理论内能教师用书含解析

分子动理论内能选修3-3模块主要包括分子动理论与统计观点,固体、液体与气体,热力学定律与能量守恒等内容。

本模块为选考内容,包括十三个Ⅰ级考点和一个Ⅱ级考点——气体实验定律,以及一个实验——油膜法估测分子的大小。

高考固定分值为15分,通常为两个小题,一个选择(或填空)题,一个计算题,其中选择(或填空)题考查范围比较广,多是综合型,但难度较小,而计算题则历年来都是考查气体实验定律和理想气体状态方程,主要是“汽缸模型”“液柱模型”“充(放)气模型”等,也有结合图象进行考查的,一般难度中等。

预计2020年高考的重点仍然是分子动理论、热力学定律、能量守恒定律及气体实验定律等内容,但要注意:(1)气体实验定律与p-V图象、p-T图象以及V-T图象相结合的考查。

(2)“汽缸模型”与“液柱模型”相结合、“汽缸模型”与“充(放)气模型”相结合的考查。

(3)气体状态变化与能量变化相结合的考查。

第1讲分子动理论内能1 分子动理论的基本观点、阿伏加德罗常数(1)物体是由大量分子组成的①分子的直径(视为球模型)数量级为10-10 m。

②分子的质量数量级为10-26 kg。

(2)热运动:分子永不停息地做无规则运动叫作热运动。

特点:分子的无规则运动和温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。

(3)分子间存在相互作用的引力和斥力①分子间同时存在引力和斥力。

②分子间的引力和斥力同时随着分子间距的增加而减小,但斥力减小得更快。

③当分子间距小于平衡距离时,斥力大于引力,分子力表现为斥力;当分子间距大于平衡距离时,斥力小于引力,分子力表现为引力。

④当分子间距大于分子直径的十倍以上时,分子间的引力和斥力都可以忽略不计。

(4)阿伏加德罗常数:1 mol的任何物质都含有相同的粒子数。

通常可取N A=6.02×1023 mol-1;阿伏加德罗常数是联系宏观物理量和微观物理量的桥梁。

【易错警示】布朗运动不是分子的运动,而是悬浮在液体(或气体)中颗粒的运动,是宏观现象。

2020版创新设计高考总复习物理江苏专用选修3-3第十二章第1讲分子动理论内能用油膜法估测分子的大小

2020版创新设计高考总复习物理江苏专用选修3-3第十二章第1讲分子动理论内能用油膜法估测分子的大小

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课前双基过关
课堂互动探究
@《创新设计》
2.分子的热运动
(1)扩散现象:由于分子的无规则运动而产生的物质迁移现象。温度越____高,扩散越快。
(2)布朗运动:在显微镜下看到的悬浮在液体中的____________的永不停息地做无规
则运动。其特点是:
固体颗粒
①永不停息、 ________运动。
②颗粒越小,运动无越规__则____ 。
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课前双基过关
课堂互动探究
@《创新设计》
微观量与宏观量的关系及应用 1.微观量
分子体积V0、分子直径d、分子质量m0。 2.宏观量
物体的体积V、摩尔体积Vmol、物体的质量m、摩尔质量M、物质的密度ρ。
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课前双基过关
课堂互动探究
3.阿伏加德罗常数是联系微观量和宏观量的桥梁
(1)一个分子的质量:m0=NMA。 (2)一个分子的体积:V0=VNmAol=ρMNA,对于气体,分子间的距离比较大, V0 表示气体分子占据的空间。 (3)物质含有的分子数:n=MmNA=VVmolNA。
2
要求
2016
高考命题实况 2017
2018
高考战报
3年9考 Ⅰ
难度中等

保B必会

Ⅰ T12A(1):饱和汽、
Ⅰ Ⅰ
饱和汽压 T12A(2):p-V图象
T12A(1):V-T图象、热力
T12A(1):相对湿度、 饱和汽
学第一定律
高频考点:①分子动理论。
和气体分子热运 Ⅰ 动速率统计分布 T12A(2):布朗运动
10
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用油膜法估测分子的大小 1.原理与操作
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解析 设大气层中气体的质量为 m,由大气压强的产生知,mg=p0S,即 m=pg0S 分子数 n=mMNA=p0MSNg A=4πRM2pg0NA,假设每个分子占据一个小立方体,各小立方体紧密
3 排列,则小立方体边长即为空气分子平均间距,设为 a,大气层中气体总体积为 V,a=
Vn,
而 V=4πR2h,所以 a= 3 pM0NghA。
2.分子势能 (1)意义:由于分子间存在着引力和斥力,所以分子具有由它们的 相对位置 决 定的能。 (2)分子势能的决定因素 ①微观上:决定于 分子间距离 和分子排列情况; ②宏观上:决定于 体积 和状态。
7
知识梳理·双基过关
课堂互动·研透考点
@《创新设计》
3.物体的内能 (1)概念理解:物体中所有分子的热运动的 动能 与 分子势能 的 总 和 , 是 状态量; (2)决定因素:对于给定的物体,其内能大小由物体的 温度 和 体积 决定, 即由物体内部状态决定; (3)物体的内能与物体的位置高低、运动速度大小 无关 。 (4)改变内能的方式
1.意义:宏观上表示物体的冷热程度(微观上表示物体中分子平均动能的大小)。 2.两种温标
(1)摄氏温标和热力学温标的关系T= t+273.15 K ; (2)绝对零度(0 K):是低温极限,只能接近不能达到,所以热力学温度无负值。
6
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课堂互动·研透考能是 分子做热运动 所具有的能; (2)分子平均动能:所有分子动能的平均值。 温度 是分子平均动能的标志。
图1
现为引力
C.当分子间的距离r<r0时,随着距离的减小,分子间的引力和斥力 都增大,但斥力比引力增大得快,故分子力表现为斥力
D.当分子间的距离r=10-9 m时,分子间的作用力可以忽略不计
E.当两个分子间的距离变大时,分子引力和斥力都减小
11
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@《创新设计》
解析 分子间的引力和斥力同时存在,当分子间的距离r=r0时,引力等于斥力, 分子力为零,故A错误;分子力随分子间距离的变化而变化,当r>r0时,分子间的 引力和斥力都随分子间距离的增大而减小,斥力减小得更快,分子力表现为引力, 故B错误;当分子间的距离r<r0时,随着距离的减小,分子间的引力和斥力都增大, 但斥力比引力增大得快,分子力表现为斥力,故C正确;当分子间的距离r=10-9m 时,分子间的作用力可以忽略不计,故D正确;当两个分子间的距离变大时,分子 引力与分子斥力都减小,只是斥力减小得快而已,因此E项正确。 答案 CDE
答案
4πR2p0NA Mg
3 Mgh p0NA
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分子动理论
1.扩散现象、布朗运动与热运动的比较
现象
扩散现象
布朗运动
活动主体
分子
固体微小颗粒
@《创新设计》
热运动 分子
区别
是分子的运动,发生在 是比分子大得多的颗粒 是分子的运动,不能通
固体、液体、气体任何 的运动,只能在液体、 过光学显微镜直接观察
答案 ACE
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课堂互动·研透考点
@《创新设计》
1.(多选)(2019·辽宁大连模拟)某气体的摩尔质量为 M,摩尔体积为 Vm,密度为 ρ,每个分
子的质量和体积分别为 m 和 V0,则阿伏加德罗常数 NA 不可表示为________。
A.NA=Mm
B.NA=VVm0
C.NA=ρmVm
13
知识梳理·双基过关
课堂互动·研透考点
@《创新设计》
解析 把物体缓慢举高,外力做功,其机械能增加,由于温度不变,物体内能不变, 选项A正确;物体的内能与物体做什么性质的运动没有直接关系,选项B错误;电 流通过电阻后电阻发热,是通过电流“做功”的方式改变电阻内能的,选项C正确; 根据分子间作用力的特点,当分子间距离等于r0时,引力和斥力相等,不管分子间 距离从r0增大还是减小,分子间作用力都做负功,分子势能都增大,故分子间距离 等于r0时分子势能最小,选项D错误,E正确。 答案 ACE
气体实验定律 理想气体
饱和蒸汽、未饱和蒸汽、饱和蒸汽压
相对湿度 热力学第一定律 能量守恒定律 热力学第二定律
要求
Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ
2016
高考(全国卷)三年命题情况对照分析
2017
2018
命题分析
卷Ⅰ·T33(1):内 能及热力学定律
卷Ⅰ·T33(1):分子动理论、卷图象Ⅰ、·T3热3(力1):学V第-一T
3.分子力:分子间同时存在引力和斥力,且都随分子间距离的增大而 减小 , 随 分 子 间距离的减小而增大,但总是斥力变化得较快。 (1)r=r0,F引=F斥,F=0 (2)r>r0,F引>F斥,F为 引力 (3)r<r0,F引<F斥,F为 斥力
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知识梳理·双基过关
课堂互动·研透考点
温度
@《创新设计》
体的内能
p-V图象、V-T图象等、
T33(2):等温下 的变质量问题
T33(2):热气球的受力平 衡
T33(2):查理定律、 热力学第二定律的理解等。
盖—吕萨克定律 2.以计算和问答题的形式
卷Ⅲ·T33(1):内 能
卷Ⅲ·T33(1):p-V图象、 热力学第一定律
卷Ⅲ·T33(1):p-V
结合气体考查内能、气体
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知识排查
分子动理论
1.物体是由大量分子组成的 (1)分子的大小 ①分子直径:数量级是 10-10 m; ②分子质量:数量级是10-26 kg; ③测量方法: 油膜 法。 (2)阿伏加德罗常数:1 mol任何物质所含有的粒子数,NA=
6.02×1023 mol-1。
E.PM2.5必然有内能
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解析 “PM2.5”是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物,PM2.5尺寸大于空气中氧分 子的尺寸的数量级,故A错误;PM2.5在空气中的运动是固体颗粒、是分子团的运 动,不是分子的热运动,故B错误;PM2.5的无规则运动是由空气中大量无规则运 动的分子对其撞击的不平衡引起的,同时受到气流运动的影响,故C正确;倡导低 碳生活减少煤和石油等燃料的使用能有效减小PM2.5在空气中的浓度,故D正确; 分子做永不停息的无规则的热运动,所以PM2.5必然有分子动能,所以一定有内能, 故E正确。 答案 CDE
r增大,F做正功,Ep减小
r>r0 r=r0 r>10r0
r增大,F先增大后减小,表现为引力 r增大,F做负功,Ep增大
位为 kg/m3),摩尔质量为 M(单位为 g/mol),阿伏加德罗常数为 NA。已知 1 克拉=0.2 克,
则________。
A.a 克拉钻石所含有的分子数为0.2MaNA
B.a 克拉钻石所含有的分子数为aMNA
3 C.每个钻石分子直径的表达式为
6MN×Aρ1π0-3(单位为 m)
D. 每个钻石分子直径的表达式为 N6AMρπ(单位为 m)
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考点内容
分子 动理 论与 统计 观点
固体、液体 与气体
热力学定律与能 量守恒
分子动理论的基本观点和实验依据
阿伏加德罗常数 气体分子运动速率的统计分布
温度、内能 固体的微观结构、晶体和非晶体
液晶的微观结构 液体的表面张力现象
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微观量的估算 1.宏观量与微观量的转换桥梁
作为宏观量的摩尔质量Mmol、摩尔体积Vmol、密度ρ与作为微观量的分子直径d、 分子质量m、分子体积V0可通过阿伏伽德罗常数联系起来。如图所示。
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2.分子模型
3 (1)球体模型中的直径:d=
1.以选择题的形式考查分
T33(2):水下气 温度
定律
子动理论、气体压强的微
泡内外压强 卷Ⅱ·T33(1):气
T33(2):活塞封闭的两部 分气体的状态变化
T33(2):理想气体实 观解释、晶体和非晶体的
验定律
特点、液体的表面张力、
体状态变化及图 象
卷Ⅱ·T33(1):内能、热力 学第一定律
卷Ⅱ·T33(1):实际气 饱和汽与饱和汽压、内能、
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2.分子热运动:一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动。 (1)扩散现象:相互接触的不同物质彼此进入对方的现象。温度 越高 ,扩散 越快 , 可在固体、液体、气体中进行。 (2)布朗运动:悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动,微粒 越小 , 温 度 越高 ,布朗运动越显著。
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2.(多选)关于分子间相互作用力的以下说法中正确的是________。
A.当分子间的距离r=r0时,分子力为零,说明此时分子间既不存在 引力,也不存在斥力
B.分子力随分子间距离的变化而变化,当r>r0时,随着距离的增大,
分子间的引力和斥力都增大,但引力比斥力增大得快,故分子力表
D.NA=ρMV0
E.NA=Mm
答案 BDE
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2.已知地球大气层的厚度h远小于地球半径R,空气平均摩尔质量为M,阿伏加德罗
常数为NA,地面大气压强为p0,重力加速度大小为g。由此可估算得,地球大气 层空气分子总数为________,空气分子之间的平均距离为________。
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